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學(xué)校工作總結(jié)

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-03-03 10:24:46 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【精選】中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:

大家好!

  美術(shù)中學(xué)于今年10月11日,經(jīng)過天津市現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)檢查組的檢查評定,最后以“高質(zhì)量、高水平”的學(xué)校工作綜合評價順利通過了驗收。在本次驗收中,我校的八個方面的工作,包括:校園美化、綠化和以“崇德尚美”為主題的校園文化;以“沙畫、紙雕、紙制蠟染”為代表的學(xué)生興趣小組活動;以“傳承文化、育美滋芳”為主題的校史館、名師名生墻;以突出學(xué)生“我參與,我快樂”為宗旨的手繪墻和學(xué)生活動展牌;以及在課堂上和多項活動中,我校師生所表現(xiàn)的高昂向上的精神面貌等,都成為我們學(xué)校工作的亮點,得到市檢查組和區(qū)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價,充分體現(xiàn)了我!傲⒆闳嬗,助推個性發(fā)展”的辦學(xué)理念。

  回顧本次創(chuàng)現(xiàn)工作,應(yīng)該說是五味雜陳,百感交集。當我們課堂評定的12節(jié)課取得10節(jié)A課,2節(jié)B課的優(yōu)異成績時,當我們的實驗室管理、學(xué)生實驗課得到評委的好評后,當我們?nèi)W(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范的完成了課間操和升旗儀式后,事實上,包括我在內(nèi)的我校的很多干部和老師都是眼含淚水。我們和其他兄弟校一樣,或者是尤為過之,之前作為美術(shù)特色校,由于主客觀因素的制約,我們有太多的不到位、不規(guī)范、有太多任務(wù)要完成,我們甚至沒有實驗室和實驗員,也根本不開實驗課,學(xué)生課上課下行為也極其隨意

  應(yīng)該說,我校本次順利通過現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作的檢查和驗收,是全校教職工思想統(tǒng)一,共同努力的結(jié)果,更在于局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫

  助和支持,特別是督導(dǎo)室、設(shè)備站、校管站、德育科、中教科、體衛(wèi)科,進修學(xué)校等部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持,以及各兄弟校的幫助和支持。以下我分四個方面,對我校本次創(chuàng)現(xiàn)工作做一總結(jié)匯報:

  一、抓住契機,明確目標,統(tǒng)一思想。

  我于今年4月初調(diào)入美術(shù)中學(xué)任校長,一入校門迎面而來的就是創(chuàng)現(xiàn)工作。我認為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校對于美術(shù)中學(xué)是一個千載難逢的絕佳發(fā)展機遇,是進一步明確辦學(xué)目標,規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)品質(zhì)的良好契機。我們以“要辦成一所好學(xué)校,必須形成全校師生目標上的高度一致”為理論依據(jù)。通過研討會、座談會、全體會不斷使領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、全體教職工磨合思想,統(tǒng)一認識,達成共識。把創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校工作,作為促進學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,形成辦學(xué)跨越的頭等大事。我們提出了“以規(guī)范為基礎(chǔ),以質(zhì)量為根本,以特色為導(dǎo)向,提升辦學(xué)品質(zhì),促進內(nèi)涵發(fā)展”的工作目標。提出了“發(fā)現(xiàn)不了問題就是最大的問題”;“認真就是能力,扎實就是水平”的工作要求。我們經(jīng)過反復(fù)研討,最終確定了“立足全面育人,助推個性發(fā)展”的辦學(xué)理念、“規(guī)范+特長”的培養(yǎng)目標和“崇德尚美”的校訓(xùn)。進一步明確了我校辦學(xué)的宗旨和目標。我們認為創(chuàng)現(xiàn)工作既是達標檢查的過程,又是提升學(xué)校管理水平的過程,也是尋找問題、尋找差距的過程。我們通過創(chuàng)現(xiàn)工作誓師會,提出要求,以比責任心,比解決問題的能力的方式,有效地加快了創(chuàng)現(xiàn)工作的步伐。

  二、研讀要求,分步實施,責任到人。

  在本次創(chuàng)現(xiàn)工作,我們嚴格按照督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的布置,認真制定出

