《青銅葵花》讀后感合集15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
男孩是一個(gè)村莊里的放牛娃，他雖然是一個(gè)啞巴，可他很善良。女孩葵花是城里的孩子，因?yàn)榘职直徽{(diào)到這個(gè)村莊當(dāng)干校，她也跟了過(guò)來(lái)。夏天，葵花的爸爸突然去世了，于是七歲的葵花葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。可不久，一場(chǎng)洪災(zāi)沖沒(méi)了青銅家的房子，奶奶因?yàn)楹攘颂嗟呐K水，死了。好女孩葵花因?yàn)榧依锔F就說(shuō)：“我不上學(xué)了！錢(qián)留下來(lái)給奶奶辦喪事吧！”十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所住的地方。
小說(shuō)人物鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈；意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。作者寫(xiě)盡苦難，將苦難寫(xiě)到深刻；寫(xiě)盡美好，將美好寫(xiě)到極致。這種苦難、對(duì)美好，寫(xiě)到充滿(mǎn)生機(jī)與情意。這種對(duì)苦難、對(duì)美好的細(xì)膩描寫(xiě)和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤(rùn)和純凈送到每一個(gè)讀者的眼睛和心靈。
讀了這篇文章，我想到了自己，在上學(xué)時(shí)媽媽和爸爸在外面那么辛苦地掙錢(qián)，為了什么？不都是為了讓我好好學(xué)習(xí)，前途變得更好，考上清華北大，當(dāng)上一個(gè)大官�？晌夷�？總是想著一會(huì)兒再聽(tīng)課，一會(huì)兒再聽(tīng)課！當(dāng)讀了這篇文章時(shí)，我慚愧至極，所以，我下定決心，以后一定要好好聽(tīng)課，決不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
讀了這本書(shū)我完成了對(duì)生命中真善美的永恒追尋。謝謝你：書(shū)。
《青銅葵花》讀后感2
苦難，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。不管它是多么的震撼人心，還是多么的微不足道，至少我們經(jīng)歷過(guò)。但是當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，是樂(lè)觀面對(duì)，還是怯弱的回避？這本書(shū)告訴了我答案。
在當(dāng)今社會(huì)下，沒(méi)有人不希望自己快快樂(lè)樂(lè)的，也沒(méi)有人希望自己遇到苦難。當(dāng)然，追求快樂(lè)是無(wú)可非議的，也是無(wú)罪的。但是，當(dāng)苦難突然降臨時(shí)，你還有多大的抵抗力？
由于我們忽視了苦難對(duì)人生的價(jià)值，因此當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)我們只能怯懦的叫苦。但是，我們要成長(zhǎng)就不得不與苦難結(jié)伴而行，就如同鋼鐵必須經(jīng)過(guò)高溫冶煉而成一樣。
苦難是永恒的，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕不是從今天開(kāi)始有的。在當(dāng)今社會(huì)下，我們不用為自己的苦難大驚小怪，也不要以為苦難是從你今天才有的，因?yàn)槿祟?lèi)的歷史就是一個(gè)苦難的歷史，并且還要繼續(xù)延伸下去。我們真正需要的是面對(duì)苦難時(shí)處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
歡樂(lè)與苦難，兩位圣人，它們鍛造著人類(lèi)的歷史�！胺彩悄荏w味他們的人，方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生甜蜜”
《青銅葵花》告訴我們的就是這個(gè)意思吧。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》這本書(shū)，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書(shū)，從中受益多多。
它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái)了，使讀者看了很輕松。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。
看完這本書(shū)后，我常常在思考一個(gè)問(wèn)題，堅(jiān)強(qiáng)到底應(yīng)該是怎樣呢？我想《青銅葵花》告訴我們一個(gè)圓滿(mǎn)的答案，就是，不怕困難，頑強(qiáng)地走人生道路。
《青銅葵花》讀后感4
這個(gè)星期我讀了曹文軒的著名小說(shuō)《青銅葵花》，剛讀完就使我愛(ài)不釋手。
文章描述一個(gè)十分感人的故事，葵花是一個(gè)清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅家的門(mén)檻，青銅為了她，放棄 了夢(mèng)想 中那有著許多知識(shí)的學(xué)校；青銅為了她，放棄那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊的大苦難。
讀完這本書(shū)，愛(ài)如泉水般涌上了我的心頭，就像曹文軒所說(shuō)；每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂(lè) 固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”.痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。少年時(shí)，便有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話(huà)是對(duì)這本書(shū)最大的總結(jié)，也是對(duì)讀者最大的啟示。
