話讀書作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的話讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話讀書作文1
燈下不寂寞，讀一本好書，就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇的楊柳風(fēng)撲面襲來(lái)，讓心花綻放，散發(fā)出哲理的詩(shī)行。
依稀記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常待在姥姥家，在昏暗的燈光下依偎在哥哥懷里，聽哥哥頗有感情地讀著童話故事，那時(shí)節(jié)“詩(shī)風(fēng)書雨”已悄悄潛入我心，在那里種下了一顆智慧的種子。
6歲時(shí)，童話故事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再稀奇，我轉(zhuǎn)而讀一些注音版的《水滸傳》《西游記》等諸如此類的書，孫悟空的七十二變、豬八戒的憨厚蠢笨、武松的機(jī)智勇敢都早早地被我爛熟于心，書中那些活靈活現(xiàn)的人物都躍然紙上，在我面前編織出一幅又一幅多彩的畫面。
四年級(jí)時(shí)，我開始寫長(zhǎng)篇，讀較難的閱讀理解，我悉尊師教，每天讀半小時(shí)名家名篇，并逐漸找出一些重點(diǎn)段落，背下優(yōu)美句子，與書中那些偉大的心靈對(duì)話，真算得上無(wú)與倫比的享受。
成為中學(xué)生后，我仍樂(lè)此不疲地享受著雁落平沙的清韻、大漠孤煙的雄渾，對(duì)人生的思考如寶石般熠熠生輝，等我去探索，等我去擷取。那美妙的書籍陪伴我十年有余了，它們所闡述的春天里的鶯歌燕舞，冬天里的瑞雪飄飛，何其豐富，何其多姿……
書籍，使平淡無(wú)奇的心田萌生出不一樣的秧苗。它如一縷陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物，帶來(lái)希望；如一絲清風(fēng)，吹拂大地，帶來(lái)清爽；如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)心田，帶來(lái)生機(jī)。
空谷很美，因?yàn)橛刑m花在悄然綻放；夜空很美，因?yàn)橛蟹毙堑呐惆�；燈下很美，因�(yàn)橛虚喿x的點(diǎn)綴。享受在書的世界里，永遠(yuǎn)是那么美好，它將伴隨我一生，任憑時(shí)光流逝，誰(shuí)也偷不走它。
話讀書作文2
在寒假中，我讀了格林童話這本書中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《漁夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······這些童話故事都是我們非常熟悉的，也是我們非常喜愛的。
故事的主人公都以他們的善良 、勤勞、貪婪、智慧來(lái)追求他們的人生，其中最可恨的是漁夫的妻子，在他原來(lái)貧窮的家里，她要求比目魚王子給她別墅，她不滿足，又要求比目魚王子給她住大宮殿，有仆人侍候，吃的用的應(yīng)有盡有，但是她還是不滿足，還要當(dāng)國(guó)王······最后他還是不滿足，還想控制天上太陽(yáng)和月亮，大家猜想，像這樣貪婪的人會(huì)有什么結(jié)局呢?她又回到了一貧如洗的從前。
從這故事當(dāng)中，我們聯(lián)想到我們自己，現(xiàn)在我們生活富裕，什么都不用做，和山里的孩子來(lái)比，我們幸福多了，但有的孩子不努力學(xué)習(xí)，整天上網(wǎng)，成群結(jié)隊(duì)去打架、去唱卡拉ok，像社會(huì)上的流子，無(wú)所事事，不求上進(jìn)。另有部分官員，也如漁夫的妻子一樣，貪得無(wú)厭，最終受到法律的制裁。如果人人都這樣，國(guó)家的命運(yùn)會(huì)是什么樣子，我們的祖國(guó)又將如何走向世界。
我們不要向他們那樣，追求自己的人生有一定的目的，有一定的境界，而不是一昧的盲目追求。
話讀書作文3
高一話讀書步入高中已有半個(gè)多學(xué)期了，時(shí)間真的過(guò)的好快，搜索記憶，有關(guān)這生活的回憶竟然為0？高一話讀書發(fā)呆數(shù)秒，感嘆1分鐘，前39秒自我反省，后1秒鐘自我安慰唉！不得不承認(rèn)自己活的很低俗！
學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的心有余而力不足，我發(fā)誓真的想把書讀好，但是真的力不從心��！憑心而問(wèn)，哪個(gè)人不想讀好書，不想當(dāng)個(gè)好學(xué)生做個(gè)讓父母引以為自豪的孩子，但是不得不捫心自問(wèn)，有幾個(gè)做到了？老師常說(shuō)，沒有差學(xué)生，只有懶學(xué)生，這個(gè)你們懂，我們也懂，只是部分人早已把學(xué)習(xí)拋棄了，但他們還固執(zhí)地認(rèn)為是學(xué)習(xí)不顧戀他們，沒能讓他們的腦袋變的靈光，對(duì)于這樣的學(xué)生，我表示理解和同情，因?yàn)槲腋杏X自己在不久之后也快要加入他們的隊(duì)伍，只是現(xiàn)在我絕不會(huì)允許自己如此放縱的生活，我還不可以就這樣放棄自己，不能讓自己的未來(lái)沒有光明，盡管學(xué)習(xí)不是單一的出路，但是現(xiàn)在既然我選擇了就不能放棄！因?yàn)槲覜]有退路了，所以只能勇往直前，盡管現(xiàn)在傷痕累累也絕不退縮！我相信只要自己不放棄，就算結(jié)果是失敗的，但過(guò)程也一定會(huì)是收獲著成功！
