挑戰(zhàn)演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋�，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個(gè)奇跡! 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼
的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著 園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)啊!
是棵茂盛的榕樹(shù)，就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔，是棵高大的松樹(shù)，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹(shù)，是棵豐收的蘋果樹(shù)，就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過(guò)分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)你，而變得更加精彩。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn)，那么該怎樣做最好的自己呢 首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長(zhǎng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥�，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶�，只要你�?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
挑戰(zhàn)演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人的一生中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)遇到一些困難。但遇到一些困難時(shí)，人們的表現(xiàn)就會(huì)分成兩大類：一類見(jiàn)了困難就后退止步不前，對(duì)于這樣的人困難就是一道無(wú)法跨越的障礙；第二類人不會(huì)被困難所嚇倒，困難在他們面前不過(guò)是一只紙老虎，雖然看起來(lái)讓人畏懼，但事實(shí)并不是這樣。
有一個(gè)真實(shí)的例子：20xx年一段福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生陳文原在學(xué)校餐廳勤工助學(xué)“收拾餐具”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅，視頻中瘦小的陳文原分門別類收拾餐具的速度之快令人驚嘆，被網(wǎng)友們戲稱為“犀利收碗哥”。
家庭貧困的他讀書(shū)之余靠勤工儉學(xué)養(yǎng)活自己，他“自立自強(qiáng)不自卑，小事認(rèn)真做，平凡也能有精彩”的人生觀更是深深感染了身邊的每一個(gè)人。收碗哥，原名陳文原，福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生。坦然面對(duì)生活困境，用于扛起人生責(zé)任這是他帶給我們的啟示，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒(méi)有他的一種毅力，一種堅(jiān)強(qiáng)，可是我們有一種想向困難挑戰(zhàn)的決心。
有一天，我拿著一道題找爸爸去問(wèn)，結(jié)果我和爸爸仔細(xì)研究這題中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，結(jié)果研究了三十分鐘也沒(méi)研究完，于是我會(huì)爸爸整理著題目中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以及可以推導(dǎo)出來(lái)的式子，終于，我們認(rèn)認(rèn)真真檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們無(wú)意間疏忽掉的細(xì)節(jié)：ap=pq，然后又用這個(gè)已知條件推出了有一個(gè)最重要的條件：∠qpd=∠pqd，隨之就是簡(jiǎn)單的證全等，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的推理，我和爸爸終于把這道題解開(kāi)了，花費(fèi)了4個(gè)多小時(shí)，在這期間我們努力的提煉每個(gè)細(xì)節(jié)，我們向著困難挑戰(zhàn)。
面對(duì)如此艱辛的生活，他們都沒(méi)有放棄，而是選擇面對(duì)，挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。作為一個(gè)健康的孩子，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，同時(shí)我也告誡自己，在人生的旅途中，哪怕遇到坎坷，也不要?dú)怵H，而是勇敢地去面對(duì)，向生活挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)演講稿3
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，它—光彩奪目；
有一種美，漂浮在浮云上，深埋在古壘下，這是一種吸引靈魂的美，它—深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，帶來(lái)對(duì)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)，這種美就是挑戰(zhàn)自我之美。
每一個(gè)人都是一粒金燦燦的金子，只是我們現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，僅此而已！我們需要的是“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”，相信今日的我只是襯托我們明日的輝煌，明天到底多么輝煌，需要今日的挑戰(zhàn)，需要今日才華的展露及揮灑。
一、演講主題：“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月底（5月初）左右，具體時(shí)間待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：13級(jí)會(huì)計(jì)班教室
四、舉辦單位：13級(jí)會(huì)計(jì)班
五、活動(dòng)目的：圍繞主題“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”激發(fā)中職生的對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)高質(zhì)量生活的向往，并對(duì)此有進(jìn)一步深層次的認(rèn)識(shí)與理解。同時(shí)鍛煉大家的寫(xiě)作能力以及演講表達(dá)能力，迅速在多方面提高學(xué)生們的能力。
六、參加人員：13級(jí)會(huì)計(jì)班全體學(xué)生
七、比賽要求：1、揮灑青春激情，以“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”為主題，演講內(nèi)容積極向上，青春勵(lì)志。請(qǐng)語(yǔ)文老師以及其他在校老師對(duì)演講稿進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，本次活動(dòng)自行時(shí)間進(jìn)行初賽、決賽、總決賽。
2、演講作品體裁不限，最好為原創(chuàng)作品（演講者可以是作者本人，也可以是其他人，但都限于本班學(xué)生）