  美術(shù)中學(xué)創(chuàng)現(xiàn)工作計劃書,把創(chuàng)現(xiàn)工作按時段劃分,保證了校內(nèi)的自查和區(qū)里的預(yù)評估后學(xué)校有較為充裕的整改時間。我們集中人力,明確責任,突出重點,成立了創(chuàng)現(xiàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、清退和招標工作領(lǐng)導(dǎo)小組和重點工程領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室、總務(wù)處、德育處、教務(wù)處、體衛(wèi)等部門主任各負其責,各司其職。我們選派專門人員負責校園文化和校史檔案查詢等工作,力求做到事無俱細,有人牽頭,有人負責。我們將100條細化分解,不漏條,不缺項,形成分塊、分線的網(wǎng)絡(luò)式管理格局。在實施過程中確定十天為一個階段,每一階段都召開專題推動會,制定具體的階段工作計劃和落實方案,并定期檢查落實效果,發(fā)現(xiàn)問題就一個個列出來集智攻關(guān),有時提出幾個應(yīng)對方案,再進行反復(fù)比較,擇其最佳而實施。通過各部門的通力合作,密切配合,全面順利地完成了學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的各項準備工作。

  三、抓準、抓好課堂教學(xué)這一至關(guān)重要的環(huán)節(jié),力促辦學(xué)水平提升。

  我校12節(jié)迎檢課取得了10節(jié)A,2節(jié)B的優(yōu)異成績。這一成績的取得,離不開區(qū)教育局和進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及各科教研員的敦促與指導(dǎo),更需要學(xué)校自身對課堂六條標準地深入解讀和嚴格把關(guān)。美術(shù)中學(xué)作為一所美術(shù)特色學(xué)校生源質(zhì)量眾所周知,面對這樣的教育對象,我們的教學(xué)校長親自帶領(lǐng)教務(wù)主任、教研組長進行課堂教學(xué)模式和教法學(xué)法的改革與實踐,求真務(wù)實,找準定位,初步建立起“講、練、考”三位一體的常態(tài)教學(xué)模式。我們在抓常規(guī)教學(xué)工作時,堅持探索美術(shù)特色校的高效課堂實踐,根據(jù)校情為老師們量身制作了培訓(xùn)方案,制

  定的目標望而可及,布置的任務(wù)重而可擔,衡量的標準高而可攀,提出的要求嚴而可行,積極調(diào)動并充分發(fā)揮了一線教師的積極性,提升了常態(tài)課教學(xué)的質(zhì)量,并不斷清晰了我們“依靠特色,強化規(guī)范”的課堂教學(xué)模式。

  四、追尋校史足跡,涂抹校園文化靚色,形成辦學(xué)特色。

  在本次創(chuàng)現(xiàn)工作中,我們挖掘百年老校的歷史,追尋新文化運動的先驅(qū)李叔同先生和美術(shù)中學(xué)藝術(shù)教育的情節(jié)。李叔同先生1911年從日本學(xué)成歸國后曾擔任我校前身直隸高等工業(yè)學(xué)堂的美術(shù)教員,將西方美學(xué)和美術(shù)引入中國。我們在歷史的傳承中思變創(chuàng)新,謀求發(fā)展。在相關(guān)部門的支持下,我們整修了校園內(nèi)裝雜物的平房,多方收集信息和資料,建立了美術(shù)中學(xué)校史館。

  我們本著美育、德育融合共生的教育理念,在校園文化建設(shè)中不斷突出“崇德尚美”的教育要求,以“體驗美、欣賞美、創(chuàng)造美、守護美”為分區(qū)標準,采用名人名言、名家作品、學(xué)生活動、學(xué)生作品、手繪墻、教師書畫作品展等形式,營造美術(shù)中學(xué)藝術(shù)教育氛圍,描繪校園文化靚色,產(chǎn)生了較好的育人效果,同時也彰顯了我校作為美術(shù)名校的深厚底蘊。