郁悶的感慨了一番，才發(fā)現(xiàn)自己最近經(jīng)常神經(jīng)搭錯(cuò)根，如果我把我現(xiàn)在的狀況告訴你，你一定會(huì)認(rèn)為我上面所說(shuō)的堅(jiān)持，不放棄自己，純屬幻想，因?yàn)楝F(xiàn)在的我過(guò)的有夠糟，用幾句經(jīng)典的語(yǔ)言概括：“上課昏昏欲睡，下課昏昏沉沉，生活一塌糊涂。”但課余生活是“豐富多彩”的！雖然活動(dòng)場(chǎng)所除教室外還有寢室、食堂、小店、高級(jí)馬桶（行政樓2樓廁所），嘿嘿，縱使活的失敗也不怕，重點(diǎn)是還算快樂(lè)，至少還會(huì)微笑……
人活著是為了享受痛苦珍惜幸福的，現(xiàn)在我正在接受命運(yùn)的洗禮。幸運(yùn)女神，如果你覺得我可憐請(qǐng)給我點(diǎn)陽(yáng)光，對(duì)我說(shuō)：“孩子，下個(gè)幸運(yùn)的人就是你！”嗯，相信我不會(huì)放棄，為自己加油！
加油，加油！努力啊，沖吧……高一話讀書
話讀書作文4
星期天的早上，陽(yáng)光明媚。啄木鳥早早地起了床，去森林超市買書，買了一本它喜歡的書——《小鹿斑比》，它想和小朋友們一起讀這個(gè)故事。
啄木鳥叼著書飛了一路，來(lái)到小河邊。正好看見小魚，它對(duì)小魚說(shuō)：“小魚姐姐，你能跟我一起讀書嗎？”
小魚姐姐趕忙說(shuō)：“不行呀，我沒有空跟你一起讀書，我正和朋友們一起玩捉迷藏呢�！闭f(shuō)完，小魚姐姐馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
啄木鳥飛到草地，看見一頭奶牛正津津有味地吃著鮮嫩的青草，它對(duì)著奶牛說(shuō)：“奶牛阿姨，您能跟我一起讀書嗎？”
奶牛阿姨頭抬起頭說(shuō)：“哦，是啄木鳥啊！不行呀，我忙著吃飽肚子給牛寶寶們喂奶呢！”說(shuō)完，又低下頭繼續(xù)吃草。
啄木鳥飛到森林，它看見小松鼠在樹上跳來(lái)跳去�！靶∷墒螅隳芨乙黄鹱x書嗎？”啄木鳥小聲地問(wèn)。
“書是給自己讀的，不是給別人讀的。只要你真的喜歡，一個(gè)人也可以靜靜地讀書�！毙∷墒舐朴频卣f(shuō)。
啄木鳥好像聽懂了，就飛回家，自己認(rèn)真地讀書了。
話讀書作文5
童話，是人們不可拒絕的，童話，也是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。
今年暑假我讀了一本書名為《格林童話》，這本書是由雅可布，格林和他的弟弟威廉。格林兄弟合寫的。
他們的故事素材來(lái)源于三種，第一種是巫術(shù)，神魔童話，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二則是動(dòng)物以及動(dòng)物與人的故事，如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等;第三是常人童話就像中國(guó)的“民間故事”一樣，《月亮》、《三兄弟》等都是這類作品。
他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先，格林童話充滿了浪漫詩(shī)意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來(lái);一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干……。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢�，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》……。最后，也是格林童話最為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢、機(jī)智的人物，善與惡，美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多圍繞四個(gè)主題敘述的。好有好報(bào)，惡有惡報(bào);誠(chéng)實(shí)守信;貪心貪婪;心地善良。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)典型作品有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開了肚子，最后死了，小紅帽和她的祖母也得救了。誠(chéng)實(shí)守信的代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應(yīng)和青蛙成為朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因?yàn)闈O夫妻子無(wú)止境的貪婪，最后還是使自己一無(wú)所有。心地善良的代表作有《金鵝》，白發(fā)矮人只所以總是幫助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的緣故。
這些精彩的童話故事確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世的作品，真讓人敬佩呀!
