- 成長(zhǎng)回眸作文 推薦度：
- 回眸的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于回眸作文（通用39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于回眸作文，希望能夠幫助到大家。
回眸作文 1
怎么說(shuō)呢?歲月叫我遺忘了許多東西，但是她，我二年級(jí)的班主任馮佳潔老師，是我永遠(yuǎn)感激和懷念的。
馮老師愛(ài)著一條花裙子，本來(lái)我對(duì)那種花裙子是極其反感的，但穿在馮老師身上竟絲毫沒(méi)有違和感，反倒有種親切之感。馮老師愛(ài)笑，不是那種含蓄的，笑不露齒的微笑，而是爽朗的大笑，笑聲可以傳得很遠(yuǎn)，在教室里回響。
我印象最深的就是顧名思義這個(gè)詞了，它似乎是馮老師的口頭禪，當(dāng)時(shí)我并不知道它的意思，現(xiàn)在想起來(lái)真是令人哭笑不得。
記得有次上課，馮老師給我們講解啼笑皆非的意思，我們一雙雙大眼睛水靈靈的，帶著很強(qiáng)的求知欲。馮老師不由笑了，春風(fēng)般和煦，“啼笑皆非顧名思義，啼就是哭的意思，皆是都的意思，字面意思就是不知道是哭還是笑�！迸�!我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻還是有那么點(diǎn)似懂非懂。我記得馮老師解釋每個(gè)詞每句詩(shī)的意思時(shí)都會(huì)采用顧名思義這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)我不過(guò)是剛有一年上學(xué)生涯的.乳臭未干的小孩子，哪懂什么顧名思義呢?于是我每次都把它聽(tīng)成“讀明詩(shī)意”，于是常有困惑。
馮老師教我，如細(xì)雨潤(rùn)物，她讓我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)做人，讓我學(xué)會(huì)了菺F真書(shū)寫(xiě)，鼓勵(lì)我不斷創(chuàng)新，敢于嘗試，不斷練筆……
歲月荏苒，總有一些人令我感動(dòng)。我又不經(jīng)意間成長(zhǎng)了!經(jīng)受了您細(xì)雨般的滋潤(rùn)，春風(fēng)般的撫慰，陽(yáng)光般的溫暖，我充滿動(dòng)力，在學(xué)業(yè)這趟火車(chē)上越奔越遠(yuǎn)。
金色碎陽(yáng)的潑撒下，我再一次回眸凝視著您，歲月改變了許多人的面容，卻唯獨(dú)沒(méi)改變您，您的笑容，還有您不變的花裙，將永遠(yuǎn)攜刻在我的腦海里。
回眸，您依然是您，我的恩師，我永遠(yuǎn)的記憶……
回眸作文 2
有一種愛(ài)叫呵護(hù)，有一種情叫期望。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。
成長(zhǎng)回眸中，有一種愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下，支撐著我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風(fēng)肆虐無(wú)阻，呼嘯在我的身邊，風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃，但是無(wú)雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關(guān)，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫(xiě)滿堅(jiān)毅，風(fēng)好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~
到了樓梯口，我習(xí)慣的扶奶奶上樓，發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下升華，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(zhǎng)回眸中，有一種情在溫暖的話語(yǔ)中，點(diǎn)亮著我的心靈�！霸缟虾谩蔽殷@異的回頭，一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待，我是一個(gè)內(nèi)向，成績(jī)不好，作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心黑暗，我如一個(gè)迷茫的'小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨，讓我倍感溫暖，仿佛在我心中落下一顆種子，在以后過(guò)程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發(fā)芽生長(zhǎng)！
后來(lái)我的成績(jī)?nèi)缥伵０阃吓溃也⒉欢嗉?dòng)，而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我，我心中的種子開(kāi)了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！愛(ài)在溫暖的話語(yǔ)中升華，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(zhǎng)回眸中，我把一切寫(xiě)入我心靈的日記本，光輝永遠(yuǎn)不減！
成長(zhǎng)回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完，望過(guò)身后的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現(xiàn)在時(shí)間，回憶在心中永存！
回眸作文 3
潮起潮落，蕩得心情也掀起了波濤，泛著白花，飛散在海風(fēng)里。每當(dāng)回首往事，總會(huì)使自己不禁落淚，心潮起伏，雙眸之中只殘留著一片暗淡的陰影。
兩年的時(shí)間仿若手里捧著的那些水，拼命地閉緊雙手想要挽留，那流水般的時(shí)間，依舊匆匆流走，手心殘留的些許水漬，提醒著我高二已到了盡頭。驀然回首，那些痛與樂(lè)、喜與悲，還夾雜了點(diǎn)點(diǎn)的傷感。不知為何，曾經(jīng)斗志昂揚(yáng)定下的目標(biāo)，竟無(wú)一實(shí)現(xiàn)。就這么莫名其妙地走了兩年，帶著心中的悔恨和失望。我知道，我已不能從新來(lái)過(guò)。
即將登上高二的舞臺(tái)，最終上演的將是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的孤獨(dú)。看著年華如流水般從我們身邊溜走，盡管我們哭得嗓子沙啞，哭得淚流滿面。可那些青蔥歲月卻早已悄然離去，再也找不回了。那些細(xì)細(xì)碎碎還來(lái)不及慢慢回味，早就消失得蹤影全無(wú)。那些清晰得如同昨天剛發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻似乎成了很久遠(yuǎn)的回憶了。
那逝去的往事，仿佛已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的'事了。而在平淡冷漠的今天，再聽(tīng)一段古老的旋律，再翻開(kāi)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日記，所有的昨日不約而來(lái)，堆積在這個(gè)午后的黃昏。
在青春年少時(shí)想到時(shí)光的流逝總會(huì)不經(jīng)意地想到自己的青春年華。人家說(shuō)感慨時(shí)光流逝總是因?yàn)樵谀鞘湃サ臅r(shí)光中沒(méi)有做過(guò)多少事。我承認(rèn)，在那過(guò)去的兩年里，我有過(guò)空虛的時(shí)候，但是我所做的事情，我無(wú)悔!
高二結(jié)束，做好準(zhǔn)備，迎接高三。
寵辱不驚，看庭外花開(kāi)花落;
去留無(wú)意，望天上云卷云舒。
回眸作文 4
輾轉(zhuǎn)進(jìn)入只屬于我一個(gè)人的世界里，去年的這個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了一生中對(duì)我最重要的朋友，去年的今日我充滿著期待，興奮做好一切準(zhǔn)備理解上帝給我的恩賜。我們彼此相信沒(méi)有人能夠把我們分開(kāi)，沒(méi)有人能夠離間我們的友誼，我和她的關(guān)系都被眾人看在眼里大家都感嘆我們?yōu)楹螘?huì)如此的親密要好！而在我們彼此之間僅有信任和關(guān)愛(ài)，彼此能夠感受到對(duì)方的心跳能夠體會(huì)到對(duì)方的不開(kāi)心更能夠感應(yīng)到對(duì)方的存在，這一切的一切都建立在我們的信念�？墒怯钟姓l(shuí)明白在今年的這個(gè)時(shí)候我一個(gè)人心灰意冷的等待著，等待著我們彼此之間的友誼能夠重新燃燒。
這是發(fā)生在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的晚上，月亮看上去是如此的害羞生怕別人看清她的臉，走進(jìn)教室我看見(jiàn)你一個(gè)人看著窗外模糊的雙眼更是把你承托的如此高雅，也正是我們彼此的'氣質(zhì)讓我們互相欣賞。看到你的沉默我心格外承重，也不明白是怎樣回事沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們盡吵了起來(lái)再言語(yǔ)之間我發(fā)現(xiàn)我們變得不那么的信任，而我對(duì)你的猜疑也是越來(lái)越多，慢慢的和你在一起也就成為了一種完美的回憶。由于我的多疑我的固執(zhí)和我的懦弱導(dǎo)致我們最終還是分開(kāi)了！
回首過(guò)去式，在這幾年中真的發(fā)生了太多的事情，我得不成熟給我?guī)?lái)了慘痛的代價(jià)而如今也無(wú)法挽回我們彼此的友誼因?yàn)槟阋呀?jīng)走了，不明白何時(shí)何地我們還能相遇，反思了許多也從零碎的片斷中我認(rèn)識(shí)到了我的不足，明白自我的問(wèn)題慢慢的我變得成熟了，對(duì)身邊的人不再那么苛求也不再懦弱，學(xué)會(huì)一個(gè)人應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)！因?yàn)閺哪愕纳砩衔颐靼赚F(xiàn)實(shí)是不容改變的它不會(huì)來(lái)遷就你，僅有我們勇敢地去應(yīng)對(duì)它理解它~
你離開(kāi)的這段日子里時(shí)常會(huì)有和你在一起的場(chǎng)景浮此刻我的腦海中，你依然生活在我的記憶中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了不在多疑不再固執(zhí)不再懦弱是回憶教會(huì)了我這么多，是你讓我成熟了這么多。
回眸也許是件很痛苦很心酸的事也可能是件很開(kāi)心很幸福的瞬間，而其的價(jià)值是你在回眸的時(shí)候你學(xué)會(huì)了多少？
我仍然譜寫(xiě)著屬于自我的藍(lán)調(diào)，依然守候著回憶里的一點(diǎn)一滴，依然盼望著太陽(yáng)的歸來(lái)！找尋屬于我自我的方向
回眸作文 5
余余落輝，我愛(ài)一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡——-我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快!
