相伴優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的相伴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相伴優(yōu)秀作文1
書籍就像一把金鑰匙,可以幫我們打開智慧的大門,書籍是我們的良師益友,可以讓我們品味人生的道理。
從小我就是一個不折不扣的小書迷,閑暇時,我總喜歡捧起一本書,細細地品讀著,甚至忘記吃飯,忘記睡覺,經(jīng)常是媽媽的“獅子大吼”,把沉靜在書的世界里的我給拉回來了,我喜歡各種各樣的書:童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益的書,我都喜歡看,其中我最喜歡看的就是《安徒生童話選》,這是一本充滿愛和希望的書,打開這本書呈現(xiàn)我面前的是一個童話世界,綠茵茵的草地,蔚藍的天空……..多么美妙。∧莻賣火柴的小女孩,不知她在天堂過得好不好?那只遭人唾棄的丑小鴨,現(xiàn)在已經(jīng)變成了白天鵝,應(yīng)該會和朋友們展翅翱翔吧,那個吃大虧的皇帝,不會像以前那樣愛慕虛榮了吧…….我沉醉在了童話的世界里,那些美好的故事在我心里留下了純真的印記。
閱讀中,是丑小鴨教會了我不要在乎別人的冷嘲熱諷,無論遇到多少挫折與不幸,都要相信自己,不要放棄,堅信自己終有一天也會變成一只美麗的白天鵝,是賣火柴的小女孩告訴我,心中要滿懷希望,哪怕到了生命的最后一刻,也要微笑著面對一切,是穿新衣的皇帝教會我講真話,信真理,才有真力量,不要像他一樣,愚昧無知,愛慕虛榮!栋餐缴挕肥俏覍氋F的精神財富,它引領(lǐng)我不懼挫折,一路向前。
除此之外,我還從其他的閱讀書上看到了知識的啟迪!肚嚆~葵花》讓我明白了人應(yīng)當(dāng)有一顆善良,美好的心靈,《水滸傳》讓我看到了好漢們的一身正氣,《繁心》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真滴,《綠樹墻的安妮》教會我們樂觀和堅持……它們是我的精神食糧,塑造了我的靈魂。
我在書的世界里慢慢成長,書籍讓我的童年變得五彩繽紛,我愿與你一路相伴,一路同行。
相伴優(yōu)秀作文2
光,無聲,照亮了大地;愛,無言,滋潤了心田。因為有你相伴,縱使你不善言辭,我依然感到溫暖。
小時候,總覺得你是個感情“遲鈍”的人。不擅長表達,與媽媽相差甚遠。
學(xué)騎自行車,扶著我的車把告訴我騎車要領(lǐng)的是媽媽,在我摔倒后一本正經(jīng)站在遠處對我說爬起來繼續(xù)的是你;去廣場放風(fēng)箏,陪著我一起牽線奔跑的是媽媽,不厭棄煩拾起掉落風(fēng)箏的人是你;過生日時,為我祝福和我一起吹蠟燭的是媽媽,在一旁點蠟燭切蛋糕的是你;去醫(yī)院拔牙,握著我的手不斷安慰我的是媽媽,站在門外一聲不吭的是你。
可是,你真的"遲鈍"嗎?長大一些,我開始慢慢尋找答案。
雨天騎車出去,自行車上被濺滿了泥點,下次再用時,它卻干干凈凈,后來才知道,那是你擦的;門上被姨弟用蠟筆畫的亂七八糟,晚上再看時卻不見痕跡,我知道,是你做的;書桌上的習(xí)題與資料,是你整理的;床頭上*************已久的鬧鐘,是你修好的。終于有一天,我恍然發(fā)現(xiàn),自己身邊看似平常的一切,都被你悉心打理過。
其實,還遠不止如此。
我喜歡吃面包,并興致勃勃地告訴你哪里的面包好吃,于是你說,下班后會順便幫我買一個;我?措s志,卻不愿自己走路去買,于是你說,你買東西的時候會順便幫我捎回來;星期天晚上,我要上晚自習(xí),你要回學(xué)校,于是你說,你上班順便送我去上學(xué)。
……
我心安理得地享受著你的”順便",直到聽見媽媽的抱怨。媽媽說,你每次和她出去買東西后,都要再繞路去給我買雜志,月月如此。我恍然大悟,原來,你口中的“順便”,并非真的方便,原來你并不遲鈍,是我太笨,沒感受到你的眷眷之心。
曾看過一篇文章,題目是《順便的愛,是最好的愛》,驀地想到了你,不常表達,卻愛得深沉。
