【熱門】學校春學期工作計劃3篇
時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的學校春學期工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校春學期工作計劃 篇1
七點多才到家，模范老公早已做好了美味晚餐，急忙忙扒了幾口，就開始忙著寫計劃，總算寫完了。
一、指導思想：
以繼續(xù)開展“有效教學年”為契機，立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質量和效益為重點，強化教學常規(guī)管理，落實校本教研，扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質量觀，努力實施校本課程，加強概念主題研討，抓基礎、抓重點、抓過程，務實創(chuàng)新重內涵，加強規(guī)范管理，規(guī)范辦學行為，努力實施素質教育，全力提升學校辦學品位，促進學校教育教學質量向前發(fā)展。
二、新學期的整體工作思路是：
圍繞一個中心：全面提高教育教學質量
樹立兩種意識：即責任和示范意識。
突出三個重點：安全工作、德育工作，常規(guī)管理
三、主要工作
(一)強化質量意識，認真做好教學常規(guī)管理工作。
嚴格規(guī)范辦學行為，按新課程教學計劃開足開齊各門課程，教導處對各班執(zhí)行新課程教學計劃的情況進行認真檢查，領導要深入課堂，進行每周一次的循課檢查制度，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
2、加強教學過程管理。落實五認真，一是嚴把集體備課和教師個人備課關，包括電子備課;二是嚴把課堂教學關，加大領導隨堂聽課力度;引導教師關注常態(tài)課堂，提高教學效益，向課堂要質量。三是嚴把作業(yè)關，優(yōu)化作業(yè)布置，抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴把輔導關，堅持“抓兩頭促中間”，加強學困生、輔導特長生的指導。教導處要做實做細教師的備課質量和作業(yè)批改情況的檢查工作，使教學檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學校的青年骨干教師，探討先學后教的的新模式，做好各項檢測，促進教學穩(wěn)步提升。
3、開展豐富多彩的節(jié)日活動，讓學生在各種活動中培養(yǎng)能力，提升水平。繼續(xù)實施“陽光體育運動一小時，保開足上好體育課，做好廣播操、室內操、眼保健操，保證學生每天一小時的鍛煉時間;同時結合音樂、美術、科學學科特點開展課外活動，繼續(xù)開展興趣小組活動，促進學生全面發(fā)展。結合各學科進行學科競賽，讓學生在豐富多彩的.活動中提高能力，增強素質。
4、加強工作檢查督促，實施評比考核制度，進一步提升各部門的工作效率。
(二)加強隊伍建設，提升師德形象及教育教學能力。
組織學習，抓好培訓。九月份組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確工作方針和戰(zhàn)略目標。開展師德教育，開展崗位奉獻，組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動，促進良好教風、校風的形成。
2、圍繞上級計劃，制定教研工作計劃，做到活動有主題，有效果;制定個人發(fā)展計劃和目標，引領教師關注教學方式的變革，努力提升教學質量。
3、積極參加各級各類培訓，加強業(yè)務學習，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、做好教師教研業(yè)務能力評估工作，加強對教學質量薄弱教師的管理和幫助。
5、繼續(xù)采用師徒結對的方法，落實青年教師培養(yǎng)計劃，通過個人反思、同伴互助和專業(yè)引領，促進快速成長。
6、加強班主任隊伍的建設。通過班級工作檢查督促，努力提高班主任隊伍的整體素質。細化班主任學期考核和班級常規(guī)評比，以考核評比激勵工作良性發(fā)展。
學校春學期工作計劃 篇2
一、指導思想
根據(jù)學校工作計劃和要求，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以加快數(shù)字化校園建設，強化平臺資源應用為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學水平。
二、工作目標
