愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文1
愛(ài)，是一個(gè)神圣、高潔的詞。
我們是一顆幼嫩的芽，等待我們的是成長(zhǎng)路上的狂風(fēng)暴雨；父母便是那已成材的大樹(shù)，陪伴在芽芽身邊，為我們遮風(fēng)擋雨。
小的時(shí)候，我可是一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈的小鬼頭兒呢！爬墻、上樹(shù)的都是小意思。一次，我在半米左右的臺(tái)子上蹦蹦跳跳，玩的不亦樂(lè)乎�？墒呛镁安婚L(zhǎng)——“碰！！”一聲。原本興高采烈的蹦跶的小傻孩，一下子，變成了在地上哇哇大哭的灰頭土臉的小笨孩。我那“纖細(xì)”的腿，也被那些調(diào)皮的小石子磨破了，流的血都要成“河”了呢！媽媽聽(tīng)見(jiàn)我那震天般的哭聲，急急忙忙的檢查我的傷情，向我的傷口處吹氣，嘴里還說(shuō)著：“乖啦，不哭，不哭······”這時(shí)，爸爸也聞聲趕來(lái)，急忙問(wèn)：“你咋啦？！不哭��！”老爸也進(jìn)了檢查傷口的“戰(zhàn)隊(duì)”。我的腿也不疼了，心里暖烘烘的，說(shuō)不出的幸福蕩漾在我的心田里。
在我的小小世界里，姐姐為我買(mǎi)的小禮物；媽媽為我準(zhǔn)備的美食；爸爸給我講的哲理······都是我的小幸福。
愛(ài)是明月的大海上，母親溫暖的懷抱；愛(ài)是父親如山的肩膀，如水的柔情；愛(ài)是彷徨的時(shí)候，老師老師孜孜的教誨。有愛(ài)相伴，我們?cè)诤谝鼓芸匆?jiàn)明亮的光；有愛(ài)相伴，我們?cè)谘┲心芨惺芎臀醯拇海挥袗?ài)相伴，我們?cè)谌松猛局胁挪粫?huì)迷失方向。
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文2
今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆媒z綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ�，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)——
相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我�。�
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了......
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文3
時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺。——題記
您對(duì)于我的愛(ài)是天地間最自然的一種情感。爺爺，謝謝您，是您伴我長(zhǎng)大，孫女定陪你變老……
爺爺是一個(gè)極有耐心的人，平時(shí)總是喜歡侍弄些花花草草，我經(jīng)常跟著爺爺?shù)教幱瓮妗敔斦f(shuō)他喜歡野菊花，我卻不以為然，總說(shuō)：“那花太小了，漫山遍野都是，還是牡丹好，多漂亮！”爺爺卻是嘆一口氣：“丫頭，野菊小是小，但卻是與季節(jié)一同來(lái)去的花呀！”我當(dāng)時(shí)還不太懂這話(huà)的意思，便只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
——您充滿(mǎn)智慧的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
我從小就十分喜歡吃櫻桃，于是爺爺便在后院種了一棵小櫻桃樹(shù)。每當(dāng)櫻桃熟了，爺爺總是會(huì)摘下最大，最紅的櫻桃給我吃。陽(yáng)光下，紅艷的櫻桃亮得極美，我拿起一個(gè)最大的櫻桃遞到爺爺嘴邊：“爺爺您也吃！”“不，爺爺不吃，不喜歡吃，謝謝丫頭！”我知道，爺爺是不舍得吃，他想把最好的都留給我。
——您充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
爺爺?shù)拿P字也是十分不錯(cuò)的。小時(shí)候，我總是站在爺爺身邊，看爺爺寫(xiě)的方塊字。爺爺?shù)淖终婧每矗悍椒秸�，剛勁有力。在爺爺�(shù)慕虒?dǎo)下，我竟也寫(xiě)得有模有樣了！爺爺總是對(duì)我說(shuō)：“丫頭，看到?jīng)]？做人啊，就是像這方塊字一樣，堂堂正正光明磊落，以后啊，要是有什么不開(kāi)心的事，就寫(xiě)一寫(xiě)毛筆字吧……”
——您充滿(mǎn)光明的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
爺爺，孫女會(huì)記�。阂熬栈ā⑿烟�、方塊字……以及您對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
