無(wú)聲的愛優(yōu)秀作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臒o(wú)聲的愛優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)聲的愛優(yōu)秀作文1
有一種愛它是無(wú)聲的，無(wú)痕的。記住有一個(gè)人，曾在你悲傷難過(guò)時(shí)安慰你，有一個(gè)人，曾在你失敗時(shí)而感到無(wú)助時(shí)鼓勵(lì)你，有一個(gè)人，曾在你氣餒時(shí)給你自信和勇氣。
鏡頭一：在一個(gè)深夜，所有燈光都消失了，一個(gè)人打開了房門，躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，小心地幫他蓋上被子，然后輕輕地掩上門，微笑著退出去。
鏡頭二：在一個(gè)大雨傾盆的一天，一個(gè)人舉著一把傘，手中緊緊拿著一件雨衣，一步一個(gè)腳印地向?qū)W校走去，不管大雨打濕了她的衣鞋，還是雨水淹沒了她的眼睛，她依然向前走著，因?yàn)樗篮⒆有枰?/p>
鏡頭三：一個(gè)烈日炎炎的夏天，很多人拿著一把扇子，因?yàn)橥ｋ娏耍⒆訁s在這酷暑的夜里睡得沉穩(wěn)香甜，因?yàn)樵谂赃叄粋�(gè)人正在費(fèi)力地給他驅(qū)蚊扇風(fēng)，自己卻早已大汗淋漓，連衣服都濕了，卻仍不為自己驅(qū)蚊和扇風(fēng)，只是笑著扇扇子。
天下間，每一個(gè)孩子，都有這么多位天使對(duì)自己關(guān)懷備至，她就是我們的母親。
母愛是天下最無(wú)私的愛，它藏匿在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，沒有蹤跡，但是當(dāng)她知道自己的孩子需要幫助時(shí)，她會(huì)奮不顧身地趕來(lái)。
愿天下母親天天開心！
無(wú)聲的愛優(yōu)秀作文2
有人說(shuō)：“愛是雨，情滿人間�！庇腥苏f(shuō)：“愛是陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖
我是這樣想的：“愛是萬(wàn)物，給需要愛的人帶來(lái)幸福�！�
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇文章叫《海倫。凱樂(lè)與他的老師》。海倫。凱樂(lè)是一個(gè)非常偉大的人。然而，他的背后卻有著一個(gè)驚人的故事。他的成功是他最親愛的莎莉文老師給他的。海倫。凱樂(lè)在8歲的時(shí)候眼睛就瞎了，之后耳也聾了。在他到了最絕望的時(shí)候。他的老師？？莎莉文老師向他撐出援助之手。他的老師為了讓他振作起來(lái)不惜一切用她的耐心、愛心去關(guān)懷他、愛護(hù)他。就這樣，慢慢地他喜歡上了他的老師，他在也離不開他了。到了最后海倫。凱樂(lè)成為了最優(yōu)秀的作家。他走向了輝煌，走向了世界、走向了世界頂端。莎莉文老師為他感到驕傲、自豪。
所以說(shuō)，愛是最偉大的，也是最無(wú)私的。而且她的愛是無(wú)聲的。
我看過(guò)一篇文章《瘋娘》文章中的娘是主角，她為了兒子，被家人趕出門。她為了兒子，被受冤枉。甚至，她為了兒子吃到新鮮的桃子，掉下懸崖死了。這是好悲傷的故事啊！
這樣的愛雖然在我們身邊沒有，但是父母還是默默的愛著我們，永遠(yuǎn)愛著我們！
無(wú)聲的愛優(yōu)秀作文3
說(shuō)起親人的愛，我第一個(gè)想起的不是無(wú)時(shí)無(wú)刻表露出沉重的愛的父親；也不是處處為我著想帶著寵愛的奶奶；也不是幽默風(fēng)趣、會(huì)同我講故事帶著慈愛的爺爺。而是對(duì)我嚴(yán)厲又苛刻帶著隱形的愛的母親。
談起母親，她總是嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。小時(shí)候，當(dāng)別人還在炎熱的夏天玩泥巴、吃雪糕的時(shí)候，我就得耐著炎熱學(xué)寫自己的名字。慢慢長(zhǎng)大的我，到了童年，別人與父母開開心心去玩耍時(shí)，我卻只能一個(gè)人孤獨(dú)地在家里做各種習(xí)題，那都是母親給我準(zhǔn)備的，心中的怨恨也一點(diǎn)一點(diǎn)積攢了起來(lái)。再長(zhǎng)大，已經(jīng)是少年的我，就得慢慢學(xué)做家務(wù)活，而別人呢？在悠閑悠哉地看電視。
我何曾不向往吃雪糕、與父母一起出去玩、悠閑地看電視這些場(chǎng)景？可是母親總是訓(xùn)斥我，我的手不知道磨出了多少繭，肚子里的蛔蟲都會(huì)背許多古詩(shī)了，可我只能沉默啊。心中的怨恨慢慢膨脹，我越來(lái)越渴望得到被呵護(hù)那種幸福的感覺。
可當(dāng)我上了初中才慢慢發(fā)覺母親對(duì)我的愛。當(dāng)別人在辛苦地鉆研數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我早已經(jīng)想通了思路；在別人還在糾結(jié)作文題目該如何下手的時(shí)候，我已經(jīng)寫完了作文……這一切多虧了母親在好幾個(gè)春夏秋冬對(duì)我的栽培。
