精選難忘的件事作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的件事作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的件事作文 篇1
記得有一次，我中午放學(xué)回家，爸爸買回了兩條非�？蓯鄣男〗痿~，擺在桌子上，自由自在的游動。
它們都有一雙水晶般的大眼睛，長著一張小巧玲瓏的嘴巴，聽爸爸說：“這兩條金魚，有一條叫做龍眼，另一條叫做珍珠，在它們游動的時候，可以看到那靈活的小尾巴左右擺動。最引人注目的當(dāng)然是它們那美麗的舞衣了。它是由一層層的魚鱗組成的，光滑而又明亮，漂亮極啦！
我看見魚缸旁邊有魚食，就拿小勺倒了三、四勺，我想：小金魚一定能吃飽，我吃完飯就去上學(xué)了，我放學(xué)回家后，看見小金魚趴在魚缸底部一動也不動，我心想：”它們一定是睡著了，我便彈了一下魚缸，可是小金魚沒有醒，我有心驚奇，連忙叫爸爸出來，問他為什么小魚不游了？爸爸用小勺把魚拿出來，看見小金魚肚子鼓鼓的說：“你喂魚食太多了，把金魚給撐死了。
這件事已經(jīng)過去很長時間，至今我還沒有忘記，養(yǎng)魚也需要科學(xué)方法。
難忘的件事作文 篇2
黃昏，夕陽柔弱地懸掛在樹梢上，天邊抹上了絢麗的色彩。我獨自漫步在寧靜的小路上，欣賞著沿途大自然的風(fēng)光，讓那微風(fēng)輕拂我的發(fā)際，拂去我雜亂的思緒，我的腦海中又浮現(xiàn)出了這樣一個動人的畫面，讓我陷入了沉思。
那是今年的三月二十二日那天，我和媽媽一起到西坪街上去玩，街上像沸騰的水，而人們像下餃子一樣，亂七八糟的，路上已經(jīng)沒有落腳的地方了，人們肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳眼，好不容易才擠進了超市，東西大減價，我和媽媽就到超市里瘋狂大購物。
買完東西，我喘了一聲粗氣，只聽肚子老弟在唱悲慘的進行曲。于是，我去菜市場吃飯，因為我太小，從人群中三下五除二就擠到了前面，我正邊看邊擠時，這時人們的目光都不約而同地向著同一個方向看去。我眼睛一轉(zhuǎn)，心想：一定有什么新鮮有趣的事發(fā)生。
我擠到最前面，眼前出現(xiàn)了一幕動人的情景——一個殘疾人，用一個底下四個小輪子，上面一個木板能推動的小車把自己的孩子推上，自己沒有腳不能走，就把車子往前推一步，然后用手往前爬，那動人的一幕足以讓我哭上一天了，因為我是一個刀子嘴豆腐心的人，很容易被一件動人的事感動的熱淚盈眶。
我用深情的目光，目送這位偉大的父親，這時我偶爾聽到了一個細小的聲音：“媽媽，我要把剛剛你給我的5角錢捐給這位可憐的叔叔和這個小哥哥。”周圍的人都不由自主地望著這位兩、三歲的小女孩，大家都紛紛拿出身上的零錢捐給他，他和那個小男孩感動得連連磕頭致謝。
我打量了一下手中的1元5角零花錢，糾結(jié)了一番，把錢拋給了這位叔叔。
偶然一次，在同學(xué)的日記本里看到一行字使我驚訝：“人都想創(chuàng)造美，然而世界上的美，分兩種：心靈美和容貌美。外貌美給人留下美好的印象；而內(nèi)在美使人銘記不忘。”這件事深深地打動了我，我會永遠記住那個小女孩，因為她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
難忘的件事作文 篇3
每次回憶那件事，都令我久久不能釋懷，那是在小學(xué)發(fā)生的一件讓我難忘的事。
一天，爸爸來我到街上買東西，太陽公公像往常一樣，把金色而又溫暖的陽光照在大地母親身上，讓她披上了一件金色的外衣。爸爸在前面買菜，我像個小尾巴似的跟著他，幫他提一些比較輕的蔬菜。突然，我從沒和一件文具店門口走過，從外面我就一眼看中了那個漂亮可愛的文具盒，它身穿藍色的衣服，衣服上還秀這幾個小熊。我便停下了腳步，停留在那家文具店門口，爸爸喊了我一聲，見我沒回應(yīng)，便向后望去，看見我在那里一絲不動，就跑過來，說；‘’小a，你要跟緊我，別走散了�！抑钢莻�文具盒多爸爸說；‘’爸爸，我喜歡這個文具盒，能給我買嗎?爸爸二話不說，就把文具盒買了下來。而我也心滿意足的得到了它。