你是寒冷冬日中的暖陽,是漫漫長夜里的億萬星光,即便靜默無言,也擁有耀眼的光亮。我的成長一路有你相伴,一步一步,踏實而安然。
相伴優(yōu)秀作文3
閱讀一本好書,你會感受到書有一股神奇的力量,無可抵擋書的魅力呀!書香濃濃,夢想飛揚。當(dāng)你把書都讀好時,你就是在與夢想同行啦!你可以當(dāng)科學(xué)家,醫(yī)生,老師……
有一次,我買了一本書,第一次閱讀時,我會思考故事的作家為什么要寫這個故事。第二次讀時,我會靜心體味文字深處的東西。然后,我在進行創(chuàng)新思維,把這個故事繼續(xù)編下去,結(jié)局都是完美的。再讀第四遍時,只是細細品味它藏在深處的意義,然后,得到感悟與啟發(fā)。親近漢字,誦讀名文。創(chuàng)新思維,閱讀名著。我讀完每本書都覺得在享受似的,又覺得很快樂,書中的故事,都讓我學(xué)會了做人的道理,吸取透了書中的精華。
一天英語考試,我竟然考了80分,我平時都考90分以上的。后來,我對英語考試失去了信心。自從有一次,我閱讀了一篇文章,作者寫他對考試失去了信心,但后來,他想;雖然這次沒考好,但并不意味著永遠都不再會好,沒有進步。只要我好好復(fù)習(xí),還是能考出好成績來!讀了這篇文章,我覺得他說得很對,于是我也好好復(fù)習(xí),果然考了個95分。是這篇文章給我?guī)淼膯l(fā)。我也喜歡上了閱讀,它能使我們閱讀到更多的知識,也能給人帶來希望,帶來啟發(fā)。在遇到挫折時,閱讀一本好書,就會讓你走出黑暗,點亮前方的路燈。
閱讀,就是在進行一種心與心的交流,進行一種美好的對話,在閱讀中領(lǐng)悟,在借鑒中進步,潛移默化,筆端生花……閱讀可以豐富我們的語言積累,培養(yǎng)我們的語感,幫助我們完成從口頭語言到書面語言的轉(zhuǎn)換。閱讀也可以增長我們的知識,啟迪我們的智慧,陶冶我們的性情,提高我們的人文教養(yǎng)成。其實閱讀的意義就在閱讀本身,就在流淌于閱讀時光的純凈忘我的快樂。
相伴優(yōu)秀作文4
讀書相伴滋味長。書,也有滋味。那么,酸甜苦辣……那么多味道中,究竟哪一種才是讀書的滋味呢?
讀書是酸的?看著書中那鮮活的人,或歡喜,或悲傷的活著,我也情不自禁地想,若是穿越到那書中去,我又該如何呢?羨慕諸葛亮“前后知曉三百年”的神機妙算,羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關(guān)公“單刀赴會”的勇敢大膽……有時,我也會嫉妒的想,若是我也能有這般智慧的大腦,灑脫的心境,超人的膽魄,那該有多好呀!若是我遇上這些,會如何呢?大概,我做不到他們那般的冷靜、鎮(zhèn)定。讀書是酸的,酸中夾雜著絲絲敬佩。
讀書是甜的?有些故事中的結(jié)局很美好,大家最后都幸福地生活在了一起。小的時候,特別喜歡看童話故事,尤其是公主與王子的。不管這中間的過程如何艱難,結(jié)局總是“從此,王子和公主幸福的生活在了一起!泵篮玫慕Y(jié)局總是令人向往,即使書中的主人公不是自己,喜悅地想象著書中人物的美好結(jié)局,也是很美妙的一件事。小時候總是喜歡在睡前聽一個美麗的故事,仿佛這樣的話,夢境也是甜蜜的。讀書,甜的令人心醉。
讀書是苦的?合上書之后,臉上還掛著淚痕。為什么,結(jié)局要是這樣的呢?主角一定要在打倒壞人之后死去嗎?眼淚滴落至?xí),仿佛就連潔白的紙張上也沾上了苦意。落淚之后,仍不禁思考,這般描寫,是能更加體現(xiàn)出主題,還是能使內(nèi)容更精彩?讀書是苦的,卻回味無窮。
讀書是辣的?書本身就是一只辣椒,即使你回味無窮,但是卻又讓你意識到自己的錯誤所在。就像我讀完了《赤兔之死》后,才知道了誠信的重要;《母愛如山》之后才知道父母對我們的愛,才知道平時的所作所為曾讓父母多么的傷心……書是世界上了好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書是辣的,讓你悟出許多道理。
朱熹說:“讀書有三到:眼到、口到、心到。”但是,我也這樣認為:“讀書有四味,如酸味、甜味、苦味、辣味!比碎g百味,讀書百味。
有書相伴滋味長!