八、活動(dòng)流程：1、由班主任發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知，在 4月 18日之前把參賽人員名單、演講稿文本送交班主任處。
2、主持人待定
3、評(píng)委團(tuán)待定（視情況總決賽找老師做評(píng)審團(tuán)）
4、比賽順序賽前抽簽決定。命題演講時(shí)間為三分鐘，特殊
情況最多不超過(guò)五分鐘。
5、比賽具體流程：
�、僦鞒秩诵x比賽流程及開(kāi)賽詞
�、趨①愓咭来窝葜v
�、墼u(píng)委點(diǎn)評(píng)
④頒獎(jiǎng)
九、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（3分）
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂（3分）
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時(shí)間限制（1分）
十、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到位，抽取比賽按次序到指定區(qū)域就坐；
2、比賽開(kāi)始后，各位在場(chǎng)同學(xué)保持安靜，維護(hù)賽場(chǎng)秩序；
3、全班同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀看，不允許亂竄亂跑，非正常情況不許離開(kāi)自己的位置。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、本次演講比賽分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。（未盡事由，另行通知。）
xx級(jí)會(huì)計(jì)班
20xx年4月8日
挑戰(zhàn)演講稿4
在開(kāi)始我的演講之前，我想先請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在座諸位中有多少曾經(jīng)參加了托福、GRE考試或正在聯(lián)系出國(guó)？我想再接著請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué)：你們?yōu)槭裁匆暾?qǐng)出國(guó)？其實(shí)，同樣的問(wèn)題我在北大曾問(wèn)過(guò)許多人，得到的回答雖然各不相同，但卻有一個(gè)驚人的相似點(diǎn)，就是要尋找個(gè)人生活的道路，這就不由使我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，這也是許久以來(lái)一直縈繞在我心頭而百思不得其解的一個(gè)問(wèn)題：為什么曾經(jīng)創(chuàng)造出那樣輝煌燦爛文明的中華民族，在近代史上卻始終處于落后挨打的地位？為什么在人民翻身做了主人47年后的今天，我們?cè)谑澜缈茖W(xué)技術(shù)史上卻始終無(wú)法占據(jù)一個(gè)令人信服和位置？如果我們把這一切都?xì)w結(jié)為封建儒教思想對(duì)科學(xué)技術(shù)的束縛，如果我們把這一切歸結(jié)為舊的政治體制對(duì)知識(shí)分子的淡薄，那么我們?nèi)匀粺o(wú)法繞過(guò)這樣一個(gè)事實(shí)：改革開(kāi)放十七年了，外部環(huán)境寬松多了，我們與世界最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的差距不是在縮小，而是被無(wú)情地?cái)U(kuò)大了。這背后究竟是什么因素在起作用？我們將如何去迎接來(lái)自21世紀(jì)的科技挑戰(zhàn)？
前幾天，我拜訪了剛剛被評(píng)為博士生導(dǎo)師的北大化學(xué)系教授劉忠范老師。劉老師今年35歲，兩年前從日本回到北大工作。在日本的劉老師，被譽(yù)為是最有希望摘取諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的青年學(xué)者，然而劉老師卻放棄了被提名的殊榮，義無(wú)反顧地回到了自己的祖國(guó)。當(dāng)我問(wèn)起他時(shí)，他深思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我們國(guó)家現(xiàn)在面臨著21世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要使我們民族真正實(shí)現(xiàn)第二次騰飛，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又歸根到底要落實(shí)到具體的科技工作者身上。是的，科學(xué)的確沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家一定要有祖國(guó)。我確實(shí)有機(jī)會(huì)長(zhǎng)期留在國(guó)外，然而，我再一次選擇了祖國(guó)，我屬于這個(gè)地方，這里有我的夢(mèng)想、我的青春、我的師友，在國(guó)外，我總是對(duì)這一切魂?duì)繅?mèng)縈。我必須回到這里，正如自由的魚(yú)兒總要回到賦予他生命的源頭。我只能從這里再出發(fā)，再向前。為了祖國(guó)，我可以舍棄一切！”同學(xué)們，聽(tīng)了這樸實(shí)無(wú)華，但卻感人至深的話語(yǔ)，你的感想又如何呢？其實(shí)，在北大，像這樣的學(xué)者，像劉老師這樣的年輕人，不知道又有多少！北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院的蕭琛教授放棄了世界銀行的高級(jí)職位，一家三口局促于中關(guān)村的斗室之中。他說(shuō)，我不后悔；中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心的畢文容教授在接女兒的途中被車撞倒，女兒天真地問(wèn)：“媽媽，咱們的汽車呢？”她說(shuō)，我不后悔；哲學(xué)系的趙敦華教授，在比利時(shí)獲得博士學(xué)位后立即啟程回國(guó)，騎著一輛舊自行車的他也說(shuō)：我不后悔！是的，他們都沒(méi)有后悔，只因在他們的心中，從來(lái)都深藏著一份信念、一個(gè)精神、一種魂魄！一個(gè)真正的知識(shí)分子，必定是桑梓之地的崇拜者，對(duì)故國(guó)土地執(zhí)著深沉的眷戀，使他們產(chǎn)生憂患難忘的情懷。正如季羨林先生所譯《沙恭達(dá)羅》中那首著名的詩(shī)“你無(wú)倫走得多么遠(yuǎn)也不會(huì)走出我的心，正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影，拖得再長(zhǎng)也離不開(kāi)樹(shù)根�！边@不正是從我們身邊擦肩而過(guò)的那些可敬的學(xué)者們的最好的寫(xiě)照？
同學(xué)們，今天演講的主題是“迎接21世紀(jì)科學(xué)的技術(shù)挑戰(zhàn)”，然而，當(dāng)我準(zhǔn)備這篇演講的時(shí)候，我始終無(wú)法回避這樣一個(gè)問(wèn)題：“真正的挑戰(zhàn)到底來(lái)自哪里！”我苦思冥想，卻找不到一個(gè)滿意的答案。后來(lái)，當(dāng)我翻開(kāi)《精神的魅力》這本書(shū)時(shí)，我終于明白了：其實(shí)，真正的挑戰(zhàn)不是來(lái)自于我們的智力，中華民族被譽(yù)為是世界上最聰明的民族之一，我們的祖先創(chuàng)造出來(lái)的輝煌燦爛的古代文明歷經(jīng)千年之后，仍然令西方人艷羨不已；真正的挑戰(zhàn)也不是來(lái)自于我們的科技實(shí)力。事實(shí)上，偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技創(chuàng)造力是無(wú)窮的；真正的挑戰(zhàn)更不是來(lái)自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。我想，真正的挑戰(zhàn)恰恰來(lái)自于我們的內(nèi)心深處，來(lái)自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚(yáng)那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂！