變通優(yōu)秀作文（通用47篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的變通優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
變通優(yōu)秀作文 篇1
日出時(shí)分，莫奈，迎著陽(yáng)光，在畫(huà)布上奏響了光與影的協(xié)奏曲。從此在繪畫(huà)史上，即使脫離了線條的勾勒也可成就非凡的作品。
市場(chǎng)淡季，海爾執(zhí)行官通過(guò)調(diào)查設(shè)計(jì)出適于當(dāng)季使用的小型洗衣機(jī)。從此，海爾洗衣機(jī)市場(chǎng)，再也沒(méi)有淡季。
在我看來(lái)，他們的成功都是敢于創(chuàng)新的成果。創(chuàng)新即是變通，古語(yǔ)有云：“窮則變，變則通，通則久�！眲�(chuàng)新促使人成功。
變通是孔明先生草船借箭的睿智。
東漢末年分三國(guó)，而曹魏實(shí)力最為強(qiáng)盛，即使是孫劉聯(lián)合也與之有著不小的差距。赤壁大戰(zhàn)的時(shí)候，兩軍水戰(zhàn)都需要大量的箭，但是，軍情緊迫，實(shí)力懸殊，造箭的計(jì)劃根本來(lái)不及。危急之時(shí)，諸葛亮轉(zhuǎn)變“自己的兵器自己造”的傳統(tǒng)思想，向曹軍借箭。天才般的“草船借箭”計(jì)劃最終取得了成功了，為后續(xù)赤壁之戰(zhàn)的最終勝利奠定了必勝的基礎(chǔ)。
變通是毛爺爺“敵進(jìn)我退，敵退我打”的機(jī)智。
不論是上世紀(jì)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，毛澤東的游擊戰(zhàn)術(shù)都做出了極大貢獻(xiàn)。這種戰(zhàn)術(shù)在敵我之間實(shí)力懸殊的情況下，通過(guò)對(duì)各方優(yōu)勢(shì)的比較，以對(duì)地形的熟悉，自己實(shí)力的保留，來(lái)擾亂敵人的進(jìn)程，為正面戰(zhàn)場(chǎng)的最終勝利奠定基礎(chǔ)。
變通還是馬云創(chuàng)建電商平臺(tái)的明智。
在所有人都醉心于開(kāi)工廠，開(kāi)店鋪發(fā)家致富時(shí)，在多數(shù)人還在為地段、租金、倉(cāng)儲(chǔ)而頭腦發(fā)熱之際，馬云將眼光轉(zhuǎn)到了網(wǎng)絡(luò)上，把網(wǎng)絡(luò)和商業(yè)有效地結(jié)合起來(lái)，這種創(chuàng)新精神最終使他的公司在美國(guó)成功上市，價(jià)值連城。
《周易》中的“窮則變，變則通，通則久”說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，就該試著去變革了，總是抱著“一條道走到黑”，“不到黃河心不死，不見(jiàn)棺材不掉淚”的思想是萬(wàn)萬(wàn)使不得的。在看不到未來(lái)的路口轉(zhuǎn)個(gè)彎，我們才有可能在下一個(gè)街角看到新的起點(diǎn)。人生的道路通達(dá)了，我們才能興旺蓬勃地發(fā)展下去。
創(chuàng)新能夠促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，一個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家的進(jìn)步。窮，就要思變。創(chuàng)新促人成功。
變通優(yōu)秀作文 篇2
“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。”這句話教會(huì)了我們變通的智慧。沒(méi)錯(cuò)，變通是智者給自己尋找創(chuàng)新的出路；變通是企業(yè)家面臨競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)的商機(jī)；變通是人與人之間化解矛盾的法寶！
韓信懂得變通，受胯下之辱終成楚王；劉備懂得變通，瞞天過(guò)海巧避煮酒論英雄；勾踐懂得變通，臥薪嘗膽終于轉(zhuǎn)敗為勝；周總理懂得變通，智慧外交建立友好橋梁；陳賡懂得變通，巧送情報(bào)為解放事業(yè)立下汗馬功勞。
變通是事前的思考，而不是事后的遺憾。美國(guó)的威克教授曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一些蜜蜂和蒼蠅同時(shí)放進(jìn)一只平放的玻璃瓶里，使瓶底對(duì)著光亮處，瓶口對(duì)著暗處。結(jié)果，那些蜜蜂拼命地朝著光亮處掙扎，最終氣力衰竭而死，而亂竄的蒼蠅竟都溜出細(xì)口瓶頸逃生。求生的本能是對(duì)的，但必須在思考的頭腦上建立。如果事前多些思考，那么事后就會(huì)少點(diǎn)遺憾；如果少年多些努力，那么年老就會(huì)多點(diǎn)欣慰；如果人生多點(diǎn)自信，那么事業(yè)就會(huì)多點(diǎn)成功；如果頭腦多點(diǎn)創(chuàng)意，那么生活就會(huì)多些色彩！
變通是智者的智慧，而不是愚者的莽撞。中西方的文化差異就讓人們對(duì)變通的理解有了差距：中國(guó)人的變通局限于自己的利益，而外國(guó)人的變通是智慧上的變通。中國(guó)人的思考方式是局部的、局限于一時(shí)的盈頭小利。走在街上，這“變通”帶來(lái)的后果顯而易見(jiàn)，行人為了走近路，隨意地踐踏草坪而過(guò)，心里還念叨“走捷徑真快”；騎著自行車(chē)趕上班的工人，無(wú)視紅綠燈，急馳而過(guò)，過(guò)后心驚膽戰(zhàn)，但仍像盈了小利，慶幸自己沒(méi)被撞著。這些小小的“變通”破壞了我們每個(gè)人的社會(huì)公德。
變通是真正的智慧，而不是虛假的偽裝。學(xué)會(huì)變通，你才能在這個(gè)人人都追求成就的時(shí)代中不被別人嘲笑。
變通需要對(duì)原有的規(guī)則持懷疑態(tài)度才能有所創(chuàng)新；變通需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行換位思考才能找到突破的有效途徑；變通更需要有勇于探索的精神，才能變則通，通則久，久之昌盛！
變通優(yōu)秀作文 篇3
小草在頑石的壓迫下，沒(méi)有與之對(duì)抗，于是成就了自己的盎然生機(jī);蝴蝶在雄鷹的的炫耀下，沒(méi)有與之爭(zhēng)強(qiáng)，于是成就了自己的靈動(dòng)多姿;星辰在日月的光華中，沒(méi)有與之爭(zhēng)美，于是成就了自己的粲然星光!變通，是我們走向成功的不二法寶。
選擇變通，我們就多了一份選擇;選擇變通，我們就擁有更多成功的機(jī)會(huì)!
孔子曾贊美過(guò)水，認(rèn)為其為至圣之物，就在于水的變通。看她柔弱靈巧的身姿，遇石則回，遇險(xiǎn)則繞，終于匯集入海，成就了水的精神。變通，是水的法寶。 選擇變通，我們才能找到自己的特點(diǎn)。
楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌碾x愁別緒似乎還在心間，羌管弄晴，菱歌泛夜的繁華煙景好似還在眼前。柳永，在科舉的染缸中幾度沉浮，在功名利祿的追求中被弄得焦頭爛額，于是柳永積極選擇變通，在吟詩(shī)誦詞之中找到了合適的位置，于是就有了無(wú)數(shù)空前絕后的詩(shī)句流傳千古。選擇了變通，柳永從一個(gè)失敗的科舉應(yīng)試者成為一代詩(shī)詞大家。試問(wèn)，若無(wú)變通，若柳永繼續(xù)沉迷于科舉的光華下，怎么會(huì)有如此空靈美幻的詩(shī)詞問(wèn)世? 選擇變通，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
魯迅曾到日本留學(xué)，求學(xué)醫(yī)術(shù)，然當(dāng)他體會(huì)了國(guó)人的愚昧無(wú)知之后，做出了偉大的舉動(dòng)——棄醫(yī)從文!魯迅以筆為武器，與御用文人作斗爭(zhēng)。“心事浩蕩連千宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，他展現(xiàn)出了革命家的風(fēng)范�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，他升華了中華民族的靈魂。魯迅在棄醫(yī)從文的變通中改變了自己的前進(jìn)的方向。試問(wèn)，若無(wú)變通，若魯迅繼續(xù)苦讀經(jīng)書(shū)，中國(guó)怎會(huì)出現(xiàn)振聾發(fā)聵的吼叫? 選擇變通，我們才能成就事業(yè)的輝煌。 在日本“迷茫迷亂”為核心思想的文學(xué)界，宮崎駿本也選擇了這個(gè)方向，但事業(yè)的失敗使他清醒，于是積極變通，宮崎駿在都市中塑造出了清純簡(jiǎn)單的世界觀，于是宮崎駿成為了一個(gè)傳奇，被稱為國(guó)寶級(jí)藝術(shù)家。試問(wèn)，若無(wú)變通，若宮崎駿繼續(xù)在迷亂文學(xué)的重?fù)?dān)下摸爬滾打，又怎會(huì)成就他事業(yè)的輝煌? 選擇變通，當(dāng)前行的路已無(wú)法可走，當(dāng)前行的風(fēng)景已讓我們失望，當(dāng)前行的腳步為艱險(xiǎn)所絆。選擇變通，若我們以變通的心態(tài)面對(duì)生活，我們必能觸到屬于自己的成功!
變通優(yōu)秀作文 篇4
一蟻爬墻，摔折六次，但仍復(fù)爬，引得眾蟻?zhàn)I之。材料中的“恒蟻”“從哪里跌倒，就叢哪里爬起”的精神不足以崇摸嗎？還是“嘲蟻”的感嘆是多余的呢？其實(shí)，此皆正確�！昂阆仭闭嬲枰氖菍⒍呔o密結(jié)合，方能爬至頂端。生活中我們也要時(shí)刻提醒自己做到——恒中有變，變中有恒，恒變合之。
若堅(jiān)持是闊海，則變通就是朵朵瑩浪，是海孕育了浪。我們只有發(fā)揮“愚公移山”之恒，才可在其過(guò)程中窺見(jiàn)自己的黯淡處與閃光點(diǎn)，方可為變通積累下切實(shí)可行的方法，為成功辟一徑。你看，看似對(duì)立雙方的聯(lián)系是多么的微妙�。∶鞔膶W(xué)家張傅正是巧妙的結(jié)合并運(yùn)用兩者的，才克服了健忘的這個(gè)壞毛病的。他起初堅(jiān)持做到“溫故而知新”，但記憶中的知識(shí)總是隨著時(shí)間的消逝而淡忘了，正所謂“好記性不如爛筆頭”，他及時(shí)改用抄書(shū)的方法來(lái)鞏固記憶，終于將自己的知識(shí)行囊填充的滿滿。試想，若張傅仍是以“恒蟻”式的執(zhí)著來(lái)開(kāi)啟成功之門(mén)，欲用“水滴石穿”的精神來(lái)鑿?fù)高@扇門(mén)，那么他可能永遠(yuǎn)不會(huì)成功，因?yàn)樗坏靡I(lǐng)，總是鑿著那最堅(jiān)硬的地方。堅(jiān)持貴如金，而閃著“變通之光”的堅(jiān)持更為珍貴。故我們應(yīng)做到恒中有變，使人生更加絢麗多彩。
不僅如此，我們也要做到變中有恒，魯迅曾道“世間本無(wú)路，路是人走出來(lái)的”，我想，路的開(kāi)辟不僅需要變換思維，靈活選址這么簡(jiǎn)單，更應(yīng)持之以恒，用汗水來(lái)鑄就路的堅(jiān)實(shí)。日本議價(jià)創(chuàng)口帖公司一直默默無(wú)聞，苦于尋找出路，終于，公司的研究人員創(chuàng)造出一種打破傳統(tǒng)觀念的產(chǎn)品，即將長(zhǎng)方形的創(chuàng)口帖邊為各種卡通形狀，并一直致力于這種創(chuàng)新的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)中，中成為翹楚。成功除了變，還需什么？也許它已為我們解釋的再清楚不過(guò)了。思維不可死板，但死板的堅(jiān)持是不可或缺的，我向這同樣適用于我們生活中。
“恒蟻”的堅(jiān)持固然可貴，但人生是一條漫漫長(zhǎng)路，你若不變通，只會(huì)闖金死胡同，搞的自己頭破血流。偶爾回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身后的路是如此的四通發(fā)達(dá)，�？梢钥闯�，我們應(yīng)做到恒中有變，變中有恒，恒變合之。
變通優(yōu)秀作文 篇5
有這樣一個(gè)故事：一家公司舉行了一項(xiàng)推木頭比賽。只要把這些正方體木頭最先推向終點(diǎn)，就可以獲得與木頭同樣重的黃金，可以使用刀子作為道具。比賽開(kāi)始了，人們都想獲得最大額度的獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)也沒(méi)舍得用小刀減輕木頭的重量�？墒且幻萑醯哪贻p人略加思索，把正方體削成球狀，輕松的拿到了獎(jiǎng)品。
故事中的年輕人，他雖然沒(méi)有拿到和正方體木頭同等重量的黃金，可是靈活變通后，比那些執(zhí)著的人們更有遠(yuǎn)見(jiàn)。
執(zhí)著，既是耐心，又是倔強(qiáng)。這就像做數(shù)學(xué)題，如果你順著正確的思路順藤摸瓜，終究會(huì)解出來(lái)，可若是延著錯(cuò)誤的方向一直走下去，那只會(huì)背道而馳，南轅北轍。
變通往往也能散發(fā)新的生機(jī)，指引我們走向輝煌。只要我們善于變化自己的習(xí)慣，改進(jìn)自己的觀念，就能走出困境，進(jìn)入一片新天地。
世界上各種事情的答案，無(wú)異于執(zhí)著與變通。成功，也就是適當(dāng)變通，堅(jiān)持己見(jiàn)，有恒心，善于接受他人的意見(jiàn)并加以改進(jìn)。
執(zhí)著至誠(chéng)，金石為開(kāi)；變通靈活，千變?nèi)f化。執(zhí)著變通，各得其妙；取其精髓，方可成功。
變通優(yōu)秀作文 篇6
你應(yīng)該學(xué)會(huì)凡事靈活。遇到挫折，只會(huì)盡力不去擔(dān)心，最后會(huì)受傷。
認(rèn)識(shí)美美的早課已經(jīng)快四個(gè)月了。一直在練，感覺(jué)在進(jìn)步。
最近才發(fā)現(xiàn)，在跟班期間，幾乎都是坐起來(lái)，時(shí)間跨度一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)后背酸痛，不太舒服。
但是我感覺(jué)別人都沒(méi)有這樣的情況，這絕對(duì)是我自己的原因，所以我也沒(méi)有什么好的用心去提，所以我就忍了，想著可能會(huì)堅(jiān)持下去，然后慢慢適應(yīng)和提高。
但事實(shí)是，這種疼痛還在，而且還會(huì)一天天加重。
有一天，我和朋友聊到這句話，他說(shuō)：“你要變通。如果你感到疼痛，你應(yīng)該站起來(lái)練習(xí)。為什么一定要坐起來(lái)？”畢竟每個(gè)人的體質(zhì)和年齡都不一樣。有的人可能坐一上午都沒(méi)什么問(wèn)題，有的人可能坐了十分鐘就酸痛腫脹。
心里覺(jué)得有道理，但又怕行不通。但是，為了緩解身體的疼痛，我還是采納了他的建議，發(fā)現(xiàn)確實(shí)改善了很多。
偶然遇到老師，順便問(wèn)了她這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)可以坐，可以跪，可以站，可以根據(jù)自己的體質(zhì)選擇適合自己的方式。
那一刻真的覺(jué)得自己之前的想法太死板了，完全不知道怎么變通。
變通優(yōu)秀作文 篇7
今天，老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題：做事要變通還是要堅(jiān)持?
