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多彩的校園作文(精選26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的多彩的校園作文,歡迎大家分享。
多彩的校園作文 1
雨中的校園是個(gè)美麗的花園。
先來(lái)介紹白玉蘭吧。遠(yuǎn)看白玉蘭,就像是點(diǎn)燈上的潔白燈泡,天天亮著,仿佛電用也用不完。近看白玉蘭,卻是一個(gè)含苞待放的害羞的小姑娘。白玉蘭的皮膚真是又嫩又白,如果輕輕地碰一下,“花裙子”會(huì)馬上出現(xiàn)淺棕色的裂痕,好像一個(gè)小女孩迅速變成了一位衰老的.老奶奶。白玉蘭的花瓣有著淡淡的清香,雖說(shuō)是淡淡的,但是也很香。
接下來(lái)是迎春花上場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,迎春花就像是許多位春天的使者。近看它,卻變成了身穿鵝黃蓬蓬裙的“洋娃娃”。讓我感覺(jué)它才是最有孩子氣的花王。迎春花的花蕊竟是有橙色的,當(dāng)我翻到背面時(shí),才知道迎春花是個(gè)丑姑娘,正因?yàn)樗澈箝L(zhǎng)了許多顆小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我正在看背面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了正面已經(jīng)有點(diǎn)爛了。原來(lái)迎春花的壽命也十分短。
最后只剩下山茶花了。山茶花的公主裙可是桃紅色的呢!真是太有公主氣勢(shì)了!微風(fēng)向山茶花吹來(lái),公主裙便開(kāi)始跳拉丁舞了,作為觀眾的我們,真是贊不絕口。如果從側(cè)面觀察,一定十分美麗。山茶花的美麗其實(shí)也是很短暫的,別看它穿的很時(shí)尚,最后它的美麗一定會(huì)被別的山茶花比下去的,肯定會(huì)有很多山茶花輪流當(dāng)時(shí)尚王的。
如果讓山茶花,迎春花,白玉蘭和其它不知名的花放在一起,不知道它們?cè)鯓觼?lái)比美,最后的花中之王又會(huì)是誰(shuí)能當(dāng)上呢?
雨中的校園可真是個(gè)花繁眾多的花園。
多彩的校園作文 2
我們校園里的操場(chǎng),可以說(shuō)是一個(gè)季節(jié)一個(gè)模樣,五彩繽紛,多姿多彩。如果你不信,就隨我一起來(lái)看看吧。
春季的操場(chǎng)是彩色的。操場(chǎng)邊的綠化帶里,迎春花剛抽出了新的枝芽,開(kāi)出了金燦燦的小花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,奏起了春天的交響樂(lè);不知名的樹(shù)興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的'葉子,顯得格外有精神;紅葉李也開(kāi)出了小小的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上一片清白;東墻上,成千上萬(wàn)株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫(huà),神奇得很。
夏季的操場(chǎng)是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮,它們垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常;爬山虎也變成了嫩綠色,像一個(gè)個(gè)倔脾氣的孩子,緊緊抓住墻不放;實(shí)在無(wú)聊,你可以玩玩翠綠的癢癢樹(shù),看著它“癢”得發(fā)抖的樣子,一種憐愛(ài)的情感油然而生。
秋季的操場(chǎng)是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉,微風(fēng)一吹,黃葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋掉落下來(lái);爬山虎的葉子也漸漸黃了,一碰便掉;小葉榕顯得更蒼翠了,在寒風(fēng)中屹立!
冬季的操場(chǎng)是白色的。爬山虎重新掉光葉子,又變成了一幅山水畫(huà),只是,畫(huà)上的山變高了,水變長(zhǎng)了;銀白的長(zhǎng)空中,幾只鳥(niǎo)拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方,給寂靜的操場(chǎng)增添了幾分生機(jī)。
是什么陪伴著我的童年?是多彩的校園操場(chǎng)!
多彩的校園作文 3
今天我到了學(xué)校,以為來(lái)晚了,很緊張。因?yàn)槿绻t到了的話,老師會(huì)讓我們站在教室前面,但是進(jìn)了教室,一個(gè)人也沒(méi)有。突然我看見(jiàn)班長(zhǎng)一邊走一邊哼著歌,然后他坐在我旁邊的.一個(gè)座位上,我們一起等著下一個(gè)來(lái)的人。然后,又一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室。三個(gè)人安安靜靜的,再等下一個(gè)同學(xué)。班長(zhǎng)說(shuō)三個(gè)人更沒(méi)意思了。突然,第三個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái),她見(jiàn)只有我們四個(gè)人的時(shí)候非常的驚訝,因?yàn)樗詾樽约哼t到了。我們四個(gè)人再等后面的人進(jìn)來(lái)。
突然。一個(gè)大大的聲音從教室門(mén)口傳進(jìn)了進(jìn)來(lái),原來(lái)是商老師啊,他比第四個(gè)同學(xué)還驚訝,老師說(shuō)你們?yōu)槭裁床豢禳c(diǎn)讀書(shū)!這么長(zhǎng)時(shí)間你們就傻乎乎的坐著。我們四個(gè)趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)讀。過(guò)了一會(huì)兒,所有人都來(lái)了。我們都大聲地讀書(shū)。
這時(shí)候,有三個(gè)同學(xué)高高興興走進(jìn)來(lái),他們還以為自己來(lái)得太早了,因?yàn)樾@門(mén)口一個(gè)人也沒(méi)有。老師讓他們?cè)诮淌仪懊嬲局,批評(píng)了他們。
多彩的校園作文 4
隨著那熟悉輕快的音樂(lè)響起,我們便開(kāi)始了在知識(shí)海洋的遨游。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛清澈、透明;有時(shí)低下頭去閱讀書(shū)上一行行文字,有時(shí)仰起頭來(lái)全神貫注地理解黑板上一串串?dāng)?shù)字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室,隨著一個(gè)個(gè)難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。
陽(yáng)光燦爛,金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。
赤色的操場(chǎng)留下了汗水
秋風(fēng)送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來(lái)了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長(zhǎng)繩,紅綢從上面輕輕垂了下來(lái)。隨著一聲哨聲響起,先入耳的是同學(xué)們充滿激情的'加油聲,隨后雙方隊(duì)員都卯足了勁,每個(gè)人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng),又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了!贏了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!
