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關(guān)于岸的作文范文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于岸的作文，歡迎閱讀與收藏。
岸的作文 篇1
望向河的對岸，朦朧遠(yuǎn)景中的山水花樹似乎遠(yuǎn)勝于此岸的平淡風(fēng)景，于是立于此岸的我們嘆息那不屬于自己的幸福。殊不知這此岸的相形遜色就像泰戈?duì)柷梢庾I諷的詩題，是最可悲的一種“錯(cuò)覺”——幸福，其實(shí)就在此岸。
“幸福需要提醒。”畢淑敏在《提醒幸�！分腥缡钦f。我們最擅長于提醒災(zāi)禍，提醒不足，提醒對岸更優(yōu)越的條件，卻總是忘記提醒自己握有那把開啟“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的銀鑰匙。此岸明明花紅柳綠、陽光正晴，可我們心中充塞太多欲望和不滿足，于是無法發(fā)現(xiàn)幸福；我們總在眼饞別人的幸福，于是無法創(chuàng)造自己的幸福；我們總是太易動(dòng)搖、站立不穩(wěn)，于是無法堅(jiān)守獨(dú)特的幸�！纷肺舶鸵粯蛹臣秤谶h(yuǎn)方的海市蜃樓，可煙霧退散后，你卻依舊兩手空空，滿面愁容。
“我們家世世代代都是窮人，可我們窮得很舒服自在，堂堂正正�！薄蹲糍R的超級阿嬤》中那個(gè)笑起來皺紋層疊、在臉上開出一朵幸福的花的阿嬤留下這樣的語錄。在清貧平凡的日子里，她發(fā)現(xiàn)著最微小單純的快樂，用開叉的蘿卜、廉價(jià)的碎豆腐熬出了香濃的幸福之湯。
“如果不能跳舞，那就唱歌吧！如果不能唱歌，那就彈琴吧！如果身體無法再動(dòng)作，那至少我還有一顆心在快樂地跳動(dòng)。如果心跳停止了，就讓靈魂幸福地在空中飛旋！”這句據(jù)稱是全英國人最喜歡的墓志銘出自露西劉易斯，被病痛逐步奪走了嗓音、舞步乃至生命的她從未停止對幸福的體驗(yàn)。不幸讓她無力地臥于床席，可總能創(chuàng)造幸福的她卻快活地眨著眼，讓流星般隕損的生命在長空劃出一道美麗的光。
還有那個(gè)叼著自制碳筆躺在田埂里看天的米勒，世人不贊賞他筆下的田園風(fēng)光，譏其土里土氣不懂藝術(shù)�？伤麍�(jiān)守著自己此岸的幸福，揮筆捍衛(wèi)那泛出麥香的美景——拾穗的婦人兩頰健康的紅暈，金黃的麥堆下熟睡的藍(lán)衣農(nóng)民……他的堅(jiān)守保護(hù)了那份獨(dú)特的幸福，也讓那畫中的陽光草香穿過悠久歲月，飄至我們身旁。
他們有著精彩的心，于是幸福就不請自來。而驕傲無知行色匆匆的現(xiàn)代人，卻攪渾了澄澈的心水，丟棄左岸寧靜的美好去打撈那物質(zhì)的虛無月影。可是，幸福又怎能被尋找得到？它與一顆知曉感受幸福的心同存同滅，本不應(yīng)去對岸尋找。與其如跳梁小丑般反復(fù)在兩岸間切換，荒廢著明媚的春色，不如在此岸愜意就坐，好好看看這瓦藍(lán)的天，翠色的樹，潺潺的河……
也許，不知不覺間，你已與幸福同在。
岸的作文 篇2
岸，是茫茫大海中的無窮的邊界，它就像是大海中的孩童，在這茫茫大海的搖籃中茁壯成長。岸象征著一個(gè)個(gè)溫暖的家庭，是人人向往，自由自在的地方；象征著孩童們實(shí)現(xiàn)夢想的心愿島，讓夢想化作一雙雙偉大的翅膀飛向天空；象征著人們堅(jiān)強(qiáng)不屈的起點(diǎn)，使受到挫折困惑的人能重拾信心，勇敢地站起來，笑迎生活。岸無處不在，只要你細(xì)心觀察，深刻感受，便能夠體會(huì)到“岸”更加深層的含義！
可以說，我的夢想有很多，多得數(shù)不完，但是我最夢寐以求的夢想是成為一名優(yōu)秀的教師，我會(huì)用我的教學(xué)方法將我所學(xué)過的知識(shí)面?zhèn)魇诮o人們，讓他們也向我一樣做個(gè)對國家，對社會(huì)有用的人才！但是我懂得成為一名出色的教師實(shí)屬不易，要在各個(gè)方面展現(xiàn)出你的才華，為此我將樹立一個(gè)新標(biāo)桿。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)。首先將所學(xué)過的基本專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)牢固，在上課時(shí)需要認(rèn)真聽講，及時(shí)做好各項(xiàng)重要的課堂筆記，當(dāng)場消化理解這些知識(shí)點(diǎn)，不要似懂非懂！在課余的時(shí)間內(nèi)，你應(yīng)該利用起來，多多向老師詢問自己上課時(shí)不能夠理解的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽取老師們一遍一遍的分析，直到將知識(shí)點(diǎn)問明白了為止，從而重?fù)糁R(shí)點(diǎn)考點(diǎn)！回家時(shí)也可以將上課所學(xué)的內(nèi)容與父母分享，還需要多找一些習(xí)題反復(fù)練習(xí)，鞏固當(dāng)堂所學(xué)的知識(shí)，以便加深印象！只有這樣才能夠在考試時(shí)活學(xué)活用！其次，教師還需要具備先進(jìn)的教育思想，較強(qiáng)的適應(yīng)能力，必須全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育，以提高全民素質(zhì)為根本宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。還要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和道德品行，還要激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)全面發(fā)展。還需要尊重，關(guān)愛，理解學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，呵護(hù)學(xué)生成長，用良好的態(tài)度教育學(xué)生，不辱罵，體罰學(xué)生。最后還要在工崗位上高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改學(xué)生！
假如長大以后我成為一名教師，我不僅在工作上認(rèn)認(rèn)真真，誠懇敬業(yè)，還要與學(xué)生和睦相處，為學(xué)生排憂解難，做一名心理教師。而且，還要感謝我的父母，若沒有他們的鼓勵(lì)和支持，我就不可能成功走到現(xiàn)在。他們含辛茹苦哺育我很多年，吃了很多苦，所以我應(yīng)該孝敬父母，為父母分擔(dān)一些事情，與父母多溝通�；ハ鄮椭鷮Ψ叫闹械碾y處。
我將在這個(gè)岸中不斷成長，不斷進(jìn)步，我要努力踏上這個(gè)“岸”，讓我們一起綻放青春，點(diǎn)亮未來！
岸的作文 篇3
在很多年以后，我一直在回想，如果那時(shí)的我。沒有遇到一個(gè)叫做漠漠的女孩，我的人生是否還會(huì)像現(xiàn)在一般多彩。答案是肯定的，盡管，我會(huì)為此付出極其慘痛的代價(jià)。