您是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是愛(ài)、是暖、是希望，您是人間的四月天……
您的愛(ài)伴我成長(zhǎng)……
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文4
一歲時(shí)，我晚上睡熟后，常常踢被子，是你輕輕地為我蓋上，再悄悄掖起被角，這時(shí)，你是我的守護(hù)神，在我需要時(shí)默默付出。 三歲時(shí)，你教我認(rèn)字，你親自把紙板裁得方方正正，再寫(xiě)上工整的楷書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)我“大、小、多、少”的念字聲，你靜靜地笑了。這時(shí)，你是我的點(diǎn)讀機(jī)，幫我糾正錯(cuò)誤。
五歲時(shí)，我們一起在院中玩耍，我喜歡院中的蝴蝶，要你抓過(guò)來(lái)給我玩，可你告訴我，蝴蝶也有它的家人，怎能讓它們骨肉分離呢？我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，你是我的引路人，教我關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命。 七歲時(shí)，我想法古怪，一會(huì)兒想吃這個(gè)，一會(huì)兒又要那個(gè)，你戴上圍裙，日日鉆研，有空就鉆進(jìn)廚房，每天調(diào)著樣給我做飯，滿(mǎn)足了我刁鉆的品味，這時(shí)，你是一個(gè)星級(jí)大廚，費(fèi)盡心思為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。 九歲時(shí)，我每每有數(shù)學(xué)題不會(huì)做，都會(huì)急躁不已，而你總是在我身旁耐心地講解，直到我完全明白為止，這時(shí)，你像一位耐心的老師，在我迷茫時(shí)，給我指引方向。
十一歲時(shí)，我的情緒起伏不定，動(dòng)不動(dòng)就為一點(diǎn)小事與朋友吵架、發(fā)脾氣。這時(shí)候，我忽然覺(jué)得煩惱多了許多，而你總是找時(shí)間與我談心，化解我的煩惱，這時(shí)，你像我的知心朋友。
十三歲時(shí)，你簡(jiǎn)直成了我生活中的一大部分。晨光中，我們一起上學(xué)，中午，我們邊吃飯邊聊一天中有趣的故事，晚上，我們?cè)跓艄庀乱黄鹧凶x習(xí)題。這時(shí)，你不再是守護(hù)神、點(diǎn)讀機(jī)，也不是廚師、朋友，而是父親。
成長(zhǎng)的路上，我并不孤獨(dú)，因?yàn)橛懈笎?ài)陪伴著我，父親總是不善言辭的，而我們也不必用太多華麗的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)，因?yàn)椋赣H總能明白我的意思——天荒愛(ài)未老！
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文5
父親對(duì)我愛(ài)深藏在心底，是像大海一樣浩瀚，像大山一樣沉寂，像天空一樣寬廣，只有我用心，才能體會(huì)到，才能慢慢走進(jìn)父親的心中，去讀懂深沉的父愛(ài)。
有一次，我正在做作業(yè)，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“有題目不會(huì)做嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸和顏悅色地說(shuō)：“是哪一個(gè)題目？”我用手指了指，爸爸不厭其煩地給我講解，一遍又一遍地問(wèn)我懂不懂，直到我懂后他才講下一道題。突然間，他拍了拍我的肩膀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你要把頭抬起一點(diǎn)，要不然眼睛看不見(jiàn)了，到時(shí)候，你再后悔，已經(jīng)沒(méi)有用了，世上沒(méi)有后悔藥�。 蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是，向爸爸說(shuō)：“我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的！”爸爸聽(tīng)了，剛剛擰成疙瘩的眉毛，現(xiàn)在舒展開(kāi)來(lái)，臉上浮起了一絲微笑。
記得還有一次，我和男生正在比賽爬樹(shù)，我們的實(shí)力不分上下。這時(shí)，被正在澆花的爸爸看見(jiàn)了，他連忙大聲喊道：“快下來(lái)！等下摔下來(lái)了怎么辦？”我因?yàn)槿ヂ?tīng)爸爸講話(huà)了，一不留心摔了下來(lái)，皮被擦破了，鮮血直往外涌，爸爸趕忙丟下手中的工具，以迅雷不及掩耳之速跑過(guò)來(lái)，手中還拿著醫(yī)藥箱，說(shuō)：“叫你貪玩！疼吧！看你以后還做不做這樣的事情！”說(shuō)完，為我輕輕地擦上了藥。
