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30年后的校園作文（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的30年后的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
30年后的校園作文 1
放學(xué)后，同學(xué)們就像被關(guān)了很久的猴子給放出來(lái)一樣，激動(dòng)地上躥下跳，盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動(dòng)。
瞧，有幾位同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)候，勾肩搭背地準(zhǔn)備去踢足球、打籃球�？捎械挠捎诟簧�，只能在后面氣喘吁吁地跑著，時(shí)不時(shí)停下來(lái)歇一會(huì)兒�？捎械耐瑢W(xué)卻不去打球，而是焦急地等著爸爸媽媽的'到來(lái)，還在門(mén)口踱方步。爸爸媽媽來(lái)時(shí)，就像人突然回到了家一樣，情不自禁地?fù)渖先�，與父母一起離開(kāi)。還有的小學(xué)生則是自己背著書(shū)包，不慌不忙地走回家去。還有的同學(xué)拿著本子和筆，像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室，因?yàn)樗麄円s著上特長(zhǎng)課，生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學(xué)們則不慌不忙地坐在座位上，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著其他班的同學(xué)狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著夕陽(yáng)，好像在想著什么，給人一個(gè)思想者的背影的感覺(jué)……總之，校園是片熱熱鬧鬧的景象。
當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都走完后，校園變得安靜起來(lái)，只是偶爾有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家。這下，校園才真正地冷清了……
這就是放學(xué)時(shí)的校園。
30年后的校園作文 2
雨，是大自然的旋律。雨，在校園灑落。雨，悄悄地來(lái)了。叮咚叮咚雨下大了，不一會(huì)兒又停了。
地面上的水塘一個(gè)接著一個(gè)的，風(fēng)輕輕拂過(guò)，蕩起了波紋，一地都是濕漉漉的。地上的小草們綠油油的，小草在歡快地跳著舞，仿佛在說(shuō)：“春雨姐姐，春雨姐姐，謝謝你喂了我這么多甘露�！毙』ǘ涞念伾啥嗔耍屑t的、有粉的、有白的、有黃的、有藍(lán)的、有綠的……一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的。
樹(shù)都也很開(kāi)心。香樟樹(shù)被大雨沖刷得一塵不染，老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了，更加清新了。樹(shù)上的露珠在微風(fēng)的輕拂下，左右搖擺，像珍珠一樣的小水珠掉了下來(lái)。竹子在生長(zhǎng)著，越長(zhǎng)越高，葉子一叢一叢地生了出來(lái)。我想：這底下可能有竹筍在一節(jié)一節(jié)地長(zhǎng)，過(guò)不了兩三天，便會(huì)破土而出了。來(lái)到學(xué)校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的莖又小又嫩，不斷地在向上攀援。
向上一看，天空更晴朗了，太陽(yáng)仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在為太陽(yáng)伴舞。
濕漉漉的大地，綠油油的`小草，精神飽滿(mǎn)的小花，高大的香樟樹(shù)，蒼翠的芭蕉樹(shù)，發(fā)出清香的竹子，破土而出的竹筍，又長(zhǎng)又直的紫藤，晴朗的天空，可愛(ài)的太陽(yáng)，美麗的云彩……組成了這么一幅春天的雨后的校園美景圖。
30年后的校園作文 3
雨后的校園，所有的植物都變的新綠，變的光亮，變的柔嫩了。
走出教室，到了操場(chǎng)，空氣是那么新鮮，深吸一口氣，感覺(jué)心情十分舒暢。大地也變得濕潤(rùn)了，踩一踩腳下的泥土十分松軟。
榆樹(shù)的葉子是卵形的，上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹(shù)的葉子和榆樹(shù)的葉子有點(diǎn)相似，只是桃紅樹(shù)的葉面上有一些毛，輕輕的摸一摸，葉子是那么柔，那么嫩！丁香樹(shù)的葉子是心形的，葉尖一順朝下，上面沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠，露珠落在水里，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的`聲音。榆樹(shù)的葉子是掌形的，仔細(xì)看一看，那些細(xì)細(xì)的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹(shù)下，微風(fēng)吹拂著，所有的樹(shù)葉都在微風(fēng)中搖曳著，不時(shí)散發(fā)出迷人的芳香。