晚上，我正在寫作業(yè)，比較難的作業(yè)，但對我來說還是很容易就做完了。本來是不想做的，但是明天那個(gè)老女人肯定要發(fā)火的。想想，我三年的初中生活還要在她的統(tǒng)治下度過，還是不要惹她為好。
這時(shí)，忽然有人敲門。我皺了皺眉頭。起身去開門。敲門的是我叫做爸爸的那個(gè)人。他今天竟然沒有喝醉。我感到很震驚。要知道，自從媽媽走了之后，他幾乎就沒清醒過。
是的，我的媽媽死了。死在了家里那塊骯臟陳舊的床上。我是看著她死的。她終于懷上了第二胎，她做夢都想要的第二胎。這樣，她在家里也就不會(huì)處處受人責(zé)罵，看人的臉色過日子了。
而她是因?yàn)殡y產(chǎn)死的，死在了滿載著她的幸福的幻想和未來的憧憬的第二胎上。那是她的最看重的東西，卻最終害死了她。
她一直認(rèn)為我是她受苦的最根本原因，是她不幸生活的源泉。這一點(diǎn)，我一直知道。從小的時(shí)候，她受了氣就發(fā)泄在我身上開始，我就清楚。盡管那時(shí)我還很小。
她死的時(shí)候很痛苦，很不甘。因?yàn)榧依餂]有錢去醫(yī)院，她只好在自己家生產(chǎn)。可是，在不到一半的時(shí)候，她就已經(jīng)不行了。
當(dāng)在樓下擺攤的那個(gè)自稱是“神醫(yī)”的女人，驚慌失措地問要怎么辦的時(shí)候，我所謂的爸爸和奶奶，她所謂的丈夫和婆婆，幾乎是毫不猶豫的說要保住孩子。
當(dāng)時(shí)，我看見她的眼角有什么東西在閃動(dòng)，她的嘴唇蠕動(dòng)了一下，可砭骨的疼痛始終沒有讓她說出話來。她只能用一種憤恨的目光看著那兩個(gè)人。
而那兩個(gè)人，不知是因?yàn)槭裁丛颍冀K不曾回頭看她一眼。她在時(shí)間的流逝中變得絕望而悲哀。
這時(shí)，她注意到了在不遠(yuǎn)處的我，她用一種從未有過的目光看著我，里面蘊(yùn)涵著很多我不明白的東西。就這樣注視良久，她先移開了目光。
不多時(shí)，她就已經(jīng)死了。死得很安靜。而她腹中的孩子，也跟著她一起走了。
請?jiān)徫覍λ乃罌]有一絲的難過，因?yàn)�，除了我的身體里流淌著她的一半的血之外，我與她并沒有任何關(guān)系。我之所以在這里稱她為“母親”，是因?yàn)樗徊贿^是一個(gè)傻傻地渴望幸福的可憐的女人而已。
岸的作文 篇4
我聽過一個(gè)很美的故事，是那般催人淚下。
這個(gè)故事講述的是端木朔月唯一的弟弟端木鏡夜與另外幾個(gè)超帥的小子們一起經(jīng)營著用惡魔之心和人魚噬魂術(shù)來醫(yī)治人們心靈傷口的布拉格紅人館。當(dāng)真夜的哥哥慕音嵐在北極的冰風(fēng)暴中神秘失蹤后，她巡著哥哥遺留日記中的線索找到了這座隱藏在布拉格廣場下的千年會(huì)館。原本以為這群小子會(huì)幫她找到與嵐失蹤有關(guān)的女生Eleven，沒料到大家都對Eleven和嵐的事情閉口不提！更令真夜驚訝的是，嵐以前居然就是紅人館的成員之一，而嵐喜歡的女生Eleven恰恰是端木鏡夜的未婚妻。而真夜竟然是Eleven，是因?yàn)閸固珢跡leven，看著端木鏡夜和Eleven在一起時(shí)他倆的滿滿幸福，心痛不已。讓人魚塞壬吞噬了Eleven的記憶，使Eleven變成由真夜。端木鏡夜自然看不得嵐和Eleven在一起的畫面，便用彼岸花來限制倆人的感情。
經(jīng)過幾經(jīng)波折后，真夜恢復(fù)了Eleven的身份，但怎么也望不了嵐，畢竟嵐是他的哥哥，人魚塞壬對Eleven說只要她愿意，Eleven和塞壬交換身份，她有能力讓Eleven見嵐最后一面，Eleven答應(yīng)了。她知道塞壬留著必是紅人館的禍患，她也知道除掉塞壬的方法，但她的靈力不足，所以一直沒下手。她在心里默默的說，沒事她還可以用血，只要用血，就有能力和塞壬同歸于盡。但她懇求給她10天的時(shí)間，讓她好好的照顧他們幾個(gè)。端木鏡夜發(fā)現(xiàn)了Eleven的異常，就知道有事發(fā)生。他來到Eleven的房間叫出了塞壬，用他的靈力殺了塞壬，可自己卻身受重傷，為了解除對Eleven鎖骨上彼岸花的詛咒，幾乎靈力全無。除了會(huì)一點(diǎn)虛幻的法術(shù)，幾乎和平常人相同。那天晚上，他寫了封信告訴Eleven他要她等一年。她答應(yīng)了，當(dāng)天晚上，塞壬用她的靈魂控制了幾個(gè)人，殺了端木鏡夜。血染紅了地面。一年后，端木鏡夜奧無音訊，Eleven以為他們的感情消失了，一天，一個(gè)小丑讓她去一個(gè)地方，并說不去會(huì)后悔。她去了，看到了端木鏡夜。
從此彼岸花成了紅人館的詛咒，凡是身上有彼岸花胎記的人就不會(huì)有愛情。就算有，也終究要離他而去。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我愛上了彼岸花，雖然它很毒，但它很美，驚心動(dòng)魄的美。
岸的作文 篇5
時(shí)間是個(gè)神奇的魔術(shù)師。他可以淡化一切，可以讓人忘記一切。
——題記
人總是要長大。長大的定義是什么？是長高或是年齡上的長大嗎？我想不是的。長大了，就要換一種眼光看待事物，用科學(xué)、理智的頭腦去處事，用嚴(yán)謹(jǐn)、深入的思維去探究。長大了的孩子，學(xué)會(huì)了隱藏自己的想法，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了更多的處事之道。長大了的孩子，不會(huì)再風(fēng)風(fēng)火火地玩耍，不會(huì)再一開心就會(huì)忘情地笑，更不會(huì)一哭起來就沒完沒了——這些在大人眼里或許是一種早熟，可是，這些飽經(jīng)世故的大人，又有誰不是從天真無知的小孩走到漸漸成熟的少年，繼而走向深諳世事的大人呢？
一切都是時(shí)間在作怪。很奇怪，昨天還信誓旦旦地說不想長大，還義正嚴(yán)詞地批評初中生的成熟與憂郁，甚至力挺小孩們玩的簡單游戲�？墒且徽Ｑ鄣墓し�，一切都變了。心中多了一份深入的思考。不再像以前那樣無憂無慮了——開始思考人生的價(jià)值和理想，開始認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，開始喜歡深邃的表情，開始覺得一開心就大笑很無聊……當(dāng)然，迷茫少不了。我至今還在疑惑：這是不是思想的蛻變呢？這樣的變化究竟是福是禍呢？或許這就是人生的必然經(jīng)歷吧，或許這就是每個(gè)人必須要走過的路吧！少年，沒有兒童的天真，也沒有成人的成熟，處于兩者之間的我們，一方面渴望擁有一個(gè)成熟的頭腦，另一方面卻又常�；叵胱约旱耐辏畤@時(shí)間的流逝，后悔當(dāng)初沒有盡情地玩耍。少年時(shí)期是多么矛盾呀！看到小孩在玩耍，會(huì)一個(gè)勁兒地說：“幼稚，無聊”，可是，當(dāng)月明星稀的時(shí)候，卻又會(huì)拿起那本童話，伴著自己的幻想，進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
這種年齡的孩子，愛做夢，愛幻想，同時(shí)又很喜歡自作多情。他們有著叛逆的性格，有著滿身的沖勁與不服輸?shù)牧α�，卻又很容易沖動(dòng)，以至于讓家長們覺得很另類。其實(shí)有時(shí)候，就連他們自己也不知道心里是怎么想的，只是很喜歡自己的個(gè)性，喜歡做一個(gè)真正的自己。
