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我的回憶作文(精選106篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的回憶作文 1
今天,天氣貌似有點(diǎn)冷呀!坐在電腦前,我不斷回想,今天你那冷若冰霜的臉,那客套的詢問(wèn)語(yǔ)氣,呵呵,天冷了,連我們之間的友誼也凍僵了嗎?我陷入了回憶……
還記得小學(xué)時(shí)的我們么?一切好像都還沒(méi)變,我們依舊那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。稚嫩而不懂事的臉上,總是洋溢著純真無(wú)邪的笑容。就算是在下著大雪的冬天,我們也似精靈一樣用樹(shù)枝上、地上的積雪捏出一個(gè)個(gè)小雪人。沒(méi)辦法,我的'詞匯不夠優(yōu)美,太過(guò)幼稚,描繪不出那時(shí)的時(shí)光。但我們兩的笑臉,卻似一杯上好西湖龍井,愈品愈香,那香氣纏繞在我的心房,久久不能忘懷……
可自從進(jìn)了初中,一天摞一天,一月摞一月,學(xué)業(yè)的繁忙,總使我們兩忘記了,忘記了那純真的笑臉,取而代之的是兩張憔悴的倦容。整天都埋在那一張張學(xué)案中,有時(shí)彼此打個(gè)電話,詢問(wèn)下當(dāng)天的作業(yè),之后,“啪”的一聲掛掉電話,再接著,就是一聲聲“滴滴滴……”的忙音。有時(shí),真想在深夜抬頭看看天,到底我們?cè)趺戳?學(xué)業(yè)固然重要,可也不能忘記朋友彼此之間的簡(jiǎn)單友誼與問(wèn)候吧?或許,又是我們忘了吧。我們都失選擇性憶了,偏偏忘記了那最單純的我們……
從回憶中抽身而出,看看以前的合影,不禁搖頭一陣苦笑,呵呵,想著想著,竟寫出了這些,這大概裝著我的各種回憶吧。探頭望望漆黑的天空,一輪殘?jiān)聭覓煸谝箍眨磉厽o(wú)一顆星,凄慘無(wú)奈與落寞伴著它……我搖搖頭,一頭又扎進(jìn)了如山高的學(xué)案中,月光將我的影子拉長(zhǎng),映在墻上,射出無(wú)奈……
我的回憶作文 2
那顆種子不知遺落在誰(shuí)家的墻角,長(zhǎng)成了一棵臘梅樹(shù),勾起了一個(gè)女孩的自信與信心……
秋日,我與媽媽出去游玩,聞到一股非蘭非桂,不是十分濃郁的清香,隨著清香奔過(guò)去,印入眼簾的便是一棵臘梅樹(shù)。我呆住了,想起了一年前的冬天……
那天,我正要去參加鋼琴八級(jí)的考級(jí)。我平時(shí)練琴時(shí)間比較少,大多數(shù)時(shí)間都被課內(nèi)外的作業(yè)所占據(jù)了,而其中一首曲子也未曾練完!鞍,怎么辦……評(píng)委會(huì)用哪種眼神看我……要不回去算了……不,都到了!蔽业男撵话,以至于想去亂演奏一通再回家重練重考。
大雪紛飛,還落下了幾滴冰涼的雨水,冷得人直打哆嗦。
到了目的'地,原本應(yīng)該朝氣蓬勃的學(xué)校在白雪的覆蓋下也變得黯淡無(wú)光。突然,在白雪紛囂之間,露出幾抹粉紅,頓使人眼前一亮,我跑近一瞧,才知是幾株臘梅掛在枝頭。我就納悶:“為什么這么冷的天,它還屹立在此呢?”
我走進(jìn)考場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都胸有成竹的模樣,努力抑制自己彈不好的自卑、膽怯。我看著前面那個(gè)笑著但彈得不好的同學(xué),我恍然大悟了,盡管自己彈的不好,練得不多,也要努力面對(duì),把自己最好的一面呈現(xiàn),像拉美一般屹立于冰雪之中,在冰天雪地綻放出耀眼的紅,散發(fā)出清幽的香氣。我變得自信了許多,坐在琴凳上,按下琴鍵,鋼琴發(fā)出悠揚(yáng)的聲音,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢……窗外飄著雪,而那幾株臘梅變得更鮮艷、更耀眼了。
回過(guò)神,再看看眼前這課臘梅,它那一抹抹更絢麗的紅仿佛在又一次告訴我:自信起來(lái),像我一樣挺直腰,在冰天雪地之中綻放出最耀眼的色彩吧!
我的回憶作文 3
畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞破它,然后踩著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一種完全不同的人生。
——郭敬明
這是我最喜歡的名言。
那天,我不經(jīng)意讀到這句名言,我的思緒起伏,有種不可名狀的感覺(jué),F(xiàn)今雖是初二,距離畢業(yè)尚“遙遠(yuǎn)”,但卻是一個(gè)重要的關(guān)隘呀!是啊,初二是花季,里面包含著酸、甜、苦、辣。我們不能一笑而過(guò),而必須要一一體味。
回味初二,有笑也有淚。這愛(ài)恨交織的初二,真不知道如何面對(duì)你。
面對(duì)洪水洶涌而至的作業(yè),“愛(ài)你”是怎么也說(shuō)不出口的。剛和死氣沉沉英語(yǔ)打完交道,腦袋就來(lái)個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,對(duì)準(zhǔn)了物理。剛才還在分析物態(tài)變化,現(xiàn)在又要回顧中國(guó)近代的一部屈辱史。即使對(duì)中國(guó)翻天覆地的變化抱有再多的感嘆和好奇,也終抵不過(guò)一沓沓試卷的重壓而想早早地睡覺(jué)。而為了馬虎應(yīng)對(duì)老師下達(dá)的艱難的任務(wù),只能繼續(xù)強(qiáng)打精神,苦拼硬搏。尤其考試頻繁,面對(duì)越來(lái)越厚的試卷,越來(lái)越少的`分?jǐn)?shù),我欲哭無(wú)淚,那可是我的命根。〉降资菫榱藢W(xué)習(xí)而考試,還是為了考試而學(xué)習(xí)?我迷茫了。這個(gè)“愛(ài)”字,是怎么也說(shuō)不出口了。
雖說(shuō)是因?yàn)槟,我才郁郁寡歡,身心疲憊?墒恰昂弈恪钡脑挘瑓s怎么也道不出來(lái)。
你是我人生中的花樣年華和黃金歲月,是我成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段。你見(jiàn)證了我的青春風(fēng)采,讓我感受到友誼的力量,體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè),感悟到人生的啟示……你是我的未來(lái),我的明天。為了明天,我必須把握你;為了未來(lái),我必須為你而拼搏進(jìn)取。此時(shí),這個(gè)“恨”字真不知如何道出。
初二,面對(duì)著你,我不知該笑中藏淚,還是淚中帶笑……
我的回憶作文 4
這個(gè)夏天,這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了什么,三言兩語(yǔ)我也說(shuō)不清楚,但是,我還是想說(shuō)給你聽(tīng)。
伴隨著七月剛到的腳步,我們“商都尋蹤記”尋寶夏令營(yíng)活動(dòng)便開(kāi)始了。在鄭州文廟,我們尋找那塊1759年石碑的來(lái)歷、《微服過(guò)宋》圖、一些古代建筑的圖片等。在活動(dòng)中,每一個(gè)小朋友都那么積極地參與,那么認(rèn)真的配合,大家學(xué)習(xí)的熱情令我贊嘆不已。每個(gè)小組的每一位成員都鼓足了勁兒,決心要為自己所在的小組爭(zhēng)口氣,我邊看邊在心底為他們感到高興,為能夠參加這個(gè)活動(dòng)感到興奮。
驕陽(yáng)似火的八月,我又參加了“走進(jìn)國(guó)脈——傳承傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師讓我們親手作年畫、磨豆腐、制陶藝,最特別的是給我們每人發(fā)了件白色T恤衫,讓我們?cè)赥恤上面畫畫,想畫什么就畫什么,有的.小朋友畫了小狗,有的小朋友畫了花兒,有的小朋友把自己的手印在了T恤上,我畫了一個(gè)大大的草莓。午飯時(shí),吃的是我們用石磨做的豆腐,喝的是我們用石磨做的豆?jié){。吃完午飯我們穿上自己畫好的T恤衫照相留念,活動(dòng)便結(jié)束了。
這個(gè)烈日炎炎的夏天,是與眾不同的,因?yàn)樗屛叶昧藢W(xué)習(xí)歷史和文化的樂(lè)趣。
我的回憶作文 5
童年是一個(gè)自由的世界,童年是一個(gè)金色的海洋,更是一幅多姿多彩的 兒童畫。每當(dāng)打開(kāi)童年的大門,便會(huì)一眼看見(jiàn) 故鄉(xiāng)那棵高大的柑橘樹(shù)。
在一個(gè)紅葉滿山的秋天,我回到了我的故鄉(xiāng)。在房屋門前生長(zhǎng)著一棵高大的柑橘樹(shù),在這棵樹(shù)里隱藏著我快樂(lè)的'回憶。
這天,秋高氣爽。我和姐姐商量著收柑橘。過(guò)了一會(huì)兒,我們便把收柑橘的工具拿來(lái)向樹(shù)進(jìn)攻。我抬頭看了看,哇!這么多,這么大,這么紅我看得饞涎欲滴.。
。ó(dāng)時(shí)確實(shí)想當(dāng)一只小鳥(niǎo),飛到樹(shù)上去)心動(dòng)不如行動(dòng),我雙手舉起竹桿在樹(shù)的中間一通亂打,香甜的桔子像雨點(diǎn)般紛紛落下,好似一位少女從天上撒下美麗的種子。我正要往背簍那兒跑時(shí),一個(gè)柑橘砸在了我頭上,正要抬頭望一個(gè)又掉在了我的鼻子上在臉上還滾了一圈。
我心想:天哪,怎么這么巧呀!一旁的姐姐哈哈大笑:“你的樣子可真逗人!蔽覛饧睌牡脤(duì)著姐姐喊:“笑什么笑,我這個(gè)樣子和小丑都有得一比呢!說(shuō)完便拿著一張帕子和一個(gè)草帽放在我身上,還一邊做著小丑的動(dòng)作。姐姐更是笑得合不攏嘴。
夕陽(yáng)落山了,我和姐姐背靠著背進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的回憶作文 6
蕭索的秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛布滿了我的視野,秋天的空氣依舊澄澈,四處彌漫著清香,秋風(fēng)將回憶悄然拂上我的心頭
她踏著秋風(fēng)離開(kāi)了,帶走了薔薇的馨香,她那滿頭瀑布般傾斜下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),那黑棕色的光澤定格在我的.心頭。她是我兒時(shí)最親密的玩伴,曾是我最甜蜜的童年回憶。我們一起在朦朧的星空下捉螢火蟲(chóng),一起在濃密的水草里捉過(guò)小魚(yú)蝦,一起在滑滑的田野上追逐小野兔。那天,我們并肩坐在路邊的樹(shù)蔭下,濃密的樹(shù)葉投下一片綠陰,將我們籠罩,濃密的毛毛草在風(fēng)中搖擺的樹(shù)蔭下把她的臉忖的緋紅
她突然對(duì)我說(shuō):“我不想讀書(shū)了,你知道,我不是讀書(shū)的料我們班同學(xué)都去打工了,高職嘛……”“不行!他們一定會(huì)后悔的,你一定要堅(jiān)持!”“你不用擔(dān)心,我姨媽在青島有一家服裝店,我可以去幫忙!薄澳銢Q定了嗎?”她微微點(diǎn)頭,眼中有著無(wú)盡的不舍。我只好輕聲說(shuō):“我去送你!彼皇浅聊
她帶著鼓鼓的行李,在車站徘徊,看到我的出現(xiàn)臉上綻放著燦爛的笑容,眼中卻充滿了淚水。落葉的金黃把心情染地悲涼,她在父母的淚光中含淚上車,趴在冰涼的車窗后,淚水縱橫
再見(jiàn)到她的那個(gè)秋天,薔薇花早早的凋落,她那染黃的發(fā)絲眉眼上的濃妝令我吃驚,我們?nèi)圆⒓缱,卻不知道說(shuō)什么,她那失去光澤的黃發(fā)使我感到疏遠(yuǎn),我把花架上最后一朵薔薇花摘下來(lái)做成書(shū)簽送給她,她低著頭說(shuō)當(dāng)初不應(yīng)該放棄學(xué)業(yè),現(xiàn)在后悔又來(lái)不及,我只有搖頭
時(shí)間沒(méi)有動(dòng),是我們?cè)陲w逝,只有回憶的薔薇在秋風(fēng)中凌寒開(kāi)著。
我的回憶作文 7
咦,這是哪里呀,怎么有那么多方塊的盒子呢?額,原來(lái)那是我的“記憶海洋”!
“這個(gè)方盒子裝的哪段回憶呀?”說(shuō)著,我把手放在方盒子上。
記憶像潮水般涌來(lái),快速地在“記憶海洋”里播放。
那天是星期二的下午,我匆匆地洗刷飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有的時(shí)間看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我和它們?nèi)ァ凹s會(huì)”呢!
可是當(dāng)我剛剛洗完,只覺(jué)得身體被人推得往左一歪,一腳踏進(jìn)了污水里,左手也按在了水池里。頓時(shí),我只覺(jué)得很氣憤,但是看見(jiàn)小男孩干凈的臉,我仿佛看見(jiàn)了以前的'自己,到嘴的話被我咽了回去,出口的卻是一句“你沒(méi)事吧?”我也不知道我那時(shí)是怎么想的,應(yīng)該是透過(guò)他看見(jiàn)了以前做錯(cuò)事的自己吧。
忽然,又一個(gè)藍(lán)色盒子在我出現(xiàn)在我面前,我的手不由自主向它伸去。
那是一段有關(guān)小學(xué)的回憶。不知是星期幾的下午,我們班上舉行小蘋果比賽,老師宣布說(shuō):“看誰(shuí)削得蘋果皮最長(zhǎng),用的時(shí)間最短,誰(shuí)就是第一。”
參加比賽的同學(xué)在講臺(tái)上一字兒排開(kāi),老師一聲令下,大家就開(kāi)始削起來(lái)。只見(jiàn)他們的左手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,右手不斷地移動(dòng)小刀,蘋果皮越削越長(zhǎng)。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影第一個(gè)削完了蘋果,他松了一口氣,臉上露出了勝利的微笑。老師見(jiàn)了,摸著他的腦袋說(shuō):“你怎么能削那么長(zhǎng)得品果皮卻不斷呢?”他抬起頭,微笑著說(shuō):“熟能生巧呀!”
……
記憶的盒子一個(gè)又一個(gè)的打開(kāi),無(wú)數(shù)珍貴的記憶重現(xiàn)在我腦海,我仿佛又回到了從前。
我的回憶作文 8
在這四年中,我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多,知道怎樣交朋友,懂得怎樣為人處事,也有了我人生中能伴我一路同行的人。
。}記
最近這幾天,我就一直在回憶初中這四年來(lái)的時(shí)光,有歡聲笑語(yǔ)、有悲歡離合,可一時(shí)又不知道該從何下筆,九班的大隊(duì)伍們,我要是沒(méi)提到誰(shuí)可別怪我啊,你們都懂得,我心大!
我記得初一內(nèi)會(huì)兒的我們很天真,頭兩天兒高紅在網(wǎng)上發(fā)的咱們初一時(shí)的照片兒我都驚呆了,相信看過(guò)照片的你們也有同感吧,沒(méi)想到四年的時(shí)間里我們有這么大的變化,我們蛻下了天真幼稚的軀殼換來(lái)了懂得怎樣為人處事嶄新的.我們!哈哈,你們可以去看一看內(nèi)幾張照片,內(nèi)時(shí)候劉昱池還不是很高,沒(méi)想到現(xiàn)在都1米83的個(gè)兒了,初一內(nèi)會(huì)兒梁靜怡不帶眼鏡,現(xiàn)在也帶上了眼鏡,哈哈,對(duì)!還有李瀚洋,咱班班長(zhǎng),初一的時(shí)候瞅著還挺可愛(ài)的,(哈哈,你們懂得,我就不說(shuō)了。)還有內(nèi)個(gè)腦瓜子被門擠了的白癡高紅,她前兩天非得跟我犟,非說(shuō)內(nèi)照片沒(méi)她,我就說(shuō)有,她就說(shuō)沒(méi)有,我說(shuō)你初一內(nèi)時(shí)候也不帶眼鏡,跟現(xiàn)在有很大的改變,她這才信。哈哈,看來(lái)這四年的變化還真是不一般的大阿,大得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了!
我記得高紅,李嘉昊,三兒,任穎姝,杰子我們小學(xué)就是一個(gè)班的,然后又很有緣分的被分到初中的同班同學(xué)。
接下來(lái),我就要說(shuō)說(shuō)這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了……
初一的時(shí)候,我記得最好的朋友是任穎姝,不知道為什么,那時(shí)候我跟她特別好,每次打電話都聊的很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)時(shí)我爸我媽都認(rèn)識(shí)她,哈哈,那時(shí)候我爸跟她關(guān)系不錯(cuò),還說(shuō)要給你買吃的呢,后而買沒(méi)買我也忘了,反正只記得內(nèi)會(huì)兒你兩挺好,那時(shí)候我很大方(不是我自戀阿。)你說(shuō)什么我都做,也不會(huì)生氣。
我的回憶作文 9
每次我看到這張照片,都會(huì)想起那只可愛(ài)的小兔子。照片上,一個(gè)小女孩帶著滿臉的笑容,正在為小兔子吃白菜,那個(gè)小女孩就是我。
那只小兔子是我9歲生日時(shí),爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。
剛買回來(lái)時(shí),茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個(gè)大紙箱里。有一天,我正在屋里寫作業(yè),突然,咚—的`一聲,把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上,仔細(xì)看了看,什么都沒(méi)有。我剛想繼續(xù)寫作業(yè),看見(jiàn)了一只兔子在我家的客廳跑來(lái)跑去。我著急地大叫起來(lái):“茸茸,你怎么出來(lái)啦!淘氣包,看我抓住了怎么收拾你!”我趕緊從凳子上站起來(lái),去追茸茸。邊追還邊說(shuō):“你給我站住,乖一點(diǎn)不行嘛!小心我今天不給你飯吃!”想抓茸茸,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。茸茸跑來(lái)跑去,一會(huì)兒,我就滿頭大汗了,可還沒(méi)抓住茸茸。最后,還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。
幾個(gè)月后,茸茸長(zhǎng)大了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),咱們把兔子送人,行嗎?”我聽(tīng)了,連連搖頭,淚水奪眶而出,大聲地說(shuō):“不要,你們要送走吧!”可是,最后還是拗不過(guò)爸爸媽媽,讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好嗎?以后,我”想茸茸的時(shí)候,就可以看看這張照片。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我每次看到這張照片,都會(huì)想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸!
我的回憶作文 10
夜已經(jīng)深了,萬(wàn)籟俱寂,桌頭的臺(tái)燈仍然亮著,我還是一點(diǎn)困意都沒(méi)有,暑假行將結(jié)束,就要開(kāi)學(xué)了。
窗戶開(kāi)著,輕柔的簾子飄了起來(lái),風(fēng)就這么吹著腦袋進(jìn)了屋,輕柔地穿過(guò)我的身體,我仿佛聽(tīng)到風(fēng)鈴清脆的欣聲,我看到一條蓋滿落葉的小路,感到我的雙腳落在葉被上,柔軟卻讓人感到厚重。
突然感覺(jué)到有點(diǎn)冷,才意識(shí)到我穿著短袖短褲,白天剛下了場(chǎng)雨,天氣一下涼了起來(lái),2019年的夏天要結(jié)束了,傷感悄悄爬上心頭。不遠(yuǎn)處汽車疾馳而過(guò)的聲音打斷了我的思路,聲音漸行漸遠(yuǎn),很快消失在一處街角,似乎夏日最后的陽(yáng)光就這樣被帶走了。不對(duì),還有些什么也一起被帶走了。
記得有一年夏天,我參加了籃球班,每天訓(xùn)練2個(gè)多小時(shí),訓(xùn)練完后,教練讓我們分組打比賽,雖然天氣炎熱,筋疲力盡,汗流浹背,但是看看隊(duì)友鼓勵(lì)的笑容,我就能忘記這一切。經(jīng)過(guò)那次訓(xùn)練,我的.球技進(jìn)步不少。
記得那年夏天,教室里靜悄悄的,只有翻書(shū)的聲音和筆在紙上劃過(guò)的沙沙聲。已經(jīng)9點(diǎn)多了,今天的晚自習(xí)似乎人很多,但沒(méi)有一個(gè)松懈,我很累,但看著一個(gè)個(gè)埋頭苦干的身影,我暗自加油,為自已、為全班同學(xué)。經(jīng)過(guò)那3個(gè)月的艱苦復(fù)習(xí),我們?cè)谥锌贾锌汲隽死硐氲某煽?jī)。
那些平時(shí)不忍翻閱的回憶,這時(shí)被一一悉數(shù),有些欣慰,有些心痛。我真怕那些回憶會(huì)被帶走。
又是一陣風(fēng),秋意漸漸襲來(lái),我知道,在今年的秋天里,有什么等待著我的邂逅。
我站起身,掀開(kāi)窗簾,我想看著月亮,卻被烏云遮住了,有些失望,但我相信明天早晨會(huì)有一輪蓬勃而出的朝陽(yáng)。
我的回憶作文 11
在去年,我讀了一本《老師,我愛(ài)您》這本書(shū),這本書(shū)里的每一個(gè)小故事都深深地打動(dòng)了我。每一位老師在平凡的崗位上默默地付出,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣給予關(guān)懷,老師的愛(ài)來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這不禁讓我回憶起班主任蘇老師對(duì)我的愛(ài)。
在我9歲生日的.時(shí)候,收到過(guò)一份特別的禮物——一張照片,每每看到這張照片,就會(huì)勾起我美好的回憶。
生日前一天,我特別想邀請(qǐng)?zhí)K老師來(lái)參加我的生日party,可蘇老師因?yàn)橛惺挛窬芙^了我。我的心情一下子變得失落起來(lái)。一下午的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,放學(xué)后,蘇老師讓我單獨(dú)留了下來(lái)。我心想:是不是我今天上課不認(rèn)真被老師發(fā)現(xiàn)呢?就在我一籌莫展的時(shí)候,蘇老手把我叫到了走廊,親切地對(duì)我說(shuō):“婷婷,老師和你合影一張吧!”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我大吃一驚!蘇老師這是要和我合影?頓時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花,就這樣,蘇老師摟著我親密地合影了一張。
生日那天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一樣?xùn)|西。我打開(kāi)袋子一看,原來(lái)是昨天我和老師的合影,照片上寫著:“小甜心,祝你生日快樂(lè)!”天啦,這原來(lái)是蘇老師送我的生日禮物!我欣喜若狂!
雖然這只是一張小小的照片,但卻凝聚著蘇老師對(duì)我的愛(ài),看著照片上蘇老師那媽媽般的微笑,我永遠(yuǎn)不能忘懷!老師,謝謝您!
我的回憶作文 12
“點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)……”下午大課間的時(shí)候,如約響起了那傷感的旋律。
聽(tīng)著這旋律,我感到陣陣心酸!罢娴囊x別了,真的嗎?”我自言自語(yǔ)?粗赃呁娴恼龤g的同學(xué),我隨著旋律離開(kāi)了喧鬧的教室,獨(dú)自一人來(lái)到了操場(chǎng)。
首先映入我眼簾的是那顆大松樹(shù),我走到它身前,望望它,默默的對(duì)他說(shuō):“松樹(shù),六年光陰彈指一揮間,那兩千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)過(guò)去,謝謝你在這六年為我遮風(fēng)擋雨,謝謝你,松樹(shù)!闭f(shuō)罷,我長(zhǎng)嘆一聲,擁抱了一下松樹(shù),便離開(kāi)了它。
繞過(guò)跑道,我來(lái)到了一年級(jí)教學(xué)樓,站到一(3)班門口,對(duì)這讓我接受小學(xué)啟蒙教育的教室喃喃道:“你還記得我?我是2007屆的學(xué)生。‰m已時(shí)隔六年,你也重新裝修了兩次,但我認(rèn)記得你,謝謝你讓年少無(wú)知的我在此學(xué)東西,謝謝。請(qǐng)保重。
告別了一年級(jí)教室,繼續(xù)我的懷舊之旅,在此期間,我依次向校園中的各個(gè)植物、建筑告別。
當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府,回教室的時(shí)候,2樓的`合唱階梯教室又讓我陷入了回憶。我走進(jìn)去,找到原來(lái)我坐的位置坐下,往事霎那間涌上了心頭:兩年前,我初出茅廬,參加剛剛重組的合唱團(tuán),那時(shí),為了迎戰(zhàn)市藝術(shù)節(jié),我們團(tuán)員每天中午、下午都要排練,當(dāng)然,努力都是值得的,我們最終獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。五年級(jí),更是我發(fā)揮才能的時(shí)期。那時(shí),我已成為合唱團(tuán)低聲部聲部長(zhǎng),風(fēng)光無(wú)限,和團(tuán)隊(duì)參加多次演出,均獲好評(píng)。然而,長(zhǎng)江后浪推前浪,我早已退出……
“莎莎莎,莎莎莎……“起雨了。我在回教室之際想起了李清照的詞:
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次地,怎一個(gè)愁字了得?
