在我心靈深處作文(2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的在我心靈深處作文,歡迎大家分享。
在我心靈深處作文1
君知汝心,半分微涼。
——題記
風(fēng)一掠過,帶走了那三年繁華,以及那如詩的青春。
猶如曇花一現(xiàn),往事紛紛繚繞而來。如同被歲月掩飾一般,那樣的模糊不清。只記得我們一同努力,一同向前奔跑。絆倒了,痛嗎?累嗎?想放棄嗎?只見那身影緩緩的爬起來,繼續(xù)向前。只因他從未放棄。歲月抹走了他的童真,漸顯成熟的他成長了許多。在我的心里,他就是最美的,跟隨著他一同成長,眼里只有最真實(shí)的他。
眼看著三年時(shí)光就這樣的流逝,悄無聲息。歲月就像是一把無情的刀,它殺掉了我們的青春,而且還會在人散之時(shí)捅掉我們的三年繁華。我有時(shí)會憎恨它為何如此的無情,而它只會是一笑而過。我們的初中生涯已經(jīng)接近尾聲,初三似乎是忙碌的一年,它壓榨著我們的淚水和汗水,同時(shí)也悄無聲息的擊打著我們心靈最脆弱的部位。時(shí)時(shí)都可以看見同學(xué)們忙碌的身影,埋頭苦干的他們正在為夢想打造基石。與同桌不經(jīng)意的小吵小鬧,與學(xué)霸們探討難題——一舉一動,一點(diǎn)一滴,都流露著深深的.情意。
愿歲月疼愛這些善良的孩子,不要在他們的臉上留下深深的皺紋。愿快樂疼愛他們,不要讓他們在痛苦中掙扎,因?yàn)樗麄兪且蝗嚎蓯鄣暮⒆。愿六月的陽光雨露疼愛他們,讓他們盡情綻放。愿時(shí)光記住,在這片藍(lán)天下,還有這樣一群孩童,他們一起歡笑,一起奮進(jìn)!
我愿呆笨的用三年繁華來描摹你的眉眼!
在我心靈深處作文2
讀小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績一直很好,只有在我三年級的一次期末考試中,我的成績一落千丈。
雖然那事已經(jīng)過去了三年,可那天的情形我仍然歷歷在目.
讀三年級時(shí),仗著一、二年級的好成績,每天上課無精打采,眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球,嘴里哈欠連天.對老師的課厭倦到了極點(diǎn),好像是在聽唐僧念經(jīng),不知所云.書上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹,一個(gè)都看不懂.可是一下課,我就如魚得水,精神好了起來,"鉛球"沒了,哈欠也沒了,對同學(xué)玩的游戲無所不知,無所不曉.
就是這樣,三年級一晃就過去了.期末考試后,我高高興興地去領(lǐng)成績單,好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣.我想著一、二年級的好成績,我蹦著跳者去領(lǐng)成績單,可沒想到半路上就遇到了老師,老師見了我,立刻把臉沉下來,老師皺著眉頭說:"閔捷呀!你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀!老師還以為你是一個(gè)挺聰明的孩子呢。⒗蠋熯@句話就像是一個(gè)晴天霹靂向我打來.我聽到后,心里十分沉重,我又拖著沉重的步伐,強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校.拿到成績單后,我看也沒看,就跑回家,哭了一場.這時(shí),我的心中好像在下雨,下這一場暴風(fēng)雨,這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮,灌溉著我努力的決心.到了四年級,我再也沒像三年級那樣玩了,果然考了個(gè)好分?jǐn)?shù).
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
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