以友情的作文300字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的以友情的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
以友情的作文300字 篇1
真正的友情，它并不是靠金錢(qián)來(lái)支撐的，而是一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起同舟共濟(jì)，一起看好世界，雖然堅(jiān)難，但是微笑是一直都有的，一直甜蜜的。
很久以前，我有兩個(gè)朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，也一起寫(xiě)作業(yè)，直到那一天，我才看清了事實(shí)，下雨了，我沒(méi)帶傘，我那兩個(gè)朋友，一個(gè)說(shuō)：“咱倆一起走吧！我?guī)懔�。另一個(gè)說(shuō)：“我有點(diǎn)急事，先走了�。≈�，我和她一起走了。
半路，我看見(jiàn)她和另一個(gè)女孩一起走，她根本就沒(méi)有什么急事，就是不想和我擠一個(gè)傘吧！她還借了我錢(qián)不還！我用手表給她打電話，我說(shuō)：“你走到哪里了？！她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到：“我......我回家了。我冷冷的說(shuō)：“哦，再見(jiàn)。說(shuō)罷，我便掛了電話。我非常傷心。
我的知心朋友，竟然騙我，我流下了眼淚，我心中無(wú)比討厭她，于是我擦干眼淚，打電話，對(duì)她說(shuō)：“我們絕交吧！說(shuō)罷，我掛了電話。
這件事，讓我對(duì)友誼有了新觀念。
以友情的作文300字 篇2
清晰的記得那一天——
20xx年7月20日，一個(gè)看似溫暖舒適的很平常的一天，陽(yáng)光伴隨著我們最后的一堂課一起結(jié)束了。而烏云卻把下課鈴當(dāng)成了集結(jié)號(hào)，快速的集結(jié)到我們學(xué)校上空，越滾越后，一會(huì)的功夫，頭頂上的天空已黑的讓人緊張、讓人害怕。
都怪自己早上不聽(tīng)我奶奶的話，嫌麻煩沒(méi)有帶雨衣�，F(xiàn)在想什么都晚了，只能加快速度和老天爺搶時(shí)間了。
背上書(shū)包后，我大步地飛奔出教室，心里不停地祈盼：到托管班之前最好不要下雨。
可真應(yīng)了那句話：天不遂人愿。我在跑，可雨水居然也加快了速度，就像天上的龍王在灑水一樣，大雨點(diǎn)子一下子潑下來(lái)，霎時(shí)我的衣服全濕了。
這時(shí)，我的朋友張坤涵就打著傘，邊喊邊朝我走來(lái)，急促地說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨傘嗎？再澆一會(huì)會(huì)感冒的�！�
我半低著頭，小聲回答說(shuō)：“我，我忘帶了�！�
張坤涵又說(shuō)：“來(lái)，我們一起用吧！”說(shuō)完，便快速的把傘舉過(guò)頭頂，用另一只手緊緊摟住我已淋濕的肩膀。
還沒(méi)等我說(shuō)什么，他早已催促我快點(diǎn)走了……
我知道一把雨傘兩個(gè)人用有點(diǎn)小，我也知道此時(shí)的雨下得很大，但我更知道他傳遞給我的是帶著溫度的友情。
以友情的作文300字 篇3
友情是什么，可能好多人都不在乎吧，只想友情能一直持續(xù)下去，但是這種想法是錯(cuò)的。
人們常常說(shuō)友情是一座偉大的橋梁，多大的刺激都無(wú)法把它沖倒。友情應(yīng)該是一種謙讓、理解對(duì)方的，在一生當(dāng)中，友情占了你的百分之九十位置、心態(tài)。從發(fā)生了那件事以后，我終于明白了友情的含義。
那一天上午，我們?nèi)喽荚诎釚|西，因?yàn)槲覀兊男聵且呀?jīng)蓋好了，我和我的朋友在搬書(shū)，我們同時(shí)同刻看見(jiàn)了手閑的同學(xué)，就一塊喊他，他說(shuō)只能搬一個(gè)人手上的書(shū)，我那個(gè)朋友不懂謙讓，就說(shuō)搬她的，我也搶著說(shuō)搬我的，后面我那個(gè)朋友對(duì)我翻了一下眼就回去了…
雖然我們倆已經(jīng)和好了，但是傷的痕跡已經(jīng)深深地留在心里，這只能重溫那一句話：“友情應(yīng)該是一種謙讓、理解對(duì)方的�！�
以友情的作文300字 篇4
我感覺(jué)我是早熟的小孩。
當(dāng)別人還在玩泥巴的時(shí)候我已經(jīng)在思考人生了�；蛟S說(shuō)是思考自己的由來(lái)，我會(huì)想自己從哪里來(lái)的。以后是不是就會(huì)回到那里去。
