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我想對(duì)你說，對(duì)不起作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我想對(duì)你說，對(duì)不起作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 1
當(dāng)我看見那支“英雄”牌鋼筆式，我的臉總是紅紅的，并陷入沉思，便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
上學(xué)期的某一天下課的'時(shí)候，因?yàn)槲覀冃枰a(bǔ)抄課文，大家都覺得很累了，就在座位上休息，我從文具盒中拿出那只鋼筆，準(zhǔn)備在同學(xué)們面前炫耀，可我找了很久，翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會(huì)不會(huì)有些同學(xué)一時(shí)好奇拿去玩了，問了同學(xué)誰也沒有拿。平時(shí)小鵬最喜歡那別人的東西，我把這件事情告訴了老師，老師狠狠地批評(píng)了小鵬，我在一旁笑了笑，當(dāng)時(shí)還在擔(dān)心小鵬會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。
我站到小鵬桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆，不等小鵬解釋，我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來，課后我倆一直互不搭理。
放學(xué)去坐車的時(shí)候，我突然想起那支鋼筆，好像是我借給小鵬的，是我一時(shí)性急誤會(huì)小鵬拿了我的鋼筆，我很后悔！我四處張望著，尋找小鵬的身影，想跟他說聲“對(duì)不起是我誤會(huì)你了”�？尚※i已經(jīng)坐著他爸爸的車子已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我似乎看見小鵬那難過的樣子，我也十分傷心……
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 2
我們是一對(duì)親密無間的好伙伴，無論有什么困難都會(huì)一起扛著，有時(shí)也會(huì)有一些小吵小鬧，不過會(huì)以最快的時(shí)間和好如初，真是令人羨慕的的一對(duì)好伙伴��！可是這次卻……
五年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我們推選了四位大隊(duì)執(zhí)勤崗，其中有你，但我的名字卻遲遲沒有聽到，我納悶了：“你不就人緣比我好那么一點(diǎn)么，憑什么你當(dāng)上了而我卻沒有，不行不行，老師偏心！”“沒事的啦，不就一個(gè)小小的職位么，別在意啦！”“不公平，就是不公平！”說著，我跑出了教室。
此后，我沒有再搭理過你。
直到五年級(jí)下冊，我不見了你的'蹤影。你到底去哪兒了，怎么都不來上課？就這樣，你持續(xù)了一個(gè)學(xué)期沒來~
后來，有同學(xué)告訴我，你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，走的時(shí)候，還讓人帶給我了一句對(duì)不起。我現(xiàn)在才知道，這句話是多么的重要！
難怪，你的QQ頭像最近一直都是灰暗的，原來……
“不！”我嘶喊著�！拔易焐险f著你，可心里卻還是惦記著你的啊，你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，是為了躲我么？”教室里洋溢著我的哭訴聲……
應(yīng)該是我對(duì)你道歉，請(qǐng)你接受，——對(duì)不起。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 3
那是以前的一件事，那時(shí)，我和妹妹都喜歡捕捉昆蟲，有空的時(shí)候，外公都會(huì)拿著一個(gè)塑料瓶，一個(gè)網(wǎng)兜，一瓶水和紙牌，帶著我們?nèi)ズ叢蹲嚼ハx。一捕，就是好多只，有蜻蜓、蝴蝶……特別是蝴蝶捕的最多，我們很開心！
慢慢地，我們懂得了欣賞和愛護(hù)。蝴蝶是那么的美麗，有些蝴蝶是多么的稀少，甚至已經(jīng)滅絕。蝴蝶，身上長著美麗的.斑文，五顏色六色，深受大家的喜愛。