丁香花，是紫色的，四個(gè)花瓣中間還包著金黃色的花蕊，微風(fēng)拂過(guò)，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。
雨后的校園，那么美麗，那么潔凈。我愛(ài)雨后的校園，因?yàn)樗敲礉崈�，那么光亮�?/p>
30年后的校園作文 4
今天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨后，我趁著這泥土芬芳的涼爽氣息，我決定去散步。
我打著傘，不知不覺(jué)就走到了學(xué)校門(mén)口，風(fēng)雨過(guò)后校園果然變了不少，學(xué)校大門(mén)前的花草樹(shù)木變得非常耀眼，上面還滴著小露珠呢！就說(shuō)那教學(xué)樓上那幾個(gè)燙金的大字吧，上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了，變得金光閃閃，操場(chǎng)上的雨水特別多，起碼有十厘米深，看著這雨水，引起我耍水的念頭。我撐起傘，跳到水中，“轟”我對(duì)準(zhǔn)一片水深處猛地跺了一腳，水花濺出有兩三米遠(yuǎn)，然而，自己一身水是避免不了的。
當(dāng)然，我最喜歡在水最深的地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米沖刺的`速度跑了過(guò)去………這一次是最猛的一次，要是在天上，“雨點(diǎn)”準(zhǔn)會(huì)象機(jī)槍掃射一樣落下來(lái)。我玩累了，也顧不上褲子就坐在水中，靜靜地端詳著這美麗的校園�！暗蔚巍毙∮挈c(diǎn)兒落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，靜靜地望著雨后的校園笑了。
雨后的校園真美�。�
30年后的校園作文 5
雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車(chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
操場(chǎng)上更美，原綠色的乒乓球臺(tái)，高大的藍(lán)球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的'，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著爭(zhēng)先恐后的奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。
看，有的打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。
30年后的校園作文 6
連著幾天，秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，整個(gè)校園都彌漫在雨霧中，像是披上了一層薄紗。
空氣中散發(fā)著淡淡的泥土芳香，學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈的，大樹(shù)被雨水澆得好像變得更綠了，雨滴在樹(shù)葉上，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一首樂(lè)曲。草坪上的小草也搖頭晃腦地享受著雨點(diǎn)的滋潤(rùn)。葡萄架上的葡萄也晶瑩剔透，葡萄上的水珠，像白色的珍珠，還沒(méi)有成熟的綠葡萄，像一串串的綠寶石，在雨中顯得更加美麗。千絲萬(wàn)縷的雨絲從天上垂下來(lái)，化成朵朵水花，盛開(kāi)在整個(gè)校園里。
“丁零丁零……”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都一一拿起五顏六色的`雨傘，走進(jìn)雨中，走在操場(chǎng)上，形成了一片花的海洋，真是漂亮極了。
我愛(ài)我們的校園，但是我更喜歡在雨中的校園，因?yàn)橛昴茏尨髽?shù)、小草、鮮花變得格外明艷，格外翠綠和漂亮。
30年后的校園作文 7
雪悄然無(wú)聲地停了，雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把腳踩上去�；ǔ嘏缘膬煽盟蓸�(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，樹(shù)枝一顫一顫的.，仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里，本來(lái)已經(jīng)枯落的花木，這時(shí)又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。教學(xué)樓的屋頂上，雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲了一道漂亮的花邊。
操場(chǎng)上更美。水泥乒乓球臺(tái)，單杠，還有那高大的籃球架，全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的席夢(mèng)思，我多么想躺在上面睡一覺(jué)��！
