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校園生活作文（精選38篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活作文 1
快樂的校園生活，被一場疫情無情地推走了�，F(xiàn)在，疫情如同一條鐵鏈一樣，將我們無情地鎖在了家里。
現(xiàn)在我日常的生活都是在一張桌子上完成的，事事都只能盯著那發(fā)光的熒幕，鍛煉時(shí)也只能在窄小的客廳進(jìn)行。在屋子里待久了，厭倦感油然而生。
在這時(shí)候，我才意識(shí)到曾經(jīng)的生活是如此的美好。
寬闊的操場，幾棵挺拔的綠樹，樹上的綠葉迎風(fēng)而舞，時(shí)不時(shí)有鳥兒飛去，嘰嘰喳喳地唱起了美麗的歌。
陽光下與同學(xué)們一起奔跑，我們每一個(gè)人的臉上都流露出著幸福的笑容；還有大家在每一節(jié)課中的積極發(fā)言，踴躍參與的場景；還有一些同學(xué)之間所發(fā)生的一些有趣的小故事，這些事情如同酒一樣，隨著時(shí)間的.慢慢推移，它的香氣會(huì)慢慢變得芳香，馥郁。沒錯(cuò)，在校園中的這段生活，一定會(huì)是我們這一生中最為寶貴的一段時(shí)光，它記錄著我們快樂的故事，以及那成長的經(jīng)歷。而且將會(huì)永遠(yuǎn)的指引我們前行的方向。
希望這次的疫情可以早點(diǎn)過去，讓我們?cè)缛栈氐侥敲利惖男@中去，我們急需書寫那還有許多空白的人生長卷，書寫與同學(xué)老師之間的那美麗故事！
校園生活作文 2
校園生活豐富多彩，給我?guī)碓S多快樂。
早晨，我在媽媽的陪伴下，一路嘰嘰喳喳，像一只快樂的小鳥一樣走進(jìn)校園，開始了豐富的校園生活。
還沒走到教室門口，耳邊就己經(jīng)傳來了同學(xué)們的瑯瑯讀書聲。我不由地加快腳步，進(jìn)入教室，開始了我的晨讀。聽，同學(xué)們清脆的讀書聲，就是這世上最動(dòng)聽的聲音。
當(dāng)美妙的上課音樂響起的時(shí)候，我們一天的課程就開始了。老師來了，同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛盯著黑板，明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語文課上會(huì)有課前三分鐘的素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)，也有有趣的“飛花令”游戲，數(shù)學(xué)課上我們就是“小老師”，英語課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣！
下課了，本來安靜的校園變得熱鬧起來。同學(xué)們都來到操場上，有的'在做游戲，有的跑步，有的跳繩。課間生活真是豐富多彩��！
在這充滿快樂的校園里，我們?cè)诓恢挥X中長大，一天比一天進(jìn)步�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�，所以我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己！“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們也是國家的希望，長大后要為國家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！
校園生活作文 3
大家都知道唐宋八大家吧！我們班雖然沒有八大家，但也有名副其實(shí)的“四大家”。想知道他們分別都是誰嗎？那么就請(qǐng)往下看吧！
先由我來向大家介紹我們班的“書法家”，他就是劉毅。他在我們班寫字是第一好的，只要沒回到學(xué)校的書法大賽就一定能見到他的作品。他曾經(jīng)三次獲得書法大賽一等獎(jiǎng)�！皶摇狈撬獙倭恕�
然后就是我們班的體育家了，他就是李佳影。運(yùn)動(dòng)會(huì)上常常能看見他那飛馳而過的身影，他還有個(gè)外號(hào)“龍卷風(fēng)”那外號(hào)可不是吹的，比賽時(shí)他就像風(fēng)一樣飛馳而過，所以提價(jià)這個(gè)稱號(hào)當(dāng)然歸他咯！
接下來就是大畫家王雨萌了，他的作品不但得過我們學(xué)校的`特等獎(jiǎng)而且他也曾經(jīng)得過本市繪畫大賽的特等獎(jiǎng)，大畫家的稱號(hào)不給他還能給誰呢？
最后一位是我們班的藝術(shù)家張愛如了，每當(dāng)教師節(jié)他都會(huì)代表全班同學(xué)問老師做一朵美麗的花朵，一張普通的卡紙?jiān)谒氖稚献兊描蜩蛉缟运囆g(shù)家的桂冠自然要落在他的頭上！
聽了我給你們的介紹我想你們對(duì)我們班的四大家有相見恨晚的感覺吧！不過只要堅(jiān)持不懈才能成為真正的大家。
校園生活作文 4
轉(zhuǎn)眼間，我的校園生活已經(jīng)過去了六年，也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié)，到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢？最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，他說：“央校，一聽名字就知道很爛，因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)�！F(xiàn)在你還覺得爛嗎？”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大，幾乎是星河學(xué)校的5倍！我看著指示牌往七（4）班走去，心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚塘、竹子林……進(jìn)入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來了，全班在不到0。0001秒的時(shí)間安靜了下來。這個(gè)老師簡單的做了自我介紹，然后就開始考試，其實(shí)這些題目挺簡單的，不過我還是寫得很細(xì)心。
到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七（2）班，好險(xiǎn)！差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的'講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩，然后開始調(diào)位子，沒想到我竟然是全班第五矮的男生，我長了兩年，才長了不到0.5cm，人就是個(gè)大盤子，裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過，我不僅感嘆道：時(shí)光匆匆如流水，光陰一去不復(fù)返。
校園生活作文 5