我認(rèn)為有的事一定要堅(jiān)持，就像游泳這件事：一位女士在大海里游泳，她要游到海峽對(duì)岸，她游了幾天幾夜，疲憊不堪，可是，她還是沒(méi)看到海峽，于是，她便放棄了。當(dāng)她知道她放棄時(shí)的那個(gè)地方，就哭了，因?yàn)樗�差幾公里就要到達(dá)海峽，如果再忍一忍的話，就可以成功了，可惜的是她卻放棄了。這件事就在告訴我們做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，否則就會(huì)留下遺憾。
不過(guò)，有的事是要變通的。比如說(shuō)我們學(xué)過(guò)的課文<通往廣場(chǎng)的路不止一條>就在告訴我們無(wú)論是做事還是生活也都需要變通。作者小時(shí)候受父親的教導(dǎo)學(xué)會(huì)了變通，長(zhǎng)大后她當(dāng)了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)她在舉行時(shí)裝展時(shí)，縫紉姑娘在別的店的挑撥下跑光了。她運(yùn)用了變通的方法，展示出未織好的衣服，使生意達(dá)到好轉(zhuǎn)。我認(rèn)為在知道這條路實(shí)在不通的情況下就要變通，不然將會(huì)是失敗。
在我們的生活中，有些事要變通，有些事則要堅(jiān)持。我們要靈活的運(yùn)用這些教導(dǎo)，使我們的生活變得更加精彩，更加美麗。
變通優(yōu)秀作文 篇8
今天上早自習(xí)，我一到教室，學(xué)生們就一副委屈樣，紛紛乞求道：老師，最親我們的老師，可憐可憐我們吧，整天復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，節(jié)節(jié)背書(shū)背書(shū)，求你講課吧！別讓我們背了，喉嚨都是疼的。我一看他們痛苦不堪的樣子，又好氣又好笑，就說(shuō)：好，好，我發(fā)發(fā)慈悲，你們可以小聲讀書(shū)，只要達(dá)到效果就好，不過(guò)，早自習(xí)講課確實(shí)不夠合常規(guī)，但為了考慮你們的感受，為了你們可憐的喉嚨，為了你們的一句最親的老師，我就打破一下常規(guī)，讀半節(jié)書(shū)，講半節(jié)吧！看，老師的課成了你們做主了，這總夠意思了吧！
孩子們一聽(tīng)，當(dāng)即就高興得不得了了！接著當(dāng)然是半節(jié)認(rèn)真的讀書(shū)場(chǎng)景了。其實(shí)，接近期末的大復(fù)習(xí)確實(shí)苦了孩子們，不是背書(shū)，就是做題，我們做老師的稍微滿足一下孩子的撒嬌似的請(qǐng)求，是會(huì)有更好的效果�？偙戎苯亓水�(dāng)?shù)鼐芙^孩子們請(qǐng)求強(qiáng)太多，他們不但感激老師的體諒，學(xué)習(xí)更認(rèn)真，還會(huì)拉近師生關(guān)系。當(dāng)然，親其師，信其道，那還怕不愛(ài)上學(xué)習(xí)！ 一節(jié)早自習(xí)，雖然我給孩子們講了半節(jié)名著，可也收獲頗豐，孩子們牢固掌握了我所講的名著中的人物和故事情節(jié)。其實(shí)，說(shuō)句實(shí)話，看似是背書(shū)少了，實(shí)際上是少得很有限，反而俘獲了孩子的心呀！值大發(fā)了。
變通優(yōu)秀作文 篇9
之前媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡買(mǎi)黑芝麻糊當(dāng)早餐呀，于是他她就想著自己去買(mǎi)點(diǎn)芝麻花生到那些個(gè)做米糊的店幫磨成粉。只是沒(méi)想到這兩類(lèi)東西都是都是油脂類(lèi)的東西，所以做成的時(shí)候，是黑糊糊的一大團(tuán)，并不是像我所買(mǎi)的那樣是比較干的，直接去用水泡就可以吃的。
當(dāng)我還是嘗次了一次，雖然那油糊糊的看起來(lái)很沒(méi)胃口糊，但不想辜負(fù)媽媽的好意，還是吃了一小碗，結(jié)果當(dāng)天就就拉了好幾次肚子，可能就是因?yàn)樘土瞬幌桑?/p>
后來(lái)媽媽知道這件事情之后，她覺(jué)得自己買(mǎi)的這么好的原料，總不能把它倒掉吧，既浪費(fèi)又舍不得。
于是媽媽就想到了，把這些油糊做成湯圓，就像我們經(jīng)常買(mǎi)的那些有黑芝麻餡的湯圓。
說(shuō)到做到，就在我們持懷疑態(tài)度的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)回了糯米粉，包起了湯圓。第一次做的時(shí)候她沒(méi)放一點(diǎn)糖，而且外面的一層皮做的比較硬。雖然看起來(lái)跟買(mǎi)的湯圓有點(diǎn)像，但是吃起來(lái)那個(gè)外皮還是有區(qū)別的。
后來(lái)媽媽吸取了教訓(xùn)，又學(xué)著做了幾次，包的時(shí)候，黑芝麻油餡放少一點(diǎn)，煮的時(shí)候又煮的久一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)想到反而有意想不到的效果。平時(shí)店里買(mǎi)的那些湯圓好吃是好吃，但我覺(jué)得也只是外皮好吃，里面其實(shí)有點(diǎn)太甜膩了，我每次都要吃好多的水。但是媽媽自己做的這個(gè)，黑芝麻餡只是稍微一點(diǎn)點(diǎn)甜，現(xiàn)在又把外皮做軟，就更好吃了。
我想，這就是所謂的變通吧。把原來(lái)一個(gè)做砸了、不好吃的食物，通過(guò)自己的改進(jìn)變成了一個(gè)我們很喜歡的美食，我覺(jué)得我的媽媽真的很棒！
變通優(yōu)秀作文 篇10
看著窗臺(tái)之上緩緩爬過(guò)的蝸牛，我的視線就被它吸引住了。
并不是因?yàn)槲矣憛捤�，而是它周�(chē)囊粭l條“線”很有趣。順著這條線看上去直達(dá)屋檐，難道……難道它要爬上屋頂？不可思議！一個(gè)小小的動(dòng)物可以爬完這樣一段路，可能嗎？于是我仔細(xì)觀察這條條銀線，發(fā)現(xiàn)相隔一段距離就會(huì)有較多的分泌物。原來(lái)是將這一長(zhǎng)段路分割成幾小段的路然后再爬行，這樣就化難為易了。它是聰明的，因?yàn)樗兺�。因�(yàn)椤案F則變，變則通，通則靈”。這不禁使我想到了一位曾數(shù)次獲百米賽跑冠軍的百米運(yùn)動(dòng)員，他也一次次把長(zhǎng)路程轉(zhuǎn)變?yōu)槎搪烦�，也就是將一百米轉(zhuǎn)化為五個(gè)二十米，然后再逐個(gè)跑完易跑第一的二十米，這樣就可以完成百米賽爭(zhēng)奪第一的任務(wù)了。他跑第一，因?yàn)樗兺ǎ谩案F則變，變則通，通則靈”。
不僅是在生活總?cè)绱耍趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)如此。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家黃若堅(jiān)曾做客新浪網(wǎng)，許多網(wǎng)友追問(wèn)他成功的秘訣，他泰然道：“如果河岸對(duì)面是金山，你們會(huì)怎樣做？”人們?cè)O(shè)想各種方法求金，而他卻說(shuō)：“如果是我，我會(huì)發(fā)展運(yùn)輸業(yè)，載你們過(guò)河，而獲得昂貴的運(yùn)費(fèi)�！�
就是這樣，生活中人民往往見(jiàn)到的是閃亮的金子，卻不去想怎樣能獲得比金子更有價(jià)值的事物，其實(shí)只要我們稍微變通一下，就會(huì)有意想不到的收獲。
換一種思維，換一種思路，換一種方式便可循環(huán)而立。
只要學(xué)會(huì)變通一下，就會(huì)擁有希望。
變通優(yōu)秀作文 篇11
為了吃到無(wú)毒河豚，人們把無(wú)毒的河豚幼苗與其喜歡吃的有毒海藻隔離，只喂其小魚(yú)小蝦，小河豚從一開(kāi)始拒絕配合而死，到幾代馴化后接受現(xiàn)實(shí)改變食性得以存活。這無(wú)一不在告訴我們一個(gè)道理——學(xué)會(huì)變通，贏得人生。
正所謂條條大路通羅馬。何所謂變通？所謂變通，不是不撞南墻不回頭的執(zhí)拗頑固，更不是投機(jī)取巧般急功近利。變通是一種審時(shí)度勢(shì)的智慧；是一種打破常規(guī)的勇氣；是一種挑戰(zhàn)自我的決心。由此可見(jiàn)，小河豚改變食性而存活的做法不是向“惡勢(shì)力”屈服的軟弱，而是一種變通的智慧，一種別樣的生存之道。
諸葛亮曾說(shuō)：“善出奇者無(wú)窮于天地不竭于江河。”懂得靈活變通得人才更有可能，更加容易在這廣袤的大千世界中不斷追尋，直到達(dá)到那成功的彼岸。比爾蓋茨在哈佛上大二那年，抓住了微軟行業(yè)的良機(jī)，義無(wú)反顧地放棄了學(xué)業(yè)選擇了投身于商業(yè)，以至于后來(lái)一舉成功�？涤袨樵裕骸爸螄�(guó)之有法，猶治病之有方也，病變則方則變�！闭�?yàn)槎米兺ㄇ厥蓟什艜?huì)啟用商鞅變法，以至于后來(lái)六國(guó)的統(tǒng)一。正是因?yàn)樯钪O變通的道理，司馬光才會(huì)急中生智不去找?guī)褪侄迅茉宜�，及時(shí)救人。無(wú)數(shù)古今先人在向我們展示著他們善于改變從而達(dá)到另辟蹊徑達(dá)到理想的精彩做法，學(xué)會(huì)變通，使他們向目標(biāo)跨進(jìn)了一大步或幾大步，使他們的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處發(fā)揮的淋漓盡致，升華了人生的價(jià)值......
《易經(jīng)》中說(shuō)：窮則變，變則通，通則達(dá)。在歷史悠悠地車(chē)輪滾動(dòng)下，我們更要不斷變通，執(zhí)著夢(mèng)想，贏得成功。
變通優(yōu)秀作文 篇12
每個(gè)平臺(tái)無(wú)論是什么樣的性質(zhì)都會(huì)有他自己的規(guī)則，但是有一些平臺(tái)的規(guī)則呢，其實(shí)無(wú)論是對(duì)于用戶的C端還是用對(duì)于SP的這一方來(lái)說(shuō)，都是相當(dāng)不合理的。所以結(jié)果就是看起來(lái)平臺(tái)可能是想要提升用戶體驗(yàn)，但是用戶體驗(yàn)根本沒(méi)有得到真正的提高，反而是雙方都很不愉快。
因?yàn)闊o(wú)論是提供服務(wù)的人還是這個(gè)作為用戶，他們都是因?yàn)檫@些規(guī)則受到了很大的限制，為了上臺(tái)領(lǐng)提供服務(wù)的這一方設(shè)定了大量的規(guī)則，但是這種規(guī)則用戶根本一方面是看不到，另一方面他即使看到了也不一定能理解，根本沒(méi)有去真。出發(fā)，所以這樣一來(lái)啊，用戶的滿意度也會(huì)下降。
但是一旦對(duì)于開(kāi)放性空間開(kāi)闊場(chǎng)所的恐懼和焦慮，已經(jīng)影響到正常生活，就需要干預(yù)。對(duì)于事情失去興趣，而且時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩三年這一個(gè)表現(xiàn)也是異常的。不教有可能存在，需要去的肯定要�，F(xiàn)在主流認(rèn)為這是有一定的缺失的，而且即使沒(méi)有遺傳性，同樣也可以出現(xiàn)家族性的聚集，所以通常也建議家庭集體訓(xùn)練。
從描述的情況來(lái)看，也存在這種現(xiàn)象。所以建議家長(zhǎng)我去搶券的走狗吧，我們?nèi)屓�。那怎么去呢？我�?2點(diǎn)整的時(shí)候，那個(gè)地方會(huì)有一個(gè)搶券的地址。哪個(gè)地方的在12點(diǎn)整的時(shí)候他就會(huì)出現(xiàn)。已經(jīng)12:00了，出現(xiàn)了嗎？沒(méi)有8分21秒。完了，你唱完�？赡芩麄兪怯媚_本搶的。老實(shí)的看人吧。
變通優(yōu)秀作文 篇13
看了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，感觸很深。它改變了我，教會(huì)了我如何處理和解決生活中的困難。
文章寫(xiě)道：美國(guó)作家艾爾莎夏帕瑞麗的父親帶她來(lái)到教堂塔頂，她看到通往廣場(chǎng)的道路像蜘蛛網(wǎng)一樣星羅棋布。后來(lái)她開(kāi)了一家服裝店，但是因?yàn)榉N種困難沒(méi)能完成任務(wù)，但是她沒(méi)有放棄。她想出了別的辦法，最后，困難被克服了。
看了文章，覺(jué)得很慚愧。每次寫(xiě)數(shù)學(xué)題，我都打“？”為了這一堆，我絞盡腦汁想出了這個(gè)題目。
其實(shí)這種問(wèn)題并不難，只要換個(gè)思路，換個(gè)方式去做，就能圓滿完成。
而且我很死板的按照原來(lái)的方案來(lái)解決，當(dāng)然做不出來(lái)！
這幾天我們?cè)趯W(xué)習(xí)雞兔同籠的問(wèn)題。表格法不僅容易出錯(cuò)，而且非常麻煩。如果你不小心，你會(huì)在一個(gè)問(wèn)題上失去五分。有一次，老師讓我們做班級(jí)作業(yè)。題目如下：盒子里有26枚兩毛五的硬幣，一共1元。那么，有多少兩角五分的硬幣呢？我用的是表格法，結(jié)果是5塊2分，19塊5分。直到同桌講完題目，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。同桌對(duì)我說(shuō)：“哦，你可以用方程式，讓它更簡(jiǎn)單方便�！�
是的，為什么我不能用其他方法？
方法就像道路。有的是狹窄坑坑洼洼的窄路，有的是寬闊平坦的柏油路。如果一條路不行，也許你可以試試另一條路，也許是柏油路！
變通優(yōu)秀作文 篇14
兩只螞蟻想到河邊去找食物，一只螞蟻?lái)樦鴫ι蟿偱赖揭话刖偷袅讼聛?lái)，如此反復(fù)了幾次 都失敗了。另一只螞蟻繞過(guò)了墻的另一半，等到第一只螞蟻繞過(guò)了墻時(shí)，那只螞蟻已經(jīng)將食物吃完了。我們能說(shuō)第一只螞蟻不努力嗎？不可否認(rèn)，它很勤奮并且堅(jiān)持不懈，但它太固執(zhí)了 經(jīng)歷失敗后，卻不去反思，不懂得變通，這就是可悲之處。
我欣賞它堅(jiān)持不懈的精神，但我們我們遇到困難，就可以變通時(shí) 畢竟一味的勇往直前，只會(huì)作繭自縛。
變通，是一種智慧，一種藝術(shù)，是指引我們走向成功的捷徑。達(dá)到同樣的效果，如果變通也可以，何樂(lè)而不為呢�？梢�(jiàn)我們不能一條路走到黑，適度的改變，都有利于節(jié)省時(shí)間巧妙的達(dá)到目的。
但是，重要的是，變通，不是投機(jī)取巧，變通是不能違反原則的基礎(chǔ)上尋求更好的方法。過(guò)分的變通，雖然都是去尋求成功的捷徑，但是那種違反常理傷天害理的做法，我們是不提倡的。
當(dāng)今社會(huì)，許許多多年輕人想要去尋求穩(wěn)定的事業(yè)，有的人一條路走到死，得不到好工作不罷休，有的人投機(jī)取巧開(kāi)始送錢(qián)走后門(mén)，這兩種極端行為都是要不得的。我們要學(xué)會(huì)適可而止，也要學(xué)會(huì)適度的投機(jī)取巧。在不失道德底線的基礎(chǔ)上，靜靜地思考，不斷進(jìn)取。
窮則變，變則通，通則久。權(quán)宜變通是成功的秘訣，一成不變是失敗的基礎(chǔ) 我們要開(kāi)動(dòng)聰明的大腦去理性的變通，使我們的生活因變通而精彩。
變通優(yōu)秀作文 篇15
媽媽向來(lái)是個(gè)不善變通的人，我心里總是這么想。
在生日那天，媽媽帶我去找同學(xué)玩。同學(xué)的媽媽夸獎(jiǎng)道：“你家孩子就是聰明，上次我家兒子那道奧數(shù)題還是他教會(huì)的�！�
我的臉上泛起了紅暈，卻裝作什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)下棋。
媽媽卻說(shuō)：“哪里啊，他一回家就不學(xué)習(xí)了，書(shū)也不好好看，看書(shū)跟受刑似的……”
我正要落子的手猛然停住了，同學(xué)也意味深長(zhǎng)地對(duì)我笑了一笑。我委屈地想，今天我過(guò)生日呢！都不能破一下例，說(shuō)一些平時(shí)的好嗎？這不，在同學(xué)面前都沒(méi)面子了。
當(dāng)我傷心地向媽媽提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，媽媽笑了笑，說(shuō)：”你還小，不懂！“
我心中一片絕望，越發(fā)覺(jué)得媽媽是天底下最不會(huì)變通的媽媽了。
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)到了。如果媽媽再和以前一樣來(lái)揭我的短的話，我的末日就到了。
可我擔(dān)心的并沒(méi)有到來(lái)。老師滿面紅光，把我在家好好學(xué)習(xí)的事情當(dāng)著全班的面說(shuō)了出來(lái)，仿佛為有我這個(gè)學(xué)生而驕傲。
我楞了好長(zhǎng)時(shí)間，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽并沒(méi)有客套，而是毫不謙虛地大夸了我一通，把老師也感動(dòng)了，跑來(lái)夸我。
晚上回到家，我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么要那么夸我呢？我沒(méi)有那么好啊！”媽媽依舊難以捉摸地笑笑，說(shuō)：“你還小，還不懂！”
過(guò)后，我想了好久，慢慢似乎懂了媽媽的一點(diǎn)用意。她是不想讓我驕傲抑或是自卑。
媽媽其實(shí)也是會(huì)變通的��！
變通優(yōu)秀作文 篇16
我的老家在一個(gè)小村莊里，我們每年清明節(jié)都到這里為故去的長(zhǎng)者掃墓，今年當(dāng)然也是如此。因?yàn)槔霞译x城區(qū)較遠(yuǎn)，所以我們每年掃墓都要在老家呆上一天，吃飯就安排在老家那已經(jīng)顯得陳舊的房子里。
燒飯時(shí)我主動(dòng)要求，今年的柴禾都由我一個(gè)人來(lái)劈�？墒菍�(shí)際做起來(lái)才知道，劈柴禾并不是我想像中那么簡(jiǎn)單，很是累人。劈著劈著，我遇到了一根重重的木棍。這根木棍看起來(lái)質(zhì)地就很硬。于是我把它暫時(shí)扔在一邊，繼續(xù)劈其他的木頭。這時(shí)候，老爸走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)道：“為什么不劈這根木頭啊?”