可我是個(gè)頑皮的孩子啊，一旦擺脫了桎梏的我，在學(xué)習(xí)上也就出現(xiàn)了許多問(wèn)題，出現(xiàn)了許多小毛病。在母親不在家的幾天里，我的生活變得一塌糊涂。早晨沒有了母親這個(gè)辛勤的“小鬧鈴”，我總是很晚起床，差點(diǎn)遲到；也不知道一天的天氣，衣服不知道穿多少，搞出了“感冒”這個(gè)壞精靈……這才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我那種隱形又無(wú)聲的愛。
母親在背后對(duì)我的愛，不知道為此操勞了多少，幾絲白發(fā)已悄悄地爬上她的發(fā)梢，卻換來(lái)了我的`埋怨�？僧�(dāng)失去了我才懂得珍惜，亡羊補(bǔ)牢至少也不會(huì)太晚。
母愛似水，就是那樣柔情卻讓我看不透，那種無(wú)聲又隱形的愛意啊，我現(xiàn)在才明白。
無(wú)聲的愛優(yōu)秀作文4
有時(shí)，我會(huì)看見：爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上，凝視著操場(chǎng)，少有幾分鐘，多有一個(gè)多小時(shí)。但不管是什么天氣，他總是站著，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情與態(tài)度給人一種敬佩之情。下雨了，他還是看著。下雪天，陽(yáng)臺(tái)上布滿了雪，他也毫不改變。大雪染白了爸爸的頭發(fā)，風(fēng)兒吹白了他的兩鬢，他依然用那焦急的目光，站著站著……
我學(xué)習(xí)成績(jī)處于低潮時(shí)，他總是深情凝望，我看不穿他在想什么，也許正準(zhǔn)備為我講題，也許又要為我講一些理論了。當(dāng)我捧著高分試卷，快快樂(lè)樂(lè)地從學(xué)校飛快地跑來(lái)，他便立刻看見了我，有時(shí)露出了微笑，有時(shí)用警惕的目光看著我，示意我不要驕傲自滿了。有時(shí)，爸爸病了，得了重感冒。他依然還會(huì)站在那陽(yáng)臺(tái)上。雖然眼神已無(wú)往日那么有力，雖然身體已我平時(shí)的高大。但是那卻有一種無(wú)可抗拒的力量打動(dòng)著我的靈魂，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，讓我戰(zhàn)勝一切！
當(dāng)爸爸有好消息的時(shí)候，他會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上手舞足蹈，看見我時(shí)，他會(huì)飛快地跑回家，向我報(bào)告好消息，這是我們?nèi)易羁鞓?lè)的時(shí)刻
陽(yáng)臺(tái)上無(wú)聲的愛，似無(wú)聲，卻有聲。似平淡，卻偉大。爸爸給我的動(dòng)力，給我的關(guān)懷，給我的無(wú)聲的愛，讓我永遠(yuǎn)感動(dòng)，永遠(yuǎn)奮斗。
無(wú)聲的愛優(yōu)秀作文5
我坐在桌前，望著面前香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動(dòng)一下。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，嘴上叨叨不休，心里還不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，看著都難受，就不能換換口味呀！”奶奶見我一副精神不振的樣子，便關(guān)心地問(wèn)了幾句。誰(shuí)知，我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”，一腳踢開凳子，此時(shí)的我似乎失去了控制，把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶身上，責(zé)怪她菜做得不好吃，責(zé)怪她為什么不換個(gè)口味……無(wú)理取鬧一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘著嘴一屁股坐在沙發(fā)上。奶奶沒說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
這一天，我懷著上來(lái)忐忑不安的心情來(lái)到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光，我怕他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”，于是，我低著頭，不言不語(yǔ)，腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我想起了老師對(duì)我們說(shuō)要尊敬老人，可是我卻……想到這兒，我羞得再也抬不起頭來(lái)，感覺這一天過(guò)得好慢、好慢。
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