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有什么的作文

有趣的猜字謎

時(shí)間:2021-02-02 14:50:37 有什么的作文 我要投稿

有趣的猜字謎

有趣的猜字謎1

  星期一的下午,班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問(wèn)題,同學(xué)們猜出答案。

  老師提出了一個(gè)問(wèn)題:"是個(gè)豆豆入口"。小云脫口而出:"喜"。老師說(shuō):"對(duì)"。老師又說(shuō):"一口咬住多半截"。我脫口而出:"名"。老師說(shuō):"對(duì)"。我心里美滋滋的。老師又提出一道題,是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說(shuō):"甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個(gè)問(wèn)題是"上有二十萬(wàn)大軍,下看四個(gè)小軍,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井"。這一次就不一樣了,每一位同學(xué)都答不出來(lái)。老師最后才告訴我們:"燕"!我哦了一聲,原來(lái)是"燕"啊!老師還提了很多問(wèn)題,有:"半個(gè)月亮"、"十個(gè)哥哥"、"石頭砸中皮"......

  叮叮叮,下課了,老師說(shuō):"下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok!"

  這節(jié)課同學(xué)踴躍發(fā)言、氣氛活躍,我真盼望下一節(jié)課快點(diǎn)到來(lái)!

有趣的猜字謎2

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,是世界上使用人口最多的文字之一。它對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要的影響。在第五單元綜合活動(dòng)中,我們開(kāi)展了猜字謎、找錯(cuò)別字等一系列活動(dòng),其中最有趣的是猜字謎。

  星斯四時(shí),高老師說(shuō):“我們下個(gè)星期一下午要舉辦猜字謎活動(dòng),請(qǐng)六人小組的組長(zhǎng)安排組員剪紙、搜查資料!蔽覀兟(tīng)了紛紛議論起來(lái),最后我是剪紙和抄字謎的。

  回到家,我就開(kāi)始剪,為了剪好,我把爸爸媽媽都請(qǐng)出來(lái)給我“打工”,終于,我們開(kāi)始舉辦猜字謎活動(dòng)了,先開(kāi)始,老師宣布猜字謎活動(dòng)正式開(kāi)始,由白星瑞和張雪瀅主持,然后開(kāi)始集體競(jìng)猜,先開(kāi)始是鄧涵問(wèn),我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來(lái),說(shuō):“一加一,打一字?”同學(xué)們唰地舉起了手,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“叫我,叫我!”鄧涵最后叫了馮冰,馮冰說(shuō):“王”她說(shuō):“對(duì)啦!”于是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。

  過(guò)了一會(huì)老師說(shuō):“現(xiàn)在自由活動(dòng)。”于是我們?nèi)艿綎|墻邊。你猜這個(gè),我猜那個(gè)。甚至還搶了起來(lái)。我的目光落到了一張正方形紙上,上面寫(xiě)著:上下難分(打一字)。我想:應(yīng)該是卡,因?yàn)椤翱ā卑褍蓚(gè)字都包括了,于是我就給陶嘉琪說(shuō),果真還是猜對(duì)了。

  猜完了,我猜對(duì)了三個(gè)。老師說(shuō):“這次猜字謎活動(dòng)不是綜合性學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開(kāi)始!蔽覀兟(tīng)了很高興。這次猜字謎活動(dòng)雖然暫時(shí)結(jié)束了,但我覺(jué)得收獲還是很大的。

有趣的猜字謎3

  漢字,是我們中國(guó)博大精深的文化,就讓我來(lái)跟你講一下我們中國(guó)博大精深的漢字吧。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進(jìn)了教室。彩虹老師說(shuō):“我們今天將會(huì)舉行有趣的猜字謎活動(dòng)。頓時(shí),整個(gè)課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來(lái)。”

  首先,小浩同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō):“一半滿,一半空。”很多同學(xué)都在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)用手比劃著,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)在小聲議論。突然之間,小孟同學(xué)“嗖”一下站了起來(lái),說(shuō)出了答案是“江”,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都恍然大悟,都在為他鼓掌。