爸爸總是習(xí)慣于把那份愛(ài)深深的埋在心里，用我們不易覺(jué)察的方式愛(ài)著我，在我需要的時(shí)刻，他總能及時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)，為我點(diǎn)燃生命中的火光，輕輕地?fù)荛_(kāi)生活里的氤氳。爸爸，您的諄諄教導(dǎo)使我終生受益！
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文6
天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同母親睡在一齊，手腳總愛(ài)伸進(jìn)母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒。你的手腳這么涼，我給你焐焐。困倦中的我會(huì)不耐煩地說(shuō)：不用，不用，別管我�？墒鞘趾湍_還是賴(lài)在母親的身上。
家離學(xué)校遠(yuǎn)，所以早早就要奔出家門(mén)擠公汽，早飯只是隨便吃點(diǎn)，上午第三節(jié)課的時(shí)候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽(tīng)不好，說(shuō)給母親聽(tīng)，母親總要說(shuō)明天你早點(diǎn)起來(lái)，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來(lái)。于是，每到下第一節(jié)課的時(shí)候，和我在一個(gè)學(xué)校當(dāng)教師的母親會(huì)親手或者托人給我送一點(diǎn)吃的。班級(jí)里似乎僅有我才有這個(gè)方便條件，有的同學(xué)會(huì)羨慕我，而我卻覺(jué)得自我好像是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，很沒(méi)面子。
直到有一天我最終忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：我不餓，不要再給我送吃的了。聽(tīng)到這話(huà)，母親手里拿著吃的愣在我的教室門(mén)口，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)�？粗赣H難堪的樣貌，那一刻，我覺(jué)得我傷了母親的心。從那以后母親再?zèng)]給我送過(guò)吃的。母親告訴我餓了的時(shí)候，讓我自我到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的�？晌业娜涡詻](méi)有敵過(guò)饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問(wèn)我餓沒(méi)？我有些不好意思，母親拿來(lái)放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。我大口大口地吃了起來(lái)。蔥花餅可真香，那也是母愛(ài)的味道吧……
暖暖的母愛(ài)，香香的母愛(ài)，一天天，一年年，伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文7
愛(ài)是人類(lèi)永恒的話(huà)題，愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖，愛(ài)在我們生活中處處存在。如:愛(ài)讓家庭充滿(mǎn)溫馨、愛(ài)讓朋友更親密無(wú)間、愛(ài)讓師生更親近……我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
當(dāng)我呱呱落地之時(shí)，父母之愛(ài)便圍繞著我成長(zhǎng)，他們每天不厭其煩的給我換尿布、洗尿片、 喂奶、沖迷糊，使出渾身解數(shù)逗我笑，不讓我哭，但他們一句怨言都沒(méi)有。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸媽又教我識(shí)字、唱兒歌、背唐詩(shī)、講故事……當(dāng)我能背能唱時(shí)，爸媽的臉上露出燦爛的笑容。
當(dāng)我第一次跨入小學(xué)，上學(xué)的第一天，面對(duì)班上四十多個(gè)同學(xué)一張張陌生的`面孔時(shí)，一種陌生感油然而生。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我們彼此互相了解和一些同學(xué)成了好朋友，還和一些投緣的同學(xué)成了形影不離的鐵哥們。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相提高，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
當(dāng)我第一次戰(zhàn)勝膽怯，掌聲響起，一股暖流涌入心田時(shí)，我知道那是老師愛(ài)的給予。老師知道我是一個(gè) 靦腆、膽小的孩子，為了鍛煉我的膽量，老師經(jīng)常讓我在班會(huì)上展示我做的ppt，一次次給我鍛煉的機(jī)會(huì)，老師那溫暖和肯定的目光給我自信和力量，正是因?yàn)橛辛死蠋熯@種大愛(ài)的給予，使我上臺(tái)演講不再畏懼。