當(dāng)光怪陸離的物質(zhì)世界不斷發(fā)展的時(shí)候，人們的精神家園卻日見(jiàn)花果飄零；當(dāng)日新月異的科學(xué)技術(shù)不斷取得進(jìn)步時(shí)候，人們的精神世界卻日見(jiàn)貧瘠匱乏；當(dāng)我們?yōu)槿A人所取得的每一個(gè)成就而歡呼雀躍的時(shí)候，卻往往苦澀地發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)是美國(guó)人！今天，擺在人類面前的問(wèn)題，不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化，而是如何去獲得精神上的歸屬感，如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收；今天要使中國(guó)21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真正具有原創(chuàng)力，真正獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，也不僅僅只是如何去求得知識(shí)硬件構(gòu)造的完美，而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時(shí)，去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園，使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來(lái)自于我們自身。我想這才是二十一世紀(jì)科技挑戰(zhàn)的真正含義。
前幾天，在北大物理文化節(jié)的開(kāi)幕式上，應(yīng)邀前來(lái)的李政道先生面對(duì)近千名北大學(xué)子，發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。
他說(shuō)：“二十一世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)，祖國(guó)的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個(gè)科學(xué)家，首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，但更重要的是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，要有一個(gè)精神的歸屬，要有一條自己的根。二十一世紀(jì)人類最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大發(fā)展之后，人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性，這是人類歷經(jīng)痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)�！彼f(shuō)：“今天每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個(gè)理想主義者，缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己實(shí)用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族，我對(duì)中華民族的崛起充滿信心。中華大地，對(duì)我們是一片崇高的圣址，這兒埋藏著中國(guó)人祖祖輩輩的歡樂(lè)與悲哀，也埋藏著我們少兒時(shí)所心愛(ài)的一切，青年時(shí)的追求與夢(mèng)想，忘掉這一切，還有什么存在的價(jià)值？”
李先生說(shuō)得多么好��！忘掉了這一切，還有什么存在的價(jià)值！人，總是要有那么一點(diǎn)精神的，人之所以為人，就在于他的那股精神，那點(diǎn)魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)？為什么會(huì)有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)？其實(shí)就是一個(gè)國(guó)家的實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)；其實(shí)就是一個(gè)民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打，挨打就會(huì)滅亡，這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個(gè)1000年中，中華民族曾傲視群雄，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；在人類歷史的第二個(gè)1000年中，中華民族歷經(jīng)了由先進(jìn)到落后，由強(qiáng)盛到衰弱的苦難歷程；如今，在人類即將邁入第三個(gè)1000年的今天，是走向中華民族的全面復(fù)興，還是聽(tīng)任其一味落后下去？是勇敢地抓住機(jī)遇，去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌？還是對(duì)這艱辛的希望熟視無(wú)睹，只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個(gè)遠(yuǎn)不成熟的夢(mèng)想？這是擺在每一個(gè)跨世紀(jì)青年面前的深刻問(wèn)題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此，回到我最初的提出的問(wèn)題，親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你即將踏上遠(yuǎn)去的航班，飛往異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候，想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛(ài)他的祖國(guó)，無(wú)論走到哪里也不離開(kāi)那捧波蘭的熱土。因?yàn)樗钌畹刂溃?無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，也走不出我的心。
挑戰(zhàn)演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我代表學(xué)校對(duì)平安返校的師生致以親切的問(wèn)候！在過(guò)去的一學(xué)期在全校師生的共同努力下，我校取得了可喜的成績(jī)，先后榮獲教育目標(biāo)督導(dǎo)考核先進(jìn)單位、xx市首屆漢字書(shū)寫(xiě)電視大賽冠軍、XX—XX學(xué)年度教學(xué)工作一等獎(jiǎng)、陽(yáng)光體育示范學(xué)校、xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、xx市示范家委會(huì)、XX年xx市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)城區(qū)小學(xué)組第二名、xx市“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、第四屆山東省青少年“七巧科技”系列活動(dòng)優(yōu)秀組織單位，2名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。
新學(xué)期、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，為此，我特向同學(xué)們提出如下希望：
