快樂(lè)的雙休日作文(10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的雙休日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的雙休日作文1

　　在雙休日，媽媽有時(shí)會(huì)帶我逛街，可這個(gè)雙休日不是和媽媽在一起，而是在哥哥家玩。

　　這個(gè)周末，可以說(shuō)是一個(gè)雙休日也可以說(shuō)是一個(gè)小長(zhǎng)假。因?yàn)檫@個(gè)星期天是五一勞動(dòng)節(jié)，在家我沒(méi)人玩所以來(lái)找哥哥玩。媽媽把我送來(lái)哥哥家后，就走了。一看，哥哥在玩電腦，旁邊還坐著一個(gè)小男孩。哥哥說(shuō)那個(gè)小男孩是哥哥小姨家的孩子。慢慢地，我和那個(gè)小男孩就很熟悉了，我們做著各種各樣的游戲，很高興！玩著玩著，就要吃晚餐了。正吃著，妹妹就來(lái)了。我心里暗自高興：這下可好啦！妹妹一來(lái)就更熱鬧了！我迫不及待地吃完晚飯，我和妹妹坐在一旁的沙發(fā)上休息。過(guò)了一會(huì)，大家都吃完飯了，我們就準(zhǔn)備和哥哥妹妹還有那個(gè)小男孩一起到樓下玩。這時(shí)，舅媽扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們四個(gè)人就在樓下玩，不要亂跑，以免跑丟了!我們異口同聲地回答：“我們知道了！”舅媽這才笑著回過(guò)了頭。我們急匆匆地跑下樓，本來(lái)我提出了一個(gè)踩影子的游戲，可是大家都不愿意玩，只好又換了一個(gè)游戲。哥哥說(shuō)完抓人，我們都迫不及待地答應(yīng)了。哥哥給我們畫(huà)好線后，就以猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)抓人。我贏了，最后是妹妹抓人。弟弟一不留神兒就被妹妹給抓住了。弟弟哭了，哥哥連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，天天？”弟弟哭著說(shuō)：“我們本來(lái)就有家，我呆在家里，可是姐姐還抓我！”我們?cè)谝话参恐�弟弟，一�?huì)兒他就不哭了，我們又玩了一小會(huì)兒，看見(jiàn)頭上的天黑沉沉的，所以就告別了這場(chǎng)歡樂(lè)的游戲。

　　這個(gè)雙休日真是太快樂(lè)了！

快樂(lè)的雙休日作文2

　　溫暖的陽(yáng)光照耀著我明媚的心情，和煦的微風(fēng)吹拂我燦爛的臉龐，一切都喜氣洋洋，仿佛都在為我擁有一個(gè)完整的雙休日而高興！

　　擁有雙休日，真好！

　　終于可以暫時(shí)脫離學(xué)校的束縛，擺脫了老師千教萬(wàn)導(dǎo)和嚴(yán)格“看守”，我終于享受到了雙休日的舒適和愜意。

　　學(xué)校的生活，我們每天都是在書(shū)山中攀爬，在題海里游蕩。爬累了，游倦了，我們多么渴望和雙休日來(lái)一個(gè)深情的擁抱，靜下心來(lái)調(diào)整自己的心情，放松一下自己勞碌的雙腳。

　　擁有雙休日，我可以漫游田間小路，呼吸野外的新鮮空氣；我可以在春意盎然的田間盡情欣賞爛漫的野花；我還可以任意東西，一任自己笨拙的歌聲在田野飄蕩……當(dāng)然，我也會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的。

　　擁有雙休日，真好！我可以捧著自己心愛(ài)的圖書(shū)慢慢品味，我可以插著耳機(jī)，哼著小曲，坐在樹(shù)下眺望遠(yuǎn)方迷人的風(fēng)景。當(dāng)然，我也會(huì)把自己的衣服洗得干干凈凈的。

　　擁有雙休日，真好！我可以修葺我破碎不堪的心情，換我一個(gè)嶄新的心態(tài)，投入到下一輪的緊張學(xué)習(xí)中去。擁有雙休日，并不代表我會(huì)松懈，相反我會(huì)在學(xué)習(xí)中投入更多的時(shí)間和激情。

　　擁有雙休日，可以讓我靜下心來(lái)回首過(guò)去，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并深刻的反思，讓我能夠有一個(gè)平和的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，這個(gè)雙休日已經(jīng)悄然離去，下一個(gè)雙休日還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我依然會(huì)翹首企盼它的到來(lái)。