第二天上學(xué)，我把它帶進了學(xué)校里。同學(xué)們都爭先恐后的像要看看我的文具盒，我的好朋友小c也不例外，我遞給了她，他用羨慕的眼光看著文具盒。突然，有兩個瘋鬧的男同學(xué)把小c撞了下，文具盒被重重的摔倒了地上。頓時，氣昏了頭腦的我把責(zé)任推到了他身上，氣氛的對他吼道；‘’你太過分了，這是我爸爸給我買的，你賠!‘’她慌了，連忙解釋道；‘’對不起，我不是故意的。我一把把她推到一邊，頭也不回的走了。而他像一只被狼抓走的小羊羔，不知所措。
放學(xué)了，我拖著傷心的身體走在回家的路上，走累了，就坐下來，順手撿起一顆石頭，向池塘扔去，泛起了陣陣漣漪。這個池塘好像我一樣，滿懷心事似的，我回到家中，當(dāng)時太陽公公已經(jīng)回家了，草草吃完晚飯就睡了，突然，一陣陣‘’咚咚咚‘’的敲門聲響起了，我打看門一看，驚呆了----小c站在外面，無情刺骨的寒風(fēng)打著他凍得發(fā)紫的臉，我頓時滿肚子的氣全拋出來了九霄云外。他弟給我一個和爸爸買的一模一樣的文具盒，說：對不起，請您原諒我。我的眼眶濕潤了，我緊緊的抱住她……
經(jīng)過在校園發(fā)生的文具盒被摔事件，讓我永遠也忘不了，因為為他可笑的諷刺了我當(dāng)時是多么的魯莽，也加深了我和小c的情誼。讓她成為我的知心朋友。
現(xiàn)在，我覺得我要感謝那件事情，是它讓我改掉了魯莽沖動的毛病，也讓小c成為我的好姐妹。
難忘的件事作文 篇4
生活中有許多事情，開心的事情和難忘的事情，我們每一個人都有難忘的事情。
星期六早上，我醒了，媽媽對我說：“你想吃什么？”我就說：“面條，媽媽就給我做了面條，等了一會兒，我吃完飯，就開始做作業(yè)了。我把書包打開，拿出書就開始寫作業(yè)了。到了上午的時候，我看到外面的小花向我招手，大樹向我彎腰，今天真是一個晴朗的天氣，我想：媽媽到哪里去了，哦，我知道了，去上班了。我開始寫作業(yè)了，我先寫的是語文，我開始寫了，寫完語文在寫數(shù)學(xué)，直到媽媽回來的時候，已經(jīng)到12點了，媽媽回來了，媽媽回來了，媽媽問我：”你的作業(yè)做完了嗎？”我說：”做完了。“媽媽就開始做飯了，媽媽做飯的時候，爸爸回來了，我和爸爸看了一會兒電視，我么就開始吃飯，爸爸吃完飯就去上班了。我無意間發(fā)現(xiàn)媽媽的手破了，爸爸的腳發(fā)青了，我就把創(chuàng)可貼貼在他們的受傷處，我問：”媽媽，我們到游樂場去玩好嗎？“媽媽說：”好啊。“
到了游樂場，我看到有好多好多的人來游樂場游玩，有大人帶著全家出來游玩，也有的不是，我看到有一個魚塘里面有的是紅魚，有的.是身上五顏六色的魚，有的是彩虹魚，里面的魚五顏六色，非常美麗迷人。
我還看到了一個買玩具的，那里有很多人買，我聽說他賣的玩具又便宜又漂亮，我過去看了看，有一個小布熊在城里也賣，一模一樣，料子都一樣，我問他們這個小布熊多少錢，老板說：“五塊錢�！拔蚁耄撼抢镔u15塊錢，這里賣五塊錢，便宜了10塊，我看了看這里的玩具，各種各樣，有的是小熊，有的是小兔，有的是烏龜，各種各樣的玩具都有，我和媽媽差不多玩遍了整個游樂場，差不多買了很多東西，有玩具，糖葫蘆，爆米花各種各樣好吃的好玩的，到了下午，我們就開開心心的回家了，在回家的途中，我看見花兒向我敬禮，小樹向我彎腰。到了家，已經(jīng)是下午3點了，我想：我和媽媽整整完了3小時，我真是太高興了。
到了六點，爸爸回來了，我說：“爸爸我給你捶捶腰�！卑职终f，好啊。我給爸爸錘了一會兒腰，我說，爸爸今天我和媽媽到游樂場去玩了，玩的特別高興，我希望每天都可以這樣，爸爸夸獎了我，我很高興。