  現(xiàn)在該小孟同學(xué)出題了,小孟同學(xué)說(shuō):“草上飛。”這時(shí),有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)悶悶不樂(lè),還有的同學(xué)用手比劃著。小孟同學(xué)說(shuō)出了答案是:“早!”,全班同學(xué)才恍然大悟。整個(gè)班級(jí)像炸開(kāi)了鍋,我心想:這么難的漢字怎么猜呀?小孟同學(xué)一說(shuō)出答案,我才想到其實(shí)沒(méi)有那么難。

  小浩同學(xué)又出了一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō):“二十四小時(shí)。”很多同學(xué)都運(yùn)用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽(tīng)清楚,小浩同學(xué)一說(shuō)出答案是:“舊!”,全班同學(xué)又在捶胸頓足,后悔沒(méi)能答出來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感受到中國(guó)的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國(guó)。我愛(ài)漢字,我愛(ài)中國(guó)!

有趣的猜字謎4

  本學(xué)期,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng),同學(xué)們玩得可高興了。

  活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們緊張地看著主持人,等著他出題。主持人再黑榜上寫(xiě)除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒(méi)等主持人說(shuō)完話,有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”還有同學(xué)說(shuō):“出這么簡(jiǎn)單的字謎,太小兒科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一個(gè)叉,同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字,會(huì)是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來(lái)說(shuō):“是‘一’字!是‘一’字!”“為什么?”老師問(wèn),“因?yàn)椤?不僅要把 ‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個(gè)勾,我恍然大悟,

  原來(lái)是這樣!

  后來(lái)我們有猜了“林子多一半”……“點(diǎn)心”“100 — 1”等字謎,可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)出“72小時(shí)”,大家左思右想,就是猜不出來(lái),老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點(diǎn)提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學(xué)們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當(dāng)初腦袋沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎過(guò)彎來(lái)。

  主持人出字謎,便要求同學(xué)們也出幾條字謎,小靜話音未落,就有同學(xué)猜出來(lái)了!皩(duì)嗎?”“對(duì)!”答對(duì)的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來(lái)。小杰又給我們出了一個(gè)字謎:“兩人不分口!蔽矣X(jué)得這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。有沒(méi)有一個(gè)人講出答案。這個(gè)答案是“日”字。

  這次猜字謎活動(dòng)真有趣!我今天的收獲真多啊!

有趣的猜字謎5

  中午剛吃過(guò)飯,媽媽提出猜謎語(yǔ),我高興地答應(yīng)了。我們把謎語(yǔ)紙上的答案一一剪出來(lái),讓保姆阿姨拿著答案當(dāng)評(píng)判,看誰(shuí)猜得對(duì)、猜得快。

  第一個(gè)謎面是這樣的:百萬(wàn)雄兵拔白旗,打一個(gè)字。媽媽在桌上比劃了一會(huì)兒,“是‘一’字!” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想,媽媽不但教我學(xué)習(xí)厲害,猜謎語(yǔ)也那么好。不得不暗暗佩服。

  第二個(gè)謎面是:坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐,打一動(dòng)物。好象有點(diǎn)難,媽媽和我想了好半天,也沒(méi)想出來(lái)。媽媽還在凝神呆想,我則撅著嘴,晃著腦瓜,抓耳撓腮地用勁想,眼睛也在滴溜溜轉(zhuǎn)著。突然間,書(shū)柜里一個(gè)青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前,答案就在那瞬間冒了出來(lái),“哇,是青蛙!”我歡叫起來(lái)。阿姨連說(shuō)著對(duì),一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙,居然讓媽媽都傻了眼。哈哈,多虧了那假青蛙!

  阿姨也更來(lái)勁了。聽(tīng)好了!接下來(lái),第三個(gè)謎面是:半部春秋,打一個(gè)字。媽媽又比劃了一陣,很快說(shuō)了個(gè)答案:“是‘秦’字”。順著思路,我又想出一個(gè)“香”字。我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左邊的禾或是右邊的火。然后,在把它們剩下的各自一半組成一個(gè)字!扒亍笔遣灰旱南掳氩俊叭铡保颓镒肿筮叺摹昂獭奔悠饋(lái);那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”,反過(guò)來(lái)要春的下半部“日”。哈哈,媽媽也如雞啄米一般地點(diǎn)頭贊我會(huì)動(dòng)腦筋,阿姨更是為我自豪了。

  經(jīng)我這一說(shuō),你開(kāi)始喜歡猜謎語(yǔ)游戲了嗎?

