環(huán)保倡議書(集合15篇)
在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編精心整理的環(huán)保倡議書，歡迎大家分享。
環(huán)保倡議書1
親愛的同學們：
你們好!
小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對母親無私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟悺厍蚰赣H的寵兒，卻傷害她最深。生機盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開采，抽取地球母親的血液……
小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們——地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水，刺激著我們的.鼻孔;突如其來的sars，更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡，奪去了無辜者的生命;變化無常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象，范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們，你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎?60萬升水啊!這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們，我們?nèi)祟愑肋h是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經(jīng)濟上設置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數(shù)人環(huán)保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?
為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
簽名：
日期：年 月 日
環(huán)保倡議書2
廣大市民朋友：
江澤民同志曾指出：“環(huán)保意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志�！杯h(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護環(huán)境就是保護我們自己。愛護地球、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。為建設文明環(huán)保的旅游名縣，保護世界著名的地球村——西街，我們特發(fā)出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，全面提高廣大市民的環(huán)保意識。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。節(jié)約資源，減少污染，環(huán)保經(jīng)營，綠色消費。特別是西街的居民和經(jīng)營戶，應以保護西街為己任，讓西街這顆世界明珠永遠璀璨。
三、積極做好城市的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞、多一份關愛，共建綠色家園，創(chuàng)建環(huán)保西街。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任，促進陽朔社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，共建和諧社會。
地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的'乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？陽朔是我們共同的陽朔，西街是我們共同的西街，是世界人民的西街，我們能說保護西街與我無關嗎？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：拯救地球、保護西街，是我們共同的責任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力……朋友們，讓我們攜起手來，以一個新世紀的見證者義不容辭地承擔起保護西街的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的陽朔西街。我們相信，只要我們每個人都行動起來了，綠色環(huán)保、健康文明的陽朔西街將會永遠向全世界閃爍其醉人的星光！
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我是本校六年級的一個小學生，已經(jīng)在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了，天空蔚藍而明亮，鮮花燦爛而芳香，樹木蔥郁而挺拔，亭臺玲瓏而雅致。可是你們知道嗎？在別的地方，河水并不是這么清澈見底，天空并不是這么蔚藍明亮，鮮花并不是這么燦爛芳香，樹木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時刻遭受著迫害，人類美好的家園即將破碎。
在別的地方，常常能聽到鋸子拉響樹木的聲音，常常能聞到污流散發(fā)出的臭氣，常常能看到黃沙漫天的`景象。河水被污染，散發(fā)著難聞的臭味，還漂浮著一些垃圾；樹木被砍伐，裸露著荒蕪的土地，還讓鳥兒失去了溫暖的家；還有一些亂丟垃圾的現(xiàn)象，塑料袋漫天飛舞的現(xiàn)象隨處可見…這些現(xiàn)象到處都可以見到，地球媽媽再也不像從前那樣美麗動人了。
初一:XXX
環(huán)保倡議書4
親愛同學們：
大家好！
建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律，特向全體同學提出如下倡議：
1、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
2、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。
3、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
4、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的.理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體同學一起行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書5
同學們：
隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展，我們居住的地球環(huán)境嚴重污染，現(xiàn)在一線城市已經(jīng)開始了垃圾分類，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進行垃圾分類。
每天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆?jié){瓶，有的`是吃完早點后亂丟的塑料袋，一個個垃圾完美的避開了自己應該呆著的垃圾桶。還有小區(qū)里被風吹下來的樹葉，醫(yī)院里丟棄的廢棄針管，菜市場里賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的廢棄電池……