我已經(jīng)離開校園生活很久了，好像漸漸忘記學(xué)校及同學(xué)給我的溫暖甚至傷悲�，F(xiàn)在，我為什么會(huì)如此懷念讀書的時(shí)光呢？因?yàn)椋丝痰奈也饺肷鐣?huì)，漸漸的迷失自己，最主要的是少了很多開心，就算掙了些錢，那是為了生存，為了自食其力，相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷�？墒俏覍幵笡]有錢而開心的活著。
在校園中讀書的同學(xué)們，就算再苦再累你們，都是幸福的，與同學(xué)的吵鬧是回憶的辣椒，和同學(xué)的相知是回憶的蜜糖。時(shí)光從不曾同情我們?cè)?jīng)擁有過的'一切，甚至微笑單純的幸福。這一秒，同學(xué)還陪你坐在教室，但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長大了，或許會(huì)回憶和同學(xué)們?cè)?jīng)天真的傻笑，換來自己淺淺一笑，不知是無奈還是自我安慰。
不要等一切消失了才懂得珍惜，不要等我們都忙完了在聚會(huì)，也許，再也不在聚會(huì)。社會(huì)只會(huì)越來越復(fù)雜，只有校園最單純最懷念，也許，我已經(jīng)記不清與同學(xué)們太多的故事了，從小學(xué)到初中，在到高中，數(shù)年光陰，快如閃電，那些曾經(jīng)流行的同學(xué)錄，漫畫書等等，還有小紙條，筆記本，課本書，基本都扔了，唯有那捏在手中微涼的照片，四季如春的陪伴著我。也許，只有自己才會(huì)懂那么多的無奈，校園的風(fēng)景，身邊慢慢物是人非，微風(fēng)吹起柳絮憂傷伴著浮云不再平靜。
校園生活作文 6
我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績，老師在課堂上表揚(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績?cè)絹碓较禄蠋煱盐医械睫k公室批評(píng)了我，我吃到了自我種下的苦果。
之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的`幫忙下，我的成績又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文 7
八月二十九日下午，從興中路、從大興東路的人行道上，從一條條車水馬龍的馬路上，走來了許多戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，有男同學(xué)，有女同學(xué)，大家穿著不同，年齡不同，一齊走進(jìn)星火路小學(xué)。
來到我們的教師，一位陌生的老師笑容滿面地給每一位同學(xué)介紹自己，原來她是我們的.新班主任老師，老師讓同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地，有的擦黑板，有的擦桌子，干的熱火朝天，一會(huì)兒功夫，教室就變得又干凈又整潔。
九月一日，同學(xué)們穿著校服參加開學(xué)典禮，各個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，來到了操場。開學(xué)典禮開始了，在嘹亮的《國歌》聲中，少先隊(duì)員舉起右手行隊(duì)禮。校長在講話中肯定了全體師生上學(xué)期成績，也對(duì)新學(xué)期提出了要求。
九月二日，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，這時(shí)候，校園里十分安靜，樹枝不搖了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像也在聽老師講課。
這就是我們的星火路小學(xué)，一所美麗的學(xué)校。
校園生活作文 8
我的校園很美麗，大門前面有條大道，旁邊整齊地排列著幾棵正在茁壯成長的小樹。我每天都在學(xué)校感受著豐富多彩的校園生活。
每天早晨走進(jìn)學(xué)校，我的.心情都無比舒暢，因?yàn)槲抑�，美好的一天又開始啦！走進(jìn)教室，里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲，清脆，響亮，像一串串音符，讓人聽了心曠神怡。不一會(huì)兒，老師就會(huì)走進(jìn)教室，開始我們一天的學(xué)習(xí)。課堂上，老師繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，積極舉手發(fā)言。體育課上，同學(xué)們有的在樹蔭下跳繩、玩游戲，有的在籃球場上打籃球。整個(gè)操場洋溢著歡聲笑語。
課間，我們同學(xué)之間會(huì)互相幫助。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒，手上都流血了。這時(shí)，許多人都圍上來�！澳銢]事吧？”"我有紙，你擦擦！”“我去叫老師！”那么多人說著關(guān)切的話語，那個(gè)同學(xué)連忙道謝，而其他人卻異口同聲地回答：“沒關(guān)系！這是同學(xué)之間該做的！”。當(dāng)然，我們之間也會(huì)發(fā)生爭吵，不過，等事情過去了，我們又會(huì)和好如初，一起玩耍。
傍晚，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了學(xué)校，忙碌了一天的校園也有了片刻的悠閑，這時(shí)的校園格外的寧靜。
我的校園生活，它是如此多姿多彩而又充滿歡樂！
校園生活作文 9
這兩年的學(xué)校生活，有歡喜，有悲傷;有讀書聲，有跑步聲。上課時(shí)，書海陪伴我們，下課時(shí)，我們盡情歡樂。
一年級(jí)入學(xué)時(shí)，我還是個(gè)小女孩;現(xiàn)在，快上三年級(jí)了，我要變成一個(gè)大姑娘了�，F(xiàn)在我會(huì)識(shí)字，愛看書，不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地，我已經(jīng)很愛看書了：《愛麗絲夢游奇境》 、《狼王夢》、《殘狼灰滿》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《木偶奇遇記》……書柜都裝不下了，但我的閱讀量卻大大提高。
兩年來，我交了許多朋友：莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數(shù)王怡涵了。我發(fā)脾氣時(shí)，她也會(huì)耐心地聽。有一次我摔倒了，正好王怡涵經(jīng)過，就把我扶了起來，還拍了拍灰 。我以后一定要真心對(duì)待他們!
我的學(xué)習(xí)也得到了進(jìn)步。剛?cè)雽W(xué)，我的`字寫得像小蟲在爬;現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫得工工整整。我們要上三年級(jí)了，再見，二年級(jí)!
