【必備】讀書作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
俗語(yǔ)說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心�！睙釔畚膶W(xué)的我對(duì)書實(shí)在是情有獨(dú)鐘。我喜歡依在書架旁，嗅著金擅木的清香，輕輕的翻開一頁(yè)頁(yè)的書，陶醉于那優(yōu)美的意境。我喜歡在書中品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。
閑來無(wú)事，就去讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為打發(fā)時(shí)光。讀書似乎已成為生命中不可缺少的一部分，也是學(xué)習(xí)，生活中的一個(gè)重要的章程。
萬(wàn)籟俱寂，在靜謐的夜空下，映著柔和的月光，品一杯香茗，獨(dú)自在書的海洋中遨游：體驗(yàn)水許傳中108名好漢的豪情；體驗(yàn)哈利*波特魔法世界的驚險(xiǎn)，刺激；體驗(yàn)海底兩萬(wàn)里的奇特景觀；體驗(yàn)紅樓夢(mèng)中寶黛相見后的鐘情；體驗(yàn)三國(guó)演義中諸葛孔明的神機(jī)妙算；體驗(yàn)魯兵孫頑強(qiáng)的生命力…一頁(yè)頁(yè)地翻過，書的妙韻連同它的芳香會(huì)不知不覺的滲入你的皮膚，隨著內(nèi)心的血液而流淌，奔騰，你的情感也會(huì)在意境中搖曳，波動(dòng)。
讀書是一種樂趣，只要你偷得片刻的閑暇，就可以充分體會(huì)到書的深蘊(yùn)，而且當(dāng)你步入書的心扉，那中澹然的心境，同樣令你與書沉浮。
在閱讀中，散文讓我感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說帶我進(jìn)入情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生，對(duì)事物思考的能力。
書如人生，人生如書，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而又曲折跌宕。行走在有去無(wú)回的人生旅途，與書為伴，我的心靈便不再孤獨(dú)；與書為伴，我的生命便有了韻味。好書，那是人間的一方凈土，是一方己方靈魂的樂園，書承載著無(wú)數(shù)鮮活的生命，讀書就是走過人生。
讀書作文 篇2
“一日無(wú)數(shù)，百事荒蕪”這是陳壽所說的一句話。 我從小就愛看書。我愛看的書可多了！有《散文》，《兒童科普》，《小說》，《童話》……雖然我愛看的書很多，但是只有童話故事才能像磁石那樣強(qiáng)烈地吸引著我。 ……
“一日無(wú)數(shù)，百事荒蕪”這是陳壽所說的一句話。
我從小就愛看書。我愛看的書可多了！有《散文》，《兒童科普》，《小說》，《童話》……雖然我愛看的書很多，但是只有童話故事才能像磁石那樣強(qiáng)烈地吸引著我。
我為了看書，可做出了許多有趣的事情呢！
有一次，媽媽帶我去新華書店買書。我和妹妹津津有味地挑選著自己喜歡的書。突然，那里的書們齊心協(xié)力用一股強(qiáng)大的力量吸引著我。一本，兩本，三本，四本。哇！我一下子就拿了好幾本，這些書有冒險(xiǎn)故事，又有童話故事，又有神話故事，還有散文。我伴著一堆一堆的書跟著媽媽去了收銀臺(tái)。因?yàn)闀咎�，所以我什么都沒注意就把書重重地放在了柜臺(tái)上。啊！竟然壓到了收銀員的手上，我連忙說對(duì)不起�，F(xiàn)在想起來可真有點(diǎn)不好意思。
買完了書，我們就要回家了，哇！人可真多，我，媽媽和妹妹等了半天才打到車。一上車，我就拿出一本書，認(rèn)真地看著�？戳艘粫�(huì)兒，我開始頭昏眼花，雖然很暈，但是車一停下來我又看起了書。
一回到家里，我就一屁股坐在了沙發(fā)上，想：我好難受��！以后我再也不在車上看書了。
你覺得讀書有趣嗎？你有過跟我一樣的經(jīng)歷嗎？如果有的話就跟我分享吧！
讀書作文 篇3
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它似一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
我是一個(gè)對(duì)書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的，我都會(huì)毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么樣的故事，看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就似我們語(yǔ)文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國(guó)作家尤安·艾肯寫的，他里面總結(jié)了他讀書的方法：1、內(nèi)容思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結(jié)收獲，5、產(chǎn)生共鳴。這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是它，給我?guī)砹酥腔酆土α�；是它，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就似老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就似我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴，與我心心相通，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細(xì)細(xì)品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀，對(duì)書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……
讀書作文 篇4
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，使大眾獲得信息和知識(shí)的渠道越發(fā)便捷，國(guó)人的讀書欲望大打折扣，能夠幾分鐘在網(wǎng)絡(luò)上“搞定”的事情，又有誰(shuí)肯下功夫在書中找尋、在記憶中搜索呢？我也毫不猶豫地加入了這支隊(duì)伍，在日常工作中，整日醉心于利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料、收集信息，通過復(fù)制、粘貼來提高工作效率，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我沒有覺得什么不妥，感覺甚好，直到兒子的逐步成長(zhǎng)，讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，促使我的`“便捷”習(xí)慣產(chǎn)生了近乎顛覆性地變化。