相伴優(yōu)秀作文5
夜幕徐徐降臨,天空刷上了一層黑色,皎潔的月亮懸掛在夜空,為夜行的人照亮前方的路。微涼的風(fēng)吹過,增添了幾絲涼意。
鞭炮的響聲打破了寂靜的夜,一個一個帶著明亮笑容的小孩,挑著燈籠,暗黃的燈光在夜里宛若活潑的小精靈。
躺在太師椅上,剛好可以目睹月亮的風(fēng)采。月亮的光落在樹丫上,留下斑駁的黑影,零星的像是碎布條掛在樹丫上。
八月十五的月亮,明凈透徹,傾灑著素潔如水的銀輝,帶著幾顆小星星,盤旋在夜空,望著人們團圓。同一片天空,共賞同一個月亮,但愿人長久,千里共嬋娟。
喧鬧的叫喊聲打斷了我的思緒,扭過頭,那一幕如夢如畫,美極了。五顏六色的孔明燈,在天空中緩緩上升,忽明忽暗的燈光似灼耀生暉的星星。我的目光追隨那些眾多上升的孔明燈。燈光越來越暗,上升的高度越來越高,直至消失不見。
明月松間照,清泉石上流。無疑,今天的月亮是非常美的,寄托家人對外漂泊子女的思念。寄托著家人團圓的場景,難以磨滅。
月色皎潔,圓月當(dāng)空,望著一輪滿月,我竟“舉杯邀明月”,仿佛此刻月亮就在我的身邊。曾經(jīng)“小時不識月,呼作白玉盤”,也曾“我寄愁心與明月”。
一片白云,掩住月兒秀麗的面容,月兒竭力的把清輝從白云邊放出來,形成一個無法用語言形容的美景。
月餅圓圓的,好像是天邊的那一輪明月。突然,想到嫦娥奔月的傳說。據(jù)說嫦娥偷吃了后羿求來的不死之藥,飛到月亮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒。嫦娥后來跟后羿傾訴懊悔,說“明天乃月圓之時,你用面粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子西北方,在連續(xù)喚我的名字。三更時分,我便可回家了。”翌日,照妻子吩咐去做,夫妻團圓,月餅也由此而來。
望著那一輪明月,點燃孔明燈,愿我的心愿與月相伴,共度今晚這一個中秋。
相伴優(yōu)秀作文6
你的額上如今已是一道道深溝,頭發(fā)也已經(jīng)花白,那曾經(jīng)馱著我的肩膀也不再那么厚實,背也日益駝了下去。歲月把你,我的爺爺,帶進了花甲之年。
小時候,讓我印象最深刻的是你那一手漂亮的字。無論是瀟灑如游龍的毛筆字,還是整齊得像軍陣的鋼筆字,都讓我羨慕極了。受你的影響,我也開始練毛筆字和鋼筆字,可我卻往往“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
你總是板著一張臉很兇地說我,叫我不要偷懶,而我總是左耳進右耳出。你總是搖了搖頭嘆口氣,還不時吐槽我的字:“這字寫得真難看,怎么這么像是雞爪寫的呢?你看看人家的字,哎,讓你當(dāng)時不好好練字!蹦暧椎奈冶粴獾醚蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),然后攥緊了我小小的拳頭:“我會寫得好的!”