我的回憶作文 13
今天,我的堂哥來(lái)到了我家,這讓我想起了我們?cè)诶霞覔启~(yú)的那段時(shí)間。
那一天,我和堂哥很無(wú)聊,就去了老家旁邊的河塘里撈魚(yú)。我們先去拿了個(gè)帶有竹竿的綠色網(wǎng)子,但走到一半的時(shí)候,我和堂哥都感覺(jué)到很累,因?yàn)槟莻(gè)漁網(wǎng)太大太重了。到了河塘邊,我們發(fā)現(xiàn)河面上綠油油的,好似一片綠色的草原。河塘旁邊還有樹(shù)擋著,所以我和堂哥感到十分涼快。然后我和表哥奮力地舉起竹竿,在水里網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去,網(wǎng)了一個(gè)地方又去另一個(gè)地方,結(jié)果卻只撈上來(lái)了一團(tuán)泥漿,這讓我和堂哥都很失望。我疑惑地說(shuō)∶“這河塘里該不會(huì)沒(méi)魚(yú)吧?”堂哥反駁道:“不可能,你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)河塘里沒(méi)有魚(yú)?”聽(tīng)堂哥這么一說(shuō)也對(duì),所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)和堂哥撈起魚(yú)來(lái)。
這一次我們不斷地?fù)苼?lái)?yè)迫,覺(jué)得撈的地方太低就往深處撈,終于撈到了一條魚(yú),只不過(guò)是一條小魚(yú)。我和堂哥都很興奮,匆匆忙忙地拿給了大人們看,大人們看了也很興奮,爺爺說(shuō):“把它養(yǎng)起來(lái)吧!逼渌硕己苜澩瑺敔?shù)南敕ǎ阅菞l魚(yú)就被放在水溝里養(yǎng)了起來(lái)。接著我和堂哥又興致勃勃地拿起了漁網(wǎng)準(zhǔn)備去繼續(xù)撈魚(yú)。這一次,我和堂哥把上面的.綠色漁網(wǎng)放到了更深的地方,但我們網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去,還是只撈到一團(tuán)泥漿。突然,爺爺走了過(guò)來(lái)讓我們回去了,無(wú)奈之下我們只好將漁網(wǎng)還給爺爺。
我又看了一眼那綠油油的河塘,它讓我感覺(jué)到了快樂(lè)。
我的回憶作文 14
家中我最喜歡的角落是媽媽房間的柜子,柜子里空間很大,大到我總是喜歡躲進(jìn)去,只留下一點(diǎn)縫隙,無(wú)論歡喜或悲傷,我知道這個(gè)柜子里能找我的方向!
在柜子里可以聽(tīng)到很多大自然美妙的聲音,下雨時(shí),我能聽(tīng)到雨的拍打聲,晴天時(shí),我能聽(tīng)到可愛(ài)的小鳥(niǎo)歌曲的聲音,就連寒風(fēng)來(lái)襲時(shí),冷風(fēng)呼呼吹響的聲音也聽(tīng)得一清二楚,這個(gè)柜子里我找到我開(kāi)心的自己,我喜歡聽(tīng)著許多大自然的聲音。在柜子里,我會(huì)靜靜的.聆聽(tīng)大自然任何的聲音,也會(huì)靜謐的思考一些生活的問(wèn)題,想著想著就會(huì)慢慢的睡著!
我也能和姐姐在家中玩躲迷藏的時(shí)候躲進(jìn)這個(gè)柜子里,在神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候就像是穿了隱形斗篷一樣不讓對(duì)方找到自己,我也樂(lè)得不被姐姐發(fā)現(xiàn),前幾次姐姐都很慢才找到我,但是之后她知道我常躲在那個(gè)秘密柜子里,我就像破功一樣,很快的姐姐就輕而易舉找到了我,雖然我很快就被姐姐找到,我還是對(duì)這個(gè)柜子情有獨(dú)鍾,我還是喜歡躲在那里,聽(tīng)著聲音,想著事情就會(huì)慢慢的睡著!
家中我最喜歡的角落是媽媽的柜子,柜子的聲音像是媽媽在訴說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ),柜子能演奏出大自然美妙的音樂(lè),這是給我很大的樂(lè)趣!想要安靜思考時(shí),柜子又能給我寧?kù)o的空間;和姐姐玩時(shí),柜子也能讓我有隱藏的保護(hù)感,柜子也讓我有獨(dú)處快樂(lè)的一天,柜子是我的好朋友,我喜歡躲進(jìn)柜子里,只留下一點(diǎn)縫隙……
我的回憶作文 15
童年的回憶宛如一個(gè)個(gè)彩色的貝殼,記憶的小車,又把我?guī)Щ匦呒t臉的往事中。
那天,我正在滿不經(jīng)心地寫作業(yè)。其實(shí)我哪里是在寫作業(yè),只不過(guò),就是拿個(gè)筆做個(gè)擺設(shè)罷了。我的注意力都集中在今天看的電視劇《百萬(wàn)新娘》上了。那一位穿著裙子,戴著帽子的人實(shí)在是太漂亮了。尤其是那一雙粉紅色的高跟鞋,更是令我著迷。這時(shí),我想起了媽媽也有一雙十分漂亮的`天藍(lán)色高跟鞋。于是我心血來(lái)潮,把媽媽的高跟鞋翻了出來(lái)。我興致勃勃的穿上高跟鞋?尚犹螅谑,我就把繩子綁在了鞋子上。穿好鞋后,我對(duì)著鏡子,左扭扭,右扭扭,開(kāi)心極了。不一會(huì),我還學(xué)著走模特步,結(jié)果,“撲通”一聲,摔了一跤,腳也扭傷了,我痛得趴在床上,不敢動(dòng),我為了把鞋脫掉,忍著痛,但不一會(huì)兒我便痛得哇哇大哭。
媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我這樣,還有“躺”在地上的高跟鞋馬上就明白了,她打了一個(gè)電話給爸爸,便抱著我直奔醫(yī)院。
當(dāng)爸爸來(lái)時(shí),醫(yī)生正在幫我包扎傷口。我這個(gè)女兒正想尋求爸爸的安慰,爸爸卻氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你整天就知道臭美,看,這就是臭美的代價(jià)!”我傷心極了。
回到家后,爸爸一直在罵我,媽媽偏向我,于是和爸爸吵了起來(lái),我生氣地說(shuō):“別吵了,我錯(cuò)了還不行嗎?”爸爸媽媽聽(tīng)了開(kāi)心極了,F(xiàn)在,我才明白,原來(lái)是爸爸媽媽在合伙騙我,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我生氣極了!
哎,這么好的一個(gè)下午,我又只能隔著玻璃窗望那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,望那在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)了……
我的回憶作文 16
回憶,淺藍(lán)?深藍(lán),帶著我們的歡樂(lè)飛向云端……——題記
回首一個(gè)學(xué)期以來(lái),一切,似乎都發(fā)生在昨天。12歲的我們沉靜在那美好的童年回憶中,稚氣的臉在高大樺樹(shù)的投影下出神地望著遠(yuǎn)方。
酸
12歲的我們?nèi)匀皇遣欢碌男『,臉上仍掛著稚氣的笑與淚,唯一的變化:我們不在會(huì)和異性手拉手,打打鬧鬧的來(lái)上學(xué)。見(jiàn)了面輕輕微笑,然后匆匆離開(kāi)。那次義務(wù)勞動(dòng),男生把所有的重活都?jí)航o我們,我們的手在石灰的腐蝕下疼痛難耐,但傲氣的我,同樣倔強(qiáng)的她都不流下一滴淚。晚上,雙手在熱水里由如針扎,一滴淚滴在清澈的水里,分不清是淚是水。這是我初中生活的第一滴淚,也將成為最后一滴。
甜
12歲,課堂成了我們歡樂(lè)的銀行,承載了太多的'笑聲。一向不太積極的我們,在這里,可以大膽的表現(xiàn)自己。在一次活動(dòng)中,我們出奇的活躍,教室呼聲一片,同學(xué)們都往講臺(tái)上跑,講臺(tái)上堆滿了人(也包擴(kuò)我)。偶然抬頭間,看見(jiàn)了老師露出最美的笑……
回憶,淺藍(lán),深藍(lán)
回憶,化成了空靈的藍(lán)天。童年的美好現(xiàn)在已是縹緲的回憶。抬頭仰望它是天邊淺淺的藍(lán);初中,無(wú)論是酸是甜,它永遠(yuǎn)是抬頭就能看見(jiàn)的那深邃的天空。
我喜歡酸的甜,這就是真的我,夢(mèng)想總會(huì)有沙漠,但夢(mèng)想就是種快樂(lè)。人群之中我有最最的特,唱我自己的歌,要唱出我的性格,笑過(guò)哭過(guò)我會(huì)全部都記的……
我的回憶作文 17
校園有我的回憶,我在這里生活了六年之久,這里有很多美好的回憶,快樂(lè)的回憶,也有傷心的回憶,而那一次的義賣活動(dòng)讓我記憶深刻。
那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在來(lái)學(xué)校的途中,我的心已經(jīng)跳個(gè)不停,路旁的兩排小花是那么鮮艷。一下車,我飛奔進(jìn)入班級(jí)教室,同學(xué)們也都在那里熙熙攘攘,討論今天的義賣活動(dòng)。
當(dāng)聽(tīng)到廣播以后,我們班的同學(xué)馬上在外面站好,來(lái)到操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái),每個(gè)班都有一個(gè)攤位,我們組來(lái)到各個(gè)攤位前,有的買書(shū),有的買文具,有的買玩具,五六班的大個(gè)子男生站在椅子上喊道:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),書(shū)買二送一,更多禮品等著你,快來(lái)看看吧!蔽亿s緊跑了過(guò)去,同學(xué)們一下子變成了銷售員。我一來(lái),他們就趕快給我介紹“這個(gè)玩具飛機(jī)很好”“這本書(shū)是名著,你以后要讀,買上吧。買兩本還可以抽獎(jiǎng),更多禮品等著你!蔽屹I了幾本我心怡的書(shū),還抽到了一個(gè)小筆記本和一個(gè)玩具模型。心想這里的東西不僅便宜,種類還多,多買一點(diǎn)吧,于是我花了不多的錢,買了好多我心愛(ài)的東西,我開(kāi)心極了。
來(lái)到我們班,同學(xué)們都在叫賣。結(jié)賬員快速的找錢,像一個(gè)個(gè)熟練的小商家,我心想為了山區(qū)的小朋友們,多買一點(diǎn)也沒(méi)什么不好的。
義賣結(jié)束后我滿載而歸,看著一書(shū)包的`書(shū)和玩具,我開(kāi)心極了。
校園里有我的回憶,在六年時(shí)間里,有快樂(lè)的回憶,美好的回憶,傷心的回憶,而那次義賣活動(dòng)讓我記憶深刻。
我的回憶作文 18
在校園的一處,在教室的一角,我曾經(jīng)留下了一份回憶,我曾經(jīng)落下了一份記憶,如果你拾到了這份回憶,碰到了這段記憶,請(qǐng)你一定要還給我,這是我最美的回憶……
分分分,宋樂(lè)85分……”一連串的分?jǐn)?shù)從老師的口中念出。我拿起卷子,向桌子上扔去,在同學(xué)奇怪的眼神下我也滿臉不在乎,裝作什么都不知道。
下了課我坐在座位上,老師的邀請(qǐng)如期而至,我只不緊不慢回了一聲“ok”來(lái)到辦公室門口剛才的勇氣不知到了那里,小心翼翼的推開(kāi)了門,極其溫柔的叫了一聲“報(bào)告”,便忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,看著室內(nèi)熟悉的陳設(shè),我不禁倒吸了一口冷氣。
“宋樂(lè),你最近上課很不認(rèn)真,能說(shuō)一下嗎?”正準(zhǔn)備說(shuō)“沒(méi)有,認(rèn)真了”的'我不知怎么了,竟吐出:“我…我也不知道怎么了。”幾次欲言口難張。宋樂(lè)呀—-你怎么能這樣呢?看來(lái)只能使出最后的絕招了:徐庶下曹營(yíng)——一言不發(fā)
“前段時(shí)間,你在課堂上很活躍,積極主動(dòng),非常投入…”“其實(shí),你還是很努力的,但是現(xiàn)在也不能放松啊——”
老師的話像層層巨浪向我涌來(lái),心中雖想著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”可眼睛不禁酸酸的,眼眶中的淚珠也開(kāi)始打,回頭看看老師,他臉上還是那樣平靜……
請(qǐng)別忘了把這份記憶送回來(lái)喲!
我的回憶作文 19
流水輕輕,蕩漾起聲與色的旋律,飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔,點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和,播灑下愛(ài)的春露。流水蓬蓬,激揚(yáng)了力與美的交響,進(jìn)發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
聽(tīng),那是小橋流水的聲音。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這,我的心總會(huì)被牽引而去……
又是一輪金黃,歸根的落葉落在我的臉頰。我走在山陰道間,一旁是澄碧的小河。因?yàn)槲铱荚嚨氖д`喪失信心,出門散步,企圖使自己今后更加努力。
炎熱當(dāng)空,獨(dú)自一人聆聽(tīng)著流水在冷漠不停地流動(dòng)。我本想靜下心來(lái),可流水激拍著巖石發(fā)出“啪”的聲響,使我有些煩躁。流水由急化慢,由慢化急,好像一位音樂(lè)家在指導(dǎo)一首交響樂(lè),可我并不喜歡。
扭過(guò)頭來(lái),眼前的'景象不僅讓我嘆為觀止:看似柔弱的流水竟拍打著堅(jiān)硬的巖石,我便瞪大了雙眼。
只見(jiàn)一鼓鼓激流拍打著巖石,激起了一層層浪花,水珠濺到了我的臉,我靜靜地欣賞著這場(chǎng)決斗。
此時(shí)太陽(yáng)放出的光越來(lái)越高,河中到處波光淋漓,流光溢彩,小河披上了一層層金色的面紗。河邊是駘蕩的野草,河里的激流遇到了困難卻不退縮,而是迎難而上。當(dāng)時(shí)的它,本可以放棄。
回想到自己,遇到困難,卻只退縮。這,真能解決問(wèn)題嗎?還是因像一股流水一樣,激流勇進(jìn)。
記著,放棄時(shí),看一次激流,去蕩滌信心;困惑時(shí),挽一縷清風(fēng),去喚醒理智;迷茫時(shí),擷一點(diǎn)星光,去裝扮心靈……其實(shí)你以為,并不是這樣。
我的回憶作文 20
在童年,我做過(guò)許許多多又笨又可笑的事?墒,這些事讓我懂得了許多人生道理。讓我變得優(yōu)秀,十分值得回憶。
五歲多的時(shí)候,我在老家生活。老家有很多動(dòng)物:雞、鴨、餓……這些動(dòng)物變成了我的“玩具”,有的時(shí)候卻恰恰相反,不是我玩它們,是它們?cè)谕嫖摇?/p>
那一次,我剛起床,閑得無(wú)聊,別想找點(diǎn)樂(lè)事。聽(tīng)見(jiàn)房頂上的大公雞正高聲?shū)Q叫,心中就萌發(fā)了一個(gè)想法:抓公雞。
我拿出一個(gè)籠子放在房子旁邊,又拿來(lái)一把梯子搭在墻邊,然后爬上房頂圍上去。大公雞就鳴叫了一聲,把我嚇了一大跳。我也以牙還牙,以眼還眼。叫了一聲,大公雞也嚇了一大跳。亂飛又亂叫,羽毛落了一地。我跳上去,抓住它。它又跳開(kāi),瞪了我一眼。我見(jiàn)勢(shì)不妙,就開(kāi)始打退堂鼓。公雞用驕傲的眼神看著我,好像在說(shuō):“哼,還敢來(lái)嗎?”
我可不下去,爬上來(lái),開(kāi)始了我的第二輪“進(jìn)攻”。這回,我一跳上去,氣勢(shì)洶洶地沖上去,結(jié)果被它一啄,撤退了。
可我還不服氣,這次我決定搞突襲。我先潛在暗處,等他過(guò)來(lái),就一把抓住它,快速下梯子?墒撬从沉诉^(guò)來(lái),立刻啄我的頭一下,我的'一塊頭發(fā)掉了下來(lái)。上幾秒我還得意洋洋的想:真是“三打白骨精”啊,終于抓住你了?墒窍聨酌胛揖烷_(kāi)始“下雨”模式。爸爸聽(tīng)到了立馬跑了過(guò)來(lái)。
我把事情都告訴了爸爸,爸爸教訓(xùn)我:不能傷害小動(dòng)物,要做好事才能有好報(bào)。
從此以后,我再也不傷害小動(dòng)物,不把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
我的回憶作文 21
我的童年有許多美好的回憶,其中,讓我記憶最深刻的是第一次學(xué)騎自行車。
記得那時(shí)候我才五歲,我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車,媽媽被我吵得不耐煩了,于是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你騎車吧?”我高興地說(shuō):“好。 蔽蚁茸谧孕熊嚿,媽媽扶著自行車的后座,于是,我便開(kāi)始放心地騎了。由于我是第一次騎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒便開(kāi)始掌握不了平衡,騎得歪歪扭扭地摔倒了,我漲紅著臉氣憤地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,自行車太難學(xué)了,我不想學(xué)了,”媽媽對(duì)我說(shuō):“你只要給自己信心,一定就會(huì)成功的!”
我按照媽媽說(shuō)的'話,給了自己極大的信心,我再次坐在自行車上,看著媽媽在扶著后座安全感又增加了不少,這一次我覺(jué)得很流暢,直接騎了兩大圈,我高興極了。我騎到原地后,看到媽媽竟然就站在我前面,一直都沒(méi)動(dòng),我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽你不是在后座上扶著我的嗎?怎么會(huì)在原地呢?”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí)我并沒(méi)有扶你,而是你自己做到了。”
聽(tīng)完這一番話我高興極了,看來(lái)媽媽說(shuō)得真對(duì),要給自己信心,才會(huì)成功。
這真是一次美好的回憶啊!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要敢于面對(duì)自己,給自己信心,做任何事情都會(huì)成功!
我的回憶作文 22
放暑假啦,真是太高興了。在暑假里一定有不少新鮮的事情可做,肯定也有那快樂(lè)的時(shí)光,也一定會(huì)留下那美好的記憶和回憶。
記得有一次,奶奶約我和她一起去田地里給玉米除草,我爽快地答應(yīng)了,我怕沒(méi)伴陪我玩,就把弟弟也叫了去,那天天氣不是很好,從家里到田地要走很遠(yuǎn)的一段路。奶奶順便帶來(lái)一些食物充饑。
我們就高高興興地去田里,去田里的這條路坑坑洼洼的,并不那么好走,我和弟弟走起路來(lái)磕磕絆絆的,在這一路上看到了不少美景,看到了一片綠茵茵長(zhǎng)得一樣高得的玉米,葉子又長(zhǎng)又寬,它們像五顏六色的花朵迎面微笑著;看見(jiàn)了一塊非常大的石頭矗立在小溪邊,它像是這條小溪的保衛(wèi)者,也像母親一樣刺挨著這條小溪;還看見(jiàn)山林里的那一片翠綠的'松樹(shù)林,從遠(yuǎn)處看那一片松樹(shù)林好像帶有許多黑色的小圓點(diǎn),從近處看松樹(shù)的葉子像無(wú)數(shù)綠色的針。這里的景色陶醉了我,眼睛不知看哪一處好。
到了田地里,我還想著這一路上所看到的景色。然后便和奶奶到地里去拔草,弟弟卻在一旁玩耍,拔了好一會(huì)兒,我又累又熱,就在旁邊休息了一會(huì)兒。突然下起了大雨,我們找了一個(gè)能躲雨的地方,我看著那雨中綠油油的稻谷,對(duì)弟弟說(shuō),這一片稻谷是一張綠毯就好了,如果這雨似是五顏六色的花瓣從天空中飄落在綠毯上,我們就可以躺在這撒有花瓣的綠毯上。弟弟好像也被這雨中綠油油的稻谷給陶醉了。
暑假真好玩。
我的回憶作文 23
在校園的一處,在教室的一角,我曾經(jīng)留下了一份回憶,我曾經(jīng)落下了一份記憶,如果你拾到了這份回憶,碰到了這段記憶,請(qǐng)你一定要還給我,這是我最美的回憶……
分分分,宋樂(lè)85分……”一連串的分?jǐn)?shù)從老師的'口中念出。我拿起卷子,向桌子上扔去,在同學(xué)奇怪的眼神下我也滿臉不在乎,裝作什么都不知道。
下了課我坐在座位上,老師的邀請(qǐng)如期而至,我只不緊不慢回了一聲“ok”
來(lái)到辦公室門口剛才的勇氣不知到了那里,小心翼翼的推開(kāi)了門,極其溫柔的叫了一聲“報(bào)告”,便忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,看著室內(nèi)熟悉的陳設(shè),我不禁倒吸了一口冷氣。
“宋樂(lè),你最近上課很不認(rèn)真,能說(shuō)一下嗎?”
正準(zhǔn)備說(shuō)“沒(méi)有,認(rèn)真了”的我不知怎么了,竟吐出:“我…我也不知道怎么了!
幾次欲言口難張。宋樂(lè)呀—-你怎么能這樣呢?看來(lái)只能使出最后的絕招了:徐庶下曹營(yíng)——一言不發(fā)
“前段時(shí)間,你在課堂上很活躍,積極主動(dòng),非常投入…”
“其實(shí),你還是很努力的,但是現(xiàn)在也不能放松啊——”
老師的話像層層巨浪向我涌來(lái),心中雖想著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”可眼睛不禁酸酸的,眼眶中的淚珠也開(kāi)始打,回頭看看老師,他臉上還是那樣平靜……
請(qǐng)別忘了把這份記憶送回來(lái)喲!
我的回憶作文 24
晚風(fēng)輕輕吹過(guò)門窗,吹散了我的頭發(fā)。我坐在窗前,望著天空那明晃晃的月亮,不由得想起了我那已到福州去工作的表姐。
1、爬虎頭港
記得上一次,我、丁諾和表姐一起去爬山?墒钱(dāng)我爬到半山腰時(shí),我氣喘吁吁,想休息一小會(huì)兒?晌以趺春靡馑奸_(kāi)口呢,這不在證明我的體力很差嗎?
表姐好像看穿了我的心思,便坐在地上,裝模作樣地叫道:“哎呦!我腿抽筋了,咱們休息一會(huì)兒吧!”丁諾真以為表姐的腿抽筋了,便跑過(guò)去,焦急萬(wàn)分地說(shuō)道:“表姐,你哪抽筋了?我?guī)湍惆窗!北斫阏f(shuō):“休息一會(huì)就好了。”
終于養(yǎng)足體力了!表姐對(duì)丁諾說(shuō):“可以走了!庇谑俏覀冇珠_(kāi)始繼續(xù)爬,上山時(shí),我向表姐投來(lái)感激的`目光。
2、搶遙控機(jī)
記得在大姑姑家,我和小敏表哥在搶電視遙控。可我的體力較弱,小敏表哥的體力較強(qiáng),遙控器被他搶去了。
就在這時(shí),一個(gè)影子“嗖”的一聲穿過(guò),搶過(guò)小敏表哥手中的遙控器,遞給了我。我定睛一看,原來(lái)是表姐。小敏表哥怒火三丈:“小麗,你干嘛?”表姐說(shuō):“你一個(gè)堂堂中學(xué)生和一個(gè)小學(xué)生搶遙控,這不叫“以大欺小”嗎?
小敏表哥羞紅了臉,誠(chéng)心服悅地讓我看,這可多謝謝表姐!
忽然,晚風(fēng)停止吹拂,烏黑的云霧遮住了明亮的月亮,一切都仿佛凝固了。一陣寒風(fēng)吹過(guò),把烏黑云霧吹走了,圓盤似的月亮慢慢地移到了空中。表姐,你在福州過(guò)得還好嗎?哎!“但愿人長(zhǎng)久,千里共長(zhǎng)娟!”
我的回憶作文 25
童年,是一幅畫,描繪多姿多彩的童年;童年,是一支歌曲,歌唱出童年的回憶;童年,是一個(gè)星星,在心中永不熄滅。
我的童年,在純真和幸福下,茁壯成長(zhǎng)。還記得很小的時(shí)候,舅舅剛剛當(dāng)完兵回來(lái),和我這個(gè)未見(jiàn)過(guò)的小侄女去附近的荷塘玩。幼小的我從未見(jiàn)過(guò)荷塘,好奇讓我去碰那粉紅的荷花,結(jié)果完全不在我的'意料中。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我落水了。不會(huì)游泳的我在荷塘里胡亂掙扎,渾濁的水爭(zhēng)先恐后的灌入我的嘴巴、鼻子。大腦里一片空白,荷花和荷葉的刺不停得扎我,一時(shí)間,我的視野只有那渾濁不堪的水,天空似乎也被這水給污染了。舅舅見(jiàn)我這個(gè)樣子,連忙抓住我的手把我拉上了岸。我躺在扎人的草地上,好不容易我的意志才恢復(fù),我唯一的反應(yīng)就是嚎啕大哭,哭著拼命地跑回家,舅舅在后面追我,邊喊:“你外婆不在家,沒(méi)有鑰匙怎么回家!”我連忙停了下來(lái),邊哭邊問(wèn):“那怎么辦?”舅舅建議去摘荷花,我連忙一蹦三尺,怎么哭也哭不出來(lái)。
于是,我和舅舅來(lái)到荷塘,坐上小木船去摘荷花。一大片荷花印入我的眼簾,大大小小的荷花在水中獨(dú)立著,形態(tài)優(yōu)美,婀娜多姿。當(dāng)我們進(jìn)入荷花群時(shí),荷花和荷葉遮住我的頭頂,整個(gè)世界好像就只有荷花和荷葉一般,超夢(mèng)幻。淡淡的清香圍繞在我的身旁,很舒服。舅舅摘下一片荷葉蓋在我的頭頂,我不經(jīng)意地躺在小木船上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
童年,總是那么的美好,它的滋味是那么的快樂(lè),是那么的幸福。我愛(ài)童年。
我的回憶作文 26
家中我最喜歡的角落是媽媽房間的柜子,柜子里空間很大,大到我總是喜歡躲進(jìn)去,只留下一點(diǎn)縫隙,無(wú)論歡喜或悲傷,我知道這個(gè)柜子里能找我的方向!
在柜子里可以聽(tīng)到很多大自然美妙的聲音,下雨時(shí),我能聽(tīng)到雨的拍打聲,晴天時(shí),我能聽(tīng)到可愛(ài)的小鳥(niǎo)歌曲的聲音,就連寒風(fēng)來(lái)襲時(shí),冷風(fēng)呼呼吹響的聲音也聽(tīng)得一清二楚,這個(gè)柜子里我找到我開(kāi)心的自己,我喜歡聽(tīng)著許多大自然的聲音。在柜子里,我會(huì)靜靜的聆聽(tīng)大自然任何的聲音,也會(huì)靜謐的思考一些生活的問(wèn)題,想著想著就會(huì)慢慢的睡著!
