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雨后彩虹作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的雨后彩虹作文，希望能夠幫助到大家。
雨后彩虹作文1
生活就像一顆櫻桃樹(shù)，結(jié)出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃，每當(dāng)我摘到苦櫻桃，心里就不是滋味。
煩惱：一當(dāng)學(xué)習(xí)委員
人生最苦惱的是什么?體育課被占?作業(yè)太多?都不是，是——交作業(yè)，我是一位學(xué)習(xí)委員，各科的作業(yè)都由我來(lái)送，可“看著容易做著難”，學(xué)生也有很多理由，“我的作業(yè)交了呀!”“你看這……”我作業(yè)在哪兒?”“給你一個(gè)本充數(shù)一下吧”還有的學(xué)生把卷子放到本子上，把本子放到卷子上，正因如此老師也怪我沒(méi)有好好整理。當(dāng)個(gè)委員不容易。
煩惱二：皮膚白
媽媽不偏不移的給我生了一個(gè)白白嫩嫩的皮膚，讓我從小被起了一個(gè)綽號(hào)“白雪娃娃，”別以為我沒(méi)曬過(guò)，我可是在海南曬了好幾天，外甥打燈籠——照舊，還是白的反光的皮膚，我也有了另外一個(gè)綽號(hào)“白豬不怕太陽(yáng)曬�！�
煩惱三：膽子小
我是男生，男子漢大丈夫就應(yīng)該頂天立地，可我的膽子比女生還小。有一次，教室來(lái)了兩只蜜蜂“春游”，我被嚇得一會(huì)兒鉆到桌子底下，一會(huì)兒用書(shū)本遮的頭，還舉辦了一場(chǎng)演唱會(huì)，為什么?因?yàn)槲业募饨新晢h。
煩惱四：身體差
我生來(lái)就是一個(gè)“藥罐子”，每一次換季，我不是感冒就是發(fā)燒，家里有兩個(gè)冰箱，一個(gè)保存食物，一個(gè)放藥，我的體育也受到了牽連，我的體育考試也沒(méi)及格過(guò)。
可一想，成為學(xué)習(xí)委員，是讓我為學(xué)生們做榜樣，皮膚白是因?yàn)槲业纳眢w不缺少維C，膽小讓我每一次勇敢的嘗試都變得珍貴，身體差可以提醒我鍛煉身體。
“風(fēng)雨過(guò)后出彩虹”你的櫻桃樹(shù)開(kāi)出了“苦苦的果實(shí)”了嗎?
雨后彩虹作文2
大自然是神奇的、美妙的，它孕育了萬(wàn)物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，如果你幸運(yùn)的話，你會(huì)看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來(lái)。
那天下午，我和同學(xué)在操場(chǎng)上相互追逐玩耍。時(shí)間悄然而逝，不知不覺(jué)太陽(yáng)快要下山了。太陽(yáng)的余暉灑在大地上，給萬(wàn)物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空，美得動(dòng)人。
然而，遠(yuǎn)處一道陰沉，開(kāi)始蔓延過(guò)來(lái)，逐漸將那紅寶石的霞光推開(kāi)。轟隆轟隆，天空發(fā)出怒吼。隨即，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光，閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半，一半暗，一半亮。
一分鐘過(guò)后，狂風(fēng)大作，大樹(shù)在風(fēng)中搖晃，似乎隨時(shí)都會(huì)被這狂風(fēng)吹斷。緊接著，大雨來(lái)啦！豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在走廊上、樹(shù)葉上、大地萬(wàn)物都被這雨籠罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，濺起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一個(gè)個(gè)圓圓的水泡，晶瑩發(fā)亮。瞬間，這些水泡破碎了，消失了。
我和同學(xué)站在一樓的大堂內(nèi)躲雨。雨勢(shì)，大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山，近處的樹(shù)，學(xué)校附近的房子，模模糊糊，像披了一層層灰白的紗。
半個(gè)鐘過(guò)去了，閃電跑遠(yuǎn)了，雷聲也累了，喘著粗氣，雨點(diǎn)開(kāi)始漸小。
不一會(huì)兒，雨停了，地面到處都是積水。人群漸漸走了出來(lái)，享受這雨后清新的空氣。
“看！快看！是彩虹！”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來(lái)。我順著同學(xué)的手看過(guò)去，那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上，無(wú)法移開(kāi)。紅橙黃綠青藍(lán)紫，依次排列，掛在天空上，像一座橋、像一幅畫(huà)，甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著，任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而，這美麗卻是短暫的。隨著太陽(yáng)的消失，彩虹也消失了，我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去……
雨后彩虹作文3