下課了，同學(xué)們急忙沖出教室，校園一下子沸騰了起來(lái)。我們班有開(kāi)始打雪仗了，只見(jiàn)空中一個(gè)個(gè)雪球飛過(guò)，從這些雪球的身上，我看到了無(wú)限的喜悅。
我感謝你，雪！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。
30年后的校園作文 8
一轉(zhuǎn)眼30年過(guò)去了，我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，我參加工作，當(dāng)上了一名作家�，F(xiàn)在正當(dāng)夏天，我決定回我母校去看看。
我坐著豪華的小轎車(chē)來(lái)到校園，剛到門(mén)口，我就被校園的新面貌給驚呆了：保安室里站著的不是保安，而是一個(gè)會(huì)說(shuō)三種語(yǔ)言的機(jī)器人保安。再一看教學(xué)樓，不得了，教學(xué)像會(huì)變色的彩虹似的一閃一閃，真是漂亮��！往下一看，地面上鋪上了亮晶晶的玻璃磚，磚下是一個(gè)仿照的海底世界，下面的魚(yú)活靈活現(xiàn)，像真的一樣。
這時(shí)，這位保安對(duì)我說(shuō)：進(jìn)去看看吧！還有很多新奇的.呢！說(shuō)著，他便走開(kāi)了。我走了兩三步，發(fā)現(xiàn)校園里彌漫著淡淡的花香，原來(lái)有一位機(jī)器人小姐在種花、投花粉，所以整個(gè)校園都有著清香。我繼續(xù)上了教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們都只帶著一個(gè)手表來(lái)上課，從來(lái)不帶上書(shū)包和文具。學(xué)校的老師告訴我：學(xué)生需要什么學(xué)習(xí)用品，只要在手表里一按物品名字和按鈕，就會(huì)有機(jī)器人送來(lái)，非常方便。
過(guò)了30年，校園的變化可真大，有了許多有用的機(jī)器人，校園的設(shè)計(jì)很華麗，設(shè)施很先進(jìn)，這30 年，變化真是太大了！
30年后的校園作文 9
30年后的一天上午，我留學(xué)歸來(lái)，看望我的小學(xué)班主任錢(qián)老師。走進(jìn)湖小，我被這翻天覆地的變化深深地吸引了。
首先映入眼簾的是“知善樓”。這是一幢配有先進(jìn)交通工具的教學(xué)樓，課堂教學(xué)變得趣味盎然，老師經(jīng)常帶著學(xué)生們乘坐動(dòng)車(chē)、飛機(jī)等交通工具暢游世界各地，學(xué)生在旅游中飽覽地球大好河山，學(xué)到豐富的百科知識(shí)。學(xué)校不僅給學(xué)生每門(mén)功課安排了授課老師，而且給每個(gè)班級(jí)配備了一名機(jī)器人老師。機(jī)器人能夠幫助老師批改作業(yè)，另外，如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，機(jī)器人便主動(dòng)走過(guò)來(lái)提供幫助。這樣一來(lái)，老師的工作負(fù)擔(dān)減輕了許多，有更多的時(shí)間備課和鍛煉身體了。學(xué)生們?cè)僖膊粸榉敝氐募彝プ鳂I(yè)發(fā)愁了�，F(xiàn)在每個(gè)家庭都配有“克隆人”，學(xué)生遇到不會(huì)做的題目，可隨時(shí)向“克隆人”請(qǐng)教。在“克隆人”耐心講解下，作業(yè)不再是負(fù)擔(dān)，而是一種樂(lè)趣了。
“聚善樓”里隨時(shí)都能飄來(lái)婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲。里面的音樂(lè)器材簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，當(dāng)然，還有繪畫(huà)、舞蹈教室等等，每一個(gè)都讓你贊不絕口。
食堂被設(shè)計(jì)成了漢堡形，讓人看了就會(huì)胃口大開(kāi)，里面很寬敞，只有幾臺(tái)自動(dòng)點(diǎn)餐機(jī)，上面有很多按鈕，紅色的代表美味肉類(lèi)，綠色的代表新鮮蔬菜，白色的代表五谷雜糧，黃色的代表各色飲料。同學(xué)們可以隨心所欲地選擇自己喜歡的種類(lèi)。
那么，操場(chǎng)在哪里呢？為了節(jié)約土地，操場(chǎng)設(shè)計(jì)在食堂的地下室里�，F(xiàn)在正是課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生們操場(chǎng)上熱火朝天地跳繩、打籃球、踢足球、拍皮球。地下室里的`照明問(wèn)題怎么解決？原來(lái)，在食堂樓頂上安裝了太陽(yáng)能和星光轉(zhuǎn)電系統(tǒng)，能夠把太陽(yáng)光和星光聚集起來(lái)，轉(zhuǎn)化成電能。
下午，我依依不舍地離開(kāi)了我的老師和湖小。我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你，我的母校！衷心祝愿母校明天的變化會(huì)更大，母校的明天更美好！
30年后的校園作文 10
30年后，我已經(jīng)成了小學(xué)的校長(zhǎng)了�，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家一起去看一下我自己親手設(shè)計(jì)的小學(xué)吧！