我們都知道，現(xiàn)在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙，金屬等可回收垃圾，他們可以循環(huán)利用，變廢為寶，長期給人類做貢獻。第二類是菜葉，果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥，促進農(nóng)作物生長。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對于人體和土壤的危害極大，還會產(chǎn)生嚴重的化學反應。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池回收機構處理，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。
1、不亂丟垃圾。
2、不私自處理各種垃圾。
3、要把各種垃圾分類好。
4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。
一屋不掃，何以掃天下?為了更好地保護好地球環(huán)境，同學們，讓我們行動起來吧，從自我做起。
倡議人
日期
環(huán)保倡議書6
廣大的青少年朋友們：
如今的地球環(huán)境已相當惡劣，20年前，小邁克爾.杰克遜聲嘶力竭地吶喊：“拯救地球！”，在今天聽來，更加震撼、更為急促。面對我們越來越嚴峻的環(huán)保形勢，我倡議：全縣的青少年朋友們，我們手拉手、心連心，共同愛護我們的環(huán)境、共同保護我們的家園！
如今地球上已經(jīng)逐漸變“暗”，有統(tǒng)計表明，全球除歐洲以外，所有的.天空都已變“暗”。咱們遼寧的某城市已經(jīng)堆起了“垃圾山”，我們居住的地球?qū)嵲谔ｋU了，大家是否還記得“地球太危險，你快回火星吧！”這句話，香港明星周星馳這句無厘頭語曾紅遍大江南北。
我們的地球并不是沒救，有實驗表明，每植一棵樹，一年就會帶走1.2噸的二氧化碳，這就是山區(qū)的空氣那么好的原因。地球是我們的家園，我們一定要保護好它，在此，我向全縣的廣大青少年朋友呼吁：大家一起手拉手，共同保護我們的地球家園。
倡議人：
環(huán)保倡議書7
親愛的陸校長：
您好！
我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1．建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2．建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已作文
學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。
不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的.，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文
希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
20xx年4月
楊倩洵
環(huán)保倡議書8
各位老師、同學：
你們好！
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的完美生活，從此刻開始，我們要用心行動起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關掉電源。
2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動，爭做綠色禮貌使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從此刻開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的`倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書9
相信每個人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧！要想給自己和他人營造一個良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。
由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會給人類帶來環(huán)境污染的影響，所以，我真誠的`大家提出以下幾點倡議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。
3、為環(huán)保作出貢獻：多種花草樹木。
4、愛護好自己身邊的環(huán)境。
5、用完水或電就及時關緊。我知道，這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。
從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書10
尊敬的家長：
又是一年中秋至，又是萬家團圓時。值此中秋佳節(jié)來臨之際，獻上我們?nèi)w教職工對家長小朋友們最真誠的問候與祝福，祝愿家長小朋友們節(jié)日快樂，闔家安康!
佳節(jié)來臨，人們總習慣相互贈送月餅，表達節(jié)日的濃濃祝福.可就在我們歡度節(jié)日的同時也產(chǎn)生了大量的月餅盒。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費，也給我們本已脆弱的環(huán)境帶來沉重的負擔。月餅的過度包裝既浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，更是加大了環(huán)衛(wèi)部門的工作。若把月餅盒回收，循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
滴水成河，壘石成丘。為此，在中秋佳節(jié)期間，我園將開展“綠色中秋愛的接力”月餅盒回收活動。在此，我們向全園的師生、家長發(fā)出倡儀：積極行動起來，踴躍參加月餅盒回收活動。讓我們的'環(huán)保行動去感染小朋友;讓我們的點滴愛心為社會增聚熱能量。家長小朋友們，加入到我們的活動中來吧!
本次回收的月餅盒我們用處多多，具體活動安排如下：
一、回收月餅盒時間：
20xx年xx月xx日、xx日、xx日
(早上來園和離園時段)。
二、回收月餅盒地點：
幼兒園一樓圖書室(園長辦公室隔壁)
三、回收月餅盒方法：
家長與幼兒于9月28日、29日、30日早上來園和離園時段將月餅盒交給幼兒園一樓回收點的負責教師處，負責教師將累計家長交來的月餅盒數(shù)量做好登記，屆時將評出月餅盒回收“小冠軍”10名。(此10名小冠軍將代表幼兒園在“重陽節(jié)”期間去敬老院看望爺爺奶奶，親身體驗獻愛心活動)。
四、月餅盒游戲活動：
小班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場進行體育游戲;
中班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場進行分類游戲;
大班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場進行建構類游戲;
學前班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場進行擺字游戲。
以上活動，均讓孩子親身體驗廢物利用的快樂。
五、教師活動：集中教師進行月餅盒教玩具觀摩比賽。發(fā)揮教師的聰明才智，體驗廢舊物品利用的多樣性。通過觀摩，讓她們學以致用，給區(qū)域活動增置亮點。
六、月餅盒回賣：所有回收的月餅盒，幼兒園將分類統(tǒng)計好運送到收購點回收并將月餅盒回收活動所籌得款項用于“重陽節(jié)”慰問敬老院老人活動中。
環(huán)保倡議書11
親愛的同學們：
