【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
戰(zhàn)火悄然聲息地點(diǎn)燃，滾滾硝煙沖破明凈似水的天空；流星彈炮，炸醒沉睡大地。濃煙密布，將天空燒穿，猶如一個(gè)血盆大口。散發(fā)著腥味的紅，依然在猙獰地笑。
戰(zhàn)爭(zhēng)不再是一個(gè)陌生的字眼。它歷史漫長(zhǎng)，浩瀚如星空般。如同一條只有源頭沒(méi)有盡頭的河流，已無(wú)法詮釋些什么。唯有那歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷多次蛻變的使者——天空，用它自身的色彩雕鑿它的記憶，剖析著歷史深處。
“我只看到黑色，但我很想知道天是什么顏色”。你說(shuō)。我抬頭望望天空，旭日初升，微黃的光芒正緩緩從熟睡中醒來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，它慢慢睜開(kāi)眼，影像逐漸清晰。剎那間，光線刺痛了我的雙眼。我迅速躲開(kāi)，揉著發(fā)酸的眼睛。你那雙如水般透亮的雙眸，為何只能看見(jiàn)黑色？我納悶�！艾F(xiàn)在的`天邊是一圈金黃色，太陽(yáng)在遠(yuǎn)方向你微笑。它的溫暖正向你身上灑播。我仔細(xì)地描繪著，生怕漏下一丁半點(diǎn)。你已被太陽(yáng)鍍上一條金邊，像個(gè)小天使。你笑了，很純真。
矮墻頭再也承受不了我們的體重，崩塌了。炎日當(dāng)空。我說(shuō)，走吧。村子已經(jīng)徹底被毀滅。殘?jiān)珨啾冢科莆莸�，遠(yuǎn)處還殘留幾株火苗，它依舊瘋狂地?zé)?dòng)著身軀，狂野、放蕩不羈。我靜靜地看著，直到你拉著我的衣角�！艾F(xiàn)在天又是什么顏色呀？”你說(shuō)。我驚訝。突然想起，我曾經(jīng)和你說(shuō)過(guò)，天分三時(shí)，時(shí)而不同。于是，我抬頭一看，一架轟炸機(jī)從我頭頂飛過(guò)。霎時(shí)，我的頭皮一陣發(fā)麻。許久，我說(shuō)：“天是灰色的”�！盎疑�？灰色是怎樣的”？你疑惑。灰色是一幅畫(huà)，那里飄著灰色的云，我們兩個(gè)，是單薄的灰色身影，身處一片荒野，吮吸著灰色空氣�；疑褪巧`圖炭；灰色，就是白骨遍野。你皺著眉頭，說(shuō)你不喜歡灰色。我笑了，摸著你的棕鬈說(shuō)：“我也不喜歡，也沒(méi)有人會(huì)喜歡的”。
你說(shuō)你想去河邊喝一口母親河那甘甜、純凈的河水。于是，我牽著你的手來(lái)到河邊。潺潺流水，聲如銀鈴般，依然清澈，可我愣住了，不知該不該讓你嘗一口河水。河里泛著一片殷紅，鮮艷得像一面鏡子，倒映著我們頭頂?shù)哪瞧瑧K敗的天。猶豫之時(shí)，你已捧起河中的水�！皠e喝”。我說(shuō)�！盀槭裁�？”你問(wèn)�！把鞒珊�，她受傷了”。你頓了一會(huì)兒，依舊捧起殷紅的水，啜飲、吞咽。
凝望著你的背影，我在發(fā)呆。突然，一顆飛彈如流星般，快速在我面前落地。“轟�！蔽壹泵ε肯虻孛妗赣H河泛濫了，她兇猛地往我身上拍打�；赝ｎD，凝固，抱起清癯的你。小手心的冰涼不斷入侵我心，鮮血迅速外涌，熱乎乎的，猶如你的笑。我將你放在母親河的懷里，讓你的血和她的血融合在一起。你依舊笑靨如花，只是最后一次天空的顏色，你來(lái)不及問(wèn)我。
“呼呼……”一陣風(fēng)刮走了我對(duì)你的思念。就讓我現(xiàn)在告訴你吧。那天的天晴空萬(wàn)里，純潔透明，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有炮聲，一切安詳。現(xiàn)在，你正腳踏一方凈土，頭頂一片蓼藍(lán)。
站在山頭，眺望遠(yuǎn)方。
別了，伊拉克，紅與黑的交織，血與火的融合，都已消逝；它們化為烏有，隨著流水奔向極樂(lè)。
天，已凈化，湛藍(lán)，純凈。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
“好你個(gè)大南瓜，看我不揍死你！”我從地上爬起來(lái)，憤怒地說(shuō)道�！�
原來(lái)，我和兩個(gè)朋友（高峻熙、許朗）在玩耍的時(shí)候，擁有“大南瓜”這個(gè)外號(hào)的同學(xué)，故意把我撞倒在地。于是我和他們對(duì)“大南瓜”開(kāi)始了激烈的“追殺”。
“大南瓜”先是跑進(jìn)了廁所，躲了起來(lái)。高峻熙開(kāi)啟了“雷達(dá)探測(cè)功能”，尋找“大南瓜”的蹤跡。沒(méi)想到，他竟然從我們后面溜了出去。