墨綠軍裝背后的成長(zhǎng)
任憑陽(yáng)光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒(méi)有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的眼睛里卻依然流露出堅(jiān)定的目光。這時(shí),如果站在隊(duì)外去看這隊(duì)伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹(shù)。不管何時(shí),只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。
多彩的校園,伴我們走過(guò)多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過(guò)的路,還會(huì)記得,這里,是我們放飛夢(mèng)想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長(zhǎng)的地方。而校園,也正因?yàn)橛辛宋覀儯鸥k麗繽紛。
多彩的校園作文 5
早晨,我早早的到了學(xué)校,開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。
到校第一件事:
剛剛交完作業(yè),我就開(kāi)始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂(lè)而又激動(dòng)的事。
掃除:
都說(shuō)掃除太累了,又沒(méi)意思,又不能玩,還不如回家睡覺(jué)呢!但我不覺(jué)得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè)成長(zhǎng),讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。
體育課好累的'測(cè)試:
到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對(duì)一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟,但對(duì)一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。
好累啊:
今天是最累的一天,中午活動(dòng)、體育課,緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺(jué)像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動(dòng)。
老師說(shuō)的話給我的啟示:
要放學(xué)的前兩節(jié)課,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習(xí),我就刷刷地寫(xiě)著,管他三七二十一,我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細(xì)地想了想,老師說(shuō)的話是對(duì)的。
多么豐富的校園生活呀!
多彩的校園作文 6
對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的學(xué)習(xí)天地。而有人卻說(shuō):那是刑場(chǎng),讓人感到壓迫、恐懼;又有人說(shuō):那只是一個(gè)枯燥乏味的地方而已?晌覅s覺(jué)得那是一個(gè)極樂(lè)園,里面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫(huà)面上留下了一個(gè)個(gè)印記,使我的人生道路充實(shí)、歡樂(lè)。
清晨,在春風(fēng)的陪伴下,我哼著歌,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。在這早讀的時(shí)間里,同學(xué)們都自覺(jué)地打開(kāi)課本,接著,陣陣讀書(shū)聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室里的老師們的耳中,這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上,我們便隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游去,學(xué)習(xí)各種文化,掌握各種技能,領(lǐng)略各種知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。能夠在校園里學(xué)習(xí)可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時(shí)間里,大家都是愉快的。在課室外,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追趕、玩游戲。在走廊中,有的.同學(xué)遠(yuǎn)眺校園的景色,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生。在教室里,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在玩紙飛機(jī),有的同學(xué)在看書(shū)……其樂(lè)融融,歡樂(lè)的氣氛傳遍整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的臉上時(shí)常露出微笑。校園的生活是多么美好!
傍晚,同學(xué)們背著書(shū)包紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著笑著,為這樣愉快的一天感到欣喜!
校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗(yàn)教會(huì)了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長(zhǎng)的豐富經(jīng)歷。
多彩的校園作文 7
校園的生活真是豐富多彩!
今天,我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲,游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手,到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多,因?yàn)樗齻儧](méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了,但是女生組走得更穩(wěn)一些。
我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最后我們贏了。我們終于和男生組打成了平手。
“二人三足”游戲考驗(yàn)的就是集體合作的精神。老師告訴我們,下回還要搞一個(gè)更有趣的'健身游戲呢,讓我們期待吧!
多彩的校園作文 8
六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過(guò)。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺(jué),我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅,因?yàn)檫@表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著歡樂(lè),滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱,花草芬芳,樹(shù)木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你們是一棵棵的小樹(shù)苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長(zhǎng),就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分!边@句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯(cuò),老師只能傳授給我們知識(shí),最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“!狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的`了解,我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿了無(wú)與倫比的快樂(lè)。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開(kāi)心!
現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說(shuō)了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩的校園作文 9
從幼兒園踏入小學(xué),我們?cè)谪S富多彩的校園生活中不知不覺(jué)已經(jīng)一年多了?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“什么豐富多彩的校園生活呀!是枯燥無(wú)味的校園生活還差不多!”但是我不這么認(rèn)為,聽(tīng)我給你說(shuō)明理由吧!