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的`航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗，去拼
回眸作文 6
從出生那年算起，我已度過(guò)13個(gè)年頭了。會(huì)想起以前，自己也曾在不同年齡段尋找過(guò)某些不同的東西。
三歲的我——尋找“陽(yáng)光”
三歲那年剛進(jìn)入幼兒園，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)一切都是那么新鮮，還有許多不認(rèn)識(shí)的人。每次回到家媽媽喊我睡覺(jué)，我也總是能拖再拖，拖到最后再睡覺(jué)。為的就是尋找陽(yáng)光，迎來(lái)我滿懷期待的第二天。
七歲的我——在期盼中尋找
七歲是剛進(jìn)入小學(xué)的年齡，我踏入了校門(mén)，穿上了校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，每天樂(lè)此不疲地穿梭在校園里。可我的這份快樂(lè)相比我眼中高大的學(xué)校來(lái)說(shuō)太渺小了。每每抬頭仰望那些比我高許許多多的大哥哥大姐姐們的時(shí)候，心中不免多了幾分羨慕，期盼著自己也有一天可以長(zhǎng)那么高，尋找著屬于長(zhǎng)大的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我——尋找屬于自己的未來(lái)
初中第二學(xué)期，我們過(guò)完了最后一個(gè)兒童節(jié)，再過(guò)節(jié)日就該過(guò)“五四”青年節(jié)，象征者我們正式成為一名青少年。我們漸漸從當(dāng)年那個(gè)天真、幼稚、無(wú)知的毛頭小孩兒，變?yōu)橐粋�(gè)逐漸有抱負(fù)，有理想的好青年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)的路不可預(yù)知，但可創(chuàng)造，有我們涂鴉自己的星空。我們每天穿梭在上學(xué)、放學(xué)的、補(bǔ)習(xí)班中，其實(shí)完全是為了自己的未來(lái)，尋找那些屬于我們所期盼的.不同的未來(lái)。
現(xiàn)在的我們?cè)跓崆械卣雇瑫r(shí)也不忘深深地回眸。驀然發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)所追尋過(guò)某些美好的東西的同時(shí)，所經(jīng)歷的過(guò)程確實(shí)快樂(lè)地、享受的!時(shí)間的年輪仿佛也在悄悄告訴我們：當(dāng)你忙碌地奔波在旅途中時(shí)，也不要忘了停下來(lái)欣賞一下沿途的風(fēng)景!珍惜時(shí)光，享受過(guò)程，讓人生多一些尋找，不要讓時(shí)光白白流逝。莫要等到追悔莫及時(shí)，才恍悟到自己原來(lái)什么也沒(méi)找到。
回眸作文 7
回眸，成長(zhǎng)，這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事，如夢(mèng)一般，好漫長(zhǎng)。
四歲吧，大概是從四歲起，我才有了記憶。模模糊糊地記得，那時(shí)我只是數(shù)著一對(duì)羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時(shí)不善言語(yǔ)，所以幼稚園里的教師都說(shuō)我乖巧，懂事。在幼稚園中，我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天，第二次是離開(kāi)幼兒園的那一天。
在接下來(lái)的日子里，我因?yàn)檫�小，所以不知是怎樣度過(guò)的.，仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個(gè)無(wú)知的我。
隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我明白，我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了，增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了，不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮，而是大眾化地扎了個(gè)馬尾。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)依然很激烈，夸張的來(lái)說(shuō)，只要稍稍地喘口氣，就會(huì)被別人輕而易舉地超過(guò)去。我不想當(dāng)輸者，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我迷上了看書(shū)。要明白，我小時(shí)候可不喜歡看書(shū)，而是對(duì)洋娃娃異常感興趣。我喜歡書(shū)中的故事，書(shū)中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味著。那一個(gè)個(gè)文字，對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了魅力。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。此刻應(yīng)對(duì)失敗后的痛苦，將來(lái)，可能要應(yīng)對(duì)生活的辛酸，金錢(qián)的誘惑等等。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了，不哭，因?yàn)樵谀睦锏�，就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自我這個(gè)強(qiáng)大的敵人，為自我的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
是的，我長(zhǎng)大了。我將要為自我的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪；我將要為自我飛躍的夢(mèng)想，奮發(fā)前進(jìn)；我將要為自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，努力奮斗、努力騰飛！
回眸作文 8
余余落輝，我愛(ài)一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡—————我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然能夠千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)當(dāng)這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原先曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的`成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最終仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
回眸作文 9
成長(zhǎng)回眸，十五年的歲月，恰似飄絮在風(fēng)中飄過(guò)，設(shè)身風(fēng)中，微風(fēng)不禁帶起那成長(zhǎng)的回憶。
站在一條跑道的起點(diǎn)上，眺望遠(yuǎn)處的路，還很長(zhǎng)；站在一條跑道的起點(diǎn)上，回憶人生的拼搏，還很……隨風(fēng)帶走那如飄絮般的角膜，“八”字首先進(jìn)入腦袋。這是一次長(zhǎng)跑，表面似單純地在跑道上不斷向前沖，但實(shí)際上又是一種拼搏，一種努力，一種堅(jiān)持的信念。仰起頭，不斷飄落的是細(xì)雨，如絲般相互交織著。雨下著，開(kāi)始聲在操場(chǎng)的上空揚(yáng)起，還是第一圈！雨，繼續(xù)飄落而下，緊之后又進(jìn)入了第二圈的開(kāi)始，思想中突然浮現(xiàn)出那剩余的路，還很漫長(zhǎng)！內(nèi)心的斗爭(zhēng)卻又開(kāi)始了，隨著雨飄落的節(jié)奏，心跳一次又一次地加快，繼續(xù)或終止，思想上的矛盾相互碰撞著，閃現(xiàn)出一絲火花，從中帶來(lái)了身心的疲憊。堅(jiān)持，放棄，堅(jiān)持還是放棄隨著圈數(shù)逐漸增加顯得格外緊張。雨，一滴滴隨著臉頰劃落，應(yīng)對(duì)自我所跑過(guò)的圈數(shù)，堅(jiān)持的信念占據(jù)了內(nèi)心，一向堅(jiān)持著直到最終的`終點(diǎn)�；仨^(guò)去成長(zhǎng)的足跡，此刻的八圈是一種提高。
似乎天又開(kāi)始飄落驚喜，那一條條絲從天降臨，穿過(guò)那朦朧的空氣散落在一張張略帶稚氣的臉上。當(dāng)然，這又將是一次長(zhǎng)跑，但圈數(shù)是“五”。思想開(kāi)始恐懼，似乎“五”是生命的極限，畏縮著不敢向前沖刺著，雨飄散在空中，一點(diǎn)點(diǎn)打濕了跑道，應(yīng)對(duì)那張充滿怒氣的臉，一次漫長(zhǎng)的旅行開(kāi)始了。一路上，有那小石子，等待著倒那從路上經(jīng)過(guò)的行人，一旦被倒思想便無(wú)法再次振作起來(lái)，留下無(wú)奈，但似乎內(nèi)心的信念堅(jiān)持在呼喚著，站起來(lái)，努力向前沖，受挫的思想在痛苦中被解放出來(lái)，又是一次勇敢的站立，應(yīng)對(duì)自我那一步一印的足跡，驀然回首才明白這又是一種提高。
