我學(xué)會(huì)了謙讓作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了謙讓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了謙讓作文1
小時(shí)候，我是家里最小的孩子，家人什么都先讓我吃，我就習(xí)慣了吃獨(dú)食，是個(gè)一等一的“小霸王”，可如今又多了一個(gè)妹妹。
妹妹比我還野蠻，什么零食都不讓我吃。我向父母告狀，可他們竟保護(hù)著妹妹，反而責(zé)怪我說(shuō)：“你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，連這點(diǎn)兒道理都不懂！”我氣得哭了，認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)我了。這時(shí)，妹妹乖乖的站在旁邊：“姐姐，你怎么了，我以后一定會(huì)聽(tīng)你的話(huà)�！蔽覄偲铺闉樾Γ窒褡兞藗�(gè)人似的蹦蹦跳跳地跑了。
記得還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)出去玩，回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)被扔在地上，慘不忍睹。翻開(kāi)看，我不禁怒火中燒，我當(dāng)天的作業(yè)不翼而飛了。我在屋里進(jìn)行“地毯式”搜索，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，忽然看見(jiàn)妹妹在剪什么東西。我飛奔過(guò)去，把它搶了過(guò)來(lái)，定睛一看，原來(lái)是我的作業(yè)，它早已被“毀容”，無(wú)法再變回原來(lái)的樣子了。我欲哭無(wú)淚，忍痛又把作業(yè)寫(xiě)了一遍，當(dāng)我寫(xiě)完后看看表，已是深夜十二點(diǎn)了……
慢慢地，我長(zhǎng)大了，也懂事了，在朦朧中，我學(xué)會(huì)了保護(hù)弱小，學(xué)會(huì)了謙讓……
我學(xué)會(huì)了謙讓作文2
中國(guó)是禮儀之邦，自古就推崇謙讓之禮。俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空。關(guān)于謙讓?zhuān)疑钣畜w會(huì)。
有一次，我們?nèi)ス媚碳易隹�。姑奶后面的大院里面有一些健身設(shè)備。有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人跟我搶健身設(shè)備。他們罵人，我就跟他們倆打起來(lái)了。爸爸知道后狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我們不懂得謙讓。
還有一次，在公交車(chē)上，有一位老人給一位抱小孩的婦女讓座，雙方互相謙讓?zhuān)齺?lái)一車(chē)人的稱(chēng)贊。大家心情都很愉悅。這就是謙讓的結(jié)果。
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)謙讓。假如很多人爭(zhēng)先恐后地上汽車(chē)，結(jié)果誰(shuí)也上不了。假如很多人，爭(zhēng)先恐后地下樓梯，結(jié)果誰(shuí)也下不了。
但是謙讓要有度。君子顧本。對(duì)違反原則的事不能謙讓?zhuān)駝t損害自己的真正利益。對(duì)待壞人更不能謙讓。比如小偷偷東西被發(fā)現(xiàn)，就不能讓其拿走算了……
學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)屛覀兪芤鏌o(wú)窮。
我學(xué)會(huì)了謙讓作文3
孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過(guò)。這個(gè)故事講的是：有一天，孔融的爸爸買(mǎi)了一些梨子，特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融，但是孔融卻說(shuō)：“我年紀(jì)最小，我應(yīng)該吃小的，大的就給哥哥吧！”從這個(gè)故事里讓我看到了一個(gè)懂事謙讓的孩子，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我有一個(gè)雙胞胎弟弟，我們經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)搶一些玩具發(fā)生沖突，當(dāng)我讀過(guò)孔融讓梨的故事之后，我深深地意識(shí)到了自己身上的不足�？兹谀敲葱《贾酪t讓?zhuān)沂歉绺缥腋鼞?yīng)該學(xué)會(huì)這種美德。