我也能和姐姐在家中玩躲迷藏的時(shí)候躲進(jìn)這個(gè)柜子里,在神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候就像是穿了隱形斗篷一樣不讓對(duì)方找到自己,我也樂(lè)得不被姐姐發(fā)現(xiàn),前幾次姐姐都很慢才找到我,但是之后她知道我常躲在那個(gè)秘密柜子里,我就像破功一樣,很快的姐姐就輕而易舉找到了我,雖然我很快就被姐姐找到,我還是對(duì)這個(gè)柜子情有獨(dú)鍾,我還是喜歡躲在那里,聽(tīng)著聲音,想著事情就會(huì)慢慢的.睡著!
家中我最喜歡的角落是媽媽的柜子,柜子的聲音像是媽媽在訴說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ),柜子能演奏出大自然美妙的音樂(lè),這是給我很大的樂(lè)趣!想要安靜思考時(shí),柜子又能給我寧?kù)o的空間;和姐姐玩時(shí),柜子也能讓我有隱藏的保護(hù)感,柜子也讓我有獨(dú)處快樂(lè)的一天,柜子是我的好朋友,我喜歡躲進(jìn)柜子里,只留下一點(diǎn)縫隙……
我的回憶作文 27
時(shí)光如梭,時(shí)光的火車的把歲月的雙軌軋得锃亮。六年的時(shí)光帶走了我的幼稚、天真,使我收獲了成熟睿智。在這校園里,我度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,這些時(shí)光像一顆顆閃耀的恒星留在了我的腦海中。
在這里,有我開(kāi)心時(shí)歡聲笑語(yǔ)的瞬間;有我難過(guò)時(shí)默默哭泣的時(shí)刻;也有我不斷努力拼搏的光陰……這里留下了我青澀時(shí)光的喜、怒、哀、樂(lè)。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上,如煙往事那一幕幕在我的腦海里回放:在那一次次莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式上一聲聲“時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)”;那一次次令人心跳不已的比賽教會(huì)我“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”;那一次次讀書(shū)節(jié)教會(huì)我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”……每一次活動(dòng)都在教授著我做人的道理,讓我懂得什么叫做誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)……
走進(jìn)教室,看到那一排排熟悉的桌椅和黑板上邊一行醒目的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”一股感激之情噴涌而出。那一張張熟悉的臉龐都浮現(xiàn)在我的眼前,那一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ)回蕩在我的耳邊。卻發(fā)現(xiàn)淚水早已浸濕了我的雙眼,模糊了視線。
回想起剛進(jìn)入小學(xué)校門時(shí)的興奮與激動(dòng)、剛戴上紅領(lǐng)巾的'自豪與驕傲,無(wú)一不彰顯在那張幼稚的臉龐上。從剛?cè)胄W(xué)到畢業(yè)經(jīng)過(guò)了六年春華2192個(gè)日夜,看似漫長(zhǎng),可一切卻仿佛還在昨天。我在這里長(zhǎng)大,我在這里成長(zhǎng),我在這里收獲快樂(lè)與希望。這里,一個(gè)飽含深情的地方留下了我太多的回憶。
青春的漂流瓶在時(shí)光的清流中漂向遠(yuǎn)方,但漂流瓶中那份美好的回憶將永遠(yuǎn)定格在這里,深刻在我的心中。
我的回憶作文 28
我家以前有一條花花綠綠的彩帶,它是有一次爸爸媽媽帶我去公園的時(shí)候買的。我非常喜歡它,因?yàn)樗休d了我許多美好的回憶。
它長(zhǎng)度大約5米,寬約4厘米,是用一種特別輕柔的絨綢做成的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠、紫5種顏色,按一定的順序排列,每一個(gè)色花好像都是平行四邊形吧!那奪目的紅色,像一把熊熊燃燒的火焰,正灼燒著青春的氣息。鮮艷的黃色,象征著金燦燦的陽(yáng)光,哺育著世界萬(wàn)物。漂亮的藍(lán)色,就像那藍(lán)藍(lán)的天空,還是晴天呢。它帶給我了美好的'心情。綠色是和平的代表,每次看到它,心里都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)友善的畫面。紫色是一個(gè)高冷的人,不像紅色那么活潑,不像黃色那么鮮艷,不像綠色那么明顯,不像藍(lán)色那么干凈。但同時(shí)它卻很可愛(ài),可能是因?yàn)檫@個(gè)吧,它是我在這條彩帶上最喜歡的顏色。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,看著那些運(yùn)動(dòng)員手拿彩帶上下?lián)]舞,一條彩帶,能夠繪出五彩斑斕的形狀,千姿百態(tài)的樣子,讓人感受到藝術(shù)所帶來(lái)的魅力。
記得那一次,我們一家去公園里玩時(shí),我揮舞著這個(gè)彩帶,想象著自己就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那位舞蹈演員,又把自己想象成小蝴蝶,是多么的優(yōu)雅,在樹(shù)叢間翩翩起舞。
我可真喜歡這條彩帶呀!因?yàn)樗褪浅休d了我許多美好回憶的回憶列車,我永遠(yuǎn)也忘不了它。
我的回憶作文 29
回憶,就像是一道彩虹,美麗而可愛(ài),也有一些模糊,每一道彩虹,都定格不同的畫面。
紅色——那時(shí),我四歲了,可以牽著媽媽的手去爬山了。我最開(kāi)心的就是玩,一不小心,摔倒了,我讓媽媽扶我起來(lái),可媽媽讓我自己起來(lái)。那時(shí),我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
橙色——那一年,爸爸媽媽送了我一只小白兔,我經(jīng)常跟它一起玩,可時(shí)間久了,就喜新厭舊了,不久之后,它死了,我哭得很傷心,人,只有失去時(shí)才懂得悲傷、珍惜,那次,我學(xué)會(huì)了珍惜。
綠色——我們一家子出去踏青,看到樹(shù)木被砍伐,動(dòng)物們不得不搬家,看到伐木工人最后要砍伐一棵小樹(shù),我對(duì)他說(shuō):“叔叔,留下它吧!”伐木工人默認(rèn)了,那一年,我學(xué)會(huì)了保護(hù)。
藍(lán)色——那年,我?guī)桶职謰寢屪鲈顼、洗衣服,爸媽笑得那么開(kāi)心,我知道了要經(jīng)常幫爸爸媽媽做事,我學(xué)會(huì)了一絲孝心。
粉紅色——這是我從小到大最喜歡的顏色。我們一家去到張家界,一路上開(kāi)開(kāi)心心的,爸爸不像平常那么嚴(yán)肅了,媽媽也滿臉笑容,全家都像大自然一樣“野”了起來(lái),我覺(jué)得我好開(kāi)心,好幸福,粉紅色,就是所有顏色中最美好、最美麗,也是最幸福的.顏色。
這,就是我最美好的彩虹回憶,我最愛(ài)它,它也是我最珍愛(ài)的東西,我要讓它掛在我的心上,讓我時(shí)刻充滿彩虹的感覺(jué),彩虹的美!
我的回憶作文 30
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
又是到了上墳的時(shí)候,窗外飄著細(xì)雨,我呆呆的望著遠(yuǎn)處,回憶起了你。
來(lái)到你的墳前,你埋藏在泥土之中,你知道嗎?你的墳前墳后都是一片綠油油的,你的前方則是我看不見(jiàn)的邊。來(lái)到你的墳前,我有種欲哭的感覺(jué),無(wú)賴于你的遠(yuǎn)去,氣憤生命的不公平。你甘愿這樣倒下嗎?不,不是的,你并不甘心!
大舅,你很堅(jiān)強(qiáng),你不愿意放棄生的希望,你很倔強(qiáng),你很勇敢。你還記得嗎?你還記得我們談?wù)撨^(guò)的生命話題嗎?你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要你堅(jiān)持不懈,不屈服,你就會(huì)戰(zhàn)勝一切,哪怕是生命!”我敬仰于你,只是因?yàn)槟愕?不放棄。是啊,在臨死的時(shí)候,你依然不罷休。你做到了,你昏迷了7天,你和死神打斗了整整7天,你精疲力竭,對(duì)于強(qiáng)大的是死神,而不是別人,你無(wú)奈的投降了。你離開(kāi)了我們,你選擇了晚上離去。你依然還是保持著微笑離去。大家都說(shuō)你好無(wú)情,你就這樣的拋棄了年邁的外婆和沒(méi)有媽媽的姐姐。只有我知道你是多么的無(wú)奈,多么的凄涼。
大舅,你留給我的只有唯一的一美元,它是你在時(shí),留給我的唯一禮物。我至今來(lái)收藏著,因?yàn)槲抑,它不單單是一美元,而是你?duì)我的鼓勵(lì)。你說(shuō)過(guò):“在我沮喪的時(shí)候,看看它就會(huì)找到希望;在我無(wú)助的時(shí)候,看看它就會(huì)找到方向;在我失敗的時(shí)候,看看它就會(huì)找到勇氣從來(lái)!
大舅,我懂得了你所教會(huì)我的一切,你的堅(jiān)持不懈,你的不屈不撓,你的不輕言放棄,你的勇敢執(zhí)著,你的倔強(qiáng)。
我的回憶作文 31
前幾年,我來(lái)到了安徽廣德太極洞。也就是來(lái)到了我所學(xué)的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現(xiàn)場(chǎng)!我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當(dāng)然少不了我的好朋友應(yīng)子凌!
我們首先來(lái)到的是洞前的公園,我和應(yīng)子凌在那邊痛痛快快的玩上了一會(huì)兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢(捂汗)”
接著我們?nèi)チ颂珮O洞門口,那邊有人說(shuō)里面很黑記得買上手電筒!于是我們買了兩把手電筒,一個(gè)給臭寶(也就是應(yīng)子凌。);另外一個(gè)給我。我的.顏色是藍(lán),他的顏色是黑。我們一進(jìn)去我和臭寶就打開(kāi)了各自的手電筒。沒(méi)想到里邊的燈光非常的亮根本不用手電筒!
然后我們看地圖,發(fā)現(xiàn)了水滴石穿的奇景在水洞,于是我們直接去水洞,在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了兩大奇觀!一個(gè)是“倒掛靈芝”,另外一個(gè)是頭頂上的“墻壁”!
“倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個(gè)巨大的磨古力,讓人想撲上去吃幾口!接下來(lái)看到的是頭頂上的“墻壁”了?蓜e小看了頭頂上的“墻壁”!它的表面非常光滑也非常的尖!如果取下一塊就像盤古開(kāi)天用的斧頭!
我們走著走著不知不覺(jué)就走到了滴水石穿的現(xiàn)場(chǎng)了。我走過(guò)去一看原來(lái)不跟我想象中的一樣!我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個(gè)小洞而已。沒(méi)想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深!它是被水滴幾千年幾萬(wàn)年的不停的滴!真是一個(gè)百年難見(jiàn)的一個(gè)奇觀!
今天真是太開(kāi)心了!
我的回憶作文 32
昨天,當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一片綠葉。這片葉子被蟲(chóng)咬得遍體鱗傷,但是十分引人注目的是它還是綠油油的?粗@片綠葉,那件事又浮現(xiàn)在我眼前。
我低著頭,手里拿著那不爭(zhēng)氣的小紙片,拖著疲憊的腳步走出大門。這已經(jīng)是我第三次來(lái)到這里。我的連連失敗像一盆冷水把我本來(lái)如火苗般的信心徹底撲滅了。滿肚的怨氣和滿臉的沮喪不知要往哪放?突然,我的背似乎被什么東西拍了一下,頓時(shí)我像是從夢(mèng)境中被拽了出來(lái)一樣,回頭一看原來(lái)是李老師。他對(duì)我說(shuō):“怎么樣?是不是沒(méi)信心了?來(lái),去我辦公室,我有東西給你看!蔽矣靡苫蟮难凵窨粗,跟著他來(lái)到辦公室。這時(shí),他打開(kāi)一本書(shū)從中間拿出了一片碧綠的樹(shù)葉――葉片幾乎已經(jīng)被蟲(chóng)吃光了,只剩下網(wǎng)狀的脈絡(luò),只能從那所剩無(wú)幾的.葉片看出原來(lái)它是那樣的惹人注目,蔥翠!澳愫煤媚弥,回去悟悟,只要記住它依然是綠的。”
我恍惚地接過(guò)樹(shù)葉回到家,坐在沙發(fā)上。我仔細(xì)地端詳著這片綠葉,回想著李老師說(shuō)的話……只要記住它依然是綠的!熬G的!”啊!我終于明白了。這片葉子雖然被可惡的害蟲(chóng)咬得千瘡百孔,但它并沒(méi)有屈服,它盡自己的全力去挽救,去維持那唯一的希望――那一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
從那以后,我似乎明白了李老師的良苦用心,也就像那片綠葉一樣不懈地追求自己的希望。而那片綠葉也被我珍藏起來(lái),因?yàn)樗且幻婷利惖溺R子,也是一本純真的回憶錄。
我的回憶作文 33
就只有寫周記了,寫完就自由啦!盡管自己努力著不去思考作業(yè)完成后應(yīng)該怎么玩?可思緒像一群頑皮的孩子一樣集中不起來(lái)。于是,我便躺在地上,一言不發(fā),試圖用安靜來(lái)說(shuō)服孩子們,太陽(yáng)用輕柔的光芒撫摸著我的眼睛,窗外的小鳥(niǎo)唧唧叫著,仿佛在說(shuō):“回憶吧,回憶吧……”接著,光線越來(lái)越弱,越來(lái)越弱……最后一片黑暗。
慢慢地,天亮了,可并不怎么清晰。此刻,我在一條街上,突然一個(gè)小小的人從一扇門里跑了出來(lái),后面跟著一個(gè)50多歲的婆婆,手里拿著碗,追著小人,好像在給他喂飯來(lái)著。一切是那么陌生,又似曾相識(shí)。
沒(méi)等我想,我又來(lái)到了一條陳舊的樓道里。這時(shí),我看到一個(gè)老大爺抱著那個(gè)大街上的`小人上樓梯,后面還跟著老婆婆。老大爺邊走邊喊:“嘿呦!嘿呦!”我目送著他們上樓,不知怎么的,自己的鼻子有點(diǎn)酸酸的。
接著,又來(lái)到了一個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上。我再一次遇到那個(gè)小人,只不過(guò)他已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了。他漫無(wú)目的地在人群中走著,低頭看手里的一樣?xùn)|西。突然,兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)向他沖過(guò)去,一個(gè)狠狠地打了一下小人的頭,另一個(gè)也打了一下,還補(bǔ)了一腳,把小人踢倒在地上,還順手抓起紙條,撕了個(gè)粉碎,再扔了回去,之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。碎片像雪一樣飄著,小人的淚像雨一樣下著……
突然,一陣敲門聲把我從夢(mèng)中驚醒,而淚水卻早模糊了我的雙眼,我沒(méi)有擦,任憑自己哭泣著。因?yàn)槲乙衙靼祝耗莻(gè)小人就是我自己。
我的回憶作文 34
在六年級(jí)的小學(xué)生活中,我和老師,同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多有趣,感人的事,令我難忘。今天,我就挑一件與我的老師:王老師之間發(fā)生的一件感人的事與大家一起分享。
那是一個(gè)炎熱的夏天,烈日炎炎,同學(xué)們都熱的汗流浹背!扳忊------”上課鈴響了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室,我的'同桌也不例外。瞧,他急匆匆地跑進(jìn)教室,坐在座位上,不經(jīng)意間踩到了我的腳趾,卻裝作若無(wú)其事的樣子,掏出課本,等著王老師來(lái)上課。
突然,我感到腳上有一絲絲疼痛感,便低頭往腳上看,卻發(fā)現(xiàn)自己的腳趾被同桌踩爛了,紅紅的鮮血滲了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我急的就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里七上八下,不知該怎么辦才好。
就在這時(shí),一陣熟悉的腳步聲從我耳邊傳來(lái),我聞聲望去,!是王老師。只見(jiàn)王老師走到我跟前,看了看我的傷口,然后親切的對(duì)我說(shuō):“不要緊吧,別著急,來(lái),貼上這個(gè),兩天就沒(méi)事了。”說(shuō)著,從包里取出一枚創(chuàng)可貼,遞給我。我鄭重地從老師手里接過(guò)創(chuàng)可貼,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,王老師已經(jīng)站上講臺(tái),準(zhǔn)備上課了。
!這真是雪中送炭啊!
老師那安慰的話語(yǔ)就像燈塔一樣,指明我前進(jìn)的道路。啊,王老師,感謝你多年來(lái)對(duì)我在學(xué)習(xí)上的幫助,更要感謝你在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。我愛(ài)你!
我的回憶作文 35
或許一雙鞋在你們?cè)谄胀ú贿^(guò),可在我眼中鞋卻包含無(wú)窮的愛(ài)。
我無(wú)意間看到了擱在鞋柜里的那雙鞋,雖然已經(jīng)穿不了了,而且破舊不堪。但它卻喚起我美妙的回憶。
一天我放學(xué)回家,換上鞋便邁進(jìn)家的大門,坐在沙發(fā)上津津有味得看起了電視。不一會(huì)兒,爸爸回家了,他走到我面前親切地問(wèn)我:“吃飯了沒(méi),沒(méi)吃我就給你做。”我搖了搖頭,爸爸便走開(kāi)了。走到門口時(shí),順便想把我的'鞋放在鞋架上。
只見(jiàn)爸爸在那兒呆了一會(huì)兒,細(xì)細(xì)地打量著我的鞋,左看看,右瞧瞧。不知在看些什么,我懷著好奇的心走過(guò)去看了看,什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),就繼續(xù)看我的電視。
星期六,剛準(zhǔn)備出去溜達(dá),拿起那雙鞋,突然發(fā)現(xiàn)我的鞋壞了!這下可好,我星期日怎么去學(xué)校,難道穿一雙壞鞋嗎?就在我在為這事發(fā)愁的時(shí)候,爸爸突然從我背后冒出來(lái),把我嚇了一大跳。只見(jiàn)他把手背著,手里好像拿著什么東西。他把手伸出來(lái)時(shí)我愣住了,竟然是一雙鞋,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸會(huì)這么細(xì)心。難怪昨天拿著我的鞋子,那么細(xì)心的打量,原來(lái)是我鞋壞了。爸爸和藹可親的臉上露出笑容,笑著對(duì)我說(shuō):“你看看你,自己的鞋破了都不知道,要不是我昨天發(fā)現(xiàn),你明天就慘了嘍!”多細(xì)心的爸爸!
雖然在平時(shí),爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)厲,但對(duì)于我的生活,他可是毫不馬虎,總是關(guān)心著我。
一雙鞋,這一雙飽含了愛(ài)的鞋,我一直珍藏著,珍藏在記憶深處。
我的回憶作文 36
有這樣一個(gè)人, 他總是深深地刻在我的腦海里。
記得去年夏天, 我們?cè)趫D書(shū)館搞小隊(duì)活動(dòng)擦窗。 我們干得熱火朝天。 有的在擠毛巾, 有的在用報(bào)紙擦, 有的在用毛巾擦。 干完了, 我們都笑容滿面, 看著自己的作品。 接下來(lái)我們?nèi)D書(shū)館看書(shū), 我們看得津津有味, 如癡如醉, 早把書(shū)包的事拋到了九霄云外。
何一戈也在看書(shū), 他看到一半打了個(gè)哈欠, 伸了個(gè)懶腰, 突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了。 他臉癡迷的.表情一下子慌張了起來(lái), 他朦朧的睡眼一下子睜得大大的。 他大喊一聲: “書(shū)包不見(jiàn)了!” 我們大家也從沉睡中醒了過(guò)來(lái)。 我瞠目結(jié)舌, 說(shuō)道: “不可思議! 剛才書(shū)包還在我肩上的, 怎么一下子就沒(méi)了?” 王易之急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 楊燁黎急得跳了起來(lái), 我們回去尋找, 順著路, 我們走到一半。 只見(jiàn)一位叔叔拿著我們的書(shū)包正笑瞇瞇地走來(lái)。 我喜出望外, 沖上去跟叔叔說(shuō): “這是我們的書(shū)包!” 叔叔把我們上下打量了一遍, 說(shuō): “哦, 這真是你們的?” 我迫不及待地說(shuō): “我們?cè)谶@里搞小隊(duì)活動(dòng)擦窗之后, 我們?nèi)D書(shū)館看書(shū), 看到一半, 發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn), 趕緊回來(lái)尋找!” “原來(lái)是這樣!” 叔叔書(shū)包交還給了我們。 此時(shí), 我們心里卻有萬(wàn)分地感謝表達(dá)不出來(lái)。
我心里深有感觸: 如果中國(guó)人全像這位叔叔一樣的話, 那么中國(guó)一定會(huì)變成一個(gè)熱心, 和睦, 充滿愛(ài)的國(guó)家。
每一次, 當(dāng)我想起去年夏天的這件事, 我就心潮澎湃, 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。
我的回憶作文 37
“這些事,是永不漫滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下……”冰心奶奶把她隨時(shí)隨地的感想與回憶收錄起來(lái)編著成了她的第一部詩(shī)集——《繁星》,這些詩(shī)作好似她人生中跳躍的音符。
欣賞著這些優(yōu)美的、有趣的詩(shī)歌,我的思緒不禁飄到了那些快樂(lè)的時(shí)光里。
還記得去年暮春時(shí)節(jié),我和妹妹手牽手無(wú)聊地漫步在一片“綠”中。突然,妹妹的眼中發(fā)出了光,她拉著我指著前面:“姐姐,姐姐,你看!”我朝前望去,。∫黄筒嘶。我們歡呼著撲向那片花田。菜花開(kāi)得正盛,是那么得黃,黃得那么耀眼,黃得那么純粹,黃得那么可愛(ài),仿佛是把明媚的陽(yáng)光剪下來(lái)鋪在了大地上似的.。我和妹妹在花的海洋里跳著、跑著、穿梭著,仿佛已經(jīng)與花融入在一起。我折一枝花,抖落露珠;折一枝花,插在頭上,任插滿花的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。抖落的花粉給妹妹涂上了黃色的胭脂,給我灑上了淡淡的香氣。
暖暖的陽(yáng)光給那金黃金黃的枝頭,一層金色的光芒?吹竭@美麗的景色,我不禁詩(shī)意大發(fā),連忙跑回家涂涂改改,便有了這首小詩(shī):
陽(yáng)光明媚,春意盎然。田埂邊的草地上,開(kāi)滿了金黃的油菜花。晶瑩的露珠,墜落到地上。我和妹妹在花海里,跑啊,跳啊,嬉戲啊,追逐啊,那插滿花朵的頭發(fā)。迎著風(fēng),在花的波浪里,飄啊,那追隨我們的,是陣陣歡呼,是陣陣花香。
我的回憶作文 38
從來(lái)沒(méi)有想過(guò),生活在遍布陽(yáng)光的我們會(huì)被迷霧遮住,看不清方向。
方向并不是重要的,重要的是身邊沒(méi)有你。
常常會(huì)偷偷安慰自己,雖然你現(xiàn)在的生活沒(méi)有我,但是至少在你的回憶中,我曾經(jīng)輕輕地來(lái)過(guò),留下了痕跡。
可是天并不都是晴的,生活也并都不是幸福,希望也并不一定是自己想的那樣。
我唯一的奢望在你的痛苦下灰飛煙滅,聽(tīng)她們說(shuō)——我讓你痛苦。
是啊,的確是這樣。
我苦笑,至少我做到了:在你的'回憶里有我。我不奢求是幸福的回憶,只要有那么一丁點(diǎn)就行。
我的近視加深了,我不擔(dān)心什么,我只是擔(dān)心再也不能站在遠(yuǎn)處偷偷地看你的側(cè)臉?墒悄翘欤坨R摔破了,看著破碎的鏡片,我喊著:“不是說(shuō)不會(huì)碎嗎?!”
我又重新買了一副,真的,看你看得更清楚了。
可是我看到了什么,你跟她在嬉笑。
我想起了她親手摔破我的眼鏡,丟下一句話:你已經(jīng)過(guò)去了。
她做了一個(gè)讓我一輩子也不會(huì)想到的舉動(dòng)——甩了自己一巴掌。
如果她是打我,我會(huì)忍著,因?yàn)槲疫想默默地看著你;可她是自己打自己。
五個(gè)鮮明手指印留在了她的臉上。
她跑到你身邊,訴說(shuō)著我如何打她。你沒(méi)有說(shuō)什么,只是用一種可笑的眼神望著我。
我看見(jiàn)了她清楚的手指印,多么屈辱啊!
我摘下眼鏡,一切變得模糊。
我的回憶作文 39
我真的好想回到童年啊 !我想回到童年,不再虛度光陰,我想回到 童年,不再去犯錯(cuò),我想回到童年,回到那個(gè)充滿歡聲笑話的童年。
我在童年的時(shí)候,爸爸叫我背一些英語(yǔ)單詞,叫我背拼音,叫我 珍惜時(shí)間。然而我非但不聽(tīng),還不懷好意地對(duì)爸爸說(shuō):你怎么這么喜歡管閑事呀!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,才知道背這些東西的作用。假如上帝給我一次機(jī)會(huì),我定會(huì)返回我的童年,把這如生命般的時(shí)間給奪回 來(lái)。
在童年的時(shí)候,我做了件不該做的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),我真覺(jué)得很內(nèi)疚。那一天,我騎著自行車,在大街上轉(zhuǎn)悠。突然,一個(gè)女孩指著我邊笑邊說(shuō):“你好笨!我聽(tīng)后火冒三丈。指著她說(shuō):你這東施也好不到哪去!她聽(tīng)后,哭了。我趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉。如今再想起,我覺(jué)得很不應(yīng)該。如果我能回到童年,我一定向女孩道歉。
我好想回到童年,回到那不要寫作業(yè)的童年。我想起童年那一張張?zhí)O果臉,那一個(gè)又一個(gè)充滿趣味的`游戲,那用歌聲、笑聲、和風(fēng)聲組成的樂(lè)曲,那不要做作業(yè)的童年,我再回想過(guò)來(lái),現(xiàn)在一回家就要寫作業(yè)和背書(shū),早上讀半個(gè)小時(shí)書(shū)才能上學(xué),連一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有。假如我可以回到童年那我就亳不猶豫地回去。
童年充滿了回味,充滿了回億,充滿了美好的故事,我真想回到童年!