有趣的猜字謎6

  我玩過(guò)的游戲很多,有木頭人,有丟沙包,有成語(yǔ)接龍,有老鷹捉小雞,還有老狼老狼幾點(diǎn)了,但是我最喜歡玩的游戲就是猜字謎。

  游戲前,同學(xué)們有的迫不及待,有的同學(xué)很緊張,有的同學(xué)很著急,而我卻又激動(dòng)又緊張。

  第一輪游戲開(kāi)始了,老師神秘的對(duì)我們說(shuō):七十二小時(shí)打一字,同學(xué)們一聽(tīng),都開(kāi)始在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)很在交頭接耳,還有的在議論紛紛。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的把自己想出的答案說(shuō)了出來(lái),可是都被老師否定了,最后,老師看我們都猜不出來(lái)了,于是,老師就給我們分析說(shuō):七十二小時(shí)等于三天,三天就是三日,三個(gè)日加起來(lái)就是‘晶’。哦同學(xué)們恍然大悟。

  第二輪又開(kāi)始了,老師對(duì)我們說(shuō):一字十八口剛一說(shuō)完,小國(guó)同學(xué)不假思索的站了起來(lái),大聲的說(shuō):杏,杏子的杏同學(xué)們立刻開(kāi)始對(duì)小國(guó)同學(xué)鼓掌,小國(guó)同學(xué)像打了勝仗一樣開(kāi)心。

  第三輪也開(kāi)始了,老師又對(duì)我們說(shuō):人人都走橫道線。這可難不到我們,全班同學(xué)齊聲說(shuō):叢叢林的叢老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  游戲玩完后,我很開(kāi)心,這樣的話,我們會(huì)積累到很多詞語(yǔ)和很多漢字,我喜歡玩這個(gè)游戲。

有趣的猜字謎7

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起玩猜字謎的游戲,我可開(kāi)心了。

  吃完飯回到家,我邀請(qǐng)爸爸,媽媽和我一起猜字謎,媽媽出題,我和爸爸猜,我拿出一張紙來(lái)記錄,媽媽對(duì)我們說(shuō)了規(guī)則,每人搶答,答對(duì)加5分。第一道題是:一月七日。我馬上在紙上寫(xiě)了起來(lái),首先,我以為是“月七”,感覺(jué)沒(méi)有這個(gè)字,我就又換了一個(gè)字,“哦”!原來(lái)是脂字呀,我興奮的搶答了,我就加了5分。第二道題是綜合門(mén)市,我怎么也想不出來(lái),結(jié)果被老爸搶先了,正確答案是“鬧”,結(jié)果老爸也加了5分。第三題是青一半紫一半,我趕緊在紙上邊湊邊寫(xiě),我先套了一下“此”加“月”,可是加起來(lái)沒(méi)有這樣的字呀,我又想了想,套了另一半,哈哈,是“素”,我猜對(duì)了,又加了5分。

  第二輪開(kāi)始了,我和爸爸準(zhǔn)備著,第一題是上下(打一字),我正在想上下加起來(lái)是什么字呢?一旁的老爸反應(yīng)超快地說(shuō)是卡字!鞍!我怎么沒(méi)想到呢!”我不滿地說(shuō)。第二題:甜一半辣一半。我又開(kāi)始拼湊了,是“辭”!我大聲喊道,答對(duì)了,加5分,我高興極了。第三題一人二土,我又開(kāi)始用老師教我的拼湊法,拼出了一個(gè)佳字,我又加了5分。

  耶!我贏了,今天的猜字謎游戲太有趣了,猜字謎游戲不僅讓我開(kāi)動(dòng)腦子,認(rèn)識(shí)了很多有趣的漢子,更拉近了我們一家人之間的感情,真是一舉兩得。下次我還要和家人一起玩猜字謎的游戲。

有趣的猜字謎8

  今天,尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,大聲宣布:"今天,我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)!"同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。

