動(dòng)物想象作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的動(dòng)物想象作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物想象作文 篇1
這是一個(gè)晴朗的早晨,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到八達(dá)嶺長(zhǎng)城游玩。陽(yáng)光明媚,春意盎然,鶯飛燕舞。
“哎,這只鳥(niǎo)叫什么?我怎么不認(rèn)識(shí)?”小明指著一只唱歌的無(wú)毛鳥(niǎo)問(wèn)我。我仔細(xì)一看:“那不是琉球翠鳥(niǎo)嗎?”“可是,這種鳥(niǎo)一百多年前就已經(jīng)滅絕了呀!”聽(tīng)著同學(xué)們驚奇的叫聲,我放眼望去,許許多多以前在圖片上才能看到的野生動(dòng)物都在這里活生生地出現(xiàn)了:有消失了百余年的渡渡鳥(niǎo),還有歐洲野馬、東部馬鹿、巴德蘭茲大野羊……
我抬手看看手表:沒(méi)錯(cuò),今天是20xx年3月16日,我當(dāng)上校長(zhǎng)十周年的日子。我輕輕按動(dòng)表上的紅色按鈕,野生動(dòng)物救護(hù)繁殖中心的科學(xué)家的虛擬形象立刻出現(xiàn)在我們面前。他微笑著對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們看到的這些動(dòng)物,是生態(tài)學(xué)家的研究成果,他們讓已經(jīng)滅絕的野生動(dòng)物復(fù)活了!薄疤袅!”同學(xué)們歡呼雀躍。只見(jiàn)那古老的長(zhǎng)城蜿蜒起伏,長(zhǎng)城內(nèi)外草正綠、花正艷,珍禽異獸或休憩、或覓食、或翱翔,好一幅人與自然和諧共處的畫面!
生態(tài)學(xué)家指著美洲的亞利桑那豹說(shuō):“你們看,由于我們國(guó)家生態(tài)平衡,世界各大洲的動(dòng)物們都來(lái)到這里安家落戶了。”啊,看著這一群群姿態(tài)各異的野生動(dòng)物,大家興奮無(wú)比。這里是動(dòng)物的天堂,是我們與它們平等交流的地方。當(dāng)年的八達(dá)嶺野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)已經(jīng)擴(kuò)大到整個(gè)長(zhǎng)城內(nèi)外,豐富的物種為地球生態(tài)的平衡作出了巨大貢獻(xiàn)。
中午,大家戀戀不舍地告別了野生動(dòng)物,回到校園。同學(xué)們不約而同地表示:長(zhǎng)大以后也要做個(gè)生態(tài)學(xué)家,為地球家園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
動(dòng)物想象作文 篇2
在一片古老的森林,生活著許多小動(dòng)物,這里山清水秀,天藍(lán)地綠,花兒在這里微笑,動(dòng)物們?cè)谶@里嬉戲,他們想生活在天堂一樣。
森林中央有一顆百歲的大榕樹(shù),樹(shù)干粗壯,樹(shù)葉茂密,每天都會(huì)有無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒在這里落腳,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。清澈明亮的小溪妹妹還不是跟著蝴蝶翩翩起舞,樹(shù)下鋪墊這一層綠油油的地毯,上面還點(diǎn)綴著多多五顏六色的小花。因?yàn)樵谶@里即將舉辦一場(chǎng)動(dòng)物選美賽。
許多動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)之后,都非常開(kāi)心,紛紛報(bào)名,把榕樹(shù)爺爺忙得不亦樂(lè)乎。就連山那邊的喜鵲都不遠(yuǎn)百里來(lái)報(bào)名。這是一只驕傲的喜鵲,它自大的說(shuō):“憑我的身材,我的毛色,我的歌喉,以及我的感染力,誰(shuí)還能比得過(guò)我?”小溪妹妹一聽(tīng)“嘻”的笑了。在一旁的兔子也要參加,而它卻默默地坐著?!他一身雪白的絨毛,臉上還鑲嵌著兩顆紅寶石,那短小的尾巴,真是讓人的心頓時(shí)純潔。
在這期間,喜鵲認(rèn)為自己足夠完美,每天在家里休息,不是躺在床上,就是呼呼大睡。而兔子卻十分勤奮,他每天勤奮練習(xí),并且常常聽(tīng)到他那猶如天籟般的歌聲。