成長(zhǎng)回眸，八圈，五圈都是一種提高，一種成長(zhǎng)。但最初的萌芽則建立在“二圈”的基礎(chǔ)上。幼小的身軀，應(yīng)對(duì)短跑已心生恐懼，更何況二圈。迫于無(wú)奈，只能堅(jiān)持著向前跑去，應(yīng)對(duì)一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸減少的路程，心中的一種堅(jiān)持之美油然而生……
成長(zhǎng)回眸，回憶成長(zhǎng)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在向前一步步地邁著，那任何的一次堅(jiān)持在成長(zhǎng)的道路上是一種提高。驀然回首，原先我一向都在“成長(zhǎng)”。
回眸作文 10
回顧走過(guò)的樹(shù)，懷念逝去的歲月，我念著，戀著。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，孫悟空是我的信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山的壓制。一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打。堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，即使寂寞也精彩。大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽的忠義而怨恨曹操�？荚囀Ю蟮哪且灰梗念^一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍宛城折兵痛定思痛，這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮。周瑜，這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪回荊州，守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；壯士暮年，壯心不已”曹公的詩(shī)好不讓人痛快！那一夜，我醒了：困難打不敗，挫折打不到，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲我長(zhǎng)大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而也都是磨難造就的'人。他們?cè)诶寺谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心中不情愿，也全神貫注地雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈敏，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。
今年的我已經(jīng)16歲了，回顧我的成長(zhǎng)之路，一路走來(lái)，已度過(guò)多少的春夏秋冬，隨著歲月流逝，似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)吧。
至少我懂得了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，”既然上天已降大任于你我，那么就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命中的那一句諾言。
回眸作文 11
從呱呱墜地至咿呀學(xué)語(yǔ)，再到如今的懵懂敏感，漫漫求學(xué)路已行至大半，念念不忘的仍舊是她。倘若將我喻作風(fēng)箏，她就似那平凡的放線人，她放手讓我飛翔，卻不舍得讓我受傷。所以無(wú)論在哪里，回眸、眺望，她必須在那里。
“瑤瑤，有空多回來(lái)看看！”她喚著我的小名，自然、親切，被這樣喚著，我也格外舒心。
我定定地走著，下意識(shí)地停步、轉(zhuǎn)頭、側(cè)身、回眸，我怔住，她仍立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒，循著目光望去，她老了，老得我不敢相信，兩鬢的白發(fā)似歲月的風(fēng)霜，眼角的皺紋是心湖泛起的漣漪，唯有嘴邊一枚圓潤(rùn)的痣嵌得那么妥當(dāng)。
“徐教師再見(jiàn)！”我脆生生地與她告別。每每離開(kāi)時(shí)，我都會(huì)重又回眸，像靜候棉花糖的孩子一樣靜候著她一抹慈祥的笑容、一個(gè)溫柔的目光，這種感覺(jué)勝過(guò)棉花糖那種膩膩的甜，如珍珠一般飽滿，如綢緞一樣順滑。
記得離開(kāi)學(xué)校的最終一天，我清楚地意識(shí)到我不能天天和她告別了，我哭著鬧著不想離開(kāi)。被媽媽抱走的那一瞬，回眸，她的眼淚已噙滿了淚，可她卻笑著目送我離開(kāi)，那情那景，時(shí)不時(shí)便會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，仍舊是那么清晰、那么完好。
從此之后不再有人足以讓我回眸掛念，回眸的`習(xí)慣也隨時(shí)光的流逝被填平、被淡忘。
十多年了，什么都變了，人心卻未變。
相隔十多年的這次回眸，一下子將我拉回那段天真的日子，而我又明白我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)天真的年紀(jì)。
四目相對(duì)的那一刻，風(fēng)沙靜止，飛快打著旋兒的黃葉也放慢了速度，寒冷褪去，我的暖源來(lái)自怦怦跳動(dòng)的心，暖入心扉。
“路上細(xì)心！”她囑咐著，沒(méi)有一絲做作的痕跡。
而我也更加從容，“徐教師你快進(jìn)去吧，有空我再來(lái)看你�！彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
乘車(chē)遠(yuǎn)去，我想，這種習(xí)慣也許會(huì)一向堅(jiān)持下去。因?yàn)�，用她的話說(shuō)，我在她眼里永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，和當(dāng)初一樣�？v使我身在天涯，回眸，她必須在，哪怕在夢(mèng)里。
人生無(wú)數(shù)次回眸，因不舍、因疑惑、因震撼、因渴盼，而我卻認(rèn)為無(wú)數(shù)的回眸，都因了有一份情在維系著，牽著彼此的心，親情、友情，乃至感情……
不由想起那句經(jīng)典：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！其實(shí)，只要人在、情在，該在的都還在。
回眸作文 12
喜歡落葉，因?yàn)樗磳⒌蛄�；喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)樗磳⑾�；喜歡……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死，就像每棵樹(shù)都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬，然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個(gè)春天，小女孩牽著奶奶的手穿過(guò)清澈的小溪，翻過(guò)碧綠的山坡去尋找奶奶口中說(shuō)的那個(gè)美麗的地方。奶奶說(shuō)，山的那邊有一個(gè)美麗的地方，到了春天那兒會(huì)長(zhǎng)滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時(shí)，小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說(shuō)的美好。小女孩把嘴嘟得長(zhǎng)長(zhǎng)的，奶奶看著，撲哧一笑，變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花，送給她……
小女孩記住了，春天的花兒是奶奶給的。
夏
很久很久以前的那個(gè)夏天，小女孩一如既往地和伙伴們玩耍，只是這個(gè)夏天似乎特別熱，不到一會(huì)兒，小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子，一邊幫小女孩擦汗，一邊給她扇扇子，那一陣一陣微風(fēng)，仿佛是往小女孩心里吹，那樣舒服……
小女孩記住了，夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個(gè)秋天，小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié)，充滿著人們快樂(lè)的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，小女孩總會(huì)乖乖地坐在奶奶的果樹(shù)下，看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子，然后奶奶會(huì)把拿下來(lái)的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了，秋天的'果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個(gè)冬天，下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心，不斷地來(lái)回搓，直到小女孩的手暖起來(lái)……