  尹老師出了第一個(gè)字謎:"一個(gè)人力量大無(wú)邊,一手推到一座山。"尹老師邊說(shuō)邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手,尹老師請(qǐng)起了他,他大聲說(shuō):"是“眾”!"尹老師搖搖頭"不對(duì)。"他坐下來(lái)想了想又站起來(lái)說(shuō):"是“過(guò)”!"尹老師生氣地說(shuō):"不對(duì)!"。這時(shí),我們班的“小才子”大聲說(shuō):"“掃”,掃地的掃。"尹老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著尹老師出了一個(gè)關(guān)于"磨"的字謎,還講了一個(gè)謎語(yǔ)故事,這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng),可這個(gè)謎語(yǔ)真是難上加難呀!最終還是聰明的賴?guó)櫜┖土_宏宇猜出來(lái)時(shí)一個(gè)"右"字。

  輪到最難的了,"左看不出頭,右看不出頭,左右一起看兩個(gè)不出頭。"同學(xué)們聽(tīng)了,有的`抓耳撓腮,有的念念有詞,還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來(lái)。尹老師左比比右劃劃,但是同學(xué)們還是猜不出來(lái),最后尹老師不得不提示我們說(shuō):"兩個(gè)不出頭,就是兩個(gè)“木”,加在一起成“林”。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟,不得不對(duì)尹老師心服口服。

  這次猜謎比賽讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋,我覺(jué)得非常有意思。

有趣的猜字謎9

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師像火影一樣,走了進(jìn)來(lái)課室,高聲宣布:“同學(xué)們,我們要舉行一次猜字謎活動(dòng)!鳖D時(shí),整個(gè)課室都變得熱鬧非凡。

  我們的大胖同學(xué)——洋蔥,自信滿滿地說(shuō):“一半滿,一半空,打一字。”洋蔥同學(xué)話音剛落,嗖的一聲,我們的小豹同學(xué)以掩耳不及迅雷之勢(shì)站起來(lái)說(shuō):“江!”洋蔥說(shuō):“恭喜你,回答正確!蓖瑢W(xué)們都捶胸頓足,后悔自己沒(méi)有搶到!

  接下來(lái)第二組上場(chǎng)了,第二組,出題人是大塊頭同學(xué)。大塊頭同學(xué)神氣十足地說(shuō):“圣旨到!草上飛,打一字!痹捯魟偮洌〔┩瑢W(xué)叫道:“早!”大塊頭滑稽地說(shuō):“臣接旨!答對(duì)了!鳖D時(shí),整個(gè)班的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)!也像熱鍋上的螞蟻,炸開(kāi)了鍋。

  第三組,到我上場(chǎng)了。我神秘地說(shuō):“一件衣服伸出了手。打一字!蓖瑢W(xué)們眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是生,有的說(shuō)是“生”,有的說(shuō)是“申”,有的說(shuō)是“伸”。我驕傲地說(shuō):“錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!正確答案是‘神’!”全班同學(xué)都用驚訝的目光看著我,我就更加沾沾自喜了。經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼后,老師宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都意猶未盡。

  這次通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng),讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深,和漢字的有趣。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,傳承中國(guó)漢字,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

有趣的猜字謎10

  “叮零零……”上課鈴響了,大家紛紛跑進(jìn)教師,等待“暴風(fēng)雨”的襲擊。誰(shuí)知老師一走進(jìn)教師,就說(shuō)出了本次作文題目——猜字謎。每次同學(xué)們聽(tīng)到“猜字謎”三字,就像是打了雞血似的,蹦蹦跳跳,整個(gè)教室都“炸”開(kāi)了鍋。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師在黑板寫(xiě)了三字——八十八。唉?這個(gè)字謎我在哪里好像見(jiàn)過(guò),我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會(huì)兒,一個(gè)字在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),我舉起了手,嘴不停吼著:“哦哦哦……我知道了……”我站了起來(lái),說(shuō):“米!”“回答正確!”老師笑著說(shuō)。我驕傲地?fù)P了揚(yáng)頭,感覺(jué)自己簡(jiǎn)直聰明絕頂。

