老師，我想對(duì)你說(shuō)作文集錦11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的老師，我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟蠟炬成灰淚始干”。張老師像辛勤的園丁，細(xì)心地照顧我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，張老師像一縷陽(yáng)光，指引我們前行的方向。
一次，我在您上課時(shí)，在扔小紙條。我認(rèn)為您怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，玩的時(shí)候也不忘向您那瞟上幾眼，忽然發(fā)現(xiàn)您的眼睛正火辣辣地盯著我，我立刻慚愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢在課上做小動(dòng)作了。老師，想對(duì)您說(shuō)，我一定改正，再也不辜負(fù)您的期望。
還有一次，那天下著大雨，可偏偏嚴(yán)偉依發(fā)燒了，燒到39度就是退不下。由于我們學(xué)校是一所寄宿學(xué)校，家長(zhǎng)暫時(shí)來(lái)不了，您知道后，帶著嚴(yán)偉依直奔醫(yī)院。等您帶嚴(yán)偉依再次回到宿舍時(shí)，天已經(jīng)很晚了。但您卻毫不在意，直到把嚴(yán)偉依抱上床，蓋好被子以后，你才肯喝一口水，豆大的汗珠已布滿(mǎn)了您的臉頰。您又把生活老師喊來(lái)，囑咐了好久才準(zhǔn)備回家。但那時(shí)已經(jīng)是深夜了，深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒風(fēng)陪伴您……
張老師，雖然您嚴(yán)厲，但是您卻有情；雖然您默默無(wú)語(yǔ)，但是卻有著暖暖的愛(ài)。張老師，這一切，我們都明白，因?yàn)�，我們也�?ài)著您！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文2
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生宋萬(wàn)強(qiáng)，雖然我不明白你在別人心中是什么樣的形象，但是你在我的心中是那么的偉大！
是您為了我們到了半夜還沒(méi)睡覺(jué)，是您為了我們那樣辛苦。打個(gè)比喻吧，您就像一位辛勤的園丁，我們就是那一朵朵正在成長(zhǎng)的小花兒，是你不怕辛苦給我們“澆水”“施肥”“除草”“除蟲(chóng)”，最后花兒長(zhǎng)大了您的手卻結(jié)下了一層厚厚的繭子！
您對(duì)我們的嚴(yán)格要求流露出了您對(duì)我們深深的愛(ài)。有人說(shuō)：“你總是打我們。”但是他有沒(méi)有想到您為什么打他？還不是因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完。有句俗話(huà)說(shuō)的好：“正所謂嚴(yán)師出高徒”，沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的老師，哪有一群聰明的孩子？
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“多謝您的嚴(yán)格要求和對(duì)我們的愛(ài)，多謝您！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
XXXX年XX月XX日
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文3
人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。馬上我們就要面臨畢業(yè)了，就要各奔東西了。“十年”對(duì)我誰(shuí)仿佛還很遙遠(yuǎn)，但時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間流逝......
現(xiàn)在我才15歲，十年后我就25歲了。那正是一個(gè)決定人生的關(guān)鍵年齡，如果要讀大學(xué)應(yīng)該也讀完了吧！真的不敢想象以后的自己會(huì)是什么樣子，25歲，好像有點(diǎn)老了，應(yīng)該都結(jié)婚了吧。也許那時(shí)候的我正在為事業(yè)而打拼吧，可能我每天都會(huì)很累，說(shuō)不定會(huì)像我媽媽一樣，每天都好像有干不了得活。操不完的心，就算很累也從不埋怨。
其實(shí)，十年也許轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)了，并沒(méi)有多漫長(zhǎng)。而我也想在這短暫的十年里竭盡全力，好好努力學(xué)習(xí)，做好該做的事。這樣十年之后回憶起來(lái)也不至于讓自己后悔吧!不過(guò)，我相信十年后的我，會(huì)是一個(gè)重新的我。因?yàn)槭甑臅r(shí)間真的會(huì)讓人改變很多意想不到的`事情。人都會(huì)變，不管以后會(huì)怎么樣，都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是，十年之后，我還是和九（3）班的同學(xué)聚在一起，有說(shuō)有笑回憶現(xiàn)在的每一點(diǎn)一滴。希望還能與老師您相聚，也許那時(shí)候的你已經(jīng)老了，但千萬(wàn)不能忘記我們這群讓你又氣又愛(ài)的學(xué)生啊！我相信會(huì)有這樣美好的十年之后的場(chǎng)景，我期待著。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文4
每當(dāng)我一來(lái)到學(xué)校，就會(huì)看到那熟悉而忙碌的身影，不用說(shuō)，那便是您。