我們把蝴蝶捕了，后面的人就欣賞不到，而且還會(huì)有許多人模仿我們?nèi)ゲ逗�，�?dāng)把它們放到塑料瓶里時(shí)，它們的氧氣會(huì)越來越少，慢慢的，沒有了空氣，它們只能在瓶中一直受苦，最后慢慢死去。它們的家人會(huì)很傷心很擔(dān)憂……
人們一捕到稀少蝴蝶，就會(huì)以高價(jià)賣給別人，在大自然中，它們是自由的，一但被別人捕了，它們的自由就會(huì)受到拘束。
蝴蝶，我對(duì)你說聲：“對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我和妹妹以前的過失，我們應(yīng)該保護(hù)你們，不應(yīng)該傷害你們，你們和我們一樣，有著和人類一樣的東西，我也向所有動(dòng)物說聲對(duì)不起。人類不應(yīng)該那么自私，為了自己的利義，出賣別人，傷害動(dòng)物�！�
愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，從我們自己做起，共建美好家園！
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 4
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對(duì)你說出。今天，我想借這次作文，對(duì)你說聲“對(duì)不起�！�
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無意中說了你的老師一句：“你們的.老師長得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的老師�！澳阋宦�，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話并不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會(huì)不會(huì)你在班里和其他同學(xué)吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級(jí)。看著你離去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架，才不是好朋友呢�！睆哪翘煲院螅阍僖矝]搭理過我，形同陌路。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時(shí)光，我開始后悔。
現(xiàn)在想想，確實(shí)是我引起的矛盾。對(duì)不起，我不該說你的老師！對(duì)不起，我不該挑釁你！請(qǐng)你原諒我，我們合好吧！
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 5
呼嘯的寒風(fēng)從我身邊刮過，不由得讓我拉緊衣襟。這寒冷的日子卻勾起了我心底的深深歉意。
四年前的那件事仍歷歷在目，記憶猶新，同樣是一個(gè)寒冷的.日子。四年前，你是我們班的語文課代表，成績不算太好，也不算太差。雖說你是語文課代表，但老師一樣重用你我，在語文課上你我也是針鋒相對(duì)。一次老師讓我檢查作業(yè)，你沒寫，你讓我?guī)湍愦蛞幌卵谧o(hù)，我想都沒想就斷然拒絕了，因?yàn)槟阕龅拇_實(shí)比較過分，竟然把別人的作業(yè)改成你的，而且我認(rèn)為老師是信任我才會(huì)讓我檢查作業(yè)。于是在語文課上我當(dāng)著全班的面向老師舉報(bào)了你，當(dāng)時(shí)你神色慌張手足無措。老師先是怔了一下，然后緩緩說道：“人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，下次記得寫。”我當(dāng)時(shí)就覺得很不公平，于是補(bǔ)到：“他把別人的作業(yè)改成他的名字�！崩蠋熖ь^看著你說道：“人做錯(cuò)了事不要緊，但要勇于承擔(dān)，勇于認(rèn)錯(cuò)。于是你的語文課代表被撤下來了。我頂替了你，當(dāng)時(shí)我沒有一絲愧疚，反而有一些興奮。下課后，老師找了你談話，而且是很長時(shí)間的談話，我不知道老師對(duì)你說了些什么。
上了高中以后我才意識(shí)到我犯了多大的錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)不知道你的感受，也沒顧及你的感受，不知道無形中對(duì)你的傷害有多大。讓你在全班面前丟里面子，況且當(dāng)時(shí)我們只是一個(gè)孩子，我不知道你在心里有沒有哭過。