在父母的呵護(hù)下，在老師無(wú)微不至的關(guān)懷下，在同學(xué)友愛(ài)的幫助和鼓勵(lì)下。我沐浴在愛(ài)的海洋里，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文8
愛(ài)像陽(yáng)光，愛(ài)像雨露，有了愛(ài)的滋潤(rùn)我這棵幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。
記得有那么一次，我被媽媽的愛(ài)深深地感動(dòng)了。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我剛剛睡下，媽媽下班回來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服象是在發(fā)燒，我鉆在被窩里想：爸爸在單位里加班晚上又回不來(lái)，媽媽一生病明天估計(jì)沒(méi)有人給我做早飯，也不會(huì)在送我去上學(xué)了……
早晨我趕緊起來(lái)準(zhǔn)備去看看媽媽怎么樣了�？烧l(shuí)想的到廚房的燈已經(jīng)亮了，想著媽媽早就廚房忙著給我做早飯呢。我趕緊穿好衣服跑去廚房。我非常歉意的地對(duì)媽媽說(shuō)：“您不舒服趕快回屋休息去吧�！眿寢寽睾偷鼗卮穑骸皼](méi)事，你趕快去洗臉。刷牙，等會(huì)我去送你上學(xué)！”我被媽媽的舉動(dòng)感動(dòng)了！凜冽的寒風(fēng)吹打著媽媽的臉龐，我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。到了校門(mén)口，我告訴媽媽不要來(lái)接我了，我自己走路回家�？墒欠艑W(xué)時(shí)我剛走出校門(mén)，就看到溫柔的媽媽站在寒風(fēng)中等我，頓時(shí)我熱淚盈眶，一下子撲到了媽媽的懷抱。
在回家的路上，我的心里暖暖的，有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。媽媽我愛(ài)你！
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文9
父母的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是多樣的，在我的生活中這種愛(ài)不斷的拍打著我，激勵(lì)著我，也時(shí)刻提醒著我，我感到無(wú)時(shí)不在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上，我每次考差時(shí)母親總是鼓勵(lì)我，用她那慈母的胸懷和慈愛(ài)的眼睛告訴我，要找出原因要繼續(xù)努力，而父親是更多的訓(xùn)斥我，但我不怪父親，因?yàn)楦赣H那是為我好，讓我下次不要再出現(xiàn)類(lèi)似的情況，那與母親的慈愛(ài)是同樣的。為了我的學(xué)習(xí)，他們是從不吝嗇時(shí)間的來(lái)陪我。
在生活上，我犯錯(cuò)誤時(shí)，母親也會(huì)很?chē)?yán)厲訓(xùn)斥我，而父親這個(gè)時(shí)候會(huì)把我狠揍一頓，其實(shí)這也是一種愛(ài)，這種愛(ài)是在提醒著我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。就如同給果樹(shù)剪枝一樣，雖然有點(diǎn)痛，但卻為來(lái)年多結(jié)果實(shí)打下了基礎(chǔ)。我明白父母的苦心。而在我生病時(shí)，父母會(huì)馬上把我送到醫(yī)院并寸步不離的守在我身邊；在我摔傷時(shí)總是父母及時(shí)為我包扎傷口，并用慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课沂艿襟@嚇的心靈；在我遇到困難的時(shí)候，父母會(huì)教我許多解決的方法，培養(yǎng)我的自理能力和適應(yīng)能力；在我過(guò)生日時(shí)會(huì)送我生日禮物和祝福的話(huà)語(yǔ)；在我冷時(shí)給我加衣；在我熱時(shí)給我降溫；在我餓時(shí)給我飯吃；在我渴時(shí)給我水喝；在我無(wú)聊時(shí)陪我玩耍；在我傷心時(shí)給我安慰……。
父母的愛(ài)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你細(xì)心的觀察體會(huì)，父母的愛(ài)在以不同的方式表達(dá)出來(lái)，父愛(ài)通常是嚴(yán)厲的如暴風(fēng)驟雨，母愛(ài)通常是溫和的象一泉細(xì)流，只要你細(xì)心體會(huì)，生活中你就在父母愛(ài)的包裹中。
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文10