正是那種復(fù)雜到三言兩語難以詮釋的思想與心態(tài)，構(gòu)成了我們的內(nèi)心和情感。這樣矛盾而復(fù)雜的心理，常常會(huì)打亂我們遠(yuǎn)航的方向，以至于讓我們手足無措�？墒请y道就眼睜睜地看著我們方向的失靈嗎？當(dāng)然不能。所以，即使在這樣的心態(tài)下，也要認(rèn)清主流，別讓復(fù)雜的情感擾亂了頭腦，要記住曾經(jīng)的理想，記住曾經(jīng)給我們希望的火焰，還要記住，你的身后一直有人在任勞任怨地支持著你，等待著，憧憬著……
時(shí)間的造化弄人，讓我們似懂非懂，讓我們時(shí)常陷入迷茫，但或許，我們不能改變時(shí)間的年輪和成長的必然，但我們可以掌舵，我們一定可以拋開那些成長中的不理智的矛盾心態(tài)，用心去掌舵，駛向理想的彼岸。
岸的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間十三年歲月悄然流逝，我與你之間的距離漸成彼岸。
一個(gè)周五的晚上，我從學(xué)校回到家，受到了你的熱烈歡迎。你興奮地給我一個(gè)擁抱，然后拉著我去了餐桌：“剛買回來的，還熱乎著呢，快來吃吧！”
桌上堆滿了各種好吃的，有我愛吃的炸雞，有你親手做的蔬菜沙拉，還有我最愛喝的老鴨湯。你說，要給我補(bǔ)充營養(yǎng)。可我坐在餐桌前，味覺卻似乎消失了——今天，剛發(fā)了考試試卷，我最擅長的數(shù)學(xué)竟破天荒地以七字頭出現(xiàn)在我眼前。我神情漠然，目光呆滯，你卻似乎沒發(fā)覺我的異常，滿懷期待地問：“樂，聽說今天發(fā)試卷了，考得咋樣？”
我迫于無奈，低聲說出了分?jǐn)?shù)，還告訴你這幾天遭遇的委屈。滿以為你會(huì)安慰我、幫助我，不料，你卻嗔怪道：“你不能總怪別人，考砸了都是你自己的事，關(guān)別人什么事呢？”我頓時(shí)愣住了，繼而爭辯了幾句。而你毫不在意我的感受，依然不停地?cái)?shù)落我。我再也耐不住性子，“啪”的一聲把筷子拍在桌子上，狂奔至自己的臥室，“砰”的一聲，用力將房門關(guān)上。
我關(guān)了燈，趴在床上，抱著枕頭。心想著學(xué)校有那么多煩心事，本指望你能聽我傾訴，但你的回應(yīng)實(shí)在是太讓我失望了。人與人之間最遙遠(yuǎn)的距離，不是你距離我有多遠(yuǎn)，而是我在你身邊，你卻不懂我�？赡苁俏覀冎g的代溝太深，以至于兩人都無法踏入對方的內(nèi)心世界。我不斷地胡思亂想著……
睜開眼時(shí)天已泛白，不覺已淺淺地睡了幾個(gè)小時(shí)。我悄悄地起床，打開房門卻驚訝地發(fā)現(xiàn)你就站在門外，雙眼紅紅的，黑眼圈深深的，消瘦的臉第一次出現(xiàn)浮腫。你也許獨(dú)自哭了一夜，也許站在門外守了一夜。
你一看到我，突然猛地把我緊緊地?fù)砣霊阎校杨^輕輕地靠在我的肩膀上，在我耳邊呢喃道：“女兒長大了，比媽媽都高了。媽媽想了很久，是媽媽沒有理解你，讓你受委屈了。以后，你要多和媽媽分享學(xué)校里發(fā)生的事，媽媽答應(yīng)你會(huì)努力試著了解你的。”
我看著你眼角的皺紋，聽著你親切的話語，一晚的懊惱全都化為了愧疚，淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)。也怪我自己不夠主動(dòng)，平日幾乎不與你分享學(xué)校里發(fā)生的事，導(dǎo)致你對我的生活一無所知。
我們之間的“彼岸”，其實(shí)只是一片虛無，我們母女倆的心，還是息息相通的。無所謂隔了千山萬水，只要愿意敞開心門，終將填平那道看似無法跨越的鴻溝，到達(dá)心靈的彼岸。
岸的作文 篇7
岸，江之際。朦朧的清晨，一碧萬頃的金河灣低聲傾訴著他們的心聲，說著這一天的不凡。略帶濕氣的空氣中彌漫著青青的草香，吸入鼻中，我便決定在這最后一次春游中讀懂這美麗的自然。
在喧鬧的都市中，繁華中的一隅寧靜，安祥。車外那一望無際的綠色波浪競有不同的色彩，仿佛田野中的麥苗在風(fēng)中搖擺。踏入金河灣濕地的那一刻，別樣的清新與靜謐。我，想親近他！
那唯一的柏油路，看似那么的不和諧，但卻可以說是我們通往自然、了解自然的一條捷徑。綠色中，你訝異小草的那抹淡綠，是那么純粹，真想在上面打個(gè)滾。矮矮的灌樹叢，油綠得發(fā)亮，讓你感覺象是要滴出水來一樣。挺撥的落葉松，也用它那深邃老邁的眼神詮釋著世間的風(fēng)霜雪雨。
即便是在尋寶游戲中，令我感受頗深的便是在一片綠海中那一抹鵝黃，那一絲淡紫……那些叫不上名的小花便是提醒我即使渺小也要綻放的真理。尋寶、水戰(zhàn)游戲的的確確會(huì)吸引我們，但是那與自然親密接觸的感覺更加難忘。這美麗的自然，讓你不由的彎下腰來傾聽，聽他們低喃、聽他們細(xì)語，聆聽他們的歌唱，我在大自然中尋到了寶貝。
在江與岸之間，與那自然賦予的綠色，融為一體，從此分不清是江、是岸。
岸的作文 篇8
佛說：“苦海無邊，回頭是岸。”我卻道：“泛舟苦海，回頭無岸�！�
——題記
易水猶寒，荊軻沒有回頭；別離瀟湘，虞舜沒有回頭；烏江茫茫，少羽沒有回頭。
琴聲瀟瀟，風(fēng)雨飄搖，荊軻不會(huì)回頭。他背負(fù)的，是燕的興亡，是一個(gè)承諾。昔時(shí)人已沒，今日水猶寒，有過牽掛，了無牽掛。荊軻不會(huì)回頭，縱死俠骨香，不慚世上英，他的身后，是離別的苦海，風(fēng)蕭蕭兮去也，他，沒有回頭。
蒼梧云愁，九疑連綿，舜君不會(huì)回頭。他背負(fù)的是民眾的生死，是愛民之心。老冉冉兮毀極，不浸進(jìn)兮愈疏，蒼梧山崩湘水絕，竹上之淚及可滅。舜君不會(huì)回頭，“誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凜�！彼纳砗�，是度生的苦海，人悠悠兮逝矣，他，沒有回頭。
楚歌四起，嘆言天機(jī)。項(xiàng)羽不會(huì)回頭，他背負(fù)的，是霸業(yè)的決窮，是忠誠的愛情，“雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！”有過榮耀，不在榮耀。項(xiàng)羽不會(huì)回頭，身既死兮神似靈，魂魄毅兮為鬼雄。他的身后，是愛恨的苦海，一聲長笑刎矣，他，沒有回頭。
世間行樂亦如此，古來萬世東流水。每個(gè)人都在泛舟苦海，不可逆流�？删驮谶@苦海之上，唯一能劃動(dòng)的漿——名為前進(jìn)。無需回頭，彼岸已被你登上。
泛舟苦海，向前為岸。
岸的作文 篇9
在國慶長假里，我去了鴻海金岸，那里是一個(gè)樓盤，樓盤里有音樂，還有很多好吃的，還有椅子可以讓人休息，然后還有樓梯，下了樓梯之后是一個(gè)公園，公園有許多游樂設(shè)施，還有八爪魚，小丑魚的模型，還有漂亮的小船模型。
在公園的左邊有一個(gè)海灘，去海灘的小道左側(cè)有一個(gè)大大的戒指的模型，還有好多人在那兒拍照。
大海灘上我看到了好多貝殼，我把腳放到沙子上很溫暖，還有許多的貝殼碎，大海特別的藍(lán)，有時(shí)大海高興時(shí)還有還有你不停地涌來的浪花，那的清涼加上向你不停涌來的浪花，感覺是從炎熱的夏天到清涼的秋天。
游泳完之后我就到樓盤里吃了很多的薯?xiàng)l，漢堡，果汁，三明治，因?yàn)槭怯H手做的，所以很好吃。到了晚上，我們?nèi)タ戳嗽诤┥铣璧娜�，我也唱了，唱的是“氣球”那里也有好多好吃的，還送了一個(gè)發(fā)箍和一個(gè)墨鏡。