在上個(gè)星期五，我們班舉行了班干部競(jìng)選。我競(jìng)選總班長(zhǎng)。我一共有5個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當(dāng)，而被我視為最具有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手就是趙桐了，因?yàn)樗陬A(yù)先已經(jīng)進(jìn)行的老師投票環(huán)節(jié)中，已經(jīng)全票勝出。
競(jìng)選正式開(kāi)始了。第一個(gè)是趙桐演講，她的演講非常出色。下一個(gè)就輪到我了，我的心情既興奮又緊張，但是我知道，緊張是一塊絆腳石，所以，我努力將自己的興奮，將緊張壓下去。
演講完畢了，票也投完了。我知道，同學(xué)們投給我的票并不多。結(jié)果出來(lái)了，我落選了，這個(gè)消息就象晴天起了個(gè)霹靂。
我哭了，哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水，而是傷心的淚水。
記得，在我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，班干部競(jìng)選，我落選了，那哭并不是那種想家的不高興心情，而是落選紡?fù)纯�。�?duì)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了，但是我還是哭了。
那時(shí)，我的腦子里是一片空白，我的眼淚不停往下掉。韓老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，不要沉浸在自己的痛苦里，為別人鼓鼓掌。于是，我努力止住淚水，鼓起掌來(lái)。
競(jìng)選會(huì)終于結(jié)束了，我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我，沒(méi)事的，總班長(zhǎng)那么忙，哪能鞏固的學(xué)習(xí)啊！我的心仍然在流淚，但是為了不讓媽媽擔(dān)心，我就忍住了淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我假裝寫(xiě)日記，其實(shí)我是借寫(xiě)日記來(lái)掩飾。
我想了想，趙桐有136分，我只有127分。分?jǐn)?shù)是從老師同學(xué)投票而來(lái)的。我覺(jué)得，在同學(xué)方面，我還沒(méi)有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧！在老師投票中，我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時(shí)候都異常認(rèn)真，總是能夠起帶頭作用。
黃煥杰與我同分，但是，我覺(jué)得他和我的得分類(lèi)別是不一樣的，他在同學(xué)們中的威信比較高。
我平靜心情后，才知道原來(lái)我有那么多不足�，F(xiàn)在，我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當(dāng)你失敗了，你要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就鑄造了下一次的成功！也就是在失敗的雷雨后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)的，總可以看見(jiàn)彩虹的！
雨后彩虹作文4
“風(fēng)雨之后，才會(huì)見(jiàn)彩虹”，“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”這些名言都是古人總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)才說(shuō)出的話，也都是很有道理的，而這些道理也都一一證實(shí)在我的生活中。記得那一次，我做到了……
在五年級(jí)的學(xué)期期末，媽媽為了我六年級(jí)的擇�？荚囍耄o我在超博學(xué)校報(bào)了名，給我進(jìn)行了一次分班考試，我禁不住的緊張起來(lái)，生怕自己考不好，心里是十五個(gè)吊桶打水――七上八下。就當(dāng)拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候，我頓時(shí)就悶了，我并沒(méi)有考上我的理想班級(jí)A班，卻只考上了B班。我心想：糟了，我沒(méi)有考上A班，其他的班級(jí)好嗎？。我這一系列的反常行為，卻被媽媽看見(jiàn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣啦，我打聽(tīng)過(guò)了B班就僅次于A班，而且學(xué)完后會(huì)有一個(gè)期末考試，你只要每天比人家多付出一點(diǎn)努力，你就可以考過(guò)別人了！”我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得信心滿滿。決心考上A班。
在超博學(xué)校學(xué)習(xí)的那16天里，我解決了許許多多的的難題：我最不擅長(zhǎng)的列數(shù)法問(wèn)題、古代文學(xué)和天書(shū)似的新概念英語(yǔ)……我在背英語(yǔ)課文時(shí)花了不少功夫，在每天早上我都要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背英語(yǔ)課文，總覺(jué)得這比背天書(shū)還難，可就當(dāng)我得知A班的同學(xué)，背半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)滾瓜爛熟了，我只好一遍一遍的朗讀，直到?jīng)]有結(jié)巴時(shí)才停。可能是上帝也看到了我的努力了吧！讓我在期末考試時(shí)以368名中的第29名來(lái)回報(bào)我，心里有說(shuō)不出的喜悅，我覺(jué)得兩個(gè)字：“值了！”