校園生活作文 10
歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過，清聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有點(diǎn)痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年呀，六年的小學(xué)時(shí)光被輕輕地刻錄成一盤磁帶，白色圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門激動(dòng)與忐忑的情景。
再看一眼操場上那寬闊的跑道，回想起，我們那歡歌笑語的快樂時(shí)光。我們?cè)谶@里度過一幕又一幕，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。
再看一眼，那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教會(huì)了我們?cè)S許多多！讀書寫字，唱歌跳舞，樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼，坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林，那是我們的.世外桃源。春天，我們舒展四肢，讓醉人的花香，沁人心脾；夏天，我們躲在那濃密的樹蔭下，看著書中那動(dòng)人的情節(jié)；，秋天，我們坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我們走在鋪滿白雪的地上，留下一個(gè)個(gè)童年的腳印……
時(shí)間飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，不久，我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著歡笑與理想，跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園，然而不論我走到哪里，都不會(huì)忘記這美好的六年小學(xué)生活。
校園生活作文 11
中午下第四節(jié)課后，就到了一天中最放松的時(shí)候了!
在站隊(duì)走向食堂的路上，會(huì)經(jīng)過校園中央的一個(gè)假山噴泉，夏天的時(shí)候，里面會(huì)有金色的魚兒在游動(dòng)，冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰，里面的魚兒也不知了去向。
再往前走幾步，會(huì)看到一面滿是照片的墻，上面是我們每月評(píng)選的月度人物，他們都是班里的佼佼者，未來的精英!如果可以，我也想評(píng)選上一次。就在這時(shí)，我們經(jīng)歷了一個(gè)岔路。
一邊是經(jīng)過一棵松樹，走一個(gè)很高很長的樓梯，到達(dá)食堂門口;另一邊則是再直著向前走，在過了階梯教室后右轉(zhuǎn)，直著下去走到食堂門口。其實(shí)我個(gè)人還是喜歡從松樹下走，因?yàn)槟菢涌梢皂槺恪傲铩睅籽酆蠡▓@的櫻花樹。
在食堂門口喊完班呼，我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂，迫不及待的開吃了!
經(jīng)歷了一番狼吞虎咽，也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué)，偏愛著校園中午的操場，在籃球場上揮灑汗水，在百米跑道上奮勇沖刺……
一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個(gè)月了，可校園的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景還深刻的`印在我的腦海中，揮之不去!
懷念去往食堂的小路，懷念那些學(xué)習(xí)的時(shí)光，懷念疫情前的寧靜……
校園生活作文 12
六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候，我的.新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說：“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長。
慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。
有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈~~
有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過來了，我向他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
校園生活作文 13
我的四年級(jí)生活充滿幸福、快樂。
考試前我突然生病（感冒）了。一家人都擔(dān)心我會(huì)因?yàn)樯【筒荒軈⒓悠谀┛荚嚕瑡寢屵B忙給我喝了治感冒的藥，可是，我的病沒有好轉(zhuǎn)。媽媽說：“還好你的感冒不太嚴(yán)重。”我非常著急，還有幾天就要考試了，我擔(dān)心病會(huì)很難治好。我每天被病魔折磨著，體會(huì)到人生要經(jīng)歷許多痛苦的，一定要付出努力，才能換來幸福與快樂。我靜靜地在家休息，等待著病魔快點(diǎn)遠(yuǎn)離我�！鞍�，真難受！”我抱怨道。后來的幾天，媽媽精心“伺候”，我的病好轉(zhuǎn)了，高聲喊道：“病魔，我不怕你啦！”
我能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。回到家，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)語、數(shù)、英這三項(xiàng)主科，還會(huì)閱讀很多課外書。
一轉(zhuǎn)眼，我的四年級(jí)生活就這么結(jié)束了。我的四年級(jí)生活就是這么的`短暫，保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以，幸福的四年級(jí)時(shí)光很短暫，我們好好珍惜吧！
校園生活作文 14
我的四年級(jí)生活要結(jié)束了，我即將成為五年級(jí)的學(xué)生了。四年級(jí)就這樣結(jié)束了，充滿了我許多美好的回憶，就讓我說給你聽吧！
有一次，我不知什么原因，流鼻血了。這時(shí)候，我的好朋友就立刻跑過來問我：“徐浩翔，你有沒有事？”我聽了，頓時(shí)就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級(jí)的記憶永遠(yuǎn)保留下來。
我的四年級(jí)生活就在同學(xué)們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學(xué)習(xí)不夠理想，所以有時(shí)候我的作業(yè)不會(huì)做，我的同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地跑過來輔導(dǎo)我，說：“你哪一題不會(huì)做呀？我教你吧！”他教完我以后，我會(huì)跟他說聲“謝謝”，結(jié)果他卻說：“不用謝，因?yàn)閹椭送瑢W(xué)很開心，老師也經(jīng)常教導(dǎo)要助人為樂�！�
這就是我的.四年級(jí)生活。希望我的五年級(jí)生活會(huì)擁有更多美好的回憶！
校園生活作文 15
一只，兩只，三只……蔚藍(lán)的天空上總有著那么幾只鳥兒在飛翔，劃過那片刻的寧靜。而此刻在面對(duì)著藍(lán)天的窗前，我也正在思念著從前的此刻。
