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有什么的作文

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2021-01-31 17:09:17 有什么的作文 我要投稿

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文集錦15篇

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1

  今天,我和同學(xué)們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  老師先把紙片輕輕地放在裝滿水的杯子上,再把杯子移到盆的上面,把杯子再倒過(guò)來(lái)。啊!杯子里的水竟然沒(méi)有灑出來(lái),正在細(xì)細(xì)觀察的我左思右想,非常不解。突然,老師說(shuō):“找兩名同學(xué)來(lái)做實(shí)驗(yàn)!庇谑,老師讓一個(gè)女同學(xué)上前,她把紙輕輕地放在杯子上,再把杯子倒了過(guò)來(lái),啊!成功了,第二名同學(xué)就是我,我匆匆忙忙地跑了過(guò)去,先把紙放在杯子上,再倒過(guò)來(lái),啊!失敗了。老師最后告訴了我們,決定成敗的關(guān)鍵是,不要讓空氣進(jìn)到杯子里去。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2

  今天下午,我們?nèi)乙黄鹱隽艘粋(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先,媽媽拿來(lái)了一只盤子,一個(gè)玻璃杯子,一枚硬幣,一只打火機(jī),一張紙片。然后,媽媽笑著說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫《巧取硬幣》。”說(shuō)著,說(shuō)著實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。只見(jiàn)媽媽先把硬幣放入盤子中,再倒入適量的水,說(shuō):“你們有什么辦法手不濕,卻能把硬幣拿上來(lái)的?”我沒(méi)有回答,爸爸說(shuō):“簡(jiǎn)單,用筷子夾唄!”這時(shí),媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃紙片,放入杯中,然后把杯子倒扣在盤子里,說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”我和爸爸同時(shí)睜大了眼睛,奇怪的事情發(fā)生了!盤里的水竟被杯子全吸光了。媽媽毫不費(fèi)力地就把硬幣取了出來(lái)。

  看著我們疑惑不解的眼神,媽媽解釋說(shuō):“當(dāng)紙燃燒,耗去杯中部分氧氣,使外部的壓力比杯中的壓力大,水就被擠進(jìn)杯中去了!

  哦,原來(lái)如此!以后我一定要親手實(shí)踐更多更有趣的小實(shí)驗(yàn)。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3

  “今天,我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧”!說(shuō)完老師拿出一把塑料尺子和一些撕得碎碎的紙屑。

  同學(xué)們都睜大了眼睛,心想老師要干什么呢?老師說(shuō):“我要用這把尺子把這些紙屑粘在一起”。同學(xué)們交頭接耳,都不敢相信。這時(shí)老師用一塊布把尺子緊緊的包了起來(lái),用力地來(lái)回摩擦,不一會(huì)兒,前排的同學(xué)摸了一下大聲地說(shuō):“熱了”!于是老師把尺子接近紙屑,同學(xué)們都站了起來(lái),伸長(zhǎng)脖子向尺子那看,突然,離得最近的同學(xué)大聲喊:“吸起來(lái)了”!,這時(shí)大家的目光都盯在了尺子的身上,果然,尺子上沾滿了紙屑,真神了!同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái),老師告訴我們“尺子能把紙屑吸起來(lái),是因?yàn)槌咦雍筒籍a(chǎn)生了靜電,靜電吸起來(lái)紙屑。

  同學(xué)們這才恍然大悟。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4

  今天,我在家里看了一本書,有個(gè)小實(shí)驗(yàn)我挺感興趣的。就決定自己去做一做。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果,兩個(gè)碗,其中的一個(gè)是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來(lái),把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗里,另一半放進(jìn)鹽水里。

  大約過(guò)了兩分鐘,我看了看兩個(gè)碗里的蘋果?胀肜锏奶O果已經(jīng)開(kāi)始變得有點(diǎn)淺褐色了;而鹽水里的蘋果卻還是原來(lái)的'顏色。如果讓它們放置的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)兒又會(huì)怎樣呢?