那一次,我寫了一張我認為很滿意的字,興沖沖地拿到你面前給你看,眼里心里滿是期待。但你,卻只微微點了點頭:“還差得遠呢,繼續(xù)努力,總會有點成就的!蹦暧椎奈翌D覺受到一萬點暴擊,心情沮喪之下不由對你產(chǎn)生了點隔閡,也不再屁顛屁顛兒地跑來要你背著我玩了。
直到后來,奶奶無意間提起我的小時候,說你那時總是口是心非,當(dāng)著我的面說我寫的字怎么不好,背地里卻總和別人說我的字不錯,說著奶奶把我當(dāng)時寫的字拿了出來。
那張既讓我熟悉又陌生的紙,已經(jīng)皺得不成樣子了,每一道褶皺都忠實地記錄著你經(jīng)常翻看的痕跡,我沒想到你竟然會一直留著它。當(dāng)初潔白的紙張,如今也已經(jīng)泛黃,可紙上卻很干凈,沒有半點灰塵,我輕輕撫摩著,似乎還能感受到紙上留下的你手指撫過的余溫?粗且粋個扭曲的字,在晶瑩的淚光中,眼前又浮現(xiàn)出了你和藹欣慰的笑容……
爺爺,是你陪著我長大,看我從幼小的七斤多長到了現(xiàn)在,是你時常鞭策我,告訴我戒驕戒躁。感謝一路有你相伴!
相伴優(yōu)秀作文7
有家相伴滋味長
溫暖柔和的陽光,碧綠柔軟的草地,那古老的葡萄架上嫩綠的藤蔓,那忙里忙外的姥姥的身影,還有那寄托了我童年美好夙愿的姥姥的家……
我一下子從夢中驚醒,我怎么會夢到姥姥家呢?我有多久沒去看望姥姥了?今天去看看吧。
我敲響了那紫色的古木大門,迎接我的是姥姥那慈祥的笑臉,很熟悉卻又那么陌生。
徑直走進屋里,電視機、櫥柜、桌椅依舊,只是物是人非,我早已不是那個稚嫩的小女孩了。隨手就摸到了沙發(fā)上的幾個小洞,是我小時候用剪刀戳破的,如今仍記得姥姥說:“小淘氣,又要毀沙發(fā)了……”滿滿的全是愛意。
墻上掛著一幅幅我童年時的照片:那是我第一次贏得小紅旗時,姥姥給我準(zhǔn)備了一份大餐,瞧我那時滿口亂塞,左手抓那個、右手抓這個的吃相;那是姥姥帶我去游樂場,我在海盜船上激動大叫時的情景;那是我第一次在期末考試中數(shù)學(xué)、語文都得了滿分時異常興奮的場景,一旁的姥姥更是樂得合不攏嘴,看姥姥那因開心而瞇成縫的眼睛,就知道她有多快樂!這滿滿的全是愛與陪伴的一面墻啊,雖硬,雖涼,卻是愛的見證。
緩過神,看看正笑嘻嘻地看著我的姥姥,一股暖流涌上心頭。
墻上的鐘敲了五聲,是的,我該走了,然而姥姥卻極力挽留我,讓我吃完飯再走。我看到,姥姥的眼眶里已溢滿了眼淚,一股酸澀也爬上了我的心頭……
柔暖的陽光,碧綠的草地,和煦的微風(fēng)——這永遠是我的家,永遠是飽含著姥姥對我的愛的家啊……
有家相伴暖我心,有家相伴滋味長……
相伴優(yōu)秀作文8
一生中有你,真好。
——題記
在那異常惡劣的地方,有你的陪伴我很幸福。
我生活在南美洲的安第斯山脈,那是一座被稱為“南美脊梁”的山脈,在我家的附近,那遍布著高達6000米的山峰。遠遠望去,煙霧繚繞,帶給人仙氣十足的美感?墒乾F(xiàn)實往往相反;安第斯山脈環(huán)境惡劣,氧氣稀薄,而且晚間的溫暖度相低……
很多同類問我:“你們族怎么可以在那么惡劣的環(huán)境中生活呢!”我笑著答道:“我族在適應(yīng)這種環(huán)境,長久的居住,令我們有了自己的生存法則!本拖衩晒湃俗づ袷菫榱诉w徙的方便不同的`民族有著不同的風(fēng)俗。不同的語言一樣,我們在這里也擁有自己的習(xí)慣。
我們“普椰”的壽命長達數(shù)年,可終究也會離開,但我們卻一直都沒有放棄過,直到生命的最后一刻,我們也在奮斗著,拼搏著,完善著自己,而后開出那高達5米的花;在那山巔上舞動著妖孽般的身姿,散發(fā)著極具誘惑力的香氣。
在那“脊梁”上還有著一種鳥——安第斯峰鳥在陪伴著我,他們在夜間將新陳代謝的速度降低,以此改變自身溫度,使其從38°c降到14°c。到了白天,他們又迅速恢復(fù)原本的38°c體溫開始幫助我們傳播花粉,當(dāng)然,作為回報他們會以我們的花蜜為食物,吸食著我們那香甜,香濃的蜜汁,他們也會攀附在我們的根莖上休息。
在那山脈“脊梁”我們一直在一起,那長久的歲月,任憑時光荏苒,光陰變遷,斗轉(zhuǎn)星移,我們也一直在一起,不曾分離。
安第斯峰鳥,這一生有你陪伴,真好!