今天我玩的非常高興，那里的美食很好吃，工作人員也對我們非常好，我抓東西，抓了一個(gè)布娃娃，還有好多好多的零食。
這一趟下來，我玩的真的是非常的高興！
岸的作文 篇10
一年前，汶川大地震中，全國人民眾志成城，兩岸同胞攜手并進(jìn)，在大家的幫助下，共同克服了百年難遇的大地震：而現(xiàn)在的88風(fēng)災(zāi)，大陸人民紛紛行動(dòng)，踴躍捐款，特別是在大地震中幸存的災(zāi)民們，也獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力來幫助臺(tái)灣人民。
8月8號(hào)，臺(tái)灣南部遭受到“莫拉克”臺(tái)風(fēng)的襲擊，“呼呼”的風(fēng)仿佛要吹走大地上的一切。雨也越下越大，它不像春雨般那樣的溫柔，也不像秋雨般那樣的纏綿，更不像冬雨般那樣的凜冽，它一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著所有的東西。霎時(shí)間，房屋全部坍塌，人們都淹沒在洪水之中，大家死的死，傷的傷，失蹤的失蹤，還有少數(shù)村民能夠幸存活下來。當(dāng)遠(yuǎn)方的親人得知消息，都第一時(shí)間趕回來看看自己的親人是否還活著，還不知道自己親人的下落，自己只能對受災(zāi)的小林村痛哭流涕或默默的祈禱。
一場臺(tái)風(fēng)，就讓這么多人流離失所，家破人亡，但是，你們不要怕，還有我們，我們是一家人。我們的團(tuán)結(jié)是有一堵城墻，無法擊破，不會(huì)因?yàn)?zāi)難毀滅，我們的愛心跨越兩岸，不會(huì)因距離阻斷！
岸的作文 篇11
夏天來了，去潦河散步乘涼真是再好不過了。翠綠的竹林，雄偉的彩虹橋，美麗的櫻花道，五彩斑斕的月秀園。4月21日的晚上，我和媽媽一起去欣賞這美麗的景色！
我和媽媽上了老大橋，沿著步行道一直往前走，走著走著，不知不覺走到了一片竹林里，長長的竹子和電線桿一樣高，成群的竹筍從松軟的泥土中探出頭來，還有幾只小鳥在竹子上跳來跳去，黃昏的燈光照在竹葉上，閃著翠綠的光芒。
穿過竹林，我們來到了蔚藍(lán)家園廣場，這人可真多呀！燈光照著整個(gè)廣場，有的在溜冰，有的在跳廣場舞，還有的坐在石板上有說有笑。
站在廣場最高的地方，可以看見一座雄偉的大橋，那就是彩虹橋，它像一條巨龍般橫臥在河面上。我登上大橋，突然，燈全滅了，接著一股水流從橋內(nèi)涌出，這水流是彩色的，在光芒的照射下如同仙女下凡。
過橋就到了南岸，這也有一條步行道，道路旁種滿了櫻花。我們邊賞花邊走，不知不覺來到了新時(shí)代文明實(shí)踐主題公園，這有很多月繡花，五彩繽紛，像織不完的棉錦那樣綿綿不斷，像天邊的霞光那樣燦爛耀眼，像高空的彩虹那樣絢麗奪目，美麗極了。
潦河兩岸真是美極了！
岸的作文 篇12
我們上了車，直奔臺(tái)州。一路上風(fēng)景如畫，路上車輛你來我往，我感覺車慢得像螞蟻爬。不過風(fēng)景十分美麗。路邊的花草樹木依然美麗如初，只是更加艷麗了。雖然風(fēng)景美麗，但有些路段坑坑洼洼，把車子弄得“上躥下跳”，不少人的胃已經(jīng)開始“翻江倒�！绷�。
過了好久，終于到了。哇，這兒的風(fēng)景不由得讓人眼前一亮。現(xiàn)在正值四月末、五月初，陽光明媚，春風(fēng)得意。路旁鮮花欣然怒放，水邊綠樹成蔭，花紅柳綠，到處鶯歌燕舞。溫暖的春風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒂鎿鋪�，令人頓時(shí)神清氣爽。后岸真不愧是最美鄉(xiāng)村，風(fēng)景如畫，果真名不虛傳啊！
午飯過后，盡管驕陽似火，但我們也早有準(zhǔn)備：去爬天臺(tái)山。我們剛走到綠樹成蔭的山腳下，便感到?jīng)隹於嗔�。我抬頭仰望天臺(tái)山：山峰直插云霄，給人一種“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺。山上到處都是綠樹紅花，給人一種“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕”的感覺。我們開始爬山，一開始，大家都舉著相機(jī)左拍右照，爭先恐后的把這漫山遍野的美景留在這一瞬間。但后來累了，有的人就不知不覺被其他人撇在了后面。還有不少人興高采烈地一直跑在前面，我為了不掉隊(duì)，也氣喘吁吁、大汗淋漓地向前爬。
岸的作文 篇13
行走在人生路上，我們笑看窗外花開花落，靜觀云卷云舒。風(fēng)停風(fēng)起。在路上，我們經(jīng)歷著太多太多，也正是在這一路上，我們學(xué)會(huì)了怎樣去面對一切擁有的和失去的，就像我們每分每秒都在忘記許多，銘記許多。
席慕容說：“生命是一條川流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人�！痹谏拥膬砂�，一面是忘記，一面是銘記，我們獨(dú)乘孤舟航行在這河流之上，我們也學(xué)會(huì)了如何忘記該忘記的，如何銘記該銘記的……
在生活之中有人愿意選擇銘記，同樣，也有人選擇忘記。
三毛用她的語言永遠(yuǎn)記住了撒哈拉的靈魂；凡。高用一抹一抹的色彩記住了人生短暫而暗淡的輝煌。在這繁盛的銘記之中，愛與恨永遠(yuǎn)交織在一起，盤旋在世界的上空。
辛棄疾的仰天長嘆，把瑟瑟的亡國之哀和陣陣的淚頃刻之間化作滾滾波濤，熔鑄在浩浩蕩蕩的語句之中；陶淵明選擇忘記，忘記官場的丑惡，世俗的黑暗，這是心靈的選擇。在這孤獨(dú)的忘記之中，在線條分明的世界中，有愛有恨，他們埋藏在地層的最深處。
這是生命兩岸的人生，他們在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界默默的組成著、詮釋著，細(xì)聽黑與白夢魘的燦爛。
岸的作文 篇14
風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。
清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚(yáng)。
日光很好，微笑清揚(yáng)。
我想此刻我應(yīng)該是努力的愛自己，要覺得幸福的，這樣才對得起那些愛我的人以及現(xiàn)在和未來的未知的自己。午后的陽光帶著些些溫暖，瞇著眼，似乎可以聞到那些年里外婆煮的米粥的味道，好像世界都在微笑。這個(gè)時(shí)刻心里總是幸福的無法自已。醒來發(fā)現(xiàn)嘴角都是笑的，眼里卻是水漣一片。
重溫舊夢，故人已去。
夢里愈是幸福，醒來愈是絕望。
浮生如斯，情生情死，乃情之至
逝世是死亡的另一種敘述方式。我其實(shí)一點(diǎn)也不害怕，面對自己在乎的人死去的瞬間，比任何時(shí)刻都冷靜，清楚的知道自己在想些什么。只是勇敢的有點(diǎn)短暫，現(xiàn)在我開始害怕安靜，整夜整夜的慌亂不安。眼睛只要一閉上，就會(huì)出現(xiàn)一些混亂、駁亂不堪的畫面，里面有一張又一張熟悉的臉，大片大片的曼莎珠華盛開，妖艷了夢里整個(gè)夜空。
早知如此絆人心
何若當(dāng)初莫相識(shí)