我的回憶作文 40
今天,我的堂哥來(lái)到了我家,這讓我想起了我們?cè)诶霞覔启~(yú)的那段時(shí)間。
那一天,我和堂哥很無(wú)聊,就去了老家旁邊的河塘里撈魚(yú)。我們先去拿了個(gè)帶有竹竿的綠色網(wǎng)子,但走到一半的時(shí)候,我和堂哥都感覺(jué)到很累,因?yàn)槟莻(gè)漁網(wǎng)太大太重了。到了河塘邊,我們發(fā)現(xiàn)河面上綠油油的,好似一片綠色的草原。河塘旁邊還有樹(shù)擋著,所以我和堂哥感到十分涼快。然后我和表哥奮力地舉起竹竿,在水里網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去,網(wǎng)了一個(gè)地方又去另一個(gè)地方,結(jié)果卻只撈上來(lái)了一團(tuán)泥漿,這讓我和堂哥都很失望。我疑惑地說(shuō)∶“這河塘里該不會(huì)沒(méi)魚(yú)吧?”堂哥反駁道:“不可能,你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)河塘里沒(méi)有魚(yú)?”聽(tīng)堂哥這么一說(shuō)也對(duì),所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)和堂哥撈起魚(yú)來(lái)。
這一次我們不斷地?fù)苼?lái)?yè)迫,覺(jué)得撈的.地方太低就往深處撈,終于撈到了一條魚(yú),只不過(guò)是一條小魚(yú)。我和堂哥都很興奮,匆匆忙忙地拿給了大人們看,大人們看了也很興奮,爺爺說(shuō):“把它養(yǎng)起來(lái)吧。”其他人都很贊同爺爺?shù)南敕,所以那條魚(yú)就被放在水溝里養(yǎng)了起來(lái)。接著我和堂哥又興致勃勃地拿起了漁網(wǎng)準(zhǔn)備去繼續(xù)撈魚(yú)。這一次,我和堂哥把上面的綠色漁網(wǎng)放到了更深的地方,但我們網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去,還是只撈到一團(tuán)泥漿。突然,爺爺走了過(guò)來(lái)讓我們回去了,無(wú)奈之下我們只好將漁網(wǎng)還給爺爺。
我又看了一眼那綠油油的河塘,它讓我感覺(jué)到了快樂(lè)。
我的回憶作文 41
“哈哈哈……”小操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲,那是我們班的同學(xué)在扔沙包。我跑過(guò)來(lái),又跑過(guò)去,跑得滿頭大汗。突然,我腳里一軟,身子一歪,摔了一跤,額頭磕在了花壇邊上。
額頭出血了。大家七手八腳地把我扶回教室。我用手捂住我的額頭說(shuō):疼!疼!疼!陸紫晨和李子萱走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么啦?”我把手放開(kāi),小陸和小李嚇了一跳,她們說(shuō):“你的額頭出血啦!
小陸和小李帶我去醫(yī)務(wù)室,打開(kāi)門一看,醫(yī)務(wù)室的湯老師呢?小陸在二樓跑了一圈,沒(méi)有找到湯老師。小陸又在一樓走了一圈,還是沒(méi)有湯老師。小李說(shuō):“難道在三樓嗎?”小陸又去三樓看了看,還是沒(méi)有湯老師。這時(shí),耳朵靈的.小李聽(tīng)見(jiàn)了湯老師的說(shuō)話聲,“咦?難道湯老師就在醫(yī)務(wù)室嗎?”可是,在醫(yī)務(wù)室找了一圈也沒(méi)有找到。難道湯老師會(huì)隱身嗎?突然,陸紫晨說(shuō):“湯老師肯定在隔壁的美術(shù)老師辦公室。”我走到美術(shù)辦公室門口問(wèn):“湯老師在嗎?”結(jié)果,湯老師出來(lái)了,說(shuō):“怎么啦?”。陸紫晨說(shuō):“小龔的額頭出血了”。湯老師看了看我的傷口說(shuō):“在額頭上抹一點(diǎn)點(diǎn)藥水就可以了”。湯老師又說(shuō):“藥水抹上去的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼!
藥水抹好了,我們?nèi)齻(gè)回到教室。我看到媽媽已經(jīng)把我的書(shū)包整理好了,媽媽就帶我到廠里去了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我仍然記得清清楚楚,小陸和小李真是我的好朋友。
我的回憶作文 42
去年秋天,我家窗戶外面來(lái)了兩只鳥(niǎo)。它們?nèi)砘疑,我說(shuō)不出它們是鴿子還是什么,總之,它們?cè)诖皯敉獾男∑脚_(tái)上搭了個(gè)巢,安家了。
它們剛來(lái)的時(shí)候,我想:干嗎非在這搭巢呢?很快,我找到了答案:那個(gè)巢東邊是我家陽(yáng)臺(tái),透過(guò)玻璃可以看到各種花花朵朵;西邊是小區(qū)和四樓(我們下面)的平臺(tái);上邊有屋檐擋雨,旁邊有防盜窗擋著巢穴。
起初,我對(duì)它們不理不睬,覺(jué)得它們是陌生人。過(guò)了幾天我拉開(kāi)窗簾,驚奇地發(fā)現(xiàn)那巢中有兩個(gè)蛋!于是,我開(kāi)始關(guān)注它們了:刮風(fēng)時(shí),我怕被刮掉了;下小冰雹時(shí),我怕被打壞了只要外面一有動(dòng)靜,我就想:難道孵出來(lái)小鳥(niǎo)了?終于,我聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音。喲,快看!那小鳥(niǎo)們雖然還沒(méi)長(zhǎng)齊全羽毛,但還是可以看出:它們?nèi)砘疑,脖子上有一圈黑白相間的'花紋。
有一段時(shí)間,我的功課比較緊,所以就沒(méi)怎么去看它們,只能聽(tīng)到還是嘰嘰喳喳一片聲音。不知從哪一天的清晨,窗外安靜了。我看了又看,一個(gè)鳥(niǎo)兒的影子也沒(méi)望見(jiàn)。我想:會(huì)不會(huì)是去了什么地方呢?果然,這一天冬天,它們一天也沒(méi)回來(lái)。我不禁有點(diǎn)失望和悲傷。
眼看這春天將要來(lái)了,我還時(shí)常盼望著它們的到來(lái),想讓它們到我們家來(lái)。我一天比一天沮喪,但也一天比一天充滿希望。
當(dāng)小區(qū)里的迎春花綻放了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),窗外又恢復(fù)了去年的熱鬧。那兩只鳥(niǎo)如今長(zhǎng)大了,又飛來(lái)這里,經(jīng)常在這里吃東西,休息
我的回憶作文 43
每個(gè)人都有他自己快樂(lè)而又有趣的童年往事,當(dāng)然我也不例外。
記得我在五六歲的時(shí)候,我還在讀幼兒園。有一次,園里將要在下個(gè)星期舉辦一次包餃子大賽,難道是我自己一個(gè)人包嗎?不,原來(lái)是我們和家長(zhǎng)一起包,我想這一定很有趣的!于是我就盼望著這場(chǎng)比賽的來(lái)臨。到了那天,我興奮極了,我和媽媽一起來(lái)到了幼兒園。我看了看,呀!真熱鬧啊!許多的家長(zhǎng)都來(lái)了,包餃子的餡和皮也來(lái)了。
比賽開(kāi)始了,各個(gè)家長(zhǎng)都快速的包起餃子來(lái),媽媽也包的很快。突然媽媽看見(jiàn)了對(duì)面的奶奶包的餡比皮還多,便對(duì)她說(shuō):“你包的餡太多了,不要包這么多”。但是這位奶奶說(shuō):“唉!這都不用錢嗎!”比賽還剩兩分鐘,只見(jiàn)媽媽包了七八個(gè),但是其他家長(zhǎng)已經(jīng)包了十多個(gè)了。我頓時(shí)好想幫媽媽包,可是我又不會(huì)包,于是我就看著媽媽的樣子,包了起來(lái)。包著包著,我看了看碟子里包好的餃子,簡(jiǎn)直就是大巫見(jiàn)小巫,我包的`餃子,就像是紙團(tuán)。我想:“唉!不管了,反正都是是餃子嘛!”“鐺”的一聲,就結(jié)束了這場(chǎng)比賽。我和媽媽包的餃子共有二十八個(gè)。這么多我想應(yīng)該夠了吧!最后我和媽媽帶著這餃子高興地回家了。
經(jīng)過(guò)這次,我知道了其實(shí)包餃子也不是很容易啊!現(xiàn)在我想起這件事,我感到十分有趣,當(dāng)然我也學(xué)會(huì)了包餃子!
我的回憶作文 44
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這輕快地樂(lè)曲,我的腦海中浮現(xiàn)做出童年時(shí)一幕幕懵懵懂懂的場(chǎng)景,心里勾起了無(wú)限的眷戀和回味。
豆腐被
我的爸爸是一名退伍軍人,家里現(xiàn)在還收藏著她當(dāng)年的軍服和軍被。小時(shí)候,爸爸隔一段時(shí)間就會(huì)把這些東西拿出來(lái)小心地清洗。一天放學(xué)回家,感覺(jué)餓極了,我像一只小老鼠鉆進(jìn)了廚房。遺憾的是,翻箱倒柜了一翻,什么也沒(méi)找到。我迅速躥到二樓,經(jīng)過(guò)爸媽房間時(shí),爸爸正背對(duì)著我坐在床上,好像在作吃東西狀。我不管三七二十一,沖了進(jìn)去,在爸爸驚訝地眼神下,狂啃擺在床上的“大豆腐干”。“這是什么豆腐嘛,如此硬。”我氣憤地質(zhì)問(wèn)爸爸。他這才醒悟過(guò)來(lái),大笑不已,過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸摸著我的腦袋打趣道“小家伙,這是被子,在軍校得疊成豆腐塊才合格。你這只饞貓。”我不好意思地低下頭來(lái),笑著走開(kāi)了。
跳飛機(jī)
跳飛機(jī)是我小時(shí)候最喜歡玩的游戲。這天,我和幾個(gè)弟妹在地上畫好格子,定好規(guī)矩,跳輸?shù)囊邮軕土P。妹妹一開(kāi)始就跳了個(gè)開(kāi)門紅。十盤下來(lái),我輸?shù)靡凰。弟弟妹妹們要彈我腦門,我仗著自己最大開(kāi)始賴皮起來(lái)。弟弟妹妹們不服氣追著要懲罰我,在一片嬉鬧中,一天又過(guò)去了。
童年里有趣的.事實(shí)在太多太多了。童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。童年,值得我回味。
我的回憶作文 45
每當(dāng)看見(jiàn)我左手小拇指上的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤時(shí),就想起了6歲時(shí)發(fā)生的事。
那天,爸爸媽媽都還沒(méi)下班,外婆在廚房里燒晚飯,我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)又大有黃的橙子,看起來(lái)可美味了!我跑到廚房對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我想吃橙子了。”外婆搖搖頭,說(shuō):“晚飯馬上就燒好了,吃了晚飯?jiān)俪猿茸。”沒(méi)辦法,我只能等了。
可是,這橙子實(shí)在太誘人了,我越看越想吃。終于,我忍不住了,一手拿起桌子上的小刀,一手把住橙子,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,把橙子切成好幾份。一切順利,我嘗到了多汁而美味的橙子了。興奮之余,我的小腦瓜里突然蹦出個(gè)想法:“這把水果刀真是鋒利。〔恢垒p輕劃一下手指會(huì)怎么樣呢?”
我被這個(gè)念頭嚇了一跳,但禁不住這個(gè)刺激的念頭的誘惑,我對(duì)自己說(shuō):“王若水,不要怕,沒(méi)關(guān)系的`!”于是,真的就用水果刀輕輕地劃了一下左手的小拇指,“!”我驚叫一聲,手指真的被劃了一條口子,鮮紅的血滴滴滾落,一陣痛楚傳遍全身。外婆聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑了出來(lái),看見(jiàn)我舉著小手在哭,趕緊用創(chuàng)可貼把我的傷口貼上,一邊忙活,一邊不停地?cái)?shù)落:“你這孩子,怎么就這么不聽(tīng)話呢!小孩子不能玩刀,這很危險(xiǎn)的,下次不許玩了,知道嗎?”
后來(lái),爸爸媽媽回來(lái)又教訓(xùn)了我一頓。血的教訓(xùn)讓我明白了,真是“好奇害死貓”啊!
手上的傷疤讓我對(duì)這件事情記憶尤深,F(xiàn)在,當(dāng)我想去做一件事情時(shí),我會(huì)先想想后果,不會(huì)這么魯莽。
我的回憶作文 46
你們還記得嗎?那一片蔚藍(lán)的天空,那一個(gè)干凈的教室,那一首美妙的音樂(lè),和那一段屬于你我的童年。
炎炎夏日,樹(shù)蔭下的蟲(chóng)子在鳴叫,陽(yáng)光透過(guò)碧綠的葉子,折射在清冷的地面下,我獨(dú)自一人坐在樹(shù)下聽(tīng)音樂(lè),鳥(niǎo)兒正在訴說(shuō)這我那一段天真浪漫的童年。童年的.風(fēng),在我耳邊吹過(guò),帶我走入了,那一段懵懵懂懂的童年時(shí)光。
忽然,在背后傳來(lái)一聲悅耳的聲音,誰(shuí)在叫我,我輕柔的轉(zhuǎn)了身,“哦!是你呀!”我說(shuō)道!霸趺戳?不是我,難道是誰(shuí)呢?”他說(shuō)我問(wèn):“月考成績(jī)公布了嗎?”他思索了一會(huì)兒說(shuō):“剛剛公布,你快去看呀!”我剛剛聽(tīng)完了他說(shuō)話,就迫不及待的和他一起去看成績(jī),我們從擁擠的人群中,看見(jiàn)了分?jǐn)?shù),我在一邊大叫:“什么?我只有259分!边@時(shí)的我十分悲切,眼淚滴滴答答往下流,我想:“這一次又考糟糕了,怎么辦。”這時(shí)我的心如熱鍋上的螞蟻,有一點(diǎn)不知所措,也有一點(diǎn)驚慌失措。這時(shí)他站了過(guò)來(lái)說(shuō):
“這一次你考的不好,下次你更加努力,考好一點(diǎn),俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),在失敗中重新拾起,當(dāng)初對(duì)學(xué)習(xí)的那一份熱情,那一份熱血,從新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),而且小升初的考試,你一定要加油努力!
到了現(xiàn)在依然清楚的記得,那一個(gè)夏天,那一句話,這一句話簡(jiǎn)單而又普通的話,當(dāng)我失敗總會(huì)給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。這也成為了我童年最明顯的標(biāo)示。
我的回憶作文 47
人人都有一個(gè)奇妙的旅程,有的旅程充滿歡樂(lè),有的旅程輕松愉快,而唯一不變的是我們那顆好奇心,而我今天就來(lái)講一講我的.旅程———童年里的一件因好奇心而引發(fā)的“慘案”吧!
我清楚的記得,我八歲那年,在一家餐廳門口發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)特別的機(jī)器,我很好奇,可又不知道這是什么,于是我問(wèn)了表哥,表哥告訴我這個(gè)叫啤酒機(jī),里面裝的是啤酒,可以喝!味道還不錯(cuò)。我輕信了表哥的話,正好看到一個(gè)紅色的按鈕,剛要按下去,忽然我想了想,如果按下去以后,啤酒機(jī)壞了,賠錢我也沒(méi)錢,于是把手收了回來(lái)。可好奇心像惡魔一樣,占據(jù)了我的內(nèi)心,驅(qū)使我按下按鈕,可按下之后,沒(méi)有壞事,還有一杯啤酒出來(lái)了。表哥一看,樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō):“喝嗎?”我立馬回答:“要喝!”表哥喝了一口遞給我,我很激動(dòng),喝了一大口。剎那我仿佛看到了手持鐮刀的死神,這味道可以和臭掉的果汁比,口感很不好,辣的我好像吃了十盤辣子雞!
不一會(huì),我肚子像一顆不定時(shí)的炸彈,炸彈耐不住自己火爆的性格,砰—爆炸了!那種疼痛感簡(jiǎn)直撕心裂肺,當(dāng)時(shí)去廁所的速度比兔子還快!拉肚子也在短時(shí)間內(nèi)成了我的家常便飯;頭疼更是到達(dá)了徹心徹骨的程度。從這以后我對(duì)啤酒側(cè)耳目視,嫉惡如仇!這喝酒事件雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可在我腦海中還恍如昨日;這不單單是一件趣事,還是刻骨銘心的教訓(xùn)!
這件事情告訴我,不能因一時(shí)的好奇心旺盛,而不顧后果,真是偷雞不成蝕把米呀!
我的回憶作文 48
時(shí)光在飛,我正跨過(guò)青春的門檻,日子在走,而我卻已好久沒(méi)有停留,驀然回首,倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已經(jīng)隨歲月流走,只留下淺淺的履痕!}記
回憶若水,水如回憶。淡淡的,卻帶有一絲苦澀,咸咸的,卻帶有一點(diǎn)膩脂,那是回憶的味道,如水一般,靜靜地流淌,或許是淡淡的,或許是苦澀的,伴隨的或是淚水的咸度,或是幸福的膩脂。
八歲的時(shí)候,姥爺生了場(chǎng)病,出院后便記不得事了,甚至把家里人的名字也忘了,但姥爺一直記得的一件事,就是為我削鉛筆,每天晚上,姥爺都會(huì)把我的鉛筆拿走去削,先是把筆放入卷筆刀里轉(zhuǎn)幾圈,然后放到砂紙上磨,每次打開(kāi)文具盒時(shí),里面的鉛筆都如新的一般。
九歲那年,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那是姥爺最后一次為我削鉛筆了,姥爺?shù)?心梗又復(fù)發(fā)了,但這一次,姥爺沒(méi)能挺過(guò)來(lái),連一句話都沒(méi)交代就匆匆離開(kāi)了,我告訴自己不可以哭,強(qiáng)忍著的淚水徘徊在眼眶,滑下了一滴,就再也止不住了。淚水是咸的,離別的感覺(jué)也是咸的。
現(xiàn)在,開(kāi)始回憶起以前,所有的悲歡離合,所經(jīng)歷過(guò)了那么多,哭著哭著便笑了,然后笑著笑著又哭了。幸福或許就是可以回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后捧起一杯如茶水般的回憶細(xì)細(xì)品嘗。
漫步在街頭,天空飄下來(lái)的回憶,像雨水一樣,拍打在每個(gè)人身上,抓住它,滿手的濕潤(rùn)。
我的回憶作文 49
每當(dāng)我一洗澡,看到腳上的疤,我就會(huì)沉入深深的回憶。
八年前的一天,當(dāng)時(shí)我才4歲。自己在家里玩耍,我跑來(lái)跑去,后來(lái)我盯上了冰箱。我想把冰箱打開(kāi),但是打不開(kāi)。這是因?yàn)閶寢屌挛覐谋淅锿禆|西吃和玩冰箱里的東西,所以把冰箱鎖了。
不過(guò)我很聰明,冰箱旁邊有一張沙發(fā),我爬上去沙發(fā)把鎖打開(kāi)了,然后打開(kāi)了冷凍箱,看見(jiàn)冰箱里有一個(gè)空瓶子,我就把空瓶子拿了出來(lái),但是不小心把瓶子掉到了地下打碎了,我剛剛還很聰明,現(xiàn)在我又變苯了,我竟神經(jīng)病的跳了往下跳,后來(lái)我的,腳被玻璃割掉了一塊肉。
就在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻里,爸爸買菜回來(lái)了,他看見(jiàn)了我的腳被割傷了,立刻把手里的菜一扔,用火箭似的速度跑去拿了一團(tuán)紙巾,然后把我的傷口捂住,飛快的把我抱到一樓旁邊的小診所縫針,當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻醉針,我只能強(qiáng)忍著,雖然我有一點(diǎn)眼淚想要流出來(lái),但是我還是忍了下來(lái),經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,傷口終于沒(méi)有流血了,也沒(méi)有原來(lái)痛了,腳被包成了一個(gè)西瓜似的,回到了家里,媽媽和爸爸怒氣沖沖的說(shuō):”為什么這么調(diào)皮,以后不可以,以后再發(fā)現(xiàn)我就打你!“。
過(guò)了大概一個(gè)多月,腳終于好了。經(jīng)過(guò)了這件事后,我再也沒(méi)有以前那么好動(dòng)了。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次教訓(xùn)。
我的回憶作文 50
今天家人都外出辦事了,寫完作業(yè)就覺(jué)得家里靜悄悄的,我吃過(guò)熱騰騰的早飯,就想著做點(diǎn)什么事來(lái)充實(shí)一下自己,眼顧四周,嗯,有了!我要當(dāng)一回家庭小主婦,一不做二不休,順手系上了媽媽的圍裙,照一下鏡子,滿意的笑容映在了鏡子里!
我計(jì)劃了一下,毅然拿起了掃帚,先把地上掃掃干凈,對(duì)了,媽媽的床下特別愛(ài)堆積灰塵,因?yàn)橐郧拔铱匆?jiàn)媽媽打掃時(shí)都能掃出很多的灰,我就著重的把床下掃了兩遍,確定沒(méi)灰了我才放心;地掃干凈了,我洗了塊干凈抹布,把桌子、床頭柜、電腦桌這些愛(ài)占灰的家具都仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,擦完了我再用手指擦了一下,因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢寣?duì)我說(shuō)的話:“做任何事情都要像軍人一樣,軍隊(duì)里面檢查衛(wèi)生可都是帶著白手套擦桌子看看是否還有灰塵的”。嗯,指尖上沒(méi)灰,說(shuō)明我的成績(jī)還是顯著的`;最后我得把地板弄干凈,一看拖把我泄氣了,這么大我哪能擠得動(dòng)啊?怎么辦呢?眼珠一轉(zhuǎn),有了,我端了一盆清水,用抹布邊擦邊洗,一圈,兩圈……眼看著一盆清水變成了一盆黑水,九牛二虎之力總算沒(méi)有白費(fèi)了,大功告成了。
環(huán)顧一下四周,還不錯(cuò),家里經(jīng)過(guò)我的努力,不但明亮了許多而且更干凈了,再噴灑一些清新劑,哇……
今天真是個(gè)值得高興、值得回味的日子,因?yàn)槲覍懴铝顺砷L(zhǎng)中第一次打掃衛(wèi)生的精彩片段,而且還小有成就噢!小息一會(huì)兒等媽媽回來(lái)親親我的小臉蛋啦!