許朗跑得很快，一下就抓住了他。他拼命地想掙扎，我們立馬也追上來(lái)幫忙。這時(shí)，“大南瓜”靈機(jī)一動(dòng)，他撓了一下許朗，許朗一松手，“大南瓜”就從他手下溜走了，飛奔進(jìn)了教室，我們生氣極了，大喊道：“你給我回來(lái)”。
也許他沒(méi)想到，他進(jìn)了教室就無(wú)路可逃了。我們分別從三個(gè)面夾擊。他害怕了，坐到座位上，用衣服蓋住頭，小聲說(shuō)：“你看不見(jiàn)我，你看不見(jiàn)我……”那狡猾的聲音一次次在我的耳朵里回響�！澳氵@樣掩耳盜鈴是沒(méi)用的�！闭f(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始瘋狂地?fù)纤�，撓得他哭笑不得�！昂昧耍『昧�！”他擺出停一停的樣子，“我再也不敢了！”他笑得停不下來(lái)，連眼睛都瞇起來(lái)了。我們才停下來(lái)。臉上露出來(lái)勝利的笑容，我們打敗了他！
我們把這件事告訴了老師，老師知道了“大南瓜”撞我的事，“大南瓜”就吃了幾個(gè)“美味竹板”，量他下次不敢了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
“各位觀眾，各位觀眾，現(xiàn)在直播的是402班的一場(chǎng)辯論賽——小學(xué)生可不可以看電視？
劉老師來(lái)到教室：“上課！”“起立�！蓖瑢W(xué)們同時(shí)站了起來(lái)，還沒(méi)開(kāi)始辯論哩，同學(xué)們就好像已經(jīng)聞到了一股火藥味兒。有的同學(xué)摩拳擦掌，好像勝利在握；有的同學(xué)呢，看見(jiàn)對(duì)手這樣做也不甘示弱地卷起袖口，那種眼神似乎在說(shuō)：“你們想把冠軍奪走，想得美！
在正方組同學(xué)們的商議下我、卿露、黃麒淇、伍世杰、于欣弘，挑起了主辯手的重?fù)?dān)。我看了看對(duì)手反方組：哼！不就是小小的李想、舒夢(mèng)涵、喻名楊、張俊茜、雍孟凡嘛，我方有“說(shuō)遍天下無(wú)敵手”的“鐵嘴”、“巧舌”，難道還會(huì)輸給你們嗎？你們想和我們斗還嫩了點(diǎn)兒！只聽(tīng)到劉老師宣布：“現(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始�！庇姓�(qǐng)正方作辯。
我方一號(hào)辯手“鐵嘴”卿露說(shuō)：“我方認(rèn)為看電視好。原因有以下幾點(diǎn)：1、看電視可以讓我們知曉天下事。2、看電視可以讓我們獲得野外生存知識(shí)�！狈捶嚼钕胍宦�(tīng)?zhēng)е鴩?yán)肅地表情站了起來(lái)，說(shuō)：“我方認(rèn)為看電視不好，原因有以下幾條：1、看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)。2、會(huì)影響休息�！蔽曳蕉�(hào)辯手“巧舌”黃麒淇快速站了起來(lái)說(shuō)：“1、少看一會(huì)電視并不會(huì)影響我們學(xué)習(xí)，反而會(huì)補(bǔ)充我們的知識(shí)。2、有空的時(shí)候才看一會(huì)電視，不會(huì)影響休息�！睂�(duì)方后續(xù)辯手跟著站起來(lái)了說(shuō)：“看漫畫(huà)和小說(shuō)也可以增長(zhǎng)知識(shí)，并不一定要看電視”。我們的三號(hào)選手伍世杰迅速站起來(lái)說(shuō)：“漫畫(huà)和小說(shuō)都是一些沒(méi)有知識(shí)內(nèi)涵的語(yǔ)言，全是搞笑的，不能幫我們成長(zhǎng)。”我緊跟著乘勝追擊，繼續(xù)發(fā)動(dòng)對(duì)反方的打壓說(shuō)：“難道你們只知道死讀書(shū)，讀死書(shū)，把自己變成書(shū)呆子嗎？我們的知識(shí)來(lái)源于多方面，所以看電視并非壞事”。對(duì)面寂靜了，而我方卻因我的精彩辯駁響起雷鳴般的掌聲。而我也因三寸不爛之舌打敗了很多與我爭(zhēng)鋒的反方“戰(zhàn)將”，獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。
一場(chǎng)辯論賽就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
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