刺耳的鳴笛聲把我從回憶里拉了出來。四年了，四年來我無時(shí)無刻不想和你說一聲“對(duì)不起”，但我沒有勇氣面對(duì)你，也不敢奢求你的原諒。
我目視前方，一股溫?zé)岬囊后w滑過我的臉頰。老師當(dāng)時(shí)的話響在我的耳旁，“人做錯(cuò)了事不要緊，但要勇于承擔(dān)，勇于認(rèn)錯(cuò)�！�
我加快了腳步，因?yàn)槲倚闹幸杂写鸢浮?/p>
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 6
逝去得小生靈，你可聽到我心中得懺悔?雖然現(xiàn)在已經(jīng)無法彌補(bǔ)，但我還是要對(duì)你說一聲：“對(duì)不起！”
幾年前的一天，我興高采烈地到樓下去玩，玩著玩，我忽然發(fā)現(xiàn)跑道上有一只不過多月的小貓?jiān)诓賵錾暇徛嘏苤�；它長得可真漂亮：背上是一身米灰色的皮毛，脖子上的一圈白毛一直延伸到肚皮下面，臉上嵌著一對(duì)水靈靈的，充滿著純真的眼睛�？粗@只小貓，一種喜愛之情涌上心頭，我輕輕地?fù)崦艘幌逻@只小貓，沒想到到它不但不跑，還很乖地趴下，我興奮極了。可就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來了一幫孩子，我知道，他們里有幾個(gè)十分調(diào)皮，我可惹不起，于是只好丟下小貓到別處去了。
雖然我人走開了，可心思還在那只小貓身上，這時(shí)當(dāng)我看到他們不把小貓當(dāng)生命看待，把它向上拋又重重地帥在地上，再把它扔進(jìn)樹叢里時(shí)，心里十分難受，但卻沒有勇氣去勸說他們。過了一會(huì)兒，他們玩夠了，走了，于是我趕緊去把小貓抱起來，發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望得到愛撫的神情，于是，我下定了決心，把小貓抓起來去向衛(wèi)校小賣部要了一個(gè)紙箱把它放了進(jìn)去，拿了回家，并向媽媽說要養(yǎng)這只小貓，可媽媽一口回絕，不讓我收養(yǎng)它，最后，在媽媽的再三催促中，我只好傷心地把小貓放回了操場。
第二天，我再見到小貓時(shí)，它正被一只兇惡的`狗折磨著，最后被咬死了，看到這一幕的我十分心痛，竟“哇”地大哭起來……
直到今天，那一幕仍深深地印在我的心里，我常在想，如果我當(dāng)時(shí)意志堅(jiān)定，把小貓養(yǎng)下來也不會(huì)……小貓我真想對(duì)你說一聲“對(duì)不起”！
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 7
老師雖然你只教了我們幾年，但是玩意很多話想對(duì)你說，可是都沒有說。今天早晨，我們不應(yīng)該惹你生氣，也不應(yīng)該不尊重你，更不應(yīng)該讓你為我們操心，老師我在這里想對(duì)你說’你辛苦了‘。在這幾年里，你每天都會(huì)為我們27個(gè)人而操心，就算你為我們操碎了心，我們也沒能明白你為我們的好;每天為我們的抽考而發(fā)愁，生怕我們考的不好;我也知道你每天布著那么多作業(yè)給我們做，就是想讓我們的成績再提高一點(diǎn);還有你每天不怕累的給我們上課，就是想讓我們多聽點(diǎn)這樣就能多考點(diǎn)分。
你常常對(duì)我們說’你們都快升初中了，就這一倆個(gè)月了，時(shí)間已經(jīng)不多了，你們現(xiàn)在得努力，爭取考個(gè)好的成績�！墒�，我們并沒有安照你那樣做，而是在埋怨你，埋怨你管的太嚴(yán)了。還有每天你都會(huì)利用課余時(shí)間給我們講課，就是想讓我們多了解。老師，對(duì)不起，這幾年里你也沒少為我們操心，你如同我們親身父母一樣，那樣的關(guān)心著我們，事事為我們著想。還有，這些年我們的頑皮惡習(xí)，當(dāng)然也會(huì)有一些會(huì)讓您生氣的事情，可是你并沒有怪我們。雖然我們還有幾個(gè)月的.時(shí)間就要開始上初中了，但是我們會(huì)在這幾個(gè)月里認(rèn)真聽課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成你布著的作業(yè)。這次我們一定要爭取考個(gè)好的成績，這樣你在我們身上所花的時(shí)間和精力才不會(huì)白費(fèi)。老師，對(duì)不起!