在那令人懼怕的地方,你與我攜手看那噴涌日出,血色夕陽;與我看那紅塵滾滾,風(fēng)輕云淡;我與你一起攜手挑戰(zhàn)明天,戰(zhàn)勝今天,回味昨天,就這樣有你陪伴。
你說過,你——安第斯峰鳥會一直陪伴著我——普椰一起老去。
相伴優(yōu)秀作文9
小時候,我對葫蘆一直心懷好奇,它常常給我心中蒙上一層有關(guān)葫蘆娃般的神秘色彩。
終于,招架不住我的強烈要求,媽媽給我弄到了幾粒葫蘆種子。
種子一到家,我便迫不及待地把它種入花盆,細心照料。早上把它搬到窗外,讓他享受最好的陽光;中午我總會給他澆水松土,盼它快快長大;晚上我又將它放入室內(nèi),防止寒潮的侵襲。還給它插上幾根小鋼管,就望它發(fā)芽、長大、攀爬,直爬上我夢想的頂端。終于有一天,它破土了,悄悄的冒出了第一片綠葉。我欣喜地想,有了我的照料和陪伴,它一定會越長越好。
它果然不辜負我的期望,嫩葉越長越多,綠色的藤兒也越來越卷,顏色從嫩綠長成了深綠。最后遠看上去,那翠綠的葫蘆藤好似一根綠柱,站在花盆上,十分神氣。
其實,我陪伴著它的時候,它也在精神上陪伴著我。當(dāng)我失意的時候,些許的安慰便是這株葫蘆。每每走近它,嗅到花兒傳來的淡淡幽香,望著那青翠欲滴的綠葉,便覺得好多了。這到底還不是一個荊棘叢,我總能在這里得到力量,再次新生。
然而不幸的是,由于我的疏忽,盛夏一場毀滅性的臺風(fēng)降臨,風(fēng)輕而易舉地將我遺忘在窗外的花盆打翻,將葫蘆藤連根拔起,隨后揚長而去。昔日那生機勃勃的葫蘆,只剩幾段殘枝,就如風(fēng)中的塵埃,一去不復(fù)返了。望著那空空的花盆,我的心也空蕩蕩的,宛如失去了一位十分重要的朋友一般。
可幸運的是,葫蘆終究保留下來了種子。春天中,我又一次小心翼翼的播下種子,滿心期待它能夠再次破土重生。
漫長的等待中,終于在某個陽光燦爛的日子,一抹萌萌的綠意,偷偷探出了頭。我欣喜的凝望那兩片柔嫩的綠葉,為它的生命力中的頑強和斗志而感動。朋友,我們又可相伴了,以后我可要向你學(xué)習(xí)呢!想到最后,我嘴角揚起了微笑。
相伴優(yōu)秀作文10
不知是何時喜歡上三月的,那種有點冷的感覺,并不溫暖,卻從心底勾勒出溫馨的筆跡。
哦,也許是從那年冬去春來,與花海邂逅時開始的呢。
記憶中仿佛只剩下一張灰蒙蒙的,像剛哭泣過的天空,更別提暖春里那些棉花糖班的大朵白云了。天色陰沉沉的,門前堆滿了積雪,白茫茫的一片,我依然像往常一樣,踏在一條潮濕的幽徑上,每踩一步,就會聽見“吱吱”的聲響,像小閣樓上那個積了一層厚灰的陳舊木箱,突然被搬動,不安地叫著。我實在是有些厭煩了這樣的天氣。
走著走著,便來到了與爺爺常來的小山坡上,以前來時正直夏初,漫山遍野都是那種紫色的小花,很美,不過我卻不喜歡,因為他們太過嬌嫩,在春暖花開時爭奇斗艷,一到嚴寒酷暑卻又不見了蹤跡。
繼續(xù)走著,卻詫異地發(fā)現(xiàn)一抹炫紫映入眼簾,怎么可能,這種“軟弱”的小花竟能沖破冰雪的重重阻礙,奇跡般地存活下來,而且還綻放的如此絢爛奪目,整個小山坡都被它們占據(jù),花潮涌動,正笑吟吟地向我招手。
一朵有一朵暖紫色的生命之花,在飄動,飛舞,旋轉(zhuǎn),翻騰,構(gòu)建了一片絢麗的紫色花海。它們舞起曼妙的波浪,如一團紫色的火焰;又似一位位羞澀的少女,蒙著面紗;不久又幻變成一個個古靈精怪的小仙子,演奏者飄渺的音樂。
自那之后,我便經(jīng)常來這個小山坡,春夏秋冬,四季輪回,絢爛而又堅韌的紫花帶給我無窮的力量,我的心靈也與她一起跳動。
子華陪伴著我度過寒冷的冬夜,陪伴著我走過明媚的春日,它們破雪而出,不畏嚴寒,給我一種怦然心動的感覺,濃得像埋藏很久的美酒,卻又淡得像像山間那一泓清泉……
相伴優(yōu)秀作文11
