又至花開(kāi)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的又至花開(kāi)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
又至花開(kāi)作文1
春風(fēng)徐徐,楊柳依依,空氣中彌漫著淡淡的桃花香,如此清馨,如此淡雅,似乎在催我重溫那一幕幕動(dòng)人的回憶……
冷月無(wú)聲,漆黑的夜促人入夢(mèng)。當(dāng)一切都?xì)w于沉寂,歸于冷漠,似乎只有那橘黃而溫暖的燈光亮著——是他在伏案?jìng)湔n,批發(fā)作業(yè)……
烏云密布,陣雨傾盆,我們?yōu)檫@突如其來(lái)的陣雨而發(fā)愁,是他,將我們一一送回家,全然不顧自己濕透的全身……
忘不了那耐心的講解,忘不了那重復(fù)千萬(wàn)次的叮嚀,忘不了進(jìn)步時(shí)的警醒,忘不了失意時(shí)的安慰鼓勵(lì)……只看到他頭上的青絲在一瞬間鑄成永恒,只看到寬大手掌上清晰的脈絡(luò)一瞬間刻成豐碑;只聽(tīng)到那沉郁頓挫的聲音在一瞬間奏成絕唱……
一次失誤,一次痛苦,一段失意的歷程卻換來(lái)了一句鼓勵(lì),一聲叮嚀,一生的課程……
望著成績(jī)發(fā)呆,我覺(jué)得心在滴血,是貪玩嗎?是愚笨嗎?是粗心嗎?絕望如雜草般蔓延遮蔽了天空,隱匿了光明,任失意的`痛苦在其間肆虐,好像走在崩潰的邊緣……
所有人都已離開(kāi),只有我在教室慢吞吞地收拾東西,緩緩地挪出教室。
一支有力的手拍著我的肩膀。“一次考試,沒(méi)什么。”是他,我略顯詫異,待我回神,他已離開(kāi),留下漸漸拉長(zhǎng)的背影……
登慣了險(xiǎn)峰,摔倒便不算什么。我豁然開(kāi)朗,為何自己要如此壓抑?希望隨自信而來(lái),隨沮喪而去。為何將它作為過(guò)客呢?何不把它留下,陪己一生。
于是,我瀟灑前行。
師生之情,如深山之璞,潔而無(wú)瑕。
沒(méi)有連綿的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有多彩的點(diǎn)綴,沒(méi)有虛假和裝飾。只要簡(jiǎn)單的一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,深情自融于其中,純真而自然……
情濃于血,無(wú)需言語(yǔ),只要醞在心中,不斷地念著,讀著,品著,自解其味——一日之師,一生之父。
又至花開(kāi),香飄萬(wàn)里。師恩難忘,只將思念化作溫馨而永恒的回憶,贈(zèng)予春風(fēng),讓它飄去吧——飄向世界,飄向明天。
又至花開(kāi)作文2
炎炎烈日,那一朵朵在夏季綻開(kāi)的花兒,在烈日的照耀下格外耀眼。
——題記
暑假來(lái)了,那一朵朵夏花,就在此時(shí)綻放。
樓下·向陽(yáng)花兒開(kāi)
暑假來(lái)了,傍晚孩子們都撒歡的玩,孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然,一個(gè)女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場(chǎng)面。那女孩抹著眼淚說(shuō)道“有人絆我!薄皩(duì)不起……我不是故意的,”一個(gè)男孩低著頭小聲道,說(shuō)著手往兜里鉆“給,我們還是好朋友!币粋(gè)棒棒糖!她笑著接過(guò)棒棒糖,露出兩個(gè)小虎牙。
那些孩子,那是祖國(guó)的希望,朵朵向陽(yáng)開(kāi),那也是我暑假之旅的開(kāi)始。
街上·山茶花兒開(kāi)
暑假中,那毒太陽(yáng)令街上一人沒(méi)有,因?yàn)槭羌倨诎?一道影子吸引了我。一把苕帚,一身白色制服,那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠,那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期,你卻沒(méi)有假期,頂著烈日來(lái)工作,只為大家,為了城市!“大娘,來(lái)喝杯水吧!睒窍掳⒁陶f(shuō)。清潔工接過(guò)水,“謝謝。”語(yǔ)罷,又工作起來(lái)。
那清潔工,那是城市的美化師,似潔白山茶花,暑假中這是我的珍藏。
醫(yī)院里·木棉花兒開(kāi)
姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒,來(lái)到醫(yī)院,隔壁病房亂亂的,我便去看看。原來(lái),一個(gè)小女孩急需輸血,大家也都爭(zhēng)先恐后的要獻(xiàn)血。“輸我的吧,我年輕,血好!”一個(gè)青年說(shuō)道!拜斘业,輸我的!”“我的,我的……”望著眼前的情景,我的眼睛有些模糊了,這個(gè)社會(huì)還是好人多啊!
那些人們,那是愛(ài)的奉獻(xiàn)著,如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神,這是暑假中最令我感動(dòng)的。
暑假至,夏花開(kāi),那些花兒開(kāi)得,都是一些值得珍藏的小片段。因此,讓我們也從這個(gè)暑假做起,做一個(gè)能影響別人的人吧!
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