往日的校園是充滿書香的。當(dāng)清晨第一縷陽光灑向大地時(shí)，我們已在去往校園的路上了，一路上的風(fēng)景每一處都那么熟悉。就仿佛開在校園路上的那些花都沒有凋落過似的，邁進(jìn)校園后迎面而來的是一種熟悉而又充滿生機(jī)的書香氣息，在四周擴(kuò)散開來。在高高的旗桿上立著的是一面鮮紅色的`國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。進(jìn)入了教學(xué)樓中，便會(huì)望見那句銘記于心的班訓(xùn)“入室則落座，落座則學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)則動(dòng)筆，動(dòng)筆則牢記”。進(jìn)入教室后，同學(xué)們的歡聲笑語更是讓人熟悉不已……往日的校園是歡樂的。操場上，同學(xué)們各自談?wù)撝な�，時(shí)而歡笑，時(shí)而打鬧，無不歡樂。教室中，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)免不了會(huì)出些糗事，便逃不了又是一陣歡笑，鬧得過了便也免不了班主任的責(zé)罰，卻事后在想起時(shí)又會(huì)在一旁呆笑。時(shí)而在上課時(shí)我們也會(huì)哄堂大笑，也逗得老師笑的開懷。
往日的校園是令人留戀的。在老師的講桌前，我們挺起胸膛傾聽著知識(shí)。在墨綠的黑板上，我們寫著一道道難解的題。在廣闊的操場上，我們奔跑在一條條跑道上。在美麗的校園里，我們綻放著歡樂的笑容。校園里的生活是在學(xué)習(xí)中特有的快樂，是特有的回憶。
往日的校園是記憶深刻的。老師的句句教導(dǎo)，同學(xué)們的聲聲歡笑仍在耳邊回響。那些往日所犯的錯(cuò)誤在老師的責(zé)備中已慢慢淡忘了，老師那拿起教鞭的樣子也依舊回蕩在腦海中揮之不去。
校園里的一草一木仿佛都已經(jīng)刻在了心中，久久不能忘卻�？�，校園的樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽了吧。此刻我雖不在，但校園的花還會(huì)開吧。往昔的此刻我應(yīng)正在那廣闊的操場上奔跑吧……
校園生活作文 16
都說每個(gè)人不可能是完美的，我就是這樣，既有優(yōu)點(diǎn)也有些不足。
上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手，經(jīng)常東跑西跑，忙得氣喘吁吁，連喝水的時(shí)間都沒有，但能幫到老師我很快樂。我會(huì)在課余時(shí)間看會(huì)兒書，有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外，我會(huì)捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了，可我還在知識(shí)的海洋中遨游。做值日的時(shí)候，我也會(huì)賣力地打掃衛(wèi)生，指揮其他值日生一起干活，好讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的成績不怎么優(yōu)秀，就是因?yàn)閼�。老師布置背書作業(yè)，我就想偷懶不背。做計(jì)算題時(shí)，我老是因?yàn)閼胁涣胸Q式，口算也不好，常常導(dǎo)致題目做錯(cuò)�？荚嚂r(shí)，我看題目一點(diǎn)兒也不仔細(xì)，常�？村e(cuò)題目，使成績不怎么理想。我當(dāng)了四年的語文課代表，可作業(yè)還是收不齊，總有些人沒交，讓老師浪費(fèi)時(shí)間檢查。上課的時(shí)候，我總是忍不住搞小動(dòng)作，跟同桌打打鬧鬧。
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要讀五年級(jí)了，我得更加努力，改掉壞毛病，取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我，使我天天向上!
校園生活作文 17
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校。
我愛校園的夕陽。
夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。
早晨，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候，那是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的.老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多美好�！�
校園生活作文 18
在我上學(xué)前班時(shí)就聽說東方二小是一個(gè)書香校園，而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。
在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活，在這里不但書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的`學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習(xí)上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫才能出成績，作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的，在語文課上我們看起來很平常長的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來是那的美麗動(dòng)聽，深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們?cè)诳鞓分型鏀?shù)學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè)，但我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙�能拿到最好的成績。
我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。
校園生活作文 19
校園生活就像一本書，一本厚厚的書，在書里，有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事，真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。
前一陣，校園掀起了“翻繩風(fēng)波”，無論是“男女老少”手里必備一條翻繩，所有花樣翻繩伸手就來，不會(huì)玩翻繩的都不能在班里“混”了，光是老師沒收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了，怎么辦，老師也很無奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操，同學(xué)們都已“招駕不住”了，現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束，就意味著我們要被“宰”了，每次跑完操，同學(xué)們都滿臉通紅，汗流浹背，上氣不接下氣，此時(shí)的我多想大病一場，好終結(jié)這跑操的惡夢，這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩，男生必然是紙飛機(jī)啦!男生們只要不是在王老師上的課，就疊紙飛機(jī)。更“明目張膽”的.竟然在課上疊，老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”，男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個(gè)大舞臺(tái)，時(shí)時(shí)刻刻上演著精彩的小電影，但你卻從不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么?