功夫不負(fù)有心人。選美比賽那天,榕樹(shù)爺爺下面人山人海。小溪妹妹上的木橋就是比賽場(chǎng)地。開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是小鹿姐姐,你看,他是多么高貴,多么美麗,臺(tái)下不斷為他鼓掌。主持人小羊說(shuō):“接下來(lái),讓我們請(qǐng)出二號(hào)選手,兔子小姐!敝灰(jiàn)這位“白雪公主”蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,全場(chǎng)動(dòng)物都熱烈歡呼。“下面,我為大家?guī)?lái)一段舞蹈!蓖米有〗愫畹卣f(shuō)。然后他便歡快的跳起來(lái),多么活潑,多么可愛(ài)。∶總(gè)動(dòng)物都被兔子帶入一給換了的境界。最后出場(chǎng)的是……喜鵲,只見(jiàn)遠(yuǎn)處飛來(lái)一只有黑又胖的大鳥(niǎo),動(dòng)物們都怕壞了,它落在比賽場(chǎng)的',沙啞的聲音不斷的從嘴里發(fā)出來(lái),像一個(gè)卡主的放聲機(jī)。動(dòng)物們都不約而同的捂住耳朵,這是一只小豬大喊:“你是誰(shuí)呀?”喜鵲扯著脖子說(shuō):“我就是那只高貴的喜鵲!彼械挠^眾都趕他下去,喜鵲飛走了。只聽(tīng)“咚”的一聲,喜鵲撞在樹(shù)上,掉進(jìn)了泥潭。
最終,兔子獲得了冠軍,而那只肥喜鵲卻因?yàn)轶w重長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有減輕,胖的連飛都飛不起來(lái),懶得他一次澡也沒(méi)有洗過(guò),肚皮白白的毛都是黑色的了。有一天他從天上飛過(guò),沙啞的叫著,渾身黑乎乎的,于是動(dòng)物們就都叫他“烏鴉”。
動(dòng)物想象作文 篇3
叮咚,叮咚......門鈴響了,我忙去開(kāi)門,只見(jiàn)門外站著一個(gè)陌生人,遞給我了一封信后,什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
我打開(kāi)這封信前,先仔細(xì)的看了一下它的樣子,信封是一個(gè)棕色的,散發(fā)著一陣紫丁香花的味道,上面印著幾棵樹(shù),顯得十分奇怪。我邊打開(kāi)信,邊自言自語(yǔ):“到底是誰(shuí)呀?發(fā)信也不留名!毙欧獗晃掖蜷_(kāi)了,上面只寫了七個(gè)字,動(dòng)物王國(guó)歡迎你。真奇怪呀,我又不是動(dòng)物,我越想越困,忍不住躺到床上睡著了,等到醒來(lái),世界早已變了一個(gè)樣——
!總算睡醒了!我要說(shuō)這句話,誰(shuí)知,我的嘴里發(fā)出的卻是一連串的:"喵喵......”難道,我變成了貓?那一封信是.......我們都將變成動(dòng)物?為了確認(rèn)一下我的想法,我連忙沖出家門。大街上,什么兔子呀,小狗呀......到處都是動(dòng)物!天哪!我的想法居然那么準(zhǔn)確!
不過(guò),變成動(dòng)物并不能成為不上學(xué)的理由,在路上,那么多動(dòng)物在一起,還真不習(xí)慣。不知不覺(jué),我就到了學(xué)校,哈哈,同學(xué)們都變成了動(dòng)物,有趣極了!郭琳娜變成了一只雪白的狐貍,十分可愛(ài)。辛可妍變成了一只狗,小巧玲瓏安靜極了。同桌變成了一只鸚鵡,趙大坤變成了一只蜜蜂,尹伊娜變成了一只兔子.......而且,我們竟能聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)話“喵喵”“汪汪”教室里熱鬧極了。
上課了,我們十分安靜,因?yàn)槎枷肟纯蠢蠋熥兂墒裁戳,我們語(yǔ)文老師,變成了一只熊貓,可能是帶眼鏡的緣故吧!數(shù)學(xué)老師變成了一只孔雀,漂亮極了。不過(guò)我們老師說(shuō)一句話,我同桌就復(fù)述一句,沒(méi)辦法,我同桌是只鸚鵡嘛!
哈哈!好開(kāi)心呀!自從變成動(dòng)物以后,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的壽命最少活到260歲以上。真棒!
我喜歡現(xiàn)在的情況,你呢?
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