小女孩記住了，冬天的溫暖是奶奶給的。
但是，有一天奶奶突然去世了，像葉子般凋零了，小女孩漸漸明白每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死，就像每棵樹(shù)都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬，然后漸漸凋零……
在成長(zhǎng)中我漸漸明白了這個(gè)道理。
回眸作文 13
又是一節(jié)語(yǔ)文課，鈴聲已響，班級(jí)里一片靜寂，偶爾冒出一兩個(gè)細(xì)小的聲音，班長(zhǎng)大人一如既往的管著紀(jì)律。
我似乎愛(ài)上了這靠窗的位置，陽(yáng)光在頭頂依稀45°微斜，璀璨的白光生生的刺痛了我的褐瞳，我望向那幢熟悉的不能再熟悉的樓房，心里有點(diǎn)小期盼。不久，一抹并不高，微微有點(diǎn)發(fā)胖的身影闖入了我的`瞳睛之中，手里依舊捧著一個(gè)文件夾，里面有厚厚的各類(lèi)材料。風(fēng)塵仆仆的跑來(lái)，短短的卷發(fā)在小跑中不安分的輕輕晃動(dòng)，還記得曾經(jīng)有人將它比喻成面條。
不一會(huì)兒，那抹身影便踏進(jìn)了班級(jí)，急急忙忙的把手中的文件夾放下，頭發(fā)有些許凌亂，上課前，總會(huì)向大家說(shuō)聲抱歉。這個(gè)總是上課遲到，卻很可愛(ài)的女人，就是我的語(yǔ)文老師，吳老師。
吳老師真的很忙，她有繁忙的行政工作，除了教我們班她還要教12班。有空時(shí)，她總會(huì)和我們說(shuō)些悄悄話，這是我們之間不能說(shuō)的秘密。如果讓我用一樣?xùn)|西來(lái)比喻吳老師，她就是一抹淡淡陽(yáng)光吧，沒(méi)有夏日的那么耀眼，是冬日里最溫暖的陽(yáng)光，能讓我冰封的心，漸漸融化。她是陽(yáng)光，而我就是那朵熱衷于太陽(yáng)，隨太陽(yáng)回繞的花——向日葵。她的笑，淡淡的，總能勾起我幸福的回憶。
每當(dāng)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，腦海中浮現(xiàn)的總是那張肉肉的可愛(ài)的臉，還有那獨(dú)特的嗓音與吳老師的每句教導(dǎo)，總能讓我有不少深刻的感觸。我相信，許多年后，當(dāng)我從一堆舊書(shū)中翻出那一本本舊的不能再舊的初中語(yǔ)文書(shū)，曾經(jīng)那一幕幕便一定會(huì)在我心中上演，如錄像帶一樣一遍又一遍不停地回放，曾經(jīng)那課堂上的歡聲笑語(yǔ)也會(huì)在我的心中烙下了一個(gè)無(wú)法磨滅的印記，會(huì)讓我的嘴角在不知不覺(jué)中勾起一抹微笑。
因?yàn)橛龅搅怂�，我才懂得，即使我是一只丑小鴨，就算沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，我也能生活得很開(kāi)心，我也能主宰自己的人生。因?yàn)橛龅搅怂抑懒巳松且荒粵](méi)有彩排的舞臺(tái)劇，只要用心演好自己的那個(gè)角色，直到謝幕為止。
我相信，世界上存在著上世紀(jì)的童話，而吳老師定是為我打開(kāi)那埋葬在厚厚的雪下消失了幾個(gè)世紀(jì)的神秘王國(guó)的那個(gè)人。在人生的路途中，驀然回眸，那一張素顏仍在后面引導(dǎo)著我！
回眸作文 14
成長(zhǎng)是一滴滴眼淚，成長(zhǎng)是一次次歡笑成長(zhǎng)又是一次次哭泣。因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣，才始我們的生活更加美好。
當(dāng)你習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你或許就已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤獨(dú)。
一個(gè)人時(shí)，我喜歡一個(gè)人站在樓頂吹吹微風(fēng)，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)光，感覺(jué)內(nèi)心的煩心事頓時(shí)煙消云散。
一次，考試考砸了，心里的孤獨(dú)感油然而生，一個(gè)人在竹林間散步，望著遠(yuǎn)在鬧哄的`同學(xué)，仿佛我跟他們不是一個(gè)世界的。放學(xué)后我一個(gè)人走在路上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱幕丶�，我的心中有一絲說(shuō)不出的感覺(jué)。我直奔樓頂，淚水就如洪水一般抑制不住的涌出來(lái)。我真想?yún)群白约盒闹械牟豢欤莻�(gè)聲音就如壓在嗓子中一般，就是說(shuō)不出口。
在那兒可以完全放空自己，沒(méi)有任何煩心事，只有自己。想到回家后還有責(zé)罵，不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，心情也好多了。
回到家后迎面而來(lái)的并不是噓寒問(wèn)暖，而是謾罵與質(zhì)問(wèn)，我早就料到了，所以并不做任何回應(yīng)。直接跑入屋中把門(mén)一摔，不爭(zhēng)氣的淚水再次涌了出來(lái)……
不知不覺(jué)就到了午夜，我卻絲毫不困倦，只是想讓自己不再想一些煩心事。
那時(shí)我已臨近崩潰了，一次次的在夢(mèng)中抽泣，醒來(lái)時(shí)枕頭上已經(jīng)有了一道道淚痕……
回眸作文 15
我撥轉(zhuǎn)著時(shí)間鐘表的齒輪，一格一格逆著轉(zhuǎn)，慢慢地轉(zhuǎn)，感受著那略老舊，卻充滿質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，最終定格在某一個(gè)時(shí)刻。
那一天，是一個(gè)暑假，我和爸爸爬山，那是一座無(wú)名山，雖不高，但那里卻異�；臎�，山腳下只有一片一片，一群一群的亂石堆，只有一條山路通向山頂，而上山的小路也異常泥濘，也許是因?yàn)榍耙惶靹傁逻^(guò)雨吧。
走著走著，看向四面，幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見(jiàn)幾株小草，也都在石縫中生長(zhǎng)，只有近而仔細(xì)地看，才能發(fā)現(xiàn)。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一團(tuán)翠綠的光環(huán)。
我想，這么荒涼的地方，有什么好東西，沒(méi)有人煙，路上都只有那不足三寸長(zhǎng)的`小草。那翠綠是什么東西呢？爸爸說(shuō)：“不去看看怎么知道，說(shuō)不定是一棵大樹(shù)呢�！庇谑牵覀兿蚰恰耙荒ňG色”走去。
果然，那一抹綠色是一棵大樹(shù)，而且，還不是普通的樹(shù)，是一棵蒼松！
蒼松傲然地挺立在亂石堆上，根部深深的扎入亂石中，吸取那極少的養(yǎng)分，我用力地推，但他卻怎么也不倒下，我想這又是為什么呢？那蒼松“瞥”了我一眼，仿佛說(shuō)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”我們松樹(shù)，就是矗立在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，不懼危險(xiǎn)……
這是我在成長(zhǎng)中由植物得到的啟發(fā)。
回眸作文 16
春綠是秋天和黃色，它是繁榮的每一年。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉(xiāng)下采茶，本來(lái)是想讓我感受一下采茶人的痛苦，但我把這個(gè)當(dāng)成一種娛樂(lè)，在茶田里跑來(lái)跑去，這里采一塊，那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓，然后教我挑茶。我收回了之前的惡作劇，開(kāi)始小心翼翼的采茶。
我學(xué)著當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼�，邁著輕快的步伐，嘴里哼著歡快的曲子，提著籃子，一路停采。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗，但是藍(lán)莓的葉子連藍(lán)莓的三分之一都沒(méi)有。
我設(shè)法熬到晚飯時(shí)間。進(jìn)屋的時(shí)候我是先找飲料的，結(jié)果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強(qiáng)喝了一點(diǎn)，就不喝了，然后就吃飯了。平時(shí)家里兩肉兩湯的'菜換成一肉一湯，連湯都沒(méi)有，飯也硬。
原來(lái)這就是農(nóng)村生活！他們吃的那么少，吃的不夠多，我卻在家里浪費(fèi)，以后我要節(jié)約！
冷食雨后云消，晚上正好。也是采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光。每當(dāng)我哼著這首《采茶記》，就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉。那一刻，我長(zhǎng)大了。
回眸作文 17
