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給校長(zhǎng)的建議書(shū)(集錦15篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
校長(zhǎng)先生:
我是高橋小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
高橋小學(xué)是我的母校,我也是高橋小學(xué)的學(xué)子?粗感R蛔髽前蔚囟,我的心里有一種說(shuō)不出的自豪。
盡管高小風(fēng)景優(yōu)美,靜謐典雅,但每次我握著食堂長(zhǎng)短不一、顏色參差的'筷子,都會(huì)皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細(xì)菌,對(duì)老師和同學(xué)們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會(huì)導(dǎo)致大量樹(shù)木被砍伐。據(jù)統(tǒng)計(jì),一棵生長(zhǎng)一年的樹(shù)大約可以制造100雙筷子,也就是說(shuō),哪怕學(xué)校食堂一學(xué)期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹(shù),一個(gè)地區(qū)又有如此之多的學(xué)校,可想而知,對(duì)于樹(shù)的砍伐量有多大。
最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過(guò)程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業(yè)硫磺熏兩天,使它變白不發(fā)霉。再用石蠟進(jìn)行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無(wú)一消毒過(guò)程,成品還被工人踩來(lái)踩去,在地上翻動(dòng)。有的工廠還用雙氧水、無(wú)水焦磷酸鈉來(lái)煮餃子,在時(shí)若無(wú)其事地笑談:“這個(gè)衛(wèi)生筷其實(shí)一點(diǎn)都不衛(wèi)生!毕襁@些我們連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的化學(xué)用劑,長(zhǎng)期攝入對(duì)健康有很大的損害。
為了師生共同的健康和地球的生態(tài)環(huán)境,我在此提出亮點(diǎn)建議:
1、不再使用一次性筷子。
2、實(shí)行自帶餐具制度。
以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)可以采納。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是六三班的張?chǎng)维;八七小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的.方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議:
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。
祝校長(zhǎng):青春永在,笑口常開(kāi)
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在美麗的育才學(xué)校里,我在不知不覺(jué)之中度過(guò)了四年的快樂(lè)時(shí)光,作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,為了讓育才更加美麗,也為了讓育才更受學(xué)生們、家長(zhǎng)們的歡迎,我想和您提些建議。
我們學(xué)校小路的'兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹(shù),不分晝夜的守衛(wèi)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的育才?墒,我個(gè)人認(rèn)為,我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對(duì)我們的視力有好處,還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課,看一看生機(jī)勃勃的綠色植被,心情別提是多么舒暢,多么來(lái)勁了!
如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,那么您何不動(dòng)員大家一起動(dòng)手制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)呢?在自己寫(xiě)下的標(biāo)語(yǔ)面前,難道還忍心去毀壞花草樹(shù)木不成?
還有一點(diǎn),那就是希望校長(zhǎng)同意我們下課時(shí)可以下樓運(yùn)動(dòng),打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi),不出來(lái)透透氣,活動(dòng)活動(dòng),怎能保證我們的身體健康呢?如果您是擔(dān)心我們不愛(ài)護(hù)公物,毀壞乒乓球桌,那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督,并做到賞罰分明,那么相信同學(xué)們一定不會(huì)再毀壞公物了!
以上就是我的兩點(diǎn)建議,望校長(zhǎng)采納。
建議人:六(2)班張揚(yáng)
20xx年11月28日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)4
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1.修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的`環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3.開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您
身體健康,工作順利
江西省遂川縣水南明德小學(xué)六(4)班劉玉婷
20xx年4月18日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)5
尊敬的校長(zhǎng),您好:
我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺(jué)得:教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室,來(lái)到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽(tīng)課,以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得,如果一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好,那他自身必須存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。
我以前就遇到過(guò)樣兩種讓我感到很無(wú)奈的老師:一種是普通話說(shuō)得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒(méi)有人能聽(tīng)懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,那門課程全班的成績(jī)都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定,但是我真的覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)年紀(jì)比較大的'老師來(lái)說(shuō),要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺(jué)得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。
第二種是“PPT老師”:上課就開(kāi)始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒(méi)有互動(dòng),真的沒(méi)有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會(huì)的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問(wèn)題了。
但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽(yáng)老師,講課能夠用一板一眼來(lái)形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽(tīng)就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺(jué)課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈推薦校長(zhǎng)給這樣的老師加工資!)
所以我覺(jué)得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室,來(lái)到課堂中,來(lái)親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺(jué)得,對(duì)于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級(jí)重點(diǎn)高校,更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長(zhǎng)工作順利,生活愉快!
此致
敬禮!