有時(shí)候，冷情莫不是一個(gè)對自己、也是對別人好的方式。
不掛心，才不傷心。
岸的作文 篇15
金岸廣場位于安�？h的中間，它是休閑娛樂的好去處。廣場的正前方是一個(gè)雕像，雕像是一只牛在打高爾夫球，這只牛雕得栩栩如生。廣場的燈千姿百態(tài)，有的像一棵高大的樹，有的像一根柱子，有的像一個(gè)個(gè)小燈籠。
廣場有很多的商店：有衣服店，有小吃店等。這里面貌一新每天都有很多人進(jìn)去購物。廣場有時(shí)會(huì)有一些娛樂的場所，有旋轉(zhuǎn)木馬，有手劃船，打地鼠，多種多樣啊！廣場的晚上是熱鬧非凡，商店里的聲音此起陂伏，有許多小朋友在溜冰，一些大人在散步。廣場上人來人往，川流不息。人們都喜歡在這個(gè)廣場上玩。廣場的中間有一個(gè)舞臺(tái)，是專門給一些人表演的。有一次，一些人在上面表演比賽，立刻來了很多人觀看，表演的人隨著優(yōu)美的音樂，跳起了舞。這個(gè)舞臺(tái)的表面很光滑，有些小朋友還在上面摔過跤的。
要數(shù)廣場最美麗的是那在廣場前方的兩個(gè)噴泉，在星期五晚上，噴泉里的水從地下噴出來，旁邊還有一些五顏六色的燈光照耀著泉水，使得泉水變成了五顏六色的水了。
啊，美麗的金岸廣場，你會(huì)隨著時(shí)間的變化也會(huì)變得更美麗的。
岸的作文 篇16
轉(zhuǎn)身離開就別回頭，不想別人看自己紅腫的眼也不想看到別人傷痛的臉。
高中生活已結(jié)束了七個(gè)多月了，再回過頭來看自己從校園走出來的這段路時(shí)，莫名的多出了一種很復(fù)雜的情感，亦傷、亦悔、亦堅(jiān)決。
傷是說不上什么理由的，只因這其間牽扯了太多的東西，親情、友情、愛情。說不上這種傷來緣于其中的哪一種，好像什么都無關(guān)，又好像什么都有關(guān)于。
走出校園、走入社會(huì)、走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。記得剛從校園時(shí)我為自己在空間里寫下了一篇日志，叫做《離開》，在那里面，我告訴自己不能后悔，就算后悔，也得等到我能裝做什么都無所謂的時(shí)候，我不知道我是否做到，但現(xiàn)在我是確確實(shí)實(shí)的后悔了，悔得一塌糊涂，但后悔總讓人顯得礙手礙腳的，所以盡管后悔，但我不能讓后悔牽扯住自己前進(jìn)的腳步。我不會(huì)回頭了，就像人們都說的那樣“好馬不吃回頭草”我不知道自己到底算是一匹好馬還是陂馬，但有時(shí)候就算你真的肯做一匹陂馬肯回頭也不一定就有好草吃。
我還是我，除了不知是該叫做長大還是老去了幾個(gè)月外。路也還是我的路，我選擇了，那麼，就、不回頭。
苦海既無邊便也無岸、所以不回頭，回頭亦還是一片茫然。
岸的作文 篇17
小時(shí)候，父母是我心中的超人�？呻S著年齡漸長，朋友增多，眼界大開，父母不再那樣高大了。
但是，天空并不總是晴朗。
眼界大開，并不意味著具有慧眼。有時(shí)，我也會(huì)淺陋，無知，招來沒心沒肺的嘲笑和蔑視，弄得自己膽怯，懷疑，連走路胸脯都不敢挺直。但每到這種時(shí)候，爸爸總會(huì)像知時(shí)節(jié)的好雨一樣降臨：“每個(gè)人都不是完美的。一個(gè)真正的智者和勇者，是能不斷地提醒自己，并付諸行動(dòng)：走向完美！”
我也會(huì)和朋友起沖突。爭吵，冷戰(zhàn)，傷心。強(qiáng)裝著笑顏回到家里，以一句沒事來應(yīng)付父母的詢問，卻被媽媽一眼識(shí)破：“還說沒事，我是你媽，會(huì)不知道你？是不是和朋友吵架了？”所有的偽裝瞬間被撕毀，只剩下一張淚眼婆娑的臉。
原來不管發(fā)生什么事，最懂自己的永遠(yuǎn)是父母。也許父母會(huì)老、會(huì)嘮叨，有時(shí)甚至?xí)钗覀兏械叫臒�，但他們�(nèi)允亲類畚覀兊娜�，最了解我們的人，這真是天賜的福分。
岸就是父母啊！不論我走得再遠(yuǎn)，飛得再高，還是摔得再重，傷得再深，他們都能給你堅(jiān)實(shí)的依靠，不盡的溫暖和力量！
岸的作文 篇18
帷幕拉開，追光燈四起，伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn)，世界舞之王——華爾茲正在上演。與此同時(shí)，自然的舞臺(tái)上，水與岸也在星光的璀璨照耀之下翩然起舞——水搭著岸的肩，岸環(huán)著水的腰，舞動(dòng)著的腳步是最和諧的依存。
女人是水，男人是岸；水靈動(dòng)，岸挺拔。
有了男人與女人的相依才有愛情的華爾茲。愛情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來我澆園”的天仙配；是荷西與三毛無怨無悔的千里追隨；是周恩來與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴；也是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的生死不渝。
愛情的美麗不在于轟轟烈烈，而在于平凡細(xì)瑣。
子女是水，母親是岸；水活潑，岸沉穩(wěn)。
有了母親對子女的培養(yǎng)和包容，水才不會(huì)隨波逐流。高爾基說過“沒有母親，既不會(huì)有詩人，也不會(huì)有英雄”。母愛如岸，因?yàn)樗�，兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸，是感恩的鳴謝。
你是水，朋友是岸；水自由，岸安定。
水與岸不能交融，卻能依存；不能結(jié)合，卻能同行。是魯迅與翟秋白開城布公的生死之交。
岸給激進(jìn)的水安穩(wěn)，水給執(zhí)著的岸活力。華爾茲因從容的伴奏而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來了，在人生舞臺(tái)上，在真心之光的照耀下，水與岸舞出了愈加和諧的真情，舞出了一曲醉人的華爾茲。
岸的作文 篇19
帷幕擺開，追光燈四起，伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn)，國際舞之王——華爾茲正在演出。與此同時(shí)，天然的舞臺(tái)上，水與岸也在星光的燦爛照射之下翩然起舞——水搭著岸的肩，岸環(huán)著水的腰，舞動(dòng)著的腳步是最調(diào)和的依存。
女性是水，男人是岸；水靈動(dòng)，岸挺立。
有了男人與女性的相依才有愛情的華爾茲。愛情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來我澆園”的天仙配；是荷西與三毛無怨無悔的千里跟隨；是周恩來與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴；也是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的生死不渝。
愛情的美麗不在于轟轟烈烈，而在于普通細(xì)瑣。
子女是水，母親是岸；水生動(dòng)，岸沉穩(wěn)。
有了母親對子女的培育和容納，水才不會(huì)趁波逐浪。高爾基說過“沒有母親，既不會(huì)有詩人，也不會(huì)有英豪”。母愛如岸，由于它，兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸，是感恩的道謝。