首先,我們從老師那里學(xué)到了許多新的知識(shí),懂得了許多道理,知識(shí)豐富我們的頭腦,知識(shí)使我們聰明起來(lái),我們每天在知識(shí)的海洋里遨游。
我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了動(dòng)手,自己動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、自己動(dòng)手擦玻璃、自己動(dòng)手打掃教室、自己動(dòng)手做數(shù)學(xué)小模型、自己動(dòng)手做……
我們?cè)谛@里結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起勞動(dòng)。在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣分享朋友的.快樂(lè)、學(xué)會(huì)了謙讓同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣理解別人。
我們?cè)诓賵?chǎng)上和同學(xué)們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著、跑著、喊著、叫著、笑著、我們相互追逐、相互打鬧,快樂(lè)極了,舒心極了。
你說(shuō)我們的校園生活是不是豐富多彩?
多彩的校園作文 10
我的校園風(fēng)景如畫(huà):春天,科技樓前的一排玉蘭樹(shù)和葫蘆架上的葫蘆花散發(fā)著縷縷馨香,校園芬芳四溢;夏天,曲折的小長(zhǎng)廊為我們遮蔭蔽涼,校園幽靜安詳;秋天,柿子樹(shù)和葫蘆藤果實(shí)累累,校園生機(jī)勃勃……
我們的校園生活也同樣豐富多彩:課堂上,我們坐在寬敞、明亮的`教室里學(xué)習(xí);自習(xí)時(shí),我們?cè)谛D書(shū)館知識(shí)的海洋里盡情遨游;休息時(shí),我們有時(shí)在樓道里唱童謠、做游戲,有時(shí)在玉蘭樹(shù)前的空?qǐng)鲎分稹㈡覒颉?/p>
我們每天要學(xué)習(xí)許多功課,像語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。我們喜歡體育課,可以在寬闊的大操場(chǎng)上奔跑、做操;我們喜歡信息課,可以在互聯(lián)網(wǎng)上探索知識(shí)的奧秘;而我們最喜歡的還是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,它不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,增進(jìn)我們對(duì)異域風(fēng)情的了解,還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作能力。
豐富多彩的校園生活愉悅我的身心,帶給我無(wú)限樂(lè)趣!
多彩的校園作文 11
我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的 學(xué)校。
我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高 高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮, 窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園 南邊是漂亮的大操場(chǎng),四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺(jué)到了校園這個(gè)大家庭的溫馨 。
早晨,陽(yáng)光灑在草坪上,小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周?chē)男』▓@里,珍珠似的 露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋 友們手拉手來(lái)到校園,還沒(méi)睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。
上課時(shí),我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書(shū)聲。操場(chǎng)還有體育課上老師的干脆的口令 聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲, 冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂(lè)的笑語(yǔ)聲打破了, 有的在操場(chǎng)上練舞蹈,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾 ,翻跟頭呢!還有的`在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子, 老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒,我們站成三排,老?說(shuō):“我給第一個(gè)人說(shuō)幾句話,然后一個(gè)一個(gè) 往下傳!崩蠋熢跅鞯亩呎f(shuō)了一會(huì),楓皺起 眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對(duì)我 說(shuō);“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸 豆中放豆!薄安粫(huì)吧,那么難!”我小聲嘟 囔著。誰(shuí)知雨兒把我說(shuō)的話已傳了下去,我剛 想告訴她,她的動(dòng)作可真快,我傻眼了。到了 最后一個(gè),老師問(wèn):“是什么?”“不會(huì)吧, 那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來(lái), 我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語(yǔ)聲再一次布滿了校園。
!我愛(ài)我的學(xué)校,我最快樂(lè)的就是在 這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了!我們大家在這樣 的校園里快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí),健康的生活成長(zhǎng), 該是多么幸福。
多彩的校園作文 12
春姑娘拎著一籃生機(jī),來(lái)到了我們的校園。門(mén)前的玫瑰花五彩繽紛,散發(fā)著濃濃的香味,招引來(lái)許多蝴蝶翩翩起舞。操場(chǎng)旁的圍欄上,青綠色的葉子襯托著一朵朵粉嫩嫩的夾竹桃,美麗的夾竹桃像一張張小女孩的笑臉。大樹(shù)吐出了一個(gè)個(gè)小芽,翠綠翠綠的,像剛出生的小嬰兒一樣可愛(ài),非常討人喜歡。
火辣辣的太陽(yáng)高高升起,想是在歡迎夏天的到來(lái)。大樹(shù)的葉子越來(lái)越綠,還十分茂盛,像一把綠色的太陽(yáng)傘。夜晚,蟬唱起歡快的歌曲:“啦啦啦,啦啦啦……”
天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,桂花像一粒粒小沙子,在太陽(yáng)的'照射下閃閃發(fā)光,像一枚枚金子,風(fēng)一吹過(guò),綠葉沙沙地響著,桂花跳起了歡樂(lè)的舞,菊花像一位仙子,紅的似火,白的如雪……美不勝收。
寒風(fēng)呼呼地吹過(guò),冬爺爺來(lái)了。樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)大了,都飄落下來(lái),為照顧她們多時(shí)的樹(shù)媽媽蓋上了一床溫暖的被子。薔薇花好像一只小猴子,在墻上不下來(lái)。
雪花還沒(méi)來(lái)得及停駐,一轉(zhuǎn)眼,春風(fēng)又溫暖了我們的校園……
多彩的校園作文 13
冬去春來(lái),季節(jié)輪換,我們的校園隨著四季的變化而變得多姿多彩。
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。在不知不覺(jué)中,春姑娘邁著輕盈的步子,走進(jìn)了我們的校園。春天是美好的,小草從地下探出頭來(lái),好奇地張望著外面的世界。粉紅色的櫻花在蒙蒙細(xì)雨中開(kāi)放,有的含苞欲放,好像馬上就要脹破花苞似的;有的還是花骨朵,靜靜地等著春風(fēng)把它們喚醒。等到櫻花盛開(kāi),只要你輕輕一碰,花瓣就像雪花一般隨風(fēng)飄落,下起夢(mèng)幻般的櫻花雨。校園里不僅有櫻花,還有桃花、迎春花花開(kāi)時(shí)分,校園里絢麗多彩,坐在櫻花樹(shù)下看看書(shū),背背課文,真是再好不過(guò)的呢!
