雪花的經(jīng)歷作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的雪花的經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪花的經(jīng)歷作文1
我是一朵普通的小雪花。一天，我被風(fēng)婆婆帶到人間，降落在了一所學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)上。上課時(shí)，我聽(tīng)著同學(xué)們有感情地誦讀著一篇篇課文，那聲音像悅耳的.音符，真好聽(tīng)！我一邊聽(tīng)一邊忍不住也跟著讀了幾句。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�，我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼，聽(tīng)著耳邊“呼呼”的風(fēng)，一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來(lái)，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)落到了一個(gè)小女孩的手里。她眨著眼睛看了我好一會(huì)兒，興奮地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都湊過(guò)來(lái)看我�！罢娴模娴氖茄┗�！”他們歡呼起來(lái)。小女孩又說(shuō)：“我們?cè)撛趺础幹谩�？”男孩們提議：“要么讓它融化吧，我們想看看它融化了會(huì)變成什么樣兒�！迸⒎磳�(duì)：“不行，對(duì)它來(lái)說(shuō)，融化就是死亡，我不想它消失。要么我們把它放回雪地吧！”于是，他們小心翼翼地把我放回了雪地。
下午，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我慢慢融化了，心里想著：來(lái)年冬天，我還要來(lái)這所學(xué)校，和小朋友們一起玩�！�
雪花的經(jīng)歷作文2
我是一片晶瑩純潔的小雪花，在這漫長(zhǎng)的冬天里，我也有許多有趣的經(jīng)歷。
又是一個(gè)冬天，我們爭(zhēng)先恐后地從天上往地下飄，當(dāng)我們快要落到地上時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小朋友睜大好奇的眼睛望著我們，并高興地喊著：“下雪了，下雪了！”我和幾個(gè)同伴落到他的頭上，他高興得舉起小手想抓住我們，我們就淘氣地圍在他的身邊不停地轉(zhuǎn)悠。這時(shí)風(fēng)婆婆對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們太調(diào)皮了，咱們快走吧！”于是風(fēng)婆婆將我們托起，我們便開(kāi)始了新的旅程。
飄呀飄，我落在了一棵老樹(shù)上，這時(shí)，老樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你又回來(lái)陪爺爺了？”我聽(tīng)了愣了一下，才想起來(lái)，這棵老樹(shù)就是每年冬天常陪我玩的樹(shù)爺爺。想到這，我高興地說(shuō)：“是的，樹(shù)爺爺，我又回來(lái)陪您了！”于是，我把同伴都叫了過(guò)來(lái)，來(lái)陪樹(shù)爺爺玩。我們?cè)跇?shù)爺爺?shù)氖稚湘覒�，玩得開(kāi)心極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，風(fēng)婆婆又生氣地說(shuō)到：“你們真是太調(diào)皮了，別玩了，趕快走吧！”這時(shí)風(fēng)婆婆又將我們托起，準(zhǔn)備去尋找下一個(gè)好朋友。
我們隨風(fēng)飄呀飄，落在地面上，我在地面上走來(lái)走去，看見(jiàn)雪人哥哥在和幾個(gè)小朋友做游戲。我也加入他們當(dāng)中，與他們一同玩耍。
冬天很快又過(guò)去了，我和同伴們一同變成小水珠，流進(jìn)小溪，希望來(lái)年我還能變成一片晶瑩純潔的小雪花，到大地上尋找更多的新朋友。
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