你是水，朋友是岸；水自在，岸安靖。
水與岸不能融合，卻能依存；不能結(jié)合，卻能同行。是魯迅與翟秋白開城布公的生死之交。
岸給急進(jìn)的水安穩(wěn)，水給執(zhí)著的岸生機(jī)。華爾茲因沉著的配樂而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來了，在人生舞臺(tái)上，在誠心之光的照射下，水與岸舞出了更加調(diào)和的真情，舞出了一曲迷人的華爾茲。
岸的作文 篇20
拉開帷幕，聚光燈無處不在，華爾茲——，世界之王的舞蹈，正隨著慢鼓上演。同時(shí)，在自然舞臺(tái)上，水和岸在明亮的星光下翩翩起舞。——水在岸肩，岸被水腰環(huán)繞。舞步是最和諧的依賴。
女人是水，男人是岸；水靈動(dòng)，岸直。
愛情的華爾茲來自于男女的依賴。愛情是辛夏風(fēng)和吳祖光的絕配，“你給我的花園帶水”；是荷西、三毛，千里追隨，無怨無悔；是和鄧牽手一起變老；也是梁祝始終不渝的生死觀。
愛情的美好不是轟轟烈烈，而是瑣碎。
孩子是水，母親是岸。水是活潑的，岸是平靜的。
有了母親對孩子的培養(yǎng)和包容，水是不會(huì)隨波逐流的。高爾基說，“沒有母親，就沒有詩人，也沒有英雄”。母愛就像一個(gè)海岸，因?yàn)樗�，孩子有了指路明燈和溫暖的港灣。岸上的水龍頭是一種感激。
你是水，朋友是岸；水是自由的，岸是穩(wěn)定的。
水與岸不能交融，但可以相依；不能結(jié)合，但可以一起走。魯迅與翟秋白開城卜公的生死。
岸給了水激進(jìn)的穩(wěn)定性，水給了岸持久的生命力。華爾茲隨著它的輕松伴奏越來越好。
鼓聲再次響起，在生命的舞臺(tái)上，在真誠的光芒下，水與岸越跳越和諧，跳著令人陶醉的華爾茲。
岸的作文 篇21
我家住黃河南岸的開封市，我們的老家卻在黃河北岸的封丘，一條“母親河”連接兩個(gè)家，所以說黃河兩岸都是我的家。
每到節(jié)假日，或是星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹都要回老家，這時(shí)我們就跨過黃河，從河南岸到河北岸，一年之中，不知道見過多少次黃河呢！
每次從黃河橋上經(jīng)過，我都十分激動(dòng)，叫爸爸的車開慢點(diǎn)，看著滾滾東流的黃河水，媽媽教我背有關(guān)黃河的詩句：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！毕奶斓臅r(shí)候黃河水很大，水里泥沙多，水看起來很黃，所以叫“黃河”。冬天水少了，我們過橋時(shí)，走浮橋，車子行駛在上邊，飄飄然，一伸手好像能摸到黃河水。有時(shí)爸爸將車停在黃河岸邊，我們在河邊玩沙土，捉小魚，很好玩。
黃河兩岸的風(fēng)景四季入畫，春天河水靜靜的流淌，像個(gè)少女；夏天綠樹成蔭，遇到雷雨天，河水咆哮，像個(gè)潑婦；秋天樹木瓜果飄香，黃河水又像個(gè)新娘羞羞答答；冬天，黃河兩岸銀裝素裹，冰雪覆蓋了河水，這時(shí)的黃河敞開了她的胸襟，任我們在它的懷抱里嬉鬧，黃河真成了我們的“母親河”。
我喜歡在黃河兩岸來往穿梭，黃河兩岸帶給我無盡的快樂，我深深地愛著黃河兩岸的家，更愛我們偉大的“母親河”———黃河。
岸的作文 篇22
今天晴空萬里，是個(gè)美麗的晴天，爸爸說要帶我去游玩漂亮的三江兩岸，我歪著腦袋，好奇地問爸爸：“三江兩岸是什么地方？”爸爸說：“是個(gè)山清水秀的好地方，去了就知道了�！蔽覒阎鴿M滿的好奇心跟爸爸一人騎了一輛山地自行車，出發(fā)了。
我們沿著江邊一路前行，路上美極了，周邊有許多郁郁郁蔥蔥的樹木，我的腳下還踩著五顏六色的鵝卵石和水泥鋪成的“地毯”，邊上可見清澈見底的七里揚(yáng)帆江水，江上過往的船只，江里游過的魚蝦……美得就像是一幅畫！
我和爸爸在美麗的騎車道上欣賞了一幅幅美麗的風(fēng)景，沿途還有許多凹凸不平的山路，一路騎騎走走，真是又舒服又刺激��！爸爸還告訴我：“這條三江兩岸的綠道，只能騎自行車和走路，因?yàn)闆]有汽車排污，環(huán)境沒有污染，周邊的植物長得特別好，連空氣都特別新鮮呢！”
這真是一個(gè)快樂的周末，多多接觸大自然，不僅可以增長見識(shí)，還可以鍛練身體，一舉兩得呢！我和爸爸約好了，每個(gè)周未綠道騎行，期待下個(gè)星期再次和爸爸的約會(huì)……
岸的作文 篇23
近幾年來家鄉(xiāng)的路變寬了，家鄉(xiāng)的山變綠了，尤其是家鄉(xiāng)的河水——南浦溪河水變清了，河兩岸的面貌煥然一新了。
當(dāng)我打開記憶的閘門，南浦溪兩邊的河岸垃圾堆成山，四處都是雜物，河面上漂著瓶子，爛水果、塑料袋，河水特別渾濁，發(fā)出一股難聞的臭氣，人們經(jīng)過這里都要捏緊鼻子，加快腳步，像躲瘟疫一樣避它。
昔日的“臭水河”，如今的南浦溪變成了一道亮麗的風(fēng)景線。你瞧，南浦溪的河水波光粼粼，清澈見底，河里的魚兒游來游去。兩岸砌成了3公里長的美麗的長廊，綠樹成蔭。河畔兩邊用水泥鋪設(shè)了兩條3公里長的排污管，讓生活用水排到污水處理廠去處理。河岸右邊建成了一個(gè)長600米，寬100米的江濱公園，公園里建成了幾個(gè)花圃，鮮花盛開，有的紅似火，有的粉如霞，有的白如雪，有的黃如金，變成了人們休閑、玩耍的好地方。孩子們有的跳牛皮筋，有的踢毽子，有的做游戲；年輕在唱歌、跳舞；老人們坐在花壇邊的石凳上，有的在賞花，有的在聊天，整個(gè)江濱公園洋溢著歡樂的氣氛。
��！南浦溪的變化，是在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞的人們進(jìn)行了轟轟烈烈的挖污泥，整治河道的勞動(dòng)，讓南浦溪由“臭水河”變成“清水河”，兩岸環(huán)境變美，人們心情舒暢，笑開顏了。
岸的作文 篇24
“太好了!太棒了!”一陣陣呼喊聲在班上傳出，“第三屆古詩詞爭霸賽”即將開始。
我當(dāng)然是十分地開心，因?yàn)樯蟽纱�，我都是冠軍。這次，我想：“冠軍，一定還是我!”
段老師面帶微笑：“小學(xué)班‘第三屆詩詞爭霸賽’現(xiàn)在開始!一共有六名同學(xué)參加比賽。他們分別是于林璞、陳紀(jì)宇、張廷毅、楊雨牧、王煒翔和池昊遠(yuǎn)。大家歡迎!”
第一位上去比賽的同學(xué)是陳紀(jì)宇。他背得十分流暢，背了九首。雖然只背了九首，可是大家仍然送給他陣陣掌聲。
第二位比賽的同學(xué)，就是那多才多藝、赫赫有名的張廷毅。他的成績真是令人聞風(fēng)喪膽，他竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)背了十六首!
第三位就是曾經(jīng)蟬聯(lián)兩屆冠軍的我。原本是信心滿滿，但在是看了張廷毅的分?jǐn)?shù)后，我的自信都飄到了九霄云外�？墒钱�(dāng)我那聰明的.腦瓜在和那張靈巧的嘴合二為一時(shí)，那就是天下無敵了!
最終，我以二十七首的高分超過了張廷毅。
后面的王煒翔、池昊遠(yuǎn)也都沒能超過我。
于是，我就奪得了三聯(lián)冠。
朋友們，且待我在“期末匯報(bào)課”上的精彩：
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山!