“這木頭一看就很硬，估計(jì)我劈不動(dòng)它�！蔽医忉尩�。
“你試試看。把它從中間攔腰劈斷�！崩习趾苡行判牡卣f(shuō)。
于是我就試著照老爸說(shuō)的去做，果然，我并沒(méi)有用太大的力，就把它劈斷了。
看著我驚訝的表情，老爸在一邊解釋說(shuō)：“木頭太硬。反倒容易被劈斷，因?yàn)樗荒馨蚜彌_掉，倒是那些不太硬的木頭很難劈斷，因?yàn)樗馨蚜彌_掉�！�
在驚嘆爸爸對(duì)我講的這些話之余，我突然又明白了一個(gè)道理：人在這個(gè)世界上，必須學(xué)會(huì)變通，許多時(shí)候，只有適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行變通，舍棄盲目硬拼的做法，才能改變被動(dòng)的局面。
其實(shí)，生活就像一個(gè)迷宮。置身于其中的我們?nèi)绻粫?huì)橫沖直撞，那就會(huì)像那塊硬木頭一樣斷得毫無(wú)意義。如果我們學(xué)會(huì)拐彎，那么走出迷宮就容易了。你愿意做一個(gè)撞暈在生活迷宮里的莽夫，還是做一個(gè)走出生活迷宮輕而易舉面對(duì)生活的智者?
變通優(yōu)秀作文 篇17
孫叔敖，中國(guó)春秋時(shí)期楚國(guó)水利家。名敖，字孫叔、艾獵。楚國(guó)期思(今河南淮濱東南)人。楚莊王時(shí)官令尹。約公元前605年，在期思雩婁(今河南商城東)主持興修水利，建成中國(guó)最早的渠系工程——期思雩婁灌區(qū)。據(jù)記載他還曾主持修建芍陂(今安徽壽縣安豐塘)，在今湖北江陵一帶也興修過(guò)水利。
楚相孫叔敖搞定貨幣改革的變通智慧
春秋時(shí)有一天，楚相孫叔敖見(jiàn)到了楚莊王，就邀請(qǐng)莊王到市場(chǎng)上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。莊王來(lái)到了市場(chǎng)上，見(jiàn)市場(chǎng)上冷冷清清，便質(zhì)問(wèn)道：?你不是說(shuō)市場(chǎng)很火熱嗎孫叔敖說(shuō)：?大王，自從改用大錢(qián)后，錢(qián)幣比以前重了很多，運(yùn)錢(qián)的馬車(chē)要用八匹馬，原來(lái)的路太窄，做生意流通的錢(qián)幣進(jìn)不來(lái)，無(wú)法做生意啊!?莊王說(shuō)：?有那么嚴(yán)重嗎孫叔敖接過(guò)話茬說(shuō)：?不但路要加寬，改用大錢(qián)后，裝錢(qián)幣的房子也增多了，搬運(yùn)錢(qián)幣的人手也增加了，你得給他們錢(qián)養(yǎng)活他們。貨物流通不暢，一些人無(wú)事可做，社會(huì)就不穩(wěn)定。我覺(jué)得，使用大錢(qián)有害無(wú)益，意義不大!?莊王聽(tīng)了，意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，于是說(shuō)：?那就還是用以前的小錢(qián)吧!?很多時(shí)候，有些人的決策往往是摸摸腦袋，一時(shí)興起而做出的，不免有些盲目，作為執(zhí)行者，在執(zhí)行的過(guò)程中很快就能發(fā)現(xiàn)其中的弊端，要改變這種局面，不能直來(lái)直去，需用迂回的方式，巧妙變通，使人樂(lè)于接受。
變通優(yōu)秀作文 篇18
如果你是一粒樹(shù)種落在了山坳里，一旦長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，你就只能夠堅(jiān)守一方土地，為它奉獻(xiàn)一生，不再離開(kāi)。如果你是一只小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天上，無(wú)論你身在何方，你都可以憑借翅膀翱翔四方。材料中劇作家和表演藝術(shù)家的對(duì)話讓我知道：我們?nèi)巳硕忌幸粋�(gè)大腦，它能夠幫助我們，靈活處理各種事情。劇本要不要改變臺(tái)詞，從劇作家的角度看，他認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)守，不可改變。從表演藝術(shù)家的角度看，可以改變，因?yàn)檠輪T有自己的客觀情況。其實(shí)，人生很多時(shí)候，都會(huì)面臨這樣的抉擇――堅(jiān)守還是變通？
人生路上，正是因?yàn)楦矣趫?jiān)守，我們的生命才能展示屬于自己的絢麗風(fēng)采；人生路上，正是因?yàn)樽兺�，我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符，找�?zhǔn)自我生存與發(fā)展的空間!因此，我們的生命歷程時(shí)時(shí)刻刻昭示我們：人生路上，我們應(yīng)該以堅(jiān)守為本，把變通作為輔助!”
人生路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守，堅(jiān)守是我們生命中厚重的積淀，是我們心靈的歸宿，它是我們能夠在漫漫征途中始終緊握的人生標(biāo)尺，失去它，我們的人生就將永遠(yuǎn)迷失生命的航向；變通則是保障我們思想之花得以完美盛開(kāi)的涓涓細(xì)流，它流動(dòng)的是我們生命的靈動(dòng)之源，帶來(lái)的是我們智慧之光的瞬間閃現(xiàn)，是面對(duì)風(fēng)云變幻無(wú)法把握的前路的智慧的審視，舍棄它，我們就成了沒(méi)有智慧的枯樹(shù)!
變通優(yōu)秀作文 篇19
爺爺從溪里抓來(lái)了一只小鱉，它使我明白了做事要學(xué)會(huì)變通。
小鱉只有三只腳，因此我經(jīng)常欺負(fù)它。有一次，我把它從魚(yú)缸里抓出來(lái)，只見(jiàn)它不停甩動(dòng)著爪子，滴下不少水。我便抓住它沒(méi)腳的地方，鱉伸長(zhǎng)了脖子，從下面來(lái)咬我，可脖子太短了，失敗了，我樂(lè)不可支地看著它。我把它放回魚(yú)缸，只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮著，兩只眼睛機(jī)警地打量著四周。我僥幸逃過(guò)它的反擊，心想：這只鱉真笨，不會(huì)從上面來(lái)咬我嗎？不知過(guò)了幾星期，我又想用老方法捉弄一下小鱉。我不動(dòng)聲色地靠近它，干脆利落地一把抓起它。只見(jiàn)它不慌不忙，縮進(jìn)殘腿，搖晃腦袋。我丈二和尚摸不著頭腦，不知它葫蘆里賣(mài)的是什么藥，只見(jiàn)它扭轉(zhuǎn)脖子從上面咬到了我。啊！我尖叫一聲，好一陣撕心裂肺的痛�？赡苁且�?yàn)樗�小，不一會(huì)兒就放棄繼續(xù)咬我，可手指仍很痛。我茫然了，難道這就是爺爺常說(shuō)的：“事事相通，萬(wàn)物皆如此，世界上的一花一木，飛禽走獸都有靈性，不能用同樣的方法去騙人家兩次！”直到今天為止，我不得不信服。
事事相通，萬(wàn)物皆如此。難道不是嗎？一個(gè)人要學(xué)會(huì)靈活變通，不要像《刻舟求劍》的人一樣呆板，不會(huì)變通。世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要；更不要像我那樣，一而再，再而三地犯同一種錯(cuò)誤��！小鱉都懂得遇事變通，更何況我們呢？
變通優(yōu)秀作文 篇20
相傳，印第安人的捕熊方法是這樣的。
他們把蜂蜜涂在石頭上，再用繩子把石頭綁在樹(shù)上，熊聞香而至，用掌去觸碰石頭，石頭便來(lái)回做鐘擺運(yùn)動(dòng)，擊打在熊的身上，可想而知，可想而知，頑固不化的熊會(huì)更加拼盡全力，久而久之，熊倒下了……
也許，在熊的世界里，這是頑強(qiáng)的，是英勇的，能為自己想要的而去奮斗不已，去堅(jiān)持不懈，然而這是不理智，不冷靜的。當(dāng)石頭一次又一次擊打在它身上時(shí)，它只會(huì)想：“小東西，竟敢和本大爺對(duì)抗，非得給你點(diǎn)顏色看看�！彼粦嵟刂�，被仇恨所蒙蔽，而將自己一步一步推向死亡。
為人也是如此，有些時(shí)候，不能過(guò)于執(zhí)著某事，要學(xué)會(huì)變通，人生在世沒(méi)有“絕對(duì)百分百”，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，這并不意味著做人沒(méi)有毅力，沒(méi)有恒心，真正的持之以恒是能隨時(shí)保持冷靜，不能被仇恨和憤怒所驅(qū)使，蒙蔽了心靈，看不清前方的道路。俗話說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這也不意味著我們不敢面對(duì)挑戰(zhàn)，更不能說(shuō)明我們懦弱，凡事能大事化小，小事化無(wú)，，當(dāng)然是最好了，任何的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后的目的還不是為了和平，能屈能伸，心胸豁達(dá)，才是大丈夫所為。
這個(gè)世界總是要走向和平，走向平衡的，少一些憤恨，多一些友誼；少一點(diǎn)殺戮，多一點(diǎn)關(guān)懷吧！
適者生存，不適者被淘汰，學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)生存！
變通優(yōu)秀作文 篇21
我們每個(gè)人總是在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中完善自己，并學(xué)會(huì)如何，從而讓自己更加容易抵達(dá)理想的彼岸。并不是投機(jī)取巧或偷懶的借口。然而，現(xiàn)實(shí)生活中少數(shù)人的行為使“變通”背負(fù)不好的名聲，以致讓不少誠(chéng)實(shí)善良的人誤解了它真正的含義——依據(jù)不同情況，作非原則性的變動(dòng)。變通內(nèi)涵的人，往往能夠排除困難，創(chuàng)造奇跡。
越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事就是較好的事例：春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，勾踐立志報(bào)仇。他雖俯首稱臣，但把苦膽懸掛在臥處，“坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，終于戰(zhàn)勝吳國(guó)。越王勾踐以暫時(shí)忍讓的態(tài)度避免惡戰(zhàn)，以時(shí)間換空間的變通思維，使其置之死地而后生，古今罕見(jiàn)。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮智慧超群，用“草船借箭”詮釋什么是變通。當(dāng)時(shí)有人百般刁難諸葛亮，讓他在兩天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭。而諸葛亮坦然接受，第一天按兵不動(dòng)，僅讓士兵準(zhǔn)備好稻草人放到船上。在夜深人靜時(shí)率領(lǐng)幾十只船直攻敵軍陣地。）敵人誤以為有人來(lái)襲，在朦朧的夜色中胡亂射箭……倘若諸葛亮不懂得變通，他如何在刁難中生存，并立于不敗之地？
懂得變通內(nèi)涵的人，往往能夠快樂(lè)瀟灑的生活。每每說(shuō)到陶淵明，許多人油然而生敬佩之情。從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句中，人們就能體味到他那份閑適與超然。他的《世外桃源》，曾喚起多少人對(duì)美好生活的向往。保持高潔的心志，“不為五斗米折腰”，他選擇歸隱——在黑暗殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，恐怕也只有這樣的改變，才能在山水田園中享受精神自由的樂(lè)趣了。往事越千年，新時(shí)代仍有許多有志之士在變通中改變世界。偉大的文學(xué)家魯迅，曾懷著拯救像他父親那樣的病人的美好愿望，東渡日本，學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。但殘酷的現(xiàn)實(shí)使他棄醫(yī)從文——從《狂人日記》到《吶喊》，魯迅先生以前人未有的勇氣，猛烈抨擊“吃人”的封建禮教，力圖通過(guò)自己的吶喊，喚醒民眾，同時(shí)“慰藉那在寂寞里奔馳的勇士，使他們不憚?dòng)谇膀?qū)”。魯迅先生的變通，使許多人的精神世界發(fā)生革命性變化。而我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席，以曠古未聞的“書(shū)生意氣”和變通思維，將馬列主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，帶領(lǐng)億萬(wàn)勞苦大眾“從農(nóng)村包圍城市”，最終改變了東方和世界。
古往今來(lái)，有多少人帶著新思想、新理念在生活實(shí)踐中變通，從而闖出一片新的天地。在新的時(shí)代，創(chuàng)造更需要變通。懂得變通內(nèi)涵的人，才能夠推陳出新。作為學(xué)生，我們?cè)撊绾闻δ兀课磥?lái)在召喚我們！
變通優(yōu)秀作文 篇22
日出時(shí)分，莫奈，迎著陽(yáng)光，在畫(huà)布上奏響了光與影的協(xié)奏曲。從此在繪畫(huà)史上，即使脫離了線條的勾勒也可成就非凡的作品。
市場(chǎng)淡季，海爾執(zhí)行官通過(guò)調(diào)查設(shè)計(jì)出適于當(dāng)季使用的小型洗衣機(jī)。從此，海爾洗衣機(jī)市場(chǎng)，再也沒(méi)有淡季。
在我看來(lái)，他們的成功都是敢于創(chuàng)新的成果。創(chuàng)新即是變通，古語(yǔ)有云：“窮則變，變則通，通則久�！眲�(chuàng)新促使人成功。
變通是孔明先生草船借箭的睿智。
東漢末年分三國(guó)，而曹魏實(shí)力最為強(qiáng)盛，即使是孫劉聯(lián)合也與之有著不小的差距。赤壁大戰(zhàn)的時(shí)候，兩軍水戰(zhàn)都需要大量的箭，但是，軍情緊迫，實(shí)力懸殊，造箭的計(jì)劃根本來(lái)不及。危急之時(shí)，諸葛亮轉(zhuǎn)變“自己的兵器自己造”的傳統(tǒng)思想，向曹軍借箭。天才般的“草船借箭”計(jì)劃最終取得了成功了，為后續(xù)赤壁之戰(zhàn)的最終勝利奠定了必勝的基礎(chǔ)。
變通是毛爺爺“敵進(jìn)我退，敵退我打”的機(jī)智。
不論是上世紀(jì)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，毛澤東的游擊戰(zhàn)術(shù)都做出了極大貢獻(xiàn)。這種戰(zhàn)術(shù)在敵我之間實(shí)力懸殊的情況下，通過(guò)對(duì)各方優(yōu)勢(shì)的比較，以對(duì)地形的熟悉，自己實(shí)力的保留，來(lái)擾亂敵人的進(jìn)程，為正面戰(zhàn)場(chǎng)的最終勝利奠定基礎(chǔ)。
變通還是馬云創(chuàng)建電商平臺(tái)的明智。
在所有人都醉心于開(kāi)工廠，開(kāi)店鋪發(fā)家致富時(shí)，在多數(shù)人還在為地段、租金、倉(cāng)儲(chǔ)而頭腦發(fā)熱之際，馬云將眼光轉(zhuǎn)到了網(wǎng)絡(luò)上，把網(wǎng)絡(luò)和商業(yè)有效地結(jié)合起來(lái)，這種創(chuàng)新精神最終使他的公司在美國(guó)成功上市，價(jià)值連城。
《周易》中的“窮則變，變則通，通則久”說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，就該試著去變革了，總是抱著“一條道走到黑”，“不到黃河心不死，不見(jiàn)棺材不掉淚”的思想是萬(wàn)萬(wàn)使不得的。在看不到未來(lái)的路口轉(zhuǎn)個(gè)彎，我們才有可能在下一個(gè)街角看到新的起點(diǎn)。人生的道路通達(dá)了，我們才能興旺蓬勃地發(fā)展下去。
創(chuàng)新能夠促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，一個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家的進(jìn)步。窮，就要思變。創(chuàng)新促人成功。
變通優(yōu)秀作文 篇23
風(fēng)吹到山前知道“乘虛而入”，一樣可以穿過(guò)山；水流到山前知道“曲折前進(jìn)”，一樣可以流過(guò)高山；云遇到山知道“化整為零”，一樣可以漂向遠(yuǎn)方。萬(wàn)物如此，都知道變通，我們做事為什么不知道變通呢？變通是做事的潤(rùn)滑劑，也是補(bǔ)救的良藥。
戰(zhàn)國(guó)四君子之一信陵君，他受到趙國(guó)的求救，他的姐姐也在趙國(guó)，但是皇上害怕秦國(guó)，不敢救趙，于是按兵不動(dòng)，信陵君要不來(lái)虎符，但是他會(huì)變通，他讓一個(gè)妃子為他偷來(lái)虎符，因?yàn)樗淖兺�，成就了他的名聲，也救了趙國(guó)。
魯迅一開(kāi)始是想用醫(yī)術(shù)來(lái)拯救中國(guó)，但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這樣做是不可能的時(shí)候，他沒(méi)有一條路走到黑，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)，他懂得變通，醫(yī)術(shù)可以救人的肉體，但不可以救人的精神，于是他棄醫(yī)從文。因?yàn)樗鍪聲?huì)變通，中國(guó)便多了一個(gè)醫(yī)心之人，少了一個(gè)普通的醫(yī)生。
從新中國(guó)建立之時(shí)，便向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，照搬蘇聯(lián)模式，中國(guó)出現(xiàn)了很多困難和問(wèn)題，唯獨(dú)鄧小平懂得變通，他提出“走中國(guó)特色社會(huì)主義道路”，他的變通挽救了中國(guó)。
一個(gè)青年人種植了一園子的上等果樹(shù)，但在一場(chǎng)大火中變成了木炭，他幾乎絕望了，他的祖母勸他出去走走，突然他看到有人在搶購(gòu)木炭，他靈光一閃，回家把園中殘木加工制成上等木炭，一運(yùn)出來(lái)便搶購(gòu)一空，他的變通使他走出絕境，他的變通減少了損失。
有一個(gè)人到報(bào)社找工作，接待的人說(shuō)現(xiàn)在不缺人，但是那個(gè)人并沒(méi)有走，反而從包中拿出一個(gè)牌子，上邊寫(xiě)到“額滿，暫不錄用”。接待他的人感覺(jué)他很有頭腦，便向領(lǐng)導(dǎo)打電話介紹，最終這個(gè)人被破格錄用。如果這個(gè)人不懂得變通，也許要碰幾次壁才能找到工作。