你們好！不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)�！边@個詞的含義呢？創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環(huán)保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環(huán)保創(chuàng)�！鄙钌畹卦谖覀兊男牡住�
作為一名學生，我們應該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列，號召更多的人們行動起來。環(huán)保創(chuàng)模人人有責，讓我們積極主動地保護環(huán)境，一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的`隊伍中來。為此，我要向同學們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言：
要爭做生態(tài)文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態(tài)文明觀念，從小事做起，點滴節(jié)約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導綠色消費，使用環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺踐行低碳生活；
要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹木，不踩踏花草，還應該督促那些不愛護環(huán)境的人，愛護地球生物，拒食野生動物，維護生態(tài)平衡，促進人與自然和諧共處；
要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念，共同維護環(huán)境，積極舉報環(huán)境違法行為，共建生態(tài)文明家園。
同學們，包頭是你我共同熱愛的家，讓我們同心、同行，共同關心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)模活動，人人樹立文明形象，個個爭當環(huán)境衛(wèi)士，建設綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長流不休，讓藍天藍得更透，讓環(huán)境更美更優(yōu)，讓我們攜起手來，與創(chuàng)模同心，與環(huán)保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！
環(huán)保倡議書12
親愛的同學們,當你在美麗的校園中學習，為美好的未來拼搏時，相信大家都渴望有一個空氣清新的校園，渴望每一個健康綠色的.生機，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們怡人愜意的校園環(huán)境。如果你愿意，請和我們一起，伸出雙手，共同美化這追夢的地方。
我們向全校師生發(fā)出倡議：
1. 愛護花草樹木、不折不摘;不踩踏草坪。
2. 保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3. 自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點，倒垃圾時避免留在垃圾口。
4. 避免使用一次性用品。
5. 節(jié)約用紙。利用好廢紙，用于作業(yè)演算，雙面使用作業(yè)本頁。
6. 愛惜水源，節(jié)約用水。
7. 自覺撿起白色垃圾。
8. 不亂丟棄廢舊電池，盡量少使用一次性電池。
9. 積極參加植樹造林活動，每班多養(yǎng)花，凈化空氣。
10.在校期間，不吃瓜子等帶皮食物。
希望我們每個同學及老師能從身邊的小事做起，從自己做起，共同愛護我們的大家園。
簽名：XXX
時間：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書13
敬愛的叔叔、阿姨：
大家好！
你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@－地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍， 河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們周村區(qū)實驗學校全體同學提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學們！你心中有一個綠色之夢嗎？請參加我們周村的'環(huán)保活動吧！讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善 周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。
倡議人：xxx
年月日
環(huán)保倡議書14
各位同學：
高校校園環(huán)境對大學生的成長過程，具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學生成長發(fā)展的、基本的、關鍵的環(huán)境，是促使學生走向社會化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學家、教育家烏申斯基說：“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響�！庇拿赖男@綠化、現(xiàn)代化的教學設施、干凈整潔的餐廳和公寓，這些優(yōu)雅的校園環(huán)境，無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工，塑造著師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈，提高了學校的教育效果及師生員工的學習效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的，但無疑都具有十分重要的教育意義。
依舊記得第一次走進連大的時候，唯一能夠沖淡我傷感情緒的，就是大連大學如風景畫般的清新環(huán)境。當然，不論是兩年前的夏天還是如今的春季，連大依舊是優(yōu)雅動人的，但一些不足之處也隨著實踐的流逝逐漸顯現(xiàn)出來。對于校園中破換環(huán)境的一些行為，我將在此指出，并面向全校在校生發(fā)出倡議，保護我們的校園環(huán)境，還連大如初的美麗！
一、大連大學校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題
從總體上來說，大連大學的校園環(huán)境還是很不錯的。如茵的青年林，絢爛的櫻花園，處處有綠色，處處生機勃勃。道路也整潔干凈，幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是，世上沒有十全十美之物，連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學習生活中觀察到的校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題：
1、教室內(nèi)書桌中經(jīng)常能看到垃圾
有很多同學早上起床后，要匆匆忙忙趕去上課，來不及吃早飯，所以他們會將早餐帶到教室中，在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾，由于種種原因，并沒有被制造垃圾的同學清理干凈，而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾，有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大，由于沒人清理，會在書桌內(nèi)放置一整天，直到晚上值日生的到來才會被清理干凈。