我的回憶作文 51
我的姥姥是一位很慈祥的老人,她擁有一副普通人的外表,頭上戴著一個(gè)很不起眼的黑色發(fā)卡,短短的頭發(fā)中間藏有絲絲縷縷的白發(fā),尤為明顯,蒼老的臉上嵌著深深的皺紋,像一條條深溝記憶著時(shí)間的蒼桑。 姥姥對(duì)我疼愛(ài)有加。記的有一次,我去姥姥家,只顧著和小伙伴玩耍,姥姥在一旁問(wèn)我吃什么東西,我脫口而出隨便,就把姥姥打發(fā)掉了。誰(shuí)知他老人家就把家里所有的好吃的`通通擺在桌上,讓我自己挑選,瘋了半天的我有些饑腸轆轆,于是我就毫不客氣的把它們通通消滅掉,姥姥看著我狼吞虎咽的樣子,一邊笑咪咪的看著我的吃相,一邊說(shuō)我真棒!這時(shí)我的心里總是樂(lè)滋滋的,覺(jué)的自己像中了大獎(jiǎng)一樣。而今姥姥離我而去,每次想起來(lái)總是覺(jué)的有些內(nèi)疚。我吃掉了所有的點(diǎn)心,都不知道望姥姥的嘴里塞一點(diǎn),表達(dá)自己的孝心!或許是小時(shí)候的無(wú)知,驅(qū)使我干了這些蠢事,如今想起真后悔!如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定孝敬姥姥,我會(huì)幫她捶捶背,幫她柔柔肩等。 姥姥對(duì)我的偏愛(ài)不止是這些,她老人家在世時(shí),身體很硬朗,幾乎每個(gè)周末都會(huì)來(lái)我們家,當(dāng)然會(huì)帶來(lái)一大包零食,比如,牛奶,糖果等,都是我愛(ài)吃的食物。每次到我們家,我都會(huì)習(xí)慣性的跑到三輪車面前,去尋找我的“獵物”,姥姥知道我貪吃,所以每次都會(huì)帶很多食物,每次的我都會(huì)坐在姥姥的三輪車?yán)锩媲臒o(wú)聲息地狼吞虎咽著,一陣“大掃蕩”之后,就才順便幫姥姥把三輪車推到院子里! ‖F(xiàn)在姥姥已經(jīng)過(guò)世了,但是姥姥永遠(yuǎn)活在我們心中。
我的回憶作文 52
時(shí)光匆匆,一眨眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,回憶在母校一點(diǎn)一滴,一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母?倳(huì)有一些事很難忘懷,因?yàn)橛辛诉@些事,才讓六年母校生活變得豐富多彩。
回想當(dāng)初剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)懵懂的站在墻角,老師溫柔地指引我,讓我感受到家的溫暖,每當(dāng)同學(xué)受傷或者生病,老師就會(huì)把我們當(dāng)作自己的孩子,悉心照料。每當(dāng)我們做錯(cuò)事情,老師并不是狠狠地批評(píng)我們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們。
在學(xué)校,我不僅收獲到了師生情,還收獲了滿滿的同學(xué)情。
同學(xué),是我六年以來(lái)的玩伴、學(xué)伴。有了他們的`陪伴,學(xué)校變得有了樂(lè)趣,玩耍變得有了意義。記得有一次,我考92分,非常傷心的爬到桌上痛哭起來(lái),同學(xué)們看到了,有的遞紙巾、有的安慰我、有的還一直給我說(shuō)笑話、逗笑我,讓我冰冷的心里,頓時(shí)涌入一股暖流,直沖心中。
在學(xué)校,最讓我難忘的一個(gè)場(chǎng)景就是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天:“加油”!“加油”!六(1)班、“加油”!***!震耳欲聾的聲音令運(yùn)動(dòng)員精神抖擻。一陣陣加油聲不絕于耳。我們班的運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了終點(diǎn)線,我們班的同學(xué)歡呼了起來(lái)!酉聛(lái)還有很多其他項(xiàng)目。
母校的每一棵小草,每一朵小花,每一塊石子…都充滿著母校的氣息,因?yàn)椋覀冊(cè)谶@揮灑汗水,流過(guò)淚珠、露出笑臉,而這些回憶將永遠(yuǎn)定格在照片里。
我的回憶作文 53
“向前!向前!向前!我們的隊(duì)伍向太陽(yáng),腳踏著祖國(guó)的大地,背伏著人民的希望……”這首《中國(guó)人民解放軍軍歌》大家應(yīng)該都很熟悉吧!我是在去年的夏令營(yíng)中,參加少年軍校學(xué)到的.。
在準(zhǔn)備去軍訓(xùn)的前天晚上,我躺在床上想:明天在部隊(duì)會(huì)遇到一位怎樣的班長(zhǎng)?會(huì)不會(huì)和澤昀同班?到了那會(huì)不會(huì)想媽媽……我想了很多很多,也許是由于我太激動(dòng)了,那晚我都沒(méi)睡好。
新的一天開(kāi)始了,下午兩點(diǎn),爸爸媽媽帶著我來(lái)到少年宮集合,接著我們就乘車來(lái)的漳州林下的73132部隊(duì),這部隊(duì)可大哩!簡(jiǎn)直有一個(gè)村子那么大。來(lái)到這里,肖干事開(kāi)始分班,我們的班長(zhǎng)是一位叫王俊杰的男同志。他帶著我們來(lái)到宿舍里,將行李放好,然后帶我們參觀了他們的宿舍。我們一進(jìn)門一看,有好多快“綠豆腐”,我問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你們是不是晚上肚子餓了,炊事班不給你們煮點(diǎn)心,你們就吃這些“綠豆腐”啊!”班長(zhǎng)說(shuō):“你們呀,被子也得折得像筱婕說(shuō)得那樣,像方方正正的豆腐塊!薄鞍!……”大家異口同聲地說(shuō),“那怎么折呀?”“晚上我會(huì)叫你們!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)道。一轉(zhuǎn)眼,六點(diǎn)了,我們所這班長(zhǎng)來(lái)到食堂,只見(jiàn)桌上擺的是炒豆腐,豆腐湯,炒木耳,炒魚(yú),“怎么又是豆腐呀”蘇暢原本餓得要命,一見(jiàn)這些菜就沒(méi)胃口了,不過(guò)這豆腐吃起來(lái)還挺香的,所以她在我們的誘惑下有狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
……
接下來(lái)的幾天我到現(xiàn)在還記得清清楚楚,等我有空再寫吧!我現(xiàn)在已忍不住又哭了,因?yàn)槲蚁氚嚅L(zhǎng)。痛哭……痛哭……
我的回憶作文 54
我又回憶起上次我們?nèi)ヅ_(tái)山的上川島玩了。
那天一大早,我先用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間把老師布置的作業(yè)寫完,收拾好東西我們就上車出發(fā)了?粗赝镜娘L(fēng)景,不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的`時(shí)間我們就到碼頭了。來(lái)到侯船大廳買好船票后就等著驗(yàn)票上船,船開(kāi)以后看著海上的風(fēng)景,我心想著又可以去沙灘玩又可以吃海鮮,開(kāi)心極了!
終于到島上了,來(lái)到島上還要坐巴士才去到沙灘。因?yàn)榈竭_(dá)的時(shí)候已經(jīng)是下午三點(diǎn)多,太陽(yáng)太猛烈了,先去找好住的地方以后我們就在周邊散步了。路過(guò)一間甜品店,我們每人都點(diǎn)了一碗甜品吃,味道還可以呢。逛著逛著終于不那么曬了,可以去沙灘玩了,脫了鞋子,踩在沙灘上的感覺(jué)真的太舒服了,沙子很軟,每踩一步都像是在按摩一樣,聽(tīng)著海浪拍打的聲音像是什么煩惱都沒(méi)有了,我太喜歡這種感覺(jué)了。因?yàn)闆](méi)有帶玩沙的工具,爸爸特意帶我在當(dāng)?shù)刭I了一套工具,在沙灘上我們撿了好多貝殼,每一個(gè)都很漂亮,媽媽說(shuō):“不如全帶回家放在魚(yú)缸里吧,因?yàn)樘亮?”我和爸爸連聲說(shuō)好。
晚上我們就在附近的大排檔吃飯,媽媽說(shuō)聽(tīng)別人講有一個(gè)螺特別好吃,名叫狗爪螺,這個(gè)狗爪螺味道真的太鮮美了,以后有機(jī)會(huì)還要再吃。因?yàn)槟翘焓侵星锕?jié)的前一天,晚飯后我們就再去了沙灘賞月,月亮又大又圓,很漂亮呢!這是一個(gè)難忘的旅程!
寫著寫著,我又想去玩了......
我的回憶作文 55
當(dāng)你老了,頭發(fā)白了.…”看著你日漸干枯的手臂與蒼老的容顏?我不禁從內(nèi)心生出無(wú)數(shù)悲切。
“奶奶,奶奶,快點(diǎn)走,我來(lái)牽著你的手!币粋(gè)飽飯后的下午,六七歲的小孩跑林中游逛!昂煤⒆,我們?nèi)?shù)林中走走!蹦抢先松硢〉卣f(shuō)著,便緩緩地把手伸到了孩子的.手心上。孩子的手心被奶奶干燥的手撓癢了,噗哧地笑著用手握住了老人的手指。外婆的手又粗又糙,像大樹(shù)潮濕的樹(shù)皮,手中的老繭磕得自己的手又紅又癢。秋天的烈日風(fēng)彩不減如前。烈炎從樹(shù)梢邊透進(jìn)來(lái),耀得人眼睛睜不開(kāi),可大樹(shù)還是投下一片巨大的陰影,有了些許涼蔭。幾陣陣風(fēng)呼過(guò)林間,一會(huì)兒便不見(jiàn)了蹤影,留下一片柔耳動(dòng)聽(tīng)的颯颯聲;風(fēng),又調(diào)皮地吹起了外婆的頭發(fā),小孩這才看見(jiàn):奶奶的黑發(fā)淡化成了銀發(fā),風(fēng)吹起時(shí),銀白的頭發(fā)與黑發(fā)渾在一起,在陽(yáng)光的斜射下仿佛已經(jīng)成了蒼白一片了。他這才意識(shí)到:奶奶老了。
時(shí)間一晃又過(guò)去很多年,像一指流沙,稍縱即逝。如今的我也長(zhǎng)大了,不在眷戀那片土地和樹(shù)林。再次見(jiàn)到奶奶,她仍然那么和藹,竹林的簌簌聲,茶草的清香味還是像以前那么熟悉。只是奶奶老了。
一路走過(guò)四季:春時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏時(shí),驕陽(yáng)似火;秋時(shí),瓜果飄香;冬時(shí),雪花紛飛。時(shí)間太快,童年太短。今天也在飛快地變成昨天。奶奶失去了以往的風(fēng)采,變得蒼老,憔悴。我多么想回到過(guò)去,好好珍惜時(shí)光。
奶奶,我懷念你。
我的回憶作文 56
早晨,在路邊看到了我曾經(jīng)熟悉的有著正能量的太陽(yáng)花。它不禁讓我想起了我最親的人——我的姥姥。
姥姥很疼我。從我出生那天起姥姥就關(guān)心著我,呵護(hù)著我,直到她去了天堂的前一刻還囑咐爸爸媽媽好好照顧哥哥和我。
姥姥很堅(jiān)強(qiáng)。我還沒(méi)出生姥爺就不在人世了,姥姥自己一人度過(guò)了十幾年。
一天早上,姥姥像往常一樣去還成早點(diǎn)用的碗,不慎,在一個(gè)滑坡時(shí)腳沒(méi)站穩(wěn),骨折了。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)已經(jīng)在幼兒園了,于是馬上跟老師說(shuō):“老師,您讓我回家吧,我得回去給姥姥端尿盆,姥姥一個(gè)人在家,她自己不行!”我哭了,一路跑回家,看到姥姥一人坐在床上,打著點(diǎn)滴,她見(jiàn)我回來(lái)了,微微一笑,然后說(shuō):“你咋回來(lái)了,快回去上學(xué)!我沒(méi)事!蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō),脫了鞋,坐在姥姥旁邊,抱著她,當(dāng)時(shí)腦子里只想著希望我一直能陪在姥姥身邊。
姥姥是個(gè)農(nóng)村人,閑不住,于是。她就在窗戶下搭了個(gè)臺(tái)子,在上面種了很多盆太陽(yáng)花。每個(gè)路過(guò)我家門口的人都會(huì)說(shuō)花種的好。太陽(yáng)花在姥姥的'悉心照料下,開(kāi)得特別好。
姥姥吃過(guò)很多苦,都扛下來(lái)了,可偏偏被病魔傷害,在她生命的最后幾天也是我家最困難的幾天,姥姥知道自己的身體狀況,也知道我們那幾天很難過(guò),她知道如果在那時(shí)離開(kāi)會(huì)給我們很大的打擊,于是她便默默地承受著病痛,直到她撐不住的那一刻……
姥姥走了,我哭了,抬頭望向天空,與她對(duì)望,對(duì)她說(shuō):“姥姥,我們挺好的,只是牽掛著您,您在天堂還好嗎?……”
我的回憶作文 57
天下的游子有多少可以懂得父母的牽掛,又有多少可以理解”兒行千里母擔(dān)憂“這句話,兒女們?cè)诔鞘兄袨榱俗约旱睦硐攵床改競(jìng)冊(cè)诩抑袨榱四堑郎碛岸却?/p>
暑假期間,我隨父母去大連游玩,伴著內(nèi)心的滿足和喜悅坐上了回家的列車,當(dāng)火車進(jìn)站時(shí)那一道目光吸引了我,那是一位年過(guò)花甲的老人,歲月在他的臉上刻滿了滄桑的痕跡,但他的眼神中卻充滿了希望,期待地盯著車門,生怕自己錯(cuò)過(guò)那道身影。
過(guò)了一會(huì),他那略帶焦急的眼眸中,瞬間被點(diǎn)亮,在那一刻,他的眼神噙滿了淚水,迎面走過(guò)來(lái)的是一位三十多歲的男人,叫了一聲”爸“,老人步履蹣跚的走上前去,抱住了那個(gè)讓他思念已久的人,仿佛整個(gè)世界都不再重要,重要的只是這一刻的相聚。老人緩緩的放開(kāi)了他的孩子說(shuō):”回家吧、回家吧,你媽媽還在家等你呢!
我和我的父母走在他們的身后,我不自覺(jué)得握緊了父母的手。老人的'那道看到孩子之后欣慰又含滿淚水的目光在我心里久久不能退去。我想,那個(gè)男人的母親也一定站在涼臺(tái)上,焦急的期待著那道回家的身影。不知道多久沒(méi)見(jiàn)到自己的孩子,不知道他們等待了多少個(gè)春夏秋冬,不知道他們思念了多少個(gè)日日夜夜,也不知道他們多少次眼中噙滿淚水。
也許有一天,我也會(huì)像在外漂泊的游子一樣,離開(kāi)家獨(dú)自在城市闖蕩,那時(shí),我的父母也會(huì)在家中等待著我回家的消息,見(jiàn)到我時(shí),也會(huì)像那位老人一樣,眼神中充滿淚水、期待、欣慰——
那目光,會(huì)是我永久的記憶!
我的回憶作文 58
我的爺爺已經(jīng)去世兩年多了。但在我心中,他的精神永存!爺爺之所以受我敬重與稱贊,是因?yàn)樗小叭龢?lè)精神”。
爺爺是位農(nóng)民,每天都要干辛苦的農(nóng)活。奶奶說(shuō),當(dāng)時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)就要去干活,晚上星星出來(lái)才回家。當(dāng)時(shí)家里窮,爺爺每天吃白菜、就小米粥,在家做飯都要去砍柴生火,真是苦不堪言。大多數(shù)農(nóng)民也整天抱怨生活、搖頭嘆氣,可爺爺時(shí)常樂(lè)呵呵的,嘴里常哼著小曲兒,叼著根兒煙。出工時(shí),爺爺經(jīng)常鼓勵(lì)他們,爺爺就這樣成了他們的'主心骨。他也經(jīng)常說(shuō):吃虧是福。這就是一樂(lè)——苦中作樂(lè)。
不僅如此,爺爺也喜歡幫助別人。有一次,奶奶見(jiàn)柴火沒(méi)了,便讓爺爺去山上砍柴,好不容易勸動(dòng)了他的大駕,可怎么也等不見(jiàn)他回來(lái)。奶奶見(jiàn)天要下雨,便打著傘去接爺爺,走到半路上,見(jiàn)爺爺正在背著柴、扶著一個(gè)人慢慢下山,奶奶問(wèn):“你這是干什么?”爺爺回答:“他上山時(shí)跌傷了腿,下不了山了,我把他扶回家”。這也是一樂(lè)——助人為樂(lè)。
爸爸知道他們?cè)谵r(nóng)村生活苦,便打算把他們接到北京來(lái)住,沒(méi)想到爺爺立刻拒絕了,說(shuō)是不愿意離開(kāi)這片田,也不想給孩子們添麻煩,說(shuō)在農(nóng)村挺好,不讓爸爸操心。這又是一樂(lè)——知足常樂(lè)。
這就是我的故人——我去世爺爺?shù)囊欢瓮。我相信,爺爺(shù)摹叭龢?lè)精神”會(huì)一直傳承下去。我為曾經(jīng)有這樣的爺爺而自豪!
我的回憶作文 59
有一次,媽媽、巫宇圳的爸爸媽媽帶我和巫宇圳一起去青青世界玩。我很激動(dòng),因?yàn)檫@可是我第一次來(lái)青青世界!我很期待……到了青青世界,我立馬蹦下車,快速地找游戲玩了。
首先我們來(lái)到了吊橋,我很害怕,不敢走過(guò)去,因?yàn)榈鯓蛞蛔呱先ゾ蜁?huì)晃蕩,還有可能會(huì)掉在下面用繩子形成的網(wǎng)上。我心想:“這個(gè)網(wǎng)會(huì)不會(huì)斷的呀?要是不小心掉下去從那繩中的窟窿穿過(guò)去了,怎么辦!不過(guò)這只是我害怕的理由,我不可以去想這些,我要勇敢,對(duì),我要勇敢!蔽子钲谑紫茸吡诉^(guò)去,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“張圣,加油!你一定可以的!眿寢屗麄円苍诠膭(lì)我,我看到巫宇圳已經(jīng)走了過(guò)去,心里暗暗為自己加油,最后我終于戰(zhàn)勝了恐懼心理,為了保持平衡,我展開(kāi)雙臂,勇敢地走了過(guò)去。我成功了!
接著我們到了籃球場(chǎng)打籃球,比賽投籃。媽媽他們先開(kāi)始,我先仔細(xì)的`看了媽媽他們是怎么投籃的,我邊觀察邊在學(xué)習(xí)投籃技巧。到我投籃的時(shí)候,因?yàn)槲彝痘@的技術(shù)本身很可以,再加上剛才的觀察與學(xué)習(xí),我對(duì)自己有信心,第一次我投進(jìn)了一個(gè)球,第二回我又投進(jìn)了一個(gè)球,但也有幾次是失誤沒(méi)有投進(jìn)的,最后的比賽結(jié)果是:媽媽是第一名,我是第二名,巫宇圳是第三名。
我們還到了一個(gè)“熱帶雨林”中看見(jiàn)了好多模擬恐龍,還聽(tīng)見(jiàn)了一些怪異的叫音,我們?cè)谟斡境赜斡、在釣魚(yú)湖釣魚(yú)和在餐廳吃了飯。我們玩了一整天,就依依不舍的回了家。
我的回憶作文 60
記得席慕容說(shuō)過(guò):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”乘坐著小舟在河中穿梭,舟前面是未來(lái),而在舟后面的則變成了永遠(yuǎn)的回憶。而在這片已經(jīng)走過(guò)的河中,也有著一些清晰可見(jiàn)的畫面永久的儲(chǔ)存在腦海中;貞浿械臅r(shí)光,它定格在那個(gè)小山村,那方土地,那最純潔的人,那最耀眼的回憶。
五年級(jí)的暑假,爸爸要去農(nóng)村慰問(wèn),我和媽媽也跟著去了。在去那個(gè)村莊的路上,我還在構(gòu)想著那應(yīng)該是一個(gè)多么美麗的地方,有著成片的樹(shù)林,一望無(wú)際的麥田,啾啾叫著的鳥(niǎo)兒結(jié)對(duì)在蔚藍(lán)的高空飛翔。然而一下車,我就被眼前的情景嚇了一大跳:這里是一個(gè)十分落后,人口稀少的地方。我向爸爸投去疑問(wèn)的眼神嘟噥著:“爸,這怎么和我在電視上看的一點(diǎn)都不一樣呢?”爸爸先是愣了愣然后笑著說(shuō)道:“這就是真正的農(nóng)村!
走在坑坑洼洼的土路上,腦海中還在回想著爸爸剛說(shuō)的“真正的農(nóng)村”。道路兩旁的野花,為我送來(lái)了一陣芳香。突然一個(gè)小女孩熱情地跑過(guò)來(lái),用銀鈴般的.聲音對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我叫小蘭。你想?yún)⒂^整個(gè)村子嗎?很好看的,我可以和你一起去!彼敉舻拇笱劬χ辛髀冻鲆环N渴望。我毫不猶豫地說(shuō):“好,咱們走吧!”
一路上,小蘭一邊給我介紹沿路的花花草草,一邊和我說(shuō)起她的經(jīng)歷。我這才知道,她的爸爸媽媽都在外地打工,她和奶奶在家中生活,很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到父母一次。她或許
我的回憶作文 61
這天,不少人都發(fā)現(xiàn):天上多了許多泡泡。它們都在飛舞著,似乎天空是它們的家,是它們永遠(yuǎn)的舞臺(tái)。大家都好奇,吹泡泡的是誰(shuí)呢?哦,是那棟樓的一個(gè)女孩吹的。可是,她已經(jīng)不小了,為什么還吹泡泡?女孩的父母也不理解。她已經(jīng)六年級(jí)了,不是沒(méi)有作業(yè),哪來(lái)的.空閑時(shí)間吹泡泡?
盡管沒(méi)有人理解,但女孩還是繼續(xù)旁若無(wú)人地欣賞飛舞的泡泡,獨(dú)自享受吹泡泡的樂(lè)趣。一束束陽(yáng)光射進(jìn)陽(yáng)臺(tái),照在泡泡和女孩身上,泡泡顯出喜愛(ài)飛揚(yáng)的樂(lè)趣,女孩的臉上顯出久違的稚氣。泡泡們身上披著五彩的衣服,有大有小,它們慢慢變得更透明,然后“啪”地爆開(kāi),變成一縷煙隨著風(fēng)消失……女孩看著這一個(gè)個(gè)消失的泡泡,心想:自己的煩惱能不能隨著這些消失的泡泡而消失呢?
但女孩不愿意看著它們?nèi)肯Р灰?jiàn),因?yàn)檫@樣她又不能沉浸在快樂(lè)里,又要去面對(duì)數(shù)不清的作業(yè)和父母的壓力了。她更希望看見(jiàn),成群的泡泡圍著他轉(zhuǎn),與她一起玩耍。于是,她不停的吹呀吹。很快,泡泡多起來(lái),都圍著她轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,這些泡泡似乎打開(kāi)了她記憶的閘門,童年往事源源不斷地從腦海里涌出來(lái)……
女孩小時(shí)候最喜歡吹泡泡了。當(dāng)她看見(jiàn)成群的泡泡圍著她飛舞是,就會(huì)忍不住想和它們一起舞蹈起來(lái)。但那女孩現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,許多幼稚可笑的童年往事只能回憶,她卻再也不能回到童年了。
那個(gè)女孩,就是已經(jīng)快失去童年,要長(zhǎng)大了的---我。
我的回憶作文 62
轉(zhuǎn)眼間,八年已過(guò),往事歷歷在目,昔日的同窗好友現(xiàn)已各奔東西,為生活忙碌,但昔日的情景時(shí)時(shí)重現(xiàn)眼前。
沒(méi)有拼搏的人生是不完美的,我的高中三年,兩年以體育生活為主,只有高一生活的最無(wú)憂。
初入高中,夢(mèng)想是美好的,動(dòng)力十足,懷揣著家人的期望還有自己的目標(biāo),向前大步邁進(jìn)。美麗的校園,溫雅的師長(zhǎng),都給我留下了深刻的印象,再看高一高二的同學(xué)生活的精彩,高三同學(xué)忙碌的`身影,讓自己有找到了自己的步伐。
高三生活充滿著枯燥,乏味,勞累,但是為了自己的將來(lái),還是需要鍛煉自己去克服這些所謂的困難。身心疲憊的時(shí)候真的想放棄,大腦在掙扎,斗爭(zhēng)。想放棄,又怕放棄,不僅為了自己,還是為了期盼自己的父母,還是要繼續(xù)努力前進(jìn),奮斗。體育鍛煉有時(shí)候折騰的身體疲憊不堪,100,200,400,800這些短距離跑步搞的大腿發(fā)酸,再看看同窗,勞累的笑容掛在臉上,誰(shuí)不是為了自己的將來(lái)呢!
十年磨一劍,霜刃未曾見(jiàn)。終于到了開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候了_高考。品味過(guò)成功的喜悅,也咽下過(guò)失敗的苦果?倸w是到了見(jiàn)證真實(shí)實(shí)力的時(shí)刻,緊張的氣氛,多少父母在考場(chǎng)外期盼著,緊張,深呼吸,努力的使自己平靜。
只有登高望遠(yuǎn),才能一覽眾山小。高中三年是我人生中最寶貴的財(cái)富,經(jīng)歷了這三年,讓我在以后的生活工作中改變了很多。
我的回憶作文 63
早春三月的一個(gè)星期五下午,我、李思思、李弈男三人,去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹(shù)。我們?cè)谏缴蠈ふ,果然遇到一棵連根帶土的小樹(shù)。這棵樹(shù)約有一米多高,一個(gè)幼兒的拳頭那么粗,棕色,葉子十分有趣,形狀酷似松針,長(zhǎng)在小小的枝條上,那刺還是一順朝下的`。
我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下,想想它如果有緣分的話,一定會(huì)生活得很快樂(lè)。挖土?xí)r我來(lái)指揮,我和李思思負(fù)責(zé)挖坑,讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來(lái),她問(wèn):“為什么?”我回答:“哎呀,待會(huì)兒有用就是了!彼缓萌チ恕
挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭,記得最難挖的一塊青石,被我倆又用尖石頭翹又用手挖,告訴你,這石頭很滑的,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于被挖出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)四、五次的嘗試,這棵樹(shù)“站”了起來(lái),可還不牢固,左晃右晃,真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒,于是我叫李弈男把東西拿來(lái),先拿枯葉,拿來(lái)后我在樹(shù)周邊撒了一圈,再用松土蓋在枯葉上,然后拿來(lái)了李弈男的礦泉水,全都給樹(shù)“喝”了,最后搬來(lái)方磚圍著樹(shù)按了一圈,按完后就向樹(shù)周圍狂踩。
這還不夠,我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把,我們又拿來(lái)泡沫做的牌子,插在樹(shù)前面,在牌子上寫著:因?yàn)榇藰?shù)顏色為棕色,體態(tài)似竹子,所以取名為棕竹樹(shù),又名棕節(jié)樹(shù)。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。
下了山,我再次回頭望了望山,山上的綠葉在向我們招手,山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭,山也在向我們微笑呢!
我的回憶作文 64
同學(xué)生日聚會(huì)上,“壽星”送給了我一件很特別的禮物。
這是盒很小巧的東西,只有水瓶蓋那么大。藍(lán)色的圓蓋子上有畫著漂亮的粉紅色櫻花樹(shù)。價(jià)格不詳,但它是進(jìn)口的,應(yīng)該也不會(huì)很便宜。“你可以把它抹在太陽(yáng)穴上,其他地方也可以抹,很香的,櫻花味兒!毙坌禽p輕跟我說(shuō)。
聽(tīng)了這話,我忍不住打開(kāi)看了。里頭是白白的,像唇膏一樣,甚是惹人喜愛(ài)。但它的味道才是最特別而又奇妙的。這讓我回憶起同樣熟悉的香味——
幾個(gè)月前在荷蘭機(jī)場(chǎng)。下了飛機(jī),迎面撲來(lái)了一種優(yōu)雅清香的味道,心情不禁愉快了起來(lái)。走過(guò)餐飲區(qū),咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也沖過(guò)來(lái),略帶昏暗的燈光讓人覺(jué)得萬(wàn)分悠閑。很快就天亮了,望一望機(jī)場(chǎng)外,咦?是雪啊?白白的綿綿的,天空也是湛藍(lán)湛藍(lán),投下初陽(yáng)的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,真是美啊。潔凈的機(jī)場(chǎng),潔凈的國(guó)家,連味道也如此令人陶醉……
眼前這小香糕,不管是從外觀上還是獨(dú)特的氣味上,與當(dāng)時(shí)看到的`都是如此相像。更重要的是,想到機(jī)場(chǎng)又讓我想到了在海外工作的母親。荷蘭是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn),那個(gè)假期我飛到媽媽身邊度過(guò)了21個(gè)快樂(lè)美好的日子,看到了一樣美的藍(lán)天,聞到了其他在這里聞不到的美妙味道,像那股香氣一樣自在幸福。“這真的是櫻花味的嗎?”我問(wèn)那個(gè)同學(xué)!皩(duì)啊!薄翱蛇@明明像是……”我欲言又止,笑了。
后來(lái),每當(dāng)我打開(kāi)那個(gè)神奇的小盒子,就會(huì)想起荷蘭機(jī)場(chǎng),想起那香氣滿溢的日子……
我的回憶作文 65
童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡的看不出線條和色彩來(lái)了,而童年的一些歌卻如那山澗淙淙的小溪,清涼涼的流淌著,至今仍響在我的耳邊……
有時(shí),當(dāng)我看到小時(shí)候的照片,我就想著我小時(shí)候好可愛(ài)!好調(diào)皮呀!可現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了許多小時(shí)候不知道的一些事情,而且變得比較成熟。雖然還是好動(dòng),但你說(shuō)我才是一個(gè)剛剛11歲的.孩子,好動(dòng)也是有情可原的。再說(shuō),小孩子天生就好動(dòng),你也不能讓她不動(dòng)呀!