1、做好電教常規(guī)工作，為教育教學服務。
切實做好全校電教設備的管理維護，主要包括：教室多媒體、校園廣播、監(jiān)控、網(wǎng)絡、計算機教室、錄播教室、階梯教室等設備的管理維護。做好小高考、高考、中考等大型考試信號指揮任務及高考英語聽力工作。做好各類功能室會議音響、校園新聞的攝像拍照等工作。做好校園網(wǎng)站管理與維護。
2、加大教育裝備投入，改善多媒體教學環(huán)境。
學校大部分電教設備進入老化期，尤其是教室多媒體，由于使用時間長，使用頻率高等因素，大部分設備運行不穩(wěn)定，維護成本高，維護量大，給日常教學帶來一定的影響。本學期在強化設備維護的同時，積極爭取上級部門支持，逐步對教室電教設備進行更新。
3、推動錄播教室云平臺建設。
學校錄播教室全面投入使用，本學期將在提高錄播教室使用率的基礎上，全力推動錄播云平臺的應用。在最短時間將錄播示范課在平臺上發(fā)布，供同組老師學習交流。
4、完善校本資源庫內容建設。
上學期已初步完成校本資源庫平臺的設計開發(fā)工作，本學期將逐步完成教育管理庫、學科資源庫、教研論文庫等幾大子平臺的資源建設工作。
5、注重功能室和設備管理，發(fā)揮功能室作用。
教室、廣播室、監(jiān)控室、計算機教室、錄播教室、階梯教室、大小報告廳等管理使用責任到人，杜絕安全隱患。對功能室的管理使用及時進行跟蹤督查，最大限度發(fā)揮功能室在教育教學中的作用。
6、加強智慧化校園建設研究，提升數(shù)字化校園建設水平。
結合鹽城市智慧校園創(chuàng)建指南，盡快制定學校教育信息化十三五規(guī)劃。依據(jù)規(guī)劃逐步推動學校電子檔案、學生綜合素質評價等平臺的建設。
7、積極開展培訓，提高教師信息技術水平。
本學期將繼續(xù)開展信息技術培訓，積極組織教師參加縣級和校本培訓，通過專題講座、教學視頻、印發(fā)材料等形式對教師進行信息技術培訓，迎接縣局第二輪教師信息技術應用能力考核。
8、加強高一信息技術課教學管理。
配合年級部做好高一信息技術課教學工作，鼓勵信息技術教師加強教學研究，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣。注重信息技術教學的過程管理，教學過程中，注重理論與實踐訓練相結合。本學期將延續(xù)上屆教學經(jīng)驗，將信息技術校內階段考核常態(tài)化。
學校春學期工作計劃 篇3
指導思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南，全面貫徹落實《義務教育法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》以及各級教育工作會議精神，緊緊圍繞“安全、和諧、務實、創(chuàng)優(yōu)”八字方針，規(guī)范學校辦學行為，深入實施素質教育，積極推進教育創(chuàng)新，為最終實現(xiàn)“鮮活的校園、靈動的課堂、快樂的學生、充實的教師”這一校園建設總目標而努力工作。
主要工作：
改善師生德育
一、強化教師優(yōu)良師德
1、組織學習。系統(tǒng)組織《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī)的學習，以大視野、多視角、縱深的洞察力鳥瞰教師職業(yè)，跳出圈外看教師，深刻體會與領悟“愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”這24字教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、開展活動。深入開展“爭做幸福江陰好園丁”、“向吳辰同志學習”主題教育以及“辦好大教育，共建幸福城”教師義工進社區(qū)服務活動，以優(yōu)良的表率與扎實的行動認真踐行新時期教師職業(yè)道德準則與規(guī)范。
3、評價引領。采取多種方式、通過多條渠道、憑借多類主體，全方位、立體化對教師的師德師風進行客觀、公正的評價，引導教師告別不良言行，牢固樹立優(yōu)良的師德師風。
二、夯實學生文明道德
1、突出重點。以學生一日生活常規(guī)養(yǎng)成教育為重點，創(chuàng)編“小學生生活常規(guī)三字經(jīng)”，按主題、分階段予以貫徹落實，通過誦讀、觀照、糾錯、欣賞，達到“知行統(tǒng)一”，培養(yǎng)“文明有德”的社會小公民。
2、全員執(zhí)行。貫徹“全員育人”的德育理念，教職員工齊抓共管，特別發(fā)揮班、隊小助手、小干部與校園小監(jiān)督員、小志愿者等激進、骨干分子的先鋒、模范作用，將文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成風。