青蛙為螃蟹指了通往河邊的路，螃蟹便爬呀爬，爬了老遠(yuǎn)也沒(méi)有看到河的影子，它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)，他不應(yīng)該橫著爬，如果它懂得變通，換一個(gè)方向，便可達(dá)到目的。
變通不是投機(jī)取巧，變通不是走歪門(mén)邪道，它代表一種智慧，它可以使我們間接地達(dá)到目標(biāo)、目的、志向，它也可以彌補(bǔ)我們的失誤、損失，因此做事一定要會(huì)變通。
變通優(yōu)秀作文 篇24
生活中的事物不會(huì)總是一塵不變的，當(dāng)執(zhí)著“行到水窮處”時(shí)，就需要“坐看云起”時(shí)的變通當(dāng)執(zhí)著“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，就需要“柳岸花明又一村”的變通。
在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)該變通時(shí)就變通，該執(zhí)著時(shí)就執(zhí)著，在執(zhí)著中學(xué)會(huì)變通，讓變通來(lái)實(shí)現(xiàn)執(zhí)著。
正所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，遙想當(dāng)年韓信，拜將臺(tái)封帥，是何等的意氣風(fēng)發(fā)，金戈鐵馬，橫掃千軍，與當(dāng)年受胯下之辱的街頭少年簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)，他能夠得到這一切正是因?yàn)樵诒娙嗣つ肯嘈彭?xiàng)羽的時(shí)候他看清了局勢(shì)，靈活變通，最終成就了劉漢的八百年天下！如果韓信是一個(gè)愚昧固守，一味“執(zhí)著”的人，致死他也只能做一個(gè)項(xiàng)營(yíng)里的小軍官，我們又怎能驚嘆于背水一戰(zhàn)的奇跡，我們又怎能領(lǐng)略到十面埋伏的神話呢？而范增“亞父”，他就是執(zhí)著有余，變通不足，他的智慧為他贏得了“智囊”的美稱，卻不能使他適時(shí)變通，后人尊重他的忠誠(chéng)，但仍不免感到惋惜，憑他的聰明才智，范增完全能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代翻手成云，覆手化雨，然而他執(zhí)著于項(xiàng)氏對(duì)他的情誼，明明白項(xiàng)羽不具備稱王的才干，可范增依然為項(xiàng)氏殫精竭慮，嘔心瀝血，可他的結(jié)局呢？鴻門(mén)外，空嘆：“豎子不足與謀”，彭城路，一付忠心化為冤魂！
同樣的時(shí)代，同樣身為才干。韓信是開(kāi)國(guó)功臣，位尊齊王范增卻落得個(gè)被主猜疑，病死歸路的下場(chǎng)。一成一敗，都是與變通有著莫大的關(guān)系。無(wú)論什么時(shí)候，僅有善于變通的人才能的到更好的生存和發(fā)展。
變通使執(zhí)著更具成效：鄧小平為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，最終提出“一國(guó)兩制”的方針，使香港、澳門(mén)順利回到祖國(guó)的懷抱，相信在不久的將來(lái)臺(tái)灣也會(huì)回歸，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的最終的統(tǒng)一。
如果愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了九百多次放棄了電燈的發(fā)明，那么人類(lèi)歷史還要在燭光中摸索如果開(kāi)普勒計(jì)算了近十年，驗(yàn)近了十個(gè)假設(shè)的錯(cuò)誤后放棄了，那么人們也許還要晚半個(gè)世紀(jì)看破星星的秘語(yǔ)。是執(zhí)著造就了他們的成功。然而如果伽利略不能打破常規(guī)，及時(shí)變通，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)單擺定律如果戴維不能突破常規(guī)，靈活轉(zhuǎn)變，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)堿金屬。是變通讓他們成功。
執(zhí)著是《孫子兵法》“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的冷靜，變通是《易經(jīng)》“窮則變，變則通”的智慧。
朋友，讓我們以執(zhí)著為桅，以變通為帆，滿載著夢(mèng)想與抱負(fù)向成功的彼岸航行。
變通優(yōu)秀作文 篇25
種子落在了土里，長(zhǎng)成了樹(shù)苗，就不能隨意的地移植，一動(dòng)就不能成活。而人和植物不一樣。人是有腦子的，遇到事情是能夠靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會(huì)有一種適合解決某個(gè)問(wèn)題的具體方法的。做人，不能太“死板”。要懂得變通。
難道你明明白前面是萬(wàn)丈深淵，你還要往前走，最終掉下去嗎？
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，道路是坎坷的，困難就像前進(jìn)道路上的種種障礙物，需要你去用各種方法去清除它們，讓他們不會(huì)成為你成功的絆腳石。
有人會(huì)問(wèn)，香蕉該從那頭吃起？香蕉是能夠從兩頭吃起的，這是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的最佳回答。難道不是嗎。就像我們平時(shí)做習(xí)題，有時(shí)候一題是有多種解法的，關(guān)鍵就在于你懂不懂的變通，會(huì)不會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的運(yùn)用。
若人們太習(xí)慣于某種想法，或某個(gè)非黑即白的絕對(duì)確定上，生活中就少了豐富的可能性，也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。生活的樂(lè)趣是能夠主動(dòng)的，就好比在筆直的前行中，中途轉(zhuǎn)個(gè)彎。探訪不一樣的小徑，或許會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)一片美麗、開(kāi)闊的風(fēng)景，獲得意外的精彩和完美。
在十九世紀(jì)中葉，美國(guó)加利福尼亞洲涌來(lái)了很多的淘金者，淘金的人越來(lái)越多，金子就越來(lái)越難淘。當(dāng)?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍�，水源極缺，不少人因?yàn)槿彼豢仕馈Ｒ晃皇邭q的男孩亞默爾靈機(jī)一動(dòng)，斷然放棄淘金的念頭，改為買(mǎi)水。他的這一行動(dòng)引起了不少人的不解與訕笑。然而，當(dāng)許多的淘金者空手而歸時(shí)，亞默爾已成為一個(gè)小富翁了。亞默爾正是學(xué)會(huì)了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過(guò)的失敗的事物上，而是在同一種情景下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī)。他以改變自我為途徑通向成功，這一點(diǎn)，往往是會(huì)被許多人忽視的。所以，學(xué)會(huì)變通，會(huì)使我們走向成功。
在充滿不定性的環(huán)境中，有時(shí)我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路；不是對(duì)規(guī)則的遵循，而是對(duì)規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對(duì)人生的推動(dòng)作用，但也因該看到，在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里，靈活機(jī)動(dòng)的行動(dòng)比有序的衰亡要好得多。只明白執(zhí)著的淘金者走向失敗，而明白變通的亞默爾卻成了富翁。
執(zhí)著與變通是兩種不一樣的人生態(tài)度，不能單純的說(shuō)哪個(gè)好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的，僅有二者相輔相成才能取得最終的成功。在學(xué)會(huì)變通的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)執(zhí)著于變通二者兼顧。
隨機(jī)應(yīng)變，靈活變通是一種智慧，這種智慧讓人受益。任何事情，要是都能用進(jìn)取的心態(tài)，多換幾個(gè)角度去思考問(wèn)題，肯定都會(huì)有通融的辦法的。學(xué)會(huì)多角度靈活看待，處理問(wèn)題，生活會(huì)所以而更加完美！
變通優(yōu)秀作文 篇26
人想要生存，必須懂得變通。對(duì)那些華而不實(shí)、于身無(wú)益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。
變通，變則通，通則達(dá)。一個(gè)裁縫在吸煙時(shí)不細(xì)心將一條高檔的裙子燒了個(gè)洞，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心修飾以金邊，然為其取名為鳳尾裙。不但買(mǎi)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，還一傳十，十傳百，使不少女士上門(mén)求購(gòu)，生意十分紅火。他的靈通一變，不僅僅使他的生意紅火，還令他的名聲一震。所以，我們要學(xué)會(huì)改變自我的思維，學(xué)會(huì)變通，走向人生新方向！
學(xué)會(huì)變通，是我們走向成功的必經(jīng)路。在十九世紀(jì)中葉，美國(guó)加利福尼亞洲涌來(lái)了很多的淘金者，淘金的人越來(lái)越多，金子就越來(lái)越難淘。當(dāng)?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍铮礃O缺，不少人因?yàn)槿彼豢仕�。一位十七歲的男孩亞默爾靈機(jī)一動(dòng)，斷然放棄淘金的念頭，改為買(mǎi)水。他的這一行動(dòng)引起了不少人的不解與訕笑。然而，當(dāng)許多的淘金者空手而歸時(shí)，亞默爾已成為一個(gè)小富翁了。亞默爾正是學(xué)會(huì)了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過(guò)的失敗的事物上，而是在同一種情景下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī)。他以改變自我為途徑通向成功，這一點(diǎn)，往往是會(huì)被許多人忽視的。所以，學(xué)會(huì)變通，會(huì)使我們走向成功。
在充滿不定性的環(huán)境中，有時(shí)我們需要的不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路；不是對(duì)規(guī)則的遵循，而是對(duì)規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對(duì)人生的推動(dòng)作用，但也應(yīng)當(dāng)看到，在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里，靈活機(jī)動(dòng)的行動(dòng)比有序的衰亡要好得多。只明白執(zhí)著的淘金者走向失敗，而明白變通的亞默爾卻成了富翁。
學(xué)會(huì)變通，我們就要合理的分析自我所處的環(huán)境。每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)一無(wú)二的，世上沒(méi)有兩個(gè)人的經(jīng)歷是一樣的，世上沒(méi)有兩個(gè)人在相同的境遇中，所以我們就要針對(duì)自我所處的環(huán)境，結(jié)合自我的實(shí)際情景，進(jìn)行有利于自我發(fā)展的變通。就像是魯迅，處在中國(guó)危機(jī)之際，他清楚的認(rèn)出到自我所從事的職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當(dāng)時(shí)的中國(guó)，而經(jīng)過(guò)文學(xué)作品能夠影響人們的內(nèi)心世界，改變中國(guó)的命運(yùn)。所以他選擇了變通，棄醫(yī)從文，從而在必須程度上影響了中國(guó)，也改變了自我的命運(yùn)，讓自我活的更有價(jià)值。所以學(xué)會(huì)變通，我們要具體情景具體分析，經(jīng)過(guò)變通找到更好的適合自我的發(fā)展途徑。
學(xué)會(huì)變通，走向新的道路。改則通，通則順，順則生。于國(guó)如此，于身亦如此。讓我們學(xué)會(huì)變通，創(chuàng)造新的生活。
變通優(yōu)秀作文 篇27
學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)換種思維方式來(lái)看待問(wèn)題，有利于我們更好的發(fā)展。
章魚(yú)之所以在海洋里能夠無(wú)往不勝卻成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，成了人類(lèi)餐桌上的美餐，一個(gè)重要原因在于章魚(yú)不懂得變通。因?yàn)檎卖~(yú)渴望藏身于空心的器皿之中。它只要一看到小瓶子，都爭(zhēng)先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小，瓶口多么窄。如果章魚(yú)能夠懂得變通，適應(yīng)新環(huán)境，那么它就不至于成為人類(lèi)餐桌上的美餐。
學(xué)會(huì)變通不僅僅在動(dòng)物身上體現(xiàn)出來(lái)，作為我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)變通。
僅有學(xué)會(huì)變通，我們才能更好的適應(yīng)新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，才能充分發(fā)揮自我的潛力，創(chuàng)造出精彩的人生！
什么是變通呢？變通是相對(duì)于無(wú)理的固執(zhí)而言的，變通就是要換種思維方式來(lái)看待問(wèn)題，這條道不行，我就走另一條適合自我的道。變通就是相對(duì)于以前舊的、落后的思想觀念上的創(chuàng)新發(fā)展，更有創(chuàng)新意識(shí)。
大家可能不明白，我國(guó)著名的運(yùn)動(dòng)員，有著“亞洲飛人”之稱的劉翔，在成為男子110米跨欄項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員之前，其實(shí)是一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。在他還是一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，他每一天都刻苦訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，但成績(jī)始終上不去。原先，是他的身高少了兩厘米。于是他的教練提議他成為一名跨欄選手。就這樣，劉翔找到了適合自我的項(xiàng)目，他更加努力的參加每一次訓(xùn)練，從來(lái)都是嚴(yán)格要求自我，最終他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以打破事件紀(jì)錄的成績(jī)一舉奪冠，整個(gè)中國(guó)沸騰了，全世界震驚了！
正是因?yàn)閯⑾瓒米兺�，�?tīng)教練的提議，成為了一名跨欄選手。才有今日的劉翔，他不僅僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的人生價(jià)值，更令國(guó)人為他感到驕傲。
學(xué)會(huì)變通，我們就要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。一說(shuō)到創(chuàng)新，大家必然會(huì)想到美國(guó)的革新者，前蘋(píng)果首席執(zhí)行官——史蒂夫·喬布斯。
喬布斯因?yàn)樗睦砟顒?chuàng)新，才鑄造了如今的蘋(píng)果帝國(guó)。
讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)變通，創(chuàng)造出精彩的人生！
變通優(yōu)秀作文 篇28
換個(gè)角度去想問(wèn)題，從另一個(gè)角度想問(wèn)題，用不一樣的角度想問(wèn)題，或許問(wèn)題很快就會(huì)迎刃而解，能想到另一種或幾種解決問(wèn)題的好辦法。這是我從文中所悟出的人生道理。
人的一生能一帆風(fēng)順地過(guò)日子嗎？不能，這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個(gè)個(gè)障礙物，所以我們得動(dòng)腦筋想辦法解決這些障礙物才能長(zhǎng)驅(qū)直入，走向成功。這正如問(wèn)中所說(shuō)的“香蕉是能夠從兩頭吃的！”這句話說(shuō)得多好啊！僅僅這一句，卻包含了種種真理。從中說(shuō)明了辦法不是僅有一種而已，而是有成千上萬(wàn)種，只是你有沒(méi)有動(dòng)腦筋想辦法呢？所以，你應(yīng)當(dāng)、必須學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)選擇一種好的辦法，而不是呆板，只會(huì)一種方法，想讀“死書(shū)”一樣。你做事事倍功半，否則你將事半功倍，所以要學(xué)會(huì)舉一反三。
記得那一次，媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘，再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡(jiǎn)單，不管三七二十一，便開(kāi)始燒水，等水熱后，我便立刻洗茶杯，放上適量茶葉，然后沖茶，一共花了25分鐘。媽媽說(shuō)我做事過(guò)于死板，腦子不靈活。我頓時(shí)納悶了，又冷靜下來(lái)想想，猛地拍一下后腦勺，對(duì)了，我缺少的是不懂得變通！其實(shí)在燒水的15分鐘時(shí)，我能夠洗茶杯，拿茶葉，準(zhǔn)備一切，這樣就能省下10分鐘，不是嗎？