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 8
濃厚的烏云遮蓋了天空，冷風(fēng)刺骨，雨也自顧自地下著。偶爾，有一兩顆水珠飛濺在手臂，令我不由打了一個(gè)寒噤。
雨越下越大，漸漸浸濕了衣服，似落湯雞，渾身濕透，鞋子也進(jìn)了水。我?guī)е鴿M滿的怒氣歸家，我不知你今日為何未來接我。但我渾身不適，只覺心中煩悶，想發(fā)泄一通。我重重關(guān)上了門，家里的一股暖流卻將我包裹，令我怒氣更增，我沒想到我在外邊淋雨，你卻在打暖氣，還穿著睡衣，蓋著松軟的被子。
我不顧坐在床上，抬頭觀望的你，轉(zhuǎn)身去換洗衣服�；仡^看見你欲言又止的.表情，卻無動(dòng)于衷，去做自己的事。
風(fēng)“呼呼”吹著，雨依舊那么大，我漸漸平息了怒氣。坐到床邊，剛想開口質(zhì)問正在看電視的你。你鼻尖上的一抹通紅卻令我愣住，你抬眼看著我，帶著些許鼻音：“我今日感冒了，我發(fā)現(xiàn)下雨時(shí)，你已經(jīng)在樓下才沒去接你�！�
“什么時(shí)候？”我皺著眉突然想起你之前輕微的咳嗽聲。
“前兩天。”你淡淡答道，卻擔(dān)憂地看著我：“你今天淋了雨，快去休息，別像我一樣。”
我卻只聽見你前面的話，愣在那兒。我沒想到你早就已經(jīng)生病了，我卻沒覺察。明明你平日接我時(shí)，我們有那么多話題，你卻從未提過。我似想到什么才恍然發(fā)覺。原來，從頭至尾，一直都是我在傾訴，說我的開心、我的煩惱。你從未說起你的工作的哭、累。我什么也不知，我只會(huì)抱怨。
風(fēng)、雨都停了，世界突然安靜得可怕，安靜地令我心慌。原來，我從未關(guān)心過你。你的喜怒哀樂，我不知；你的生病感冒，我不知；你的工作辛苦，我不知。我什么也不知道，直到現(xiàn)在，我才發(fā)覺你的眼角長出了絲絲皺紋，原來你也會(huì)老。
房間里溫暖依舊，我只感受到窗外的刺骨冰冷。我只想對(duì)你說聲，“對(duì)不起，我從未關(guān)心過你�！�
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 9
還記得我6歲的時(shí)候，去奶奶家。到了奶奶家，不知道為什么我一直吵嚷著要吃白菜。奶奶沒辦法只好去田里摘白菜�？上旃蛔髅�，奶奶剛出去不久天上就下起了傾盆大雨。
終于，在飯菜都熟的時(shí)候，奶奶回來了。奶奶拖著沉重的腳步回到了家中，有氣無力地說：“白菜拿回來了！”爸爸媽媽聽見了聲音立馬就來了。爸爸看了看奶奶，問“媽，你身上怎么有泥��？”“沒什么，只是摔了一跤而已�！蹦棠坦首鬏p松地說。爸爸又憤怒又大聲地說：“你以后別管她了，吃不下就吃不下唄！要不是因?yàn)樗阋簿筒粫?huì)摔倒了！”奶奶笑著說：“沒關(guān)系，為了寶貝孫女兒也值得！”隨后奶奶叫我讓她抱一抱，她一定連自己都不會(huì)相信我會(huì)說這一句這么令她氣憤、傷心的一句話。那就是“走開！你這個(gè)泥人！這么臟，不要來抱我！”說完我就跑回了房間里，我的窗正好可以看見奶奶，我看見奶奶一個(gè)人呆若木雞地站在那兒。雨水順著您的發(fā)絲流了下來，滴在了您的臉上，淚水與雨水合并在了一起，順著您蒼老的臉頰上輕輕地、輕輕地流了下來，一滴、兩滴、三滴……落在地上，碎了。站在那兒的您是那么滄桑，我仿佛看見每一次您就因?yàn)槲姨{(diào)皮了，經(jīng)常哭。是��！好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。更何況我是您的`寶貝孫女，您怎可能不感到寒心呢？但是，您每次被我傷了心后雖然哭了，但每次都抹了抹眼淚，重新用笑臉面對(duì)我。但是我知道您只不過是重新戴上了會(huì)笑的“面具”，不管心中有多么寒冷，也要把溫暖的笑容照耀在我的臉龐上。不過，奶奶您知道嗎？我希望您摘下“面具”痛痛快快地哭一頓。因?yàn)�，我不希望您再因�(yàn)槲叶兂梢粋�(gè)帶著“面具”的小丑！
奶奶我想先向您道歉：“對(duì)不起！”以前都是您照顧我的，現(xiàn)在您一天天地變老，而我在一天天地長大，我相信我一定可以照顧您！我愛您！
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 10
小河潺潺，清澈見底，水面如同明鏡，大白鵝從半空中飛落到小河上，小河泛起一道道波紋，像一塊藍(lán)布上的幾個(gè)點(diǎn)綴；小魚在水中快樂地游來游去，好像在和我們捉迷藏。這種景象是多么美麗呀！