  最后,我們再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各校領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持和幫助,我們也感謝“創(chuàng)現(xiàn)”工作選擇了美術(shù)中學(xué),應(yīng)該說美術(shù)中學(xué)也緊緊抓住了這一重大發(fā)展契機,取得了不小收獲:

  1、在創(chuàng)現(xiàn)中,我們重新理清了辦學(xué)理念,辦學(xué)目標和教育教學(xué)宗旨。

  2、創(chuàng)現(xiàn)中,我的德育、教務(wù)、總務(wù)等常規(guī)工作得以進一步規(guī)范和扎實。

  3、我們形成了以“美育和德育融合共生”為主旨的濃郁的校園文化氛圍。

  4、我們進一步突出了以規(guī)范為準則,以特長為抓手的辦學(xué)特色。5、我們也借勢完成了出租戶、臨時聘用人員的`清退工作和食堂、物業(yè)的招標、建立工作,消除了用工和其它不規(guī)范行為的隱患。

  6、借創(chuàng)現(xiàn)之勢,創(chuàng)現(xiàn)后在市教委體位藝術(shù)處,特別是在德育科的支持下,我校主辦了“七十二沽水源遠流長,李叔同文學(xué)經(jīng)典作品書法展”,做為全市唯一一所中學(xué)參加了天津電視臺春節(jié)獻禮節(jié)目“華彩天津”的錄制。接待了山東東營勝利十中,鄂爾多斯現(xiàn)代中學(xué),我區(qū)二中、五十七中等兄弟學(xué)校的學(xué)訪、交流,并受到好評。

  現(xiàn)在,我們?nèi)w師生,要以良好的精神風貌,不斷鞏固和發(fā)展“創(chuàng)現(xiàn)”成功果。我們也正在按照上級部門的要求努力查漏補缺,以備明年的復(fù)查。我們有信心,加倍努力為河北區(qū)教育增光添彩。我們歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、光臨美術(shù)中學(xué)指導(dǎo)工作!

  謝謝大家!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  本人從事出納工作,我一直本著做好自己的工作,為學(xué)校的師生服好務(wù)的原則工作著,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、財務(wù)工作

  財務(wù)工作是繁冗的,也基本上是一成不變的,唯一變動的是我們會按照上級單位對財務(wù)政策的變動隨之變更。

  1、收費工作。

  每項收費都是牽扯到學(xué)生、家長乃至社會的敏感神經(jīng)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們財務(wù)人員都非常重視,都是嚴格按照政策標準收取。如開學(xué)收取的高中學(xué)費、外籍生學(xué)費、住宿費等都是按照發(fā)改委下發(fā)的收費許可證上的標準收取。其他各項代收性費用按照即時發(fā)生即時收取且學(xué)生自愿的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢,各項費用均反復(fù)核對后,當天收取當天存入銀行,另外收費后認真核對學(xué)籍內(nèi)的每個學(xué)生的交費情況,如有應(yīng)交未交的學(xué)生,及時通知班主任收取,并按照每個學(xué)生的姓名和交納的每項費用開具發(fā)票。如果在收費后面核對過程中發(fā)現(xiàn)有錯交費的學(xué)生,保證無誤后及時清退,做到退費及時。

  2、日常財務(wù)工作。

  20xx年是朝陽教委執(zhí)行財政零余額賬戶的第一年,我們在經(jīng)過培訓(xùn)后,摸索著做每項工作,隨著工作量的加大,隨著零余額支付的到來,問題、困難也隨之而來。支票開出后,還應(yīng)按規(guī)定開具財政授權(quán)支付憑證,并及時送到銀行,保證正常支出。但是在支出過程中,開始有許多收款單位不了解零余額賬戶工作,給我們造成了很多的退款等一系列工作。退款指令必須要及時作出,交到銀行,這樣才能保證額度及時返回到本單位額度中,保證正常支出。后來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下工作逐漸趨于順利。此外,還需經(jīng)常與銀行溝通,經(jīng)常查看財政網(wǎng)上劃款、撥款情況。

  日常支出工作也同樣需要認真,雖然相同,但是依然應(yīng)該按照規(guī)定執(zhí)行,仔細審核。拿回來的發(fā)票未經(jīng)校長簽字一律不予支出。費用支出所有收回票據(jù)均上網(wǎng)查詢真?zhèn)巍?/p>