在世界上活了14年懂了很多很多，可以說(shuō)小學(xué)六年就是酸甜苦辣的網(wǎng)織成的。會(huì)被男生欺負(fù)到哭，會(huì)被老師打。我知道老師只是為了我好，為了我將來(lái)能考個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，我心懷感恩。畢竟一個(gè)兇老師或許正如棍棒之下出孝子一般，我想我會(huì)體諒的。
友情對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能只是你給我一顆糖我給你一顆豆，你不和我好，我就和別人好一般。但是我始終很珍惜友情，世界上除了親情之外友情其實(shí)最可貴了把，我還小還不懂大人們死去活來(lái)的愛(ài)情。我感覺(jué)那么可笑，愛(ài)情始終會(huì)變成親情的不是么。
我想有一個(gè)能和我說(shuō)心里話的朋友，我們一起玩一起鬧一起瘋瘋癲癲。你不會(huì)說(shuō)我壞話，我不會(huì)說(shuō)你壞話。缺一不可，靈魂伴侶好像就是這么來(lái)的把。（如果不是這個(gè)意思，也不要拆穿我哦）
以友情的作文300字 篇5
世界上還有許許多多未知的領(lǐng)域，而正是人們這種不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)的精神和互幫互助友情才創(chuàng)造了中華民族不朽的傳奇�！读诛L(fēng)聲》這本書(shū)就是圍繞這個(gè)精神展開(kāi)的。 這里面的'主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三只小動(dòng)物的冒險(xiǎn)故事。還有蛤蟆獨(dú)自一人的探險(xiǎn)故事，這些就是《柳林風(fēng)聲》一書(shū)主要講的故事和內(nèi)容 。 “虧你還想到問(wèn)一聲！”河鼠責(zé)備的說(shuō)，“在你開(kāi)著豪華汽車(chē)滿世界兜風(fēng)的時(shí)候，那兩個(gè)可憐的朋友卻風(fēng)餐露宿，絞盡腦汁的盤(pán)算著怎樣奪回財(cái)產(chǎn)替你看守房子，你不配擁有這樣真誠(chéng)忠實(shí)的朋友。真的蛤蟆兄弟說(shuō)真的你一點(diǎn)兒也不配�！边@些是《柳林風(fēng)聲》中的一個(gè)段落。這只說(shuō)明了其中一個(gè)道理但說(shuō)明了河鼠非常珍惜朋友，不愿讓朋友受苦也說(shuō)明了鼴鼠和獾先生愿意為朋友受苦，它們心甘情愿，它們就是朋友中的典范，我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書(shū)，是一本好書(shū)，它讓我們知道了探索發(fā)現(xiàn)的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。
以友情的作文300字 篇6
今天，我們?nèi)胰ツ棠碳伊恕?/p>
天快黑的時(shí)候，我們回家了。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就收到了同學(xué)晨晨媽媽的電話，問(wèn)晨晨怎么還不回家。媽媽說(shuō)：“我們今天出門(mén)了，沒(méi)見(jiàn)晨晨呀！”晨晨媽媽著急地說(shuō)：“晨晨今天要去你家，早晨我去上班時(shí)就把她送到了你們小區(qū)的大門(mén)口。她沒(méi)去你家那會(huì)去了哪里呢？”
聽(tīng)著媽媽和晨晨媽媽打電話，我一下想起昨天晨晨對(duì)我說(shuō)她今天要來(lái)我家玩，我答應(yīng)了。沒(méi)想到今天我把這件事忘到了九霄云外。如果找不到晨晨怎么辦？我害怕極了。
媽媽放下電話，我就對(duì)媽媽說(shuō)了答應(yīng)晨晨來(lái)我家玩這件事。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“朋友之間應(yīng)該信守承諾，你怎么能這樣呢？”
我說(shuō)：“不是我不想信守承諾，我是忘記了這件事�！�
媽媽說(shuō)：“忘記了是因?yàn)槟銓?duì)自己的承諾不重視�！�
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢？”
媽媽說(shuō)：“我們一起去晨晨家?guī)统砍繈寢屨页砍堪�！�?/p>
半路上，我們就接到了晨晨媽媽的電話，原來(lái)晨晨見(jiàn)我們家大門(mén)緊鎖，就去了鄰居阿姨家。
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