　　擁有雙休日，真好！

快樂(lè)的雙休日作文3

　　唉，又快到雙休日了！雙休日，我的最恨！

　　以前，我非常喜歡雙休日。因?yàn)�，只要做完那作業(yè)，便可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，再去書(shū)店瀏覽圖書(shū)，并不曾知道雙休日的煩惱�？涩F(xiàn)在，我仿佛是被一只囚禁的小鳥(niǎo)，多渴望飛向那藍(lán)天呀！

　　星期五晚上，我將在補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè)到七點(diǎn)多�；氐郊依�，匆匆吃過(guò)飯，聽(tīng)英語(yǔ)后睡覺(jué)。第二天，本應(yīng)屬于我的美好周末，卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補(bǔ)習(xí)一天零一個(gè)上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡，才可以有一點(diǎn)自由時(shí)間。本已身心疲勞的我，才得以放松。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候只放一天周末。但在這個(gè)周末里，大家可以痛痛快快的玩一天。不像現(xiàn)在的周末有兩天。但我想，雖然爸爸只有一天周末，可是玩的很開(kāi)心，是個(gè)“周末”；可我們雖有兩天，但天天上補(bǔ)習(xí)班，雙休日就被活生生的剝奪了，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試，考砸了以后，我就變了……周末變了……

　　自從減負(fù)以后，老師減的馬馬虎虎，可補(bǔ)習(xí)班和壞分?jǐn)?shù)壞孩子的“名字”仍不肯放過(guò)我。我好想擁有一個(gè)不用在補(bǔ)習(xí)班里的周末，和爸爸媽媽弟弟盡情的玩，真的好想……

快樂(lè)的雙休日作文4

　　太好了！又到了我一直期盼的雙休日，這個(gè)雙休日，我過(guò)的可真快樂(lè)呀！

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)姑娘展開(kāi)了嫩綠的柳枝，桃花、杏花、梨花都展開(kāi)了最美的笑容。她們?cè)诤挽愕年?yáng)光照耀下伴隨著暖暖的春風(fēng)翩翩起舞；縱情歌唱。我們一起去野外觀賞這美麗的版圖——皇甫山。

　　微風(fēng)輕輕地吹著，我和伙伴們一起去皇甫山公園游玩。剛進(jìn)大門(mén)陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人忘掉一切煩惱；路旁生機(jī)勃勃的小草正對(duì)著我們到這里來(lái)游玩感到高興，似乎在頻頻揮手。前方又是一個(gè)令我們贊嘆不已的好地方。那里面有秋千、梅花樁、漂流、攀爬、獨(dú)木橋……。

　　我們先玩攀爬，累了坐在秋千上吃東西；吃個(gè)差不多，再玩梅花樁和獨(dú)木橋，都玩幾遍后。我們又去了標(biāo)本展覽館，看到了好多昆蟲(chóng)的標(biāo)本。再往前走，又到了一個(gè)動(dòng)物園。我們走進(jìn)去，一群猴子圍著我們要吃的，我先遞了一個(gè)小橘子給它們，它們津津有味地吃了起來(lái)，我們?cè)龠f草莓，吃完后，我們還遞橘子，它不吃了。我們拿去喂狗熊吃，它一點(diǎn)也不挑食，可乖了。

　　不知不覺(jué)我們要回家了，我依依不舍的離開(kāi)了，但這個(gè)雙休日，我玩的真開(kāi)心呀！

快樂(lè)的雙休日作文5

　　今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭(zhēng)章”中的“家務(wù)章”爭(zhēng)到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們笑著同意了，并向我提出了一個(gè)要求：不準(zhǔn)半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽首先叫我拿來(lái)臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后在臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋前的準(zhǔn)備工作，接下來(lái)你只要照著我說(shuō)的步驟去做就行了�！�

　　我照著媽媽說(shuō)的，先把臟跑鞋放在清水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來(lái)回地擦，使整只鞋擦滿(mǎn)肥皂。接著，再給刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾滿(mǎn)肥皂的跑鞋上來(lái)回地刷。頓時(shí)，無(wú)數(shù)灰黑色的`肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿(mǎn)了我的手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著。刷完后我拎起來(lái)一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來(lái)是沒(méi)有洗干凈。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)道：“不干凈！還得再洗一遍。”我撅了撅嘴，用撒嬌的眼神望著媽媽?zhuān)�想讓媽媽別叫我重洗了�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的神情時(shí)，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的話，只得重洗一遍。這次，我刷得賣(mài)力，洗得認(rèn)真，把跑鞋洗得干千凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭(zhēng)“家務(wù)章”所要做的一切事情。