1、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自身的言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明懂禮貌，按照學(xué)校要求的地點(diǎn)、路線上學(xué)，排隊(duì)有序進(jìn)校，進(jìn)校主動(dòng)向老師用漢語(yǔ)和英語(yǔ)問(wèn)好、敬隊(duì)禮，要愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，維護(hù)校園衛(wèi)生，同學(xué)之間互尊互敬和睦相處，語(yǔ)言文明，不出口說(shuō)臟話，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，爭(zhēng)取成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀小學(xué)生。
2、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于質(zhì)疑，勇于拼搏，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在新學(xué)期中要制定明確的目標(biāo)，牢記“天道酬勤”的訓(xùn)言，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，課前做好預(yù)習(xí)，課堂仔細(xì)聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固，特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，和老師做最好的配合，科學(xué)合理的復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的表現(xiàn)，迎接六月結(jié)業(yè)考試。
3、希望同學(xué)們積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分展示你們的才能，發(fā)揮特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，使自己德、智、體、美得到全面發(fā)展。
4、珍愛(ài)生命，注意安全。人生最寶貴的莫過(guò)于生命和健全健康的身體，所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，一定要注意安全，學(xué)校已經(jīng)把開(kāi)學(xué)第一周確定為安全教育周，希望每位同學(xué)上學(xué)放學(xué)時(shí)注意交通安全，課間不在樓道追逐打鬧，做有意義的游戲，不帶危險(xiǎn)玩具、刀具到學(xué)校，不玩火，不到危險(xiǎn)的水域、建筑工地等玩耍，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，快樂(lè)度過(guò)在學(xué)校生活中的每一天。
“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”讓我們以飽滿的熱情昂揚(yáng)的斗志，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，最后祝老師們工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
挑戰(zhàn)演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
泛舟于人生的長(zhǎng)河，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到種種困難。這些困難像絆腳石一樣阻礙了你前進(jìn)的步伐。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我不會(huì)向困難低頭，而是面對(duì)困難，向困難挑戰(zhàn)。
記得有一次星期六，我上益智園，當(dāng)我做到最后一道題時(shí)，我百思不得其解，一個(gè)個(gè)疑團(tuán)浮現(xiàn)在我的腦海里：這些條件難以互相轉(zhuǎn)換，如果都擴(kuò)大的話還是行不通……我做不出來(lái)，不免有一些急噪。
老師說(shuō)：“再給你們2分鐘的時(shí)間，然后我開(kāi)始講題�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！边@時(shí)，已有幾位同學(xué)做完了。我氣急敗壞，可我越急，腦子里越?jīng)]有頭緒。為了使自己靜下心來(lái)我做了兩個(gè)深呼吸，慢慢地我鎮(zhèn)定下來(lái)，有重新思考起來(lái)，終于有了些頭緒。
可時(shí)間不饒人，老師說(shuō)：“如果‘繳械投降’的，就乖乖地聽(tīng)；如果不認(rèn)輸?shù)�，就繼續(xù)做。”老師的一句話是使許多人乖乖地“投降”了。此時(shí)，我想：不行，遇到一點(diǎn)困難怎么就可以隨便放棄了呢？
不行，我一定要把這道題做出來(lái)！老師在講思路，我卻在思考解題方法。不一會(huì)兒，思路便從我腦海里冒出來(lái)，我豁然開(kāi)朗：這道題實(shí)際很簡(jiǎn)單，只不過(guò)它的外表迷惑了我。只要換一個(gè)角度思考就行了，接著就輕而易舉了……“我做出來(lái)了！”我興奮不已，真想大聲地叫出來(lái)。
是的，一個(gè)人若總向困難低頭，就是種懦弱。而能夠努力地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，你就是一個(gè)強(qiáng)者。要知道，古今中外，許多有成就的人，都勇于面對(duì)困難，克服困難�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男�！本褪沁@個(gè)道理。我們只有戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難，才能步入成功的殿堂。
挑戰(zhàn)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自于建筑工程學(xué)院10造價(jià)班的郝XX。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。
今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我個(gè)性的寫(xiě)照�；叵雱倎�(lái)濱職的情景，至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí)，我毫不猶豫的報(bào)了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時(shí)，自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺�，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點(diǎn)，對(duì)于自己的衣著根本沒(méi)有過(guò)多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候，評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員 趙老師正好在現(xiàn)場(chǎng)，他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。面試結(jié)束后，一位學(xué)哥問(wèn)我：“郝XX,你覺(jué)得你今晚的形象怎樣？”我無(wú)言以對(duì)，結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選失敗了，正是有了這次失敗的教訓(xùn)，讓我意識(shí)到了自己的不足，也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵(lì)自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會(huì)成功的。