2、校園內(nèi)車速過快
校園內(nèi)的行車也應算作是校園環(huán)境的一部分，我認為。行走在大連大學的校園中，我不得不時常注意身后或前方是否有車輛駛來，該向哪個方向躲避。因為校園中經(jīng)常有超速行駛的機動車橫沖直撞，有的甚至用鳴笛來警示前方的行人。可能是由于大連大學內(nèi)有駕校的原因吧，那些教練開車就經(jīng)常不會注意到要慢行，當然，也可能是校外車輛所為。但這嚴重影響了學生在校園內(nèi)的人身安全，也劈壞了校園內(nèi)的和諧環(huán)境。
3、鐘樓廣場上的燒烤攤嚴重污染校園環(huán)境
奎幾日來，每當從圖書館自習歸來，總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景：一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串攤子前，吃的無亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學校與燒烤商販達成的場地租賃協(xié)議，但這絕對是校園環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題。不知破壞了校園內(nèi)干凈整潔的形象，還沖散了本應存在的濃郁的學習氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來，校園內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣！
二、大學生存在的不良行為
根據(jù)上文總結的大連大學中的環(huán)境問題，對于連大學生的不良行為，我們可以得到以下幾點：
1、在教室中隨手丟垃圾
在室外的校園環(huán)境保護上，同學們基本能做到嚴于律己，不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中，大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學們會將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中，著嚴重影響了同學們的學習環(huán)境。
2、在室外公共環(huán)境和教學樓內(nèi)吸煙
很多男生有吸煙的習慣，但他們有些人會不分場合和地點。比如在人群聚集的室外，不時會聞到香煙帶來的刺鼻味道；再經(jīng)過衛(wèi)生間時，煙味也會散發(fā)出來；有的人甚至在教學樓的走廊上吸煙，讓路過的同學不堪忍受。
3、在宿舍樓內(nèi)不注意公共衛(wèi)生
男生寢室什么情況我不曉得，但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為，值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外，造成水房內(nèi)的衛(wèi)生狀況極差；有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭，造成水資源的流失；還有些人在使用水房時會將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi)，將下水道堵塞，造成其他人無法使用的情況等等。
三、此次倡議活動的意義
連大人創(chuàng)連大環(huán)境，生活在這座校園中，我們有義務對這里的環(huán)境負責。
此次倡議，首先是為了增強連大學子們的環(huán)境保護意識，增強對學校的熱愛之情，增強對校園環(huán)境保護的責任意識。其次，環(huán)保從人人做起，這不僅是對校園環(huán)境的`一種保護，更是對社會環(huán)境的保護，隨社會和諧的貢獻，所以，此次倡議還能培養(yǎng)大家的責任感和義務感，以及作為一位中國公民所應有的承擔風范。
四、活動的具體規(guī)劃
1、從大一年級的學生開始，展開校園環(huán)境保護從我做起的講座，可以由環(huán)化學院的老師主講，主要介紹大連大學內(nèi)的環(huán)境情況、衛(wèi)生狀況，以及作為學生應該遵守的環(huán)境保護行為規(guī)范等。
2、有校學生會發(fā)出倡議，向全校學生征集校園環(huán)保的建議，創(chuàng)新校園環(huán)境的計劃、規(guī)劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動，不僅得到了校園環(huán)保的好點子，還豐富了學生們的課余生活。
3、各個學院的社團聯(lián)合會想各個學院的社團下達工作，讓其積極舉辦關于校園環(huán)境保護的社團活動，爭取讓學校內(nèi)的每一個同學動能參與進來，得到教育與鍛煉。
4、在全小范圍內(nèi)舉辦以“綠色校園，科技環(huán)保”為主題的設計大賽，要求參賽選手設計出科學合理的校園環(huán)境規(guī)劃，并設立一年一度的綠色校園節(jié)，一屆一屆地傳承下去。
5、環(huán)保從寢室做起。對宿舍樓內(nèi)的不良行為應積極避免，對于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎。
環(huán)境育人、人創(chuàng)環(huán)境，環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說：“用環(huán)境、用學生自己創(chuàng)造的周圍情境，用豐富集體精神生活的一切東西進行教育，這是教育過程中最微妙的領域之一。”總之，校園環(huán)境管理，它的內(nèi)涵是多元的，一個美麗的校園環(huán)境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的，甚至是經(jīng)過一代或幾代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”，使師生員工進入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺感受，置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中，并在這“和諧舒適帶”中安心的學習、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書15
在我們?nèi)祟惿娴牡厍颦h(huán)境中，每天都在遭受到不同程度的破壞。
在電視上我們經(jīng)�？梢钥吹奖Ｗo環(huán)境的節(jié)目，地球環(huán)境的日益惡化為我們敲響了警鐘。怎樣讓我們生存的環(huán)境變得美麗，需要人類的攜手共建。
歷史悠久的絲綢之路，它東起我國的唐都長安，往西一直到羅馬，可現(xiàn)在已是一片荒涼之地；美麗的樓蘭古城，現(xiàn)在是荒蕪的大戈壁；美麗茂盛的森林已是大沙漠···這些環(huán)境的破壞都是我們?nèi)祟愃鶠�。所以我們要行動起來保衛(wèi)自己生存的.家園。在沙漠地帶多種樹木，防風固沙，只要我們堅持不懈的努力，沙漠也會變成綠洲。要把工業(yè)污染的水集中處理達標排放，合理利用水資源進行灌溉，讓我們的田園美麗而且富饒。我們更要保護動物，不再去獵殺生靈，給它們留下生存的家園，讓我們和它們和諧共處，共同生活在同一片藍天下。我們要停止亂砍亂伐的現(xiàn)象，合理開發(fā)利用森林資源，讓地球披上綠色的外衣。我們要從小做起，從我們的身邊做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰···大家趕快行動起來，保護家園。別讓我們看見的最后一滴水是自己的淚水。
所以，我在此發(fā)出倡議，請愛護地球環(huán)境吧，我們的家園才會美麗而和諧。
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