聽媽媽講，我在兩三歲時(shí)，不懂得保護(hù)環(huán)境，手里拿著的一個(gè)小紙條順手就扔到了清澈的`小河里。媽媽看見后，便給我講道理：“你不應(yīng)該往小河里扔?xùn)|西，如果每一個(gè)過路人都往小河里扔一樣?xùn)|西，那么一天，小河就會(huì)變成什么樣子呢？是否影響到小魚的呼吸呢？”聽了這段話，我羞愧地低下了頭，心里暗暗地說：小河，對(duì)不起，我再也不會(huì)在你身上亂扔垃圾，我會(huì)牢牢地記住媽媽的話，而且，看到其他人給你抹黑，我也會(huì)指出來的，我一定讓你保持清潔。
小河也是有生命存在的，大家要保持小河的清澈，讓我們共同保護(hù)這美麗的大自然。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 11
今天，聽說我妹妹要來玩，這下可把我高興壞了。因?yàn)槲覀兒镁脹]見面了，終于可以見見面，還可以玩玩。
我和苗苗妹妹在我家后面的小山上玩，大人里沒小魚、大魚、魚苗，各式各樣的，真讓人目不暇接。我和苗苗來到一個(gè)魚最多的地方網(wǎng)魚。我好不容易網(wǎng)了幾條，可苗苗就沒耐心了。就去玩望遠(yuǎn)鏡了……
當(dāng)大人們叫我們回家的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡不在了。我用致問的語氣對(duì)苗苗說：“我的望遠(yuǎn)鏡到哪里去了？”苗苗很忙然的.說：“不知道”。我著急的罵她：“你這個(gè)沒有的東西，連個(gè)望鏡都拿不好�！边@個(gè)望遠(yuǎn)鏡是我爸爸從美國給我?guī)Щ貋淼�，不能弄掉。苗苗委屈地哭了。這時(shí)，大人們分頭去找，在我們玩過的花臺(tái)上找到了。這時(shí)，我不好意思的說了聲“對(duì)不起”。她自然地說了聲“沒關(guān)素”。
從此，我們的關(guān)系更好了。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 12
每當(dāng)我看到揚(yáng)桂林脖孑上傷疤時(shí)，我就想起曾經(jīng)對(duì)我最好朋友做的一件荒唐事，使我萬分愧疚，那一次我傷害了他。
在禮拜五的下午，我，周喆，楊桂林3個(gè)人為了不上籃球社團(tuán)，一起跑列廁所躲避湯老師的“追殺”
一開始我們?nèi)齻�(gè)人待在廁所里聊天玩游戲，但是有人上廁所我們就躲在不同的廁所里‘一開始沒被發(fā)現(xiàn)。但是后來被周喆貓叫，楊桂林的`狗叫，狼叫，他頓時(shí)嚇得直奔外面，這時(shí)我們怕湯老師發(fā)現(xiàn)于是想出一個(gè)辦法直接翻墻躲在了后面。
我們跑跑到垃圾桶旁邊，只是垃圾旁出來一個(gè)人，我們被嚇得七竅流血魂飛魄散。最后我們跑到了體育器材室，說話說說最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方＃我們從器材室里拿出來幾張大碟子，坐在地上上個(gè)人躺在上面舒服極了
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 13
人生如夢，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼到了初二的時(shí)光，看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的'心情涌上了心頭，說不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
我有個(gè)很好的同學(xué)，她和別人不同，有著一顆愛人的心，每人向她求助，她從不會(huì)拒絕，哪怕她無能，她也會(huì)去做。
有一次，在考試，我開開心心拿著筆去考，在寫作文，突然沒水了，大家正在努力，我向旁邊的求助，可沒人愿意，背后有東西在動(dòng)，望后一看，是她，那雙手拿著一支天藍(lán)色的筆向我放來，我笑著對(duì)她說了謝謝……
最后我把這件事寫在作文上，居然拿了57分，好開心。我想謝謝她，可她因?yàn)榘压P給我，沒答題，0分。被家人休學(xué)了。
我還沒和她說謝謝，她就走了，對(duì)不起，我在這對(duì)你說謝謝，希望你能看見……
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 14