校園生活作文 20
這一天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，通遼八中舉行的校園藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩，籌備了2個(gè)月有余，同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水
節(jié)目的開始，是由學(xué)校的合唱隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的，表演者們個(gè)個(gè)身穿潔白的禮裙，像個(gè)從天而降的仙子們，柔美的歌聲，默契的配合，讓我們沉醉其中
合唱隊(duì)的表演真是給藝術(shù)節(jié)開了個(gè)好頭，老師們表演的.節(jié)目也不輸給合唱隊(duì)，老師們個(gè)個(gè)身穿漂亮的服裝，臉上洋溢著自信，展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃，為老師們的表演大贊
要論同學(xué)們的表演，非我們五班的節(jié)目莫屬，節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長學(xué)姐們的，井然有序的動(dòng)作和精彩的服裝，真是讓我記憶猶新
另一個(gè)就是由一年級(jí)的學(xué)妹們表演的《時(shí)代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，賣力的表演贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我們用力揮舞著手中的應(yīng)援棒，為他們點(diǎn)贊！
直到現(xiàn)在，藝術(shù)節(jié)上表演的內(nèi)容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新，我深感榮幸，和驕傲，因?yàn)槲沂峭ㄟ|八中的一員，我為八中驕傲和自豪！
校園生活作文 21
我們的校園生活如萬筒，展示出了一個(gè)五彩繽紛的世界。
清晨，迎著炫麗的朝霞，我走進(jìn)了校園。一進(jìn)校園，便聽見了朗朗的讀書聲，這時(shí)你會(huì)不自禁地停下腳步，駐立片刻，便覺得自己仿佛成了一個(gè)音符，容入進(jìn)這甜美的朗讀聲中。
上課了，老師走進(jìn)教室開始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。老師就像一把金鑰匙，打開了我們心靈的窗口，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里一天天進(jìn)步。一天天茁壯成長。
課間是愉快的，師生之間的'友情化作一道道音符在空中飄動(dòng)著。大家的心都在歡跳著。
星期五下午，大家都帶來了棋類。三五成群，在一起觀棋、下棋。一時(shí)間，人聲鼎沸，有的緊鎖雙眉，似乎在思索著下棋的步驟，有的則在歡呼雀，似乎打敗了對(duì)方。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，充滿陰晴圓缺。校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿喜悅與充實(shí)。
校園生活作文 22
當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)，上電腦課了。同學(xué)們立馬排好了隊(duì)。來到了機(jī)房，興奮地打開電腦。當(dāng)老師說：今天，我們學(xué)打字。同學(xué)們都開始認(rèn)真聽講。當(dāng)老師說打開打字軟件時(shí)，同學(xué)們都以最快的速度打開軟件。
我最喜歡的軟件是打字游戲太空大戰(zhàn)。打開太空大戰(zhàn)，一艘艘敵機(jī)迎面撲來，上面寫著各種字母，必須要我按對(duì)字母，敵機(jī)才會(huì)爆炸。我的眼睛看了一個(gè)敵機(jī)，又來一個(gè)敵機(jī)。我的手根據(jù)敵機(jī)身上的字母，在鍵盤上瘋狂地敲打。敵機(jī)一輛接一輛地爆炸。叮咚！我通關(guān)了。
最近的一次電腦課，老師教我們用電腦軟件畫畫：畫一個(gè)小學(xué)。有人給自己畫的小學(xué)取了個(gè)名字叫大大小學(xué)，有人畫的小學(xué)叫媽媽咪呀小學(xué)。你們看，他們畫的小學(xué)的名字有趣吧！在這些圖畫里，有各種各樣的`圖形，這些都不是手畫的。同學(xué)們只需要用鼠標(biāo)左擊軟件里的一個(gè)圖形模板，一點(diǎn)一拉，這個(gè)圖形就會(huì)在畫紙上顯示出來了。軟件還有一個(gè)功能可以讓顏色很快的涂滿整個(gè)畫面：油漆桶！用軟件畫畫真是太厲害了！
這就是我們的電腦課，我喜歡上電腦課。
校園生活作文 23
一天早晨上小早讀，老師還沒有到。我們都在讀書，唯有段晨旭沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向組長付楚然背書，付楚然看見段 晨旭的樣子后就大叫起來：“妖怪呀，救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然，卻又聽見付楚然在哈哈笑，原來段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫，問：“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見了，哈哈大笑著說：“段晨旭的臉變成黑色的`了!”李智航說完還是大笑不止，段晨旭聽到后急忙說：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉，這樣以來，本來臉上只有一點(diǎn) ，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說，大家又笑起來，惹得段晨旭也笑起來了。付楚然笑著說：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了�！奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ�，大家又是 一陣大笑。
校園生活作文 24
今天的天氣比較涼快，因?yàn)樵缟掀饋砭拖掠炅恕沃鴤懵淖叩綀D書館，還是和往常一樣，他們?cè)诖舐暤淖x書背誦，我也和往常一樣進(jìn)到教室，放下書包拿著自己的出投入進(jìn)去�？偢杏X學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間過得很快，還沒有背完就感覺快到中午，看來下次得更早的到才行，不然總覺得時(shí)間不夠用。來到教室做了些題后，看到人們都陸續(xù)的出去了，一看表才知道12點(diǎn)了。