雨后彩虹作文5
沒(méi)有艱辛的磨難，沒(méi)有痛苦的等待，怎會(huì)有脫殼振翅的驚艷？——題記
初二，是個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿著迷霧的一個(gè)階段忽而感到透不過(guò)的壓力，很難想象黑色的初三應(yīng)該怎樣度過(guò)。于是，我開(kāi)始放棄，我開(kāi)始懶散，我開(kāi)始?jí)櫬洹谥锌荚嚱Y(jié)束之后，現(xiàn)實(shí)給了我狠狠一擊，打的我暈頭轉(zhuǎn)向，看著老師們焦急的神情，父母失望的臉色，我問(wèn)自己，我應(yīng)該放棄嗎？
陰雨綿綿的周末，我坐在窗前，努力回憶著以前那個(gè)驕傲自信的我，感懷當(dāng)時(shí)的“雄心壯志”，我再次問(wèn)自己，那個(gè)曾經(jīng)永不言棄的我去哪兒了？
塵封已久的記憶，應(yīng)著那溫柔纖細(xì)的雨絲，或許，我需要一個(gè)好好反思的過(guò)程吧。望著鏡中那個(gè)透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個(gè)懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎？
不，我告訴自己，地球不會(huì)因某個(gè)人而停轉(zhuǎn)動(dòng)，它，就是它，不會(huì)因?yàn)槿魏味淖�，�?jiān)定著自己的信念，奮斗，不管遇到多少困難險(xiǎn)阻，它，依然是它，用信念織成堅(jiān)韌的帆，勇往直前，乘風(fēng)破浪。不，它不應(yīng)該放棄！
“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的快樂(lè)，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的快樂(lè)。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔！”重返那個(gè)斗志昂然的我，我的內(nèi)心無(wú)限激情，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”當(dāng)時(shí)，我就是踏著這句名言花了兩個(gè)月的時(shí)間看完了那本一百多頁(yè)的作文書(shū)，書(shū)上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)無(wú)不記載著我那用汗水換回的文學(xué)基礎(chǔ)，從而使我更好的`邁在了語(yǔ)文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋?xiě)押?jīng)歷過(guò)的非比尋常的痛苦呢？不，那個(gè)充滿自信的我不可以改變！
小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認(rèn)，我不再是先前那個(gè)畏懼一切的我，地球可以不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我可以改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。
風(fēng)雨之后，才能見(jiàn)彩虹，生活因磨練而精彩。我努力，我自信，我成功，我快樂(lè)！掙脫蛹?xì)�，�?zhàn)勝困難。挫折，亦是美麗的痛……
雨后彩虹作文6
成功，只能靠努力。只有自己付出了努力，才能得到成功。
通過(guò)這次期中考試，我考了第14名，我對(duì)我自己這次的成績(jī)很不滿意，媽媽對(duì)我很不滿意，老師也批評(píng)我了，我感到很羞愧。從這以后，我下決心要努力復(fù)習(xí)：不再看電視，不再玩游戲，做題時(shí)，不再馬馬虎虎。只要老師布置下的作業(yè)認(rèn)真完成，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，每一份試卷我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的做，每一道題目都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀�；丶液螅绎埻瓿跃湍闷饡�(shū)抓緊復(fù)習(xí)，把不會(huì)的題問(wèn)爸爸。爸爸給我講題時(shí)，我很快就懂了。每天早上，我起來(lái)就在大樹(shù)下背書(shū)，我會(huì)把書(shū)背的熟熟的。我早上來(lái)到學(xué)校第一件事也是背書(shū)，一直背到上課才停下來(lái)。
有一天，我早上起來(lái)忽然肚子疼，我媽媽給我老師請(qǐng)了假。我吃完藥，又開(kāi)始把試卷拿出來(lái)做，經(jīng)過(guò)了好幾周的復(fù)習(xí)和努力，終于到了期末考試了，我是發(fā)過(guò)誓的一定要考到前五名。在老師發(fā)試卷的時(shí)候，我就先寫(xiě)邊上的名字、班級(jí)，開(kāi)始做題了。老師說(shuō)過(guò)先做簡(jiǎn)單的，把難題放到最后做，我根據(jù)老師的說(shuō)法先做簡(jiǎn)單的后做難題，老師也說(shuō)過(guò)把題目讀懂再做，我也把題目讀懂再做，我把試卷做完了，我不急著交，我做完了，我就反復(fù)的檢查。