  接著,老師說(shuō)了下一題:夫人何處去。這可把全班同學(xué)難住了,有的抓耳撓腮,急得漲紅了臉;有的打開(kāi)了本子,開(kāi)始拼拼湊湊。而我卻打開(kāi)了腦洞:夫人何處去,把夫的人去掉的話……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,還未等我舉手,就早已有同學(xué)說(shuō)出了答案:二!我心里后悔極了,如果當(dāng)時(shí)快一點(diǎn)就好了。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到最后一個(gè)字謎了,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師將題目寫(xiě)在了黑板上:廣大為喜。一下子,教室里鴉雀無(wú)聲,似乎空氣都凝固了,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“唰唰”響的聲音,大家都陷入了沉思。廣和大為什么會(huì)為喜?一分鐘、五分鐘,還是沒(méi)人答出來(lái)。這下,老師憋不住了,公布了答案:慶。我們這才恍然大悟。

  這節(jié)課讓我懂得了:知識(shí)積累很重要,看來(lái)我們平時(shí)還是要多讀書(shū),多積累,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。

有趣的猜字謎11

  當(dāng)同學(xué)們得知班會(huì)課上要猜字謎的時(shí)候,都興奮不已。

  終于上課了,同學(xué)們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺(tái),說(shuō):“這次有五十個(gè)字謎,誰(shuí)答的最多,就能獎(jiǎng)勵(lì)一支筆。”同學(xué)們聽(tīng)了,便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜,然后說(shuō):“二十四小時(shí),不做日字猜!苯淌依镄∈至至ⅲ紶(zhēng)著回答問(wèn)題。老師請(qǐng)了李連錕,他說(shuō):“舊!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說(shuō):“七十二小時(shí)。”我們班的“阿杜”搶答:“晶!”老師表?yè)P(yáng)了她,接著神秘兮兮地說(shuō):“接下來(lái)這題可有難度喲!”然后清了清嗓子:“金木水火!边@下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫(xiě)著,有的撐著頭呆呆地望著天花板,有的正和同桌竊竊私語(yǔ)。突然,林澤翔說(shuō):“坎!”老師笑著說(shuō):“金木水火,欠了一個(gè)土,土欠就是坎。你真聰明!一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向西方。并排兩棵樹(shù),栽在石頭上!崩钊絷芈掏痰卣酒饋(lái),說(shuō):“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是磨!”老師說(shuō):“答對(duì)了!”我們更加積極,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。最后,我們打起精神來(lái)迎接最后一個(gè)字謎——“櫻桃小嘴。”我們都絞盡腦汁,可總猜錯(cuò)。林澤祥說(shuō):“zuíng!崩蠋焼(wèn)是什么東西,他寫(xiě)了個(gè)木字旁,口字下面一個(gè)小。我們哈哈大笑,之后只好投降。老師宣布謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開(kāi)竅。隨著鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。

  多么快樂(lè)的猜字謎課堂!我真希望以后還能再玩這種游戲。

有趣的猜字謎12

  前幾天,語(yǔ)文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí),張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng):“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎,所以對(duì)那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻,現(xiàn)在想起來(lái),仍然記憶猶新。

  那一天語(yǔ)文課上,張老師說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們一起猜字謎吧!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍!按蠹野褱(zhǔn)備好的字謎寫(xiě)到黑板上,咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜,獎(jiǎng)品是粉筆一支,并為猜對(duì)者所在小組加一分。開(kāi)始吧!”

  張老師話音未落,大家“哄”地一聲,一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前,爭(zhēng)先恐后地把自己的字謎寫(xiě)到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子!钡却蠹覍(xiě)完,張老師簡(jiǎn)單地環(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來(lái)。

  首先映入眼簾的是劉睿琳寫(xiě)的字謎“百年老宅(打一人物筆名)”。這是誰(shuí)呢?有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)眉頭緊鎖,不時(shí)地用鋼筆在本子上寫(xiě)呀、畫(huà)呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,最終還是“系鈴人”劉睿琳解開(kāi)了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,因?yàn)榘倌旰芾希戏孔幼匀痪褪抢仙崂!”“哦,原?lái)是這樣。 贝蠹一砣婚_(kāi)朗。

  接著,我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合(打一字)”。這個(gè)字謎看來(lái)沒(méi)那么難,不一會(huì)兒,就有同學(xué)猜出來(lái)了!爸i底是邊,‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合,就是‘邊’!标懶奶窠忉尩妙^頭是道!罢鎱柡!”大家贊嘆著,向她投去了羨慕的目光。

  隨后,我們又見(jiàn)識(shí)到了很多字謎,有趣極了!“不看不知道,一看嚇一跳”,我不由地從心底贊嘆,小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識(shí),世界唯一能組成多種游戲的漢字,將會(huì)備受世人喜愛(ài)!