　　我望著被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭(zhēng)到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了遨事不能半途而廢的道理。這真是個(gè)快樂(lè)的雙休日！

快樂(lè)的雙休日作文6

　　雙休日是一個(gè)愉快的日子，大人不用上班，我們這些小孩子也不用上學(xué)。

　　我也不例外，盼望著天天過(guò)雙休。這一天，我出了一個(gè)主意，對(duì)媽媽說(shuō)；“不如我們來(lái)幾場(chǎng)比賽吧，如何？”“好�！眿寢屨f(shuō)，“第一名一百塊，第二名五十塊，第三名一支精美的鋼筆�！�

　　第一場(chǎng)比賽是踩氣球。媽媽是裁判，她大聲地說(shuō)：“第一場(chǎng)比賽的規(guī)則是，在一分鐘里踩扁氣球個(gè)數(shù)多的人獲勝�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)比賽開(kāi)始的時(shí)候，我和妹妹就已經(jīng)開(kāi)始踩氣球了，一眨眼一分鐘過(guò)去了，媽媽對(duì)我倆說(shuō)：“比賽結(jié)束了，這場(chǎng)比賽的獲勝者是林依冰�！蔽艺媸菃“统渣S連——有苦難言。我真為妹妹高興，也為自己難過(guò)。媽媽看到我很難過(guò)，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，難道你沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這句話嗎，你應(yīng)該更加努力，贏得下一場(chǎng)比賽的勝利啊。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了。”

　　最后一場(chǎng)比賽是寫(xiě)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)；“比賽開(kāi)始了。”我想著媽媽的話，就在紙上寫(xiě)下成語(yǔ)：光陰似箭、日月如梭….“.比賽結(jié)束了，這一局的獲勝者是林詩(shī)語(yǔ)。”媽媽說(shuō)。

　　我取得了三等獎(jiǎng)，在這幾場(chǎng)的比賽中，我明白了，失敗乃成功之母。

快樂(lè)的雙休日作文7

　　每周的雙休日是我最盼望的。

　　一到這兩天，我就會(huì)很興奮，而且覺(jué)得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的時(shí)間我過(guò)得又忙碌又快樂(lè)。就拿這個(gè)雙休日來(lái)說(shuō)，我和爸爸就進(jìn)行了一場(chǎng)愉快的比賽。

　　八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問(wèn)我去不去跑步，我滿(mǎn)口答應(yīng)，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定：圍著院子跑十圈，然后跑回家，誰(shuí)先進(jìn)家門(mén)，誰(shuí)就贏了。

　　比賽開(kāi)始了！

　　我先是領(lǐng)先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的時(shí)候，我速度開(kāi)始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行！我覺(jué)得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來(lái)甩開(kāi)爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門(mén)口只差幾步了，爸爸沒(méi)有追上來(lái)，我心里可樂(lè)了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時(shí)候！想著想著，只見(jiàn)一個(gè)影子飛快地沖到我的前面。是爸爸！我緊張了，加快速度，但是徒勞無(wú)功，我輸了！

　　我愁眉苦臉，爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰(zhàn)術(shù)，我前面用的是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)信心說(shuō)：“爸爸，下次我不會(huì)輸給你了！”爸爸答應(yīng)奉陪到底。

　　這就是我快樂(lè)的雙休日，同學(xué)們，你們的雙休日過(guò)得怎樣呢？

快樂(lè)的雙休日作文8

　　今天是雙休日的第一天，我既不想去公園。也不想到同學(xué)家玩，而想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭(zhēng)章”中的“家務(wù)章”爭(zhēng)到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們笑著同意了，并向我提出一個(gè)要求：不準(zhǔn)半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽首先叫我拿來(lái)臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后在臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋前的準(zhǔn)備工作，接下來(lái)你只要照著我說(shuō)的步驟去做就行了。”

　　我照著媽媽說(shuō)的，先把臟跑鞋放在清水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來(lái)回地擦，使整只鞋擦滿(mǎn)肥皂。接著，再給刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾滿(mǎn)肥皂的跑鞋上來(lái)回地刷。頓時(shí)，無(wú)數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿(mǎn)了我的手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著。刷完后我拎起來(lái)一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來(lái)是沒(méi)有洗干凈。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)道：“不干凈！還得再洗一道�！蔽亦倭肃僮�，用撒嬌的眼神望著媽媽?zhuān)�想讓媽媽別叫我重洗了�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的神情時(shí)，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的話，只得重洗一遍。這次，我刷得賣(mài)力，洗得認(rèn)真，把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭(zhēng)“家務(wù)章”所要做的一切事情。