有真誠(chéng)的心不管是大愛(ài)還是小愛(ài)都使人感動(dòng) .愛(ài)是大海 上的一只船；愛(ài)是雨中的一把傘；愛(ài)是黑暗中的一盞明燈，愛(ài)是沙漠中一片綠洲……不管愛(ài)是什么，只要用我們的信心 去面對(duì)困難，總會(huì)克服的。
我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對(duì)我們的愛(ài)。
《青銅葵花》讀后感5
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個(gè)暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動(dòng)，不住地體會(huì)那濃濃的親情。
這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng)，與不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽(tīng)著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難來(lái)臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí)，青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負(fù)擔(dān)，我為他們驕傲。
小說(shuō)的最后，葵花被原來(lái)城市的市長(zhǎng)派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺，期盼葵花什么時(shí)候回來(lái)，強(qiáng)烈的思念竟讓他喊出了一句話(huà)：“葵花……”看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般，合上書(shū)，一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。
小說(shuō)結(jié)束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里還快樂(lè)嗎？青銅還能再次見(jiàn)到葵花嗎？
《青銅葵花》讀后感6
開(kāi)學(xué)期間，老師為給我們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香教室，特意推薦了曹文軒的四本書(shū)，有《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。
這本書(shū)主要講了一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花，他爸爸為尋找一張浮在水面上的葵花圖，而失去了生命。從此葵花成了孤兒，最后青銅一家人收留了她，她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子里最窮的一戶(hù)人家，青銅又是啞巴，但是這個(gè)啞巴與眾不同，非常聰明。每次葵花遇到問(wèn)題，啞巴哥哥就會(huì)幫助她，他們倆一起快樂(lè)的生活在一起。
我讀這本書(shū)的第一感覺(jué)就是體會(huì)到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。為了讓葵花上學(xué)，青銅一家人做了許多事情，甚至為了葵花，聰明的青銅還失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。
一天下雨，青銅一家人在原來(lái)“房子”上搭了一個(gè)小窩棚，這個(gè)窩棚非常簡(jiǎn)陋、沒(méi)有電，葵花只好到她的好朋友家里去寫(xiě)作業(yè)，借著朋友家的電燈，來(lái)寫(xiě)自己的作業(yè)，而且寫(xiě)得格外認(rèn)真，而葵花的朋友卻三心二意，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是來(lái)瞅一瞅葵花，要不就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)想一些與作業(yè)無(wú)關(guān)的東西，結(jié)果葵花得到了朋友家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，而她的朋友卻受到了批評(píng)。于是她的朋友因此記恨她，不再讓她到她們的家里寫(xiě)作業(yè)了。讀到這兒，我覺(jué)得我非常像葵花的朋友。學(xué)習(xí)總是不專(zhuān)心，連記作業(yè)都能記錯(cuò)，甚到記好的作業(yè)我也能看錯(cuò)，有一次就因?yàn)榭村e(cuò)而漏寫(xiě)了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，還因此受到了張老師的批評(píng)，這一點(diǎn)我真應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)��！想到葵花在那么困難的環(huán)境刻苦學(xué)習(xí)，再想到我自己，不好好珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還這么馬虎，我感到真是羞愧呀！
《青銅葵花》這本書(shū)真是讓我受益匪淺��！
《青銅葵花》讀后感7
書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，書(shū)是引導(dǎo)我們登上知識(shí)殿堂的方針 ……只要我一天不看書(shū)，心里就覺(jué)得悶得慌。