岸的作文 篇25
國慶之夜到了，我和媽媽來到了一個(gè)富饒的城市—上海。
在黃浦江兩岸的“夜上�！崩锍錆M了青春的活力，到處沉浸在“燈的海洋、光的世界”里。
別的先不說，就單說這個(gè)“燈”與“夜景”……我們驅(qū)車來到了“南北高架橋”上，高架橋上行駛的汽車猶如一條盤旋的巨龍，與浦東的明珠塔交相輝映構(gòu)成了一副“飛龍戲珠”的壯麗畫面。此時(shí)，我對“夜景已一知半解了”，不過一會(huì)兒堵車了，我們看到連綿不絕的車燈，才恍然大悟，原來堵車的夜景最好看！我媽媽聽了這話哭笑不得。
然后，我們來到了“東方明珠電視塔”前，我們興高采烈地邊走邊看，夜幕下的“東方明珠塔”非常壯觀，從遠(yuǎn)處望去，就像一串從小到大的珍珠項(xiàng)鏈，走近明珠塔一看，它是由不同大小的立體球組成的，它好像一塊塊耀眼的水晶片，發(fā)出誘人的光芒，頂上一閃一閃的燈光好像在天空遨游的瑩火蟲似的。
最后，我們又游覽了濱江大道，綠色的草地上，歡快的音樂、五彩的燈光、熱鬧的人群，使濱江大道洋溢著節(jié)日的氣氛。
說到這里，我想起了一首四十年代的歌《夜上海》，夜上海，夜上海，你是一個(gè)不夜城……不錯(cuò)，上海解放后，比北京還要“不夜城”，我要說一句：北京亮起來了！上海也亮起來了！
岸的作文 篇26
星期天的早上，我們向兩岸三度出發(fā)了。
九點(diǎn)鐘，我們參加游玩的孩子們到達(dá)了場地。同學(xué)們有的在水溝里撈小蝌蚪，有的在玩蕩秋千，還有的在玩蹺蹺板家長們正在討論著事情，可熱鬧了！
正在我們玩得開心時(shí)，一位長官走了過來，神情嚴(yán)肅地說：孩子們，訓(xùn)練開始了，快跟我來。我們排著隊(duì)伍跟在長官后面。
來到山上，我們進(jìn)行了第一個(gè)考驗(yàn)太空漫步。我來到一條繩子前面，非常好奇，我問道：爸爸，這是怎么回事？我們要從繩子上過去嗎？是的。爸爸說。我的心開始怦怦直跳，走上了繩子。剛開始，繩子很抖，我慌忙大叫：別抖了，別抖了！后面的很多同學(xué)說：不是我們在抖。我也沒辦法了，只有小心翼翼地走向終點(diǎn)了，漸漸地，我感覺繩子不搖晃了。我大膽地走在繩子上，不一會(huì)兒，就到終點(diǎn)了。
我們還玩了一個(gè)項(xiàng)目自投羅網(wǎng)。我身上做好了保護(hù)措施，把掛鉤掛在頭頂?shù)睦K子上。長官說：好，我推了！呀！好爽��！我大喊。我做了個(gè)完美的落地動(dòng)作。
最后，我們玩得滿頭大汗，雖然很熱，但今天非常愉快！
岸的作文 篇27
我知道世上有一些驕傲也極荒涼的靈魂，他們永遠(yuǎn)無家可歸，讓我們不要去打優(yōu)他們。作為普通人，或早或遲，我們需要一個(gè)家。
荷馬史詩中的英雄奧德修斯長年漂泊在外，歷盡麿難和誘惑，正是回家的念頭支撐著他，使他克服了一切磨難，抵御了一切誘惑。最后，當(dāng)女神卡呂浦索勸他永久留在她的小島上時(shí)，他堅(jiān)辭說：“尊貴的女神，我深知我的老婆在你的光彩下只會(huì)黯然失色，你長生不老，她卻注定要死。可是我仍然天天想家，想回到我的家�！�
自古以來，無數(shù)詩人詠唱過游子的思家之情�！皾O燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是離人幾行清淚�！奔沂怯巫訅艋昕M繞的永遠(yuǎn)的岸。
不要說“赤條條來去無牽掛”。至少，我們來到這個(gè)世界，是有一個(gè)家讓我們登上岸的。當(dāng)我們離去時(shí)，我們也不愿意舉目無親，沒有一個(gè)可以向之告別的親人。倦鳥思巢，落葉歸根，我們回到故鄉(xiāng)故土，猶如回到從前靠岸的地方，從這里啟程駛向永恒。我相信，如果靈魂不死，我們在天堂仍將懷念留在塵世的這個(gè)家。
家，永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的家，不管遇到任何的阻礙，都是不可磨滅的。我們要堅(jiān)信，家永遠(yuǎn)是我我們的岸，彼此的岸。
岸的作文 篇28
母親的愛是無微不至的，對我們的關(guān)愛更是細(xì)至入微。
每天早上，都是媽媽最早起床，來給我們做早餐，等飯做好了，去叫我起床吃飯，即使她睡得很晚，也會(huì)早早的起來給我做早飯，接著又去準(zhǔn)備送我上學(xué)的車子了。
母愛是一頓熱熱的早餐。
在每天的早晨，媽媽都會(huì)給我?guī)弦槐颐看味紩?huì)調(diào)開花樣，有時(shí)候會(huì)給我?guī)弦槐G豆水，或是一杯果汁，或是一杯梨水或是……假如媽媽沒有在家，也會(huì)打來電話，吩咐我自己帶上一杯水，如果水太燙就讓爸爸倒。我每天都在書包的旁邊放有一杯水，這使許多同學(xué)都十分的羨慕。
母愛是一杯甜甜的水。
去年冬天，天非常冷，快考試了，我們下午都上四節(jié)課。媽媽冒著雪來接我，她每次都來得很早，在外面凍著，生怕我出來早了，在外面沒人接。有一次，天下著雪，我出來晚了，媽媽在校門外站著，都成了一個(gè)雪人。她不顧身上的雪，拿了一件外套，給我套上。
母愛是一件暖暖的衣服。
母愛的體現(xiàn)之處并不是重要之處，可是，母愛是那么偉大，無私。
岸的作文 篇29
“我就送你到這里，剩下的路你要自己走，不要回頭。”
人生中有多少路得靠我們獨(dú)自去走。有時(shí)候，人的意念可以極為強(qiáng)大，它可決定成敗，關(guān)鍵在一念之間。
都說，人生就好比一場馬拉松。這一路上走走停停，應(yīng)了老舍之言：“生活是種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里�！痹谶@途中，可以選擇執(zhí)著于理想，選擇純粹于當(dāng)下，亦可選擇止步不前，甚至回首觀望，全然取決于心中的決定。
道上，必然會(huì)出現(xiàn)“絆腳石”，畢淑敏曾寫道：“你不能要求擁有一個(gè)沒有風(fēng)暴的人生海洋，因?yàn)橥纯嗪湍ルy是人生的一部分。一個(gè)沒有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘�！蹦闼鶜v經(jīng)的崎嶇不平、跌宕起伏，都是一場又一場的考驗(yàn)，即便是無底深淵，坦然迎接，亦是前程萬里。于此回頭，不是岸。
那位想要橫渡加利福尼亞海灣的游泳健將，在面臨大霧時(shí)，戰(zhàn)與不戰(zhàn)，勝與不勝，也是凌駕于人的心之所念，因念而起。
不是什么事情都可以盡如人意，但也沒有絕對的遍布荊棘。曾有一只螞蟻，想要到達(dá)海的盡頭。當(dāng)他日夜前行，不甘心最后放棄，卻仍未跨出海灘。而這時(shí)，有人告訴他，他身處的不就是海的盡頭嗎？
在不斷努力后，或許迎來的便是成功。而回頭呢，那可還是一直想要到達(dá)的海岸？既然已經(jīng)下定了決心，那就不要回頭，不要顧及前方的霧靄，只是往前！回頭望去的，不是岸。
誰不是拼了命地走到生命的結(jié)尾，在活著的每一刻都綻放光芒呢？
岸的作文 篇30