　　我望著被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭(zhēng)到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真是個(gè)快樂(lè)的雙休日！

快樂(lè)的雙休日作文9

　　星期五終于到了，我興奮極了，因?yàn)槲以诩依锞拖裨谔焯靡粯�，想干什么就干什么，比在學(xué)校自由多了。

　　可每個(gè)星期五我卻看見(jiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉，我就特別好奇，他們?yōu)槭裁床桓吲d呢？我這一問(wèn)才知道，他們到雙休日真是一個(gè)大忙人呀，簡(jiǎn)直比國(guó)家主席還忙，恨不得我都想去幫他寫(xiě)去。一大早上他們五點(diǎn)鐘就讓媽媽給叫起來(lái)了， 沒(méi)有精神，快到中午了，肚子就開(kāi)始“咕咕”我就想要快點(diǎn)下課，八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)……“叮——”終于下課了，終于可以美美的吃個(gè)痛快，猛然間我卻想起來(lái)下午還幾節(jié)計(jì)劃又失敗了。只好買(mǎi)了一個(gè)面包就去上課了，下午又上了國(guó)文、舞蹈、英語(yǔ)。累得他們腰酸背痛，晚上回家他們連飯也沒(méi)吃，上床就睡。

　　和他們比起，我的雙休日可比他們幸福多了，每到雙休日，我只有兩節(jié)課，等我寫(xiě)完作業(yè)，奶奶可以帶我去江邊散步，可以和媽媽到早市逛一逛，也可以和對(duì)門(mén)的小朋友下樓去玩，我要是表現(xiàn)好媽媽就可以帶我去泡溫泉。

　　我覺(jué)得我這樣過(guò)雙休日最好，不但可以學(xué)到知識(shí)，也可以休閑娛樂(lè)，勞逸結(jié)合。這樣才可以養(yǎng)足精神，投入到星期一的學(xué)習(xí)生活中。

快樂(lè)的雙休日作文10

　　每個(gè)星期六的晚上，是我們?nèi)�家最開(kāi)心的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，家里總是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。每次都是陣陣歡聲笑語(yǔ)，所以媽媽給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“開(kāi)心周末”。

　　今晚，媽媽宣布:“今天來(lái)個(gè)智力大碰撞�！薄耙�!”我和妹妹高興地一蹦三尺高�！白⒁饴�(tīng)第一道題，看誰(shuí)先答上來(lái)——什么河里沒(méi)有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個(gè)人齊聲回答:“銀河�！眿寢屨f(shuō):“對(duì)�！毕逻呂以俪鲱}:一口井深七尺，如果這口井里有只青蛙，它一次蹦一尺，你們說(shuō)它幾次能蹦出來(lái)呀?”媽媽的話音剛落，妹妹就搶著回答:“七次�！蔽蚁肓讼�:這一題不會(huì)那么簡(jiǎn)單，我就認(rèn)真地思考起來(lái)，可想來(lái)想去，怎么也想不出來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你們想一想井是什么樣子的?”這時(shí)我猛然醒悟過(guò)來(lái)了，蹦跳著說(shuō):“永遠(yuǎn)都蹦不出來(lái)!”“為什么”媽媽問(wèn)，我說(shuō):“井是直的，有七尺深，青蛙蹦一次就會(huì)掉一次，所以蹦不出來(lái)�！眿寢屝χ�說(shuō):“對(duì)了�！�

　　媽媽又出了一題:“一個(gè)人騎自行車(chē)從村里到城里是用了一個(gè)小時(shí)，同樣的路，同樣的速度，回來(lái)用了兩個(gè)半小時(shí)，為什么呢?”妹妹說(shuō)車(chē)壞了。我怎么就想不出來(lái)呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說(shuō):“一時(shí)=60分，半時(shí)=30分，再加上30分鐘就是兩個(gè)半小時(shí)了呀!”我聽(tīng)了恍然大悟。開(kāi)心的周末在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地過(guò)去了，這次，我們還在愉快的笑聲中學(xué)到了不少的知識(shí)。這就是我每周快樂(lè)的時(shí)光。

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