  又過(guò)了十分鐘,我再去看蘋果。發(fā)現(xiàn)空碗里的蘋果已經(jīng)完全變成茶色了,像換上了一件生銹的衣服;而泡在鹽水里的蘋果仍然跟原來(lái)一樣,什么變化都沒(méi)有。

  我做的實(shí)驗(yàn)果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會(huì)變色,是因?yàn)樘O果含有酚類化合物,這種物質(zhì)接觸到空氣就會(huì)氧化,導(dǎo)致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化,所以就不會(huì)變色了。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我又掌握了一個(gè)科學(xué)知識(shí)!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們像一只只驚慌的小鳥(niǎo)紛紛從操場(chǎng)上飛回教室,尋找自己的位子。一段“哐哐鐺鐺”的聲音之后,一場(chǎng)科學(xué)之旅開(kāi)始了。

  老師不緊不慢的從包里拿出了雞蛋、透明的杯子、水、鹽巴、木筷子等材料。我們好奇地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著,期待即將要發(fā)生的事情。只見(jiàn)老師把雞蛋放進(jìn)杯子,并加入水,我們不知道要發(fā)生什么事,大家議論紛紛。有點(diǎn)竊竊私語(yǔ),有的翻看課本,教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。

  老師繼續(xù)給我們做示范,在杯子里加了兩大勺鹽巴,鹽巴像下雪了一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落進(jìn)水里,水底積了一層厚厚的“雪”,老師立刻拿起木筷子,攪拌起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,“積雪”融化了,雞蛋還在旋轉(zhuǎn)著,隱約地看到雞蛋慢慢地浮了起來(lái),老師又把它按下去,它又彈上來(lái),按下去又彈上來(lái),就像下面有彈簧一樣。我們歡呼著:“老師,成功了!老師,成功了!”

  通過(guò)這節(jié)課,我們知道了,加了鹽的水,密度發(fā)生了變化,所以雞蛋就可以漂浮起來(lái)。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6

  在課堂上,我看見(jiàn)王老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),在一個(gè)有水的透明杯里放入一只雞蛋,又在杯里倒幾勺鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我決定自己也做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  今天,我準(zhǔn)備了透明杯、一只雞蛋、一袋鹽、一根筷子、水。先往透明杯里灌水,水要到一半左右,我又把雞蛋放進(jìn)去,這時(shí),雞蛋娃娃睡覺(jué)了,沉到了下面,然后我放了幾勺鹽,用筷子攪拌,突然,雞蛋娃娃像陀螺一樣,它浮起來(lái)了,我再放幾勺鹽,攪拌了一會(huì)兒,雞蛋慢慢浮到水面。哦,真神奇!

  怎么會(huì)這樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“根據(jù)阿基米德定理,物體受到的浮力是物體排開(kāi)的水的重力。因?yàn)楫?dāng)雞蛋沉在水中時(shí),它排開(kāi)的水體積與雞蛋相同,但鹽水密度比雞蛋大,所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)!薄芭叮瓉(lái)是這樣的啊”。

  科學(xué)真是太奇妙了,它又像一種神奇的魔術(shù)!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,我心血來(lái)潮,想測(cè)一下油、膠水、洗發(fā)露和環(huán)保酵素可不可以在水中溶解。

  我先取了50毫升的自來(lái)水,再把油給倒入水中。我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有像潛水艇一樣“潛”入水中,而是躺在水面上睡大覺(jué)。于是,我就用攪拌棒把它“搖醒”,可是它居然對(duì)我不理不睬,繼續(xù)睡大覺(jué)。所以,我認(rèn)為它不能溶解于水。

  然后,我又把環(huán)保酵素給倒入另一杯50毫升的水中,只見(jiàn)它調(diào)皮地鉆入水底,不一會(huì)兒,就不見(jiàn)了蹤影。我又拿起攪拌棒想把它“揪”出來(lái),可是,它又好像神仙一樣“隱身”了起來(lái)。()所以,我認(rèn)定它可以溶解于水。

  接著,我又做了洗發(fā)液和膠水的溶解實(shí)驗(yàn),結(jié)果它們都能溶于水。

  !這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!它不僅使我知道了許多知識(shí),還留下了一段美好的回憶!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先,我把一個(gè)空汽水瓶放進(jìn)了冰箱冷凍起來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),時(shí)間差不多了,我把汽水瓶拿出來(lái),把一個(gè)事先準(zhǔn)備好的氣球的開(kāi)口以迅雷不及掩耳之勢(shì)地套在汽水瓶的瓶口上,立刻把瓶子放在水中,然后就坐等奇觀。