我最喜歡的一本書(shū) ——《青銅葵花》。書(shū)中講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花。葵花小時(shí)候父母雙亡，青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了她。他們一起生活，一起成長(zhǎng)，直到第12歲那年葵花被接走。
感動(dòng)至極，是葵花被接走那段時(shí)間。媽媽讓青銅去外婆家取個(gè)鞋樣子，支開(kāi)他。當(dāng)青銅跑到大河邊時(shí)，白輪船早已載著葵花遠(yuǎn)去。于是，青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上，眺望著大河的盡頭——船就是從那個(gè)地方消失的。一天，青銅看到了葵花，她似乎正在向草垛跑來(lái)，可沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上，邁開(kāi)步子要去接葵花，一下子摔了下來(lái)。醒后，他張開(kāi)嘴巴，有盡平生力氣，大喊了一聲 ：“葵——花！”淚水泉涌而出。
曾讀到羅曼羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡不能兼愛(ài)歡樂(lè)和痛苦的人，便也既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離別時(shí)的甜蜜。
每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。今天的孩子，不要為自己的痛苦而大驚小怪，人類(lèi)需要一種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。正視痛苦，感謝痛苦，改變痛苦。
《青銅葵花》告訴讀者的，大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀后感8
我最喜歡的一本書(shū)是《青銅葵花》，這本書(shū)講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲，是個(gè)啞巴，雖然不能說(shuō)話(huà)，但他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦，卻竭盡所能讓葵花上學(xué)，并且用他們的善良勤勞影響了葵花，讓她生活在幸福中。
最讓我感動(dòng)的片段是家里的錢(qián)只夠供一個(gè)孩子上學(xué)，青銅和葵花都想把這個(gè)機(jī)會(huì)留給對(duì)方，葵花提出抽簽決定，青銅卻在抽簽時(shí)作了弊，把機(jī)會(huì)給了葵花。
每當(dāng)讀到這里，我都忍不住淚流滿(mǎn)面，甚至幻想如果我有一個(gè)這樣的哥哥多好。我非常喜歡他們?nèi)夷欠N溫暖的氛圍，不管生活多艱苦，總是微笑著互相鼓勵(lì)互相照顧，然后努力勞動(dòng)去改善生活，從不怨天尤人。我希望自己也成為這樣一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人，不管遇到什么困難，都不抱怨，而是勇敢面對(duì)，并且鼓勵(lì)身邊的人。
此外，看了書(shū)中的生活，我知道這個(gè)世界上還有許多貧窮或不幸的人。和他們比起來(lái)，我擁有的東西和機(jī)會(huì)真的很多，我想我不該把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然，而應(yīng)該感謝和珍惜，讓自己成為更好的人。
《青銅葵花》讀后感9
不幸是生活的調(diào)味劑，苦難是人生的墊腳石。《青銅葵花》教會(huì)我們的是對(duì)人生苦難的正視和至純至極的大愛(ài)。
《青銅葵花》這本書(shū)講的是主人公青銅和葵花的故事。小葵花跟隨自己的父親由城市來(lái)到蘆葦藥大麥地，而父親卻因事故不幸身亡。之后青銅的家里，收養(yǎng)了葵花。但青銅家并不富裕，在青銅5歲那年因發(fā)高燒而成了啞巴，讓人痛心。以兄妹相稱(chēng)的青銅和葵花，一起生活，一起長(zhǎng)大，一起經(jīng)歷了許多的磨難。在葵花12歲時(shí)，種種原因，她不得不離開(kāi)青銅而回到城市，無(wú)法說(shuō)話(huà)的青銅終于喊出一聲“葵花”，場(chǎng)面震撼人心。
書(shū)中對(duì)苦難、對(duì)真情和對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫(xiě)，如溫暖而清澈的泉水，滋潤(rùn)了每一位讀者眼睛和心靈，更牽引著我們對(duì)生命中真美的追求。每每在讀到青銅和葵花在經(jīng)歷人生的苦難時(shí)，我也總?cè)滩蛔△鋈粋�，但是他們小小的身體展現(xiàn)的`無(wú)窮的力量，讓我懂得很多道理：苦難是永恒的，年少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不畏險(xiǎn)阻，敢于直面痛苦，成大時(shí)才能成為一個(gè)人生的強(qiáng)者。
這使我想到我國(guó)的游泳健將——孫楊，就在剛過(guò)去的國(guó)際游泳聯(lián)世錦賽中，他在400米的自由泳決賽中一舉奪下金牌。在賽后的頒獎(jiǎng)儀式中，位居第二的霍頓因不服氣而拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)合影。孫楊面對(duì)一度尷尬的場(chǎng)面作出回應(yīng)：“你可以不尊重我孫楊，但你必須尊重我們中國(guó)!”是什么給予孫楊這樣過(guò)硬的底氣?我想除了一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心外，更重要的是他成功的背后，那孜孜不倦，不畏挫折，在一次次失敗后站起來(lái)的決心，在每一次堅(jiān)持不了時(shí)的勇于挑戰(zhàn)自己。
不畏艱難，方能始終;勇往直前，成就強(qiáng)者。我希望今后在面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱時(shí)，越挫越勇，讓平凡的自己像展翅的雛鷹，越飛越高!