給校長(zhǎng)的建議書(shū)6
尊敬的學(xué)校校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我入小學(xué)已經(jīng)整整六年了,對(duì)我們學(xué)校雖不說(shuō)是徹底了解,但至少也有一半吧!我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,校園里有美麗的鮮花,有挺拔的大樹(shù),有高大的'教學(xué)樓,有逼真的雕像,有清潔的食堂……在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,我們都很習(xí)慣,也很喜歡這樣的環(huán)境。
但是,在我們的學(xué)校里,課外活動(dòng)實(shí)在太少了,我們都期盼著多姿多彩的生活。請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng),我們是否能多開(kāi)展一些活動(dòng)呢?這樣,不僅能使我們的校園生活豐富多彩,而且,開(kāi)展有益的活動(dòng),還能鍛煉我們的身心,這樣,豈不是更好?我,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,誠(chéng)心地向您提出幾條建議:
一、在學(xué)校里,多買一些體育用品,班與班之間多開(kāi)展一些體育比賽,這樣不僅能加深同學(xué)們之間的友誼,還能鍛煉大家的身體。
二、每到春天舉行一次野炊活動(dòng),以加強(qiáng)同學(xué)們的自生能力。
三、每過(guò)一個(gè)月,舉行一次“清潔小鎮(zhèn)”活動(dòng),用大家的力量來(lái)維護(hù)我們鎮(zhèn)上的衛(wèi)生。
四、開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”行動(dòng),給那些需要幫助的人帶來(lái)溫暖。
我衷心地希望校長(zhǎng)能接受我的建議。
最后,祝您
生體健康,工作順利!
六年級(jí)三班
xxx
給校長(zhǎng)的建議書(shū)7
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)與老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但是在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的`關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。
出于對(duì)我們學(xué)校、老師與學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。
祝您身體健康、工作順利!
學(xué)生:
給校長(zhǎng)的建議書(shū)8
尊敬的校長(zhǎng):您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的'母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說(shuō),您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門,讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝
建議人:***
20xx年5月1日
廣東廣州白云區(qū)棠溪小學(xué)六年級(jí):鐘**
給校長(zhǎng)的建議書(shū)9
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開(kāi)母校的時(shí)候,向您提三條建議:
一.“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書(shū)嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書(shū)呀!但是,學(xué)校的圖書(shū)館卻遲遲不肯開(kāi)門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書(shū)的渴求嗎?這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。
二.學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說(shuō),那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的'同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀!
三.學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過(guò)。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)。活動(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫(xiě)成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長(zhǎng),以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,再過(guò)半個(gè)學(xué)期我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在將要離開(kāi)母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
1、我覺(jué)得我們的課程中,應(yīng)該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》的書(shū),我覺(jué)得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對(duì)我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內(nèi)容來(lái)實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》這本書(shū)里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說(shuō)得很不錯(cuò)。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的.建議。
2、我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會(huì)辦得更好,會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮!
xxxx
xxxxx
給校長(zhǎng)的建議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。
1我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑?shū),但現(xiàn)在沒(méi)有人再去那借書(shū)了,因?yàn)槟抢锏臅?shū)我們都看過(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū),有多少捐多少。與從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。
2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但沒(méi)有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)校回家。
以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校與老師的培養(yǎng)教育。
建議人:xx
給校長(zhǎng)的建議書(shū)12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:
1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。
3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
4、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢購(gòu)買零食。
5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺(jué)不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來(lái)。 以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!評(píng)語(yǔ):文章簡(jiǎn)單開(kāi)頭的語(yǔ)句用的.很好,下面簡(jiǎn)單的的寫(xiě)出了自己對(duì)于學(xué)校提出的建議,希望學(xué)校以后能夠在你提出的幾點(diǎn)建議中更上一層樓。
學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)13
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我們的母校的了。
在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:
一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會(huì)丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。
二、在操場(chǎng)周圍栽一些樹(shù),比如倒垂柳、楊樹(shù)、槐樹(shù)……冬天,下雪后,雪花堆滿樹(shù)上,可以成為同學(xué)們寫(xiě)作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹(shù)陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動(dòng),鍛練身體,還可以在樹(shù)陰底下乘涼。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),您覺(jué)得我提的建議可行嗎?
祝您
身體健康、工作順利!
六七班學(xué)生:xxx
20xx.1.15
給校長(zhǎng)的建議書(shū)14
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
在母校六年了,即將畢業(yè)對(duì)母校依依不舍。在母校這六年里我看見(jiàn)了母校的不足,想給你提一點(diǎn)建議希望可以采納,建議如下:
一、希望學(xué)校能把籃球場(chǎng)加上草墊,這樣同學(xué)們打籃球時(shí)就不怕摔跤了,就可以給學(xué)校減少安全事故了。
二、希望學(xué)?梢园巡賵(chǎng)面積擴(kuò)大開(kāi)設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),這樣可以增長(zhǎng)同學(xué)們的體育鍛煉。
三、希望學(xué)校可以開(kāi)辦一個(gè)夏令營(yíng),這樣可以鍛煉同學(xué)們的吃苦能力。俗話說(shuō)的.好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。
四、希望學(xué)校能把圖書(shū)室重新開(kāi)設(shè),使同學(xué)們能讀到更多數(shù),接受更多知識(shí)。
五、希望學(xué)校能給每個(gè)班安一個(gè)窗簾,使夏天時(shí)同學(xué)們不用被陽(yáng)關(guān)照射而分散注意力。
我的建議如上,希望校長(zhǎng)能在百忙之中看一看我所呈上的建議并采納。
祝:工做順利
建議人:本校即將畢業(yè)的學(xué)生
20xx年6月19日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)15
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的`為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得因幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂砍亂折花木。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
XXX
20xx年XX月XX日
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