  過(guò)了一會(huì)兒,意想不到的事情發(fā)生了:氣球越來(lái)越大,好像有人在吹一樣。

  這是為什么呢?我從書本里找答案,原來(lái),是因?yàn)槠孔臃旁诒淅,溫度非常低,拿出?lái)放在水中后,瓶子里的空氣吸收了水和外部空氣中的熱量,開(kāi)始膨脹,瓶子里的空氣因體積變大而向外溢出,把氣球“吹大了”。

  啊,小實(shí)驗(yàn)真有趣!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9

  一名叫洛倫斯的猶太生物學(xué)家做了一個(gè)證明生物“追隨現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn):

  他將一些剛剛出生不久的小鴨子與它們的媽媽分開(kāi),讓他們分布在自己的周圍,他在小鴨子周圍踱步。后來(lái),當(dāng)他故意走開(kāi)始,那些小鴨子都會(huì)跟著他走。原來(lái),這些小鴨子把他當(dāng)成它們的“媽媽”了。此后,再把他們的母親放出來(lái),盡管母鴨對(duì)小鴨百般“示愛(ài)”,但小鴨子卻“視而不見(jiàn)”,不再理睬它們的媽媽了。

  原來(lái),小鴨子存在一個(gè)認(rèn)親的關(guān)鍵期,這個(gè)關(guān)鍵期是小鴨子出生后的十幾個(gè)小時(shí),在這個(gè)關(guān)鍵期內(nèi)出現(xiàn)的動(dòng)物會(huì)成為它們的“媽媽”。這就是動(dòng)物的“追隨現(xiàn)象”。,

  人的這種現(xiàn)象更強(qiáng)烈。出生后的一個(gè)階段接觸誰(shuí),就和誰(shuí)親,而且會(huì)“全盤吸收”這個(gè)人身上的優(yōu)缺點(diǎn)。所以,孩子出生后,最好要自己帶,并且要不斷的完善自己。如果有極特殊情況,非得別人幫著帶,這個(gè)人一定要品格高尚、性格良好且熱愛(ài)學(xué)習(xí)。否則,把孩子帶壞了長(zhǎng)大改起來(lái)很困難。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,老師讓同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),并且寫出實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)。

  放學(xué)一回家,我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻,之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因?yàn)槔蠋熥尨蠹矣谜聊X球在一只螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?等螞蟻跑累了,就在小螞蟻周圍畫一個(gè)圈,這個(gè)要圈稍微大一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?你將圈圈逐漸縮小,直到一角錢硬幣還要小,這時(shí)你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?

  跟這這些問(wèn)題我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。我在居住的院落里,找到了一只螞蟻,他正在匆忙的走著,像一個(gè)大老板干急事。又像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員健將一樣。奔跑著,不防我用樟腦球再它前進(jìn)了路上劃了一道“防線”幸虧他不是笨蛋,竟然繞著彎子過(guò)去了。

  開(kāi)始第二個(gè)為問(wèn)題!我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過(guò)去了。

  這時(shí)螞蟻跑累了,我又在他周圍劃了一圈,他繞著圈子走,像走迷宮似的,我將圈縮小到一枚硬幣那么小,他竟然掛了。

  這個(gè)真是實(shí)驗(yàn)太有趣了!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11

  一天,我正在看書,忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里會(huì)跳舞”。我百思不得其解,丈二和尚摸不著頭腦:葡萄干放入雪碧里會(huì)跳舞?我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我“大砸血本”-,用零花錢買了一瓶雪碧和一袋葡萄干,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先倒了一杯雪碧,又放入一些葡萄干。過(guò)了一小會(huì)兒,葡萄干竟奇跡般開(kāi)始上下起伏,真的跳起舞來(lái),這也太神奇了吧!我開(kāi)心得一蹦三尺高,飛跑著去告訴媽媽,媽媽說(shuō):“寶貝,你知道這是什么原理嗎?”我搖了搖頭。媽媽親切地說(shuō):“這是因?yàn)檠┍汤锖羞^(guò)飽和二氧化碳,所以碰到葡萄干這種晶核就會(huì)有許多大氣泡粘附在上面,把葡萄干托起,一旦碰到空氣,大氣泡就會(huì)炸掉,葡萄干就又會(huì)下沉。所以你看起來(lái)就會(huì)覺(jué)得它們?cè)谔枘!?/p>

  啊!科學(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇!