愛,一份任何人都無法回避的情感,一份任何人都渴望得到的情感。也許,在愛的世界里,你或缺親情,或失友情,或無愛情。但我相信,大千世界,總有那么一個人愛你如生命。在這個世界上,總有不離不棄相伴于你的人。煩惱·相伴青春期,叛逆的過程,十五歲的我常因一些小事和母親吵架,母親的話從來不聽,即使知道自己不對,也要執(zhí)拗到底。步入初中后,父母工作忙,很少有時間管我,這也為我的瘋玩創(chuàng)造了良好的條件,從前幾名退到前二十名再到前三十,一次次的退步使我對學(xué)習(xí)喪失了信心,對于自己擅長的科目也不再學(xué)。上課睡覺,玩手機,跟同學(xué)說話,吃零食。老班一次次苦心勸說終究打不開我堅硬的內(nèi)心。
直到她終于肯不再忙于工作關(guān)心我時,她哭了,在我心正煩的時候。她抱著我說:“孩子啊,就當(dāng)是為媽媽學(xué),好不好,你再這樣下去,媽看著心疼!宾情g,我的淚不受控制的流了出來,我抱住了媽媽,那個心一直在我身上的女人。煩惱時的相伴,似冬日里的一縷陽光,溫暖,祥和,深深地打動了我的心。虛弱·相伴隨著年齡的增長,身體倒不見好轉(zhuǎn)。前年的哮喘病復(fù)發(fā),爸出差,家里只剩我跟母親,坐出租去新鄉(xiāng),一路上媽媽緊張的眉都皺到了一起,不停地給專家打電話,得知最好去鄭州看,又馬不停蹄地趕往鄭州。她掛號,繳費,拿單子買藥,拿到藥后,又一刻不停歇的顫抖地把藥抵在我鼻子上,因為是噴霧劑。我知道她很累,可是她從未抱怨過,而是看著虛弱的我,憐愛地說:“怎么樣,好點了嗎?”跟她柔情的眸對視時,我看到了她滿眼的溫暖。成長·相伴運動會那天,由于項目過多,身體吃不消,膽管炎犯了,蹲在地上疼的受不了,心里想的只有母親,不知道為什么,那時,很想母親陪在身旁。從那次運動會,我落下了病根。運動過量,身體太弱。成長時的相伴,似春日里的一陣暖風(fēng),吹散了內(nèi)心的憤慨。十五年,她不離不棄的相伴,全世界最愛我的女人,時光你別傷害她。十五年之前她愛我,現(xiàn)在,以后,或者將來,換我來愛她。
相伴優(yōu)秀作文12
這篇文章獻給所有我想感激的人。我想說的是,人生路上,有你們相伴,是我最大的幸!}記
娟娟老師,我們相處的日子總是過得那么快,初一這一年轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得第一次來到學(xué)校,您親切地念出了我的名字,讓我對這陌生的新環(huán)境感到一絲親切。
還記得第一次您向哭泣的我遞來的紙巾,用溫柔的話安慰著我,用柔情似水的眼撫平我內(nèi)心的傷口。
一輩子記得您第一次夸我,第一次讓我念出自己的作文。您贊賞的眼光,微揚的嘴角,喜悅的眉梢永遠可在我記憶的畫冊里。
謝謝您,娟娟老師,您如二月春風(fēng),吹走我心中的桔木,您如涓涓細流,流走一直壓抑在我心中的悲痛。
親愛的媽媽和爸爸,感謝你們把我?guī)У竭@個多彩的人間,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋幸福的家庭和好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還記得你們第一次為了我讓重病的我快點好起來,四處求醫(yī),第一次為了我走了很遠的路去燒香拜佛祈禱我快點好起來。
也還記得每周五回家總會看見你們在廚房里熱火朝天地做飯。吃飯時,你們總是用一種滿足的目光看著我,你們兩人的手不停地交錯著為我夾菜,直到碗已無法再裝下。
感謝你們,我親愛的爸媽,你們?nèi)缫粋避風(fēng)港,讓我歇息,你們?nèi)缫槐滩,溫暖我的胸膛?/p>
當(dāng)然,還有我最親愛的同學(xué)們,謝謝你們讓我從不做落單的鳥兒,謝謝你們給了我幸福的滋味。
還記得你們第一次找我說話,小心翼翼地重復(fù)喊我的名字。你們咧開的嘴,瞇縫的眼讓我記憶猶新。
還記得你們與我一起“游戲”,一起大笑,一起闖過一道道難題,一起面對錯誤…..