過(guò)了幾天，通知書(shū)出來(lái)了，我驚訝了，我竟考到了第二名，我很高興，老師也給我鼓勵(lì)了，媽媽也給我獎(jiǎng)勵(lì)了。
我明白了，原來(lái)成功是要靠努力的，只有努力沒(méi)有什么事是完不成的。
雨后彩虹作文7
文章只有自己寫(xiě)出來(lái)的才是自己的，吃別人嚼過(guò)的東西沒(méi)味道。這句話一直提醒我不能抄襲文章。
記得讀四年級(jí)時(shí)，一位新老師擔(dān)任語(yǔ)文老師。為了給老師留下深刻的印象，我在寫(xiě)第一篇日記時(shí)就抄了一篇情感極奇豐富的文章交給了老師。滿懷期待的等老師將文章念出來(lái)給全班欣賞為，再美美的夸獎(jiǎng)我?guī)拙洹Ｎ夷穷w虛榮心就滿足了�？晌以趺匆矝](méi)有去想后面發(fā)生的事情：
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了日記本，本以為寫(xiě)著的是贊賞這類(lèi)話語(yǔ)，卻沒(méi)想到上面活生生的印著“作弊”二字。剛才那股高興勁急劇下降，天空好像立刻暗了下來(lái)……
走在回家的路，我黯然無(wú)語(yǔ)，淚水好幾次都想涌出來(lái)，我都忍住了�？�，有什么用，我還有理由哭嗎？這一切都是我自作自受。我在心中質(zhì)問(wèn)自己。
離家越來(lái)越近了，我的眼睛也慢慢的模糊起來(lái)。剛進(jìn)家門(mén)淚水就簌簌地往下掉。我后悔了，后悔當(dāng)初的做法，同時(shí)又暗暗下定決心，一定要拿出一篇好文章給老師。
慢慢的我愛(ài)上了看作文書(shū)，特別是抒情的文章我特別愛(ài)看，總被書(shū)中人物感動(dòng)……慢慢地在老師心中我開(kāi)始畫(huà)出我的輪廓。后來(lái)我參加了學(xué)校舉行的作文大賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我笑了，笑得很甜很甜。雖然只是一個(gè)三等獎(jiǎng)，但是它開(kāi)辟了我人生中的一條習(xí)作之路，我踏著這條路越走越遠(yuǎn)……
終于，我在老師心中畫(huà)上了一個(gè)完整的我。
雨后彩虹作文8
夏天，下雨是常有的事，而暴風(fēng)雨，則更是家常便飯了。暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，則是大家不能理解的。只有親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)知道它的可怕。暴風(fēng)雨過(guò)后的景象也是必須要經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的人才感受得到的。
下雨前的五分鐘，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，緊接著狂風(fēng)暴雨紛至沓來(lái)，不一會(huì)兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關(guān)上所有的窗戶，我急忙將所有沒(méi)關(guān)上的窗戶關(guān)上，豆大的雨點(diǎn)如流星般砸在玻璃窗上，可憐的窗戶不停地顫抖著，發(fā)出尖厲的響聲，好像在向我鳴不平。雨下得越來(lái)越大，好像一個(gè)憤怒的巨人，正在使勁地拍打玻璃窗，風(fēng)兒好像一把把刀子，不停的劃過(guò)玻璃窗。
夏天的天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊！正當(dāng)我擔(dān)心窗戶的安危時(shí)，雨卻突然停了，沒(méi)過(guò)多久，烏云散盡，太陽(yáng)還是和原來(lái)一樣，像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來(lái)奄奄一息的植物又恢復(fù)了生機(jī)，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，又好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。
突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，天空中竟然出現(xiàn)了彩虹！而且還是兩條！這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是奇觀啊！我從未見(jiàn)過(guò)這種景象：一層層顏色疊在一起，匯成了兩條彩虹，上下兩條彩虹像是兩個(gè)“性格分明”的雙胞胎，下面一條色彩絢麗，落落大方，上面一條顏色暗淡，羞羞答答。這奇妙的景象，使我總想將它們摘下，但無(wú)奈它們遙不可及，無(wú)法摘下。
現(xiàn)在，我懂得了只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
雨后彩虹作文9
下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會(huì)兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。
雨很快就停了。人們紛紛走出家門(mén)，體會(huì)雨后的清新�！翱窗�！彩虹！”小女孩驚奇地喊了起來(lái)，人們停下手中的活兒，一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。