  財務(wù)工作每個月基本程序都是一樣的。工作很多、很瑣碎,每天都是忙忙碌碌,但是做每一件事情都很努力,嚴格遵守各項規(guī)章制度。

  二、統(tǒng)計工作

  本人還兼任學(xué)校的財務(wù)和勞資的統(tǒng)計工作,如能源、財務(wù)、人員工資等等的一些街道統(tǒng)計科下發(fā)的各種定報、年報表格都需要按照規(guī)定時間內(nèi)及時上報,并與街道統(tǒng)計科保持聯(lián)系。并且在填報過程中,本著對單位負責的態(tài)度,數(shù)據(jù)準確及時,反饋回來的系統(tǒng)認為有問題的數(shù)據(jù),填寫理由得當。按時參加街道每次通知的會議,以保證統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的無誤。

  財務(wù)工作雖然平凡、默默無聲,但是我對待工作的態(tài)度卻從不馬虎,一如既往的嚴格要求自己。謹慎、細心更是財務(wù)人員在工作中不可或缺的。有很多工作并不是我一個人能夠獨立完成的,是單位所有相關(guān)的老師們的配合和領(lǐng)導(dǎo)的理解下才能完成的,因此我會努力為單位的每一位師生服務(wù)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,經(jīng)過全校師生的發(fā)奮和努力,在、各方面都取得一定的成績,下面向大家作一個匯報。

  一、主要成績:

  1、20xx年3月,學(xué)校評上了市一級學(xué)校。

  2、20xx年學(xué)校的高考取得好成績,實現(xiàn)了零的突破。

  3、20xx年有25篇教育和教學(xué)論文獲獎。

  4、20xx年有13個課件制作獲獎。

  5、位學(xué)生參加禪城區(qū)教育局的各項比賽獲獎。

  6、教學(xué)科研有了新的發(fā)展,數(shù)學(xué)的《初中平面幾何新理年教學(xué)模式探索》、等3

  個課題在省立項,還有10個課題在區(qū)校立項。

  7、馮海濤、謝洪元老師參加蕆城區(qū)教研室的說課筆賽獲得二等獎,馮海濤老師

  還在佛山大市教研室組織的大會上介紹“新教材教學(xué)的經(jīng)驗”。

  德育工作:

  德育工作堅持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的指示精神,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下,努力探索德育工作的新思路,不斷加強學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,開拓德育工作的新局面。

  一、加強德育隊伍建設(shè),提高管理水平

  德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以,德育處工作重點之一就是在抓班主任隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。

  1、創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》,定期向班主任推薦國內(nèi)外先進的教育理念和

  優(yōu)秀的教育文章,以及班主任工作的經(jīng)驗體會,目的是在增強班主任的責任感的同時,引導(dǎo)班主任改變教育觀念,探索新時期班主任工作的方法,提高管理水平。

  2、為了對班主任的工作進行更科學(xué)、更合理的評價,構(gòu)建健全的班主任考核評

  估機制,德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上,制定了“佛山十中班主任工作評優(yōu)”方案。方案注重評價的真實性、過程性、激勵性,堅持尊重、服務(wù)相結(jié)合,堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對班主任的工作進行細化的考核。這些措施的制定和實施,對我校班主任隊伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。

  3、繼續(xù)實行新老班主任師徒結(jié)對制度,為他們相互切磋,共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會和各種形式的青年教師座談會,加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨立處事能力,提高班級的管理水平。

  4、積極支持級長和班主任工作。德育處的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入級組去了解情況,關(guān)心班主任的工作、生活,為他們排憂解難。同時注意聽取他們對德育處工作的意見,不斷改進自身的工作。

  5、積極挖掘班主任隊伍的自身潛力,增進級長、班主任之間的相互學(xué)習(xí),探索新時期班級管理的體會和做法,12月份召開了德育工作專題研討會。會上,高二級級長李維芬、初二級級長梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們在進行德育科研、教育管理實踐過程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中,高二級對傳統(tǒng)家長會形式的大膽改革引起與會者的濃厚興趣。老師們對“教育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長的家庭教育,加強與家長的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長會的多向交流平臺”等問題達成了一致的認識。研討會后,許多班主任主動改變了以往家長會一言堂的做法,讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機會,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