校園里處處充滿(mǎn)了愛(ài)，它像春日的陽(yáng)光溫暖著我們，像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們。愛(ài)，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
最近，我和舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們一直在為比賽刻苦訓(xùn)練，也許是因?yàn)檫B日的勞累，洪老師在這緊張的時(shí)刻生病了�？伤岵坏美速M(fèi)一分一秒的時(shí)間，生怕我們之前付出的努力白白浪費(fèi)，堅(jiān)持為我們排練。此后，我每天都能看見(jiàn)洪老師無(wú)力地走進(jìn)教室，平日炯炯有神的眼睛也變得黯然無(wú)光。每天都能聽(tīng)見(jiàn)她用沙啞的聲音教導(dǎo)我們，從她的眼睛里流露出了焦急，從她的微笑里表達(dá)出了愛(ài)意。為了報(bào)答洪老師對(duì)我們的愛(ài)，我回家準(zhǔn)備了一盒清喉含片送給了她，心里急切地盼望著洪老師的病快點(diǎn)好。愛(ài)在這里，洪老師的愛(ài)是多么無(wú)私��！
還有一次，上書(shū)法課，走進(jìn)來(lái)一位陌生的老師，他告訴我們張老師骨折了，很長(zhǎng)時(shí)間都不能來(lái)給我們上課了�？蛇^(guò)了兩個(gè)星期，張老師又出現(xiàn)在了我們面前。只見(jiàn)他一瘸一拐地走進(jìn)教室，深情地望著我們。我心想：“我一定不能辜負(fù)老師的一片愛(ài)心，把字寫(xiě)好，為學(xué)校爭(zhēng)光！”雖然老師走路還一瘸一拐，但是他還不停地在教室里走動(dòng)，指導(dǎo)我們。雖然老師的腿可能還在疼痛，但是他還堅(jiān)持站著為我們上課。愛(ài)在這里，張老師的愛(ài)是多么博大��！
愛(ài)在校園里的每個(gè)角落，我們是一個(gè)“和”諧的集體，是一片歡“樂(lè)”的海洋，我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)，我們就是新時(shí)代的“和樂(lè)少年”！
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文11
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是老師！老師用她那無(wú)私的愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)，呵護(hù)我們的幼小的心靈。這份愛(ài)在我們生活中無(wú)處不在。
那天，雨像云朵的淚水一樣掉了下來(lái)。我們都沒(méi)有料到，在幾十分鐘前陽(yáng)光萬(wàn)里的天空竟會(huì)下起了大雨。我們驚慌極了，因?yàn)槭程秒x小學(xué)部非常遠(yuǎn)，如果不打傘怎么都會(huì)感冒。而這時(shí)候正好是我們上午第四節(jié)下課的時(shí)間了。“同學(xué)們，不要慌！我?guī)Я撕芏鄠悖瑳](méi)傘的同學(xué)到我這來(lái)領(lǐng)傘。”一個(gè)溫柔的聲音響起了，原來(lái)是我們的劉老師！她拿著一大袋傘站在教室門(mén)口。她安排我們兩個(gè)兩個(gè)共一把傘去了食堂。我們非常感動(dòng)！因?yàn)閯⒗蠋熓沁@個(gè)學(xué)期才教我們的，只跟我們相處了短短的幾天。原來(lái)劉老師跟我們?cè)瓉?lái)的老師一樣，也在默默地、無(wú)私地關(guān)心著我們。自那天起，我喜歡上了劉老師。
跟劉老師相處久了，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)特別細(xì)心的人。每次體育課后，我們總喜歡把外面的衣服脫掉�？墒莿⒗蠋熞欢〞�(huì)在上課時(shí)看著我們每個(gè)同學(xué)都把衣服穿好再開(kāi)始上課，生怕我們感冒了。
一天放學(xué)，劉老師送我們?nèi)プ＼?chē)。因?yàn)橄卵�，我們都打著傘，可我看�?jiàn)劉老師卻空著手在雪中走，滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是雪花。我問(wèn)劉老師：“劉老師，您怎么不打傘？”可劉老師卻說(shuō)：“我有點(diǎn)懶呢！”其實(shí)劉老師是擔(dān)心我們坐不上校車(chē)來(lái)不及拿傘。我一直忘不了劉老師在雪中那美麗的身影！
老師，是您在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
是您做了我人生道路上的引路人；是您用這份濃濃的愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)！老師，你對(duì)我們的愛(ài)我記在心底了，我也會(huì)像您一樣多給予別人愛(ài)的！