不知不覺(jué)中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來(lái)，象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散，那中心的亮光是五彩紛呈的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的！突然中心部位以條狀伸展開(kāi)，色彩陡然更加絢麗，這是彩虹結(jié)束前的騷動(dòng)！樹(shù)梢上的那一抹很快退了下去，僅剩下那遠(yuǎn)處的一片。七色的彩虹不斷地變換著、抖動(dòng)著美麗的光，讓人不由覺(jué)得彩虹是七仙女的身姿。
啊！彩虹退下了約五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即，彩虹又退下了五分之一，似乎它還不想離開(kāi)大地的懷抱，想和欣賞的人們擁抱！僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，象是從地心里噴出熔巖一般猛得向上竄了一下，又退了下來(lái)，它仍是不愿回到天空的懷抱。可太陽(yáng)醒來(lái)了，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也輕輕地離開(kāi)。
“虹兒！你后悔么？
世間兒女
已畫(huà)你的影兒在羅帶上了！”
雨后的天空偶然出現(xiàn)，
正如冰心所說(shuō)的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛(ài)風(fēng)雨過(guò)后的虹，更愛(ài)它那默默犧牲、不求回報(bào)的高貴品質(zhì)。
雨后彩虹作文10
小時(shí)候，每當(dāng)下雨時(shí)，爺爺總會(huì)不厭其煩地給我講彩虹的故事：天上的彩虹是仙女跳舞用的絲帶，絲帶上有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色，美麗極了。于是，我對(duì)彩虹總是懷有向往之情。
前天中午，我端坐窗前，望著嘩嘩的大雨，期待雨后天空能出現(xiàn)美麗的彩虹。我正出神時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊光滑的石頭，雨水為石頭去除了污垢，石頭更亮了。
“剛從山上挖出來(lái)的石頭也是這樣光滑嗎？”這個(gè)問(wèn)題忽然閃現(xiàn)在我的腦海中。不，不是的！剛從山上挖出來(lái)的石頭滿是棱角，但從山上到山下，從山下到校園，一路不斷經(jīng)受撞擊，最終才變得這樣光滑。
石頭的完美蛻變不正告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理嗎？以前，我是個(gè)靦腆的孩子，剛?cè)雽W(xué)時(shí)不適應(yīng)學(xué)校的生活，考試更是一塌糊涂，每天最怕的事就是上學(xué)。直到二年級(jí)才漸漸適應(yīng)，然而成績(jī)又成了我的短板，爸爸媽媽常風(fēng)趣地稱我是“未出爐的包子”——只要稍稍努力就能取得好成績(jī)。于是，我也不斷鼓勵(lì)自己——“我能行”。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)不斷的刻苦努力，我的成績(jī)有了穩(wěn)步提升，一次次點(diǎn)滴的進(jìn)步都在我的內(nèi)心激起了漣漪。雖偶爾有波動(dòng)，但家人的期待、老師的鼓勵(lì)讓我勇往直前。在學(xué)校舉辦的素養(yǎng)競(jìng)賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)奪冠……
望著窗外漸停的雨和掙脫重重包圍的太陽(yáng)，我堅(jiān)信雨后的彩虹更美麗！
雨后彩虹作文11
所謂“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到這一句話，也驗(yàn)證了這一句話。
軍訓(xùn)的殘酷我早有所聞，所以去軍訓(xùn)的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)自己仿佛一步步走進(jìn)了“地獄”。
我過(guò)于高估了自己的能力，我以為在學(xué)習(xí)方面好，在其它方面應(yīng)該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進(jìn)了深淵。開(kāi)始的日子最難熬了，我受盡了從未受過(guò)的苦，而且也只能忍氣吞聲。當(dāng)時(shí)的我真的不知所措，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我還不如任何一只動(dòng)物。我往日的自信也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只有無(wú)助。本以為我可以利用自己的意志做好來(lái)，但我的意志也消沉了下去。這時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)像遇到了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨，閃電狠狠地向我劈下來(lái)，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！
后來(lái)我想了很久，我知道我一定要努力闖過(guò)這一關(guān)，只要我自己盡全力，管他誰(shuí)罵誰(shuí)罰的，最要緊的是問(wèn)心無(wú)愧。此后，我每做一個(gè)動(dòng)作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒(méi)有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。