有趣的猜字謎13

  “上課啦!同學(xué)們坐到各自的位置,準(zhǔn)備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學(xué)們都很期待。游戲開(kāi)始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當(dāng)然是信心滿滿啦!

  游戲開(kāi)始了,我的眼睛盯著黑板,一動(dòng)不動(dòng)。第一關(guān)很簡(jiǎn)單,老師投出了第一道題目:一人在內(nèi)。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!用加字法!钡诙李}目投出來(lái)時(shí),我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹(shù)”呀!我脫口而出:“樹(shù)!”大家看著我,老師連連點(diǎn)頭,把答案投出來(lái),是的,就是“樹(shù)”!接下來(lái)的幾道題,我也全答對(duì)了,簡(jiǎn)直小菜一碟。

  可是到了第二關(guān),大家就開(kāi)始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來(lái)是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫(xiě)了幾遍;還有的說(shuō),早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。

  進(jìn)入最后一關(guān)了,老師投出了一道題目,。∵@道題我看過(guò),就在語(yǔ)文書(shū)里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)贊許的目光……

  這次猜謎游戲讓我學(xué)到很多,也認(rèn)識(shí)到自己還要再努力學(xué)習(xí),今后要多積累知識(shí),讓自己變得更有內(nèi)涵!

有趣的猜字謎14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語(yǔ)文老師鐘老師大步地走上講臺(tái),正式宣布:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)!蔽覀儌(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花,馬上討論起來(lái),整個(gè)課室都炸開(kāi)了鍋。

  幾分鐘后,老師宣布開(kāi)始,我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來(lái),信心滿滿地說(shuō):“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來(lái),思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽(tīng)了:“啊,竟然猜對(duì)了!我以為我的字謎無(wú)懈可擊!蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺(tái),惹得我們哄堂大笑。

  下一個(gè)登場(chǎng)的是我,我莊重地走上前,說(shuō):“小字戴頭盔,防止石飛來(lái),打一字!敝灰(jiàn)同學(xué)們有的你看我,我看你,有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來(lái),有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案。可是都不對(duì),最后我驕傲地說(shuō)答案:“是‘礫’!”話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們瞬間恍然大悟。

  猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

  通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng),讓我更了解漢字的神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字,用好漢字,傳承漢字。

有趣的猜字謎15

  中午,我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。吃過(guò)中飯,只聽(tīng)鄭老師說(shuō):“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”我們大家一擁而上,我找了一個(gè)好位子,就開(kāi)始猜了,“七十。 文章“有趣的猜字謎活動(dòng)400字”正文開(kāi)始>> 中午,我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。

  吃過(guò)中飯,只聽(tīng)鄭老師說(shuō):“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!蔽覀兇蠹乙粨矶,我找了一個(gè)好位子,就開(kāi)始猜了,“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢?我想來(lái)想去,還在墻上比劃了幾下,結(jié)果還是沒(méi)猜出來(lái),這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎,我和他討論了一下,終于知道了這個(gè)謎底,原來(lái)是這樣,七十二小時(shí)就是三天,三天是一個(gè)“晶”字,啊!這個(gè)謎終于被我解決了。其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著,突然,有個(gè)同學(xué)大聲喊:“這個(gè)謎被我猜出來(lái)了”,我走過(guò)去一看,原來(lái)是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來(lái)了,我想了想,喜的上半部分是“士”, 眉的上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了,哈!又一個(gè)謎被攻破了,這時(shí),我的組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上,然后上交給鄭老師。最后,鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。

  !漢字太有趣了,每個(gè)漢字都有自己的獨(dú)到之處,都煥發(fā)著魅力色彩。

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