陳老師，我想對(duì)你說(shuō)。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。
記得那次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好。您便找我去辦公室，問(wèn)我為什么沒(méi)考好，我告訴您是我太粗心了，而且剛來(lái)也還沒(méi)學(xué)得扎實(shí)。您聽(tīng)了沒(méi)打我也沒(méi)罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，并鼓舞我，指導(dǎo)我前進(jìn)。您為了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯(lián)系本》上寫(xiě)了很多鼓勵(lì)我的話(huà)，您說(shuō)您信任我，告訴我也要信任自己給自己機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己。在以后的幾天里，每當(dāng)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去信心時(shí)，我就會(huì)看一看您平時(shí)寫(xiě)給我的話(huà)，我便會(huì)重燃自信之火。
每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)一如既往地支持我，并告訴我不要自滿(mǎn)。每當(dāng)我退步時(shí)，您會(huì)委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵(lì)我，并告訴我不要自卑。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文5
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到了許多好老師。他們都對(duì)我的成長(zhǎng)付出了很多心血，我有許多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō)。今天，我最想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)……
陳老師，您對(duì)待同學(xué)們總是面帶微笑，態(tài)度和藹可親，真是一位溫文儒雅的學(xué)者。您還是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師，三年來(lái)，教會(huì)了我們很多知識(shí)，還教會(huì)了我們很多道理。
陳老師，您更是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在校期間，你耐心地輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，使他們的成績(jī)慢慢地提升上來(lái)，期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。在暑假期間，您更是放棄了自己寶貴的休息時(shí)間，每天都給我們布置計(jì)算題，讓我們對(duì)多位數(shù)的乘法計(jì)算得到了鞏固和提升。周末的時(shí)候，您還一如既往地給我們上網(wǎng)課，使我們對(duì)應(yīng)用題有了一定的掌握。
陳老師，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們默默無(wú)聞的付出，關(guān)心我們，鼓勵(lì)我們，支持我們。新的學(xué)期，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文6
在我的陽(yáng)光道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了老師的關(guān)愛(ài)。他對(duì)我的愛(ài)就像一杯濃濃的果汁，喝下去感到無(wú)比的甘甜，令我回味。
在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈，可能是我們第一次接觸舞蹈吧，對(duì)舞蹈有些陌生。挑起來(lái)的動(dòng)作，并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開(kāi)垮的動(dòng)作，我們總是做不好。但老師沒(méi)有厭煩，而是耐心的一遍遍教叫我們，指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿(mǎn)那了汗珠，我知道老師已經(jīng)很累了，可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后，動(dòng)作算是過(guò)關(guān)了。可是新的問(wèn)題又來(lái)了，不知道什么原因，突然停電了，不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱，老師一遍一遍的為我們唱，聲音越來(lái)越沙啞，老師堅(jiān)持著，不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們，一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱(chēng)贊我們說(shuō)：“你們是最棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻，我覺(jué)得老師是那么的和藹可敬。
老師，是您教會(huì)了我a、o、e，是您教會(huì)了我寫(xiě)漢字，是您叫了我第一句英語(yǔ)：Good morning!老師，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花，我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您，我的老師!