通過(guò)努力，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競(jìng)選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準(zhǔn)備，最終以第一名的成績(jī)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí)，我在埋頭讀書(shū)；當(dāng)別人在花前月下時(shí)，我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì)；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過(guò)去的一年里，我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)皆為班級(jí)第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、20xx年4月榮獲“20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽—D類一等獎(jiǎng)”、20xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、20xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國(guó)家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。
同學(xué)們，“人生豪邁，年輕沒(méi)有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)。既然我們選擇了這里，就應(yīng)該腳踏實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔，用自己的拼搏去開(kāi)辟屬于自己的一片藍(lán)天。但現(xiàn)實(shí)中，有的同學(xué)因邁進(jìn)了一個(gè)職業(yè)院校而自暴自棄，逃避現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中消沉，以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，離開(kāi)虛擬世界，空虛依舊。有人終日抱怨，這個(gè)不好，那個(gè)不行，整日無(wú)所事事，不思不想不為，昏昏沉沉，我的很多同學(xué)問(wèn)我：“郝XX，上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)去的呀，我怎么就是學(xué)不進(jìn)去呢?”。我要說(shuō)的是，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，又怎能聽(tīng)得進(jìn)去！。課余時(shí)間，我會(huì)找一個(gè)安靜的去處，去的最多是圖書(shū)館，雖然不一定能讀得很投入，但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干，“陪讀”也是一種修煉，不知不覺(jué)，幾天不去圖書(shū)館我會(huì)感覺(jué)少了點(diǎn)什么東西。我經(jīng)常去打籃球，有時(shí)會(huì)在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上，有時(shí)想起父母的叮嚀，我沒(méi)有辜負(fù)父母的期望。感恩節(jié)快到了，送給父母什么禮物呢？父母的短信說(shuō)“你的成績(jī)、榮譽(yù)、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤(rùn)了，同學(xué)們！我們都是成人了，不能再讓父母為我們擔(dān)心了，我們應(yīng)盡為人子女的責(zé)任，打起精神，拿起書(shū)本，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)！尋找自信！尋找屬于自己的一片藍(lán)天。
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，是向惰性挑戰(zhàn)，向自己挑戰(zhàn)。同學(xué)們，真正能解救你的人只有你自己，學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)遇到很多困難，做事三分鐘熱情，半途而廢，急于求成，需要學(xué)的東西太多，精力容易分散，學(xué)習(xí)累、苦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，只有刻苦努力才能學(xué)有所長(zhǎng)。成功者常說(shuō)自己幸運(yùn)，其實(shí)勤奮才是真經(jīng)；失敗者常常會(huì)給自己編出無(wú)數(shù)的理由，其實(shí)是懶惰才是病因，不要讓虛度掠奪你大把的青春，卻還給你一個(gè)巨大的遺憾。
我深知過(guò)去的成績(jī)只是我人生體驗(yàn)中的點(diǎn)點(diǎn)花絮，要想取得更好的佳績(jī)，有更大的發(fā)展，仍需不斷求索！我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，始終保持一種平和的心態(tài)，盡自己最大的努力去把每件事情做好，同時(shí)我也會(huì)盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人！
同學(xué)們，XX職業(yè)學(xué)院為我們創(chuàng)造了發(fā)展的廣闊空間，創(chuàng)造了愛(ài)的和諧田園，讓我們攜手一起在這愛(ài)的海洋里學(xué)習(xí)、生活、收獲和成長(zhǎng)吧！
挑戰(zhàn)演講稿8
俗語(yǔ)說(shuō)得好“打蛇要打七寸”，別看我長(zhǎng)得高大，可我的“七寸”便是遇事膽小，缺少冒險(xiǎn)精神。今天，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我。
中午，我寫(xiě)好作業(yè)去找好朋友周振宇玩。我們來(lái)到一堵廢棄的施工墻前，周振宇笑咪咪地說(shuō)：“這堵墻挺結(jié)實(shí)的，又高又大，咱們要不要上去玩玩。”我一瞧，嘿，這堵墻足有2米高，要是不小心掉下來(lái)，不是骨折，就是腦震蕩。我悻悻地吐了吐舌頭，不停地?fù)u著頭。周振宇說(shuō)：“別害怕，我來(lái)作個(gè)示范�！敝灰�(jiàn)他后退幾步，猛地奔向這堵墻，像參加跳遠(yuǎn)比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣，極速奔跑，臨近墻的時(shí)候，他右腳一點(diǎn)，身體騰起，雙手緊緊抓住墻頭，左腳勾住墻壁，如騎馬似的輕松地坐在墻頭上。周振宇得意洋洋地朝我揮揮手，像劉翔在奧運(yùn)會(huì)上得了金牌一樣的高興與自豪。
看著周振宇如將軍征服了烈性的駿馬后好不威風(fēng)的樣子，我急了，暗暗下了決心，要征服這堵墻頭。于是我學(xué)著他的樣子，后退、奔跑、加速、飛躍、抓墻……誰(shuí)知我在抓墻時(shí)手沒(méi)抓穩(wěn)，盡管我拼命地用手指摳著墻縫，兩條腿不停地在墻壁上亂蹭著，臉漲成紫醬色，感到整個(gè)身子像一塊大石頭在慢慢下沉。我無(wú)助地看著周振宇，巴望著他能伸出援助之手，可沒(méi)想到這小子竟微閉雙目，悠悠地哼著《月亮灣》，“見(jiàn)死不救”。我又堅(jiān)持了一會(huì)兒，但還是摔個(gè)“屁股墩”�？吹街苷裼罡吒咴谏系臉幼游沂謵阑�，仔細(xì)回想著周振宇的動(dòng)作，又進(jìn)行了第二次、第三次……不知是第幾次嘗試，我漸漸淡忘了屁股上的疼痛，打起精神，憋足了勁兒，后退、奔跑、加速、飛躍、抓墻……使勁一跳，輕舒猿臂，勾住墻頭，一點(diǎn)點(diǎn)地往上翻轉(zhuǎn)身體，雖然動(dòng)作滑稽，但我好歹是坐上了墻頭了。
坐在墻頭上，享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我微微笑了：戰(zhàn)勝的何止是身下的一堵墻?我戰(zhàn)勝了自我!