《青銅葵花》讀后感10
這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本小說(shuō)，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本小說(shuō)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽?zhuān)邭q時(shí)父親又淹死在河中，從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語(yǔ)言能力的青銅，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)�？梢�(jiàn)青銅的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的知恩圖報(bào)，她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián)，掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心，是非常令人感動(dòng)的。
他們?cè)谠庥隽嘶�、水、蝗蟲(chóng)等的災(zāi)難，在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng)，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂(lè)卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來(lái)人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本小說(shuō)表現(xiàn)了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛(ài)，讀了這本小說(shuō)我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。
《青銅葵花》讀后感11
暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書(shū)主要講述的是：葵花是孤兒，從小就失去了父母，是青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良，將葵花當(dāng)作親人般地呵護(hù)。青銅是在一場(chǎng)疾病中成為了啞巴。幾年過(guò)去了，青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡，由于家里窮，青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花�？ǖ膶W(xué)校組織照相，大家都非常的開(kāi)心�？墒强ǹ紤]到家里沒(méi)有錢(qián)而放棄了照相。這件事被青銅知道后，他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋，為了多賺一點(diǎn)錢(qián)，他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了，最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。
奶奶不讓別人動(dòng)小木盒里的錢(qián)，那是她給葵花準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)。奶奶年紀(jì)大了，身體也不好，可她為了多賺些錢(qián)改善家里的條件，到很遠(yuǎn)的村里幫人摘棉花，不幸病倒了�？榱私o奶奶治病，在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠(yuǎn)的江南去采摘銀杏賣(mài)錢(qián)。每個(gè)寒冷的夜晚，青銅都來(lái)到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來(lái)。
葵花的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是她看到家人為了供她上學(xué)而更加的困苦，她就故意在期末考試中考砸，這樣就可以不再上學(xué)了。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的幾點(diǎn)：
一是葵花雖然弱小，但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責(zé)任意識(shí)，她們體諒大人的難處，理解大人的苦衷，心心念念地想著，我能為這個(gè)家做些什么？
二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團(tuán)結(jié)一致和生活中的苦難抗?fàn)帯?/p>
看看我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。即使在生活、學(xué)習(xí)中遇到了一些困難，我們也應(yīng)該去努力克服。
《青銅葵花》讀后感12
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。女孩兒葵花是個(gè)城市女孩，她跟著爸爸去大麥地那里勞動(dòng)，一個(gè)機(jī)緣巧合，讓葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了一對(duì)好兄妹，好朋友。他們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多事情：水災(zāi)，蟲(chóng)災(zāi)，為家做了許多。為了治好奶奶的病，她自己一個(gè)人去江南采銀杏，為了不再因上學(xué)花家里人的錢(qián)，她故意把分?jǐn)?shù)考砸。同樣的，哥哥也為她做了許多。為了讓妹妹在上臺(tái)時(shí)風(fēng)風(fēng)光光，他自己做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈給她。為了不讓妹妹因家中沒(méi)有燈而去別人家，他費(fèi)勁心思，做十盞南瓜花燈。在葵花的十二歲時(shí)，命運(yùn)又讓她回到了城市.......