從小生活在溺愛中長大，衣來生手，飯來張口，要什么張張嘴巴，可謂是一個(gè)千金大小姐的摸樣，而我表姐因?yàn)楦改傅拿埽鴽]有充分的愛，在我還嘟著嘴埋怨飯菜不好吃時(shí)，她那稚嫩的.小手以拿起沉重的鍋鏟了，在我還要被父母帶去看病時(shí)，她以會(huì)給她病重的爺爺熬藥了，在我還要?jiǎng)e人幫忙洗衣服時(shí)，她已會(huì)幫全家人洗衣服了。
記得暑假那次，我在河里玩，看見她在洗衣服，便過去搗蛋，把她辛苦洗好的衣服又弄臟，然后便逃走，但走的時(shí)候摔倒了，她立馬跑過來將我扶起，不過，因?yàn)樗苓^來，所以她放在河里的衣服被水沖走了�；氐郊液�，她媽媽把她狠狠地打了一頓，并罰她不許吃飯。而我還在她被罰時(shí)站在一邊看好戲，還一邊奚落她，她卻沒有半句怨言，也未把真相告訴她媽媽，所以她便白白地挨了打，當(dāng)我懂事以后，每想起這事都心感愧疚。
姐姐，我對(duì)不起你，請(qǐng)你原諒我，上次是我不對(duì)。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 15
放學(xué)了，我匆匆整理完書包就去排隊(duì)了，不知道自己用橡皮和后桌的鋼筆蓋子做了一筆“交易”�；氐郊�，我打開鉛筆盒，哎呀，不好了，我的橡皮不見了，里面卻多了個(gè)鋼筆蓋。我仔細(xì)一看，那不是我后桌的筆蓋嗎，怎么飛到我這啦？而且鋼筆不蓋筆蓋是很容易沒墨水的。我只好先把它放回鉛筆盒里，第二天再還給他。第二天到學(xué)校，我趕緊拿出筆蓋還給他，還對(duì)他說了聲對(duì)不起。幸好他不暴躁，只對(duì)我說了句沒關(guān)系，而且還把橡皮還給了我。
課后管理，我同桌正在寫作文。這時(shí)，他去了個(gè)廁所，我對(duì)他寫的內(nèi)容很好奇，就拿來看了一下，沒想到卻把他的.本子撕破了。還好，他回來沒有看到，只是繼續(xù)寫他的作文。我很想對(duì)他說一聲對(duì)不起，但又怕被他罵，所以就沒說出口。第二天，我看到了他的作文本，上面貼著膠帶，不過他還是沒問我有沒有動(dòng)他的本子。我心里想對(duì)他說謝謝，又想對(duì)他說對(duì)不起。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 16
如果你還珍惜我們的友誼，在未來這幾天里，我們先試著用紙條交流，就像好朋友似的。
如果真的可以回到以前，能和原來一樣快樂，就看我們之間是否是心相印，情相連。
愿可以進(jìn)一步拉近我們的距離，這也算是對(duì)彼此的一種考驗(yàn)吧！但我不知怎么了，這些天，我發(fā)現(xiàn)我再也沒有和你當(dāng)好朋友的.勇氣，我努力地想著你的好，努力想再和你做回好朋友，可我真的做不到，我已經(jīng)失去信心了。
算了吧，還是保持這樣的關(guān)系，以免傷害你在我心中那幾份殘留的好。我不知道，我已經(jīng)不能再接受。看來注定我們無緣，當(dāng)不了知心朋友，就做普普通通的同學(xué)，好嗎？
我希望你在以后的日子里，能交到比我更好的女孩，在這泱泱大國中好人多又多，何愁再找不到呢？不要在我這一棵樹上浪費(fèi)時(shí)間。
愿你永遠(yuǎn)開心，快樂！
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 17
上課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒帶，我趕緊四處找人借。我的.前桌帶了好多筆，她借了我一支筆。放學(xué)了，我卻把她的筆當(dāng)作我自己的筆了，一下放進(jìn)了書包。第二天，我來到學(xué)校，打開鉛筆盒，看見她的筆正端端正正地躺在鉛筆盒里。我心想：怎么辦呢？我還是還給她吧。我拿著筆，走到她面前說：“對(duì)不起，昨天不小心把你的筆帶回家了�！彼粗P，一拍腦袋說：“哦！你不說，我都忘記了�！彼ξ啬没亓斯P，一點(diǎn)都不生氣，這下，我就放心了。
我養(yǎng)了一條小金魚，每天都給它喂魚食，它也會(huì)高興地朝我搖搖小尾巴。結(jié)果，有一天我忘記給它喂魚食了，估計(jì)它一定左等右等就是不見我來。第二天，我去看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)小金魚已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上。我突然想到昨天忘記給它吃魚食了，我看著它，心想：對(duì)不起了，可憐的小家伙，是我把你餓死了。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 18