挑戰(zhàn)演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)都是這舞臺(tái)上的比賽者。想要站到最終，就必須去迎接挑戰(zhàn)。
人生的舞臺(tái)，有風(fēng)雨陽(yáng)光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰(zhàn)便是舞臺(tái)上的主題曲。當(dāng)風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰(zhàn)勝它吧！風(fēng)帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！
“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來(lái)臨而呼喊！
停了，暴風(fēng)雨停了，烏云散去，陽(yáng)光照亮大地�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后�！眲倮麑儆趫�(jiān)持挑戰(zhàn)的你。
路條條，水遙遙，還有很多等你去應(yīng)對(duì)。冰川，大海，高山……忽然出此刻你面前，你想逃避嗎？不，邁開(kāi)你的步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂……拳還緊握著，對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！
冰川遇到熾熱的太陽(yáng)就會(huì)融化，高山遇到愚公就會(huì)被搬移！
站在山頂，將你的拳伸過(guò)頭頂，高喊：“我看見(jiàn)你了——太陽(yáng)！”
未來(lái)的日子里還有什么？你疑問(wèn)。
我來(lái)回答你：挑戰(zhàn)的主題曲沒(méi)有結(jié)束，它的聲音越來(lái)越嘹亮！挑戰(zhàn)的終極目標(biāo)就是你自我！
無(wú)論何時(shí)都不要退縮，勇敢的去挑戰(zhàn)，你會(huì)聞到荊棘中開(kāi)出的淡淡花香；你會(huì)聽(tīng)到無(wú)比悅耳的掌聲！
挑戰(zhàn)演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天我演講的題目是《偉大的變革時(shí)代》。剛剛閉幕的晉城煤業(yè)集團(tuán)黨委工作會(huì)議和三屆二次職代會(huì)，是在集團(tuán)公司改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，意義重大，影響深遠(yuǎn)，尤其是朱曉明董事長(zhǎng)在職代會(huì)上所作題為《練內(nèi)功，保增長(zhǎng)，重轉(zhuǎn)型，促發(fā)展，全面開(kāi)啟億噸基地、千億規(guī)模、百年企業(yè)、能源旗艦新征程》的行政工作報(bào)告，給人印象深刻，視野寬廣、思維敏銳、謀略前瞻、考慮周全，每一處都閃爍著智慧的光芒。作為企業(yè)的一名普通員工，我相信，只要能夠扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力提高，此次“”的精神必將能指引我們開(kāi)啟新的征程。
笑傲霜風(fēng)雪雨，信步踏歌聲，不畏艱辛困苦，敢闖激流險(xiǎn)峻，一路灑豪情。董事長(zhǎng)在公司三屆二次職代會(huì)做的報(bào)告，內(nèi)涵非常豐富，思想十分深刻，提出了許多新名詞、新思想、新觀點(diǎn)，體現(xiàn)了積極應(yīng)對(duì)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)。說(shuō)積極應(yīng)對(duì)。是報(bào)告能夠要準(zhǔn)確判斷形勢(shì)，敢于正視困難，堅(jiān)定必勝信心，不悲觀、不消極、不慌亂、不懈怠，迎難而上，乘勢(shì)謀事、適時(shí)而為，盡最大可能把應(yīng)對(duì)措施和工作準(zhǔn)備得更充分，并根據(jù)形勢(shì)變化及時(shí)調(diào)整發(fā)展布局，充分發(fā)揮各種積極因素，集中精力完成目標(biāo)。說(shuō)創(chuàng)新務(wù)實(shí)。是每一項(xiàng)舉措都是立足企業(yè)自身實(shí)際，將創(chuàng)新的思維、求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫穿于各項(xiàng)工作的全過(guò)程，不斷壯大主體經(jīng)濟(jì)，培植發(fā)展關(guān)聯(lián)輔助經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，同步發(fā)展。
溫所講：信心比黃金和貨幣更重要！危機(jī)中最重要的是信心，朱董事長(zhǎng)在報(bào)告中承諾的“不裁員、不降薪”，不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一份沉重的責(zé)任，尤其是面對(duì)愈演愈烈的金融危機(jī)，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生越來(lái)越嚴(yán)重的影響。出口萎靡、消費(fèi)不振、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三架馬車中兩架失靈;公司倒閉、員工失業(yè)、不論股市還是樓市，不論金融還是實(shí)體，虧損潮此起彼伏，倒閉聲不絕于耳;各地區(qū)、各行業(yè)、各實(shí)體，哀鴻遍野、人人自�！蝿�(shì)嚴(yán)峻，如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、危中求機(jī)、變危為機(jī)。
正當(dāng)我們每一個(gè)人在為企業(yè)的明天，為個(gè)人的前途憂慮的時(shí)候，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明的指出：“危機(jī)中存在商機(jī)，挑戰(zhàn)中蘊(yùn)藏機(jī)遇。”，“優(yōu)勢(shì)總是在戰(zhàn)勝困難中形成的，差距都是在錯(cuò)失機(jī)遇中擴(kuò)大的。一步主動(dòng)，全局主動(dòng);當(dāng)為不為，必失良機(jī)”。礦黨政也號(hào)召我們面對(duì)重重困難和挑戰(zhàn)，“只要變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，趨利避害，迎難而上，奮發(fā)有為，就必定能掌握可持續(xù)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的美好夙愿！”
這個(gè)時(shí)代，危機(jī)是亙古不變的話題，挑戰(zhàn)是成就發(fā)展的階梯。每一天我們所處的環(huán)境都在改變，真正不變的只有變化。面對(duì)時(shí)代的變革，面對(duì)勝者為王的殘酷，是坐以待斃，還是轉(zhuǎn)型發(fā)展，這一選擇是壓力，更是動(dòng)力。壓力要求我們要利用號(hào)這種倒閉機(jī)制，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，加快管理轉(zhuǎn)型，推動(dòng)晉煤集團(tuán)又好又快和諧發(fā)展。動(dòng)力要求我們主動(dòng)轉(zhuǎn)型，要在逆境中越戰(zhàn)越勇，拼搏奮進(jìn)，要危中求機(jī)，化威為機(jī)。只有樹(shù)立轉(zhuǎn)型發(fā)展的理念，才能增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的動(dòng)力，才能看到眼前困難的同時(shí)，看到希望、辦法。
已是渾身膽略，更有群英會(huì)聚，再舉英雄劍，盛世展雄風(fēng)。20xx年是新中國(guó)成立60周年，是集團(tuán)公司深入貫徹一系列會(huì)議精神，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、經(jīng)受市場(chǎng)考驗(yàn)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年，也必將對(duì)我礦繼續(xù)推進(jìn)“培育五大板塊，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展”新戰(zhàn)略，探索古礦經(jīng)濟(jì)共同體運(yùn)行新模式以及礦井自主管理，起到重要的引領(lǐng)、感召和推動(dòng)作用。憧憬與希冀，機(jī)遇和挑戰(zhàn)，目標(biāo)令人振奮鼓舞，同時(shí)又備感責(zé)任重大，但我們相信，有著集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，有著礦領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，我們一定能夠排除萬(wàn)難，在逆境中越戰(zhàn)越勇，實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