在生活中的大小事情絕對(duì)不能每一樣?xùn)|西，每一件事像按部就班式一樣，不是必須要照著步驟去做，得懂得靈活變通。你先嘗試換個(gè)新角度，從另一方面去看，用另一種心態(tài)去想，看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計(jì)其數(shù)，你選擇如何？只需要你能夠客觀、全面、認(rèn)真地對(duì)待問(wèn)題，樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)，才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂“事在人為”，我們能夠?qū)W會(huì)變通，才能更好地將事情、困難真正解決。因?yàn)樽兺ǎ`活能使我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)、工作上帶來(lái)種種方便，能讓我們做得更好，效率更高。
讓我們一齊學(xué)會(huì)變通，懂得變通！
變通優(yōu)秀作文 篇29
漫漫求學(xué)路，或順利或蹉跎；有時(shí)我們需要高山大川，行萬(wàn)里路，執(zhí)著著自我心中的夢(mèng)想，有時(shí)我們也要學(xué)會(huì)變通，另辟蹊徑，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
東邊有雨西邊晴，黑了南方有北方。大自然是公平的，也許你不是天上的雄鷹，但你也許成為陸地上的千里馬；也許你在沙場(chǎng)上神勇無(wú)敵，但你敢許不能建立國(guó)家；也許你正遭受磨難，但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)變通你將不再是落地的雄鷹，而是一只咤叱風(fēng)云的神駒；學(xué)會(huì)變通則結(jié)果不應(yīng)是烏江自刎，而是大國(guó)的建立。
漢高祖劉邦中國(guó)第一位起于草莽的皇帝。一個(gè)從小被父親稱為無(wú)賴的人；可是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽而建立了大漢王朝。一個(gè)無(wú)賴為何最終擊敗了西楚霸王？因?yàn)樗x懂了變通。雖然他與項(xiàng)羽的軍隊(duì)相比實(shí)力相差懸殊，若是正面交鋒肯定是以卵擊石，所以他選擇了明修棧道暗度陳倉(cāng)，趁虛而入攻打項(xiàng)羽的國(guó)都�？墒窃陧�(xiàng)羽從齊南下時(shí)劉邦落惶而逃。
他沒(méi)有選擇與項(xiàng)羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑，逃回了自我的軍營(yíng)，雖然少了一些英雄的本色，多了一些小人凡風(fēng)范，可是他學(xué)會(huì)了變通，才讓他有機(jī)會(huì)逼項(xiàng)羽烏江自刎。
劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定要成就這位英雄；但也他的變通成就了他，輝煌了他的一生。
變通不是屈服，而是我們積蓄力量的手段，它如春風(fēng)中搖曳的的柳枝點(diǎn)綴著蒼茫大地；它如朝露折射太陽(yáng)的光輝照亮一隅；它如海中的燈塔引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
風(fēng)去花謝，風(fēng)來(lái)花開(kāi)，漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步；有多少高山阻擋著我們；有多少風(fēng)沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最終我們只會(huì)頭破血流而停止不前。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村；何不轉(zhuǎn)個(gè)彎，變通一下去解讀大山背后的密秘。
變通優(yōu)秀作文 篇30
我在夜空下欣賞著明月。起初，它還只是一片月芽，顯得十分纖細(xì)，好像細(xì)柳上剛抽出的新芽；待烏云稍稍退去，“猶抱琵琶半遮面”想必就是形容它的了；烏云全部隱去時(shí)，我才領(lǐng)悟到李白“舉頭望明月”的思想之情，蘇軾“千里共嬋娟”的完美祝愿。
我就思考著：為什么同是明月，卻給人不一樣的美感？我得到的最終好答案就是月亮?xí)兓�。人也�?yīng)當(dāng)一樣，當(dāng)然，人應(yīng)當(dāng)是變通。
那有人說(shuō)：“我工資不夠吃喝，我要變通，去搶好了。”這時(shí)我就要笑話、教育他們。因?yàn)樗麄冞�不理解變通的含義。變通和生物變異類(lèi)似。變異使生物在原先的基礎(chǔ)上更好適應(yīng)生存環(huán)境。同樣的道理，為了到達(dá)某個(gè)目的而打破了原有的根深蒂固的模式而取用新方法的行為就能夠說(shuō)是變通。那“去搶”為什么不算變通？還是繼續(xù)說(shuō)變異吧。生物的變異也是在必須原則下進(jìn)行的。老鼠不會(huì)變異成兔子，飛鳥(niǎo)不會(huì)變異成游與魚(yú)。那變通也有原則，比如說(shuō)社會(huì)道德、實(shí)事求是。凡是違背了原則的，就算不上變通。
學(xué)會(huì)了變通，總是能帶來(lái)意想不到的收獲。我看電視古裝劇時(shí)，一個(gè)軍隊(duì)了混有內(nèi)奸。雖然明白有，卻不明白是誰(shuí)。一個(gè)一個(gè)查必定會(huì)打草驚蛇，甚至被反咬一口。那怎樣辦？此時(shí)，就要學(xué)會(huì)變通。為什么要查出內(nèi)奸，讓他自我露出馬腳不是更好嗎？于是就傳遞一些假的情報(bào)，那不就是守株待兔嗎？類(lèi)似這樣的事還有許多，還有幾個(gè)十分出名的，如圍魏救趙、聲東擊西。這都是變通帶來(lái)的意想不到的收獲。
學(xué)會(huì)變通，離成功就更進(jìn)一步。俗語(yǔ)說(shuō)：條條大路通羅馬：三百六十行，行行出狀元。這就告訴我們成功的路不止一條，一條道行不通時(shí)，要學(xué)會(huì)變通，經(jīng)過(guò)其他方式走向成功。深入挖掘一下，就是說(shuō)：會(huì)變通的人不會(huì)不通的人有更多的機(jī)會(huì)成功。打個(gè)比方，一個(gè)數(shù)學(xué)圖形里，要你求一條線段的長(zhǎng)。不會(huì)不通的人就只是死死摳住一條線段。而會(huì)變通的人，他會(huì)把它放到相似形里、全等形里，還能夠把它放到正方形里、圓形里。這樣就多了成功的機(jī)會(huì)，也就離成功更近一步。
學(xué)會(huì)變通可不是件容易事。學(xué)會(huì)變通要有特殊的勇敢。要放棄或改變?cè)雀畹俟痰南敕ǎL試一個(gè)尚無(wú)把握的揣測(cè)，沒(méi)有特殊的勇敢，是做不到的。那說(shuō)說(shuō)蘇聯(lián)的赫魯曉夫。他確實(shí)勇敢：大膽的進(jìn)行改革，推行玉米運(yùn)動(dòng)�？蔀槭裁催@卻成為蘇聯(lián)解體的開(kāi)始？這就告訴我們，沒(méi)有理智的頭腦也是學(xué)不會(huì)真正的變通的。僅有擁有理智的頭腦，才能做出理智的變通，而不是盲目的改變。
變通優(yōu)秀作文 篇31
人們常說(shuō)：“人挪活，樹(shù)挪死�！币馑际钦f(shuō)樹(shù)生長(zhǎng)的位置不能隨便更改，否則會(huì)傷根，人不能死盯著一處不放，關(guān)鍵時(shí)刻要懂得變通。變通是天地間最大的智慧，是才能中的才能�！吨芤住は缔o下》中也提到：“窮則變，變則通，通則久�！�
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，手段的多樣性是不可或缺的。尋找到適合自我的道路，就要懂得變通。此路不通，則應(yīng)另辟蹊徑。
變通不是放棄，而是力圖東山再起的手段。試問(wèn)，秦孝公若不實(shí)行商鞅變法，秦國(guó)何以消滅六國(guó)，統(tǒng)一天下？司馬遷若不委曲求全，隱忍茍活，何以完成《史記》？鄧小平若不改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，搞改革開(kāi)放，何來(lái)今日中國(guó)的繁榮昌盛？
俗語(yǔ)說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！痹S多事物都具有兩面性，我們應(yīng)當(dāng)用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看待，可是于執(zhí)著。比如說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，二者不可共存。可是二者又能夠成為實(shí)現(xiàn)對(duì)方的手段：或者是以戰(zhàn)爭(zhēng)的方法來(lái)?yè)Q取和平，如對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)一戰(zhàn)打出了幾十年的和平；或者是制造和平的假象，來(lái)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的，如蘇德兩國(guó)簽訂《蘇德互不侵犯條約》之后不到兩年，德國(guó)閃擊蘇聯(lián)，毫無(wú)防備的蘇聯(lián)損失慘重。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)生產(chǎn)圓珠筆筆芯的企業(yè)，他們生產(chǎn)的圓珠筆筆芯在市場(chǎng)上成績(jī)不是很好，一個(gè)重要的原因就是筆里的筆墨還沒(méi)有用完，可是筆尖上的圓珠就壞了，這樣剩下的筆墨就無(wú)法使用了。這是圓珠筆筆芯的致命問(wèn)題，因?yàn)槿恿丝上�，不扔又沒(méi)有辦法繼續(xù)使用，有點(diǎn)雞肋的感覺(jué)。廠里請(qǐng)了很多專業(yè)人士來(lái)解決圓珠筆的筆芯問(wèn)題，很多方法都嘗試了，還是無(wú)法解決問(wèn)題。之后，廠里的一個(gè)員工用了一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法解決了問(wèn)題。他把圓珠筆筆芯的長(zhǎng)度切短了，當(dāng)圓珠筆筆芯的圓珠報(bào)廢的時(shí)候，筆墨也剛好能夠用完。這個(gè)員工正是懂得了變通，在同一種情景下轉(zhuǎn)換思維尋求解決問(wèn)題的辦法，最終將企業(yè)的問(wèn)題解決。
生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，我們難免會(huì)遇到一些難題。如果我們僅憑著心中澎湃的熱血來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不懂得變通，那么最終的結(jié)局只能是倒在南墻下，頭破血流。讓生活多轉(zhuǎn)個(gè)彎，就會(huì)找到一片更廣闊的天地。
變通優(yōu)秀作文 篇32
每一天都是新的開(kāi)始，有時(shí)一天會(huì)十分愉快的度過(guò)，而有時(shí)則會(huì)默默的過(guò)去，或許不會(huì)有太多的問(wèn)題，可是生活總不會(huì)平靜，對(duì)待重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，不能老用一種方法，每一個(gè)問(wèn)題的答案都不只一個(gè)，只要我們肯用心，就必須會(huì)把事情做好，這兩只烏鴉使我懂得了做事情要?jiǎng)幽X筋，僅有能到達(dá)同樣的目的，那就要學(xué)會(huì)變通，僅有這樣，生活才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)放出光芒。、
學(xué)習(xí)也需要變通，我們要到達(dá)與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)效率是十分重要的，所以學(xué)習(xí)方法需要靈活變通，僅有肯用腦的人才能更快的到達(dá)實(shí)惠，變通在學(xué)習(xí)中是個(gè)紐帶，他能快速的使我們成長(zhǎng)起來(lái)，遇到難以解決的問(wèn)題，就需要把他轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這樣才能解決問(wèn)題。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新，時(shí)代需要發(fā)展，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明，變通是創(chuàng)新的前提，僅有懂得變通，才可能會(huì)創(chuàng)新，創(chuàng)新是重要的，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有利益，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，創(chuàng)新更為重要。發(fā)明創(chuàng)造是此刻的首要任務(wù)，一個(gè)懂得創(chuàng)新的國(guó)才能更快的發(fā)展，只明白模仿，而不去創(chuàng)新，那么這個(gè)民族只能落后于他人。
世界上有許多的科學(xué)家是經(jīng)過(guò)變通而成名的，像愛(ài)因斯坦他提出了相對(duì)論，這一偉大的理論使他成為全世界最富創(chuàng)造力的科學(xué)家，確實(shí)這個(gè)口號(hào)非她莫屬，誰(shuí)能想象到他是怎樣發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)偉大的結(jié)論，因?yàn)樗米兺�，明白如何去�?chuàng)造，這是他成功的秘訣，每個(gè)人都不會(huì)明白他是怎樣做到的，他靠的就是奇思妙想加上創(chuàng)新精神。
所以，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)變通，懂得去創(chuàng)新，僅有這樣，地球才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)更加精彩。
變通優(yōu)秀作文 篇33
我不相信海誓山盟、海枯石爛、天長(zhǎng)地久。我不相信瘋狂的斷語(yǔ)、惡意的中傷。我不相信眼前的失敗、痛苦、悲觀和悵惘。我只相信上愧與天，下愧與地，無(wú)愧自己那一顆執(zhí)著且變通的心！——題記
浩渺宇宙，茫茫人海，蕓蕓眾生時(shí)刻都在改變！山川、河流、陽(yáng)光、雨露，無(wú)時(shí)不在描繪新的畫(huà)面。當(dāng)我們?cè)谶@樣的人生路途中，遇到絆腳石，究竟怎樣去抉擇？是堅(jiān)定理念，執(zhí)著追求。抑或變通行事，量力而行？
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)被認(rèn)為智商低下的男孩站在世界地圖前看埃及，他的父親武斷地說(shuō)：“你這輩子都到不了那么遠(yuǎn)的地方？”20年后，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大，他餐風(fēng)
露宿，歷盡艱辛，終于實(shí)現(xiàn)了夙愿。那一顆執(zhí)著的心，打破了神話般的故事，同時(shí)告訴我們，在這個(gè)云鎖霧封的生命行程中走動(dòng)，要懷有一顆執(zhí)著的心，堅(jiān)定自己的理想，像狼一樣奔走在每一個(gè)角落。
人生就像一朵花，執(zhí)著就猶如雨露一般，沒(méi)有雨露的澆灌，人生怎能綻放花蕾？有誰(shuí)會(huì)想到身材短小毫不起眼的軍官拿破侖，會(huì)成為日后法蘭西第一帝國(guó)的皇帝；有誰(shuí)會(huì)想到窮鞋匠的兒子林肯，會(huì)成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一；有誰(shuí)會(huì)想到頑皮的“三娃”，會(huì)成為開(kāi)創(chuàng)世界新格局的偉人？又有誰(shuí)會(huì)想雙耳失聰?shù)呢惗喾�，�?huì)扣擊出強(qiáng)烈的命運(yùn)之音？
他們，懷一顆執(zhí)著的心，兢兢業(yè)業(yè)，為著自己的那個(gè)愿望奮勇前行。同樣，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，也應(yīng)執(zhí)著行事，永不言敗，為到達(dá)夢(mèng)的彼岸，揚(yáng)起執(zhí)著的帆，在大海中顛簸。但是在行進(jìn)的途中，不能過(guò)于執(zhí)著，執(zhí)著到了極點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致固執(zhí)，固執(zhí)將會(huì)雞打蛋飛，一無(wú)所獲，我們?cè)趫?zhí)著的同時(shí)，還應(yīng)學(xué)會(huì)變通，換一個(gè)角度去思考，彩虹依然是七色。
刀光劍影，鐵騎嘶鳴，劍閃刀滑，血染黃土高原，這是電視劇《楊家將》中一個(gè)場(chǎng)面，金沙灘戰(zhàn)役結(jié)束，宋將楊四郎被俘，被強(qiáng)迫和遼國(guó)公主成婚。然而楊四郎并沒(méi)有數(shù)典忘祖，他是在等待時(shí)機(jī)，尋找父兄的骨灰，心里總想著宋朝能強(qiáng)盛，能統(tǒng)一。
楊四郎會(huì)變通，把握機(jī)遇，隨機(jī)應(yīng)變，雖身在遼國(guó)，但生是大宋人，死是大宋鬼，暫時(shí)的停留并不代表忘國(guó)。還有漢使節(jié)蘇武，北海雖冰寒地凍，但我心有主，必然會(huì)融化冰雪，驅(qū)除寒霜。
袁隆平的變通使得水稻增產(chǎn)；任長(zhǎng)霞的變通使得西里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽幛如云；陳中和的變通使得女派重奪闊別17年的冠軍獎(jiǎng)牌；青藏鐵路建設(shè)者的變通使得世界屋脊長(zhǎng)了鐵路。