有一年，洪老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)————觀察日記。于是我和媽媽來到花鳥市場，買了一只小黑兔。我很喜歡它，喂它兩倍大。
簡直是悲劇。讓我告訴你一些事情。
那天，我?guī)е『谕萌チ藡寢尮ぷ鞯挠變簣@。我把它放在地上，自己跑去玩大玩具。我爬過山洞，滑過滑梯，走過木橋……玩了一會(huì)兒，我想起我的小黑兔還在地上。然后我就想：哎，為什么我不能讓小黑兔上來陪我玩呢？我把小黑兔拉進(jìn)大玩具里，放在網(wǎng)洞邊上。網(wǎng)洞離地面有四五米遠(yuǎn)。小黑兔向前蠕動(dòng)了幾步�？吹接卸喔�，他縮了回去，哆嗦了一下，想從大玩具上爬下來。我生氣的時(shí)候使勁推，但是誰知道網(wǎng)洞比兔子還小，我就摔倒了。我以最快的.速度從大玩具上下來，看到小黑兔側(cè)著頭，流著血，蹬了幾下車。我用小樹枝捅了捅，沒動(dòng)。這一刻，它已經(jīng)上天了。
我的小兔子，我可愛的小兔子，要不是我調(diào)皮搗蛋，你也不會(huì)摔死。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 19
壁虎，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我不應(yīng)該傷害你！
今天中午，得知二樓轉(zhuǎn)彎角有只壁虎，我就和王浩等人一起去捉壁虎。我想：要是捉住了壁虎，我可得像法布爾那樣好好地去觀察。來到轉(zhuǎn)彎角，一眼就看到了壁虎！那壁虎可愛極了，它有一雙小小的眼睛，小尾巴一會(huì)往右，一往左，好像鐘上的鐘擺，可靈活了！我越看越喜歡，就大膽地用手去摸，壁虎好像很害怕，一下子就爬到了鏡子后面，它滿臉兇相，好像在說：“別過來！別過來！我不歡迎你！”為了躲避我們的“追殺”，壁虎奮力爬到一個(gè)路過的女生腳下，女生嚇得臉都白了，于是她用力一踩，壁虎的尾巴斷了，斷掉尾巴的.壁虎迅速向墻上爬去�！皠e讓它逃了！”有人用毽子一扔，啊，竟然沒扔到！壁虎又逃了，逃到另一個(gè)女生腳下，那女生急忙一踩，壁虎死了！
回到教室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，我才知道壁虎吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲，對(duì)人類有益，是我們的好朋友，我們真不應(yīng)該去傷害它。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 20
我常常想，人生是什么？
有一次，在一個(gè)沒人注意的地方，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在不知疲倦地做著同樣的事情，就是織網(wǎng)。有一天，風(fēng)很大，吹到了蜘蛛織成的網(wǎng)，但蜘蛛沒有灰心，繼續(xù)織網(wǎng)。然而，過了一會(huì)兒，網(wǎng)又被風(fēng)吹走了，但蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng)。發(fā)現(xiàn)不管風(fēng)怎么吹網(wǎng)，蜘蛛一直在努力，只想著織網(wǎng)織網(wǎng)。由此，我突然意識(shí)到，克服困難和挫折去做事，才是人生。
我把蒜瓣放在陰涼的地方。幾天后，綠色的蒜苗從蒜瓣頂部生長出來，它們計(jì)劃在沒有陽光和土壤的情況下發(fā)芽。這就是生活的體現(xiàn)。還有一次，我了解到仙人掌長得丑，長滿了刺，卻能在炎熱的沙漠中頑強(qiáng)地生存，開出美麗的花朵。也讓我明白，生命的表達(dá)也能讓它在惡劣的.生存環(huán)境中不屈不撓，茁壯成長。
生命的意義可以體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上，也可以體現(xiàn)在動(dòng)物和植物身上。只要我們仔細(xì)觀察，隨時(shí)都能體會(huì)到生命的意義。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 21
今天，我和同學(xué)一起上課，老師讓寫作業(yè)的時(shí)候，我找不到鋼筆帽了，于是我就問王曼說：“是不是你拿走了我的鋼筆帽�！蓖趼f：“我沒有拿你的鋼筆帽�！币�?yàn)橥趼郧扒那牡匕盐业匿摴P帽鬧著玩，所以我第一個(gè)說是王曼拿的。
我先開始寫，過一會(huì)我就報(bào)復(fù)她。