話讀書作文6
我的家庭應(yīng)該算是個(gè)教師之家了，因?yàn)槲覀兗依?個(gè)教師，可能是受家庭影響，所有自小我就很喜歡讀書。
在兩三歲的時(shí)候，為了哄我睡覺，媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽， 可是爸爸媽媽怎么也沒想到，第二天我竟然會(huì)把媽媽講給我的故事講給他們聽了。家里的人高興的不得了，都夸我聰明。那時(shí)我第一次嘗到了讀書的快樂(lè)。
當(dāng)我上幼兒園后，我學(xué)會(huì)了拼拼音，那時(shí)的我已經(jīng)不再喜歡那些小人書，而是喜歡上了童話，所以我纏著媽媽給我買來(lái)很多童話書開始讀，《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂(lè)王子》……那些五彩絢麗的'故事似乎印在了我的腦海里，至今難忘。
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)獨(dú)立地讀了十幾本書，四大名著我已經(jīng)讀了三本，《三國(guó)演義》里文武雙全的姜維，驍勇善戰(zhàn)的趙云，神機(jī)妙算的臥龍鳳雛，用兵如神的曹操，《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空，任勞任怨的沙僧，貪吃憨厚的豬八戒，《水滸傳》里的金槍手徐寧，豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書里的這些人物個(gè)個(gè)身懷絕技，給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我讀了這么多的書，在書的王國(guó)里感受到了不少的樂(lè)趣，同時(shí)我感到了書對(duì)人類的重要性。
話讀書作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我從小便對(duì)書癡迷萬(wàn)分，天天想著書便食不下咽，寢不安席，但我的讀書故事卻不像其它人那樣復(fù)雜曲折，也不像林海音那般竊讀書，我的讀書熱潮是由妒忌心油然而生的！
記憶的思緒把我拉回一年級(jí)時(shí)，我的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻的搖頭讀詩(shī)經(jīng)，或看文學(xué)名著入了迷，我覺得自己落伍了，便頭靠桌，閉目沉思著什么，忽然，一位同學(xué)悄悄走來(lái)，拍拍我的肩膀，我雙目睜開，只見他手里拿著一本厚厚的名著，雙眼凝視著我，開口問(wèn)道：“徐敖，你可知道，在《西游記》中，八戒，沙僧，悟空，誰(shuí)是大師兄，誰(shuí)是二師兄，誰(shuí)是小老弟��！”我突然急跳了心，哎呀，他問(wèn)到了我的死穴，我肯定無(wú)法招架，不過(guò)我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，不慌不忙的說(shuō)：“大師兄當(dāng)然是……是……我快露餡了，沒有知識(shí)做基礎(chǔ)，裝也沒用呀！我紅了臉，低了頭，哎！可那位同學(xué)乘機(jī)打擊我，輕視的對(duì)我說(shuō)：”呵呵，看來(lái)你肚子里一點(diǎn)知識(shí)都沒有，真是個(gè)“窮光蛋“啊！”我聽了，氣急了臉，挺起了胸膛，身軀如火箭般聳立而起，雙手重拍桌子，氣的語(yǔ)無(wú)倫次：“有本事，我們五年后再來(lái)比比呀！”我說(shuō)完便一腳踢開腳下的椅子，馬上到書柜里找知識(shí)去了！我雖然放下了狠話，但我真的好妒忌他的知識(shí)呀，我必須從現(xiàn)在開始投入書海，要不然，我又要到大霉了！
從此，我日日夜夜看書，我睡覺前看看，學(xué)校下課時(shí)看看，無(wú)論忙碌還是空閑時(shí)，我就提倡三個(gè)字：看看看！如今，我從當(dāng)初沒知識(shí)的“窮光蛋”進(jìn)化成現(xiàn)在知識(shí)豐富的“大富翁”，我博覽群書，當(dāng)初的妒忌心我怎么也沒想到竟然怪變?yōu)槲易x書的最大動(dòng)力，我現(xiàn)在真想尖叫一聲：“我再也不是那個(gè)沒文化的小屁孩了！”
如今，我依然與書為友，我相信書會(huì)一直陪我走下去，在旅途中擦出更燦爛的火花！
話讀書作文8