同樣的風(fēng)，同樣的煙雨綿綿，絲絲縷縷相互糾纏。微微輕揚(yáng)的發(fā)絲，飄動(dòng)著，一念相思的帆，隨風(fēng)起航。春燕歸來(lái)，依稀不見(jiàn)昨日模樣。聲聲?shū)Q啼，故人舊語(yǔ)已黯然。堤風(fēng)柳岸，軟軟柔長(zhǎng)，漾起一波一波的漣漪，蕩開(kāi)一方沉睡的平靜。春色縈懷，一湖相思綠染。哪位伊人，在水一方？
同樣的水，同樣的葉片，100℃的溫度，浸泡著同樣的茶香，熏人欲醉。輕輕細(xì)味，舌尖回轉(zhuǎn)，彼時(shí)甘甜，此刻干澀，是品茶人的心情已非昨日悠然？手上烘托的.溫度，總不達(dá)心淵。裊裊余香，一圈一圈蕩了開(kāi)來(lái)，煙熏著雙眸，感受著彼此的朦朧。
那片蓮塘，空空蕩蕩的，只剩一池死水。去冬還有著一枝枝豎立的殘莖，今已不復(fù)得見(jiàn)，徒留感嘆。一些東西，總在不知不覺(jué)的歲月中銷(xiāo)蝕殆盡，物事人非。誰(shuí)還記得，當(dāng)年盛夏，這里也曾經(jīng)蓮香滿池，葉葉綠擎，蜻蜓舞蹁躚。誰(shuí)還惦記，那清晨的露珠上，曾經(jīng)印上的瑩瑩笑臉，夜夜與星月共良辰。如今，西樓空去，只剩一曲單弦在鳴彈。
良夜夢(mèng)長(zhǎng)。幾許夢(mèng)回，百花深叢，蝶語(yǔ)依依，素蕊嬌妍。如同蝶兒般，癡愛(ài)著這爛漫花香，撲向那最?lèi)?ài)的藍(lán)色海洋，聽(tīng)說(shuō)它叫“藍(lán)色妖姬”。靠著你寬厚的肩膀，輕嗅醉人的芬芳，回首是你寵溺的笑顏。夢(mèng)，是否能在此刻“樓臺(tái)高鎖”？
回眸作文 18
回眸成長(zhǎng)，年華里的我日漸緘默。越來(lái)越多的事情我已經(jīng)不想開(kāi)口說(shuō)，好像自己終于到達(dá)了某些不需要過(guò)多言語(yǔ)抱怨的境界，但我的感情也仿佛變得淡薄，恐懼鋪天蓋地席卷過(guò)來(lái)，我害怕自己從此就失去豐沛的情緒與感性，害怕從此就泯滅在麻木的人群里面目模糊，我不想成為自己最鄙視和討厭的人，不想放棄傾訴的欲望和內(nèi)心不斷涌動(dòng)的情感浪潮，不想在麻木里失去了自己賴以生存的文字。
我有文字陪伴，也只有文字，所以一旦失去了這種寄托我便感覺(jué)一無(wú)所有。
我喜歡理性思考，但我也有溫情的渴望，有細(xì)膩的情感像做蛋糕時(shí)會(huì)打發(fā)的新鮮奶油綿密的泡沫一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)填充到理智的角落。
如果拋棄感情意味著成長(zhǎng)那么我寧愿永遠(yuǎn)不要成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)對(duì)世界保持敏銳的'感知和天賦的性靈。
有些人面目可憎的成長(zhǎng)令人不可去注視。人可以庸俗或者是偏執(zhí)狹隘到那個(gè)地步，那真是無(wú)可救藥了。諸如一邊傳教宣傳要行善，又一邊像瘋狗一樣狂吠的“演員”，諸如自己不停地追問(wèn)別人，毫無(wú)禮貌卻可以自以為有臉去批判別人不夠真誠(chéng)。
那些人的心已經(jīng)死了，縱使歲月給了他們不斷積累的年華又有什么意義，永遠(yuǎn)重復(fù)在可悲的輪回里面完成茍且的一生，那么又會(huì)有什么意義。
回眸作文 19
我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著一顆陳舊的紅色自行車(chē)，車(chē)輪上有少許泥濘，每次偶然望見(jiàn)這輛自行車(chē)，都會(huì)把我的思緒又帶回三年前的那一天……
那天，正是我八歲生日，爸爸媽媽送給我一輛嶄新的紅色自行車(chē)，那是我期盼已久的禮物，腦海中，早已浮現(xiàn)出我騎著自行車(chē)?yán)L(fēng)極了的景象，我迫不及待的拉上爸爸，帶上自行車(chē)到小區(qū)里練習(xí)。
剛開(kāi)始，爸爸扶著自行車(chē)的'后座，半推半拉，我騎得穩(wěn)極了，左搖右擺的情況一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜：別人都說(shuō)騎車(chē)要花費(fèi)很多功夫，我不是一下就學(xué)會(huì)了嗎？爸爸不扶著，我也一樣能起好！
我就開(kāi)始要求爸爸，爸爸沒(méi)辦法，只好松了手。不料，我剛騎出了不到兩米，自行車(chē)就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車(chē)，趕緊從車(chē)上跳下來(lái)，可是都無(wú)濟(jì)于事。爸爸也沖上來(lái)，想扶住車(chē)，可是同樣已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“啪”一聲，我連人帶車(chē)重重摔在了地上。
從那以后，每當(dāng)我為了自己的一點(diǎn)小成績(jī)而感到驕傲?xí)r，就會(huì)告誡自己，有一點(diǎn)進(jìn)步那固然很好，但意味著就要再上一個(gè)臺(tái)階，做的更好。
回眸成長(zhǎng)的道路，發(fā)現(xiàn)那條路上又多了一輛自行車(chē)的身影。
回眸作文 20
日子一天天溜去，四千多日子已經(jīng)走了，永恒時(shí)間之中，有多少值得回眸？
枝枯葉落，有再青之時(shí)，我的成長(zhǎng)歲月，卻無(wú)法再重新倒帶。回首曾經(jīng)自己，尤其特愛(ài)運(yùn)動(dòng)，其融于我生活之中。
想起第一次跳遠(yuǎn)比賽，雖只是立定跳遠(yuǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜，一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳，其中似乎夾雜這對(duì)我的.鼓勵(lì)。
一條條白色的橫線畫(huà)在我面前，我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好，更不知目標(biāo)是多少。我只知道，越遠(yuǎn)越好？
我深吸一口氣，雙腳合力向前一蹬，人飛了起來(lái)，在空中掠過(guò)。我十分享受飛的感覺(jué)，一條條白線在我腳下穿過(guò)，我不曾數(shù)過(guò)有幾條。
只聽(tīng)老師報(bào)道：“1米80！”這個(gè)數(shù)字十分陌生：或遠(yuǎn)？或近？或好？或壞？否知！但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然，但我自信地想：“是好吧！”幾日過(guò)后，我竟得了第一名！我十分激動(dòng)，這是我人生中第一個(gè)第一名！
從此，我愛(ài)上了體育，體育也是我成長(zhǎng)路上不可缺少的動(dòng)力。體育給我自信，給我快樂(lè)，給我成就。
現(xiàn)在的我，回眸那次迷茫，但那一跳，的確改變了我的人生，帶給了我一種新的、獨(dú)特的快樂(lè)成長(zhǎng)！
回眸作文 21
展望2023在這一年中。日子一天天緊張起來(lái)。因?yàn)橄掳肽昃鸵獣?huì)考了。每天的課程都排得滿滿的。再加上疫情加重居家學(xué)習(xí)都成了家常便飯。在這期間有抓耳撓腮的焦慮有喋喋不休的抱怨�？蓾u漸知道喋喋不休，還不如慢慢的接受。
隨著2023年的悄然消逝。我們明白我們不再是那懵懂的少年了。不能只對(duì)未來(lái)充滿幻想。我們要在磨練之下變得更加忍耐且堅(jiān)忍要欣然接受。只有更加努力。才能跟上時(shí)代的腳步。
雖說(shuō)2023已到了盡頭。我們要知道學(xué)習(xí)之外的苦。這樣便更深刻的了解讀更努力的學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)受到社會(huì)的苦難。我們要在父母和老師的`庇護(hù)下。對(duì)分?jǐn)?shù)的漲跌而感到喜或悲。
這一年之中我們得到了什么？失去了什么？在細(xì)想之下。這不就是不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎？得到的不一定是最好的。失去的也不一定就不能挽回。我們要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開(kāi)。可也不是無(wú)所謂的自我安慰。要盡最大的努力來(lái)得到你想要的東西。
縱然遍布著荊棘可我們也不能放棄�；仨�2023年的不足與缺點(diǎn)。積極的補(bǔ)缺和改正。這才能讓鮮艷的玫瑰綻放在荊棘之上。讓我們調(diào)整好狀態(tài)，向2023年邁進(jìn)。
回眸作文 22
成長(zhǎng)是一種力量，能給予我們勇氣；成長(zhǎng)是鼓舞，能教會(huì)我們堅(jiān)持；成長(zhǎng)是理解，能教會(huì)我們寬容。
在我五歲時(shí)，媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯，慢慢地爬了上去。可等我爬到第二層，我卻停住了。我只感到一陣暈眩，兩腿發(fā)軟，還不住地顫抖著，我害怕極了，卻又不敢說(shuō)出來(lái)，只好硬著頭皮往上爬。前面是一個(gè)懸在空中的木樁，我踩了上去，手還沒(méi)抓住繩子，就重心向右一傾，從半空中翻了下去，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腦子一片空白。突然，我停在了空中，往上一瞟，原來(lái)是一根勾在衣服上的繩索掛在了半空中，但我感到更更害怕了，放聲大哭了起來(lái)。一位叔叔把我拉了起來(lái)，我就這樣被“救”了回來(lái)�？墒�，我對(duì)空中繩索還是十分畏懼。