連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。江南的梅雨一停,夏伯伯就來(lái)了。夏日來(lái)臨時(shí),學(xué)校的老楊樹(shù)長(zhǎng)得格外枝繁葉茂,體育課上我們?nèi)宄扇鹤跇?shù)下乘涼,一邊休息,一邊聽(tīng)著樹(shù)上知了悅耳的`鳴叫,讓人覺(jué)得舒適無(wú)比。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。當(dāng)?shù)谝黄S葉飄落時(shí),秋爺爺來(lái)了。別以為秋天的校園就是一片凄涼,毫無(wú)景致。銀杏葉從樹(shù)上悄然落下,泛著金光,猶如翩翩起舞的仙子。落葉鋪成的地毯踩上去舒服極了,那聲音就像音樂(lè)一樣美妙動(dòng)聽(tīng)。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。傲雪綻放的梅花給冬日的校園增添了生機(jī)。冬天的校園,美在角落,美在操場(chǎng)。你看,薄薄的積雪蓋住了操場(chǎng)上泛著枯黃的小草,那一點(diǎn)點(diǎn)綠意在潔白的雪中若隱若現(xiàn)。環(huán)繞操場(chǎng)的跑道在小雪的點(diǎn)綴下透著暗紅,透著喜氣,透著生機(jī)。圍墻邊挺立的翠竹,給人畫(huà)一般的美感。
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),還有比這更好的嗎?
多彩的校園作文 14
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過(guò)六年的母校 荊州小學(xué)。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級(jí)小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年,無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì)有新的故事。還記得上次的.校運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。
結(jié)果陳芳怡開(kāi)頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來(lái)不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊(duì)員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō),不在表達(dá),第一名是屬于我們班級(jí)的,最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵(lì)她,安慰她,沒(méi)關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,?罩
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè)無(wú)比,難以忘卻?墒菚r(shí)間慢慢會(huì)把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩的校園作文 15
我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個(gè)角落都彌漫著花朵的清香,因?yàn)橛兄@樣的環(huán)境,校園生活才變得豐富多彩。
美麗的朝霞拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書(shū)包,踏著校園廣播中那歡快而優(yōu)美的'旋律開(kāi)心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來(lái),沁人心脾。電線桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過(guò),真是讓人心曠神怡。
漸漸地,校園開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動(dòng)著,還不時(shí)擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開(kāi)心,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛!隨著上課時(shí)間的臨近,大部分同學(xué)背著書(shū)包系著紅領(lǐng)巾,三三兩兩,一路說(shuō)笑著陸續(xù)走進(jìn)校園。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上,有老師和同學(xué)在鍛煉身體,幾個(gè)老師在圍著操場(chǎng)慢跑,還有幾個(gè)女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊(duì)的同學(xué)在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。
這時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲,俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨!笨矗瑢W(xué)們讀得多認(rèn)真!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個(gè)校園,使得我們的校園更像是一座知識(shí)的寶庫(kù),理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。
隨著上課鈴聲的敲響,一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了:音樂(lè),體育,美術(shù),科學(xué)。我們的課程也是豐富多彩,誰(shuí)都可以在這里享受自己最喜愛(ài)的科目。
我愛(ài)校園美妙的早晨,更愛(ài)這美麗的,充滿生機(jī)的校園。
多彩的校園作文 16
我的學(xué)校在錦屏山腳下,奉化河邊。哪里美麗又安靜?來(lái)和我一起看看吧!
一到學(xué)校門(mén)口,就能看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)里幾個(gè)金光閃閃的人物。走過(guò)藍(lán)門(mén),首先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花。碧波灘周?chē)泻芏嗷ǎS尾,聽(tīng)話等等。碧波灘的水很清澈,可以看到小魚(yú)在水里游來(lái)游去!碧波灘有很多小魚(yú)。小魚(yú)們擺動(dòng)著它們的大尾巴,在水里自由地游動(dòng)!碧波潭的水中矗立著形狀奇特的`崎嶇假山。他們就像站在水里的金箍棒,有的像插在水里的利箭,有的像守衛(wèi)我們校園的士兵。學(xué)校一來(lái)客人,碧波潭就參加動(dòng)火,水從噴水管里射出來(lái),有的像盛開(kāi)的花朵,有的像水柱,很美!
