我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文，希望能夠幫助到大家。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1
我有一只精致的文具盒。因?yàn)檫@一年我過(guò)生日，爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的，顏色是藍(lán)色的，形狀是長(zhǎng)方形，而且，每個(gè)角的下方都有一個(gè)又大又圓的輪子。在文具盒的上面，有一只又可愛(ài)又胖的小熊，仿佛在開(kāi)汽車(chē)似的，感覺(jué)非常威風(fēng)。但是，它也有特別的地方，那就是小熊的尾巴，有時(shí)像一顆顆冰糖葫蘆、有時(shí)像一個(gè)小小的球、還有的時(shí)候像一個(gè)大大的棉花糖呢！
我打開(kāi)文具盒蓋，可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層，上面一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆和尺子。掀開(kāi)上面的活動(dòng)盒，便個(gè)看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆，當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆，特別是那只“惡魔筆”，要給他一個(gè)最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個(gè)“休息的地方”。
自從這個(gè)文具盒來(lái)到了我的身邊，就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上，我擔(dān)心：“鉛筆會(huì)不會(huì)被摔壞，幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會(huì)被摔斷。所以我從心里喜歡它！
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2
大家猜猜看我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是什么呢？鉛筆盒？不對(duì)。橡皮?也不對(duì)。讓我來(lái)告訴大家吧，它是每天陪伴我成長(zhǎng)的書(shū)包，是二年級(jí)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它時(shí)就讓我愛(ài)不釋手。
這個(gè)書(shū)包是布料制成的，顏色是牛仔藍(lán)的。它是我的好伙伴，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)資料，都是由它幫我安排的井井有條：第一層放我的餐具用品，第二層放我的作業(yè)本第三層放語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)等課本。告訴你一個(gè)小秘密我書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋，水杯雨傘塞在里面嚴(yán)絲密縫，可安全了。書(shū)包上有我最?lèi)?ài)的卡通人物——芭芘公主，每當(dāng)我作業(yè)馬虎的時(shí)候書(shū)包上的芭芘公主好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，要加油��！”每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候芭比公主仿佛翹起大拇指：“小主人，你真棒!”
書(shū)包啊書(shū)包，你讓我這些好朋友餐具、書(shū)、作業(yè)本能夠各就各位如果沒(méi)有你我這些好朋友們注定變成無(wú)家可歸的“流浪兒”。
啊，書(shū)包你雖然沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言但是你是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度過(guò)了學(xué)習(xí)中的春夏秋冬。讓我和你雙手相牽，迎接更美好的明天。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3
我有一個(gè)文具盒，是剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí)買(mǎi)的，我可喜歡它了。
我的文具盒是藍(lán)白相間的，鐵制成的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫(xiě)著“歡迎光臨”的英文。哦！原來(lái)是小老鼠開(kāi)的飯店。在頂層的觀光廳，有兩只小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門(mén)。瞧！兩只小老鼠正朝飯店趕來(lái)，一只騎著車(chē)，一只跨著大步。
打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了：小文具們的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用�？瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神；它的左邊躺著鉛筆五兄妹；右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動(dòng)鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸；還有“獎(jiǎng)券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦！