  二、堅持以人為本的教育思想,強調(diào)德育工作的針對性和實效性。

  1、本年度,德育處摸索和制定了“新概念”三好的評價方式和評價標準,將評價的視野延伸到家庭和社區(qū),力求更合理、更全面地評價學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實施。

  2、充分地發(fā)揮家庭教育的力量。德育處通過定期召開家長委員會和部分家長會議以及家長開放日活動等形式,讓家長與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問題。還加強了對家長學(xué)校的規(guī)范化管理,分別編寫了有關(guān)年級的家長學(xué)校教材以及《佛山十中家校通訊》,努力提高家長的家庭教育水平。同時,德育處致力于加強學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作,利用家長開放日的契機,召開社區(qū)教育德育研討會,成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,為今后學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展做好準備。

  3、根據(jù)我校問題學(xué)生比例較高的生源特點,德育處加強了新形勢下德育課題的科研和探索,提出德育工作必須以學(xué)生為主體,增強科學(xué)性、針對性和實效性,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實的基礎(chǔ)。除了已有的以級組為單位的幾個德育課題外,德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難,使德育課題“初中低年級學(xué)生個人行為偏差心理輔導(dǎo)與矯正的探索”成功通過了“廣東省中小學(xué)心理健康教育"十五"規(guī)劃項目”課題的立項,成為我校首個省級科研立項課題。

  4、充分發(fā)揮班會課的教育作。主題班會是落實德育教育的重要課程。德育處對每個年級主題班會的內(nèi)容、課時安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范,但更強調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,提倡開展以學(xué)生為主體的活動。并鼓勵班主任老師在班主任課的設(shè)計意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破,提倡有個性,重實效。本年度的班主任課和班主題會的質(zhì)量有了明顯的提高,具體表現(xiàn)在下列幾個方面:⑴主題鮮明——每一節(jié)班主任課和主題班會都有明確的主題,體現(xiàn)對學(xué)校德育工作重點內(nèi)容的貫徹和實施:體現(xiàn)對學(xué)生進行愛國主義教育的目的;⑵針對性強——能根據(jù)各年級學(xué)生的年齡、心理特點和行為規(guī)范進行有針對行的教育;⑶突顯個性化——許多班主任課的設(shè)計體現(xiàn)了班主任教師個人的文化底蘊和班主任的個人性格愛好,以及班主任個人學(xué)科的鮮明特點;⑷觸角敏銳——不墨守成規(guī),按實際情況調(diào)整課題,及時利用國內(nèi)外的重大事件進行德育滲透,收到很好的效果。

  5、利用升旗儀式向?qū)W生們進行愛國主義及法制安全教育,組織“珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品”的禁毒宣傳展,讓學(xué)生了解毒品的危害,知道珍愛生命。

  6、繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢室的作用,讓有需要的學(xué)生能得到及時有效的幫助。除了在學(xué)校開展心理咨詢外,還邀請了禪城區(qū)“中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會”的專家來我校給學(xué)生上青春期性心理健康教育專題輔導(dǎo)課,使我校學(xué)生的青春期性心理健康教育更趨規(guī)范化和科學(xué)化。

  三、深化道德體驗,促進自主發(fā)展

  在落實教育目標的同時,德育處注意認真組織和開展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動,并鼓勵各年級各班根據(jù)實際情況開展形式多樣的活動。

  1、20xx年9月份,以團委和少先隊大隊牽頭,指導(dǎo)各班開展生動活潑的“慶祝教師節(jié)”主題班會,讓學(xué)生的活動中培養(yǎng)尊敬教師、勤奮學(xué)習(xí)的良好情操。