環(huán)顧四周,你可以看到高大雄偉的教學(xué)樓。早上,我總能聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。二樓最里面的地方是我們的教室。我們的教室寬敞明亮。它歡迎每天勤奮好學(xué)的我們,送走了放學(xué)后積累了很多知識(shí)的我們。
繼續(xù)往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我活動(dòng)和跑步的地方。操場(chǎng)上有很多大哥哥大姐姐,有的在打籃球,兄弟倆在奮力投一球,卻看不出能投多少;有的在踢羽毛球,姐妹倆一個(gè)個(gè)在踢,像輕燕子;其他人在跳繩。他們跳得太快了,我忍不住鼓掌。我最喜歡的是竹林。竹子就像守衛(wèi)我們校園的戰(zhàn)士。
我的學(xué)校很漂亮,安靜,充滿生機(jī)和活力。我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩的校園作文 17
校園總是最美的地方,總能聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲和辛勤的教師們?cè)趯庫(kù)o的夜晚,總有一處亮光,是老師在批改作業(yè)……
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),首先印入眼簾的,是一個(gè)大大的,高大的雕塑,好像是那些嬌艷的花朵的守護(hù)神,守護(hù)著它們。
教學(xué)樓上寫(xiě)著大學(xué)之道,在親民,在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走出教室的大門(mén),來(lái)到了廣闊的操場(chǎng),有的在圍繞著操場(chǎng)跑起了步,看誰(shuí)跑得快,勝利的小朋友揮灑著快樂(lè)的汗水,臉上洋溢著快樂(lè)的`笑容,也安慰著失敗的小朋友,別灰心,有的在籃球活力四射,有的在跳跳繩,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩條,一次次從孩子的腳下溜走!
上課了,原本熱鬧的操場(chǎng),頓時(shí)變得寧?kù)o了,操場(chǎng)上有著一片綠油油的草坪,他雖然坑坑洼洼,但卻是足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诤涂崾畹挠?xùn)練留下的足跡,也是它們能得獎(jiǎng)的證明!
陪伴我們成長(zhǎng)的,還有一棵老柳樹(shù)和幾棵小柳樹(shù),到了春天,小柳樹(shù)那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽?jī)骸?/p>
說(shuō)完了柳樹(shù)爺爺,我突然想起來(lái),操場(chǎng)旁邊的桂樹(shù)姐姐和那棵“門(mén)衛(wèi)”松樹(shù)爺爺。我們的“門(mén)衛(wèi)”,松樹(shù)爺爺有著一身盔甲尖尖的刺
守衛(wèi)著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香,雖然不像玫瑰,那么香味刺鼻,但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會(huì)離開(kāi)這座充滿回憶的學(xué)校,去往某座城市,但這里永遠(yuǎn)都是自己曾經(jīng)瘋過(guò)跑過(guò)的地方,在這里的生涯可能是你最快樂(lè)的回憶!
多彩的校園作文 18
昨天,我做了一個(gè)美好的夢(mèng),夢(mèng)中我來(lái)到了我的學(xué)!貛X路小學(xué)。
夢(mèng)中的小學(xué)是一個(gè)智慧校園,校園里布滿了各種現(xiàn)代化的設(shè)備。我剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就有一臺(tái)機(jī)器對(duì)我進(jìn)行人臉識(shí)別,通過(guò)校門(mén)后,會(huì)有一臺(tái)專門(mén)的機(jī)器人帶我來(lái)到上課的教室里,并會(huì)客氣的對(duì)我說(shuō):“田宇晨,祝你上午學(xué)習(xí)順利,心情愉快!闭n桌也是智能化的,如果你不認(rèn)真聽(tīng)講,他就會(huì)自動(dòng)報(bào)告老師,下課后還會(huì)自動(dòng)的收起課本和文具,提醒你下一節(jié)課的內(nèi)容。
課間休息是我最喜歡的,一走出教室,一個(gè)寬敞整潔的操場(chǎng)就自動(dòng)出現(xiàn)在眼前。跑道是可以變化的,會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身高和體重來(lái)調(diào)節(jié),讓同學(xué)們可以舒適的在上面鍛煉。操場(chǎng)東邊是一排排郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù);西邊是一個(gè)大花壇,花壇里百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷;南邊是一個(gè)智能化籃球場(chǎng),在那里你可以化身NBA球星科比,統(tǒng)治比賽;最不可思議的是北邊的一個(gè)夢(mèng)想工廠,在那里你可以制造出你想要的任何東西。我就為把用過(guò)的舊作業(yè)本制成了新的'而高興不已。