在離開(kāi)軍訓(xùn)營(yíng)之前，彩虹奇跡般地出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我既興奮又懷念。興奮的是我真的經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹，懷念的是我這些天所經(jīng)歷的事和相處過(guò)的人。
人往往就是變幻無(wú)常，前幾天人人都巴不得離開(kāi)，但現(xiàn)在居然有點(diǎn)舍不得了。軍訓(xùn)雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個(gè)人朝夕相處，共同面對(duì)一切困難的日子，后是才認(rèn)識(shí)了短短幾天的軍訓(xùn)基地和里面的人。這時(shí)的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對(duì)回家的迫不及待，有對(duì)離開(kāi)的戀戀不舍，也有對(duì)走過(guò)了苦難的道路的喜悅。
這些天的苦我當(dāng)然也不是白受的，起碼我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。堅(jiān)持自己是行的，堅(jiān)持對(duì)困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅(jiān)強(qiáng)，意志更加堅(jiān)定，這讓我為面對(duì)以后人生中的困難打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，不再膽怯。
雨后彩虹作文12
大雨傾盆，陰霾之間隱現(xiàn)出彩虹那美不勝收光輝，仿佛融入了我的心，讓我笑著面對(duì)，永不言棄。
站在屋子里，望著那人來(lái)人往的街道中穿梭著幾個(gè)騎自行車(chē)的孩子，霎時(shí)間，我深深的被他們所吸引。心中不由得萌生了學(xué)自行車(chē)的想法。我拉著那早已準(zhǔn)備好的自行車(chē)，來(lái)到大街上，大干一場(chǎng)。我迫不及待地騎上車(chē)，手緊緊地拉著扶手，蓄勢(shì)待發(fā)。車(chē)子慢悠悠的行走著，看上去還真是有模有樣，一點(diǎn)也不遜色于專(zhuān)業(yè)的自行車(chē)手，突然，車(chē)子“手舞足蹈”的跳起了舞，頓時(shí)讓我張皇失措，沒(méi)了分寸�！鞍ミ稀彼さ梦铱烧媸俏弩w投地，我立刻站了起來(lái)，撣去身上的塵土，又開(kāi)始了“二次戰(zhàn)役”我再一次地騎上了車(chē)，俯下身子，彎下腰，眼睛直直勾勾地盯著前方，一刻也不敢松懈，一副“初生牛犢不怕虎”的樣子，躍躍欲試。不一會(huì)兒，我就像一只離弦弓箭，飛一般的射了出去，這一刻，沒(méi)有了之前的恐懼，沒(méi)有了技術(shù)上的束縛，一切都是那么自由自在，我多想這一刻停下來(lái)，感受這樣一份成功的喜悅。車(chē)停了，小雨停了，望著天邊，我似乎看到了掛在天上的彩虹。
陰霾散去了，彩虹漸漸的消失了，只有太陽(yáng)在照耀大地，但我心里的彩虹卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的伴隨著我的心。融入我的心，讓我感受到甜蜜，擁有自信，使我懂得，雨后的天空，彩虹將更加美麗。
雨后彩虹作文13
讀小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，只有在我三年級(jí)的一次期末考試中，我的成績(jī)一落千丈。
雖然那事已經(jīng)過(guò)去了三年，可那天的情形我仍然歷歷在目。
讀三年級(jí)時(shí)，仗著一、二年級(jí)的好成績(jī)，每天上課無(wú)精打采，眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球，嘴里哈欠連天。對(duì)老師的課厭倦到了極點(diǎn)，好像是在聽(tīng)唐僧念經(jīng)，不知所云。書(shū)上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠?huà)符，一個(gè)都看不懂。可是一下課，我就如魚(yú)得水，精神好了起來(lái)，
“鉛球”沒(méi)了，哈欠也沒(méi)了，對(duì)同學(xué)玩的游戲無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
就是這樣，三年級(jí)一晃就過(guò)去了。期末考試后，我高高興興地去領(lǐng)成績(jī)單，好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣。我想著一、二年級(jí)的好成績(jī)，我蹦著跳者去領(lǐng)成績(jī)單，可沒(méi)想到半路上就遇到了老師，老師見(jiàn)了我，立刻把臉沉下來(lái)，老師皺著眉頭說(shuō)：＂閔捷呀！你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀！老師還以為你是一個(gè)挺聰明的孩子呢�。⒗蠋熯@句話就像是一個(gè)晴天霹靂向我打來(lái)。我聽(tīng)到后，心里十分沉重，我又拖著沉重的步伐，強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校。拿到成績(jī)單后，我看也沒(méi)看，就跑回家，哭了一場(chǎng)。這時(shí)，我的心中好像在下雨，下這一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮，灌溉著我努力的決心。到了四年級(jí)，我再也沒(méi)像三年級(jí)那樣玩了，果然考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。