我也跟著走到他們大學(xué)的餐廳，第一次來這個(gè)餐廳吃飯，總覺得很新鮮，裝修的也很氣派，餐廳飯的種類也很多，價(jià)格也不貴，吃飯的人還特別多。我記得我們的'大學(xué)平時(shí)吃飯的人也沒有現(xiàn)在多，這一共有三層的餐廳，感覺都已經(jīng)坐滿了人，里面來了空調(diào)還是很熱，不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的吃過飯，想著只能來到教室小憩一下，回家來回跑有點(diǎn)折騰，可是我沒有想到，這些學(xué)生也是在教室休息，他們完全可以回宿舍好好的休息一下，可是為了節(jié)約時(shí)間，就將就的在桌子上趴著睡覺了！他們真的是又一次震撼了我！
除了去努力也沒有什么可做的了，他們不考上誰考上？有付出就有回報(bào)，付出和回報(bào)是成正比例的，只有看到了別人比你努力你才能更努力！
校園生活作文 25
下課了，大家都忍不住跑了�！岸‘�(dāng)！丁當(dāng)！”上課鈴響了，大家像龍一樣飛走了。有人去跳舞，有人去廁所，有人去大操場玩。每個(gè)人都去了不同的地方，但時(shí)間不會(huì)給你任何額外的時(shí)間。它不會(huì)在乎你是富是窮，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟愣淖儭?/p>
“丁當(dāng)！哎！”煩人的上課鈴又響了。為了拖延時(shí)間，大家以最慢的速度回到教室。上課的時(shí)候，有人在睡覺，有人在玩手機(jī)，有人在傳紙條。這些都是我們班經(jīng)常發(fā)生的事情，下課的前五秒，我們班會(huì)同時(shí)倒數(shù)，這讓我覺得很好笑。
上課的時(shí)候，大家的'表情都很嚴(yán)肅，只要老師講歷史故事，大家都很安靜，但是說到無關(guān)的課程，大家都很吵；反而下課大家都很吵，但是廁所里很安靜，真的很奇妙！
經(jīng)常在想如果每節(jié)課都是課后的話會(huì)有多好，但是我覺得不可能。我想有些人和我有同樣的想法。唉！真的希望這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！如果非要說的話，戶外教學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想，但只是短暫的一天。
如果課后有無限的時(shí)間，那么我們就不需要上課，但是那樣我們也不會(huì)學(xué)到知識(shí)！所以我還是要面對(duì)事實(shí)，但是還是有優(yōu)勢的，所以沒關(guān)系，階級(jí)和階級(jí)都很好！下課十分鐘，真的感覺很神奇，讓我進(jìn)入了幸福的土地。
校園生活作文 26
校園雖然對(duì)于司空見慣的我們而言，覺得很單調(diào)，覺得她就像是一個(gè)循環(huán)小數(shù)一樣，永遠(yuǎn)的隨著自己的規(guī)律，然后不停地?zé)o限循環(huán)。
每天穿上校服，系著紅領(lǐng)巾，你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣的興奮？每天走在路上，你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣想著你心目中的學(xué)校是什么樣子的？每天走到學(xué)校，你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣對(duì)見到的每一位老師都喊一聲：老師好！又是否會(huì)好奇地四處張望學(xué)校？每天來到教室，你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣熱情的對(duì)同學(xué)們打著招呼；每天出操時(shí)，你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣對(duì)五星紅旗油然而生一絲敬畏？每天放學(xué)站路隊(duì)時(shí)，你又是否會(huì)依依不舍得和學(xué)校告別？每天走到家門口，你又是否會(huì)滿懷不舍的和小伙伴們告別？
時(shí)光飛逝，經(jīng)歷了三年的冬春夏秋，現(xiàn)在的我們?cè)缫褟娜昙?jí)小朋友們長成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。天天跑在跑道里，你會(huì)不會(huì)想起它之前就是一片空地。天天望著美麗的花朵，你有沒有想過它之前只是一片荒涼。我們的.校園也是在不斷變化著的。
這就是陪伴了我三年的校園生活，我愛我的校園。
校園生活作文 27
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長的吸一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情的展現(xiàn)我們的才能，大膽的說出自己獨(dú)到的見解，記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的'友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此之間的成績，讓自己更加睿智。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回過頭看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來的憧憬！
校園生活作文 28
該來的總會(huì)來的，昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經(jīng)歷了。
從校門口出發(fā)，我跑的上氣不接下氣，胸口發(fā)悶，難受得很�？靾�(jiān)持不了的時(shí)候，我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉，它們?cè)谙蛭艺惺种乱猓?/p>
我的耳畔傳來母親對(duì)我的囑咐：“你要堅(jiān)持，跑個(gè)一學(xué)期，你的身體素質(zhì)就能提高了�！�
是啊，萬事開頭難，不堅(jiān)持下去，怎么能成功？午后的陽光，照在身上暖暖的，鍍了層金的樹葉偶爾的某個(gè)角度可見其光芒。我喜歡下午四點(diǎn)后的陽光，溫和，不似正午時(shí)的烈日炎炎令人討厭，它是我所偏愛的。
從女生宿舍走向教室的`路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹，現(xiàn)在，我還并不知曉它們的名字，正如它們也不認(rèn)識(shí)我。我問了同學(xué)，他們也并不知道，一定要找個(gè)時(shí)間去認(rèn)識(shí)它們，既無法問到，便通過樹上的名牌吧。
從女生宿舍走出，沿途有綠樹為伴，鳥兒為友，只身一人也不覺得孤單寂寞。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了樹旁有一個(gè)塑料棚，約有四份之一的教室大，會(huì)是用來種菜的嗎？真想弄明白。
校園生活作文 29
校園生活總是最好最溫暖的，但也包含了很多無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里，在這個(gè)師傅如云的學(xué)校里，我們總是要往前走，總是害怕一不小心就被別人推在后面，總是擔(dān)心自己需要提高和進(jìn)步的'地方，這些都圍繞著我們。我們?cè)僖矝]有那么多時(shí)間看文章，玩游戲，做實(shí)驗(yàn)了。然而，代替這一切的，卻是我們一直在學(xué)習(xí)。