我們生活中，每個人都有一件難忘，而想把他永遠記在心中，不會忘記的事情，我們要相信，每個人都有意難忘的事。
難忘的件事作文 篇5
在我成長的過程中，有兩件難以忘懷的事。
她深深的留在我的記憶中。教師是我們學(xué)生的第二個父母。這話一點也不假，在我從幼兒園對現(xiàn)在求學(xué)的過程中，很多老師都給了我無限關(guān)懷。尤其我們老家小學(xué)時，我的班主任楊秀英老師，更是給我留下了難忘的印象。楊老師三十多歲了，中等個子，常常穿著一身帶紅色的衣服。她有一雙明亮的眼睛，好像有一種嚴(yán)肅的神情，但又覺得是一種的溫暖。楊老師總喜歡拿著一根牛鞭桿，但很少用它來打我們，她喜歡用他能說會道的語言來說服我們。說到了這里，不由得想起一件小事，但也讓我難以忘懷！這件事發(fā)生在我六年級的時候。一天，楊老師正在上課，我卻心不在焉地和同桌講話。
她生氣的走過來，舉起教鞭，也是我所說的牛鞭桿，似乎要揮向我的腦袋。我起來恐懼的望著她，那可怕的教鞭卻沒有落下來，她微微一笑，又講起課來。但那個一刻卻使我無法忘記。最使我難忘的事是楊老師因材施教的學(xué)習(xí)方法。班上每一個同學(xué)都有不同的性格，她就依個人性格來教好每一個學(xué)生，去分別教育。但有一次學(xué)校要組織文藝晚會，我們班要出一個節(jié)目。楊老師就叫我們?nèi)w參加，這都會訓(xùn)練我們的積極性。老師是我們學(xué)生不可缺少的第二個父母。
就拿楊老師做一個例子，現(xiàn)在她在我心中都無法把她忘記！
難忘的件事作文 篇6
葉，在空中搖擺；樹，在風(fēng)中起舞。我躺在床上，望著嵌在夜空中的高潔的月亮。月呀，它高潔，看得見卻觸不著，如夢幻般神秘。不知怎的，我竟想起了那件事……
那不是件小事，可是件大事！不是老師批評學(xué)生般天經(jīng)地義，而是學(xué)生反辱老師般不應(yīng)該，況且那個學(xué)生是老師心目中的好學(xué)生。你見過嗎？反正我見過的。其實，那件事與我……
那是個春陽出世的日子，陽光普照大地，點燃了飽經(jīng)風(fēng)霜的同學(xué)們的心，個個生龍活虎，連作文老師的課都有人竊竊私語。這可把老師氣得不得了！
老師再也忍不住了，一進教室尚未站穩(wěn)，就大聲點名：“小雨，你說什么呢？”同學(xué)們都不約而同地將頭轉(zhuǎn)過去，望著小雨�！拔以趺蠢玻磕阏f我說話有證據(jù)嗎？你哪只眼睛看到的？”小雨竟以三抵一。我們心中只有一個想法：小雨，你攤上大事了！
“你看你，最討嫌的是你，最沒進步的是你，學(xué)了幾年的作文，竟不如新同學(xué)。每次作文你都是草草完事，應(yīng)不應(yīng)該？”我的天哪！吵架選手轉(zhuǎn)換頻道了，現(xiàn)在請看小雨選手如何妙答�！澳阏f我寫的作文都是敷衍塞責(zé)？我的作文字?jǐn)?shù)多呀！而且曹文軒伯伯說過，小學(xué)生作文只要有話可說就行了。這大作家的話，我是照辦，你能拿我怎的？”哦，小雨選手竟把大作家搬出來，真的妙呀！看看同學(xué)們，有看熱鬧還嫌事兒不大的，有幸災(zāi)樂禍的，有為小雨點贊的，有……可有誰注意到我的眼神的呢？有羞愧，有自責(zé)，有害怕……
其實，剛才說話的是———我，幸虧小雨幫我背黑鍋，我這才免于一難。也不知為什么，小雨面對老師的斥責(zé)，忽然一言不發(fā)了，埋頭沉思著。突然抬起頭來，望了望我，我卻躲閃了，這應(yīng)該是人之常理罷。
這件事，我選擇了逃避。
望著高潔的月亮，我沉默了。如果當(dāng)初我擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，那應(yīng)該也如月亮那樣罷！
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