  2、10月份,組織高一、初一級學(xué)生到德育基地軍訓(xùn)。班主任、級長們的高度責任感給德育基地的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員留下了非常好的印象,整個組織工作受到基地領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  3、12月份,我處還主辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動,給全校師生獻上了一臺精彩的文藝節(jié)目,使學(xué)生們得到一次美的體驗,活躍了學(xué)生身心,豐富了校園生活。

  4、20xx年的3月~5月期間,為了更好地豐富學(xué)生的校園生活,使校園在更多學(xué)生的心目中更具吸引力。德育處在繼續(xù)搞好“春在校園”系列活動的基礎(chǔ)上,增設(shè)了“三人籃球賽”和“十中歌手”大賽?上驳氖,在20xx年五月份舉行的“中國移動”杯校際“三人籃球賽”中,我校高中代表隊以頑強拼搏的精神力克多個強隊,獲得佛山市中學(xué)組冠軍!取得了歷史性的突破!

  同時,為了在學(xué)生中更好地普及音樂教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。本年度的“十中歌手”大賽活動特意增設(shè)了兩個單位時間對參賽選手進行音樂知識培訓(xùn)和音樂欣賞講座,對提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)起到了積極的作用。

  4、在一年一度的校運會召開期間,德育處及時地指導(dǎo)班主任對學(xué)生進行集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的勇氣和毅力,以及增強集體的榮譽感。并開展了“校運會精神文明班”和“最佳宣傳獎”的評比活動。

  四、發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生會在學(xué)校管理工作中的作用

  1、20xx年11月份,學(xué)校團委、學(xué)生會進行了換屆選舉工作,產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會和團委干部,為學(xué)校的日常管理工作增添了一批生力軍。

  2、學(xué)生會和團委的干部共同參與學(xué)!叭婕t旗”的日常評比工作,保證了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  3、團委的工作開展得扎扎實實,規(guī)范化和制度化,活動的形式多種多樣,成績顯著,再一次被評為市“五四紅旗團委”。

  教學(xué)工作:

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校的生命線。一直以來,我們始終堅持以教學(xué)為中心,走教學(xué)科研一體化的道路。

  1、認真抓好常規(guī)的教學(xué)工作。

  嚴格教學(xué)常規(guī)的管理,扎實抓好“基礎(chǔ)”教育是教學(xué)工作中必不可少的一環(huán)。我們堅持每學(xué)期一開始,首先召開科組長會議,提出一學(xué)期的教學(xué)總體要求,包括有教學(xué)目表、教研活動的內(nèi)容、教學(xué)活動的安排,每學(xué)期結(jié)

  認真做好高考的備考工作。

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。以方樺校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視高考的悲考工作,對備

  考給予悉心的指導(dǎo)和力所能及的支持,想方設(shè)法為級組提供良好的教學(xué)環(huán)境。從教學(xué)計劃制定到人員安排,反復(fù)考慮,精心策劃。方樺校長和李寶剛主任全立以赴,親力親為,到點到位。尤其是對要打響頭一炮的第一屆美術(shù)特常班,更是傾注了不少心血,為全體師生作出了很好的榜樣。

  2、成立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組。高二學(xué)年一結(jié)束,學(xué)校馬上成立了以方樺校長擔任組

  長,主管教學(xué)的李寶剛、梁堅華主任擔任副組長,高三級長、班主任和有關(guān)科組長為組員的高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究高考的備考工作,在備考全程起到很好的領(lǐng)航作用。

  3、召開高考備考經(jīng)驗交流會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考信息和備考工作的交流。高

  三學(xué)年一開學(xué),學(xué)校主持了新舊高三畢生班的備考工作經(jīng)驗交流會,每個高考成績較好的老師在會上介紹他們在備考方面的經(jīng)驗,以供全體教師參考學(xué)習(xí),教師們從中得到不少啟發(fā),收到預(yù)期的效果。

  4、教師發(fā)揚團隊精神。高三級的全體老師認識到。高考成績上線,不能只靠單科

  平均分的提高,而是整體水平的提高,這就需要我們發(fā)揚團隊精神。首先提倡備課小組成員的互相合作,群策群力,堅持每周一次備客小組活動,及時研究分析學(xué)科的高考動向;其次,還注意抓各班、各科之間的協(xié)調(diào),建立平等互動的教學(xué)關(guān)系,所有安排都在級組統(tǒng)籌下進行,一切以學(xué)生利益、集體利益為重,反對本位主義,強調(diào)提高整體水平。