我正在高興的準(zhǔn)備制造一個(gè)幫助我做作業(yè)的機(jī)器人時(shí),耳邊突然傳來(lái)了爸爸的聲音:“田宇晨,上學(xué)要遲到了,快點(diǎn)起床!边@原來(lái)是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀!其實(shí)我多么希望夢(mèng)中的事情變成現(xiàn)實(shí)呀,那樣我就會(huì)擁有一個(gè)更加豐富多彩的學(xué)生生活。
多彩的校園作文 19
不知不覺(jué),已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……
我們是一群天真的少年,率真,任性,充滿自信,積極樂(lè)觀。我們是一群緊隨潮流的少年,聽(tīng)音樂(lè),追星,網(wǎng)上聊天。我們一同走進(jìn)了同一所學(xué)校的大門(mén),于是,校園中永遠(yuǎn)蕩漾著繽紛的色彩。
瞧,教室里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的搶答賽。一群熱情的少年們,面對(duì)老師的一個(gè)個(gè)高難度問(wèn)題,不再沉默,一雙雙稚嫩的小手高高地舉著,你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,七嘴八舌,好不熱鬧。老師在一旁聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。這就是熱情,積極,樂(lè)觀向上的我們。
一到體育課,同學(xué)們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌,把自己儲(chǔ)存了一天的精力都釋放出來(lái)?,跑道上留下了我們努力的.汗水,球場(chǎng)上留下了我們活力的蹤跡,單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射,陽(yáng)光自信的我們。
課后,約上幾個(gè)好朋友,坐在林陰下的石板凳上,呼吸新鮮的空氣,心境就更加廣闊,頭腦也更加清醒。于是,一顆快樂(lè)健康的種子就在不知不覺(jué)中萌發(fā),每踏出一步,就感覺(jué)這顆種子長(zhǎng)大了好多。這就是健康快樂(lè)的我們。
仔細(xì)聆聽(tīng),教室里傳出了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,那是同學(xué)們清脆美妙的聲音,如有聲的話,立體的詩(shī),感染著我們,使我們陶醉。就這樣,和著藍(lán)色的節(jié)奏,我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。
校園生活就是那么平淡而真實(shí),因?yàn)榍寮,所以其中的每一點(diǎn),每一滴,總值得我們?nèi)プ屑?xì)品味,好好珍藏。
多彩的校園作文 20
不同衣料做成的衣服,穿在身上,有的涼爽,有的暖和……
我們的校園也有各式各樣的衣服,五顏六色,款式新穎,而且會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。
春天到了,校園換上了一件七彩的方格裙。上身是翠綠的,鮮翠欲滴,那是校園的小草、小樹(shù)。領(lǐng)口是藍(lán)色的,清亮如鏡,那就是“學(xué)!背靥涟。∪箶[上的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,不僅僅是校園里那些盛開(kāi)的花兒們,還是同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí)跳動(dòng)的身影,老師們辛勤工作時(shí)的縮影呀!
這春天的方格裙,充滿活力,充滿激情!而夏天,又是什么樣的感覺(jué)呢?
夏天來(lái)臨,校園成功“變裝”,換上了一件精神的綠T恤。主體是綠色,深綠色,那是校園的荷葉,校園的大樹(shù)!袖口是白色,那是我們升旗時(shí)整齊的校服隊(duì)列!這夏天的綠T恤,讓人感到心曠神怡。
夏天走了,秋天就來(lái)了。秋天的.校園,穿著金黃的舞裙,那舞裙全身金黃,是落葉的顏色,秋的顏色!那舞裙在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝,如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫(huà)。
冬天的校園,脫去秋天那金黃的舞裙,穿上那清雅的水墨風(fēng)格裙。寒風(fēng)中,裙裾飛揚(yáng);樸素中,透著嫵媚,這是鋪上了“雪毯”的風(fēng)雪校園。偶爾,那裙上還會(huì)冒出幾個(gè)玩雪的同學(xué),跑著,笑著……
這就是我們的校園,變幻多彩的校園!