謝謝大家！
挑戰(zhàn)演講稿11
各位評(píng)委、朋友們：
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)：升學(xué)的、工作的、家庭的.、事業(yè)的……，從古到今，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。昨天，我們的國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn)，面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn)；今天，在世紀(jì)之交，我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)……
面對(duì)這許多挑戰(zhàn)，國(guó)人沒(méi)有退縮，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn)，在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn)，在“科教興時(shí)的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人，正是在無(wú)休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀(jì)。
作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中，是讓學(xué)生做主人，還是教師做主人？我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此，我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案，耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了，我終于迎來(lái)了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái)。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀，于是，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格，性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào)，摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法；我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)改革，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候，我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：工作之余，我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí)，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生；我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，也成為一名優(yōu)秀學(xué)員；我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通；我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)！八年來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書(shū)、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘！
但是，正是無(wú)休止的挑戰(zhàn)，使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任，市教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者，以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，我也深深懂得：處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說(shuō)到這里，或許有人要問(wèn)：你講的這些不是自吹自擂嗎？不！我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者！
在新世紀(jì)到來(lái)之際，讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn)，去迎接新世紀(jì)暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)，讓我們江蘇在挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌！
挑戰(zhàn)演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
挑戰(zhàn)，是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里，處處都有挑戰(zhàn)。一次挑戰(zhàn)就是一次對(duì)自身的磨練，僅有挑戰(zhàn)了，才可能超越自我。
星期天，我和家人一齊去了我期待已久的達(dá)蓬山主題公園。來(lái)到公園，首先映入眼簾的是兩邊的兵馬俑。兵馬俑的威嚴(yán)征服了我，使我震驚，我呆呆地望著：它們一個(gè)個(gè)身披鎧甲，威武雄壯，而馬兒們則昂首嘶鳴，抬蹄欲行。再往里走，有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，比如：旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、海盜船、碰碰車、飛流勇進(jìn)、游泳池……最刺激的非“海盜船”和“激流勇進(jìn)”莫屬了。
仰望著這巨大無(wú)比的“海盜船”，我嗤之以鼻：這有什么可怕的，不就是蕩來(lái)蕩去嗎？我跟隨爸爸媽媽一齊登上了“海盜船”�？墒�，很快我就后悔了，這遠(yuǎn)比我以前玩過(guò)的項(xiàng)目刺激！
一開(kāi)始，船只是輕微搖晃，隨后速度愈來(lái)愈快，幅度也愈來(lái)愈大。當(dāng)船搖晃到最高點(diǎn)時(shí)，我睜開(kāi)眼睛向下看了看：哇，湖。我感覺(jué)自我的心臟快承受不住了�！鞍�，救命啊�！薄昂每膳�！”人們的尖叫聲此起彼伏。
突然，船從最高點(diǎn)一下子晃動(dòng)到低谷，我感覺(jué)心臟從嗓子眼一下子掉了下去，失重的感覺(jué)異常厲害。我拉住扶手的手已經(jīng)滲出了冷汗。天旋地轉(zhuǎn)后，船最終平緩了下來(lái)，走下船的同時(shí)，大家都不約而同地呼出一口氣，我感覺(jué)整個(gè)人都快散架了。
有了這一次經(jīng)歷，后面更加驚險(xiǎn)的項(xiàng)目我都望而生畏。當(dāng)看到“激流勇進(jìn)”這4個(gè)字的時(shí)候，我望而卻步�！白�，我們?nèi)ピ囋嚳��！卑职植挥煞终f(shuō)拉起我的手去排隊(duì)。我掙脫開(kāi)了，說(shuō)：“算了吧，這個(gè)看上去好像很危險(xiǎn)。”爸爸臉色一黑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“要去嘗試！今日帶你來(lái)就是為了讓你挑戰(zhàn)自我。走！”
看到其他游客出來(lái)后臉色發(fā)白的情景，我的心頓時(shí)涼了半截。穿上雨衣，我細(xì)心翼翼地跟著爸爸進(jìn)入小艇內(nèi)。剛開(kāi)始，小艇只是緩緩地在水面上行進(jìn)，正當(dāng)我稍稍舒了口氣的時(shí)候，小艇突然向上沖去，我死死抓著扶手，生怕一松手就會(huì)栽到后面去。
這時(shí)，小艇到達(dá)了最高點(diǎn)，正要向下沖去。望著幾十米深的水，我頓時(shí)嚇得腿發(fā)軟。“抓牢��！”爸爸大聲提醒我。“呼”地一聲，船猛地俯沖、下落。我感覺(jué)整個(gè)人飛了起來(lái)，心一個(gè)勁地往上提�！鞍�！”小艇上的游客都大聲喊叫起來(lái)。
還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，船濺起了巨大的水花，足有兩層樓高。銀色的浪好像一把巨扇撲面而來(lái)，我們置身其中，無(wú)處可逃。無(wú)數(shù)水珠生生地潑落下來(lái)，好似海上掀起的浪頭一樣兇猛，有力地拍打在觀光玻璃上，又激起萬(wàn)叢水花，拍打在我們身上。
那場(chǎng)面讓人驚嘆不已。盡管我和爸爸全副武裝，但還是免不了成了“落湯雞”。但我打心底感到高興，因?yàn)槟且豢�，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨，我們要?jiǎng)傄銘?yīng)對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接，相信風(fēng)雨洗禮后的天空會(huì)是晴空絢麗的！