  5、科學(xué)安排備考。首先,在備考實踐中,注重備考的科學(xué)性,收集信息宜精不宜濫,

  根據(jù)學(xué)生的實際,精心選擇質(zhì)量高又適用的復(fù)習(xí)資料,求精不求濫。各科教師積極參加省市區(qū)教育局組織的高考信息研討會,及時掌握高考信息,平時多利用網(wǎng)上資源,多方尋找資料,經(jīng)過精心篩選為我用;其次備考復(fù)習(xí),宜早不宜遲。高二下學(xué)期要求各科新課的講授與高考復(fù)習(xí)并軌進行,教師和學(xué)生分別制定高考復(fù)習(xí)計劃,確定個階段目標和制定有關(guān)的措施;第三,檢測監(jiān)控,宜細不宜粗。年級合理安排測試,全學(xué)年一共組織參加四次月考,三次模擬考,各學(xué)科每周一小考,對各個環(huán)節(jié)都作嚴格要求,努力提高考試的信度。還實行——考——總結(jié)——提高制度,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。每次大考后,都組織學(xué)生總結(jié)自己考試情況,從丟分情況、丟分原因、改進措施等方面進行細致分析,填寫個人學(xué)習(xí)檔案,讓學(xué)生吃一塹長一智,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。教師也認真分析學(xué)生情況,研究對策,做到分析到位,對策到位,不斷調(diào)整復(fù)習(xí)方案,確定新階段的目標。在備考中,還積極開展培優(yōu)工作。每位老師都有培優(yōu)的對象,都要制定培優(yōu)計劃,實行定人、定時、定地點的分階段培優(yōu),注意按成績隨時調(diào)整。

  6、優(yōu)化備考管理。教師加強自身素質(zhì)的修練和提高,充分發(fā)揮工作的積極性。在

  學(xué)生中堅持開展激勵教育,讓學(xué)生樹立迎戰(zhàn)高考的信心;加強對學(xué)生迎戰(zhàn)高考的心理輔導(dǎo),讓學(xué)生認識具備健康心理的重要性,掌握分析和調(diào)節(jié)新理的本領(lǐng)。

  7、加強與家長的溝通。主動向家長宣傳學(xué)校的備考策略,匯報學(xué)生的備考情況,

  取得家長對備考工作的了解和進一步的支持、配合。

  經(jīng)過大家的共同努力,今年的高考取得令人滿意的成績,實現(xiàn)了兩個零的突破。

  總務(wù)工作:

  總務(wù)的工作也是學(xué)校整體工作的一部分,他是直接關(guān)系到每一個師生的切身利益,

  本學(xué)年我們加大了對教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè)的投入,努力為老師和學(xué)生營造一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、改造了上課的鈴聲。

  2、維修3號教學(xué)樓的廁所,為3號教學(xué)樓的女廁所安裝門。

  3、為第一線的教學(xué)人員購買筆記本電腦共95臺。

  4、為大部分教室安裝了電腦設(shè)備(平臺),從原來的10教學(xué)平臺增加到33個。

  5、改造3號教學(xué)樓的自來水供應(yīng),從原來二次供水變?yōu)橹惫┧?/p>

  6、改造學(xué)校的校園環(huán)境。包括造了校門口的雕塑,翻新了1號教學(xué)樓的外墻,翻新了3個籃球場和1個羽毛球場,戶外運動場鋪砌了廣場磚,重新搭建了教工的車棚,改造了飯?zhí)镁筒铜h(huán)境和櫥房的設(shè)備,把2號樓和3號樓之間的舞臺貼瓷磚、2號籃球場邊上、1號樓前和2號樓旁新建花槽。

  7、改建值班室,雇請了保安,重新塑造門衛(wèi)的形象。

  8、增加了校園綠化的面積。

  9、為教職工免費提供早餐。

  10、購置電子閱覽室的圖書軟件。

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