別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我要用它們的時(shí)候，它們可熱心啦！當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，只要把文具盒打開(kāi)，鉛筆馬上會(huì)來(lái)幫我，聽(tīng)從我指揮；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，直尺毫不猶豫的跳出來(lái)，幫我劃線；當(dāng)我一不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，線小橡皮更是挺身而出，舍己為人，幫我改正“錯(cuò)誤”。
�。∑椒驳奈木吆�，我愛(ài)你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你，因?yàn)�，你是我學(xué)習(xí)時(shí)最好的幫手�。�
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4
在我的房間里，一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期，甚至是一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期的你，累嗎？
還記得媽媽把你買(mǎi)回來(lái)時(shí)嗎？媽媽那時(shí)花了一佰多元錢(qián)把你買(mǎi)回來(lái)，我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠，那只總打個(gè)蝴蝶結(jié)的、愛(ài)臭美的唐老鴨，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛，從此你便融入了我的生活。
每當(dāng)我上課看著你，腦子天馬行空時(shí)，你總微笑著，什么話也不說(shuō)，用眼神告訴我：“敏嘉，用力掐一下自己，別再上課做夢(mèng)了！”此時(shí)我猛拍一下自己的腦袋，感覺(jué)額頭隱隱的有些生疼，再也不開(kāi)小差了。
你陪著我，上到了三年級(jí)，我變成了一流的學(xué)生，你的六個(gè)小小的空間里也塞滿了我的各種書(shū)，可你毫無(wú)怨言地為我服務(wù)著，我的成績(jī)不停地上升，驕傲也在我心理升長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我考好時(shí)，你一往深情地對(duì)我說(shuō)：“敏嘉，不要驕傲，繼續(xù)努力！”一句話，讓我意識(shí)到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。
你永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的書(shū)包，是我的好姐妹！
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5
我有一個(gè)心愛(ài)的學(xué)習(xí)品，它是一個(gè)陀螺橡皮。什么？你問(wèn)我它的來(lái)歷？那我就告所你吧，不過(guò)得幫我保密。有一天，我握著一支自動(dòng)鉛正在寫(xiě)字。寫(xiě)著，寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)筆被我用壞了。大多數(shù)人認(rèn)為，筆壞了就沒(méi)用了�？晌疫@支筆不一樣，它的上面有一個(gè)陀螺似的橡皮，我把它拆下來(lái)，就成了我現(xiàn)在的陀螺橡皮。
可以說(shuō)它是一個(gè)三彩橡皮。那到底是哪三彩呢？讓我來(lái)告送你，那三彩指的是深藍(lán)色，白色和淡藍(lán)色。它的上部分是一個(gè)小的圓柱體，柱體上部分是淡藍(lán)色的，下部分是白色的。整個(gè)橡皮的下部分從上面看是圓的，從正面看卻是扁圓形的。他的右邊為淡藍(lán)色，中間是白色的，左邊卻是深藍(lán)色。淡藍(lán)色上有許多白色的加號(hào)�？烧f(shuō)起來(lái)，我剛才介紹的只是橡皮的殼。真的橡皮在殼里面。殼下面的左右部分可以隨便拆開(kāi)，只要拆開(kāi)其中的一個(gè)部位橡皮就會(huì)露出來(lái)，它全身是白色的。
它不只可以用來(lái)擦錯(cuò)字，還能玩。一些人會(huì)問(wèn)：橡皮能擦誰(shuí)都知道，可橡皮怎么能玩呢？我來(lái)告訴你，只要我按住小柱子，往左或往右一轉(zhuǎn)，它就轉(zhuǎn)了起來(lái)。像個(gè)陀螺。
我很喜歡它。因?yàn)樗扔形蚁矚g的顏色，還可以玩。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6
我有一個(gè)漂亮功能齊全的書(shū)包，它是哥哥用自己零用錢(qián)買(mǎi)的，還讓人從美國(guó)帶回來(lái)送給我的，我特別的珍惜和喜歡。
書(shū)包是用呢絨防水布做的，很結(jié)實(shí)，長(zhǎng)方形的，比我以前用的大號(hào)小學(xué)生書(shū)包的還略大一點(diǎn)，肩帶很寬，背起來(lái)很輕巧。與眾不同的是，它不是動(dòng)漫的圖案，而是以黑色為主與格子相配，格子的顏色是深紫色色、玫紅色組成，正面的格子布上還用黑色絲線繡成像三角形和adidas的圖案，非常特別、美麗。
書(shū)包的口袋有很多，外面有四個(gè)拉鏈，靠肩帶的拉鏈?zhǔn)莻�(gè)小口袋，我裝著紅領(lǐng)巾和跳繩，第二層拉鏈打開(kāi)是最大的`口袋，里面還有兩層，一層我裝作業(yè)袋，一層我把所有的書(shū)和筆袋一股腦的裝進(jìn)去，還顯得很空，第三層我裝湯碗和水壺，最外面一層我把我的小筆記本裝進(jìn)去剛剛好。我數(shù)了一下，加上書(shū)包旁邊的網(wǎng)眼兜兜，大大小小有十一個(gè)袋子，哇！這么多袋子我裝也裝不完，這書(shū)包的功能真的很強(qiáng)大。