但是校園生活也是美好的。在學(xué)校，我們學(xué)了ABC，學(xué)了123，一次學(xué)一個(gè)東西。好朋友也是校園的一個(gè)篇章。他們有著甜甜的笑容，有著若有所思的問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿活力。當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，他們安慰的話總是溫暖我們的心。當(dāng)我們難過的時(shí)候，他們有趣的話總是讓我們發(fā)笑。當(dāng)我們開心的時(shí)候，他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時(shí)候，課間生活更有意思。玩游戲的人玩游戲，看書，曬太陽，聊天，聊天。我們總是有事可做，仿佛忘記了忙碌的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫暖，無奈，這也是人生的一章。我們必須經(jīng)歷這些事情，并在其中成長。
期待，期待明天，我相信風(fēng)雨后會(huì)有彩虹，我相信明天會(huì)是晴天，讓我們一起加油，加油，加油。
校園生活作文 30
學(xué)校是一個(gè)大家庭,在里面可以結(jié)交許多朋友,參與各種課外活動(dòng)，我參加過許多校園活動(dòng),有藝術(shù)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),英語周,音樂節(jié)等等……但讓我印象最深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們做好了各種準(zhǔn)備.我首先參加的項(xiàng)目是三人四足比賽,也就是三個(gè)人站在一起,把腳給綁住,一起往前跑,誰最先到達(dá)點(diǎn),誰就勝利!于是,我對(duì)我的兩個(gè)隊(duì)友說:“加油哦,千萬別輸了,輸了的話,嘿嘿,有你們好看嘍.”他倆不敢怠慢，異口同聲到全力以赴！”然后又喃喃自語到：“重在參與嘛。”
比賽開始了，我們班的第一隊(duì)沖了出去喊著節(jié)拍跑著，跑到終點(diǎn)后，我們班的'第二隊(duì)沖了出去終于輪到我們這一組了，我們并步跑了出去，步伐整齊，眼看就要到終點(diǎn)了！可是，在拐彎的時(shí)候步伐出問題了！我大喊：“停！停！喊節(jié)拍！”他倆趕快調(diào)整步伐，大喊著調(diào)整好步子后，快速地沖向了終點(diǎn)！
最后，我們隊(duì)勝利了！我們歡呼雀躍.尖叫聲,歡呼聲充滿在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場,大家都激動(dòng)的跳了起來！
通過這個(gè)比賽，我知道了，要取得勝利團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
校園生活作文 31
上課鈴響了。學(xué)生們沖進(jìn)教室，坐在座位上。這是一堂語文課。老師說他要評(píng)論一下他的作文，我們寫的“戲劇”。宋佳琪的小組寫出了最精彩的劇本，準(zhǔn)確的臺(tái)詞和生動(dòng)的提示。每個(gè)人都建議他們的小組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤暉、李國強(qiáng)、沈卓霖走上舞臺(tái)，只聽宋佳琪說了一句:“我們的劇名是《千分之一誤差》。”看，人們的`話題不同。之后，他們開始表演。在表演的過程中，李國強(qiáng)顯得很害羞。他總是把臉埋在書里，背靠著黑板，所以他不敢像做錯(cuò)事的孩子那樣出現(xiàn)。在他的臺(tái)詞旁邊，他仍然用一本書蒙住臉，輕聲說:“你們兩個(gè)把我所有的錢都花光了。我把你們兩個(gè)都?xì)⒘?”根據(jù)情節(jié)，李國強(qiáng)應(yīng)該狠狠地打沈卓霖，而李國強(qiáng)則輕輕地碰了沈卓霖。這動(dòng)作就像哄孩子睡覺一樣。這很有趣，讓每個(gè)人都笑了。索老師也笑著說:“李國強(qiáng)的意思是我打了你?我要?dú)⒘四?”學(xué)生們又笑了起來，李國強(qiáng)尷尬地紅了臉。課后，學(xué)生們都不愿意走出教室，抱怨課堂太短。
這就是我的校園生活!豐富而有趣，處處洋溢著歡樂和喜悅!?
校園生活作文 32
清晨，金燦燦的陽光灑向了大地，校園那五彩的鮮花在向我們招手，大樹也張開了它惺忪的眼睛。同學(xué)們背著書包聽著歡樂地校歌走向了教室。校園美好的一天開始了！
我走進(jìn)教室，放好書包和作業(yè)后，便和同學(xué)們一起讀起三字經(jīng)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課鈴響了，在寬敞的.教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，老師深情的朗誦，使同學(xué)們漸漸的深入思考。
下課了，那安靜的校園一下子變成了熱鬧的游樂園，同學(xué)們有的踢毽子，有的做游戲，有的踢足球……大家有說有笑，先前寧靜的校園變得熱鬧鬧沸騰起來。
等啊，盼啊，終于到了大家都喜愛的音樂課。老師給我們教了一首新歌《達(dá)古拉》，老師唱一句，我們跟著唱一句。學(xué)了無數(shù)遍之后，老師讓我們六個(gè)小組比賽，輸?shù)舻哪且唤M要上臺(tái)表演節(jié)目，結(jié)果大家一組比一組唱得好。比賽還沒結(jié)束，下課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍的離開了教室。
放學(xué)了，同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出了教室，走出了校園，歡樂的游樂園一下子變得寧靜了，這多姿多彩的校園生活是多么有意義，它使我們的生活更加有趣。
校園生活作文 33
六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天，我是一名初中生了。
每當(dāng)老師的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上，我們的心便隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略知識(shí)的快樂，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。天涯海角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我們因考試失敗而苦悶時(shí)，老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵�；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的.樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺而流的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