日子一天天過(guò)去，我慢慢地長(zhǎng)大了。有一天，我與幾個(gè)朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時(shí)一樣，我爬到第二層時(shí)還是感到無(wú)比的恐懼，我深吸一口氣，緊皺眉頭，輕輕地邁出了一只腳，再把另一只腳踩在了木樁上，我的雙手緊緊握住了繩索，這次，我并沒(méi)有翻下去。我繼續(xù)慢慢地爬著，并沒(méi)有再像上次那樣翻了下去，我也就這樣戰(zhàn)勝了我心中的'恐懼。
成長(zhǎng)，真的是一種力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
回眸作文 23
寂靜籠罩著著天空。抬頭一望，一輪皎潔而無(wú)暇的月，鑲在這藍(lán)的發(fā)黑的夜空之中，引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時(shí)卻沒(méi)有這份好心情。
“砰！”一聲悶響傳來(lái)，我，又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴，心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩，可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)?lái)了極大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時(shí)，媽媽的'提示在我心中響起：“你要用力甩繩子，然后在它打到你的前一刻跳起，然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作就行了。用力……用力！對(duì)啊，我之前軟綿綿的，怪不得做不好。
我調(diào)整了一下姿勢(shì)，用力甩起繩子來(lái)�！班�！”我痛叫出聲。沒(méi)事，再來(lái)！繩子一甩，我有了前車(chē)之鑒，趕忙發(fā)力跳高，又把頭縮下一點(diǎn)，讓繩子打過(guò)。呼！這次沒(méi)打到。啊，不好，繩子又甩過(guò)來(lái)了！我在心中為自己暗暗捏一把汗，估計(jì)又要挨一下。可我的雙腳卻抓住了一絲明悟，自動(dòng)彈了起來(lái)，跳了過(guò)去。我成功了！我找到了那種感覺(jué)，跳繩的感覺(jué)。
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在的我在跳繩上也造詣已深，回想當(dāng)初，雖只是那么一次小小跳繩，卻也讓我懂得了努力和堅(jiān)持，這次跳繩，在我的成長(zhǎng)長(zhǎng)河中留下一道深刻的印記。
回眸作文 24
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我的眼睛紅紅的，垂頭喪氣地走在回家的.路上，我一邊走，一邊想：老師為什么批評(píng)我？我可是被冤枉的，可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢？我越想越傷心，便飛快地跑回了家。
我跑回家，二話不說(shuō)就把自己關(guān)進(jìn)了房間里，我越想越氣，就想：反正家里也沒(méi)人，我發(fā)泄以下脾氣也沒(méi)人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣，亂摔東西，大聲叫喊著，以便消除我心中的憤怒。我氣消了，就跑出房門(mén)，正好碰見(jiàn)媽媽回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我這副樣子，嚇了一大跳。她看了，問(wèn)我：“寶貝，怎么了，被誰(shuí)欺負(fù)了？”聽(tīng)到了媽媽的話，我的眼淚直接流了下來(lái)，止都止不住，我哭著把事情一五一十全部都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了輕輕地?fù)崦业念^，笑著說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總會(huì)受到那么一點(diǎn)委屈，每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤是難免的，不要去計(jì)較，好嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，我的心里好受了一點(diǎn)兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我慢慢成長(zhǎng)著，一切都在慢慢地逝去，雖然也有新的事物出現(xiàn)，而猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，真的很重要……
回眸作文 25
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了……一年又一年，時(shí)間如梭，又一年過(guò)去了，我們又長(zhǎng)大了�？晌疫�懷念著從前的日子，我不想長(zhǎng)大，可我又怕別人笑話。未來(lái)會(huì)是什么樣子呢?日子只好這樣一天，一天地過(guò)下去……
我又來(lái)到了外婆家，外婆家依舊一成不變，仍舊是黑瓦灰房，就是沒(méi)了歡笑聲。只有一種神秘的氣息在四周飄散可我喜歡這種氣息，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起我 小時(shí)候的事情，小時(shí)候的.我和弟弟坐在外婆的腿上數(shù)星星：“一，二，三……”一切是那么美好，可人總是要長(zhǎng)大的，我已上五年級(jí)了，弟弟也已上三年級(jí)。時(shí)間過(guò)的好快呀，我都快小學(xué)畢業(yè)了。弟弟他們買(mǎi)了新房，搬進(jìn)去了，兩位老人卻仍舊住在老房子里，我也因?yàn)樽鳂I(yè)繁多，而不怎么常去了，老房子里沒(méi)有了歡笑聲，只有嘆息的聲音……
未來(lái)會(huì)有困難嗎?會(huì)有驚喜和歡樂(lè)嗎?只有我們?nèi)ソ?jīng)歷和面臨才知道。我不想長(zhǎng)大，又好奇未來(lái)，我選擇了未來(lái)，選擇了去探索未來(lái)……
未來(lái)，我一定要更加努力，去迎接新的困難與挑戰(zhàn)!我不能在原地踏步，而是要勇往直前，努力進(jìn)步!
回眸作文 26
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。小時(shí)那位躲在英語(yǔ)書(shū)后竊讀的男孩，又必須為成績(jī)所奔波了，只是，他會(huì)回到舊時(shí)光，尋找那些被遺忘的角落，或是快樂(lè)，或是傷感。
舊時(shí)光里，母親是世界上最溫柔的啟蒙老師，她卻在我做作業(yè)時(shí)，離開(kāi)房間，我本不以為意，但在筆的沙沙聲中，考試逼向了我那瘦小的軀。為能一鳴驚人，我只得頂著如地球般碩大的壓力，走向了老師堆出的'作業(yè)山。這時(shí),我是最孤獨(dú)的。因?yàn)槟赣H不會(huì)插入一言一語(yǔ),來(lái)幫助我完成它們。我時(shí)刻在想，為什么同學(xué)們就能與媽媽一起，來(lái)完成作業(yè)，也能圖個(gè)輕松愉快；而我，卻必須自己應(yīng)對(duì)，“無(wú)依無(wú)靠”。最終，我在媽媽的寶貝木盒中，找到了屬于我的答案。母親并不是不想幫忙，她只是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再依賴。
舊時(shí)光里的男孩又一次感到了幸福。但他回到了現(xiàn)實(shí)。母親揮舞著他的草稿本。那上面沒(méi)有一個(gè)公式，卻寫(xiě)滿了屬于他的故事。草稿本的碎片落下，隨之而來(lái)的又是批評(píng)，和鄰居好學(xué)生、學(xué)渣比較，以及去上補(bǔ)習(xí)班與做作業(yè)……
男孩想，舊時(shí)光里的母親在哪呢？尋覓良久，卻一無(wú)所獲。無(wú)奈，只得常常拜訪，舊時(shí)光那樣的母親。
回眸作文 27
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的`嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
回眸作文 28
命運(yùn)如同海風(fēng)――吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海。而潮水漲了又退，退了又漲；小舟來(lái)了又去，去了又來(lái)。歲月車(chē)輪輾成的巨網(wǎng)，叩響長(zhǎng)空，撒向激流，打撈不起每一個(gè)完滿的日子，卻總有滿網(wǎng)的黃昏？
黃昏蒼涼的將回眸于我，問(wèn)心：在生命的黃昏中，哀嘆寂寞的將會(huì)是我么？長(zhǎng)河落日。
闊海孤峰。冷落了小舟，蒼涼了青春。萬(wàn)里黃昏。千古寫(xiě)作……
我時(shí)常在想：我們時(shí)常因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)不順心、一點(diǎn)坎坷，就扼殺了感恩之心，與田維相比，我們是不是太微不足道了……