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文12
有一種愛(ài)是嚴(yán)肅的，有一種愛(ài)是無(wú)言的。人們總是贊揚(yáng)母愛(ài)，卻在不經(jīng)意間忽視了父愛(ài)。父愛(ài)，常常被人們忽略，父愛(ài)雖不如母愛(ài)來(lái)的明顯，但父愛(ài)同母愛(ài)一般同樣深沉，只是表達(dá)方式各異，無(wú)論是父愛(ài)還是母愛(ài)都很值得我們?nèi)ズ煤玫卣湎?/p>
父親總是把最好的留給了我們，把最堅(jiān)強(qiáng)的一面展露給我們，但卻從不讓我們看到他痛苦·傷心的一面。
記得在小時(shí)候，父親給我的印象他無(wú)所不能，無(wú)所不知的。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)父親的印象也發(fā)生了改變。
父親有些嘮叨，一批評(píng)我就是幾個(gè)小時(shí)，期間我總是反駁他的話(huà)，總覺(jué)得自己才是正確的。我與他的關(guān)系也大不如前。那次我叫父親出來(lái)吃飯，走到房門(mén)前，我頓住了，我才發(fā)現(xiàn)父親的兩鬢不知何時(shí)已略微泛白，臉上的皺紋也越來(lái)越多，越來(lái)越深。這些都是歲月留下的痕跡，他為這個(gè)家付出的太多了。這是父親才注意到我“怎么了？”我回過(guò)神來(lái)“吃飯了�！�
吃完飯后，我一直在思考，我對(duì)父親的態(tài)度是不是有點(diǎn)不對(duì)。想了很久，也終得到了答案。
再次看著父親辛苦工作的模樣，又想起了這些年父親對(duì)我的關(guān)心，想起父親不厭其煩的與我講有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，還想起父親即使生病，卻也依然堅(jiān)持工作。再想起我對(duì)父親的態(tài)度，眼角不禁濕潤(rùn)了“對(duì)不起�！蔽医K還是向父親道了歉。
父愛(ài)就像那大海，寬闊而溫暖，父愛(ài)就像一陣風(fēng)，明明就在你身邊，卻難以琢磨。就像冰心說(shuō)的：父愛(ài)是沉默的，如果你感受到了就不是父愛(ài)了!
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文13
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，不錯(cuò)，這個(gè)世界少不了愛(ài)，友愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)，以及許多詞語(yǔ)，都包含了人間最真摯的感情——愛(ài)。“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，這是人們常說(shuō)的一句話(huà)，但是，在我家里，父愛(ài)、母愛(ài)像潺潺的流水一樣環(huán)繞在我的身邊，時(shí)而舒緩，時(shí)而起伏……
就拿小學(xué)的第一次測(cè)試來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文的滿(mǎn)分是100分，而我這次卻不知道是怎么搞得，只考了74分，就是在以前我也沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，更何況是快升初中的人了！巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來(lái)，頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字——失落！
于是，我懷著失望回到了家中，把這個(gè)連想都不敢想的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸和媽媽。本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，用唾沫彈子淹死我，媽媽給我做好吃的“竹筍炒肉”撐死我，總而言之一句話(huà)：橫豎都是死。（當(dāng)然，后者死得自豪點(diǎn)兒）沒(méi)想到，他們倒輪流開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，似乎這次考不好很正常，以后考好就行了。就這樣，我在他們的鼓勵(lì)和幫助下，重拾信心，找出缺點(diǎn)，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定的時(shí)間，釋放出最美的自己！
愛(ài)是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛(ài)像陽(yáng)光，給予我溫暖；父愛(ài)像雨露，給予我甘甜；友愛(ài)像日記，記錄著我的小秘密；師愛(ài)像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文14