  我愛(ài)科學(xué),我要做一個(gè)科學(xué)小達(dá)人,發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12

  中午,我看了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)豌豆驚魂。這可真有趣,我也來(lái)試一試。

  哈哈!這個(gè)實(shí)驗(yàn)不就是一個(gè)惡作劇嗎!我照著電視上說(shuō)的,準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一個(gè)金屬蓋子。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,卻找不到實(shí)驗(yàn)地點(diǎn),我想了想,就在茶幾上吧!

  首先,在玻璃杯里裝滿豌豆。我小心翼翼的,生怕把玻璃杯打碎了。接著,我又把杯子里接了一些水,我特別緊張:萬(wàn)一豌豆涌出來(lái)怎么辦呢?幸好,杯子里的豌豆沒(méi)有跑出來(lái)。然后,我端著滿滿的杯子向金屬蓋走去,把它放在了蓋子上。最后,我把它藏在了妹妹的床底下,靜靜地等著。

  幾小時(shí)后,豌豆一顆一顆蹦到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音,一下子把我嚇了一跳。天呀!這是怎么回事?

  我拿起《實(shí)驗(yàn)百科》這本書,查了查。原來(lái)豌豆的細(xì)胞里有半透膜,水進(jìn)去了,豌豆就膨脹了起來(lái)。杯子里越來(lái)越擠,豌豆就調(diào)皮地蹦出來(lái)了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣,我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13

  星期天下午,我來(lái)到陽(yáng)光作文培訓(xùn)班。只見(jiàn)唐老師帶著神秘的笑容對(duì)我們說(shuō):“嗨,同學(xué)們好,今天我們班又來(lái)了四個(gè)新朋友!”頓時(shí),臺(tái)下竊竊私語(yǔ),大家都很好奇,不知道唐老師葫蘆里賣的是什么藥。正在同學(xué)們左右張望時(shí),只見(jiàn)唐老師從抽屜里掏出四只雞蛋。!原來(lái)四個(gè)朋友就是四只雞蛋。唐老師告訴我們:“今天我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。三個(gè)小組進(jìn)行比賽,哪個(gè)小組的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),比賽結(jié)束,你們將會(huì)知道雞蛋的一個(gè)秘密!”接著

  唐老師還示范轉(zhuǎn)雞蛋的方法給我們看,同學(xué)們都睜大眼睛聚精會(huì)神地看著,一想到實(shí)驗(yàn)?zāi)芙忾_(kāi)謎底,大家都忍不住內(nèi)心的激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,比賽分成兩輪,每輪三人參賽。

  這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)豐富了我的科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14

  一天,我在電視上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫做“雞蛋在漂浮”。我很好奇:雞蛋這么重,怎么會(huì)浮在水里?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我來(lái)到廚房,拿出一個(gè)杯子,先往里面倒了半杯清水,然后在水里撒了一勺鹽,鹽慢慢融化了。我把雞蛋輕輕地放進(jìn)鹽水里,但是雞蛋沉了。我迷惑地看著雞蛋,心想:嘿,為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)?是因?yàn)槲曳诺柠}太少了嗎?

  盡管實(shí)驗(yàn)失敗了,我并不氣餒。我取出雞蛋,決定繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。我在鹽水中加入兩三湯匙鹽,用筷子攪拌,然后再把雞蛋放入水中。雞蛋不穩(wěn)定地浮了上來(lái),露出了我身體的一半!皩(shí)驗(yàn)成功了!”我激動(dòng)地哭了。

  為什么會(huì)這樣?第二天,我去請(qǐng)教我的科學(xué)老師。原來(lái)清水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的鹽,鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)漂浮起來(lái)。

  最初,這是科學(xué)。它是如此有趣和神秘。我們應(yīng)該更多地了解科學(xué)。科學(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15

  記一次有趣的實(shí)驗(yàn) 科學(xué)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)關(guān)于“火山爆發(fā)”的模擬試驗(yàn)的回家作業(yè);丶乙蛔,我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩!

  按書上的實(shí)驗(yàn)要求我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。

  實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢?我心里打滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)。而且本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲,才過(guò)了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí),我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來(lái)的泡沫,生怕錯(cuò)過(guò)了什

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