生活中，我們常由于一點(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生口角，在那時(shí)候我們是否有想過(guò)前世回眸了多少次，我倆才得以站在一起；當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí)，只會(huì)回家撒氣，父母惟有默默地忍受著，那時(shí)候我們是否想過(guò)是他們賦予我們生命，是他們養(yǎng)育著我們；當(dāng)我們自己放棄自己的時(shí)候，他們從沒(méi)有放棄離開(kāi)過(guò)，那時(shí)候我們又曾想過(guò)我們前世得回眸多少次才換來(lái)了與他們血濃于水的親情？
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！比绻娴�'有前世的話，那我們今生今世就應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的緣分，并且用最好的報(bào)答方式——心存感恩地對(duì)待生活，這才對(duì)得起以回眸換來(lái)今生的人。
回眸作文 29
寂靜籠罩著天空。抬頭望去，深藍(lán)色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無(wú)暇的月亮，吸引著人們的想象。
但是，我現(xiàn)在心情不太好。
"砰！"一聲悶響傳來(lái)，我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的`方向發(fā)怒，心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩，但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)?lái)了很大的困難。要么絆倒你的腳，要么抬起你的頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心里響起：“你應(yīng)該用力扔繩子，然后在繩子碰到你之前跳起來(lái)，然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。推。用力。是的，我以前很軟弱，難怪我做不好。
我調(diào)整了我的姿勢(shì)，用力揮動(dòng)繩子嗷。”我疼得大叫。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！繩子一扔，我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中，并把我的頭拉低一點(diǎn)讓繩子碰到。喔！這次不行。啊，不，繩子又翻了！我暗自擔(dān)心自己，并期望再次挨打。然而，我的腳捕捉到了一絲理解，開(kāi)始玩耍和跳躍。我成功了！我找到了那種感覺(jué)，跳繩的感覺(jué)。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就。回想當(dāng)初，雖然只是一條小小的跳繩，但它也讓我明白了努力和堅(jiān)持。這根跳繩在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中留下了深深的印記。
回眸作文 30
夏天的早晨無(wú)比美妙，陽(yáng)光刺眼，云朵的姿態(tài)更加美麗，自在，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，天摻雜一點(diǎn)雜色，太陽(yáng)的光芒灑向大地，暖暖的，今天又是一個(gè)明媚天。
我走在街道上，又蹦又跳，沒(méi)過(guò)多久就感覺(jué)身體已經(jīng)開(kāi)始出汗了，手在耳邊扇風(fēng)，可幾乎感覺(jué)不到有風(fēng)，而且越來(lái)越熱，今天的`太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，總覺(jué)得太陽(yáng)一直對(duì)著我照，汗已經(jīng)流到臉上了，太陽(yáng)就在我的頭頂上，熱死了，心情好暴躁，太陽(yáng)就一直照著我，怎么其他人都不照，我走到哪，太陽(yáng)就一直跟在的身后，無(wú)論我走的多快，或者很慢，太陽(yáng)永遠(yuǎn)都在，于是我想了個(gè)好辦法：我就與太陽(yáng)來(lái)了賽跑，把它甩了，如果成功了，我永遠(yuǎn)不會(huì)那么熱了，我?jiàn)^力向前奔跑，腿邁開(kāi)，腳往外瞪，手?jǐn)[了起來(lái)，眼睛牢牢地盯住前方，我往后一看，太陽(yáng)竟緊跟在后，怎么也甩不掉，我便停了下來(lái)，實(shí)在跑不動(dòng)了，累的氣都喘不過(guò)來(lái)，看著太陽(yáng)還在上空，朝我微笑，發(fā)出耀眼的光芒！
太陽(yáng)的顏色，染紅了它周?chē)咚{(lán)的天空，在天空上太陽(yáng)就像一顆明珠閃閃發(fā)光，太陽(yáng)勾起了我成長(zhǎng)的許多事兒。
回眸作文 31
舊城里看不見(jiàn)陽(yáng)光，你和我的夢(mèng)長(zhǎng)得好像你是一個(gè)不快樂(lè)還一直在笑的孩子我像在你背后驅(qū)散惡魔一樣的煩惱 驅(qū)逐你的悲傷抓住一點(diǎn)快樂(lè)就要你感動(dòng)
我們會(huì)哼的老歌唱響徹整個(gè)街頭我就在那段路每走一步尋找記憶沒(méi)有試紙可以擦除悲傷，回憶還讓眼淚洶涌不能忘 你就像蒲公英，到處遠(yuǎn)行還追不上風(fēng)我像是漂浮的泡沫，一直在水里卻不能左右自己的方向要你保持微笑，把你最美的笑貼在每天你出現(xiàn)的地方以為你感動(dòng)就拿她做快樂(lè)的榜樣，忘了悲傷和快樂(lè)不一樣舊街口劇情再雷同得像昨天，都不像你最初給的感動(dòng)所有回不去的過(guò)去都像傷口，愈合還會(huì)隱隱作痛不能因?yàn)槭芰藗屪约毫粝略S多恨即使每道傷口的'背后，有多少回憶窒息感覺(jué)不到心痛不能因?yàn)閯?dòng)了心，讓自己留下許多情即使每次劇情的背后，有多少轟轟烈烈到真真切切你的此岸若已有細(xì)水陪你長(zhǎng)流，記得要早靠岸遙遠(yuǎn)的彼岸，還有一朵為你而生的曼珠沙華你的劇情已經(jīng)落幕了，我還是一個(gè)孤單角色
我的曲終人也散場(chǎng)了，我還在那一個(gè)角落若下輩子還有相似的相遇如果可以，請(qǐng)你回眸
回眸作文 32
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊……”這首羅大佑的《童年》讓我想起了我的成長(zhǎng)。
時(shí)令正值初春，各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛行，忽上忽下，忽飛忽落。春天回來(lái)后，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了新的枝葉，小草冒出了綠油油的腦袋。
趁這季節(jié)，我和父母去了大明山，在那兒，我們一邊欣賞美不勝收的風(fēng)景，一邊爬山，好不爽快。
突然，一座架在溪澗上方高空的木質(zhì)吊橋，立在我眼前，而且它“懸崖”下的溪澗是湍急的河流，我吸了一口氣，顫顫巍巍的伸出了一只腳，輕輕的踩在吊橋上，輕手輕腳的走在吊橋的正中間，雙手緊緊握住右側(cè)的.鐵鎖。過(guò)了一會(huì)兒，我不經(jīng)意的往下面撇了一眼，心都快懸到了嗓子眼，緊緊的閉上了眼，便開(kāi)始了打退堂鼓的念頭：這么高，下面還是湍急的河流，還是算了吧。可我又轉(zhuǎn)念一想：這么多人過(guò)去，一個(gè)人都沒(méi)有掉下去。
想罷，便用百米沖刺跑的速度飛奔過(guò)去，雙手不斷擺動(dòng)，終于到了終點(diǎn)。
這次在吊橋中，我明白了，只要不輕易放棄，讓我有了新的成長(zhǎng)。
回眸作文 33
春綠秋天是黃色的，年復(fù)一年枯萎了。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下采茶。初衷是讓我體驗(yàn)采茶者的痛苦。然而，我把這當(dāng)成一種娛樂(lè)活動(dòng)，在茶場(chǎng)里跑來(lái)跑去，這里摘一塊，那里摘一簇。
我母親無(wú)法忍受。她罵了我一頓，然后教我如何泡茶。我收回了之前的惡作劇，開(kāi)始小心翼翼地喝茶。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼樱p快地走著，哼著歡快的曲子，提著籃子，一路停止采茶。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，我的背很疼，我的頭和脖子都出汗了，而藍(lán)色種子中的蔬菜葉子甚至不含三分之一的藍(lán)色種子。
好不容易熬到吃飯時(shí)間，我先進(jìn)屋去找飲料，但只找到一些渾濁的飲用水。我不情愿地喝了一點(diǎn)，然后就戒酒了。然后我吃了。在家里，兩道葷菜、兩道素菜和一道湯被換成一道葷菜和一道素菜。甚至連湯都沒(méi)有，食物也很硬。
這就是農(nóng)村生活！他們吃得很少，光吃是不夠的，但是我在家很浪費(fèi)，我以后會(huì)節(jié)約的`！“冷食、雨和云消失了，它發(fā)生在晚上。這也是一年中采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光……”每當(dāng)我哼著這首《采茶記》的歌，我就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉，我就是在那一刻長(zhǎng)大的。
回眸作文 34
往事像一顆顆珍珠，串起了七彩的童年�；貞涍^(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