讀了這本書(shū)后，我的心里仍然久久不能忘懷。青銅做為哥哥，為了妹妹葵花能夠做出那么偉大的事情，而我身為姐姐卻總是跟自己的弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋。有一次，我看見(jiàn)弟弟在媽媽?xiě)牙锟┛┬�，媽媽也跟著他笑了起�?lái)。還在那里憐愛(ài)的勾勾的看著他的小鼻子，一個(gè)勁兒的手：“哎呦，我的小寶貝，別笑了！”本來(lái)我心情不錯(cuò)，看到他們兩個(gè)親昵地舉動(dòng)，讓我心里有些不是滋味兒。自從媽媽生了弟弟之后，我便與媽媽親密的動(dòng)作少了許多。連擁抱跟輕吻的動(dòng)作也取消了。于是，我便生氣了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我這個(gè)當(dāng)姐姐的，心里便內(nèi)疚了起來(lái)。我以后再也不耍小脾氣跟欺負(fù)弟弟了。
《青銅葵花》讀后感13
在我所看過(guò)的書(shū)中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)《青銅葵花》了。書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)描述的是一個(gè)男令人感動(dòng)的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭，制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà)，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了�？ǔ闪藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。
家里人在飯都吃不飽的情況下，毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè)，而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人過(guò)著清貧而幸福的生活�？ㄉ衔迥昙�(jí)的時(shí)候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。在這不久后，葵花爸爸的單位來(lái)人，要把她接到城里去，養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，在多年的朝夕相處中，他們視葵花為自己的親骨肉，青銅也把她當(dāng)自己的親妹妹……
葵花被領(lǐng)走后，一連數(shù)日，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來(lái)！終于有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)的使出平生的力氣，大喊了一聲：“葵花！”路過(guò)的人都驚呆了，因?yàn)閷?duì)葵花的思念，竟然使多年的啞巴開(kāi)口說(shuō)話(huà)了！
這本書(shū)最讓人感動(dòng)的是：人與人之間無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真摯的關(guān)愛(ài)之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書(shū)讀完很久了，文章中美妙的文字，動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。
《青銅葵花》讀后感14
今年暑假我讀過(guò)的幾本小說(shuō)中，最令我感動(dòng)的是作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》了。
這本書(shū)講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，在粗茶淡飯的生活中一家人對(duì)這個(gè)外來(lái)的小女孩傾注了所有的愛(ài)。哥哥青銅為了葵花能上學(xué)放棄了自己學(xué)習(xí)的夢(mèng)想；為了妹妹能照相他把自己的蘆花鞋都賣(mài)掉了；為了妹妹能看到精彩的馬戲，他扛著葵花在擁擠的人群中不知疲倦地站了一個(gè)晚上；為了葵花能漂亮地上臺(tái)報(bào)幕，他忍著劇痛為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈。
而葵花也十分懂事，為幫奶奶治病而想退學(xué)；為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，獨(dú)自一人乘船去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏；為了哥哥不再受到別人的恥笑，教哥哥識(shí)字。我尤其喜歡的是大麥地村人人尊敬的奶奶，奶奶更是把葵花視為心頭肉，當(dāng)看到奶奶為了這個(gè)家勞累而死的時(shí)候，我積攢已久的淚水終于奪眶而出，我為慈祥和藹的奶奶哭，為勤勞善良的爸媽哭，為懂事的青銅葵花哭……
如今，我們過(guò)著優(yōu)越的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了，雖然他們?cè)谶^(guò)著貧窮生活的同時(shí)還遭受了那么多的苦難，但是他們依然堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活著，而且生活得很幸福，那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M(mǎn)了溫暖的愛(ài)。我想我以后也要用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神去面對(duì)所有困難，愛(ài)家人、愛(ài)身邊的每一個(gè)人，心存感激地快樂(lè)生活。
《青銅葵花》讀后感15
這本書(shū)講述了一個(gè)城市中的小女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩青銅的故事。
在那個(gè)混亂的年代里，由于葵花失去了父母，被寄養(yǎng)在農(nóng)村大麥地青銅家。上學(xué)后葵花交到了很多好朋友，但青銅家太窮，葵花經(jīng)常到好朋友家寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)遭到拒絕，青銅就給葵花做了一個(gè)漂亮的南瓜花燈；后來(lái)鄉(xiāng)村遭遇了蝗災(zāi)，莊稼顆粒無(wú)收，青銅全家都出去找吃的，去河邊挖蘆根，在草地挖野菜。一年后生活終于恢復(fù)平靜，青銅的奶奶卻生了病，葵花到處去撿銀杏賣(mài)錢(qián)，青銅也編蘆花鞋來(lái)賣(mài)，他們希望把奶奶的病治好，可奶奶還是離開(kāi)了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養(yǎng)了葵花，每年假期葵花還會(huì)回到大麥地和青銅家生活一段時(shí)間，留下歲月中美好的童年記憶。
我從書(shū)中體會(huì)到了大麥地青銅家何苦，生活中遭遇到了無(wú)數(shù)艱辛，但農(nóng)民獨(dú)有的善良和質(zhì)樸使他們無(wú)條件的收養(yǎng)了葵花。特別是在青銅奶奶去世后，經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜，他們沒(méi)有因?yàn)樨毟F和苦難而向命運(yùn)低頭。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難，每個(gè)人有每個(gè)人的苦難，就像青銅家先后經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)和人禍后，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有氣餒，他們繼續(xù)著他們自己的快樂(lè)比如放學(xué)后葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續(xù)，苦難和歡樂(lè)并存，不回因?yàn)榭嚯y而阻擋住生活的腳步。
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