回憶是美好的,但經(jīng)歷是更美好的。我有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),閑著沒(méi)事干,就喜歡往遠(yuǎn)處眺望,這樣既可以保護(hù)眼睛,也可以讓疲憊不堪的眼睛休息一下了。那天,我正在向外眺望的時(shí)候,無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)一兩歲的小孩子,在大人的監(jiān)護(hù)下學(xué)走路。這讓我很感興趣,因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)W走路的時(shí)候老是摔跤,可有句話說(shuō)得好:摔到了再爬起來(lái)!正因?yàn)槲蚁氲搅诉@句話,所以我就不由自主的站了起來(lái),又開(kāi)始學(xué)走。就是經(jīng)過(guò)不斷的摔跤,才磨礪了我的意志,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在想到這些,我都會(huì)為我的勇氣感到敬佩,因?yàn)檫@是一段刻骨銘心的回憶。
正是因?yàn)檫@些刻骨銘心的回憶,才讓我的生活變得更加有趣美麗。童年是美好的,所以我們要珍惜童年,也要學(xué)會(huì)回憶童年。因?yàn)檫@樣,你的生活就會(huì)變得像涓涓溪流一樣,更加精彩,更加回味!
我的回憶作文 66
歲月像小河清澈的流水,帶著我們歡快的笑聲,悄然無(wú)聲地向前流去。
在幼兒園畢業(yè)之時(shí),我癡癡地看著幼兒園,回憶著它給我?guī)?lái)的美好童年,遲遲不愿離去,直到黃昏。
回想上小學(xué)的時(shí)候,那充滿活力,充滿激情,白云悠悠、天空湛藍(lán)、陽(yáng)光明媚的的歲月,好像一切都放慢了腳步,讓我們盡情地玩耍,盡情歌唱,盡情享受歡樂(lè)的童年!
今年夏天,我又要小學(xué)畢業(yè)了,升入初中,想到要離開(kāi)母校,要與自己朝夕相處的同學(xué)分離,心中難免會(huì)涌上一股酸澀之情,畢竟,我們?cè)?jīng)一起在這里度過(guò)了六年小學(xué)的幸福時(shí)光。我們一起玩耍、一起嬉戲、一起學(xué)習(xí)……。在這里,我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,鍛煉了身體。這里的一沙一石,一草一木,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。同學(xué)之間,心中早已建立起一種牢不可破的深厚感情,——純真的友情。這純真的友情早已相映在我們的心間,架起友誼的金橋。
六年的'時(shí)間不算太短,老師慈祥的面容,同學(xué)活潑的形象,教室里的每一個(gè)角落,都早已在我們的記憶中打下深深地印記,珍藏在我們心中,成為將來(lái)美好的回憶,離別時(shí)的悲傷可能會(huì)使我們相擁而泣,彼此訴說(shuō)自己在小學(xué)六年時(shí)間里發(fā)生的情感故事,會(huì)傾吐自己的夢(mèng)想,一起將這一份情感永存心間,小心呵護(hù)。
我的回憶作文 67
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。
掩卷沉思,感慨萬(wàn)分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下過(guò)我們奮力拼搏的汗水;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們辯論的聲音;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶,我們?cè)趺茨芡浤兀?/p>
六年級(jí)(3)班,54個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。因?yàn)橛芯墸园l(fā)生了許多故事,因?yàn)楣适,所以我們彼此的記憶很深刻。我們(cè)黄馂榘嗉?jí)爭(zhēng)光,一起追逐打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無(wú)論如何也忘不了的。
面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我確怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的時(shí)光總是那么短,隨著時(shí)間的步伐,我已不得不面對(duì)即將分離的場(chǎng)面,而留下的只有美好的回憶。
母校的一草一木,一磚一瓦讓我思緒萬(wàn)千,想到我就要離開(kāi)辛辛苦苦的把我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí).有理想的少先隊(duì)員的母校時(shí),淚水禁止不住奪眶而出。再大樹(shù)下,留著我們學(xué)習(xí)生活的.趣聞;在明亮的教師里,印著我們?cè)谥R(shí)的平原上的腳;在寬闊的操場(chǎng)上,回蕩著我們一串串歡樂(lè)的笑聲。
母校!您帶給我的回憶,我一輩子都不會(huì)忘掉的!
我的回憶作文 68
每個(gè)孩子都有自己的美好的童年,我也不例外。在我的記憶中我的童年很美好,我在美好的童年中快樂(lè)的成長(zhǎng)。那是的么好生活現(xiàn)在想起還有中甜蜜的滋味在我的心里洋溢著。今天,我一個(gè)人在床上思考著小時(shí)候的美好事情。我細(xì)細(xì)的去體會(huì),用心去感受,我美好的童年。
漸漸地,在我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)念想——我的童年與奶奶的相比誰(shuí)得更好呢?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。真令我疑惑啊!我越想越入迷,最后到了忘我的境界。這個(gè)問(wèn)題的答案是什么?我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)問(wèn)奶奶吧!我問(wèn)奶奶,奶奶慈祥的對(duì)我說(shuō):‘我們小時(shí)候。〗(jīng)常不上學(xué),都在忙著耕種啊!那時(shí)候日本鬼子侵略中國(guó)。我們的日子都不好過(guò),那時(shí)我們吃的是紅高粱餅,穿的是滿是補(bǔ)丁的`衣服,穿的是破布鞋或是草鞋。學(xué)也沒(méi)得上,天天都是幫人家干活,那時(shí)的日子別提有多苦了,現(xiàn)在想起來(lái)還真是苦。〔贿^(guò)那些日子已經(jīng)過(guò)去了,快想起過(guò)去,真是有很大的變化啊!”聽(tīng)了奶奶這些話以后我才明白以前它們的生活是有多么艱難了。我終于明白以前的人過(guò)的日子是有多么苦了。長(zhǎng)輩的童年真苦。我看著奶奶,想起她們的童年生活,又看了看自己,哎!我真是不聽(tīng)話,有這么好的條件還不好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我才知道我有多么幸福了,我現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜這些美好的日子,我因該好好讀書(shū),以后也讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
我的回憶作文 69
童年的夢(mèng)是五彩的,我從小就向往當(dāng)一名軍人,身著軍裝,手拿鋼槍,英姿颯爽。今天,這夢(mèng)竟然實(shí)現(xiàn)了,學(xué)校組織我們初一的新生進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn),我們心中有著說(shuō)不清的興奮和激動(dòng)。炎熱的夏日并沒(méi)有因此而顯得短暫,隨著一聲聲高昂的口號(hào)聲,我們開(kāi)始了艱苦而嚴(yán)格的`軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)真的很苦很累,在那炎熱的夏天,我們站在太陽(yáng)底下站立著軍姿,
我們雖然要在赤熱的太陽(yáng)光下隨著那響亮的口令聲做著齊步走、正步走等艱難的動(dòng)作,但是,在教官那一聲聲嚴(yán)肅而響亮的口號(hào)聲中,我深深體會(huì)到了軍人的神圣,體會(huì)到了軍人那無(wú)堅(jiān)不摧的力量和那堅(jiān)韌不拔的毅力!每當(dāng)觀看教官們的演練,看到他們穿著整齊的軍裝,邁著瀟灑的步伐,想到他們背后的辛苦時(shí),我都會(huì)由衷的感到欽佩。
雖然僅有的三天軍訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)悄然無(wú)聲的溜走了,但是,在操場(chǎng)上那一聲聲哨聲以及那響亮的口號(hào)聲,仍在我耳邊回蕩著,那使我懂得了許多,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這記憶深刻的八天:
軍訓(xùn)是一首歌,一二三四是它的音符,腳步是它的起落,苦與累是小插曲,太陽(yáng)白云與我們同樂(lè)。
軍訓(xùn)是一首詩(shī),一行是教官的不懈,一行是我們的堅(jiān)持,再一行是汗水的悄然滑落。
軍訓(xùn)又是一篇散文,清風(fēng)是它的詩(shī)韻,揮手踢腳是它的格式,它凝聚不朽的軍魂,傳遞日月的輪回,裝載生命的饑渴……
我的回憶作文 70
每個(gè)人都有這么一段回憶在心里磨滅不去,時(shí)常拿出來(lái)回味,然后不自覺(jué)的傻笑,讓人非常珍惜。
我清晰的記得老家那有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小時(shí)侯一放暑假就會(huì)讓爸爸帶我回老家,我每次都會(huì)要求爸爸帶我去溪邊抓螃蟹,爸爸每次都拗不過(guò)我。爸爸會(huì)約上幾個(gè)老朋友并囑咐他們帶上他們的孩子,我們?cè)谙嗉s的地點(diǎn)相聚后就出發(fā)了。一路上春光和煦,秋風(fēng)送爽,放眼望去一大片金燦燦的小麥田隨風(fēng)起舞還時(shí)不時(shí)的沖我們微笑。這時(shí)車顛簸了起來(lái)有點(diǎn)像騎木馬可把我們這幫孩子樂(lè)壞了。突然我們異口同聲的`哇了起來(lái),山坡上開(kāi)滿了黃澄澄的野菊花,讓人驚嘆不已;ǘ浣瘘S花蕊略帶點(diǎn)黑,一路摧枯拉朽燒下山坡子去了,讓人有一種暈眩,好不真實(shí)。當(dāng)我們還在這片野菊花海中沉醉時(shí),車已經(jīng)到了小溪邊了,我們急匆匆的跳下車趕忙卷起褲腳,男生光著膀子,叫喊著沖進(jìn)了溪邊,大人們看著我們心里也樂(lè)開(kāi)了花。溪邊傳來(lái)一陣又一陣的笑聲。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的拼搏我們有了不小的收獲,就這樣我們帶上戰(zhàn)利品回家了,返回的路上大人的說(shuō)著他們童年過(guò)往,我們聽(tīng)得津津有味,在晚霞的陪伴下我們好不高興。
這回憶是最珍惜的,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,每當(dāng)想起心里都會(huì)非常的愉悅,到時(shí)頭發(fā)花白,我還能拿出來(lái)回味回味,何嘗不是件美好的事情呢?
我的回憶作文 71
這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來(lái),累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的`甜,是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會(huì)有人體力不支,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松。可見(jiàn),軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
我的回憶作文 72
此刻是一個(gè)下著雨的夜晚。聽(tīng)著川島愛(ài)的《時(shí)雨》,這是一首很安靜的歌,沒(méi)有鼓點(diǎn),只有溫柔的鋼琴在演繹著一個(gè)個(gè)的節(jié)拍。女歌手的聲音并不是那么甜美,相反還有一些冷漠的感覺(jué),似乎在唱歌的時(shí)候沒(méi)有投入太深的`感情,但是這種淡淡娓娓道來(lái)的唱法,反而更加讓人去懷舊,去想起一些不愿意流淚的往事與人。
我對(duì)于奶奶并沒(méi)有太多的印象,因?yàn)樵谖夷挲g很小的時(shí)候,她就已經(jīng)去世了。只是記得她染成深棕色的短發(fā),是那種卷發(fā),還戴著眼鏡,還有一次奶奶跟我玩兒,讓我給她扎小辮,但是那個(gè)時(shí)候的我還不會(huì)扎辮子,只是用那種小小的發(fā)圈把很小很少的一縷頭發(fā)扎起來(lái)而已,那個(gè)時(shí)候奶奶慈愛(ài)地摸著我的頭,說(shuō)這個(gè)辮子可真小呀。
奶奶是會(huì)說(shuō)日語(yǔ)的。我在家里面看到過(guò)她的日語(yǔ)教科書(shū),每一頁(yè)都寫的密密麻麻,夾著那樣小小的紙片,上面寫著一個(gè)又一個(gè)的單詞。
她是一位研究抗癌藥物的研究員,后來(lái)去日本做了研究學(xué)習(xí)。家里面因此也有好多日本買回來(lái)的東西。只是后來(lái)奶奶自己也沒(méi)有逃離得癌癥的命運(yùn)。后來(lái)不知道什么時(shí)候家里已經(jīng)沒(méi)有她的身影了。他們說(shuō)那是胰腺癌,是最兇險(xiǎn)最可怕的癌癥之一。那個(gè)時(shí)候我太小了,不知道什么意思,但是我已經(jīng)模模糊糊的明白以后家里面就會(huì)少一個(gè)人了。
如果科學(xué)能夠進(jìn)步一些,那么或許我們之間還會(huì)有更多美好的回憶吧,可是如今奶奶留給我的也只是黑白的遺照了。她的微笑,已經(jīng)不再。
我的回憶作文 73
記得我上一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師是一位衣著素凈的婦女,她姓林,我們都叫她林老師。她喜歡給我們布置大量的重復(fù)性抄寫作業(yè)。那時(shí)我最喜歡她的上課方式——分角色朗讀,我記得自己曾經(jīng)扮演過(guò)一只小羊。
有次課堂作文課,我寫的作文比我們班最會(huì)寫作文的小秦的分?jǐn)?shù)還高。她的媽媽是個(gè)語(yǔ)文老師,所以她寫的作文經(jīng)常被老師拿去當(dāng)范文讀,然后老師要求我們向她學(xué)習(xí),雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,但已經(jīng)懂得嫉妒了。這次總算我比她高了,我就故意找她討論這個(gè)作文,往她傷口上灑鹽。老師知道了我的行為,找我到她辦公室,跟我談了很久,我走出來(lái)的時(shí)侯,把頭低得很低,不是因?yàn)樯鷼,而是因(yàn)樽约阂庾R(shí)到錯(cuò)了。老師沒(méi)有評(píng)價(jià)我的行為,而是跟我說(shuō)很多道理。我很感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。
周末放假,老師布置多篇作文,我們不喜歡當(dāng)高產(chǎn)作家,我們喜歡過(guò)家家,好多同學(xué)從作文書(shū)上抄作文,我不愿這樣,所以交不出作業(yè)。老師又把我叫到辦公室,問(wèn)我為什么不交作業(yè),我說(shuō)我想不出來(lái)要怎么寫,本來(lái)以為老師會(huì)把我大罵一頓,結(jié)果老師摸了摸我的頭,表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)槔蠋熤缹W(xué)生抄作文的情況,所以我沒(méi)抄讓她感到很欣慰,后來(lái)她教我要多看書(shū),多觀察生活,有所積累才能寫出更好的'作文。
老師的教誨我一直記得,它也一直指導(dǎo)著我的每一步。
我的回憶作文 74
你,就那樣撇下一句莫名其妙而令我茫然無(wú)措的話嫣然離去,斷然是不知那時(shí)我的心跳快到要窒息。
心情五味雜陳,身體麻木不堪。突然想起,在那鳳凰山上,曾經(jīng)有一個(gè)人拉著我的手說(shuō)要陪我到終老,那柔暖如溫泉的眼神,在你轉(zhuǎn)身的那刻就像個(gè)極冷的冷笑話。我想笑,笑我自己,笑那個(gè)不知是用傻還是幼稚來(lái)形容的自己。我以為,那就是我要的愛(ài)情,你就是我要的幸福。
終究,我以為只是我以為。初秋的涼意襲來(lái),吹散了我要問(wèn)一句‘為什么’的勇氣。再?zèng)]有力氣去做挽留與你廝殺爭(zhēng)吵,想轉(zhuǎn)身離去,卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的點(diǎn)滴,把路圍得水泄不通,讓我怎么邁得開(kāi)腳步。我再堅(jiān)強(qiáng),畢竟我也只是個(gè)姑娘。你撕裂了我的愛(ài)情,也毀滅了我的夢(mèng)想,因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)都與你有關(guān)。不愛(ài)了,是因?yàn)椴幌矚g厭倦了嗎?可是曾經(jīng)的我現(xiàn)在也只是我啊?!我驕傲,獨(dú)立,假裝堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲矣心恪D忝霘⒘宋业尿湴,瞬間摧毀了我的堅(jiān)強(qiáng),我一無(wú)所有,就像個(gè)沒(méi)有靈魂沒(méi)有軀體的骷髏,隨時(shí)都有崩塌的可能。痛苦來(lái)的猛烈,釋放了我身上所有的`慌忙;叵胛覀?cè)?jīng)的默契與惺惺相惜,此刻的你是否有些許的不舍與心痛……
忘記,多么簡(jiǎn)單的筆畫,無(wú)非就是讓自己心死。也許你能做到,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)太難……你放棄了感情,我卻不能放棄自己,放棄過(guò)去。因?yàn)闆](méi)有曾經(jīng),就不會(huì)有未來(lái)。陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,刺痛了我的雙眼,渡過(guò)悲傷,我還活著,微笑著,我還相信愛(ài)情。我,只是我。
我的回憶作文 75
漫步校園,回想起我六年成長(zhǎng)的足跡,記憶的碎片又好象涌起。
在操場(chǎng)上,我找到了:再四年級(jí)跑步比賽的時(shí)候,本體力不支的我想半途而廢,是同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的`眼神使我有了動(dòng)力,拼盡最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn),那一刻我笑了。哦,原來(lái)這兒有我的足跡。我留下了苦。
順著操場(chǎng)往前走,幾只蝴蝶為我?guī)罚也恢挥X(jué)地走到花從中,還依稀記得:那天,我們懷著激動(dòng)的心情,帶著小鏟子來(lái)種蔥蘭,挖土、動(dòng)工、種植、澆水,我們雖然大汗淋漓,卻忙得不亦樂(lè)乎,一有空,便去看望它?蓾u漸就淡忘了,一棵棵小草再也直不起腰,我有些慚愧。哦,這兒也有我的足跡。這兒留下了酸。
太陽(yáng)炙烤著大地,我快步走到天橋上乘涼。一坐下來(lái),又浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:那次我的成績(jī)一落千丈,連續(xù)了好幾次。老師笑著牽著我的手與我在這里談心,沒(méi)有責(zé)怪,而是安慰我,我卻還是止不住的哭,覺(jué)得丟盡了臉面。老師為了使我自信,又給了我一次演講的機(jī)會(huì),我決定要拿到第一,每天都來(lái)練習(xí),我證實(shí)了諾言。哦,這兒也有我的足跡。我留下了甜。
我繼續(xù)向前走,來(lái)到多媒體教室:那次,我苦練了一個(gè)多月,胸有成竹地參加比賽,卻名落孫山。這兒留下了辣。
正是因?yàn)檫@些足跡,我才茁壯成長(zhǎng)。也因?yàn)樗、甜、苦、辣的人生才有滋有味?/p>
馬上就要畢業(yè)了,心中有些眷戀,又有些依依不舍,因?yàn)檫@里,留下了我的回憶。
我的回憶作文 76
我的回憶中有一個(gè)我無(wú)法忘去的人,她在我的腦海中揮之不去。她和我的回憶,如同參天大樹(shù)上的葉子一般,無(wú)法數(shù)清;而每一片葉子上的紋路,都是記滿了我們歡樂(lè)的回憶。
她叫楊靜,她是一個(gè)對(duì)生活充滿激情,對(duì)未來(lái)充滿向往,活力四射的女孩。她在我最消沉的時(shí)候,如陽(yáng)光一般溫暖、照耀了我,就這樣,我們便熟識(shí)了。
慢慢的,我被她調(diào)皮的性格深深地吸引著,偶爾會(huì)和她一起惡作劇,去“覓食”。記得那一次,我們躡手躡腳地走到了一名女同學(xué)的身后,她先躲了起來(lái),而我則用手輕輕點(diǎn)了一下他的右肩膀后,迅速地閃躲到了她的左邊。而她快速的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我又點(diǎn)了一下她的右肩膀,便迅速地藏到了一個(gè)角落里,手上打著暗語(yǔ)。而在一旁恭候多時(shí)的楊靜,便一個(gè)箭步到了那個(gè)女同學(xué)的身后,同時(shí)用雙手捂住了她的眼睛,我看到便大步的走上前去,用手捏著鼻子,怪聲怪氣地說(shuō)道:“哈哈哈,我們是來(lái)抓你的!但不過(guò),你如果猜對(duì)我們是誰(shuí),我就可以放了你:哼哼,猜錯(cuò)的話,你可就是我們的.盤中餐了,哇哈哈……”我魔音般的笑聲回蕩在空氣中,而回應(yīng)我的卻是震耳欲聾的尖叫聲。我和我的“同黨”很是不爽的離開(kāi)了,放棄了這唾手可得的“獵物”,只好繼續(xù)“覓食”了!
回憶,有你有我。
回憶,有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事。
回憶,有著你和我難以忘去的畫面。
我的回憶,不可缺你!
我的回憶作文 77
“哈哈哈……”小操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲,那是我們班的同學(xué)在扔沙包。我跑過(guò)來(lái),又跑過(guò)去,跑得滿頭大汗。突然,我腳里一軟,身子一歪,摔了一跤,額頭磕在了花壇邊上。
額頭出血了。大家七手八腳地把我扶回教室。我用手捂住我的`額頭說(shuō):疼!疼!疼!陸紫晨和李子萱走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么啦?”我把手放開(kāi),陸紫晨和李子萱嚇了一跳,她們說(shuō):“你的額頭出血啦。”
陸紫晨和李子萱帶我去醫(yī)務(wù)室,打開(kāi)門一看,醫(yī)務(wù)室的湯老師呢?陸紫晨在二樓跑了一圈,沒(méi)有找到湯老師。陸紫晨又在一樓走了一圈,還是沒(méi)有湯老師。李子萱說(shuō):“難道在三樓嗎?”陸紫晨又去三樓看了看,還是沒(méi)有湯老師。這時(shí),耳朵靈的李子萱聽(tīng)見(jiàn)了湯老師的說(shuō)話聲,“咦?難道湯老師就在醫(yī)務(wù)室嗎?”可是,在醫(yī)務(wù)室找了一圈也沒(méi)有找到。難道湯老師會(huì)隱身嗎?突然,陸紫晨說(shuō):“湯老師肯定在隔壁的美術(shù)老師辦公室!蔽易叩矫佬g(shù)辦公室門口問(wèn):“湯老師在嗎?”結(jié)果,湯老師出來(lái)了,說(shuō):“怎么啦?”。陸紫晨說(shuō):“龔烜的額頭出血了”。湯老師看了看我的傷口說(shuō):“在額頭上抹一點(diǎn)點(diǎn)藥水就可以了”。湯老師又說(shuō):“藥水抹上去的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼。”
藥水抹好了,我們?nèi)齻(gè)回到教室。我看到媽媽已經(jīng)把我的書(shū)包整理好了,媽媽就帶我到廠里去了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我仍然記得清清楚楚,陸紫晨和李子萱真是我的好朋友。
作者:龔烜
我的回憶作文 78
春節(jié)期間,全家都回到老家,在進(jìn)行完一連串的祭拜儀式后,大家便各自回到房里。躺在床上翻來(lái)覆去,卻一點(diǎn)稅一也沒(méi)有;看了看手機(jī),電力剩下不到十分之一。最后我決定站起來(lái),展開(kāi)一趟回憶之旅。
不出永遠(yuǎn)不關(guān)上的大門,看向右邊,在看向左邊。想了想,右邊應(yīng)該是通往村外的路,也就是今天父親帶我們來(lái)的方向;在想了想,左邊好像是連結(jié)土地公廟的路,也就是記憶中那一條走也走不完的路。正當(dāng)我還想著要往左還往右時(shí),風(fēng)可能等得不耐煩,用力一推,推著我,朝左邊前進(jìn)?纯磧膳,地上的小花一年四季都綻放著,黃白交雜,隨風(fēng)起舞,為早已廢棄的老房子添上一層色彩,而那只顏色斑駁的流浪貓彎起身軀,沉浸在古色古香的氣味之中。再走幾步路,看向一群看門犬,仔細(xì)的注視著,想了又想,還是覺(jué)得奇怪,一、二、三、四,只有四只,原本不是有五只嗎?
停下腳步,回頭一望,原來(lái)我只走了一點(diǎn)點(diǎn)。加緊步伐,掩起鼻子,快速的逃離雞舍的臭味攻勢(shì),很快的抵達(dá)土地公廟,只見(jiàn)幾個(gè)頭發(fā)斑白而稀疏的`老人坐在那泡茶、談天。過(guò)了土地公廟,一望無(wú)際的田野塞滿眼眶,真不愧是農(nóng)業(yè)之鄉(xiāng),只可惜冬末春初無(wú)法見(jiàn)到金黃色的麥浪。
離開(kāi)柏油路,踩進(jìn)凹凸不平的田埂,雖然不平坦卻散發(fā)著大地的香氣,其中還挾著農(nóng)民的汗水,我坐在這片蘊(yùn)育著人民的土地上,直到風(fēng)再次吹來(lái),把我敢回家。
我的回憶作文 79
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,回想起我五年的小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對(duì)我的`關(guān)心,使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
記得有一次語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我大概看了一遍試卷,覺(jué)得不大難,便做了起來(lái),但是做著做著,便遇到了難題,我想了很久才寫上去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于,考試結(jié)束的鈴聲打響了,我把試卷交了上去。
過(guò)了兩三天后,成績(jī)出來(lái)了,我很期待我的成績(jī)。這時(shí),我的試卷發(fā)到了我的桌子上,我趕快拿起來(lái)看,但是當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)后,心里非常失望,分?jǐn)?shù)就像一把把箭,刺向我的心,心里已經(jīng)沒(méi)有了信心。
下課了,我坐在自己的座位上,顯得很不開(kāi)心。這時(shí),老師把我叫到了辦公室,在走向辦公室的路上,我心里非常忐忑,生怕老師批評(píng)我,手心里一把冷汗。到了辦公室后,老師對(duì)我說(shuō)到:“你這次考的不是很好啊,是因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好嗎?”還沒(méi)等我回答,老師繼續(xù)說(shuō)道:“沒(méi)有關(guān)系,下次繼續(xù)努力就好了,老師相信你,你一定要有信心,要有向前的動(dòng)力,只要你努力,向前沖,就一定可以取得成功,老師陪你一起努力,加油!”