兒子尚小，對(duì)電腦知識(shí)還不很了解，還沒學(xué)會(huì)通過電腦來“偷懶”，倒是一些通俗易懂、圖文并茂的讀物成了他的最愛，經(jīng)常纏著我讀書給他聽。整日的工作、輔導(dǎo)、家務(wù)，還要給兒子讀書？起初，我著實(shí)有些不很耐煩，多半是用“嘴”在讀，不知書之何意、書之所云。后來，通過來自學(xué)校、老師、社會(huì)等多方面的教育，我深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程，關(guān)系到我兒成長(zhǎng)之優(yōu)劣，我不可不做，也萬(wàn)萬(wàn)不可草率行事。我漸漸地開始用“心”去讀。沒想到的是，在兒童讀物的閱讀中我收獲頗豐。在少兒故事里，我看到了一個(gè)個(gè)聰明可愛、活潑調(diào)皮的孩子，看到了一幅幅五彩繽紛、賞心悅目的人間美景，那一篇篇清新雋永的文章重新勾起了我對(duì)童年生活的無(wú)限遐想，我仿佛又回到了天真爛漫、純凈明朗的童年時(shí)代，我感到了無(wú)比的輕松快樂、自然愜意。在讀《上下五千年》時(shí)，通過對(duì)一些歷史事件，歷史人物的重溫，讓我對(duì)這些老掉牙的故事有了新的理解，這是伴隨著歲月流逝，年齡增長(zhǎng)，人生經(jīng)歷而產(chǎn)生的新的認(rèn)識(shí)和思考。
待我漸入佳境、不能自已時(shí)，兒子已漸漸養(yǎng)成了獨(dú)立閱讀的習(xí)慣，勇敢地“拋棄”了母親，他對(duì)待讀書的態(tài)度，大有成為“書蟲”之嫌。我豈敢落后，迫不及待地跑到書店，抱回一大羅，一直想讀、卻一直忽略未讀的書籍。在工作之余，在閑暇之時(shí)，我盡情徜徉在書海中，在閱讀中開拓視野，在經(jīng)典中釋放心情，在名著中回味人生，在安靜中凈化心靈，我被書中真實(shí)的情感、細(xì)膩的筆觸，文化的魅力，思想的力量一次次地感動(dòng)著。
由于靜心閱讀，我對(duì)工作的耐心和責(zé)任感也逐漸增加，通過細(xì)心鉆研，深入調(diào)研，僅去年下半年，我就在專業(yè)性雜志上接連發(fā)表了3篇論文，兒子也為我取得的成績(jī)感到高興和開心。感謝兒子，開啟了我的閱讀之門，幫助我享受閱讀之快，讓我遠(yuǎn)離浮躁，怠慢懶惰，凈化心靈，促使我重新審視、思考我的生活觀和價(jià)值觀，為我自己的人生開辟了一片廣闊的新天地。
讀書作文 篇5
書，是知識(shí)的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，能引領(lǐng)人們走向光明的道路。
書現(xiàn)在已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，以前我可是連碰都不愿意碰的，覺得看書太無(wú)聊了，還不如看看電視、聽聽音樂呢！但那一次的經(jīng)歷卻讓我深深地愛上了讀書。
那天媽媽給我買了本《西游記》，我拿起來翻看了幾頁(yè)，就放下了，說﹕“看這多無(wú)聊啊！走了，看電視去了�！闭l(shuí)知，電視還沒看一會(huì)兒，就停電了，又不能出去玩。我想起了那本書，看了幾頁(yè)覺得還挺有意思，就坐在沙發(fā)上開始認(rèn)真地讀，那真是越讀越快樂，還上癮了，吃飯時(shí)媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見，媽媽對(duì)我說﹕“怎么樣，書很好看吧！”我說﹕“就那樣吧！”天漸漸黑了，讀著讀著感覺有些累了，等我想睡覺的時(shí)候，一看表已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，看來我真的是看書看上癮了。
還有一次，因?yàn)闀氖�，我和媽媽差點(diǎn)吵了起來，我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》，可是媽媽卻沒給我買。急得我哇哇大哭，便跟媽媽吵了起來，媽媽沒有辦法，只好再去書店一趟，給我買了幾本適合我讀的書，其中就有我愛讀的《朝花夕拾》，我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時(shí)間，就看完了那本書。媽媽認(rèn)為我只是囫圇吞棗地看，并沒有仔細(xì)地讀。我把里面的內(nèi)容大致地給媽媽講了講，媽媽說﹕“這樣就對(duì)了，書就應(yīng)該認(rèn)真去讀，天長(zhǎng)日久，你才能有更多的收獲。”聽到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里樂開了花！
如今，我更愛讀書了。書，就像我的良師益友一樣，常常陪伴在我的左右，在我無(wú)聊時(shí)逗我開心，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，我們之間有許多快樂的趣事，說都說不盡。
現(xiàn)在的我要是一天不讀書，便會(huì)感覺失去了許多樂趣。
一本好書，對(duì)于每一個(gè)愛讀書之人來說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季，如同我們的親人，默默地陪伴在我們左右。
過去我是恨書如魔，從來都不愿意坐在那里好好看書，我甚至都覺得閱讀是一種折磨，是一種痛苦。每次看到書都會(huì)把它扔在角落里，一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我房間角落里的書，就問我為什么不好好讀一讀，我一看，就二話不說地?fù)屵^來，再扔到另一個(gè)角落，結(jié)果照舊迎來媽媽一頓責(zé)罵。
升入中學(xué)后，老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我按照老師的要求每周讀兩章，并認(rèn)真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機(jī)智又不乏勇敢的湯姆，我接連好幾周讀了五六章，就連吃飯睡覺時(shí)我都不舍得放下它。我驀然明白，書已經(jīng)成了我形影不離的朋友！
現(xiàn)在，我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時(shí)間，就會(huì)坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運(yùn)，常常因陶醉其中而忘記了時(shí)間，所以我習(xí)慣了晚睡早起，為此沒少挨媽媽的善意批評(píng)！
如今我明白了，書并不是什么魔鬼，并沒有什么可怕。書是人們的知識(shí)寶庫(kù)，是人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)品。我們要熱愛閱讀，享受閱讀！
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