遇事沉著冷靜，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，這這是變通的基礎(chǔ)。晏嬰使楚，楚以人矮而從小門(mén)入，晏嬰當(dāng)即以“出使狗國(guó)者從狗門(mén)入”，使得晏嬰的形象高大起來(lái)，并且為齊國(guó)增添了顏面。我們也一樣，如果遇到強(qiáng)大的對(duì)手或者碰到棘手的問(wèn)題，適時(shí)的變通，定會(huì)事半功倍，有出其不料的收獲，但變通不是變節(jié)，變節(jié)則會(huì)失去做人的本性。
他們的變通，為世界抹了光，添了亮，他們的執(zhí)著，為人生鋪平了路軌。
人生必備一顆執(zhí)著的心，人生必備一顆變通的心，它們猶如人的左右手臂，缺少那個(gè)都不能正常運(yùn)行。
變通優(yōu)秀作文 篇34
人生的道路中有許多難題，按照正常的思路是行不通的，這樣既花費(fèi)時(shí)間又損耗精力，因此要奇思妙想，不斷的創(chuàng)新，學(xué)會(huì)變通，這樣完成一件事情將會(huì)很容易。
每天都是新的開(kāi)始，有時(shí)一天會(huì)非常愉快的度過(guò)，而有時(shí)則會(huì)默默的過(guò)去，或許不會(huì)有太多的問(wèn)題，但是生活總不會(huì)平靜，對(duì)待重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，不能老用一種方法，每一個(gè)問(wèn)題的答案都不只一個(gè)，只要我們肯用心，就一定會(huì)把事情做好，這兩只烏鴉使我懂得了做事情要?jiǎng)幽X筋，只有能達(dá)到同樣的目的，那就要學(xué)會(huì)變通，只有這樣，生活才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)放出光芒。、
學(xué)習(xí)也需要變通，我們要達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)效率是非常重要的，因此學(xué)習(xí)方法需要靈活變通，只有肯用腦的人才能更快的達(dá)到實(shí)惠，變通在學(xué)習(xí)中是個(gè)紐帶，他能快速的使我們成長(zhǎng)起來(lái)，遇到難以解決的問(wèn)題，就需要把他轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這樣才能解決問(wèn)題。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新，時(shí)代需要發(fā)展，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明，變通是創(chuàng)新的前提，只有懂得變通，才可能會(huì)創(chuàng)新，創(chuàng)新是重要的，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有利益，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，創(chuàng)新更為重要。發(fā)明創(chuàng)造是現(xiàn)在的首要任務(wù)，一個(gè)懂得創(chuàng)新的國(guó)才能更快的發(fā)展，只知道模仿，而不去創(chuàng)新，那么這個(gè)民族只能落后于他人。
世界上有許多的科學(xué)家是通過(guò)變通而成名的，像愛(ài)因斯坦他提出了相對(duì)論，這一偉大的理論使他成為全世界最富創(chuàng)造力的科學(xué)家 ，確實(shí)這個(gè)口號(hào)非她莫屬，誰(shuí)能想象到他是怎樣發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)偉大的結(jié)論，因?yàn)樗米兺�，知道如何去�?chuàng)造，這是他成功的秘訣，每個(gè)人都不會(huì)明白他是怎樣做到的，他靠的就是奇思妙想加上創(chuàng)新精神。
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)變通，懂得去創(chuàng)新，只有這樣，地球才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)更加精彩。
變通優(yōu)秀作文 篇35
山的智慧在于堅(jiān)守，在于變中求的巍峨；水的智慧在于變通，在變化中求生存，遇石則分，遇曝則合；遇寒則冰，遇暖則融。我們應(yīng)該像西伯利亞雪原上的白貂守護(hù)純白的皮毛般堅(jiān)守自己高潔的品行，在山窮水盡時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)變通，方能迎來(lái)柳暗花明。堅(jiān)守是一種執(zhí)著，一種挺拔，一種柔韌。
“凝霜殄異類(lèi)，卓然見(jiàn)高枝”，這是輕松在嚴(yán)寒中的堅(jiān)守；“非梧桐不止，非竹實(shí)不食，非醴泉不飲”，這是鳳雛在高貴中的堅(jiān)守；八年七汗而不見(jiàn)淺，十年九澇而不見(jiàn)深，這是大海在博大中的堅(jiān)守。
時(shí)間總是在成長(zhǎng)的足跡中漸行漸遠(yuǎn)，歷史總是在過(guò)往的回憶中愈來(lái)愈清晰。我們會(huì)依稀看見(jiàn)汨羅江邊徘徊著一位失意者，他衣衫襤褸，瘦骨嶙峋。他在“舉世渾濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的痛苦中選擇了自投汨羅，他就是屈原。他堅(jiān)守著一生的信念--不屈。令人永遠(yuǎn)懷念。
潯陽(yáng)柴桑的桃花源隱居著一位高潔的詩(shī)人。他本懷著“安天下，濟(jì)蒼生”的抱負(fù)，卻飽受官場(chǎng)的排擠，看透了仕途的庸俗與污濁。于是乎他決定重返田園，解印去職，飄然而去，他堅(jiān)守的品行——高潔，使人心生景仰。
他們之所以能萬(wàn)古流芳，不正是因?yàn)樗麄儓?jiān)守著崇高的信念嗎？可是有時(shí)候一味的堅(jiān)守是行不通的。正如《周易》中所說(shuō)：“窮則變，變則通�！彼哉f(shuō)，當(dāng)堅(jiān)守成為無(wú)意義的偏執(zhí)時(shí)，就應(yīng)該放手了，此時(shí)放手才能變通，也才能變無(wú)意義為有價(jià)值。漢武帝登基后，通知上一直沿襲前人之術(shù)，建樹(shù)不大，社會(huì)經(jīng)濟(jì)一直陷入“文景之治”后的低谷。一次，董仲舒和他談起了為政必須改革創(chuàng)新的問(wèn)題，董氏認(rèn)為“當(dāng)變化而不變化，隨有大賢而不能善治也�！庇谑�，漢武帝聽(tīng)取了他的意見(jiàn)實(shí)行了新政，從而使?jié)h朝迎來(lái)了半個(gè)世紀(jì)的繁榮。如果|“當(dāng)變不變”，那么必留后患。三國(guó)時(shí)街亭之戰(zhàn)，馬謖剛愎自用，不加變通地將《孫子兵法》上的“居高臨下。以一當(dāng)十”搬到戰(zhàn)場(chǎng)上，結(jié)果被魏軍圍困于山上，斷了水源，最終不戰(zhàn)而敗。
世上沒(méi)有亙古不變的真理。我們既要像白貂一樣堅(jiān)守，又要懂得該變通時(shí)則變通的道理。在堅(jiān)守中用變通釀造的瓊漿愈久彌香，在堅(jiān)守中用變通構(gòu)筑的銅墻鐵壁將固若金湯！請(qǐng)記�。涸趫�(jiān)守夢(mèng)想的同時(shí)，不要忘了帶上”變通“的翅膀！
變通優(yōu)秀作文 篇36
西伯利亞的白雕對(duì)自己皮毛的喜愛(ài)程度之深，似乎是不可否認(rèn)的事實(shí)，它們甚至不愿讓毛皮沾染一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，哪怕是給它們的'生命帶來(lái)為害，也要保護(hù)好自己的潔白。這樣堅(jiān)守也為它們被獵人活捉，甚至生命帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
白貂沒(méi)有因此改變自己的習(xí)性，依然年復(fù)一年的守護(hù)著自己純白、漂亮的羽毛。如同白雕一樣，浩繁卷帙的歷史中，茫茫的人海里，堅(jiān)守自己信仰之人并不少，嵇康便是一個(gè)。
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F聲，鏗鏘有力，清脆悅耳。當(dāng)河邊響起了清脆的打鐵聲時(shí)，嵇康便已經(jīng)向呂安表明了自己心中的意思：絕不出仕，向司馬氏低頭！寧愿做個(gè)閑人，混跡鄉(xiāng)間里弄。因此，哪怕最后受到懷恨在心的呂安陷害，他依舊從容不迫，只是長(zhǎng)嘆一聲，《廣陵散》怕是失傳了。琴聲叮咚悠揚(yáng)，那是在述說(shuō)著他堅(jiān)守道義的衷腸；鐵錘鏗鏘叮當(dāng)，那時(shí)嵇康錚錚誓言的鳴響；披頭散發(fā)，笑傲刑場(chǎng)，那是慷慨赴死的守望。
曾幾何時(shí)，可幾次回味起來(lái)嵇康的死，真的值嗎？當(dāng)初對(duì)于呂安的清澈，他又為何將后路堵死？自己雖不出仕，但人家也是來(lái)虛心求教，就教誨一下，又有何不可呢？這樣想來(lái)，他的確不是在為自己對(duì)美好的追求，而是自己的固執(zhí)堅(jiān)守。生命可貴，變通價(jià)更高。
記得當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽，可謂一代梟雄。在與劉邦的王位之爭(zhēng)中將劉邦逼得節(jié)節(jié)后退，而后來(lái)的一次失利，卻讓他再也沒(méi)有站起來(lái)。霸王別姬，自刎烏江，不失為一段讓人豪氣沖天又俠骨柔腸的歷史。可若當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽能聽(tīng)從烏江亭長(zhǎng)的一句勸誡，乘船而走，假以時(shí)日，或許這員猛將、一代梟雄，收拾舊山河，一舉打敗劉邦，又有何不可？可他沒(méi)有。死守著“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的面子，不去變通，因而陷入絕境。再轟轟烈烈，意義何在？
與項(xiàng)羽不同的是，屈原一心向楚卻一再遭受冷落打擊，他對(duì)祖國(guó)的堅(jiān)守忠貞是絕對(duì)的，但他沒(méi)有意識(shí)到，如果自己就此隱居，將來(lái)或許還有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó)，盡管創(chuàng)作了《離騷》，但懷石投江，自己就將一切機(jī)會(huì)斷送�？上�，不知變通，死守教條！
司馬遷在兩難選擇中，沒(méi)有死守著辱沒(méi)先人，就該含羞自殺的信條，而終于留得信史照塵寰；蘇武也沒(méi)有死守著為國(guó)盡忠，死得轟轟烈烈的觀念，他沒(méi)有自殺是想念家鄉(xiāng)、親人和大漢，拋棄了固有的信條而選擇了堅(jiān)守回國(guó)的信念，終于回到了闊別19年的祖國(guó)。放棄了該放棄的，保留了該保留的，在堅(jiān)守中改變，在改變中堅(jiān)守。
堅(jiān)守，固然重要，但也要有度。因?yàn)椴粫?huì)變通的堅(jiān)守，那只會(huì)把自己逼上一條絕路。
翻開(kāi)字典，不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)：在“命”這一詞條里，是真的沒(méi)有與“命”同音的字的，也正是說(shuō)，“命”只有一條。那么，堅(jiān)守誠(chéng)可貴，生命價(jià)最高。有時(shí)，學(xué)會(huì)變通與學(xué)會(huì)堅(jiān)守是同一個(gè)道理，堅(jiān)守的同時(shí)，學(xué)會(huì)等待時(shí)日，再圖大業(yè)，讓自己更加燦爛與美好！
變通優(yōu)秀作文 篇37
《周易》云：“窮則變，變則通，通則久”。窮則變，是指事情發(fā)展到極端的時(shí)候，就要尋求改變;變則通，是指事情發(fā)生改變以后，再發(fā)展就順暢;通則久，是指事情發(fā)展順暢了，就能夠長(zhǎng)久地發(fā)展下去。這句話經(jīng)過(guò)干年的發(fā)展，我們?nèi)A夏子孫又加以提煉和概括，就成了今天的“變通”�，F(xiàn)在變通一詞的含義就是根據(jù)不同的情況，對(duì)遇到的事情或問(wèn)題做出非原則性的變動(dòng)。也就是人們常說(shuō)的遇到特殊情況，可以酌情變通處理，或者根據(jù)情況不拘泥成規(guī)。變通在日常生活中的使用具有很大的普遍性和通用性。
變通對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是執(zhí)著。在人的一生中，因?yàn)閳?zhí)著實(shí)現(xiàn)人生理想的成功者比比皆是，然而在他們實(shí)現(xiàn)理想的道路上，不乏失敗后的變通。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命的道路上不可能沒(méi)有挫折，在遇到挫折或步入絕境的時(shí)候，就要尋求變通，讓自己克服挫折，絕處逢生，從而實(shí)現(xiàn)理想。經(jīng)驗(yàn)表明，執(zhí)著和變通是你中有我我中有你的辯證關(guān)系。一個(gè)人學(xué)會(huì)變通才能取得成功，一個(gè)企業(yè)學(xué)會(huì)變通才能獲得效益，一個(gè)國(guó)家學(xué)會(huì)變通才能得到發(fā)展。古語(yǔ)道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”講的就是變通的道理，按照當(dāng)今的流行詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)變通也是改革的代名詞。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，一個(gè)人要學(xué)會(huì)變通，首先必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，奠定基礎(chǔ)。書(shū)本知識(shí)是前人知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)好知識(shí)，直接取得前人的經(jīng)驗(yàn)是增強(qiáng)變通能力的基礎(chǔ)。因此在青少年的成長(zhǎng)時(shí)期，一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，以使自己在實(shí)現(xiàn)理想、報(bào)效國(guó)家和民族的征途中，能夠靈活運(yùn)用執(zhí)著與變通這對(duì)矛盾，最大可能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
舍棄偏執(zhí)和迷信，追尋合理和科學(xué)。一個(gè)人改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;改變不了外界環(huán)境，但可以改變自己。肖伯納就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明智的人使自己適應(yīng)世界，而不明智的人則堅(jiān)持要世界適應(yīng)自己�！倍袊�(guó)式管理大師曾仕強(qiáng)先生曾提出“圓通”一詞，它與變通有十分相近之意，他認(rèn)為通過(guò)“退、拖、拉”合理解決問(wèn)題的方法其實(shí)類(lèi)似于“曲線救國(guó)”的方法，這實(shí)際就是一種變通。在現(xiàn)實(shí)中往往解決問(wèn)題不是“兩點(diǎn)之間的直線最短”，而是“兩點(diǎn)之間的曲線最為合理”。就像我們平時(shí)做的數(shù)學(xué)題，一道題有多種解法，這多種解法就是變通得來(lái)的，其最終的目的和結(jié)果是一樣的。
變通是對(duì)現(xiàn)狀的思考，也是對(duì)規(guī)則的質(zhì)疑，這就需要有勇于探索的精神。變通的本身是積極的，可任伺事情都是有底線的，超越了底線就會(huì)走向反面。幾個(gè)人一起打牌，如果有人偷牌，這牌就沒(méi)法玩下去了，因此重視游戲規(guī)則是玩牌所必須的。就像公民要遵守法律、學(xué)生要遵守校規(guī)一樣，社會(huì)人就要有道德的底線。任伺領(lǐng)域的變通都要遵守這一領(lǐng)域的規(guī)則底線，超出規(guī)則的變通是違規(guī)的變通，違規(guī)的變通是當(dāng)今時(shí)代和社會(huì)所唾棄的，因此只有在底線內(nèi)變通、探索、創(chuàng)新，才能取得真正意義上的成功。另外變通也要與時(shí)俱進(jìn)。不論好壞成敗，都是一個(gè)度的問(wèn)題，深不行，淺也不行，尺度掌握好了，那才能成功。
變通是大智慧。人生不一定有太多的執(zhí)著，既然這條路不通，那就要學(xué)會(huì)變通!有變通的思路，才有廣闊的出路，正所謂“條條大路通羅馬”。
變通優(yōu)秀作文 篇38
楊飛艷 指導(dǎo)老師：甘衛(wèi)紅
說(shuō)到變通，人們總是會(huì)想到不好的一面。然而變通又是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和人與人相處必不可少的。
首先，人們的思想就應(yīng)該變通。這樣才能創(chuàng)新，才可能有新事物的出現(xiàn)。
如果沒(méi)有變通，也不會(huì)有荒誕派，意識(shí)流文體的出現(xiàn)。也許它們會(huì)被永久性地烙上荒唐可笑，沒(méi)有章法的評(píng)判。
面對(duì)人生，面對(duì)理想，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)變通。
隨著年齡的增長(zhǎng)，人們的思想也在不斷變化。許多成功人士乃至教育家都以“堅(jiān)持努力地向著理想出發(fā)，要始終確立一個(gè)目標(biāo)�！边@樣的話來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)者。但是人的一生是多變通的，社會(huì)也在向前發(fā)展，如果我們實(shí)現(xiàn)不了自己的理想是不是會(huì)很悲傷會(huì)很難過(guò)？答案是肯定的。所以我認(rèn)為理想也是可以變通的。在不同的階段，你可以選擇不同的理想，這并不能說(shuō)明你的意志不堅(jiān)定。歌詞里有一句“追不到夢(mèng)想，換個(gè)夢(mèng)想不就得了。”如果有這樣一種思想，或許就不會(huì)有人因?yàn)闆](méi)考上大學(xué)而自殺，而瘋掉傻掉了。因?yàn)樯洗髮W(xué)不是人生唯一的選擇，也不是成功的唯一途徑。只要擁有一個(gè)好的心態(tài)“條條大路通羅馬”。成功并不是那么遙不可及。