多彩的校園作文 21
紅色的晚霞是揮之不去的美麗,華燈初上的夜晚,清越歌聲,落葉也隨之唱和,以曼妙的舞姿翩翩落地。
籃球場(chǎng)上,是少年們用汗水編織夢(mèng)想,無(wú)論是踉蹌跌倒,還是勝利歡呼,都是熱血拼搏的結(jié)果。我們?nèi)顼w鳥(niǎo)劃破天空無(wú)痕,卻早已被記錄在時(shí)間的膠片里。
飲水思源,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),是思源學(xué)校不變的堅(jiān)守。她如一位慈母,含辛茹苦為五千兒女的求學(xué)生涯鋪路。嚴(yán)寒酷暑,哪怕寒風(fēng)牽絆住她的四肢,烈日固定住她的位置。她依舊站在那兒,守護(hù)著我們。
走進(jìn)校園,校園里的一草一木都掛著專屬的“自我介紹”,可愛(ài)又俏皮。寬闊的操場(chǎng)上,常有同學(xué)們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。升旗臺(tái)中央挺立著的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),每到周一,我們都會(huì)來(lái)到紅旗前,舉行莊嚴(yán)的`升旗儀式,認(rèn)真聆聽(tīng)老師和同學(xué)們的發(fā)言。
坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,可以讓我們更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。充滿活力的學(xué)生,溫和的教師又為校園增添了一抹亮色。天空剛泛起魚(yú)肚白,校園里便響徹著朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們沐浴在書(shū)香氛圍里,為更好的未來(lái)奮斗。
教學(xué)樓下還有供學(xué)生小憩的座椅,我和朋友經(jīng)常在那兒分享秘密。下課后,低年級(jí)的小學(xué)生在樓下的空地追逐嬉戲,欣賞小小魚(yú)池中美麗的錦鯉。
現(xiàn)在,我們微笑著在林蔭小路散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,我相信,我們會(huì)戀戀不舍,也會(huì)有對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬,短短三年的初中生活,會(huì)成為我們最美好的回憶。
多彩的校園作文 22
校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。
一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時(shí),我們就在這里學(xué)習(xí)。花壇也有好幾個(gè)。上面的兩個(gè)花壇上,兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里,守護(hù)著我們的校園;▔厙@著一棵棵小松柏,個(gè)個(gè)都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長(zhǎng)的非常綠。花壇里長(zhǎng)了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整潔,擺成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案,有的.像愛(ài)心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里,栽滿了月季,有的已經(jīng)開(kāi)了,像蝴公主展翅膀;有的半開(kāi)半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個(gè)花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加漂亮。
花壇中間有一些茶樹(shù),那深綠色的葉子看起來(lái),很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人賞心悅目。校園中央的一個(gè)花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的刺眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn),雙手托著一個(gè)地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生,我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。
這是我驕傲的校園的一角,原來(lái)我愛(ài)它,現(xiàn)在我也愛(ài)它,將來(lái)我會(huì)更愛(ài)它。
多彩的校園作文 23
“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著升旗手的一句話,我仿佛回到了以前第一次看升旗的時(shí)候。
“同學(xué)們,我們馬上要去升旗,站好隊(duì)”李老師溫和的對(duì)我們說(shuō)。
以來(lái)到樓底下,我就看見(jiàn)少先隊(duì)員帶著紅領(lǐng)巾,拍的整整齊齊,不一會(huì)兒,升旗儀式開(kāi)始了,可是,斌沒(méi)有像我想象的那樣有趣,只不過(guò)是升旗,唱國(guó)歌,神奇一時(shí)完了,操場(chǎng)上聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,二十多分鐘過(guò)去了,就當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,土人,一年級(jí)的家長(zhǎng),全都涌了進(jìn)來(lái),有的像自己孩子回收,有的低著頭看著手機(jī),默默地走到孩子身邊。有的同學(xué)找到家長(zhǎng)后,開(kāi)心的把家長(zhǎng)帶到了自己的座位上。
一年級(jí)的入隊(duì)儀式開(kāi)始了,首先是高年級(jí)年級(jí)的“花仙子”為我們佩戴紅領(lǐng)巾,我們激動(dòng)地咧開(kāi)嘴沖著他們笑,他們給我們佩戴紅領(lǐng)巾后,一聲不響的走了,可是給我佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐沖著我笑咪咪的.說(shuō):“你可一定要好好學(xué)習(xí)呀”說(shuō)完,他向我揮揮手奔奔跳跳的走了,這是劉校長(zhǎng)拿起麥克風(fēng)向我們親切的說(shuō):“同學(xué)們,你們好”“劉校長(zhǎng)好”我們都扯著嗓子大喊,“同學(xué)們,你們就是祖國(guó)的花朵,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光好不好?”“好”我們有大聲喊起來(lái)。過(guò)了很久,一年級(jí)入隊(duì)儀式終于結(jié)束了。
事情過(guò)去了很久,在六年級(jí)的教室里,我又想起這件事來(lái)。
多彩的校園作文 24
這次,我漫步校園。樹(shù)木中來(lái)來(lái)回回穿梭著那像流水般一樣的朗朗讀書(shū)的聲音。我來(lái)來(lái)回回地走著,讀書(shū)聲也來(lái)來(lái)回回地穿梭者整個(gè)校園。在這樣優(yōu)美的朗朗讀書(shū)聲中,連小螞蟻和飛鳥(niǎo)都安靜下來(lái),好像正在欣賞這優(yōu)美的——“交響曲”。
“咚,咚,咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難,而飛鳥(niǎo)卻早已不見(jiàn)了蹤影。是誰(shuí)?走過(guò)去一瞧,原來(lái)是正準(zhǔn)備上體育課的同學(xué)們。只見(jiàn)他們的汗水揮灑在操場(chǎng)上,有的同學(xué)正在踢足球,一個(gè)旋球把對(duì)方打得落花流水,一旁的同學(xué)看見(jiàn)了連連叫好;有的同學(xué)在練習(xí)跳繩,看著他們變化多端的繩技,我的心情也是別樣的快樂(lè);還有的同學(xué)正在投籃,看著他們英姿颯爽和對(duì)方爭(zhēng)奪投籃機(jī)會(huì)時(shí),一旁的同學(xué)斂聲屏氣,生怕影響他們似的……
我默默地向前走著,不知不覺(jué)之間我來(lái)到了香樟樹(shù)下,望著那茂茂盛盛的'香樟樹(shù),細(xì)細(xì)聞著那發(fā)出的陣陣幽香,看著那高大、挺拔、茂密的參天大樹(shù),心里不由得感慨萬(wàn)分。
回到校園大門(mén)口時(shí),喧鬧的聲音漸漸停息,我來(lái)到了“好學(xué)亭”。那里擺滿了休閑長(zhǎng)椅,流水圍繞著整個(gè)花園像一位公主穿著美麗的長(zhǎng)裙翩翩起舞,魚(yú)兒在水中歡快的游著,像極了載歌載舞的演唱會(huì)。坐在亭中,望著這美麗而多彩的校園,我的心情卻別樣的激動(dòng)。
小螞蟻們又停息在石椅旁,而飛鳥(niǎo)也早已落地,聽(tīng)著那穿梭在茂密的樹(shù)木中的朗朗讀書(shū)聲,是那么的動(dòng)聽(tīng)、那么的優(yōu)美。
好一個(gè)多彩的校園,我愛(ài)這多彩的校園!