每天我背著書(shū)包上學(xué)，仿佛能聽(tīng)到哥哥在對(duì)我說(shuō)：“妹妹，送你書(shū)包是要你好好讀書(shū)，多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)哦！”它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手、好伙伴，也是哥哥給我的關(guān)愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包是我最最喜歡的書(shū)包！
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7
我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。
說(shuō)起我的鉛筆盒，我對(duì)它可是情有獨(dú)鐘喲！它是一個(gè)用塑料做的長(zhǎng)方體，上面是純凈的天藍(lán)色�？�！鉛筆盒蓋上有許多可愛(ài)的小花兒和愛(ài)心。更有趣的是，它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙胖胖的銷(xiāo)售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛(ài)的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄，注視著我，放佛在說(shuō)：“上課專(zhuān)心一點(diǎn)哦！我可一直看著你呢！”
出了外形美觀，鉛筆盒最大的作用當(dāng)然是裝文具啦！瞧！這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中，使我親自做的課程表，和我千辛萬(wàn)苦找來(lái)的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿！我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢，咱們還是別打擾他們了。相反，橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天，連鉆到了“床”地下都忘了。
我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8
我有許多學(xué)習(xí)用品。比如：灌滿墨水就能在我本子是留下“腳印”的鋼筆。柔軟而能擦掉我寫(xiě)錯(cuò)字的橡皮。小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆等。然而，我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是上面印著你好小貓的鉛筆盒啦！
你好小貓的鉛筆盒一共有兩層。第一層有鉛筆和紅筆，他們?cè)谒X(jué)呢！只要我需要他們，就喚醒他們。第二層有著彩筆、鋼筆、藍(lán)黑水筆、橡皮、沙橡皮、尺和黑水筆。他們正在做著美滋滋的夢(mèng)呢！鉛筆盒最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)，也是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的一份子。每當(dāng)我做作業(yè)認(rèn)真的時(shí)候，你好小貓就開(kāi)心的對(duì)我“笑”仿佛在說(shuō)：“加油哦，希望你一直保持下去！”但每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，你好小貓就會(huì)“哭”似乎在說(shuō)：“主人，你怎么又不珍惜時(shí)間，把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在看電視的身上呢？可不能偷懶啊！”我看見(jiàn)了你好小貓這幅樣子，我就不好意思而羞愧的低下頭坐在椅子上又認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái)！
�。°U筆盒，你在我成長(zhǎng)的過(guò)程中怎添了許多光彩！
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文9
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書(shū)包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛(ài)麗兒。瞧！愛(ài)麗兒穿著五彩的公主裙，披著金黃色的長(zhǎng)發(fā)，坐在一塊大石頭上，好似在放聲歌唱。旁邊的魚(yú)兒們都被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。
書(shū)包是用帆布做的，這個(gè)帆布書(shū)包不僅防水，而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了，拉鏈的吊墜是一只可愛(ài)的小熊。
書(shū)包的外形是長(zhǎng)方體的，兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，分別用來(lái)裝水杯和勺子。書(shū)包就像一個(gè)家，它內(nèi)部被分為四層，每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書(shū)本有條理地放進(jìn)第一層，作業(yè)本放在第二層，墊板放在第三層，筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品，我每天拿作業(yè)本就非常方便了，而且墊板也不會(huì)被折，真是太好了。
我十分喜歡我的書(shū)包，它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對(duì)它說(shuō)：“我的文具一樣都不能少，更少不了你這個(gè)文具的家��！‘
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文10
