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【實(shí)用】小學(xué)同學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)同學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
有些人,眉眼帶笑地從你的生命中赤腳走過(guò),不短暫,也不漫長(zhǎng),卻足以令你領(lǐng)略痛楚。他們扮演形形色色的人物,亦師亦友,有亦或家人. 同學(xué),就像是和你一同翱翔的鷹,他可以是罪不像老師的老師;
老師,就像是不停鞭策你的馬鞭,一個(gè)和你毫無(wú)瓜葛卻對(duì)你無(wú)微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多遠(yuǎn),只要你回頭,它都會(huì)再你的身后,就像是你的大同學(xué).
我不知道該怎樣正確定義同學(xué)老師和家人的`關(guān)系,我只知道,這三個(gè)是無(wú)論發(fā)生什么都不會(huì)改變的永遠(yuǎn). 空閑時(shí)當(dāng)你聽(tīng)著身旁的歡聲笑語(yǔ),疲倦時(shí)當(dāng)你看著講臺(tái)上的身影,深夜時(shí)當(dāng)你聞著身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們會(huì)哪兒呢?
等下一個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜不在是我們。這一句話(huà)寫(xiě)的好生動(dòng),是。〉认乱粋(gè)夏天,教室里真的不再是我們。小學(xué),是那十六年學(xué)習(xí)生涯中,在一個(gè)學(xué)校,呆的時(shí)間最長(zhǎng)、經(jīng)歷的事最多,也是最無(wú)憂(yōu)的時(shí)光,所以,記憶也是最多的,更應(yīng)該珍惜,不是嗎?
這六年經(jīng)歷的事,十年、二十年后還能記得嗎?這六年,有許多令我不舍的人,可惜,已煙消云散……初中面對(duì)的班級(jí),是陌生的人,陌生的面孔,陌生的朋友,陌生的老師,陌生的一切,陌生的那些會(huì)使我想起你們嗎?我想,不可能不想的!如果初中也能在一塊上該多好!那些死黨,那些同桌,那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,無(wú)一不讓我想起和懷念。那么,明年的今天,你們又在干什么呢?會(huì)想起那些曾經(jīng)熟悉的面孔么?
我無(wú)法抹去那些曾經(jīng)美好的事。十二次的運(yùn)動(dòng)會(huì),每周的升旗,每次的體育課,這些都令我印象深刻。曾經(jīng)的考試,我們?yōu)闋?zhēng)取第一而發(fā)憤圖強(qiáng);曾經(jīng)的拔河比賽,我們?yōu)闋?zhēng)取第一而付出汗水;曾經(jīng)的誦讀比賽,我們?yōu)樽龅阶詈枚鴪F(tuán)結(jié)一致……學(xué)習(xí)上,有領(lǐng)先的.,又拖腿的,我能記得;體育上,為我們班爭(zhēng)光的,我也能記得!記得我們班的蔣依珈總考第一,記得關(guān)文宇、王翊丞、張家銘上課總舉手踴躍發(fā)言;記得成績(jī)好,字漂亮,為人端莊的徐境陽(yáng);記得我的死黨高天天、丁婕;記得轉(zhuǎn)走的好朋友王小瑋;記得轉(zhuǎn)來(lái)的好朋友顏穎;記得為運(yùn)動(dòng)會(huì)而手臂骨折的吳昊冉……太多的記憶我無(wú)法忘懷,太美好的歲月我拼湊不起,但某些美好的事我任然記得:在因?yàn)橄卵┒ゲ賵?chǎng)玩雪來(lái)寫(xiě)作文的時(shí)光中、在一些上課老師沒(méi)來(lái)的時(shí)光里,都太令人回念!那時(shí)的時(shí)光也多么無(wú)邪!那些曾經(jīng)的記憶是怎樣的刻骨銘心,我想象不出,也更言語(yǔ)不出。
縱使我們班有一些可有可無(wú)的謠言八卦,那讓我和許多人難堪,縱使我們班男女同學(xué)不能十分友好的相處,縱使我們班同學(xué)好講話(huà),可是,這就是我們班的象征,它里面充滿(mǎn)著我們班同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有班級(jí)能代替我們這個(gè)班。雖然有過(guò)打鬧和爭(zhēng)執(zhí),雖然有過(guò)計(jì)較和埋怨,但那都只是生氣時(shí)犯下的錯(cuò)誤,也許一會(huì)兒就雨過(guò)天晴,畢竟,我們跟同學(xué)們生活了現(xiàn)在活在世上一半的時(shí)間,這份感情,豈能不貴?
曾經(jīng)有過(guò)的恩怨,我會(huì)釋?xiě)眩辉?jīng)有過(guò)的過(guò)節(jié),我請(qǐng)你們?cè)彙N覀冋婢拖裼H兄弟姐妹般,整整在一個(gè)屋檐下生活了六年。六萬(wàn)多小時(shí)像飛箭般流逝,一瞬間,似乎就在我們的腦海中留下回憶。都來(lái)不及珍惜,正是應(yīng)了那一句話(huà)“失去了才知珍貴”。
幾年后的你們各奔東西,學(xué)校也已搬遷,似乎回憶來(lái)不及以后再見(jiàn)了。已經(jīng)分散的我們,有太多的不舍與留念。再見(jiàn)吧,相信我們的未來(lái)會(huì)是一片光明!等到那時(shí)再聚,一起到班主任那兒去拿我們的照片,這是我們的約定,不要忘了呀!
親愛(ài)的、小學(xué)的一切,帶著一切不舍,我要和你們說(shuō)再見(jiàn)!
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
要說(shuō)跟我最好的同學(xué),那就是彭子彬了,彭子彬最會(huì)逗人開(kāi)心。
彭子彬長(zhǎng)得胖胖的,一看就身強(qiáng)力壯,他還帶著一副眼鏡,小小的眼睛,招風(fēng)耳,還有紅潤(rùn)的臉蛋。
彭子彬逗人開(kāi)心事,不是講笑話(huà),而是做一些奇怪的'表情,例如:下課的時(shí)候,我無(wú)意看他一眼,他馬上把眼睛瞪大,假笑起來(lái),弄得周?chē)瑢W(xué)都哈哈大笑。有時(shí)他還會(huì)把嘴嘟成O形的香腸嘴,嘴唇再一動(dòng)一動(dòng)的,這個(gè)動(dòng)作是最讓我們開(kāi)心的。
還有時(shí)候,他還會(huì)無(wú)緣無(wú)故的自言自語(yǔ),例如:有時(shí)候他突然找不到筆,他就目瞪口呆的叫:“噢!——我的筆呢?”他找到筆后又叫:“噢!——我的筆在這兒!”
有時(shí)候她還會(huì)跟別人開(kāi)玩笑,例如有一次:我的筆沒(méi)水了,我向他借,他卻說(shuō):“?你要借筆!我不借給你,就不借給你,不借給你,算了,給你。”還有一次,一個(gè)同學(xué)跟他說(shuō)話(huà),我又問(wèn)他在說(shuō)什么,他又說(shuō):“我就不告訴你……算了,他剛才說(shuō)……”每次她的回答都讓我目瞪口呆。
這就是我們班的彭子彬,他讓我們對(duì)它又愛(ài)又恨。
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