多彩的校園作文 25
在我們多彩的校園里,有許多美麗的風(fēng)光。錯(cuò)落有致的教學(xué)樓在陽(yáng)光下筆直的站立著,仿佛在說(shuō):“孩子們,歡迎來(lái)到我們的懷抱!”
當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,樓道的兩邊展示著同學(xué)們優(yōu)秀的`書(shū)法作品和一些優(yōu)美的語(yǔ)句:“微笑是最美的語(yǔ)言”,“你丟下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”,“您并非因美麗才文明,而是因文明才美麗!”……欣賞著這些作品,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿能量,都爭(zhēng)著要做浦口實(shí)小文明娃呢!
當(dāng)你走過(guò)每個(gè)班級(jí),會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)門(mén)口都有一個(gè)班級(jí)之窗,向大家展示著每個(gè)班級(jí)師生們燦爛的笑容和老師對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ),讓你對(duì)每個(gè)班級(jí)能有更加形象生動(dòng)的了解。
當(dāng)你走過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的前方,會(huì)看到一本用石頭制成的大書(shū),每次經(jīng)過(guò)這兒,看著雪白的書(shū)卷雕塑,就會(huì)想到那句:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們要勤勉進(jìn)!
當(dāng)你走進(jìn)我們的和雅園,就仿佛走進(jìn)了一片仙境,在綠油油的草地上,紅色的櫥窗里布滿了同學(xué)們的繪畫(huà)作品,兩排櫥窗中間還有石桌石椅,桌上刻著棋盤(pán),同學(xué)們?cè)谡n間有的來(lái)這兒下棋,有的來(lái)這兒欣賞美麗的繪畫(huà),有的在草地上嬉戲玩耍,得到了很好的休息和放松。
靜心池里小魚(yú)兒圍著假山游來(lái)游去;怡和廊頂上郁郁蔥蔥的綠色植物生機(jī)勃勃;體育課上當(dāng)我們迎風(fēng)奔跑時(shí),操場(chǎng)上仿佛充滿了活力小音符,在耳邊為我們加油吶喊……這就是我們美麗多彩的校園,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園!
多彩的校園作文 26
春天來(lái)了!學(xué)校里生機(jī)勃勃,我見(jiàn)過(guò)美麗的百花小學(xué),漂亮的荔枝小學(xué),卻都沒(méi)有我的小學(xué)好看。
走進(jìn)校園,來(lái)到小竹林,眼前出現(xiàn)了茂盛的竹林。春天來(lái)了,青皮竹的葉子煥然一新。冬天的深綠色葉子,變成了嫩綠色的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音。佛肚竹的枝頭上,每到中午就會(huì)有一只粉色羽毛的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“竹筍弟弟,春天來(lái)了!”竹筍弟弟高興地從地下探出頭來(lái),明媚的陽(yáng)光照在了它的身上。再往里走,來(lái)到籃球場(chǎng),雞蛋花開(kāi)了,花瓣是白色的,慢慢變成淡黃色。枝干上盛開(kāi)的小花,像點(diǎn)綴在棕色枝干上的寶石,那是多么的生機(jī)勃勃。
雞蛋花后面就是紫羅蘭,紫羅蘭的葉子帶給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。紫羅蘭的花朵,給人一種雍容華貴的感覺(jué),它散發(fā)著淡淡的清香。往右走,滿墻的爬山虎,大部分還沒(méi)有發(fā)芽,但是還有幾片性急的爬山虎已探出了腦袋。在那片枯萎的墻上畫(huà)出幾片絢爛的跳動(dòng)的紅色,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“春天到了!快點(diǎn)醒來(lái)吧!”轉(zhuǎn)身直走,小路旁有一叢像是小水仙花的花,潔白的.花瓣,淡黃色的花蕊,嫩綠的葉子,枝干下長(zhǎng)著綠色的果實(shí)。這些果子小巧玲瓏,像是亮晶晶的野葡萄,好想吃。白色的小水仙花三個(gè)一伙,五個(gè)一群,在枝頭綻放。花香吸引來(lái)了美麗的蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小水仙花在茂盛的草叢里顯得格外明亮。
我想,我們的校園真可愛(ài),沒(méi)有哪一個(gè)校園能像我們的校園這樣豐富多彩。
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