下課了，王曼出去玩了，我留在教室里，我見王曼走遠(yuǎn)了，我從她的筆盒里拿出的鋼筆，把她的'鋼筆帽也給拔了下來，放進(jìn)我的畫紙里面，我在把畫紙卷好，放進(jìn)桌斗里。上課了，老師讓寫作業(yè)，王曼拿出剛筆，發(fā)現(xiàn)鋼筆帽找不著了。就一直找，雖然沒有找著。但是找到了一個(gè)黑色的鋼筆帽。我說：“是我的！”王曼說：“誰找著了我的鋼筆帽，我就把這個(gè)黑色的鋼筆帽給給誰�！蔽野唁摴P帽拿了出來。我又對(duì)王曼說：“對(duì)不起。”
王曼微笑的對(duì)我說：”沒關(guān)系，下次注意一點(diǎn)就行了�！�
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 22
人與人之間，必須靠耐性來維持和諧；友誼猶如一朵小花，必須靠雙方小心地培育。
可是，有一天，我和他翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時(shí)，李海龍的鋼筆里沒墨水了，就借我的鋼筆寫。當(dāng)他站起來交作業(yè)時(shí)，右手一按，正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來，“我……我……”不知道是因?yàn)楹ε拢�是因?yàn)橹�，李海龍的`臉漲得通紅，心慌意亂，不知道說什么才好。憋了一會(huì)兒，他才說了聲：“對(duì)不起，對(duì)不起！”哼！說聲對(duì)不起，鋼筆就能接上嗎？我越想越窩囊，心里很生氣。
放學(xué)了，我猛地站起來，氣呼呼地對(duì)李海龍嚷道：“你賠我的鋼筆！”說完，我背起書包，跨出教室，頭也不回地走了。
現(xiàn)在我才知道友情是最重要的。我們不在一起了，我只能偷偷地說：李海龍，對(duì)不起，我不該發(fā)脾氣。
鳥兒有巢，蜘蛛有網(wǎng)，人類有友誼。我希望我們的友誼地長天久！
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 23
在那歡聲笑語中的教室，你有著燦爛的笑容；有著跟別人不平凡的生活，而我卻有點(diǎn)嫉妒你，但我忘了我們是朋友啊......
在下課的時(shí)候，嫉妒我的你跑到你的座位和你交談，在你離開的時(shí)候我拿起你最喜歡的那支筆，折了他，我心中暗暗想起來你會(huì)哭，并且會(huì)來向我傾訴。
心中不由得高興了起來。上課了，我放下了你的文具盒，回到自己的.座位上，若無其事地拿起自己的書來看。
你回到座位上，拿起你的筆，卻發(fā)現(xiàn)壞了，不禁流下了眼淚，但你不會(huì)在眾多人的面前哭，所以你立刻把眼淚擦干，繼續(xù)上課。下課了，你哭著來向我傾訴，我不禁暗暗笑了。
過了好久，我明白了，我這么做是錯(cuò)誤的，我和你并肩走在道上，我的眼淚流了下來，你走過來問我，怎么了。我苦著說，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你最心愛的筆弄壞，你原諒我吧。我們兩不言不語一起到了各自家中。 我想說，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，你原諒我吧。 朋友，我錯(cuò)了，真的真的錯(cuò)了。
我想對(duì)你說，對(duì)不起作文 24
因?yàn)闋幰粋�(gè)筆記本，我和最好的朋友吵架了，誰也不理誰。
從這以后她一看見我就走開。有一次，她到一樓裝水，正巧，我也在裝水。我們兩個(gè)的.眼神碰到了一起，她用憤怒的目光瞪著我，那目光重重地落在我身上，就像一根利箭刺入了我心里，讓我感到十分害怕。
我悶悶不樂地想：哎!我們以前可是最好的朋友啊，我怎么能因?yàn)橐粋�(gè)筆記本而和她吵起來呢?我應(yīng)該主動(dòng)向她和好才對(duì)。于是我鼓起勇氣走到她面前，紅著臉，低著頭對(duì)她說：“對(duì)不起，之前都是我不好，我不應(yīng)該因?yàn)橐粋�(gè)筆記本而跟你吵架�！闭f完之后，她看向我的目光突然變得像太陽一樣溫暖，她笑了笑說：“沒關(guān)系，我也不應(yīng)該和你吵架，我們拉鉤在一起做朋友吧�！蔽艺f：“好!”
經(jīng)歷了這件事后，我們的友誼更加深厚了，這也讓我明白了，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
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