面對(duì)社會(huì)，許多人的感慨是:“這個(gè)社會(huì)怎么是這樣的，人們?cè)趺炊歼@樣......”但是你有想過(guò)你自己?jiǎn)幔磕阕约鹤龅挠衷鯓幽兀?/p>
有戶人家，從城市搬到鄉(xiāng)村。家中有兩個(gè)兒子出去玩了一天后，一個(gè)哭喪著臉憤憤的走進(jìn)屋來(lái)。另一個(gè)興高彩烈地蹦進(jìn)院子。父親就問(wèn)他們?nèi)ツ膬和媪恕４髢鹤由鷼獾卣f(shuō)：“這里的人還是像以前那些人一樣，自私討厭�！倍䞍鹤觿t開(kāi)心地說(shuō)：“這里的人也像以前的人一樣友好善良，我?guī)鸵晃淮蠼憬銚炱鹇湓诘厣系臇|西，她送我一個(gè)蘋(píng)果呢！”說(shuō)著拿起手中的蘋(píng)果在爸爸眼前晃了晃。如果你也對(duì)這個(gè)社會(huì)不滿，請(qǐng)多變通變通你的想法，試著讓自己去適應(yīng)這樣的社會(huì)。
“變則專，專則通”這個(gè)顯而易懂的道理被人們所熟知并用于實(shí)際生活中。有一家生產(chǎn)牙膏的公司，雖然很受消費(fèi)者喜愛(ài)，但在第11年企業(yè)業(yè)績(jī)停滯不前。公司召開(kāi)會(huì)議商討對(duì)策。有一位名不經(jīng)傳的年輕人遞給總裁一張字條。上面只寫(xiě)了一句話：將牙膏口擴(kuò)大1毫米。公司按他的建議改了包裝。而消費(fèi)者每天習(xí)慣擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏，開(kāi)口增長(zhǎng)，那么每天的消費(fèi)也必將大幅度增加。第二年，公司的營(yíng)業(yè)額由20%增加到52%。
時(shí)代在發(fā)展，“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”。因此，變通是必不可少的。
變通優(yōu)秀作文 篇39
命運(yùn)給你顏色，你卻要開(kāi)個(gè)染坊；命運(yùn)給我一地碎玻璃，我卻用它們編織成可以跳天鵝之舞的水晶鞋。
惟有懂得變通的人，才能在困境中看到希望；惟有懂得變通的人，才能在破碎的玻璃中看到水晶鞋；惟有懂得變通的人，才能打破陳舊，創(chuàng)造未來(lái)。
厭倦世俗的陶淵明在官場(chǎng)中難以自由，于是他轉(zhuǎn)身“晨興理荒廢，帶月荷鋤歸”；瀟灑不羈的李白在官場(chǎng)中不得志，于是他轉(zhuǎn)而“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；憂國(guó)憂民的魯迅認(rèn)識(shí)到用醫(yī)學(xué)拯救不了麻木愚昧的國(guó)民時(shí)，轉(zhuǎn)而“棄醫(yī)從文”，以文字去喚醒沉睡的國(guó)民。雖然他們都在歷史的變遷中遠(yuǎn)去，但是他們卻給后人留下深刻的思索：當(dāng)你走投無(wú)路時(shí)，得學(xué)會(huì)變通。
以一己之力將世界記錄從4.82米提高到5米，在北京奧運(yùn)會(huì)上又創(chuàng)造出新的世界紀(jì)錄5.50米。這個(gè)人，就是俄羅斯撐竿跳女選手伊辛巴耶娃。可是伊辛巴耶娃的成功并不是輕而易舉的。她出身貧寒，在她年齡增大一點(diǎn)兒時(shí)，她練起了體操。可是中學(xué)之后，伊辛巴耶娃日益高大的身軀已不再適合練體操了，于是她改練了撐竿跳。正是她的這一靈活變通，使她成為了如今的撐竿跳女皇。
開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)“阿里巴巴”的馬云，指出自己從來(lái)不做計(jì)劃。他認(rèn)為計(jì)劃雖然做得仔細(xì)，但是形勢(shì)并非所想的那樣。這也說(shuō)明了他做事的靈活機(jī)動(dòng)，懂得變通。這與眾不同的做事方法造就了他的成功。
生活之中，我們也常常需要變通。一個(gè)裁縫，在做一條裙子時(shí)，不小心把裙子燒了一個(gè)窟窿。于是，他干脆把裙子四周都剪成了許多窟窿，并精心飾以金邊。然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣(mài)了好價(jià)錢(qián)，而且很多人都上門(mén)求購(gòu)，生意十分紅火。裁縫沒(méi)有陷入把裙子燒了一個(gè)窟窿的憂愁中，而是以靈活的方法來(lái)改變它，使這條裙子再次擁有價(jià)值。這個(gè)懂得變通的裁縫，不但把自己從困境中解救出來(lái)，而且還贏得了巨大的財(cái)富，生活就是如此。
作為學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)生活中，常常會(huì)遇到一些困難或者不如意�；蛟S有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患孪氩煌ǘ恢惫⒐⒂趹�，傷心難過(guò)。而這時(shí)，我們就可以換一種思維方法來(lái)思考問(wèn)題，以另一種角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，從而獲得圓滿的解決辦法。使自己身心愉快，不再為煩惱所困，輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
變通，能夠創(chuàng)造自由、創(chuàng)造美麗、創(chuàng)造快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
變通優(yōu)秀作文 篇40
昨天上午去游玩，站在路邊等交通車(chē),連著幾輛都“人滿為患”、司乘人員老遠(yuǎn)就擺手。兒子說(shuō)，咱們坐車(chē)到發(fā)車(chē)站去吧，這里恐怕一時(shí)等不到。我說(shuō)，咱們還是堅(jiān)持等，總會(huì)等到的。兒子說(shuō)我是老腦筋，我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里抱著一句老話“金誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，我就不相信等不到一輛！但半個(gè)小時(shí)過(guò)去里，前后五六輛過(guò)去了也沒(méi)停的跡象。于是勉強(qiáng)跟兒子到對(duì)面坐上了車(chē)。到發(fā)車(chē)站才印證了兒子判斷的正確性：就在發(fā)車(chē)站，這趟開(kāi)往黃龍溪的808路游人也在排大隊(duì)上車(chē)呢！
我終于服了，也終于認(rèn)識(shí)到自己所謂堅(jiān)持的不合時(shí)宜。若沒(méi)有兒子的變通，再等下去，恐怕仍然無(wú)濟(jì)于事。我終于認(rèn)識(shí)到兒子終將超越老子的必然。一代更比一代強(qiáng)，并不需要我的那么多擔(dān)心所負(fù)載。父子交鋒中以兒子的勝利而告終，高興的不光是兒子，得到更多的是老子。有一種自豪是失敗，或許說(shuō)的就是這種情形。
我想起堅(jiān)持與變通這樣一對(duì)命題來(lái)。我想我的不愿意去車(chē)站，是堅(jiān)持的一種；兒子的想到去車(chē)站，是變通的一種。我的堅(jiān)持有固執(zhí)守舊的成分，兒子的變通有改革開(kāi)拓的意味。但也不僅僅如此。我是想，如果搭上車(chē)，站著也去了，能早些到達(dá)。兒子說(shuō)去車(chē)站，既有對(duì)人流如織的判斷，也有到車(chē)站肯定能有坐位，能夠舒服地實(shí)現(xiàn)旅行的想法。如果我的想法有些陳舊而不怕苦行僧般地行走，兒子的想法就有合理利用便利條件實(shí)現(xiàn)合理利益的新意。一代人與一代人，生活背景與觀感不同，面對(duì)同樣形勢(shì)所作判斷各異，正好為這個(gè)變化發(fā)展的時(shí)代作出了注解。
堅(jiān)持與變通，其不同處正在對(duì)于生活的態(tài)度。堅(jiān)持源于信念，多從過(guò)去走來(lái)。經(jīng)驗(yàn)在那兒，曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴過(guò)我，只有堅(jiān)持才有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；并且，希望總在前頭，這次沒(méi)有，下一次總會(huì)有的，或者我們離開(kāi)時(shí)就有一趟車(chē)停下來(lái)，讓我們擠上去。堅(jiān)持是歷經(jīng)滄桑的坦然，也是面臨艱巨的安然；堅(jiān)持從昨天走來(lái)，相信明天定會(huì)燦爛，相信陰云之后必然是艷陽(yáng)天。堅(jiān)持有一股勁，百折不回；堅(jiān)持有一種精神，不達(dá)目的不罷休！想到這里，曾經(jīng)背誦過(guò)詩(shī)仙《蜀道難》中的其中幾句讓我縈繞腦海不能自己：“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán)！百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆……”雖然詩(shī)人講難，但我看到的是詩(shī)人他們那輩人中有人為探索這條古道而作出的艱苦卓絕的努力；因?yàn)橛腥瞬晃菲D險(xiǎn)，才有了后來(lái)的劍閣棧道，有了通向京城的通途。在今天我們學(xué)習(xí)過(guò)的無(wú)數(shù)歷史，以及我們看到所有取得的成果中，恐怕沒(méi)有比堅(jiān)持精神更讓我們感動(dòng)于心的了吧�？茖W(xué)需要堅(jiān)持，特別需要堅(jiān)守在不為人知的地方；革命需要堅(jiān)持，哪怕在黑云壓城城欲摧、萬(wàn)馬齊喑、白色恐怖下，也不能動(dòng)搖意志。當(dāng)然，堅(jiān)持不是固步自封，也不是因循守舊，更不是冥頑不化。堅(jiān)持的應(yīng)有之意，必然是與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新；必然“茍日新，日日新，又日新�！�
變通便是“茍日新”。變，或曰變革、革命、開(kāi)創(chuàng)、改革等，都是隨著形勢(shì)任務(wù)及時(shí)間空間人物不同而認(rèn)識(shí)不同，方式不同，策略不同，行為不同的做法。變也是從過(guò)去而來(lái)，變的是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，看法和習(xí)慣。變則通，通則達(dá)。變的目的，與堅(jiān)守堅(jiān)持的目標(biāo)是一致的，都是為了更好更快地完成設(shè)定的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人團(tuán)體或者國(guó)家發(fā)展的規(guī)劃，達(dá)到富強(qiáng)富有的目的。歷史上有過(guò)許多變革事例，每每看來(lái)總會(huì)讓人耳目一新。遠(yuǎn)的有“胡服騎射”，服裝變化而提高了戰(zhàn)斗力的標(biāo)志性事件；秦統(tǒng)一中國(guó)后著名的“車(chē)同軌、書(shū)同文、統(tǒng)一度量衡”等等，不僅為統(tǒng)一國(guó)家發(fā)揮了巨大作用，也為統(tǒng)一中華民族奠定了文化基礎(chǔ)；歷朝歷代仁人志士，為了社會(huì)發(fā)展國(guó)家富強(qiáng)，改革步伐從來(lái)沒(méi)有松動(dòng)，成功與失利交織，甚至不少人為之犧牲了生命。近代以來(lái)，革命更成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力。革命有了新中國(guó)，改革有了富強(qiáng)繁榮的現(xiàn)代化今天。改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新是今天中國(guó)成功的基本道路，對(duì)此結(jié)論，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)閉上眼睛否認(rèn)。
由此看來(lái)，堅(jiān)持與變通并行不悖，相輔相成。真正的堅(jiān)持必定是變通中的堅(jiān)持，沒(méi)有變通，像我守著坐車(chē)般，不可能堅(jiān)持下去；“條條道路通羅馬”，“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓”，在通往目標(biāo)的路途上，我們可以有許多選擇，也可以有許多方式，只要這些選擇與方式不妨礙我們追求的理想與必須遵守的法律，不妨礙他人的正當(dāng)利益。真正的變通必定是堅(jiān)持下的變通。變通而不是投機(jī)，更不是沒(méi)有理性的風(fēng)中楊柳隨風(fēng)搖擺，也不能是“山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”之輩。變通而守著理想的風(fēng)帆，變革為了大多數(shù)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)根本利益，為了國(guó)家集體大眾的更加美好，這才是真正的好。變革不合時(shí)宜的經(jīng)驗(yàn)習(xí)性，改革阻礙進(jìn)步發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)，都應(yīng)當(dāng)在合適地替代既有程序的基礎(chǔ)之上，切不可以趕時(shí)髦式地為改革而改革，為變化而變化，過(guò)去的秩序沒(méi)了，新的秩序也沒(méi)建立，主張這種變通與改革者，不是過(guò)于幼稚，就是包藏禍心。至于那種借變革之名圖個(gè)人私利之實(shí)的人，尤其需要引起所有人的高度警惕。
生活并不是非黑即白的紙張，更多時(shí)候，堅(jiān)守與變通之間并沒(méi)有一道鴻溝。守還是變，也沒(méi)有一個(gè)必然的可以讓人看得出好不好的試紙來(lái)。一切隨時(shí)間空間形勢(shì)變化，一切在人心人身感受之中。普通生活里，倒不必把這一切看得有多重大，也不必把生活里的選擇看得過(guò)于隆重。還是順其自然這個(gè)詞創(chuàng)造的好：不關(guān)大事大節(jié)的事情上，隨意些、平緩些，簡(jiǎn)單些。當(dāng)然，堅(jiān)持做人的根本，守住仁義禮智信忠孝的底線，卻不是可以輕易后退半步的。
變通優(yōu)秀作文 篇41
俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓�！币�(guī)矩在當(dāng)今社會(huì)是很重要的，但是在不脫離其規(guī)矩的本質(zhì)變通也很重要。
變通，是應(yīng)對(duì)矛盾的措施之一。近幾年來(lái)風(fēng)靡全國(guó)乃至全世界的廣場(chǎng)舞大受非議，廣場(chǎng)舞這項(xiàng)大媽們的運(yùn)動(dòng)在各大廣場(chǎng)如火如荼，卻帶來(lái)一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對(duì)一方面是跳舞的益處，一邊是擾民的問(wèn)題，大媽們改變招數(shù)，戴上耳機(jī)或選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)跳舞，這無(wú)疑是一種變通。無(wú)須違背規(guī)矩后便停止其活動(dòng)，而是采用一種折中的方法，將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動(dòng)，或許她們的老年生活也會(huì)失去了些許光彩，但在規(guī)矩的基礎(chǔ)上加以變通，不也是一種雙贏嗎？
懂得變通，這是對(duì)于生命的挽救。醫(yī)院的規(guī)定是病人須先交錢(qián)才能為其動(dòng)手術(shù)，而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會(huì)因?yàn)殄X(qián)的原因而拖延，乃至死亡，這是過(guò)去到現(xiàn)在很多人因病致死的原因之一。很多醫(yī)生也是因這項(xiàng)規(guī)定對(duì)病人束手無(wú)策。正是因?yàn)檫@種規(guī)定的僵化，才會(huì)致使許多人耽誤病情，這是對(duì)生命的不尊重。如果醫(yī)院能夠?qū)⑵湟?guī)定加以變通，或許便不會(huì)有那么多人就這樣死去，連生的機(jī)會(huì)都無(wú)法獲得，只有少部分懂得變通的醫(yī)院才使病人再一次獲得生存的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)變通，你將會(huì)收獲到不一樣的精彩。德國(guó)一名九歲的小孩為尋找他的母親，在幫助別人的時(shí)候要求別人也要幫助十個(gè)人。他想，即使他找不到母親，母親也會(huì)受到他人的幫助。這個(gè)小孩為了尋找母親，并沒(méi)有像大多數(shù)人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法，而是將其變通，變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會(huì)被幫助到的。這種變通的方法，既有益于自身，又對(duì)他人產(chǎn)生了影響，這是許多人都無(wú)法收獲到的不一樣的精彩。
每種事物都具有相對(duì)穩(wěn)定性，在一定的規(guī)矩允許的范圍內(nèi)，學(xué)會(huì)變通。只有這樣，我們才能夠與時(shí)俱進(jìn)，才能夠創(chuàng)造出屬于自己的東西，才能更好地立足于社會(huì)。
因此，在強(qiáng)調(diào)規(guī)矩重要的時(shí)候，更要懂得變通其實(shí)也很重要。仁者雙管齊下，你便有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
變通優(yōu)秀作文 篇42
廢品搖身一變成珍寶，善于變通的裁縫成功轉(zhuǎn)危為安。這不正告訴我們：為人處世需要變通嗎？不然一根筋鉆牛角尖，只會(huì)撞上南墻，頭破血流。
在兒時(shí)的枕邊書(shū)中，我們就學(xué)過(guò)：“窮則變，變則通�！钡牡览恚妒刂甏谩分�，農(nóng)夫荒廢耕業(yè)，日夜苦守，等待下一只“落網(wǎng)”的兔子。如此荒誕不知變通的故事，便是啟蒙我們思維變通的導(dǎo)師，要明白，不是所有兔子都會(huì)頭腦當(dāng)機(jī)，不是所有農(nóng)夫都會(huì)給人荒廢的時(shí)間。