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文7
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，教會(huì)了我這么多的知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣做人。在許多老師的指點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文，我真的很感謝我的老師們。”
老師，您就像我們的父母，會(huì)把愛(ài)均勻地分給每一個(gè)兒女�！叭绻谴蠛�，那么我就是小魚(yú)；如果您是草叢，那么我就是小草；如果您是山，那么我就是山上的石子……”這些話(huà)都是我經(jīng)常說(shuō)給父母聽(tīng)的，現(xiàn)在我也說(shuō)給您。
有的同學(xué)會(huì)想：“老師怎么這么悠閑，我們學(xué)生不可以做的事情，老師都可以做，這太不公平了�！笨墒�，你在我看來(lái)都是很辛苦的，一切都為我們服務(wù)，把我們當(dāng)成自己的兒女來(lái)看待。有時(shí)，我們摔傷了，你們會(huì)很心疼，有一點(diǎn)點(diǎn)的傷你們都很急，我真的很感動(dòng)！
我還要感謝我的郭老師，雖然您有時(shí)是魔鬼有時(shí)是天使，但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級(jí)了，我真舍不得您。期末考試我一定要考一個(gè)好成績(jī)，好好報(bào)答您！
祝所有的老師永遠(yuǎn)開(kāi)心！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師是靈魂的工程師，也是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。林老師，您就是這樣的人。您教我們已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想告訴您，有悲傷的、有高興的、有失望的……各種各樣，今天，借此機(jī)會(huì)，我就挑一件事來(lái)告訴您吧！
您還記得那一次嗎？那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)因說(shuō)話(huà)被留下來(lái)寫(xiě)作文，我剛開(kāi)始沒(méi)在意，慢慢寫(xiě)，寫(xiě)到您說(shuō)剩下來(lái)的人寫(xiě)完后辦到公室給您查。那時(shí)候，我才意識(shí)到要趕快寫(xiě)。這時(shí)教室只剩下五個(gè)人，我就慌了，看著一個(gè)人一個(gè)人走出教室，我心里非常著急，結(jié)果，緊張過(guò)度竟然哭了起來(lái)。我同桌安慰我別哭。我拿起本子，向您的辦公室走去。您先安慰我別著急，然后，您就一一給我講著作文怎么寫(xiě)，還拿起剛剛評(píng)好的試卷，告訴我錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)……您就似媽媽一樣苦口婆心地跟我講題。而您的兒子就在旁邊靜靜地等著。這時(shí)，太陽(yáng)下山了，教學(xué)樓一片漆黑，只回蕩著您給我講題的聲音……
這件事，我一直沒(méi)有忘記�，F(xiàn)在，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文9
教過(guò)我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛(ài)開(kāi)玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。
以前，我在上課時(shí)都不敢舉手，因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我。丁老師知道后鼓勵(lì)我，她告訴我說(shuō)：“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，你講出來(lái)老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里，那樣老師才能幫你糾正過(guò)來(lái)。”后來(lái)她用一件事鼓勵(lì)了我。
那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問(wèn)題的時(shí)候，平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法，我把小手舉的高高的，當(dāng)叫我時(shí)，我迅速地回答完問(wèn)題以后我看見(jiàn)了丁老師的笑容。她笑的多開(kāi)心�。∷菫槲腋械礁吲d，因?yàn)槲医K于舉手了。我從來(lái)沒(méi)有看到丁老師笑的這么開(kāi)心，也沒(méi)有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺(jué)得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。
老師我想對(duì)你說(shuō)：你是樂(lè)譜，我就是音符在快樂(lè)的跳舞。你是大海，我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文10
張老師，記得剛上四年級(jí)時(shí)，您就開(kāi)始教我們班了。您體型勻稱(chēng)，笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)，又和藹可親。
張老師，您的聲音很好聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)，又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí)，您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈，讓我們深深陶醉在里面，仿佛進(jìn)了仙境一般，聽(tīng)得入迷。
張老師，您不僅聲音好聽(tīng)，而且字也寫(xiě)得很漂亮。自從您教了我，我就跟您學(xué)寫(xiě)字。爸爸媽媽媽都說(shuō)我的字好看多了。
張老師，每當(dāng)您上課的時(shí)候，同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說(shuō)上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí)，您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，您檢查的是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的認(rèn)真與仔細(xì)。
張老師，您非常愛(ài)我們，向我們的媽媽?zhuān)质俏覀儗W(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩(shī)、講名人成長(zhǎng)故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂(lè)。
張老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的辛勤培育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文11
過(guò)氣來(lái)，到現(xiàn)在我還記得那天晚上的情景。
大鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)….地響了幾下，爸爸媽媽又該催我睡覺(jué)了，可是我還有很多很多作業(yè)沒(méi)有做呢。我看到本子上的字像一條爬來(lái)爬去的小蟲(chóng)，不一會(huì)就變模糊了…我看到一顆星星走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，跟我到天上玩玩吧”。它拉著我的手。啪的一聲，鉛筆掉在地上，驚醒了我，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我抬頭望望那天空中明亮的星星，還是那樣悠閑自由…
老師，我懷疑你沒(méi)有童年。我想作業(yè)多，這不一定對(duì)我們是好事，只要上課不聽(tīng)講，留再多作業(yè)也沒(méi)用，我們一天上了七八個(gè)鐘頭的課，已經(jīng)很累了。
有的同學(xué)說(shuō)留得作業(yè)太多了，多說(shuō)了一個(gè)“唉"字，你就讓他寫(xiě)五遍。老師，在這里我想給你提建議，不要留太多家庭作業(yè)，星期天不要留作業(yè)，讓我們過(guò)個(gè)屬于自己的星期天吧。
好了，我的話(huà)說(shuō)完了，老師您聽(tīng)了我說(shuō)的這些話(huà)，您會(huì)做些什么？想些什么呢？
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