在我們進(jìn)入校園前，大門(mén)上會(huì)射出一些紅色的電子光束來(lái)掃描你的全身，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，你就會(huì)被列入安全人員名單。進(jìn)入后，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
當(dāng)你進(jìn)入校園后，映入你眼簾的是四幢風(fēng)格迥異的教學(xué)樓，分別為春季樓、夏季樓、秋季樓、冬季樓。
進(jìn)入春季樓地教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，墻壁四周全是3D影像技術(shù)形成的春意盎然的畫(huà)卷。語(yǔ)文機(jī)器人老師會(huì)發(fā)給每一位學(xué)生一本“學(xué)生一本通”。 “學(xué)生一本通”有一個(gè)功能是可以把老師講的全部?jī)?nèi)容以語(yǔ)音的形式記錄下來(lái)，并把它們整理成文檔。它還有一個(gè)很重要的功能，就是監(jiān)督功能。只要有同學(xué)做小動(dòng)作，他的那本“學(xué)生一本通”就會(huì)向老師“打小報(bào)告”，讓老師懲罰一下他。當(dāng)然，我還給每一位教師發(fā)一本“教師一本通”。有了這本“教師一本通”，老師就不用那么累了，因?yàn)樗梢詭屠蠋熃�、喊、罵，它可是老師的好幫手呢！
來(lái)到食堂，里面井然有序，靠窗邊有12臺(tái)機(jī)器，每臺(tái)機(jī)器上各有五個(gè)按鈕。紅色的代表肉類(lèi)；綠色的代表蔬菜類(lèi)；藍(lán)色的.代表海鮮類(lèi)；白色的代表主食類(lèi)；橙色的代表飲料類(lèi)。
仔細(xì)的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校沒(méi)操場(chǎng)，為了節(jié)約用地，我特意將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下室。不過(guò)，你可以乘坐自動(dòng)升降機(jī)去那里。哇！下面不僅設(shè)備齊全，另外如果你累了，還會(huì)有機(jī)器人給你擦汗、拿飲料、按摩等等，是不是很酷啊！
怎么樣，我的學(xué)校很不錯(cuò)吧！你也可以的喲！
30年后的校園作文 11
三十年后，我已經(jīng)是一位非常著名的大畫(huà)家了，經(jīng)常在各地辦畫(huà)展，或者去國(guó)外交流學(xué)習(xí)，生活過(guò)得充實(shí)又有趣。
有一天，我助理告訴我：“Cindy，今天是您的小學(xué)同學(xué)三十年聚會(huì)，陳老師請(qǐng)您務(wù)必回學(xué)校一趟。”剛剛還在認(rèn)真創(chuàng)作的我馬上清醒起來(lái)，“不知道現(xiàn)在的校園變成了什么樣了，難得有這機(jī)會(huì)，趕緊回去看看再說(shuō)吧!”
于是，我立刻跳上3000光輪可調(diào)節(jié)溫度的飛天掃帚，說(shuō)出了我要去的地方，它就自動(dòng)起飛了。過(guò)了5分鐘，飛天掃帚穩(wěn)穩(wěn)地停在了濱東小學(xué)校門(mén)口，我被眼前的一切驚呆了!只見(jiàn)三十年前的鐵門(mén)不見(jiàn)了，變成了隱形的大門(mén)，只要是不相關(guān)的人它立刻報(bào)警;更神奇的是三十年前的幾位保安叔叔也不見(jiàn)了，變成了兩名叫小度的機(jī)器人。我興奮極了，迫不及待地沖進(jìn)校園，更沒(méi)想到的是：“歡迎回來(lái)唐欣寧!”小度溫和地語(yǔ)調(diào)讓我仿佛回家了似的。
來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)已經(jīng)不少了，大家開(kāi)開(kāi)心心地述說(shuō)著自己的職業(yè)趣事，張嘉晉變成了科學(xué)家;吳欣雨變成了一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師;李偌靈變成了拉拉操隊(duì)的`教練……。這時(shí)候陳老師騎著黃博聞發(fā)明的自動(dòng)環(huán)保車(chē)過(guò)來(lái)了，“同學(xué)們，你們好呀!”只聽(tīng)陳老師和藹地說(shuō)，這聲音這么熟悉，模樣也還是三十年前那神采奕奕的樣子，怎么看都不像一個(gè)老人呀?好像跟我們是同齡人啦!正在大家納悶的時(shí)候，陳老師好像看透了我們的小心思，于是耐心地解釋道：“我吃了凌華發(fā)明的“返年藥”，它可以讓人長(zhǎng)生不老哦!”話(huà)音一落我們紛紛撲向盧凌華，討要神奇的“返年藥”，希望能讓我們變回童年的模樣!接著大家紛紛拿出自己的禮物送給陳老師，“孩子們，你們真棒!我真為你們感到驕傲!但別再送我禮物啦，我家都裝不下了!”“那我就送您一幢別墅唄!”“豬”潤(rùn)超嘻皮笑臉地說(shuō)，原來(lái)他現(xiàn)在已經(jīng)是赫赫赫有名地房地產(chǎn)公司的大老板了……
雖然我們現(xiàn)在的科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá)，但是我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，很快就能美夢(mèng)成真啦!
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