挑戰(zhàn)演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
世界乒乓球冠軍容國(guó)團(tuán)有句話說(shuō)的好：人生能有幾回搏!是的，人生在世就要經(jīng)歷挑戰(zhàn)，僅有勇敢地去應(yīng)對(duì)，努力地去拼搏，才有可能取得勝利。當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候，許多人都會(huì)選擇勇敢地去應(yīng)對(duì)，與挑戰(zhàn)做斗爭(zhēng)，從而贏得勝利。
然而，就在不久前，在一次比賽之前，我卻選擇了退卻X不去參加比賽。我不是因?yàn)楹ε卤荣惗藚s，而是因?yàn)閄怕在比賽中拿不到名次。
對(duì)這次比賽我沒(méi)有信心，害怕自我會(huì)名落孫山，更害怕同學(xué)們嘲笑的目光;害怕教師、家長(zhǎng)失望的眼神。當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái)，明白勝負(fù)乃兵家常事時(shí)，明白失敗并不可怕，可怕的是懦弱時(shí)，卻已為時(shí)過(guò)晚，比賽已經(jīng)開(kāi)始。
我輸了，是的，我徹底地輸了!我輸給的不是別人，正是我自我。我輸了，在比賽沒(méi)開(kāi)始之前就輸了，并且輸?shù)囊粩⊥康�，根本不�?huì)有一丁點(diǎn)獲勝的期望。
我恨我自我，我恨我自我為什么不像其他同學(xué)一樣去應(yīng)對(duì)這次挑戰(zhàn)呢?從中，我悟出了一個(gè)道理：僅有戰(zhàn)勝自我，才能開(kāi)啟勝利的大門。怪不得一些比賽選手在回答記者問(wèn)題時(shí)，總是對(duì)記者說(shuō)：“我最大的對(duì)手就是我自我。”
如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇勇敢地去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。當(dāng)下次挑戰(zhàn)再來(lái)臨的時(shí)刻，我會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)，從而打開(kāi)勝利的大門。
挑戰(zhàn)演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)：升學(xué)的、工作的、家庭的、事業(yè)的等，從古到今，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。昨天，我們的國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn)，面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn)；今天，在世紀(jì)之交，我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)……
面對(duì)這許多挑戰(zhàn)，國(guó)人沒(méi)有退縮，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn)，在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn)，在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人，正是在無(wú)休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀(jì)。
作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中，是讓學(xué)生做主人，還是教師做主人？我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此，我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案，耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了，我終于迎來(lái)了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái)。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀，于是，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格，性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào)，摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法；我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)改革，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候，我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：工作之余，我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí)，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生；我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，也成為一名優(yōu)秀學(xué)員；我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通；我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)！八年來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書(shū)、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘！
但是，正是無(wú)休止的挑戰(zhàn)，使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任，市 教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者，以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，我也深深懂得：處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說(shuō)到這里，或許有人要問(wèn)：你講的這些不是自吹自擂嗎？不！我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者！
挑戰(zhàn)演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們?nèi)四赣H的肚子里呱呱落地起，挑戰(zhàn)就無(wú)處不在。
小時(shí)候，我愛(ài)向母親“挑戰(zhàn)”，簡(jiǎn)而言之，是挑釁。記得那是爽朗的三月，天氣似乎是一張娃娃臉，昨日，很熱，所以，今日我一大早起來(lái)就少穿了一件衣服。
隨后飄入耳畔的是媽媽的嘮叨：“怎樣穿得這么少，多穿點(diǎn)，今日冷。”我沒(méi)有聽(tīng)，蹬著自行車便揚(yáng)長(zhǎng)而去，也不知她在后面叫了多少遍�？上攵�，我就這樣“冷藏”了一天�；氐郊�，媽媽給我的名言就是“不聽(tīng)媽媽言，冷藏在眼前�！边@時(shí)我才明白，挑戰(zhàn)好可怕。
到了中學(xué)，我才真正明白，周圍充滿了挑戰(zhàn)，可我品了又品，總覺(jué)得不是味。原先，當(dāng)你遇到困難時(shí)，沒(méi)人遞來(lái)鼓勵(lì)的話語(yǔ)；當(dāng)你摔倒在地時(shí)，沒(méi)人伸出一雙溫暖的手；當(dāng)你為找不到東西而累得滿頭大汗時(shí)，沒(méi)人過(guò)來(lái)幫忙你……“難道同學(xué)們都在挑戰(zhàn)面前迷失了方向了嗎？”我從夢(mèng)中驚醒。
看著朋友關(guān)心的目光，我不禁揚(yáng)長(zhǎng)一吁，夢(mèng)中的挑戰(zhàn)好可怕！回到現(xiàn)實(shí)中的我，常常反思：難道挑戰(zhàn)有錯(cuò)嗎？在生活中，我一邊理解別人的挑戰(zhàn)，一邊收獲他們的幫忙。
此刻，我才真正明白：比挑戰(zhàn)更重要的是愛(ài)，僅有在理解挑戰(zhàn)時(shí)充滿愛(ài)，才不致于迷失自我；僅有在挑戰(zhàn)時(shí)充滿愛(ài)，才會(huì)收獲更多的完美；僅有挑戰(zhàn)時(shí)充滿愛(ài)，才會(huì)收獲更多的愛(ài)！
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