現(xiàn)在，我是二年級(jí)的學(xué)生了，我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃，帶回家給媽媽吃。因?yàn)槲蚁敫鷭寢屢黄鸱窒硎澄锏拿牢�。每�?dāng)看見(jiàn)媽媽高興的笑臉我都覺(jué)得很滿(mǎn)足。
前天我弟弟在玩耍的時(shí)候不小心把頭磕破了，我很心疼弟弟，我就把學(xué)校發(fā)的.牛奶也帶回來(lái)給弟弟喝，我想讓弟弟快點(diǎn)好起來(lái)。我是哥哥，我要照顧弟弟。
是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了謙讓和分享，我會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子和一個(gè)稱(chēng)職的哥哥！
我學(xué)會(huì)了謙讓作文4
每天我都會(huì)和許多人交往，我也從處理相互關(guān)系中學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)M量寬容大度地對(duì)待每一位和我交往的人。
看了看表，已經(jīng)四點(diǎn)五十分了，我背上書(shū)包走出了學(xué)習(xí)一天的校門(mén)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著，太陽(yáng)快要落山了。我來(lái)到車(chē)站，剛來(lái)，車(chē)就到了。心想：我的運(yùn)氣真好。剛一上車(chē)更是讓我喜上加喜，有一個(gè)空空的位子。本想一屁股坐上去，可看了看已經(jīng)工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲勞無(wú)力地站著，我趕緊收回了本想沖上去的步子。旁邊突然傳來(lái)一陣疲憊不堪的聲音：“沒(méi)關(guān)系，小弟弟你坐吧！”我看著叔叔勞累的樣子，我只好想了一個(gè)理由說(shuō)：“我一整天都坐著，屁股都麻了想站一會(huì)兒�！敝�?chē)笕诵ξ疫@個(gè)借口漏洞百出。就這樣我和那位和善的叔叔你推我讓?zhuān)紴閯e人著想，周?chē)笕丝粗覀z的“表演”，投來(lái)贊嘆的目光。這時(shí)正好上了一位提著大包小包的老太太，于是我們毫不猶豫地把這個(gè)“寶座”讓給了老太太。老太太不停地給我們道謝，臉上露出了幸福的微笑。我和那位叔叔也露出了快樂(lè)的笑容。
從這次事情中我學(xué)會(huì)了做人之根本，那就是謙讓。謙讓使人與人之間的關(guān)系更加和諧。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敲次覀冞@個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。
我學(xué)會(huì)了謙讓作文5
一個(gè)寒冷的冬日的下午，我像往常一樣去少兒畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)，和以往不同的是，這一次是媽媽陪我一塊兒去的。
在路上，我們有說(shuō)有笑的，到了少兒畫(huà)室，我發(fā)現(xiàn)我的座位被一個(gè)小同學(xué)占了，為了不影響課堂教學(xué)，我很不情愿地坐到了窗邊的空座位上。 我坐下來(lái)后才明白，原來(lái)這個(gè)窗戶(hù)的玻璃破了，寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，使人冷得全身發(fā)抖，真叫人受不了。
課間休息時(shí)，媽媽似乎看出了我受的委屈，要我找老師把位子換回來(lái)，當(dāng)我和老師找到這位同學(xué)時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：這位同學(xué)生病了，而且衣服也穿得很單薄。也許是媽媽在場(chǎng)的緣故，老師依然要他把位子讓給我，這時(shí)我在想：我比他大，應(yīng)該照顧他一下，謙讓一下。
謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我不能因?yàn)橹活欁约海瑏G棄美德。有些人認(rèn)為講傳統(tǒng)美德只是“紙上談兵”，實(shí)際上也不用去做，但他們錯(cuò)了，徹底地錯(cuò)了。
我認(rèn)為，生活中你不一定就要做大事，而小事卻不能置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，都要堅(jiān)持做好，如“上車(chē)要讓座，”、“吃苦要在先，享受要在后�！�
如果大家都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)祟?lèi)社會(huì)將變得更加美好。
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