校園生活作文 34
人物介紹
蕓兒：大公主，可以稱的上是仙女下凡了，真是太美了。（就是我咯)
婧兒：三公主，愛美，喜歡化妝。漂亮（花之曲）
葉宇：帥哥，酷酷的，沒人敢惹他們。（無人，報(bào)名哦）
陸橋：帥哥，酷酷的`，自戀。愛開玩笑。沒人敢惹他們。（無人，報(bào)名哦）
南風(fēng)炫：帥哥，酷酷的，愛吹牛，驕傲。沒人敢惹他們。（無人，報(bào)名哦）
第一集
“同學(xué)們，今天我們班來了三位同學(xué)，蕓兒、蕁兒、婧兒�！薄巴廴嫫羱”我們的到來惹來男生的高興，惹來女生的不滿。
結(jié)束了今天的課程，我們回到女生宿舍�！澳銈兛匆娙Ｍ瑢W(xué)都不敢惹那三個(gè)男生嘛？”婧兒說�！笆前�，那三個(gè)男生真討人厭�！薄岸�，你也別這么說，我感覺他們帥帥的。”“哦？是嗎？呵呵~”
第二天，“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現(xiàn)那三個(gè)女生……”“她們肯定會(huì)愛上我的�！甭窐蛘f�！斑住薄奥窐�，你也太自戀了吧，你看那三個(gè)女生肯定都是壞脾氣怎么會(huì)……”“因?yàn)槲矣绪攘β�！”“呵，切。你看著吧，路橋。咱們打賭。”“賭就賭，輸者……”“誰輸誰請(qǐng)客，五星級(jí)飯店哦�！�
于是路橋想盡辦法讓我們愛上他。
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校園生活作文 35
迎著早晨的第一縷晨光，我在媽媽的陪伴下，開始了豐富的校園生活。走進(jìn)校門，讀書聲朗朗入耳，同學(xué)們又開始晨讀了。看著同學(xué)們神采飛揚(yáng)的樣子，我激動(dòng)的'心情不溢言表，不由地加快腳步，飛奔進(jìn)我們?nèi)Ｎ灏嘟淌�，開始了我的晨讀�？窗桑乙皇职醋�，一手指著字，認(rèn)真有感情地朗讀了起來！文中的故事，深深感染著我，我讀得入了迷。叮鈴鈴，上課鈴響了，老師精神飽滿地走進(jìn)教室，隨著一聲“老師好”的問候，我們開始上第一節(jié)課。老師講的津津有味，那聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低緩，我們似乎進(jìn)入了童話般的世界，我們懂得了：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛；我們要熱愛自然；多觀察、多發(fā)現(xiàn)；我們要鼓足勇氣，戰(zhàn)勝困難；我們要愛勞動(dòng)，能吃苦……啊，課堂生活真有趣！
下課了，我們飛到操場上同學(xué)們有的跑步，有的拍皮球，還有的做游戲，丟沙包……我們的課間活動(dòng)豐富多彩！在這充滿快樂和和諧的校園里，我們一天比一天有進(jìn)步！相信，我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長大后為國家做貢獻(xiàn)的！
校園生活作文 36
又到了午睡時(shí)間了，沒過多久，房間里吵鬧的小朋友都安靜下來，一個(gè)個(gè)漸漸地都睡著了。
鏡頭一
宋子豪著下巴，腿彎曲著，嘴角邊還帶著一絲笑容，看來又是做美夢了吧，他那個(gè)嘴巴翹著，又是在想著什么好吃的.呢。
鏡頭二
茅津羽是不是感冒了？鼻子總是吸來吸去，還不時(shí)打下呼嚕，偶爾還要皺下眉頭，把被子裹得緊緊的，接著繼續(xù)做她的美夢了。
鏡頭三
梁京的手彎成了弓字形，身子又彎成了S型，腿還有時(shí)翹到其他地方去練劈叉，我看他運(yùn)氣好的話可以去做個(gè)男模了。
鏡頭四
咦，那是誰呀？原來是社會(huì)老大王皓，白天他玩得最瘋，睡覺也數(shù)他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上，有時(shí)還流著口水，偶爾還要在草席上翻個(gè)身，多瀟灑呀！
鏡頭五
徐婭妮睡覺時(shí)總是帶著耳機(jī)，在音樂聲中入睡，她一開始把腳拱起來，后來又放下一只，但又覺得不舒服，就側(cè)著翹起一條腿，可最后還是決定放下腳，把它們并起來，又把身體縮成一團(tuán)，唉，總算是安分下來了。
“哄”突然一聲巨響，我差點(diǎn)以為是地震，原來是宋子豪滾下來了，這一滾把我們大家都吵醒了，大家休息了一會(huì)去上課去了。
校園生活作文 37
在我們這個(gè)校園里，有著很多高興傷心難過的事，簡直數(shù)不勝數(shù)……
悲傷……
在上個(gè)星期一，我永遠(yuǎn)而忘不了那一天，那是數(shù)學(xué)考試的日子，當(dāng)同學(xué)們懷著一顆緊張的心，考完后，歡呼時(shí)我卻沉默了……
星期二，試卷發(fā)在我手中時(shí)我不僅大吃一驚，當(dāng)時(shí)我被我試卷上的數(shù)字嚇了一大跳，盡管我心里早有準(zhǔn)備。擺在我眼前這個(gè)數(shù)字是驚人的，是嚇人的，那是我無論如何而不敢相信這個(gè)數(shù)字，我 一遍又一遍的問自己，一遍又一遍的'問；老師是不是看錯(cuò)了，是不是判錯(cuò)了……
當(dāng)我仔細(xì)地看了這張?bào)@人的試卷之后，又不得不承認(rèn)眼前的這個(gè)分?jǐn)?shù)，后面的題，我不就是忘乘三分一，就是算錯(cuò)數(shù)了，不就是漏題，就是忘乘三點(diǎn)一四了……看看其他同學(xué)不就是考了98 ，就是考了94，而我只考了……不管在哪里，同學(xué)們都會(huì)問我考了多少分，可是我考了那一點(diǎn)點(diǎn)分又怎能讓我開口呢？天讓我亡我不得不亡！
哎！回到家當(dāng)然也免不了父母的一陣狂風(fēng)暴雨，回到家一定會(huì)有一頭獅子和老虎站在我面前，我將是一名受害者……
校園生活作文 38
雪是掉落人間的仙子，潔白，純潔無瑕，在寒風(fēng)中長袖翩翩；雪如漫天飛舞的柳絮，純粹，晶瑩剔透，輕輕飄進(jìn)你的心菲；雪像跳躍林中的精靈，活潑，天真無邪， 在空中漫天飛舞。
雪，一片一片一片一片，慢慢的飄落在校園的草坪上，馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的`躲在了下面，不肯露出頭來，似乎是在做什么美夢。雪，一片一片一片一片，輕輕的飄落在樹枝上， 樹也馬上變了顏色，白白的。微風(fēng)吹過，樹枝撲撲作響，雪花也片片飄落，如同蝶舞林中，景致美不勝收。
望！操場上，銀裝素裹，白茫茫的一片�？�！同學(xué)們，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎，早已忘記了冬日的寒冷。聽！肆意的歡笑，久久的回蕩在空中。踩在鋪滿白雪的小徑上，看著自己的腳印映在地上，看著自己的腳印被別人覆蓋，別有一番滋味。
曾經(jīng)我以為冬天是蕭條寒冷的，好像萬物失去了顏色。而雪的到來，不僅給校園的冬天帶來白的顏色，而且也帶來歡樂的顏色，溫暖的顏色。雪在陽光的反射下，使整個(gè)校園更加熠熠生光，同學(xué)們的歡笑也久久縈繞在耳邊，溫暖而充滿快樂。雪后的校園，無疑是一道最美麗的風(fēng)景線，而我早已深深沉醉在其中。
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