我讀懂了生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我讀懂了生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我讀懂了生活作文1
生活是什么？是誕生于世界后，餓了就吃、困了就睡，從而所謂的成長(zhǎng)嗎？還是隨著時(shí)間的流逝，從幼稚走向成熟，又最終走向衰老的過(guò)程呢？在大人眼中，我還是個(gè)小孩子，但我常常會(huì)思考生活的意義。那一天，我又陷入了這樣個(gè)疑惑，于是，走出家門(mén)，去尋找它。
我漫無(wú)目的地走在街頭，環(huán)視周?chē)囊磺小猩掖业娜巳�，挨挨擠擠的車(chē)輛，高大雄偉的樓房……每個(gè)人都在追尋著自己的生活吧。
這時(shí)，我瞅見(jiàn)一個(gè)穿著破破爛爛的人，在馬路邊的石階上蜷縮著。他那蒼白的頭發(fā)被風(fēng)吹得散亂，露出一張憔悴的臉，微微睜開(kāi)的眼睛悄悄掃視著路過(guò)他的人們，滿(mǎn)是乞求的神情。我不知道他是乞丐還是騙子，只覺(jué)得他這副模樣很可憐，和這城市格格不入。于是，我從口袋里掏出僅有的10元錢(qián)，放進(jìn)了他面前的盒子里。他那暗淡無(wú)光的臉即刻有了生機(jī)，他用感激的目光望著我，向我豎起了大拇指。我看到了他燦爛的.笑容，那是希望的笑容吧。我也向著他微笑，心里似乎射進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光。
我恍然大悟——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”說(shuō)的就是這種感覺(jué)吧。生活，就是保持一顆善心，力所能及地幫助可能需要幫助的人，自己就會(huì)很快樂(lè)。我想，我讀懂了生活了。
我讀懂了生活作文2
放學(xué)了，我開(kāi)心的走在路上，知道為什么嗎告訴你吧，今天下午我們要考試。那是我快要升入5年級(jí)時(shí)的一次單元檢測(cè)。一提考試，我就開(kāi)心極了，因?yàn)椋覍W(xué)習(xí)優(yōu)秀，只要我考好(就是95分以上)我的錢(qián)包就會(huì)鼓起來(lái)，想到這我開(kāi)心地笑了。
考試很快開(kāi)始了，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們‘刷刷’的寫(xiě)字聲，我答題很順利，心想這次穩(wěn)操勝卷了。
幾天后，老師發(fā)卷子，剛開(kāi)始就聽(tīng)老師說(shuō)我太不細(xì)心，于是我的心里泛起了一絲絲恐懼感，但我堅(jiān)信我考的不會(huì)太爛。想著想著，我的試卷發(fā)來(lái)了，映入眼簾的是一個(gè)鮮艷刺目的90分，錯(cuò)的主要原因就是因?yàn)榇中摹裁�，這連我自己也不敢相信這時(shí)那張卷子好似有千斤重，我情緒低落，再看看窗外飄起了雨點(diǎn)。如今四年級(jí)第一把交椅輪流坐，我就落得如此狼狽，以前那個(gè)大考大玩，小考小玩，宣稱(chēng)穩(wěn)坐泰山的我呢那個(gè)少年不識(shí)愁滋味的我呢我不禁自問(wèn)雨，你下吧就讓這蒙蒙細(xì)雨沖涮我的淚吧。
我冒著雨回家，我心情極其郁悶，一個(gè)人在我的房間里默默的哭泣。奶奶看著桌上的卷子，安慰我說(shuō)‘這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次繼續(xù)努力，誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候呢’‘嗯……’我用帶著哭音的聲音回答。
那一次，我失敗了，但是我沒(méi)有氣餒。
我讀懂了生活作文3
他，就是我的父親，默默無(wú)聞的父親。
期中考前那天早上，父親送我去學(xué)校，一路上，他一直沉默不語(yǔ)，在那座對(duì)我來(lái)說(shuō)十分費(fèi)力但對(duì)父親來(lái)說(shuō)小事一樁的大橋上，電瓶車(chē)不爭(zhēng)氣的慢下了腳步，我聽(tīng)見(jiàn)父親輕輕嘆了一聲，然后不耐煩的搖了幾下車(chē)頭，但車(chē)子似乎在和父親賭氣，不肯前進(jìn)，父親只好用雙腳去蹬，左一下右一下，我看見(jiàn)那雙曾經(jīng)飽受風(fēng)寒的雙腳上，穿了一雙破了幾個(gè)小洞的布鞋，父親的腳與踏腳不和諧地來(lái)回撞擊了幾下，發(fā)出嚓嚓聲，我問(wèn)自己：他還要為我再破幾個(gè)洞呢？
在下坡時(shí)，我感覺(jué)到車(chē)座有點(diǎn)緊，就扭動(dòng)了幾下，父親大概知道了原因，就向前移動(dòng)了一點(diǎn)，這時(shí)，我似乎感覺(jué)到了什么，再也不敢動(dòng)了。父親的背不知何時(shí)也馱了，幾曾何時(shí)，我騎在這個(gè)肩背上，大呼前進(jìn)，那可是我歡樂(lè)的來(lái)源。如今，那馱了的背再也顯不出父親的年輕帥俊了，更多的是白發(fā)的異樣，但父親似乎并不在乎，很少看見(jiàn)他照鏡子。到學(xué)校時(shí)，我看著父親，不知所措，但他卻朝后坐了坐，讓我快進(jìn)去，我才注意到我霸占了太多位置。
父親接到自己有輕微心臟病的那一天，我才發(fā)現(xiàn)成群的皺紋已經(jīng)悄悄爬上了他的臉，我真想阻止他衰老的腳步，我看見(jiàn)他無(wú)奈地笑笑。此時(shí)，我似乎讀懂了他的心……
我讀懂了生活作文4
生活，本是乏味的，但卻因?yàn)榭鞓?lè)而多姿多彩。
生活因快樂(lè)的音樂(lè)變得多姿多彩。在我的生活中，音符就似血液，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的生命中放聲歌唱，盡情演奏。叮咚叮咚一串美妙的音樂(lè)傳來(lái)，準(zhǔn)是我暢游在鋼琴世界里，我的手指在黑白鍵上跳躍，時(shí)而似激昂鼓聲，時(shí)而似潺潺流水。鋼琴在我疲勞時(shí)陪伴我，在我傷心時(shí)安慰我，在我高興時(shí)歌唱生活因快樂(lè)的游戲變得多姿多彩。哈哈哈，哈哈哈。一陣陣爽朗的笑聲回蕩在校園上空。游戲讓我在課上繃得緊緊的的神經(jīng)放松，使它們也快樂(lè)，釋放自我，下課的孩子是最真實(shí)的，把不為人知的一面體現(xiàn)出來(lái)，別看課上的她文文靜靜的，下課的她成了笑得直不起腰的瘋丫頭。
生活因快樂(lè)的旅游變得多姿多彩。登上長(zhǎng)城，我置身于宏偉的古人智慧結(jié)晶中；游覽清華，身心放松，融入學(xué)院的氣息，感受每一縷書(shū)香；瞻仰周總理紀(jì)念館，與周總理一同讀書(shū)，一同鼓勵(lì)人民，一同為老百姓著想，一同奮斗；參觀(guān)人民博物館，感受現(xiàn)代化科技，了解現(xiàn)代化科技，讓現(xiàn)代的花朵在身上綻放生活因快樂(lè)而精彩，讓快樂(lè)的氣息多一點(diǎn)，在自己的快樂(lè)的同時(shí)，讓別人也享受快樂(lè)！
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