我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是我的書(shū)包了。
從我上學(xué)第一天起，它就一直陪著我，我的“知識(shí)”就在書(shū)包里，它對(duì)我很重要。我的書(shū)包可愛(ài)極了，正面有一個(gè)史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細(xì)，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調(diào)皮，我每天都會(huì)不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——書(shū)包，它的“肚子”里儲(chǔ)藏著數(shù)不清的“知識(shí)”，每天幫我把書(shū)本從家里“搬”到學(xué)校，又從學(xué)校“搬”回家里，讓我在英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)還有自然課本中學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，可以和外國(guó)友人交流、知道了中國(guó)的歷史文化、學(xué)會(huì)了怎樣去運(yùn)算，還知道自然界有多神奇……記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來(lái)，我背著書(shū)包，趕快跑回家，可到了家里才發(fā)現(xiàn)書(shū)包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干，我的書(shū)包“毫發(fā)無(wú)損”，可我卻累得滿頭大汗，不過(guò)我終于又可以背著它去上學(xué)了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最心愛(ài)的東西——當(dāng)然是我的書(shū)包，它可以讓我在知識(shí)的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文11
我有一個(gè)鉛筆盒，它是去年圣誕節(jié)時(shí)我在香港買(mǎi)的，是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品之一。
鉛筆盒的外形呈長(zhǎng)方形，高約2厘米，長(zhǎng)約15厘米，批著一件藍(lán)白相間的條形外衣，在肚子上貼著一張3D卡片�？ㄉ弦黄叹G的菜地點(diǎn)綴著火紅的紅辣椒，邊上還有驅(qū)趕鳥(niǎo)兒的稻草人。再仔細(xì)一看，畫(huà)面完全不同了，原本火紅的紅辣椒變成了金黃的玉米，仿佛像田間站崗的衛(wèi)士，向人們報(bào)告著秋收的來(lái)臨；稻草人則成了一塊牌子，上面寫(xiě)著“農(nóng)民辛苦好幾年，一偷回到解放前�！焙孟褚嬖V人們什么……
鉛筆盒不僅外形美觀，而且經(jīng)久耐用。打開(kāi)盒蓋，最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表，旁邊貼滿了我得來(lái)的粘紙。盒內(nèi)共有上下兩層，第一層躺著鉛筆和圓珠筆，第二層里直尺和橡皮正做著美夢(mèng)。每當(dāng)我要使用時(shí)，便會(huì)“喚醒”它們：鉛筆和圓珠筆各司其職；橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯(cuò)字；直尺加鉛筆組合可以將直線畫(huà)得筆直筆直；大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會(huì)跳起優(yōu)美的舞步，留下一地“足跡”；當(dāng)我的本子“脫殼”時(shí)，膠水便會(huì)“毛遂自薦”，用它粘性十足的“口水”將“脫殼”的本子修復(fù)如初……
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)生活的好伙伴與好幫手。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文12
有一次，我路過(guò)文具店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的文具盒。于是我纏著媽媽買(mǎi)下了文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，摸起來(lái)很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓?jiān)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的公園里散步�？�！那只黃色的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲。瞧它們開(kāi)心的模樣，我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了，只要我把文具盒打開(kāi)便出現(xiàn)了兩層。第一層有著自動(dòng)筆先生，而第二層有著又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，文具盒就會(huì)“跳”出來(lái)仿佛在說(shuō)：“我來(lái)幫你！”我便打開(kāi)文具盒，找到橡皮女士，把寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈，繼續(xù)寫(xiě)字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來(lái)仿佛在說(shuō)：“你要什么文具到這里來(lái)挑�！蔽胰〕龉P芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用文具時(shí)它就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文13