謝謝你們,像一顆顆小星星照亮我晦暗的心房,像一滴滴晶瑩的露珠,洗滌我的悲傷。
感謝你們一路相伴,我在人生的中途站享受著你們給予的一絲一縷的溫暖。
相伴優(yōu)秀作文13
“作業(yè)寫了沒就在這兒玩手機?”“被子疊了沒!”“洗衣機里的衣服趕快去晾一下!”“別老玩手機對脖子跟眼睛都不好!”這些可都是我老媽習(xí)慣用的語錄,我就是在這些可愛又可氣的嘮叨聲中長大的。
已經(jīng)十二點多了,我依然在挑燈寫作業(yè),看來今天又是個不眠之夜。哎呀,網(wǎng)上作業(yè)還沒有提交,先把網(wǎng)上的作業(yè)交了吧!于是我又匆匆忙忙地打開手機,剛好在這個時候,我老媽進來了。她看到我手里拿著手機,臉色立馬就變了,身上的“嘮叨按鈕”又立馬被打開:“都什么時候了,你還有功夫在這兒看手機,還嫌你作業(yè)寫得不夠晚是不是?你整天吆喝你作業(yè)多,又是寫不完,我看啊,都不是作業(yè)的原因,完全就是因為你寫作業(yè)不專心,肯定大部分時間都用來玩兒手機了……”我一聽這話就不樂意了。掀了作業(yè),就跟媽媽吵吵起來:“媽,請你搞清楚好不好?我在寫作業(yè)不是玩手機!你為什么總是這樣啊,不分青紅皂白逮著我就是一頓臭罵!”可能是我說話的語氣有點重,媽媽被我說的那番話給驚住了。她愣了一會兒,什么也沒說,關(guān)上門出去了。被媽媽數(shù)落一頓的我仍是很委屈,撲通一下埋進被窩里不急爭氣地哭了起來。
第二天早上,我從房間里走出來,看到茶幾上放了一袋面包,旁邊還留了一張小字條:“如果我昨天冤枉你了,我向你道歉。我回去也反思了一下,確實不應(yīng)該那樣說,可你以后能不能不要用那種語氣跟媽媽說話?媽媽以后不嘮叨你了!奔毤毾胂胛艺f話的語氣也確實有點過分了,所以我準(zhǔn)備向老媽負荊請罪,接受審判。可媽媽突然像變了個人,溫柔得很,一句嘮叨我的話也沒有,這猛得讓我不太適應(yīng),可我也還是老老實實地承認了錯誤。
現(xiàn)在還是每天都能聽到媽媽的嘮叨,不管是關(guān)心我的,還是數(shù)落我的。聽起來,都很甜,因為我知道那全部都是源自內(nèi)心深處的愛,有嘮叨相伴滋味長。
相伴優(yōu)秀作文14
在日常生活中,我們每天都要與很多人接觸,即為人處世。但是,有的人,人緣很好,與什么人都處得來,而有的人卻不一樣,老是覺得別人在孤立他,不理解他,好像人人都在與他作對,其實,以本人的觀點來說,后者應(yīng)是不懂為人處世之道,在此,本人僅以自己的觀點來談?wù)剮c為人處世之心德。
為人處世之一,主動和人。“山不過來,我過去!笔莿袢艘鲃雍腿、過人(刪除),要學(xué)會用欣賞的眼光看人。人人都有優(yōu)缺點,欣賞看人是看別人的優(yōu)點,而不是去揪別人的缺點。(有見解)只有看到別人的優(yōu)點,才會主動去親近人、和人。
為人處世之二,多溝通,人有天生趨群性,喜歡交往。在不熟悉時,往往有排他性,于是就需要溝通。處世就像大山一樣,峰峰獨立,鳥獸之聲相聞,不相往來,但它們的根是相連的。若想辦法填其溝,山就會變成嶺,嶺嶺相連,山山相依,親密無間。另外,“拉家常”是溝通人際關(guān)系的妙藥,它可消誤會、去隔閡、融親情,越拉越親近。
為人處世之三,以情感人。“山不過來,我過去!痹趺磦過法?當(dāng)然就是帶著情感過去,以情感人。情感,如同和煦的春風(fēng),消冰化雪,催花綠草。記住,這個情一定是真情,不能是虛情假意。虛情假意,是作意騙人,戳穿了,受到懲罰的還是你自己。人們常說“日久見人心”,只要你會為人,時間長了,別人覺得你可親、可近,于是便從心里接納了你。
為人處世之四,大度容人。山,多有不如人意的地方,如,有拌人的石塊,有刺人的荊棘,甚至還有許多傷人的要親近山,就得原諒、容忍山的這一切。對于一個寬宏大量的人來說,他的愛心往往多于怨恨,常是樂觀、愉快、豁達、忍讓,而不是悲觀、消沉、焦躁、惱怒。對待別人的不足之處,則要以愛心勸慰,述之以禮,動之以情,使別人動心、感佩、遵從。這樣人們之間就不會存在感情上的隔閡,行動上的對立,心里上的怨恨了。