母親的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打；母親的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向未來；母親的愛，是一座港灣，包含著我們的嬉鬧和快樂。這就是我的母親對我的愛。
五歲那年，我和我的一個(gè)好朋友去玩游戲。我們正玩著游戲，可因?yàn)槲乙恢壁A，所以她非常生氣，在她玩的時(shí)候故意把我推倒讓我輸，我非常生氣，在她玩的時(shí)候我也推了一把她。但她一倒就很大聲地哭了起來。這時(shí)我已經(jīng)忍無可忍了。她推我，我都沒有哭，我推她，她為什么要哭呢？不公平，我不服氣，我心里想著。又打了她一下，沒想到她爬了起來，大聲說要和我絕交。
我垂頭喪氣地回家，媽媽看到我有點(diǎn)不對勁，就問我怎么回事。我就把所有的事都告訴了她。媽媽就問我：“你為你做的事后悔嗎？”我馬上回答：“當(dāng)然后悔了，現(xiàn)在她不和我玩了，我就沒什么朋友了。”媽媽說：“那你去給她道歉啊。”“我不想去，要說也是她先說”！我生氣的說。媽媽心平氣和地說：“人要學(xué)會(huì)寬容�！卑职纸又a(bǔ)充：“還要學(xué)會(huì)理解。”媽媽又說：“對，你去她家向她道歉�！蔽蚁露藳Q心，一定要和她和好。我到她們家向她道了歉，我們又和好如初了。
媽媽，是你的愛點(diǎn)亮了我的生命之火；是你的愛讓我發(fā)現(xiàn)世界那么美好；是你的愛洗凈了我心靈的塵埃；是你的愛讓我知道了寬容和理解。謝謝你，我的媽媽！
岸的作文 篇31
“憑窗賞景，暢敘幽情，畫舫御舟，凌池?fù)崆��！毙瞧诹�，少年宮的老師帶著我們綜合班的同學(xué)，來到五百灘游船碼頭，坐船欣賞金華的三江六岸。
我們踏上了一艘?guī)в袧鉂獾奈幕瘹庀⒌拇�。江面上碧波漾漾，船前進(jìn)時(shí)還尾隨著劃過的輕柔的線條，這柔美的線條襯托著這條別有風(fēng)趣的船，另有一番風(fēng)情。首先映入眼簾的是一座金華保存的最完好的橋——通濟(jì)橋，它是一座十三孔半圓石拱橋，從原先的浮橋、石墩橋，變成了現(xiàn)在石拱橋，其中充滿了金華人民的智慧和汗水。接著，我們看見了六條鯉魚所組成的噴泉，它意喻著年年有余、鯉魚跳龍門。鯉魚噴泉過去就是三江口，這是由義烏江、武漢江的匯集口，然后流入金華江。
“哇！”著名景觀大師俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì)的燕尾洲公園出現(xiàn)在我們的眼前，公園里面有一個(gè)宏偉的建筑物——婺劇院。婺劇院和澳大利亞的悉尼歌劇院十分相似，從正面看像板凳龍，從頂上看就像魚一樣，這一建筑物使得燕尾洲公園充滿了靈氣。
慢慢地前行，似有一個(gè)尖角從窗戶里向上鉆，一層，兩層，最后“長”成了一座塔，原來是萬佛塔。萬佛塔有九十九點(diǎn)九九米高。抗日時(shí)期怕日本根據(jù)萬佛塔來轟炸金華，痛心的拆了萬佛塔，現(xiàn)在又重新造回去了，我們的心里頓感揚(yáng)眉吐氣……
船漸漸地靠岸了。哎！這五十分鐘就好像五分鐘一樣過去了，不過，經(jīng)過這次游船我不僅感受到了金華建筑物的多姿多彩，更感受到了金華人民的偉大。“金華，我的故鄉(xiāng)，我愛你�！�
岸的作文 篇32
我愛故鄉(xiāng)的紅岸公園，愛她的獨(dú)特，愛她的風(fēng)景迷人，也愛她的滿園綠色，更愛她的婀娜多姿！剛到紅岸公園，四個(gè)大字：“紅岸公園”，給人以一種優(yōu)雅、獨(dú)特的感覺。再往里面走走，你會(huì)看見一排排向人們揮手的楊柳。抬起頭看看天空，碧藍(lán)色的天空映襯著一個(gè)紅彤彤的大笑臉——太陽。
繼續(xù)往望江樓上走，上到頂樓往下望，好像所有的東西都在腳下被我踩著，仿佛我就是這里的主人。寬廣的嫩江好像一個(gè)蜿蜒的龍；藍(lán)藍(lán)的天空和白云以及太陽都倒映在嫩綠的江水里。你若能在這嫩綠的嫩江水上坐船向大橋上望望，你會(huì)看看一列列的火車像長龍一樣飛馳而過，并發(fā)出轟隆隆的聲音。
往娛樂設(shè)施那邊走走，要說哪個(gè)游戲最刺激，那肯定非碰碰車莫屬了。它是圓形的，一開動(dòng)它就會(huì)發(fā)出“噠、噠、噠”的聲音。它的顏色應(yīng)有盡有，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有綠的……我想，它一定是無毒環(huán)保的吧！不然怎么會(huì)沒有氣味呢？一摸，一點(diǎn)兒也不粗糙，滑滑的。開起來的時(shí)候一會(huì)向前，一會(huì)向后，一會(huì)向左，一會(huì)向右，總是互相碰撞。
最后去小動(dòng)物們那里看看吧！我一看見小兔子就想起我小時(shí)候唱過的歌謠：“小兔子，白又白，兩只耳朵豎起來�！背送米樱�有棕色的大熊，黃色的猴子……許多動(dòng)物。非�？蓯�。
向樹上望望，我看見了一只布谷鳥，我立刻向它學(xué)習(xí)叫聲：“布谷、布谷。”它瞪大了眼睛看著我，還以為是另一只鳥在叫呢！我愛我家鄉(xiāng)的紅岸公園，愛它給我?guī)淼臒o限快樂！
岸的作文 篇33
一群信鴿在湛藍(lán)的天空中疾飛，鄰居王大娘呆呆地凝視著天空，眼睛里噙滿了淚水……誰都知道，她又在思念離別五十年身居臺(tái)灣的大哥了。
多少個(gè)寧靜的深夜，多少個(gè)熱鬧的傳統(tǒng)佳節(jié)，王大娘望著相片的大哥，老淚縱橫，哭訴離別之苦：大哥，您在哪里?您一去杳無音信，我和媽媽無時(shí)無刻不有想念你啊!如今，媽媽她老人家已經(jīng)……媽媽直到臨終前還念叨著你。大哥，你什么時(shí)候才能回來呀?然而，王大娘日思夜想的大哥始終沒有回來，憂愁苦悶使她顯得越發(fā)蒼老。
由于海峽兩岸的共同努力，如今臺(tái)灣和大陸兩地架起了一座友誼的彩橋。我們已和臺(tái)灣實(shí)行了“小三通”，春節(jié)期間，王大娘日里盼，夜里夢的大哥終于從臺(tái)灣歸來了。
廈門機(jī)場，白發(fā)蒼蒼的王大娘望著蔚藍(lán)的天空，眼睛都快望穿了。盼啊!盼啊……“呼，呼”一架銀白的客機(jī)從遠(yuǎn)處飛來。近了，近了，更近了，王大娘的心在緊縮。客機(jī)降落了，從機(jī)艙里走出一位身穿著筆挺西裝銀發(fā)的大爺�！鞍�!我日思夜盼的大哥回來啦!這是真的，是真的嗎?”王大娘喃喃地說，淚珠奪眶而出。大哥踉踉蹌蹌地跑過來，兄妹倆緊緊地抱在一起，訴不完離別之苦，道不盡思念之情……像王大娘這樣與親人離別了五十多年的臺(tái)屬成千上萬，兩岸多少親人盼團(tuán)聚，多少天涯游子夢故里啊!
我愿化成一只信鴿，扇動(dòng)著潔白的翅膀，飛過波浪起伏的海峽，穿過松濤陣陣的綠林，傳遞彼岸人民對親人的懷念，我愿化成一條五彩的絲綢之路，接送骨肉同胞……
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