3、措施跟進。運用評價杠桿，創(chuàng)新載體、方式，用好德育陣地，班內、校內組織開展評比競賽活動，以評促動，以評促進學生生活常規(guī)的養(yǎng)成，以評推動班級德育的蓬勃開展。
優(yōu)化教改科研
一、切實減輕課業(yè)負擔
1、優(yōu)化使用教輔材料。語文、數(shù)學、英語三門主要學科的補充習題與三級訓練，一要“減”——考察題量是否合適，二要“選”——考察選題是否對路，三要“精”——考察練習是否簡約有效。
2、有效控制家作時間。每班每生建立家作登記，由班主任在學科間協(xié)調，每天家作按時記錄在冊，一供學生備忘，二供家長對照督促，三供學�！皽p負”監(jiān)控。
3、大膽變革檢測方式。摒棄以往檢測“大開本”思維定勢，倡導使用“小開本”進行知識點鞏固、技能點強化、能力點提升，騰出時空用在“刀刃”上，實現(xiàn)“低投入、高收益”，減輕師生過重的課業(yè)負擔。
二、扎實打造有效課堂
1、致力追求“我的課堂我做主，我的課堂必有效”，組織自省家常課堂狀況，反思無效或低效因素，減少或優(yōu)化相關環(huán)節(jié)，提高日常課堂教學效率。
2、創(chuàng)新校本教研模式，分學科、劃年段開展“專題式”同課異構、磨課練兵等研究，悉心探索有效課堂、有效教學的方式、方法。
3、著力推介教育教學骨干，搭建有效課堂展示、提升的T型舞臺，錘煉教育教學技能與水準，擴大名特優(yōu)教師、骨干教師成長梯隊。
三、務實展開課題研究
1、認真做好十二五科研課題《農村學困兒童的幸福成長研究》的申報工作，力爭在省、市級規(guī)劃立項。
2、及時啟動課題研究，落實學困生的建檔、跟蹤、考核等措施，組織課題相關調測等前期準備工作。
3、加強各課題包括教師專項課題管理，通過考核以獎勵的形式發(fā)放研究經(jīng)費，推動各級課題教師扎扎實實進行深入研究，早出成果，岀好成果。
突顯寫字特色
一、咬定寫字教育不放松。靜下心來思考，沉下心來做事，放下心來守望，做到不離、不棄。
二、建設蘭亭書院不落俗。依據(jù)方案施工，關注裝修細節(jié)，打造寫字教育品牌景觀力求精致養(yǎng)眼。
三、培育寫字特長不停步。探索以社團活動的形式經(jīng)常性進行寫字特長培訓，正常展開活動，促使特長生不斷推陳出新。
四、營造寫字氛圍不低調。充分發(fā)揮寫字教育育德、啟智、養(yǎng)性等功能，高奏寫字教育之歌，再掀寫字教育激情與熱潮。
確保校園安全
一、明確安全責任�！皩W校發(fā)展，安全為天”，全校上下層層簽訂安全責任書，明確職責，達成共識。
二、把握安全關鍵。牢牢抓住四個安全關鍵點：一是學生接送車，二是放學路口，三是課間活動，四是飲食飲水衛(wèi)生。
三、強化安全管理。科學、合理安排行政、教師、保安等人員值勤崗位與時間，加強巡視與督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患。
四、鞏固安全程度。從小處著眼、細節(jié)入手，在效度上做足文章，用心編織安全防護網(wǎng)，提高校園安全程度。
提升后勤保障
一、加強整理。綠化、美化、凈化校園，營造潔凈舒適、人文關懷的育人環(huán)境。
二、優(yōu)化支撐。加強教技裝備的日常維護與保養(yǎng)，確保完好率，提高使用率，積極參與創(chuàng)建市教育技術裝備達標校。
三、精心安排。合理調配葷素菜品，嚴格把好食堂餐炊具消毒關、食品采購加工關，確保師生用餐有序、安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
四、服務到位。牢固樹立服務意識，提高后勤服務水平，工作想在先，行動必及時，服務師生，服務教學，服務育人。
月份安排：
二月份
�、抛龊脠竺�，鞏固學額
�、普W校教育、教學秩序
⑶組織新教師師徒結對活動
�、冉M織新一輪骨干教師選拔
三月份
⑴參加市小學生田徑運動會
�、啤梆B(yǎng)根杯”小學生素養(yǎng)選拔賽
⑶組織師生參加社會實踐活動
四月份
�、牌谥须A段性工作總結回顧
⑵江蘇省書法考級集訓輔導
�、遣侩H行政管理方略交流會
五月份
�、拧坝行Ы虒W”課堂專題研討
�、普Z、數(shù)、外各科學科活動競賽
�、嵌倔w育鍛煉創(chuàng)特色品牌活動
六月份
�、牌谀┛荚�
�、破谀⿲W期結束工作
�、菍W期工作考核、評優(yōu)
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