在五花八門(mén)的學(xué)習(xí)用品中，我最心愛(ài)的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書(shū)包。它是我過(guò)十歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。
這個(gè)書(shū)包是一個(gè)立體的正方形，它是淡藍(lán)色的，上面畫(huà)著一只栩栩如生的米老鼠，它的大腦袋上有一對(duì)黑色的圓耳朵，仿佛在靜靜地聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。他還有一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛(ài)極了！它是用尼龍布制成的，它有三層，第一層是放天調(diào)羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最后一層是放書(shū)本的。我的書(shū)包就像一位將軍，而書(shū)包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè)，就把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里。第二天，我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包去上學(xué)，而書(shū)包卻承受著重重的書(shū)本的重量。
我喜歡我的書(shū)包，愛(ài)它的樸素，愛(ài)它的頑強(qiáng)，它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，只要給予、給予……我覺(jué)得人類(lèi)不是也應(yīng)該要有書(shū)包的精神嗎？
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文14
我有許多學(xué)習(xí)用品，其中我最喜歡的要數(shù)我擁有的第一個(gè)鉛筆盒了。它是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)舅舅送給我的禮物，他希望這只鉛筆盒能夠陪伴我快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
這只鉛筆盒是深藍(lán)和淺藍(lán)相間的，上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有著圓圓的耳朵，大大的眼睛，翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛(ài)。還有那咧開(kāi)嘴笑的嘴巴，好像碰到了高興事一樣，讓我看著也心情舒暢。
鉛筆盒不僅造型好看，而且功能齊全。它的左邊有兩個(gè)按鈕。只要按一下第一個(gè)按鈕，側(cè)面就會(huì)彈出一根細(xì)細(xì)的溫度計(jì)，準(zhǔn)確地顯示著環(huán)境溫度，我每天衣量增減可全靠它提醒了；只要按一下第二個(gè)按鈕，上面就會(huì)跳出一個(gè)電子日歷，它讓我清楚地知道當(dāng)天的日期，好像在時(shí)時(shí)刻刻提醒我：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。打開(kāi)鉛筆盒蓋子，一排固定的筆套整整齊齊地排列著，好像在靜靜地等待著鉛筆的光臨。鉛筆盒內(nèi)還為各種形狀的尺準(zhǔn)備了舒適的“小床”，它們可以在合適自己身軀的“小床”上休息。
這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴了我整整三年學(xué)習(xí)時(shí)間了，它默默地傾聽(tīng)我的煩惱，也默默地分享我的快樂(lè)。這就是我的鉛筆盒，我最心愛(ài)的文具。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文15
我有一個(gè)心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品，它是一個(gè)普普通通的書(shū)包，是爸爸為我而買(mǎi)的。
長(zhǎng)３７厘米，寬２分米９厘米。它的外形是波浪形的，顏色十分艷麗，上面還畫(huà)著一個(gè)我深?lèi)?ài)的公主。手里托著一只小貓，頭發(fā)上有一個(gè)皇冠。
別小看這個(gè)書(shū)包，它的功能還不小呢。它的左邊有一個(gè)帶格子的袋子，里面放著水瓶，右邊也有個(gè)袋子，里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開(kāi)書(shū)包的最大的一層，里面還有二小層，一個(gè)大，一個(gè)小。大的一層，我放著“我們的語(yǔ)文老師”字典和上課的書(shū)。小的一層“我放著我們不大用到的書(shū)。讓我們?cè)诖蜷_(kāi)第二層，里面放著我們每天都要交的作業(yè)，里面還有一個(gè)小袋子，里面放著我的課程表。再讓我們打開(kāi)第三層，里面有英語(yǔ)的、數(shù)學(xué)的、語(yǔ)文的小本子。最后，讓我們打開(kāi)最后一層，本來(lái)是放鉛筆盒寶寶，現(xiàn)在放的是我的餐具和鑰匙。
我的書(shū)包每天陪著我上學(xué)、放學(xué)，當(dāng)我每次考的不好時(shí)，那一雙明亮的眼睛給我勇氣，讓我再接再厲。每當(dāng)我考的好的時(shí)候，而那一雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：”不要驕傲！“，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
從此，書(shū)包成了我形影不離的”好朋友“。
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