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍械墓适虑f(wàn)，書中的故事味道雜。
如癡如醉——甜津津
聽爸爸說(shuō)，那一天早上，我沒吃早飯，肚子餓得饑腸轆轆，但我毫不猶豫地拿起了桌上的一本厚厚的《草房子》，卻對(duì)桌上的一塊蛋糕視而不見，我嘴里大喊：“橫掃饑餓，《草房子》，來(lái)勁！”爸爸用手機(jī)“咔嚓”一聲，把我這種撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上一樣的姿勢(shì)，被永遠(yuǎn)定格了。
臨淵羨魚——酸溜溜
媽媽知道我喜歡看書，就經(jīng)常抓住我的軟肋，博取我的讀書權(quán)利。有一次，我應(yīng)過(guò)多貪吃零食而在吃飯時(shí)萎靡不振，媽媽頓悟七分，直接給了我一個(gè)眼神，叫我自己體會(huì)。我吃完飯，我依舊去房間看書。果不其然翻箱倒柜也找不到那本書�；剡^(guò)頭來(lái)，一看，原來(lái)在媽媽手里，臨淵羨魚的滋味真酸呀！
張冠李戴——辣乎乎
這一天，妹妹來(lái)我家玩，我正嘲笑著妹妹的孤陋寡聞，突然爸爸說(shuō)：“我的小才女，剛才爸爸在書中看到有竹林七覽，這是哪幾覽呀？”我清了清嗓子，想在妹妹面前吹噓一番，說(shuō)道：“韓愈、柳宗元……”“停停停，你說(shuō)的是唐宋八大家吧！”我頓時(shí)臉上火辣辣的。本以為讀書比別人多，就可以在別人面前炫耀，沒想到，笑話也不少呢！
讀書即生活，生活即讀書，酸酸甜甜，有苦有辣，我愿意在讀書中品嘗我的生活。
話讀書作文9
中秋節(jié)到了，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。呀，又用到書中的內(nèi)容了，可見讀書真重要��！古人說(shuō)：書中自有黃金屋，書中千鍾粟，書中自有顏如玉。
在小時(shí)候媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，也認(rèn)可了這么一個(gè)道理。于是，為了改變命運(yùn)，我發(fā)奮用功！當(dāng)看到鄰家的伙伴玩游戲機(jī)，身邊的同學(xué)嬉戲的時(shí)候，貪玩的童心也不覺蠢蠢欲動(dòng)，但轉(zhuǎn)又想到，“一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池�！笨刂瓶刂疲乙恢边@樣對(duì)自己說(shuō)這樣竟也越過(guò)了各種磕絆。
小時(shí)候看過(guò)一部動(dòng)畫片，名字已記不起，但里面有個(gè)賣糖的老頭給我印象極深。那老頭總是弓腰挑著一副籮筐，有氣無(wú)力地沿街吆喝“賣糖嘍，賣糖嘍�！爆F(xiàn)在想想賣糖老頭多半是孩子不孝，自己又沒積蓄，不然一大把年紀(jì)不至于去做盲流做的活。只是當(dāng)時(shí)感覺老頭的臉和說(shuō)話聲音挺怕人，陰森得像大灰狼，最可氣的是他教唆小學(xué)生唱自己編的兒歌“糖兒甜，糖兒香，吃吃喝喝喜洋洋；讀書苦，讀書累，讀書有個(gè)啥用場(chǎng)”。那個(gè)年代他這樣胡來(lái)，當(dāng)然不會(huì)有好下場(chǎng)，最后被眼睛擦得雪亮的紅小兵們扭送到了警察局。能把兒歌寫的這樣通俗、上口，賣糖的老頭一定是讀過(guò)書。許是書讀多了，離世俗遠(yuǎn)了，在社會(huì)上活不自在，最后落了個(gè)老來(lái)苦。讀書人造讀書的反，是件有趣的事。賣糖的老頭一時(shí)沖動(dòng)創(chuàng)作了這首兒歌，大概是感嘆身世，警示后人吧。
讀書的關(guān)鍵方法就是：多讀自己喜愛的書，培養(yǎng)積極性；書不一定要用買的，現(xiàn)在有借書證，如果沒有也可以問(wèn)同學(xué)借，這樣既省錢又方便；舉一反三，讀了好書就要記住寫作方法，從而加以并茂；充分利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)思想空缺。其實(shí)，寒酸、窮酸，再加點(diǎn)醋酸雖說(shuō)兌不成“王水”，卻能弄出些諫言謗語(yǔ)，對(duì)社會(huì)有益無(wú)害。現(xiàn)在的人總是在外面閑著，真是弱勢(shì)群體，不如多讀點(diǎn)書增強(qiáng)知識(shí)呢！省得在社會(huì)上被人稱“文盲”。
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