的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
雨后彩虹作文14
望著窗外黑壓壓一片，烏云占據(jù)著整個(gè)天空，暗示著一場(chǎng)大暴雨的到來(lái)。再看講臺(tái)上唾沫橫飛，講得正盡興的老師，只好無(wú)奈地嘆了口氣：“同桌，帶傘了沒(méi)？”
“沒(méi)有，不過(guò)我爸今晚會(huì)來(lái)帶我，怎么你沒(méi)帶傘？”
看著同桌那欠扁的臉，盡量忽視他語(yǔ)氣中的幸災(zāi)樂(lè)禍，狠狠地別過(guò)頭，轉(zhuǎn)問(wèn)別的同學(xué)。
“嘩嘩嘩”，看著這傾盆大雨，只能自己回家了。爸媽今天都有工作，肯定來(lái)不了了。一咬牙，邁開(kāi)大步往雨里沖。雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后地往我身上撞，不一會(huì)只覺(jué)得雙眼朦朧，眼前全是水。我不敢張開(kāi)嘴，就怕一張，嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸，耳邊盡是雨聲，一陣風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)得全身發(fā)冷。
跑啊跑，實(shí)在沒(méi)力氣了，便也不跑了，任由雨點(diǎn)落在身上。風(fēng)依舊使勁地吹著，衣服褲子都緊緊地貼在了身上。我能感覺(jué)到的是一陣陣的冷意和耳邊嘩嘩的雨聲。轉(zhuǎn)頭，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。透過(guò)雨幕，只見(jiàn)一頂藍(lán)色雨傘飄了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近……
“你笨��！不會(huì)再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲，還有從工廠里趕到學(xué)校接我的媽媽一聲聲關(guān)心的責(zé)備�？蓾u漸地好像都聽(tīng)不清了，只覺(jué)眼前一暗，就什么也不知道了。
再次醒來(lái)，已是第二天早上。睜開(kāi)眼看見(jiàn)趴在床邊的媽媽?zhuān)鄙涞年?yáng)光映照著她那因多年勞累而不再年輕的臉。睡夢(mèng)中的她依然皺著眉頭，忽然看得我有點(diǎn)心疼，便不自覺(jué)地向窗外望去。一道美麗的彩虹掛在天上，不知怎么有一種叫做幸福的情緒填滿了心頭……
雨后彩虹作文15
在人生這短暫而漫長(zhǎng)的征途中，或許學(xué)習(xí)，能夠讓我充實(shí)；或許運(yùn)動(dòng)，能夠讓我健康，但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次，我在家里做題，遇見(jiàn)一道題，做了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)左楚拉。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你先出去走走，散散心，回來(lái)看你能不能把這道題做出來(lái)。”
回來(lái)后，靜下心來(lái)，冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過(guò)了許久，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題。或許它就能成功呢?"我聽(tīng)了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來(lái)，有滿滿的成就感。
還有一次，家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說(shuō)的：“其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚藍(lán)而深秀�！蔽覀儽贿@美麗的景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。
接著，我們就從山腳開(kāi)始，一步一步地爬著。我們沿途也欣賞了許多美麗的風(fēng)景，耐人尋味......爬到半山腰事，我走不動(dòng)了，于是就開(kāi)始“撒潑打滾”。爸媽見(jiàn)我如此，就安慰我說(shuō)：“快了，快到了，都能看到山頂了，難道你不想看看山頂上的風(fēng)景嗎？你想半途而廢嗎？”經(jīng)過(guò)幾番勸解之后，我終于拖著自己，爬上了頂峰。頓時(shí)，我覺(jué)得一切的辛苦都是值得的，在山頂，居高臨下，看山腳下的人們細(xì)如螞蟻；抬頭仰望，山峰、云霧、藍(lán)天，交織在一起，若隱若現(xiàn)......
經(jīng)歷過(guò)這件事，讓我更加確信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。并且，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加的炫彩奪目。
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