就這樣,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我更加刻苦努力,果然,在語(yǔ)文考試中,我取得了優(yōu)異成績(jī)!我高興的跳了起來(lái)!
謝謝您,程老師,是您為我指明前進(jìn)的道路,使我變得更加優(yōu)秀,您就如同陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照亮著我!
我的回憶作文 80
7月19日,三下鄉(xiāng)最后的一天了。今天的主要任務(wù)是搭建小舞臺(tái)讓這群可愛(ài)的孩子們盡情展示他們這幾天努力的結(jié)果。
能為孩子們搭建個(gè)小舞臺(tái)是我的榮幸。因?yàn)樵趯W(xué)校做兼職主要是搭建婚禮舞臺(tái),所以今天的小舞臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大。雙面膠讓油綠的'樹(shù)葉在喜慶的紅紙上演變成我們的主題,彩色的氣球裝飾著周邊,讓這一切變得美好而又活躍。
太陽(yáng)當(dāng)空照,地上人兒笑。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在努力地為下午的活動(dòng)做準(zhǔn)備。摘樹(shù)葉挑選、貼紅紙排版、雙面膠拼字、貼樹(shù)葉裝飾……雖然中午的太陽(yáng)很猛烈,但我們并沒(méi)有被炎熱的天氣打敗,我們?nèi)匀幻Φ貌灰鄻?lè)乎。
文藝匯演如期進(jìn)行中。孩子們的熱情點(diǎn)燃了整個(gè)場(chǎng)面,場(chǎng)上他們盡情表演,場(chǎng)下我們賣力歡呼。孩子們把在前幾天教他們做的邀請(qǐng)涵送到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)也很開(kāi)心地來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與我們一起見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),一起見(jiàn)證我們這次三下鄉(xiāng)的勞動(dòng)成果。這正是我們想要看到的:孩子們的成長(zhǎng)和開(kāi)心,家長(zhǎng)們的認(rèn)可。我相信今天的活動(dòng)是圓滿的,我們的活動(dòng)是有意義的。
十天過(guò)去了,我們也即將離開(kāi)。在這短短的十天里,雖然我們的條件有限,我們的能力有限, 但是我們努力把我們最好的留在這里,留在石嶺小學(xué)。
即將離開(kāi),有些不舍,有些惋惜。但正如孩子們所說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。我們還是會(huì)離開(kāi),但我們的回憶永遠(yuǎn)留在這里,留在這里和孩子們一起。
再見(jiàn)!石嶺小學(xué)。再見(jiàn)!孩子們。
我的回憶作文 81
我記得那是在我8歲的時(shí)候,媽媽騎自行車上班時(shí)會(huì)過(guò)我上學(xué)地方。所以我每天就搭順風(fēng)車去上學(xué)。
但是我想自己騎自行車去上學(xué),我就去找媽媽讓她教我騎自行車?墒,媽媽卻說(shuō):“一個(gè)女孩子家,不好好學(xué)習(xí),學(xué)這些沒(méi)有的東西有什么用,不要學(xué)這些沒(méi)有的東西”。我被媽媽教訓(xùn)了一頓,可這并沒(méi)有讓我失去學(xué)自行車的想法。反而讓我燃起了學(xué)自行車的斗志。我一而再,再而三的懇求媽媽讓她教我騎自行車。終于,媽媽愿意教我騎自行車了。媽媽做完手頭的活,就停自行車的地方,取自行車。我高興的站在馬路邊等媽媽的到來(lái)。在轉(zhuǎn)角處,我看見(jiàn)媽媽騎著自行車往我這邊來(lái)。媽媽下了車,讓我試試看能不能扶住自行車,我費(fèi)了九牛二虎之力才扶住這巨大的家伙。媽媽扶著車讓我上去。這時(shí),恐懼的心理占據(jù)了我想騎自行車的想法!翱焐先パ剑 眿寢尩囊痪湓掦@醒了我,“哦”我覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)抖,我小心翼翼的上了車。媽媽剛一放手我就摔了下去,“哎呦”我輕輕的`叫了一聲,可慢慢還是聽(tīng)見(jiàn)了,“沒(méi)事吧?”媽媽緊張問(wèn)我,“沒(méi)事”我不想媽媽擔(dān)心,“還說(shuō)沒(méi)事,看皮都破了”媽媽親切的看著我,“媽媽你先回家吧!我沒(méi)事,我還要學(xué)習(xí)騎自行車呢!”我笑著說(shuō),“好吧”媽媽滿臉擔(dān)心的樣子。經(jīng)過(guò)我天天努力的學(xué)習(xí)騎自行車,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在我12歲的時(shí)候,我天天騎自行車去上學(xué),完成了我想騎自行車的夢(mèng)想。雖然在學(xué)任何東西的時(shí)候都會(huì)遇見(jiàn)困難,只要用心去學(xué)就會(huì)成功。
我的回憶作文 82
我們要當(dāng)一輩子的好朋友哦,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。那稚嫩的童音還在耳邊回響,看著曾經(jīng)的照片,我的眼淚掉了下來(lái)。
那一年盛夏,我和娜娜去了海邊玩,本來(lái)也約了小晨一家的,但她父親拒絕了,說(shuō)他要帶小晨一起去,雖然很失望,但想著小晨和父母聚少離多,應(yīng)該讓她和父親一起,于是我和娜娜兩家在某一天坐上了去海邊的大巴,大巴上印著憨態(tài)可掬的北極熊,我們都興奮極了。把小晨沒(méi)來(lái)的失望都扔在了腦后,下了大巴我和娜娜快速換上了泳衣,跑到海水中玩起了潑水游戲,過(guò)了一會(huì)兒玩夠了,媽媽叫上一起來(lái)的`小孩拍照片,我們的這小孩一排坐在草地上,123卡擦,照片拍好了,但孩子們大多都在說(shuō)話,沒(méi)人看相機(jī)。
好了,大家抬頭拍照好不好,一群媽媽們勸著自己的孩子,但到了拍照時(shí)總有人轉(zhuǎn)頭拍了好久才拍完,拍完后我們便像放出的小鳥(niǎo)一樣到處跑,過(guò)了幾天我們回了家,傍晚小晨回來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,他們家爆發(fā)出爭(zhēng)吵聲,小陳跑了出來(lái),她抽泣著說(shuō),父母要離婚,因?yàn)楦改负土硪粋(gè)女人去了海邊,當(dāng)時(shí)小還不懂,只知道父母離婚很重要,看著她哭泣的臉頰,我對(duì)他說(shuō),我們?nèi)齻(gè)會(huì)是一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi),到了后來(lái),小晨先是去了上海,后來(lái)留在了徐州,娜娜也報(bào)考了藝術(shù)學(xué)院,再后來(lái)就很少見(jiàn)面。
一張小小的照片,充滿了最稚嫩的回憶,
我的回憶作文 83
童年 是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
我的童年,有一個(gè)令我記憶猶新的日子。
在我6歲的一個(gè)天高氣爽的下午,我和洪千容在大院騎單車,外婆在打羽毛球。
外婆看到洪千容已經(jīng)能騎兩個(gè)輪子的自行車了,而我還在騎四個(gè)輪子的單車,外婆就讓洪千容外公把我車子上的.兩個(gè)護(hù)輪拆掉。
我很怕騎這種單車,外婆說(shuō)她在后面扶著我騎,可我還是擔(dān)心,便不停地對(duì)外婆緊張地說(shuō):“不要放手哦!不能放手哦!”
我小心翼翼地騎著……隱隱約約感到外婆的手松開(kāi)了!可外婆說(shuō)她扶著呢!我繼續(xù)騎,突然聽(tīng)到外婆說(shuō):“看看吧!自己都會(huì)騎了吧!”我聽(tīng)了,會(huì)心一笑!笑得比太陽(yáng)花還可愛(ài),比蜂蜜還甜。
可不幸的“杯具”發(fā)生啦!由于我得意忘形,沒(méi)掌握好平衡摔倒了地上。外婆把我扶起來(lái),說(shuō):“沒(méi)事的!外婆以前也摔!我們繼續(xù)騎!“幼稚的我居然瞪大眼睛問(wèn):“真的嗎?”外婆我:“你看你,就那么傻!”
聽(tīng)了外婆的話,我傻笑一陣,繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)騎單車。
我終于學(xué)會(huì)啦!心里別提有多開(kāi)心!
每當(dāng)回憶起童年,心里就翻起一股熱潮……
那一股潮水越翻越大,我也漸漸長(zhǎng)大,飛得更遠(yuǎn)……
我的回憶作文 84
又是天氣晴朗的一天,我吃力地從床上坐起來(lái),打開(kāi)電腦,沒(méi)想到,我就到了另一個(gè)世界,一出房門,我就看到了一街的鏡子,許多的“我”和爺爺在鏡子里玩鬧。我看了看我面前的鏡子,爺爺在扶著我蕩秋千,那時(shí)候的我多么年少,那時(shí)候的爺爺又是多么健康,那時(shí)大家多么快樂(lè),可是目前大家再也不可以像以前這般快樂(lè)了。我順著大街上的鏡子,終于找到了一戶人家,我問(wèn)在椅子上乘涼的老人:“這是什么地方?為何那樣多的我?”那位老人笑瞇瞇的'對(duì)我說(shuō):“這里是回憶國(guó),所以你想起的事,在這里你都可以看到!痹瓉(lái)是這樣,我嘆了一口氣,“那如何回去呢?”“想回去就跟我來(lái)吧!”我跟著老人來(lái)到了他家的地下室,地下室中有一扇傳送門,我一邁步身子就被吸走了。我又回到了原來(lái)的家,“不對(duì)呀,我不是在電腦前嗎?如何到床上來(lái)了?”這個(gè)時(shí)候候母親走進(jìn)去,端著一碗蘑菇湯,對(duì)我說(shuō):“你一直在床上睡覺(jué)啊。”我聽(tīng)了這話有些疑惑不解,這個(gè)時(shí)候母親接了一個(gè)電話,接完電話母親非常高興,我問(wèn)母親如何了,母親答道:“太好了,你爺爺?shù)牟∮芯攘耍壳罢谧銮谐中g(shù)!”太好了,我的爺爺沒(méi)事了。
這件事讓我高興了好幾天,我記得在回憶國(guó)時(shí),那個(gè)老人說(shuō)過(guò):“你爺爺會(huì)沒(méi)事的!笨隙ㄊ悄俏焕先藚f(xié)助了我的爺爺,假如有機(jī)會(huì),我必須要去回憶國(guó)謝謝那位老人。
我的回憶作文 85
我的爺爺已經(jīng)去世三年了,可是,我還是會(huì)經(jīng)常想起他。
爺爺是個(gè)脾氣非常好的人,也很喜歡我。媽媽說(shuō),小的時(shí)候,爺爺每天都會(huì)把我從一樓背到五樓,一直背到我自己能上下樓,天天抱著我上下五樓,多累呀,可是我的爺爺從不說(shuō)累;大一點(diǎn)了,只要有時(shí)間,爺爺就會(huì)帶著我去公園,告訴我,這是花,那是樹(shù)。
爺爺?shù)奈幕桓,可是,他教給我的東西卻很多,而且非常有耐心。我的象棋就是爺爺教我的。那是在我6歲時(shí),看著爺爺在那擺弄象棋,我也就跟在后面搗亂,紅的,黑的亂放一氣,爺爺一點(diǎn)兒也不生氣,他一個(gè)一個(gè)地告訴我,哪個(gè)大,哪個(gè)小,黑的怎么放,紅的`怎么放,哪個(gè)走“田”字,哪個(gè)走“日”字,有時(shí)候,我沒(méi)有耐心了,能把棋扔的滿地都是,爺爺就會(huì)一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),拍拍我的頭,或是捏捏我的臉,告訴我,要有耐心。就這樣,我學(xué)會(huì)了下象棋,雖然那時(shí)候經(jīng)常會(huì)輸給爺爺,可是,那真地是一段非常快樂(lè)的日子。
一年級(jí)時(shí),爺爺生病了,那大半年時(shí)間,爺爺基本都是在醫(yī)院度過(guò)的。我知道,那種病肯定非常疼,因?yàn)槲铱吹綘敔斠惶焯煸谙,可是,我從沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)一句“疼”字,哪怕最后什么東西都吃不下了。他真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的爺爺!
今年清明的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹑タ戳藸敔敚谒哪骨,我告訴他:爺爺,我很想你,我一定不辜負(fù)你的期望,我一定要好好學(xué)習(xí)!
我的回憶作文 86
一件值得回憶的事福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)二班李有人說(shuō)童年美好有人說(shuō)童年快樂(lè)有人說(shuō)童年多彩有人說(shuō)童年……我說(shuō)童年值得回憶。
那是我十歲的時(shí)候。那時(shí)候是盛夏,太陽(yáng)像一個(gè)滿臉通紅的小女孩和一個(gè)大火球,讓人大汗淋漓。
我正在房間里做作業(yè)。突然,鄰居陽(yáng)萌跑進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“韋波,我的貓跑到門口的大榕樹(shù)下,但不肯下來(lái)。請(qǐng)幫幫我!蔽曳畔鹿P,來(lái)到門口。我看見(jiàn)一只小貓一動(dòng)不動(dòng)地站在門口大榕樹(shù)的樹(shù)干上,嚇得直發(fā)抖。騎虎難下,這只小貓爬樹(shù)難。
我記起了文中的《小貓釣魚(yú)》,因?yàn)樾∝堃驗(yàn)槿亩鉀](méi)有釣到魚(yú)。今天,我要用一條魚(yú)抓一只小貓。我從廚房里拿出一條小魚(yú),用爸爸不用的魚(yú)竿掛在釣魚(yú)線頂端。然后用吮吸的力氣把魚(yú)竿扔到榕樹(shù)上。小魚(yú)正好落在小貓的`面前。
小貓是太貪心了,還是太餓了?當(dāng)它看到小魚(yú)時(shí),它似乎看到了一頓美味的飯菜,它一步就跳了起來(lái)。結(jié)果它不跳了,因?yàn)槲乙呀?jīng)以閃電般的速度把小魚(yú)拉下到了較低的樹(shù)枝上。小貓迫不及待地跳起來(lái),離地面越來(lái)越近。就這樣,我用小魚(yú)把可愛(ài)的小貓牽到了地上,我的小魚(yú)終于回到了趙的身邊,小貓沒(méi)有吃它。
楊雷見(jiàn)小貓沒(méi)事,就抱起它跳起舞來(lái)。他還對(duì)我的“大恩人”說(shuō):“謝謝你,韋波!碑(dāng)時(shí)的驕傲是無(wú)法形容的。
童年往事就是這樣的“快樂(lè)”“悲傷”“快樂(lè)”“興奮”。
童年值得回憶!
我的回憶作文 87
古今中外,人們認(rèn)識(shí)的樂(lè)器很多,比如提琴、古箏、架子鼓……當(dāng)然了,我也與其中一個(gè)樂(lè)器打過(guò)交道,那次交道讓我對(duì)電子琴有了陰影。
在我上幼兒園時(shí),有不少家長(zhǎng)都幫著自家孩子報(bào)名參加藝術(shù)培訓(xùn),我家也是,但大多都是我自愿的,因?yàn)槟菚r(shí)我才六歲,啥也不懂,只知道電子琴?gòu)椘饋?lái)還挺優(yōu)雅的,便報(bào)名了。
報(bào)名完第二天,我正式開(kāi)始上課了。剛進(jìn)了教室,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槟抢锾察o了。當(dāng)時(shí),學(xué)員的家長(zhǎng)都要在那等,所以我學(xué)琴時(shí),奶奶總是在旁邊盯著我,我無(wú)從下手。
一晃兩年過(guò)去了,我覺(jué)得還不錯(cuò),每天回家我就一直練到五點(diǎn)才結(jié)束,因此老師很看重我,有時(shí)還讓我試著兩手一起彈琴,可有件事卻讓我放棄了彈琴。
像往常一樣,我照常上課,因?yàn)槲业牟粚P,其中一段沒(méi)學(xué)會(huì),我不敢下手,因?yàn)槲业哪懶。桓议_(kāi)口,我就被奶奶拉出去說(shuō)了一頓。我還是不敢向老師提出,因?yàn)槲抑牢乙坏┱f(shuō)出去,奶奶就知道我學(xué)得不認(rèn)真,所以我沒(méi)開(kāi)口,奶奶著急了,把我的手在墻上打,我哭了,很委屈,因此我就再也不好好學(xué)了,打的次數(shù)也就多了。我的`那顆自信的心,頓時(shí)就想放棄了,奶奶見(jiàn)這樣不是辦法,便幫我退學(xué)了,我其實(shí)不想離開(kāi),可我又不敢說(shuō),只得“心甘情愿”地走了。
現(xiàn)在每當(dāng)我家人問(wèn)起來(lái),我都不想記起那朵痛苦的浪花,總是笑著說(shuō)是不想學(xué)了。就這樣,我與電子琴總有一段說(shuō)不清的痛苦。
我的回憶作文 88
想起4月1號(hào)那天,我就心驚肉跳。
那天,我早早的起來(lái),飛速趕到學(xué)校。剛到班級(jí)的樓梯口,四個(gè)可惡的男生早早的就在哪里蹲守了!我警惕的停下了腳步,有幾個(gè)家伙居然狡猾的一笑,伸出小指彎了彎——什么!?分明就是想勾引我上來(lái)!
我看了看表,完了!都7點(diǎn)36分了!我以光速?zèng)_上去,沒(méi)想到卻被“刺”的噴了一臉?biāo)彀,他們也太詐了吧!?
就這么白白的被整了一通,我非常不服氣。想起書(shū)包里還有一直沒(méi)用的破自來(lái)水筆,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我準(zhǔn)備把那些男生整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
好不容易,早讀下了。我手握著自來(lái)水筆,在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋找目標(biāo)……
突然,一個(gè)“傻男”的座位引起了我的注意——他的板凳沒(méi)有塞到課桌里面!我悄悄的把墨水滴到他的板凳上,靜觀……窩喲~~~上當(dāng)咯哦!在他后面的人一個(gè)勁兒的笑他,他還不知所措呢!!太有意思了!我準(zhǔn)備了足夠的墨水,再次“行兇”。
轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合……上課了,唉。
我等了好久,終于下課了。又轉(zhuǎn)了一圈,我看到有個(gè)男生的課本還在書(shū)桌上,太好了!我小心的打開(kāi)他的書(shū),滴了一滴墨,再合上課本……看他怎么搞!嘻哩嘻哩……
果不其然,“啊——誰(shuí)把墨水滴到我的'書(shū)上了?”哦耶!又整了一個(gè)!
下午,閑著沒(méi)事,我便去衛(wèi)生間捧了一捧水。我想的好好的,把水弄到人家的座位上,他一坐……嘻嘻嘻嘻,上當(dāng)了!用這個(gè)辦法,我又成功的整了幾個(gè)人!
我的回憶作文 89
秋天到了,落葉悠悠,我又回憶起了我7歲那年隨爸爸上山,那時(shí)也是秋,我還朦朧的記著我和爸爸上山打果子……
那個(gè)時(shí)候,山上一片金黃又有很多果子成熟了,地里也黃了,我?guī)椭鵂敔斈棠淌胀炅艘黄牡竟群螅透职稚仙酱蚬尤チ恕?/p>
我背著一個(gè)小竹筐,爸爸背著一個(gè)大竹筐,手里還拿著兩根大竹棍。
一開(kāi)始,我們看見(jiàn)了一片橘子林,我首當(dāng)其沖,跑過(guò)去,用棍子往樹(shù)上拍了幾下拍到了2個(gè)橘子,爸爸也趕過(guò)來(lái)了,我們左一個(gè),右一個(gè),一下子就打了一籮筐,爸爸的籃子裝滿了,我的'籃子也裝了一半。于是,爸爸讓我坐在這吃橘子,他下去再拿兩個(gè)筐子來(lái),我剛吃了4個(gè),爸爸就氣喘噓噓的跑來(lái)了,我們坐在那里,吃飽了橘子,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我們神清氣爽。
我們繼續(xù)前進(jìn),翻到第二座山上,我們發(fā)現(xiàn)了一片柿子林,我又沖上去,因?yàn)槭磷邮俏业淖類?ài),我又像上次一樣往柿子上就是一打,誰(shuí)知,一拍下去,竟被打爛了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō);“柿子不能這樣打,因?yàn)槭磷雍苘!蔽艺f(shuō);“那該怎么打呀?”他說(shuō);“要用棍頂那個(gè)柿子的根,斷了柿子就下來(lái)了。我按爸爸說(shuō)的試了試,哈,真的下來(lái)了。我們又是滿載而歸。
當(dāng)我們回家的時(shí)候,已是黃昏時(shí)期,我們一邊走一遍在山上望著這美景,身上的疲勞仿佛都消失了,到了家,我們還目送著太陽(yáng)回家。這真是我最美好的回憶呀!
我的回憶作文 90
我,11歲,11歲的我,11歲的夢(mèng)想,11歲的收獲。漫長(zhǎng)而又短暫的11年,我學(xué)會(huì)了許多,也失去了許多有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十一年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中,讓我最難忘的也是我收獲最大的就是學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我們換好泳衣,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境亍N以谏砩咸缀糜救,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了?huì)兒,想:不能光顧著玩,我一定要學(xué)會(huì)游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺(jué)身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開(kāi)嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來(lái)。我焦急的'想著第二個(gè)辦法,忽然眼前一亮,對(duì)了!我在脫游泳圈時(shí),不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來(lái)!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒(méi)有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點(diǎn)兒吧!經(jīng)過(guò)被水淹,學(xué)動(dòng)作的重重磨難,我終于勝利而歸啦!
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理:人生必然會(huì)遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運(yùn)。
我的回憶作文 91
十年前,總喜歡偷偷地把媽媽的口紅,潤(rùn)膚霜往臉上涂;十年后,卻主張素面朝天,討厭那些化妝品和遮瑕膏堆砌的漂亮臉蛋;十年前,愛(ài)穿裙子,連衣裙,及膝裙……十年后,嫌裙子礙事,于是愛(ài)上了褲子,牛仔褲,中短褲……十年前,喜歡穿媽媽的高跟鞋,啊!我多高。十年后,卻喜歡悠閑的平底鞋,嗨!多舒服。……十年過(guò)去了,十年之中變化可真大呀!媽媽常說(shuō):“你那么孩子氣,長(zhǎng)不大似的,永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子!辈,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子短了,衣服窄了,臉上出現(xiàn)可愛(ài)的青春痘時(shí),我知道我真在長(zhǎng)大;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)“丑小鴨”變成立一個(gè)1.64的亭亭少女時(shí),我知道我真在長(zhǎng)大;當(dāng)我知道了燈泡為什么發(fā)亮,汽車為什么能跑時(shí),我知道我正在長(zhǎng)大;當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的現(xiàn)象時(shí),我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。雖然依然向往公主和王子的故事,卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)情不一定都要幸福美滿;雖然與母親的話越來(lái)越少,卻讀懂了母親的艱辛與偉大;雖然越來(lái)越討厭成堆的作業(yè),卻從那鮮紅的“√”“×”中讀懂了老師無(wú)私而偉大的靈魂。盡管每天都與語(yǔ)政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,我卻和它們相處的'不錯(cuò)。這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。這就是成長(zhǎng)中的我,一個(gè)真實(shí)而快樂(lè)的我!有老師的愛(ài),父母的愛(ài)浸潤(rùn)著我的心,你說(shuō),我能不快了嗎?