回憶往事，可以使我們重溫歡樂(lè)，也可以使我們認(rèn)識(shí)生活;可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造美好的.明天。
在我剛出生的時(shí)候，在家人看來(lái)，我就像是這個(gè)地球的核心，沒(méi)有我就沒(méi)有他們。家人一天天地看著我長(zhǎng)大，為我做“保姆”現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)，我還真有點(diǎn)不好意思。
在我到雙月的時(shí)候，可以乖一些了，一覺(jué)睡到五點(diǎn)，晚上不在鬧了，媽媽說(shuō)：“那時(shí)候的我，仿佛看都懂了世界，知道他們的辛苦了�！�
……
直到現(xiàn)在。
我突然一天翻到了我的《寶寶成長(zhǎng)紀(jì)錄手冊(cè)》。發(fā)現(xiàn)了：
媽媽對(duì)我的期望“十個(gè)美麗善良的女孩，擁有一個(gè)既不平凡也不轟轟烈烈的未來(lái)�！�
爸爸對(duì)我的期望“長(zhǎng)大后能像姥爺(醫(yī)生教授)那樣成為一位讓人敬慕的醫(yī)生。
我還發(fā)現(xiàn)了，我的名字的含意：當(dāng)時(shí)，我生下來(lái)，姥爺在馬達(dá)加斯加，所以取名“斯加”也有“思家”之意。
我看了這些媽媽、爸爸寫(xiě)的紀(jì)錄，使我不禁的心酸了一下，但是那些天真無(wú)邪的照片使我哈哈大笑。
回憶往事讓我不敢相信，這是我曾經(jīng)做過(guò)的事情。
回眸作文 35
回眸，展顏，百媚從生。
一回眸，絕倒眾生，也許這般優(yōu)雅的回眸，或?yàn)槊麨槔Ｋ恢Ъ邀惗嫉挚墒撬笭栆恍�，眸子里還神采飛揚(yáng)，眼波流轉(zhuǎn)，盡顯嬌俏。也許她只是她父親尋求名利的工具，但此時(shí)還少有心機(jī)，有些許清純，莫是初相見(jiàn)也難相忘？
二回眸，萬(wàn)般無(wú)奈。霓裳羽衣曲的`余音還未消散，為什么曼舞的人就快離去？她頭上的珠寶散落了一地，身體被人牢牢抓住，但仍回眸。那是什么眼神？無(wú)奈，哀愁，希冀又情意深深。為什么，為什么還要讓我害怕？他捂住臉，轉(zhuǎn)身，泗涕橫流，無(wú)奈，無(wú)奈，斯人獨(dú)憔悴。
三回眸，來(lái)世再見(jiàn)。他步履輕緩，莫非不是在夢(mèng)中？仙霧繚繞，似乎又是霓裳羽衣舞，是了，是了，身影漸近，正是她呀，一臉的興奮與怠倦。原以為，她恨他，夢(mèng)中也尋不到她的蹤影，原先在那里！太虛，太虛，最終找到了。可是歡樂(lè)總是短暫，惺惺相別之間，互換信物，回歸之時(shí)，回眸凝視，不怕不懼，記得七月七日的約定，記得人生的承諾，人老情不老。
她的回眸貫穿古今，讓所有人記住，詩(shī)人為她寫(xiě)詩(shī)，歌者為她歌唱�；仨椴唤^。
回眸作文 36
一個(gè)轉(zhuǎn)身，情感就會(huì)出現(xiàn)斷點(diǎn)；
一個(gè)轉(zhuǎn)身，或許就是一個(gè)世紀(jì)；
一個(gè)轉(zhuǎn)身，你與我再相見(jiàn)，是否，我們還會(huì)回到從前。
一轉(zhuǎn)身，從2月劃到8月下旬，這時(shí)間太漫長(zhǎng)。
開(kāi)始迷茫了，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)再提起筆的那一剎，那竟不知道該寫(xiě)些什么？類(lèi)似好久都沒(méi)有接觸過(guò)文字了，改寫(xiě)的似乎都忘記了。
今早與昨日沒(méi)有什么區(qū)別，聽(tīng)著傷感的音樂(lè)。變換的只不過(guò)那每天喃喃的話語(yǔ)。無(wú)名的傷感不知來(lái)源何處，音樂(lè)？還是壓抑在心中的那份憂傷呢？
是誰(shuí)在佛前祈求千年，換取一世情緣？是誰(shuí)在極晝夜里編織夢(mèng)幻，一夢(mèng)千年？
我不信佛，不信命，只是那些所謂的過(guò)客，在旅途中留下了太多的痕跡。正如你所說(shuō)：“有些人只能留在心中，卻不能留在生活中。”
聽(tīng)說(shuō)前世的五百次回眸，才換來(lái)今世的`擦肩而過(guò)。前世的長(zhǎng)相斯守，才換來(lái)今世的普通朋友。前世的生死相牽，才換來(lái)今世的情宜相連，那我們的前世的情屬哪般？我想我們前世的情一定大過(guò)天！
真是啰嗦，哪個(gè)，中秋節(jié)快樂(lè)！最近辛苦了，照顧好自己�！巴戆病薄�
那年“雨季”，王子留下了什么？
回眸作文 37
不管世事如何境遷，不管發(fā)生了什么翻天覆地的變化，我都依舊清晰記得那個(gè)回眸……
“弟弟，醒醒，醒醒……”姐姐扯著我的衣角不停呼喊。我漸漸的醒了，揉揉惺忪的睡眼道：“姐姐，怎么了？”姐姐定了定神，急忙繼續(xù)說(shuō)：“爸爸吵著要跟媽媽離婚！”“離婚？！姐姐，你是不是沒(méi)睡醒�。�！這話可不能亂說(shuō)！”“真的！你快跟我去看看吧！”說(shuō)完，姐姐拉著我稚嫩的'小手便跑了出去。
我和姐姐趴在窗子前，凝視爸爸媽媽臥室里的一切�！芭尽眿寢尠阉刂厮ぴ诘厣希骸澳阏f(shuō)你要和我離婚！好啊，離！”爸爸皺了皺眉眉頭：“那就離吧！”聽(tīng)到他們這番對(duì)話，我頓時(shí)“哇”的一聲哭了出來(lái)……爸爸媽媽自然也察覺(jué)到了在臥室外的我和姐姐。爸看了看我倆，拖著行李箱便走出了家門(mén)，只留下一個(gè)回眸……媽媽則抱著我和姐姐痛哭流涕……
不管世事如何境遷，不管發(fā)生了什么翻天覆地的變化，我都依舊清晰記得那個(gè)回眸……
至此以后，爸爸便再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，三年了，他的模樣，已在我腦海中淡卻……
回眸作文 38
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事情。它們或喜或悲，或苦或甜……不過(guò)有一件事，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記：每次成長(zhǎng)的回眸，我都會(huì)想起在爺爺家度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……
那年夏天，我和爸爸來(lái)到了爺爺在洪湖的家。爺爺家是一間不大的農(nóng)鄉(xiāng)小屋，屋后有一片空地，爺爺在那兒養(yǎng)了許多雞。小時(shí)候的我最喜歡雞�？茨切┛蓯�(ài)的`雞：有昂首挺胸，邁著闊步的“將軍”，有帶著一群小雞的“保姆”，還有圓滾滾，肥嘟嘟的“吃貨”……特點(diǎn)鮮明，讓人越看越喜歡。
“喂雞了”！爺爺“莊重”的走了出來(lái)，“這個(gè)“重任”就交給你啦”！“太好了”！我像是腳底裝了飛輪似的，一瞬間就沖到了后院里。到了院里，我撒了一把雞食。原本平靜的院子熱鬧起來(lái)：又一次“搶米大戰(zhàn)”開(kāi)始了，我聚精會(huì)神的看著，臉上漾起了快樂(lè)的笑容，只見(jiàn)“將軍”一馬當(dāng)先，沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”，保姆和小雞一起“沖鋒”，瞬時(shí)間，剛剛?cè)鲭u食的地方就已塵土飛揚(yáng)，雞毛遍天�！皠e急，還有雞食呢！”我撒出了剩下的雞食。夕陽(yáng)映襯著我的背影……
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的回憶。每當(dāng)我想起雞，想起爺爺，想起正在看雞搶米的我……臉上總會(huì)蕩起笑容……
回眸作文 39
我相信有一天，你也會(huì)喜歡這種愛(ài)。
她提到你的時(shí)候，就像是在回憶自己的稀世珍寶，就像是想到你就擁有了整個(gè)世界，所以最好不要讓她滿意而開(kāi)心的笑容失望。
以前知道別人小說(shuō)里的故事其實(shí)都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的改編。
藝術(shù)的本質(zhì)是以生活為基礎(chǔ)的，但卻充滿了哲學(xué)意義。
我們一直在等人，舍不得走，甚至要在離開(kāi)的`時(shí)候一步一步回頭。那種思念，不過(guò)一封情書(shū)，就能抵消這一切的干凈。
有時(shí)候在夢(mèng)里，一想起過(guò)去，就會(huì)流淚。那就祈禱一點(diǎn)，能不能，不要恨？
他最怕愛(ài)，最后只有恨。
他曾經(jīng)站在一個(gè)熟悉的路口，看著她拎著一個(gè)小包，神色淡然地踏上公交車(chē)，然后慢慢地離開(kāi)了。他試圖阻止她，但他畢竟沒(méi)有足夠的勇氣。那種愛(ài)，最后只能像泡沫一樣破碎。
他對(duì)著鏡子里的自己笑了一遍又一遍，說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們不再是孩子了。
但我還是忍不住想起了她，皺起了眉頭。
她曾經(jīng)是一個(gè)他一輩子都不想錯(cuò)過(guò)的人，但最后，不管她怎么留，她還是錯(cuò)過(guò)了。
但是愛(ài)情里的成長(zhǎng)不是這樣的。
【回眸作文】相關(guān)文章：
回眸的作文05-16
回眸的作文04-12
美在回眸作文01-27
關(guān)于回眸作文01-21
回眸的作文[熱門(mén)]05-03
（薦）回眸的作文05-28
關(guān)于回眸的作文09-17
關(guān)于回眸作文07-26
回眸的愛(ài)作文11-14
關(guān)于回眸作文11-01