愛(ài)心是風(fēng)，卷起濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)干旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起一片綠蔭……我在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。下面，我就用短鏡頭的形式來(lái)表達(dá)我心中的感激之情。
鏡頭一：一個(gè)蘋(píng)果
晚上我坐在書(shū)桌前，看著一本又一本的作業(yè)，不禁皺起了眉頭：這么多作業(yè)，今晚又不知睡到幾點(diǎn)。寫(xiě)了一會(huì)兒，我的上眼皮和下眼皮直打架，真是又冷又累！我多么希望這時(shí)會(huì)有人推門(mén)而入，帶給我一縷陽(yáng)光，一絲溫暖。這時(shí)，房間門(mén)“吱咔”一聲開(kāi)了，映入眼簾的是母親端著果盤(pán)，放在我的書(shū)桌前，拍了拍我的肩膀，悄悄退了出去。聽(tīng)著媽媽的腳步聲漸漸消失在屋外，看著桌上那一盤(pán)切好的蘋(píng)果，每一塊蘋(píng)果的果核都小心地挖了出去，像一只小船的形狀……
我的心里涌出一股暖流，暖遍全身，困意全消。
鏡頭二：運(yùn)動(dòng)會(huì)上
平時(shí)在我們班里，男女生一直呈對(duì)立的趨勢(shì)——不是我們不想說(shuō)話(huà)，是因?yàn)槲覀儞?dān)心流言蜚語(yǔ)。可是當(dāng)我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，男生在操場(chǎng)上奔跑，而女生呢，則給男生遞水、擦汗……當(dāng)女生比賽時(shí)，男生們?cè)谂_(tái)下大聲地加油、助威……
這時(shí)，同學(xué)們心里哪里還有男女的隔閡，只有濃濃的同學(xué)情溫暖著每一個(gè)人。
一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短鏡頭記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在每一次需要得到滿(mǎn)足時(shí)，都是別人付出了赤誠(chéng)的愛(ài)心。我被一次次感動(dòng)著，它使我明白，關(guān)愛(ài)是快樂(lè)的，被關(guān)愛(ài)是幸福的！
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文15
今天，我得到了一份特殊的禮物——媽媽的日記，里面的內(nèi)容不多，卻溫暖了我。
只見(jiàn)有一篇日記這樣寫(xiě)道：今天兒子打女兒，他還狡辯不承認(rèn)，于是我批評(píng)了女兒：你做姐姐的要學(xué)會(huì)寬容弟弟，你看人姐姐當(dāng)?shù)枚嗪�。我剛說(shuō)完，只見(jiàn)女兒眼中閃爍著淚花，我知道她很傷心，但我比她更傷心�？吹竭@里，我不禁熱淚盈眶，想想平時(shí)，媽媽總是偏袒弟弟，什么好東西每次都先給弟弟，弟弟想要什么就有什么，而我每回哭著撒嬌換來(lái)的卻只是一陣劈頭蓋臉的批評(píng)，我一直很傷心，以為媽媽不愛(ài)我了。
可直到今天我看了日記，才恍然大悟：原來(lái)媽媽每回批評(píng)我時(shí)心里也不好受�。∷粗也焕斫馑目嘀�，心痛如刀絞，十分難過(guò)。原來(lái)媽媽也是在默默關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我的。再回想起來(lái)，媽媽也并不都是在偏袒弟弟，像每一次弟弟撒嬌狡辯時(shí)，媽媽也會(huì)批評(píng)他，但我總會(huì)看到她的淚水在眼眶中打著旋兒
我懂得了：我和弟弟都是媽媽的兒女，天下哪有母親不心疼兒女的呢？因此我們更要孝順父母�。�(ài)在身邊！愛(ài)伴我成長(zhǎng)
【愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集10篇05-19
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文十篇05-17
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集7篇05-15
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集九篇05-09
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文七篇05-09
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集6篇05-08
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集五篇04-27
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集六篇04-11