好像我們覺得城管在執(zhí)法時太過暴力。一提到“城管”,也許有人會搖頭,特別是那些被行政處罰的當(dāng)事人。也許他們會說,城管冷血無情,剝奪他人生存權(quán)力;也許有些受到個別媒體誤導(dǎo)的市民會說,城管野蠻執(zhí)法,素質(zhì)太低;也許有些部門認為,城管不是罰款,就是收費。
《左傳》有言:“太上有立徳,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”城管沒有淵博的知識,談不上“立言”,沒有奮戰(zhàn)沙場的壯舉,談不上“立功”,一個普通的執(zhí)法者,在一個平凡的崗位上,如何實現(xiàn)自己的價值呢?我想就是在樂于奉獻中“立徳”,用自己的實際行動,為黨、為民作出應(yīng)有的貢獻。
節(jié)假日是城管工作最繁忙的時候他們迎著朝霞來,踏著彩云歸,看到人們漫步林蔭,逗兒弄女,歡聲笑語時,心中不免掠過一絲對家人的愧疚與歉意。他們說們說,“辛苦是一種磨練,誰讓咱是城管人呢!”辛勞中,我想他們體驗到了自身的價值與人生的真諦;磨練中,知道頭頂國徽,身穿制服,代表的不僅僅是個人。
“山不過來,我過去!边@句話不失處世為人之要義,山如人,人亦如山,對人不可硬碰硬,濺火星;應(yīng)該是情融情,只有情融情,才會暖人心。
相伴優(yōu)秀作文15
快樂是什么?
旅游者說,快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中,一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老師說,快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的書香中,邂逅那詩畫般的閑情……
讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動,一不小心就把你拉入一個奇妙無比的夢境中:一會兒聽“怎一個愁字了得”的凄凄慘慘戚戚;一會兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕,佩服她不畏風(fēng)雨的頑強;一會兒暢游在古人清幽的中秋之夜,欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景;一會兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”,也正是“沉醉不知歸路”了。
遨游在無窮無盡的書海里,總會流連忘返,在那精雕細琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進步,接受風(fēng)雨的洗禮,心靈的澆灌,不知不覺地充實自我。在浩如煙海的書中流連,不也是一種別樣的快樂嗎?雖然無法達到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境,但也是手不釋卷了。
如果說人生如海,那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠;如果說人生如畫,那么書籍則是那鮮艷的色彩;人生如山,那么書籍就是那通向巔峰的小徑……
人生如課堂,誰能說書不是那位良師?在失敗時,一句“陽光總在風(fēng)雨后”給予你自信;在成功時,“勝不驕,敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上,有書相伴,便也無憾了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華,胸藏萬卷筆生花,生命將在閱讀中變得深刻,文字將在閱讀中飛揚!
快樂人生,飄灑著淡淡書香。
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