不知變通，拘泥保守，只會(huì)原地踏步，踟躕不前，甚至不進(jìn)反退，難創(chuàng)佳績(jī)，遭人詬病，惹人恥笑。一如我們?cè)诔踔袝r(shí)，接觸最早的兩篇文言文，也正是通過(guò)寥寥數(shù)十字的小寓言，教導(dǎo)變通的重要性，鄭人買(mǎi)履卻要拿度，刻舟求劍不著急下船，反倒先做下記號(hào)。這些令人發(fā)笑又值得深省的小故事告訴我們：不知變通古板的處事方式，會(huì)事不成、業(yè)不立。
再看戰(zhàn)國(guó)屈子，身逢亂世諸侯爭(zhēng)霸，百家爭(zhēng)鳴。他清醒地認(rèn)識(shí)到唯有變法革新，六國(guó)合縱抗秦，方能止住強(qiáng)秦的戰(zhàn)馬。無(wú)奈“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，屈原在變通中企圖挽救在靡靡之音中，江河日下的楚國(guó)，然他也在變通中，遭奸臣誣陷，受君王疑慮�？沼袧M腔熱血與凌云抱負(fù)，結(jié)果只得在湘水河畔行吟。最終屈原數(shù)盡楚國(guó)氣運(yùn)，以忠貞愛(ài)國(guó)之心，咳血沉汨羅江，以身魂佑大楚氣節(jié)。
是以變通處事，有時(shí)真能救國(guó)救民。商鞅雖被分尸，卻助秦掃六合，表明了“治國(guó)不一道”的立場(chǎng)。俄國(guó)柳德米拉打破常規(guī)，以女性身份戰(zhàn)場(chǎng)擊殺300余人，榮獲金星勛章，成就世界狙擊手排名第六的美名。
逸仙先生有言：“世界潮流，浩浩湯湯。順之則昌，逆之則亡�！蔽覈�(guó)之所以能成為四大文明古國(guó)中唯一傳程的國(guó)度，之所以能成就五千年歷史風(fēng)姿，之所以能走出屈辱血史，屹立于世，成為隱形的巨人，皆是因?yàn)樗膭?chuàng)新，它的與時(shí)俱進(jìn)，它的堅(jiān)持與勇氣。
一帶一路，高鐵，亞投行，手機(jī)支付，共享單車(chē)……中國(guó)的舉措據(jù)科學(xué)言論，至少使世界加快發(fā)展了五年，以至于摩拜OFO小黃車(chē)合并，在歐洲掀起熱潮，手機(jī)支付使日本多家銀行面臨倒閉危機(jī)，亞吉高鐵奔馳在非洲的熱土上。
不明變通，不理創(chuàng)新，不懷勇氣，如明清中國(guó)故步自封，閉關(guān)鎖國(guó)，只會(huì)招來(lái)無(wú)窮禍患與心酸苦楚，飲淚自咽，化整為零，創(chuàng)新出發(fā)，才能做到天下有幾人歟。
變通之行動(dòng)，主觀的本質(zhì)上，需要身懷一技之長(zhǎng)，要知道沒(méi)那金剛鉆，如何攬得了瓷器活，若要化劫為喜，怎么也得有一肚子物什不是。即如那些成為大國(guó)工匠的人，哪個(gè)不是腹有才華？方能虛懷若谷。
其次，“劍走邊鋒”的想法是變通中不可缺少的，循規(guī)蹈矩只會(huì)造就平庸，腦海中不僅需要常規(guī)套路，奇招高招更是出門(mén)在外之必備神器。
如毛澤東吸取蘇聯(lián)革命成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)實(shí)情，創(chuàng)出獨(dú)屬于中國(guó)的農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，便是殺敵四方固守疆土的良策。
客觀方面，點(diǎn)燃內(nèi)心的勇氣之火，亦是關(guān)鍵所在。誠(chéng)如尼采所言：“對(duì)待生命你不妨大膽一點(diǎn)，反正你終歸失去它。”
獨(dú)行，前路踽踽，道之遙遙，其險(xiǎn)難料，然心之灼灼，行之巧巧，必得花開(kāi)荼蘼，絢爛不敗。
變通優(yōu)秀作文 篇43
原則，是說(shuō)話行事所依據(jù)的準(zhǔn)則。變通，就是以變化自己為途徑通向成功。
——題記
水，很普通，很普通。我們天天見(jiàn)它，天天用它。它偉大而平凡。水不僅是萬(wàn)物的起源，活力的象征，它也是人類(lèi)的導(dǎo)師，它的許多特點(diǎn)值得人類(lèi)思考與學(xué)習(xí)。水，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則與方向，不管遇到什么樣的困難與挫折，它都始終朝一個(gè)方向流，向前，向前，再向前，永不停止，直到目的地。
水在堅(jiān)持原則的前提下，靈活變通，形式多樣。水，隨形而存，以勢(shì)而發(fā)。在前進(jìn)的道路上，遇到挫折它會(huì)巧妙地避開(kāi)，迂回過(guò)去。在常溫下，它是液體；在高溫下，它是氣體；在低溫下，它又會(huì)成為固體。但它的性質(zhì)依然不變。
不僅自然界是如此，做人也應(yīng)如此。
伽利略經(jīng)觀察提出了自己的天體理論，但因?yàn)檫@與教會(huì)的理論是矛盾的而受到宗教裁判的處罰。此刻的他，是否應(yīng)該走一條筆直大道——堅(jiān)持原則，甚至犧牲生命而得到人格上的認(rèn)可？但他沒(méi)有像其他天文學(xué)家一樣與宗教裁判正面沖突而是懺悔。他正是用這種迂回的方式才保留了他的性命。他雖然被流放，但在這期間卻寫(xiě)出了更加偉大的天文學(xué)著作，為天文學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。這個(gè)貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比那些為了人格而放棄生命的影響深遠(yuǎn)。如果他當(dāng)初沒(méi)有選擇用這種迂回的方式而是堅(jiān)持原則，就不會(huì)有偉大的作品問(wèn)世。因此，人生道路上，何必一直堅(jiān)持原則，有時(shí)也要學(xué)會(huì)變通。
但是李鴻章，頑固的保守派代表清政府和列強(qiáng)簽訂了一系列不平等條約。他也愛(ài)國(guó)，也為中國(guó)做了一系列貢獻(xiàn)但都失敗了。原因就是不會(huì)變通。當(dāng)時(shí)，資本主義是先進(jìn)潮流而清政府等封建主義早已落后于滾滾歷史潮流。然而他卻不愿學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，堅(jiān)持自己“愛(ài)國(guó)”原則，結(jié)果下場(chǎng)慘烈。
很多事情之所以會(huì)失敗，是因?yàn)闆](méi)有遵循變通這一原則。無(wú)論是做人還是做事，都要學(xué)會(huì)變通。因?yàn)樽兺ú艜?huì)找到方法，才會(huì)獲得一條通向成功的路。
變通優(yōu)秀作文 篇44
螞蟻爬墻，六敗六試，無(wú)論如何都不放棄，螞蟻的執(zhí)著精神的確令人動(dòng)容，但是螞蟻的執(zhí)著結(jié)果卻未能換來(lái)成功，除了執(zhí)著，還缺少點(diǎn)什么呢？
誠(chéng)然，執(zhí)著是通往成功的必要因素。如霍金身患不治之癥，全身上下只有一根手指能動(dòng)，但是他從未停止他對(duì)宇宙的向往，是他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著鑄就了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》；林書(shū)豪兩次被球隊(duì)裁掉，坐了一個(gè)多月的板凳，但是他從未減少他對(duì)籃球的熱愛(ài)，是他對(duì)體育的執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了他的NBA籃球之夢(mèng)；曹雪芹窮困潦倒，即使身在病中，也從未停止過(guò)對(duì)紅樓的創(chuàng)作。十年批閱，五次刪改，是他對(duì)文學(xué)的執(zhí)著成就了這中國(guó)小說(shuō)史上不可超越的頂峰。他們的成功，無(wú)一不是面對(duì)困難與挫折的，正是他們的執(zhí)著，為他們鋪平了成功之路。
一味的死板執(zhí)著帶來(lái)的不是最終的成功。螞蟻的執(zhí)著是可敬的，但它的失敗無(wú)疑也是可憐的。六試六敗，到底是方法不對(duì)，還是此路本身就不通？需要螞蟻適時(shí)做一些變通。無(wú)獨(dú)有偶，諾基亞曾是歐洲上個(gè)世紀(jì)末最成功的企業(yè)，創(chuàng)立企業(yè)巨頭的典范。它曾擊敗了摩托羅拉等手機(jī)品牌，穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)了中國(guó)市場(chǎng)。但是它對(duì)市場(chǎng)的變化缺少敏感，對(duì)iphone的出現(xiàn)也不在意。當(dāng)安卓系統(tǒng)越來(lái)越為消費(fèi)者喜愛(ài)時(shí)它仍堅(jiān)持塞班系統(tǒng)。死守堅(jiān)持讓它慘遭滑鐵盧，失去了眾多市場(chǎng)。若是諾基亞早點(diǎn)改變，也許它還是老大哥。因此，適當(dāng)?shù)淖兺�，才能更接近成功�?/p>
要想成功，必須學(xué)會(huì)變通�！案F則變，變則通，通則久。”變通是成功的助力。企業(yè)經(jīng)營(yíng)若是沒(méi)有在一次次的運(yùn)作中不斷的優(yōu)化管理，怎會(huì)有更好的發(fā)展？科學(xué)研究若是沒(méi)有在一次次實(shí)驗(yàn)中不斷的調(diào)整策略，怎會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)？體育訓(xùn)練若是沒(méi)有在一次次練習(xí)中不斷改進(jìn)方法，怎會(huì)有更優(yōu)異的成績(jī)？在成功的道路上，當(dāng)變通時(shí)則變通，當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)則轉(zhuǎn)彎，否則只會(huì)離成功愈遠(yuǎn)。但丁的“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！北辉S多人奉為真理，其實(shí)對(duì)它應(yīng)該辯證分析：如果所走的“路”是正確的，適合自己的，不妨用以激勵(lì)自己不輕言放棄；但是若你所走的這條道路是有問(wèn)題的，你還是執(zhí)著的走下去，只會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。不知變通的執(zhí)著是固執(zhí)，不會(huì)變通的執(zhí)著是愚頑。
當(dāng)然，變通并不排斥執(zhí)著，缺少了執(zhí)著的變通也很難成功。許多剛就業(yè)的大學(xué)生因?yàn)閷?duì)于職業(yè)或是薪酬的不滿而頻繁跳槽，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的定位，沒(méi)有對(duì)于職業(yè)的執(zhí)著，終只是職場(chǎng)中的碌碌一員。過(guò)分的變通，沒(méi)有執(zhí)著，就是在大海中沒(méi)有航向的船只，終會(huì)迷失在大海中。
成事，應(yīng)該既要有執(zhí)著的堅(jiān)持，也要有靈活地變通。若執(zhí)著是帆，指引你沿著既定方向前進(jìn)，變通則是漿，適時(shí)的調(diào)整航程。只有帆與漿的巧妙結(jié)合，才能順利地到達(dá)成功的彼岸。
變通優(yōu)秀作文 篇45
早上打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)昨天晚上的電腦清理居然還在運(yùn)行程序中，并沒(méi)有進(jìn)展，想了想還是手動(dòng)清理一下，可效果并不大。于是想到最萬(wàn)能的那個(gè)方法：關(guān)機(jī)重啟。
我就先把程序關(guān)掉，點(diǎn)了關(guān)機(jī)，然后就先去處理別的事情，等到大約十幾分鐘，當(dāng)我再次走到電腦旁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它關(guān)機(jī)狀態(tài)，那一個(gè)小圓圈還在旋轉(zhuǎn)。看來(lái)是昨天的運(yùn)行產(chǎn)生了影響，原本只需要幾秒的關(guān)機(jī)竟然十幾分鐘都還沒(méi)有處理好。我也并不想直接強(qiáng)制性關(guān)機(jī)，于是就把它放一旁慢慢運(yùn)行。
本來(lái)我是想用電腦來(lái)寫(xiě)作，速度會(huì)更快，而且我很喜歡雙手敲擊鍵盤(pán)的感覺(jué)。
可是遇到這種情況的時(shí)候，只能學(xué)著去變通，不能讓自己局限在某一個(gè)自自以為是的一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中。
凡事都要學(xué)會(huì)去改變，隨機(jī)應(yīng)變，總不能說(shuō)既然電腦不行，那就先等等寫(xiě)，既然你想寫(xiě)，那就去寫(xiě)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)本可以克服的小困難，就把自己原有的計(jì)劃而推遲了，或者因?yàn)橥涎涌赡芫腿∠粢恍┍緛?lái)的規(guī)劃。
而且本來(lái)就有可以馬上應(yīng)對(duì)的方法，就是用手機(jī)來(lái)寫(xiě)。其實(shí)很多事情我們自認(rèn)為說(shuō)自己好像很難達(dá)到，但是那只是給自己的一個(gè)借口而已。
我還記得前幾天看到的一位70后的大姐，她不懂得用電腦打字，更不懂得用拼音，筆畫(huà)打字，可她每天寫(xiě)的7000字全都是在手機(jī)上面一筆一畫(huà)手寫(xiě)出來(lái)的，可想而知，那是什么樣的一個(gè)堅(jiān)持的毅力��？
所以有時(shí)候我們真的只是在給自己的不堅(jiān)持，給自己懶惰找借口而已，這也是為什么我們都要去看一些積極的優(yōu)秀的人物一些生活作息，有時(shí)候真的能夠?qū)W到一些東西，就是從而從別人身上看，然后看到自己的不足，這不屬于攀比，而是去學(xué)會(huì)去改變，汲取比較優(yōu)秀的方法和習(xí)慣。
變通優(yōu)秀作文 篇46
在社會(huì)上人要爭(zhēng)取到自己的生存空間，如果在社會(huì)上沒(méi)有生存的空間，那著個(gè)人將回被更多有才能的人拋棄。而人要在社會(huì)上生存下來(lái)，必不可少的就是改變，在社會(huì)上的人總不能一輩子只用一種處理事情的方式去工作。就好象一只動(dòng)物一直想前跑，在它前面的是一個(gè)懸崖，它也看到了的，但他不懂得變通，所以他就一直向前跑，最后的結(jié)果可想而知。不懂得變通的人也是如此，會(huì)在社會(huì)上處處碰壁，最終也是不能與懂得變通的人相對(duì)抗。
而變通的人有分為兩種：
一種是而由壞變好的，就好象一件將要失敗的事情假若一變通，就可以改變局面，那么為什么不愿意去改變呢？改變又可以分為兩種
一種就遇到困難就立刻改變，不去想任何后果，而另一種則是通過(guò)詳細(xì)的思考和計(jì)劃再去有規(guī)律有順序地改變。
如果讓我選一種改變的方法，我會(huì)選后者，因?yàn)榻?jīng)過(guò)考慮后的決定成功的就幾率會(huì)大大得增加，就象《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的三只小老鼠，它們每天都是在同一個(gè)地方找到奶酪，可是有一天，三只小老鼠再次老到這個(gè)地方的時(shí)候，奶酪卻不在這個(gè)地方了。
小老鼠A不加思索地轉(zhuǎn)身就跑去找食物了，而小老鼠B思索了一會(huì)后也轉(zhuǎn)身離開(kāi)這個(gè)地方去找食物，只有小老鼠C在原地不動(dòng)，最后，小老鼠C餓死了，小老鼠A和B因?yàn)槎米兺ǘ@得食物而存活下來(lái)，但如果想深一層，小老鼠B經(jīng)過(guò)思考后再去找食物，找的食物的幾率明顯比小老鼠A大，小老鼠A找到食物是靠運(yùn)氣，試想一下，如果小老鼠A盲目地去尋找食物，但仍然沒(méi)有找到，結(jié)果也是和小老鼠C那樣被餓死，所以經(jīng)思考的改變明顯比盲目的改好。
懂得變通的還有一種人，那就是由好變壞的，那些本來(lái)是好人的，因?yàn)榻?jīng)不起金錢(qián)或權(quán)利等東西的誘惑，便不知不覺(jué)中變成了壞人，得到了權(quán)利和金錢(qián)，為自己添金帶銀，不打百姓放在眼力，還有的是因?yàn)槭艿搅私疱X(qián)的誘惑，去賭博，想在這些方面賺錢(qián)，可是就越賭越輸，越賭越深，最后不得不去通過(guò)犯罪而獲得金錢(qián)去償還。
所以，在社會(huì)上要生存下去就必須懂得變通，而變通有要先三思而后行，要分清好壞才去變！
變通優(yōu)秀作文 篇47
在生活中，我們能夠遇到形形色色的人，而每一個(gè)人給人的感覺(jué)也是不一樣的，有的人就是特別的有眼力見(jiàn)，眼中也特別的有活，特別的懂得變通行事，讓人覺(jué)得這樣的人真的是會(huì)給人一種特別好的印象！
但是生活中也有那么一部分人，就是特別的死板教條，無(wú)論做什么事情？總是不懂得變通，讓人覺(jué)得和這樣的人相處真的是有些累！
在生活中，自己見(jiàn)過(guò)最不懂變通的人，就是自己孩子的老師！
一般情況下，老師向?qū)W生下達(dá)一些通知的時(shí)候，都是復(fù)制粘貼，學(xué)校里給老師們下達(dá)的通知，這個(gè)其實(shí)也特別的可以理解！
畢竟在現(xiàn)在高科技的時(shí)代下，好多人都習(xí)慣了復(fù)制粘貼，有的時(shí)候甚至不去看一看，具體內(nèi)容就去復(fù)制粘貼，讓人看了之后也是感覺(jué)特別的無(wú)語(yǔ)！
就比如有一個(gè)星期的時(shí)候，學(xué)校里通知孩子們必須得穿校服，因?yàn)榭赡芾蠋熓盏降南⒍家呀?jīng)不早了，晚上十點(diǎn)多了，老師也只是在簡(jiǎn)單的群里復(fù)制了上面發(fā)下來(lái)的通知，要求孩子們明天穿校服！
這個(gè)時(shí)候可能大部分家長(zhǎng)都睡了，所以大家也就沒(méi)有認(rèn)真的去回復(fù)這個(gè)消息！
到了第二天早晨的時(shí)候，老師可能為了提醒大家說(shuō)讓學(xué)生們穿校服，也就繼續(xù)把昨天的消息復(fù)制粘貼了一下，依舊是那一句，明天全體學(xué)生必須穿校服！
自己看了之后就忍不住感嘆，這老師真的是死板教條，一點(diǎn)都不知道變通。因?yàn)橄⑹亲蛱彀l(fā)出來(lái)的，昨天的明天就是今天，可是今天的明天就是明天！
對(duì)于通知來(lái)說(shuō)，這真的是時(shí)間上的大忌！可是這個(gè)老師卻沒(méi)有認(rèn)真的去研究，有沒(méi)有去改變上面的時(shí)間？
讓人看了之后忍不住感嘆，不懂得變通的人，真的是太無(wú)奈了！
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