我的回憶作文 92
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,是充滿樂(lè)趣的。每當(dāng)我看到那支精美的書(shū)簽,便喚起了我美好的回憶。
這支書(shū)簽,是小學(xué)時(shí)我的朋友送給我的。那個(gè)時(shí)候,正是圣誕節(jié),而這支書(shū)簽,也就是她送給我的圣誕禮物。
還記得這是我剛轉(zhuǎn)校時(shí)的第一個(gè)圣誕節(jié)。我是一個(gè)從深圳轉(zhuǎn)回來(lái)讀五年級(jí)的.學(xué)生,那個(gè)時(shí)候,除了她,我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí),只有她對(duì)我伸出援助之手。本來(lái),我不太會(huì)用鋼筆寫字,那時(shí),我用中性筆寫字,被老師退了回來(lái),我覺(jué)得老師不喜歡我,便在座位上哭,她見(jiàn)了我在哭,又看了看我的本子,就對(duì)我說(shuō)了很多,她說(shuō):“你別哭了,你是新來(lái)的不懂,作業(yè)要用鋼筆寫,不然老師是不會(huì)改的。你有鋼筆嗎?我借給你,你再重做一遍吧!這樣,老師就不會(huì)罵你了”。她的這一番話讓我擁有了信心,我拭干了眼淚,很快地做完了作業(yè),她就拉著我出去玩。就這樣,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也知道了很多。
過(guò)了幾個(gè)月,圣誕節(jié)到來(lái)了。她送給我一張賀卡和這支精美的書(shū)簽。當(dāng)時(shí),我很驚喜,因?yàn)槲倚r(shí)侯同學(xué)之間是不允許送東西的。因此,我很喜歡這支書(shū)簽,她一給我,就拉著我去踢毽子,她很會(huì)踢,可是我太笨了。連兩個(gè)都踢不到,她就說(shuō):“別踢了,咱倆跳繩吧!”一會(huì)兒,嘻嘻,一會(huì)又哈哈,我和她因?yàn)橐粍t笑話,笑得嘻嘻哈哈,前仰后合的。
雖然事情過(guò)去了很久,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它將會(huì)成為我記憶海洋中的浪花。書(shū)簽是我和她友誼的見(jiàn)證,每當(dāng)看見(jiàn)它,便喚起了我美好的回憶。
我的回憶作文 93
童年的回憶如茫茫人海中找尋那一個(gè)個(gè)過(guò)往的身影。翻開(kāi)回憶的相冊(cè),翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)愛(ài)的篇章,我看到被父母責(zé)怪后滾下的淚珠;看到得獎(jiǎng)后含笑的淚花;看到摔倒后又重新爬起的滿臉灰;看到步入小學(xué)后老師對(duì)我的殷切鼓勵(lì)。這一頁(yè)頁(yè),一篇篇,都牢牢鎖進(jìn)我的心中。成為兒時(shí)一份永恒的牽掛。
“啊啊”……一陣陣哭聲吸走了我的眼球。原來(lái)我正在學(xué)習(xí)走路,摔倒?爬起?摔倒又重新爬起,我的手臂,腿已經(jīng)傷痕累累。媽媽又用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,摔倒起來(lái),這是必須的,人生的道路也是這樣,重新起來(lái),再來(lái)一次!蔽衣(tīng)到媽媽的話,心中激起一陣陣暖流。
看,這不是我正值偷懶的影像,爺爺讓我下地去干活,結(jié)果我卻懶懶地躲在樹(shù)陰下乘涼?粗(yáng)公公毫不留情地爬上爺爺?shù)念^頂,爺爺?shù)念^上冒出一滴滴汗珠,在爺爺灰黃黃的額頭上跑來(lái)跑去,東竄竄西鬧鬧。真是太好玩了!可我也不愿意看爺爺這樣辛勞,急忙讓他過(guò)來(lái)一起乘陰。爺爺又跟我說(shuō)起了大道理:種菜就像人生一樣,必須要?jiǎng)?wù)實(shí)......我急忙翻到另一章去。
童年的'回憶像微波一樣,蕩漾在我的心中。心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué);貞浵褚恢缓,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空。只要靜靜地待在那兒,它就會(huì)向你飛來(lái),在你身邊停留。讓你回想以前,那些兒時(shí)的夢(mèng)想就是你想找到的。找到回憶就得到了快樂(lè)。
童年的回憶有酸、甜、苦、辣各種滋味,讓我嘗盡愛(ài)的味道,回憶的味道。我會(huì)一一找到它們來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空蕩。
我的回憶作文 94
放假了,爸爸提議回老家一趟,去看看年過(guò)七旬的奶奶,我和媽媽都雙手贊成,我好久沒(méi)有回老家了,心都飛回去了!
一到奶奶家就有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感,因?yàn)槟莾何耶吘挂呀?jīng)住了好幾年了。但是在寧波呆了四五年,對(duì)這兒的一切有一點(diǎn)陌生了使得我對(duì)房子里的一切感到很新鮮,所以我東翻西翻、上翻下翻就是想找出我小時(shí)侯的東西……
尋找一翻后什么也沒(méi)找到,我有一點(diǎn)泄氣了,正想關(guān)掉抽屜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了一塊碧滑碧滑的玉佩,哇!好漂亮呀!這塊玉佩要是我的就好了,哎!可惜是奶奶的`,我不能拿。正在我想是只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲玉佩被我摔碎了,天啊!怎么辦呀!奶奶的玉佩被我摔碎了,頓時(shí)一股恐懼的感覺(jué)涌上心頭,想著被大人知道后會(huì)怎樣。但是紙是包不住火的,總有一天會(huì)被揭穿的,算了承認(rèn)吧!但是……可不承認(rèn)又能怎么呢!經(jīng)過(guò)了一翻思考后,我準(zhǔn)備向大人們“自首”,原本我以為會(huì)有一場(chǎng)噼里啪啦的大雹子打在我的頭上,但事實(shí)卻不是我想象的那樣……我去向爸爸成認(rèn)錯(cuò)誤以后等著挨批,可誰(shuí)知爸爸卻表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我非常誠(chéng)實(shí),勇與承認(rèn)錯(cuò)誤一個(gè)好孩子。
回憶起我的這個(gè)親身經(jīng)歷,我現(xiàn)在都還覺(jué)得感觸很深刻,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,只有這樣,我們才能獲得原諒,只有這樣,我們才能更好地成長(zhǎng)!
我的回憶作文 95
童年是什么呢?或許有千萬(wàn)種回答。而我的童年仿佛是昨天,但昨天好像已經(jīng)十分的遙遠(yuǎn)了;貞涍^(guò)去,回憶我的童年,回憶那時(shí)候我與你一起玩耍。那時(shí)候的我們,沒(méi)有一絲絲的煩惱,沒(méi)有一絲絲的顧憂,只是很單純陽(yáng)光可愛(ài),在太陽(yáng)下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個(gè)溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個(gè)詞,好像聽(tīng)起來(lái)很可笑,但是有多少的人想回到小時(shí)候,回到童年!把它當(dāng)成一個(gè)美好的回憶,讓它永遠(yuǎn)在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個(gè)彩虹永遠(yuǎn)出在風(fēng)雨后!教會(huì)了我面對(duì),和勇敢。一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的長(zhǎng)大,記住永遠(yuǎn)不要低頭。不管發(fā)生什么事,生命還要繼續(xù)……
還記得那時(shí)候,我們手拉手一起度過(guò)的童年,還有你用眼神遞給我的信息。我們小時(shí)候一起許下的諾言,現(xiàn)在兌現(xiàn)了嗎?所有的事都交給父母去干吧,自己享受天倫之樂(lè)!給媽媽做個(gè)鬼臉,那就像是在托她干事!今天干了錯(cuò)事,明天就轉(zhuǎn)晴?粗笕藗冃量嗟暮顾,一滴一滴的滲入他們的襯衫,滿滿的`回憶……小時(shí)候!那時(shí)的我,還不懂事,不成熟,經(jīng)常想法有點(diǎn)怪異但是那才是想象力!
那才是享受!不需要工作,不需要奮斗。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實(shí)在是天真。勾起了往事的回憶;幼稚的時(shí)光,是多么的燦爛。我想留在小時(shí)候,留在那個(gè)美麗的日子里……
我的回憶作文 96
表弟在微信上邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下賞秋,離開(kāi)老家在城市和爸爸媽媽生活,故鄉(xiāng)的秋景已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)和山里的秋景相比,城里的秋景變單薄了些,看慣了城里的葉生葉落,樹(shù)枝枯黃,這山里的秋景確實(shí)讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河,緩緩地流淌著;蜿蜒的澄碧,天空是白云叆叇的,在天地之間是起伏的,山巒被層林盡染,衰草綿延著十里百里的蒼茫。鄉(xiāng)人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀,它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭,讓人不經(jīng)不住想為這個(gè)偉大的時(shí)代放聲高歌。
表弟陪著我走,曾經(jīng)的'老屋滄桑已經(jīng)煥發(fā)新的容顏,檀子還是那根檀子,雕窗還是那扇雕窗,但在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,山鄉(xiāng)已經(jīng)被修葺成粉墻黛瓦,綠水青山,城里的人們常在周末來(lái)此休憩,工作的疲憊讓孩子領(lǐng)略薔薇的美麗,并在采摘草莓,西紅柿,黃瓜感受農(nóng)事的芬芳。
表弟就讀在學(xué)校背靠山嶺,我曾在那里度過(guò)了幾年的時(shí)光,便提議去看看曾經(jīng)的課桌是否依舊。教室的后墻還是否是舊時(shí)的模樣?表弟很含蓄的一笑,讓人捉摸不透其中的內(nèi)涵。
還沒(méi)走進(jìn)門就已經(jīng)趕到他了不同凡響,三棟四層的樓房半包圍著寬闊的操場(chǎng),粉塵飛揚(yáng)的教室被電化教室所代替,微機(jī)室氣派絲毫不遜于我讀書(shū)的地方。尤其是圖書(shū)室,疊疊書(shū)架,參差羅列,文學(xué)藝術(shù),科學(xué)技術(shù),令人感嘆。
我仿佛看到山村的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
回憶那美好的歲月。
我的回憶作文 97
長(zhǎng)中的我是個(gè)多姿多彩的小女生,在我的眼里,酸甜苦辣算不了什么,因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。不信?我講給你聽(tīng)吧!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我高高興興地拿著準(zhǔn)考證,去考試。一到考場(chǎng),我才發(fā)現(xiàn)我的頭上正冒著冷汗。我安慰自己:“考試有什么好怕的?考試有什么好怕的?”想著,我便進(jìn)了考場(chǎng)。進(jìn)了A考場(chǎng),我的心被周圍的氣氛變的忐忑不安,老師問(wèn)我這個(gè)單詞怎么讀?“pea豆莢!薄皩(duì)了!”“那這個(gè)呢?”老師問(wèn)我!斑@個(gè),這個(gè)!蔽覔u搖頭,心里怦怦直跳,所以接下來(lái)的幾個(gè)都沒(méi)考出來(lái)。可我不灰心,因?yàn)槲疫有兩次機(jī)會(huì)。來(lái)到C考場(chǎng),這里進(jìn)行情景對(duì)話,我跟一個(gè)五年級(jí)的對(duì)話,可他說(shuō)什么我都聽(tīng)不懂,好象一只小兔子在英語(yǔ)里迷了路,沒(méi)辦法,這關(guān)依然不去,只好自認(rèn)倒霉。我的天!我的心像一個(gè)大石頭懸空中,因?yàn)槲疫M(jìn)了B考場(chǎng),那里有許多小朋友在讀短文,我也不例外:“Look a the his bag……"讀完了,我自我感覺(jué)良好,可是老師說(shuō)卻不通過(guò)."喀嚓。⑦@是什么聲音?這是我的心碎了的聲音!的'確,這是我的心碎了的聲音。想想,我?guī)滋斓墓し蛉踪M(fèi)了。這是多么傷心的的事。看著樹(shù)、草、木、花、卻找不出一點(diǎn)生機(jī),此時(shí)我在想:我不能哭,我要堅(jiān)強(qiáng)。⒊砷L(zhǎng)"是個(gè)快樂(lè)、殘忍的詞,在這次考試中我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
我的回憶作文 98
天哪!老師竟然把我調(diào)到了他的身邊!我雙手抱著腦袋叫苦連天。她是我們班的女才子,以潑辣見(jiàn)稱。和她同桌,真是“三生有幸”。唉!死定了!我向哥們兒拱手告別,一副好漢一去不復(fù)返的樣子,“別了,哥們兒,我去也!
同桌第一天,我沒(méi)等屁股坐熱,便跟她“約法三章”:“第一,桌沿做‘三八線’,不得越線一納米,否則將受到皮肉之苦一次。第二,不能找對(duì)方說(shuō)話,否則將受到皮肉之苦。我心想:要是我生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,由我去和英國(guó)人談什么條約,飽管清政府爽歪歪了。
第二天還好,她記憶力不錯(cuò),沒(méi)有違反“同桌條約”?蓮牡谌扉_(kāi)始,她的記憶力便開(kāi)始減退起來(lái),約了好幾次三八線,當(dāng)然皮肉之苦是要受的`,不過(guò)她不是甘于吃虧的人,趁我偷樂(lè)之余,猛的用課本在我頭上回敬了一下。我正要以其人之道,還治其人之身,一張大紙擋住了我的視線,紙上赫然寫著。:“我手沒(méi)越過(guò)界,我是用課本打你的!睔馑牢伊!我立馬宣布撤銷“條約一”。
她的各科成績(jī)都很好,我遇到難題不會(huì)做,想去問(wèn)她,可是想了想不能違反“條約二”。算了,于是,胡亂寫了個(gè)答案交上去,等到作業(yè)發(fā)下來(lái),鮮紅的叉滿圈皆是,本想試試維護(hù)的“條約二”也保不住了!
再三思慮,我決定與她和平共處!當(dāng)我?guī)е值恼\(chéng)意向她求和時(shí),她笑了笑說(shuō),“既然你無(wú)條件投降,我就答應(yīng)你,這里新的“同桌條約”:第一……”我一聽(tīng),立刻癱倒在桌上了。
回憶開(kāi)學(xué)時(shí)的初一生活,真讓人難忘!
我的回憶作文 99
在你迷茫的時(shí)候,是誰(shuí)打開(kāi)你的心扉,在你生氣的時(shí)候,是誰(shuí)疏導(dǎo)你的情緒?也許會(huì)有同學(xué)會(huì)說(shuō)是爸爸,是媽媽,是爺爺,是奶奶,可是,我們總是會(huì)忽略了一些默默無(wú)聞的、辛勤的人,他們和爸爸媽媽爺爺奶奶一樣,在愛(ài)著你,可是,你感覺(jué)到了嗎?這些人是誰(shuí)呢?老師,F(xiàn)在的我們,就像是羽翼漸豐的小鳥(niǎo),已經(jīng)有了逃脫的欲望,可是卻沒(méi)有回來(lái)的心。
記得那一次,大概是三年級(jí)吧,是我們剛剛接觸關(guān)于顏色的英語(yǔ),懵懂的我們對(duì)顏色一直不理解,我們幽默、年輕的英語(yǔ)老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“大海是什么顏色啊?”我們用稚氣的語(yǔ)言,異口同聲地說(shuō);“藍(lán)色!崩蠋熡纸o了我們一個(gè)恬靜的微笑,她歪了歪頭,又問(wèn):“那你們知道大海為什么是藍(lán)色的嗎?”這可把我們給難住了,我呢,也不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)賣弄我聰明的.機(jī)會(huì),我便把《少兒百科全書(shū)》里的一段話背了下來(lái),我以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,可換來(lái)的卻NO。我不解的問(wèn)老師:“那是為什么呢?”老師像在說(shuō)悄悄話似的告訴我們:“是因?yàn)轸~(yú)。 薄棒~(yú)?”我們一個(gè)個(gè)都豎起了大問(wèn)號(hào),老師又說(shuō):“魚(yú)是怎么吐泡泡的?”我們一想,隨后都笑了,因?yàn)轸~(yú)吐泡泡和單詞“blue”一樣讀音,老是因?yàn)槲覀冇洸蛔卧~,才這樣“別有用心”,我們都很感動(dòng)。
老師就是這樣,對(duì)我們?nèi)绺改赣H一樣,而這小小的感動(dòng)就可受益一生,老師,感謝您!
我的回憶作文 100
時(shí)光像個(gè)騙子,把我們騙出了童年,卻不告訴我們長(zhǎng)大的苦惱,讓我們只能在回憶里品味兒時(shí)的美好。
從前,我家里有二畝多蘋果園,大約是七八歲的光景,那時(shí)我最喜歡在里面玩耍,那是我的樂(lè)園,那里面有各種蘋果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、野生的海棠、小蔥、大蒜、韭菜、還有草莓……我喜歡在樹(shù)上爬上爬下,其中有一次還從樹(shù)上掉下來(lái),摔到了胳膊。當(dāng)一陣風(fēng)把春天送來(lái)的時(shí)候,最先笑臉相迎的是梨樹(shù),雪白的梨花像天使一樣在風(fēng)中起舞,然后再是蘋果樹(shù),羞紅了臉與春天說(shuō)笑。漸漸地小蘋果長(zhǎng)成了玻璃球那么大,篩果套袋也便開(kāi)始了,篩下的小果就成了我的武器,用來(lái)練我的“彈指神功”,套袋的時(shí)候家里總會(huì)夸獎(jiǎng)我干活好,于是我也樂(lè)滋滋地做著,其實(shí)我也覺(jué)得我的手挺巧的,只是有時(shí)候不愿意干罷了。當(dāng)蘋果長(zhǎng)成小拳頭大的時(shí)候,我就開(kāi)始盤算著哪個(gè)應(yīng)該好吃,找找哪個(gè)招了蟲(chóng)子,然后摘下來(lái)咬上一口,因?yàn)樘O果這時(shí)招了蟲(chóng)子的才有可能是好吃的`,不招的反而有些酸澀。當(dāng)蘋果快熟的時(shí)候,我去的就更頻繁了,幾乎每天早晨都要去看看,是否有蘋果因刮風(fēng)而掉了下來(lái),然后把掉下來(lái)的放到籃子里帶回家慢慢地享受……就這樣,無(wú)憂無(wú)慮的日子在每一次日歷的撕扯中一天天死去。
直到有一天,母親買了一個(gè)書(shū)包,給了我一個(gè)“好孩子”的定義,于是,我便背起書(shū)包當(dāng)起了“好孩子”,與我的樂(lè)園漸行漸遠(yuǎn)。
我的回憶作文 101
打開(kāi)窗子,蕭蕭秋雨,默默傳遞?v然景色迥異,不變是脈脈的相思?稍浀谩覀兊南<;可曾記得——我們的承諾;也可曾記得——我們的哭泣。時(shí)間沖不淡友情的醇酒,空間拉不開(kāi)思念的巧手。讓記憶沿著友情的溪流,再尋回往昔歡樂(lè)的足跡......可曾聽(tīng)說(shuō):“有兩條寧?kù)o的小溪,偶然地流在一起!蹦銓(duì)我說(shuō)是棗友誼隨著青春與歲月流逝,多少記憶,多少往事,深深埋在心扉深處,而最刻骨的是你的離去。悲痛往事進(jìn)入我的.回憶......兩年前那晚,秋風(fēng)秋雨,吹打窗欞,鋪天蓋地,仿佛命運(yùn)在敲門。無(wú)情的汽車奪去了你的生命!你永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)告別了這莫測(cè)的天地!多少個(gè)夜晚,多少次哭泣,也掩飾不了我的悲愴。也沖淡不了我傷痛的痕跡。然而生命是場(chǎng)無(wú)悔的細(xì)雨。天上的星星!你抹干了秋雨的淚痕,一閃一閃地,是你在祝福我嗎?我似乎聽(tīng)到你的希冀:朋友!就讓那悲傷的往事隨風(fēng)而去,化作——我們真摯的友誼。朋友!真摯的友情,無(wú)需相聚一起,只求永遠(yuǎn)相憶?v使你我分別已久,縱使你我相隔萬(wàn)里,牢固的友情永不移!啊!即使你已離去,但縈饒我心際仍有你的魂靈。與我分享喜悅,共我分擔(dān)哭泣。友誼的鐘聲多悅耳,真情的鮮花多艷麗,友情的溪流涓涓長(zhǎng),相思的小葉隨風(fēng)飄。愿這詩(shī),深藏這份友誼,永留這段回憶!
我的回憶作文 102
我童年的故事大部分是從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)來(lái)的。作為當(dāng)事人的我對(duì)這些事總是半信半疑。
大人們總問(wèn)我還記不記得一個(gè)叫什么雨的女孩兒,說(shuō)她特喜歡和我玩,總跟著我。哼!就算她跟著我也是為了搶我的玩具,她把我的芭比娃娃五馬分尸,把我的毛毛兔按在地上騎,把我辛辛苦苦用泥巴做的城堡毀個(gè)稀爛。聽(tīng)說(shuō)我兩還老互相幫助。怪哉呀!老鼠給貓當(dāng)伴娘拉,那丫頭坐我前面,美術(shù)課搶我的水彩筆,數(shù)學(xué)課又不告訴我題,因此語(yǔ)文課我從不搭理她。別說(shuō)互相幫助,我們還總打架!她特惹人煩――罵我!我就毫不客氣的給她一拳,她在還我一掌,我就破口大罵,她繼續(xù)還口。每次都在拳打腳踢中結(jié)束。我曾經(jīng)還光榮的`把這女同胞打哭過(guò)呢!可當(dāng)家長(zhǎng)看到此情景總是站在她那邊,不明事理的數(shù)落我一翻!
居然說(shuō)我和她是最好的朋友?!實(shí)際上,我的印象中,她是我最討厭的人,到現(xiàn)在我還對(duì)這個(gè)嬌滴滴的大丫頭記憶猶新呢!
大人們還說(shuō)我小時(shí)侯最愛(ài)欺負(fù)一個(gè)比我小半歲的男孩兒。說(shuō)我用爆竹嚇?biāo)盟畼寚娝,還說(shuō)我把她的手咬了一個(gè)紫紫的牙;但我卻清楚的記得是他先罵我:“爛泥巴,死泥巴就是翟霓!”而我卻忍了又忍。所以就算我欺負(fù)他,也決不會(huì)是“無(wú)緣無(wú)故”的!
大人們說(shuō)我欺負(fù)他,我的印象中是我讓著他。
再就是,我從小便具有很強(qiáng)的俠女風(fēng)范,幾乎被大人們看成了小土匪。我常常同情弱者,忍不住“拔刀相助,但往往被我視為以強(qiáng)欺弱。
我的回憶作文 103
想必,大家童年里肯定也有一大堆生活的趣事,當(dāng)然,我也不例外。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,那時(shí)的我可大膽了,所以,我拉著閨蜜一起去家里的一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),那里比你想象的要黑的'多,所以被我們稱為“小黑屋”,因?yàn)槲覀冋也坏郊依锏氖蛛娡,所以只能拿著春?jié)爺爺給我們買的禮物——小燈籠來(lái)代替。
剛進(jìn)“小黑屋”,閨蜜就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖了。于是她就留在外邊等我“探險(xiǎn)”回來(lái)。我觀察著周圍的東西,邊往深處走,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,只有成堆的貨物和一些工具。我失望地想:本來(lái)還以為可以找到什么寶貝呢?結(jié)果只有這些貨物。也就這么一想,我沒(méi)有留意腳下的路,就忽然有一個(gè)東西夾住了我的腳,我頓時(shí)嚇了一跳,結(jié)果往后走了一步,又踩到了一個(gè)東西,也把我的腳夾住了,我馬上尖叫了一聲,閨蜜聽(tīng)到了我的叫聲,不管三七二十一地沖了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我的腳上粘上了粘鼠板,就趕緊找來(lái)大人幫我,結(jié)果粘鼠板是取下來(lái)了,可黏在我腳上的膠卻下不來(lái),連爸媽也無(wú)可奈何。
星期一也沒(méi)弄下來(lái),我只好穿長(zhǎng)褲,可那時(shí)是夏天,可把我熱死了,到了下午興趣班壓腿的時(shí)候,長(zhǎng)褲被拉下來(lái)了一點(diǎn),旁邊的女同學(xué)問(wèn)我為什么我的腳黑黑的,我很奇怪,原來(lái)是褲子上的毛被粘上了。我因此頭大。要不是外出的媽媽回來(lái)幫我解決了,我都要頭痛死了。
從此,我再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)小黑屋了。
我的回憶作文 104
二中校慶的時(shí)候我沒(méi)有去,因?yàn)椤有……再有……列舉了無(wú)數(shù)理由,歸根到底本質(zhì)上的原因,是不敢去,我覺(jué)得我很失敗,近情情怯,我舉步維艱,思念的閘門打開(kāi),回憶如潮水般涌來(lái),美麗的校園,少年的歲月,曾經(jīng)的同學(xué),特別是那一個(gè)個(gè)可親可敬的老師們……
我記得最深的是我初中的美術(shù)老師,身材高大,卷發(fā)披肩,樣子也長(zhǎng)得像個(gè)外國(guó)人,很有藝術(shù)家氣質(zhì),他把我的畫放在校門口的櫥窗里,同高年級(jí)學(xué)美術(shù)學(xué)生的畫一起展出,并說(shuō):“多好,這個(gè)布局,這個(gè)色彩,不錯(cuò)!好好努力”可惜現(xiàn)在娃娃要我教她畫畫時(shí),我一樣也畫不出來(lái)了,靈感隨年齡的增長(zhǎng)隨風(fēng)而逝,當(dāng)年充滿夢(mèng)想的我怎么也不會(huì)想到,現(xiàn)在的我竟然如此平庸。也許我的美術(shù)老師不會(huì)想到,他當(dāng)初一句贊美的話,就會(huì)讓一個(gè)人的.生活充滿色彩,他應(yīng)該早就離開(kāi)安順了,也不知道他現(xiàn)在可否安好?
我還記得我的語(yǔ)文老師,他從初中到高中都教我,他就是比較喜歡我這種乖娃娃,而且我的語(yǔ)文成績(jī)一向都好,所以他很喜歡我,經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,那時(shí)少不更事,經(jīng)常拿著我寫的半拉子“作品”去請(qǐng)教他,他也不厭其煩地給我指出不足,還把家里的東西全部找出來(lái)給我吃,現(xiàn)在想起真的很不好意思,也好佩服當(dāng)時(shí)的勇氣,真的很想對(duì)他說(shuō):謝謝你我的老師,希望你生活幸福,健康長(zhǎng)壽。
那時(shí)不知道怎么搞的,就是對(duì)理科不感興趣,一看見(jiàn)我的物理老師穿著他那件深色衣服,抬著茶杯踩著鈴聲走進(jìn)教室,我的瞌睡馬上就來(lái)了。
我的回憶作文 105
你的名字,已成為了我的獨(dú)家回憶
我想了許多,最終我想做到不打擾,安靜的離開(kāi)徹徹底底的?墒俏覠o(wú)法想像那種不打擾你的以后、
現(xiàn)在的我或許唯一能做到的就是默默關(guān)注了吧。不能以真實(shí)的身份面對(duì)你,我很抱歉?墒敲棵肯氲侥,我都會(huì)無(wú)私的去想我和你的點(diǎn)滴事情!我明白這句話:不是回不去了,只是都過(guò)去了。對(duì)啊,都過(guò)去了?墒俏疫是想回去,回到那時(shí)候不是嗎?沒(méi)人懂我內(nèi)心的感受!包括你,你是真的不懂吧?
時(shí)光,不能倒流、它只能慢慢的流逝掉。但我真的覺(jué)得我心里有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感情。內(nèi)心的抗拒,也無(wú)法阻擋我要對(duì)你續(xù)寫的感情。每次都進(jìn)你空間關(guān)注你、進(jìn)了N遍,看了N遍,把我的紀(jì)錄刪了N遍,目的就是不想讓你知道我來(lái)過(guò)。你可以安靜的忘記我,不!或許你根本就不用忘記,因?yàn)槟愕氖澜绺揪蜎](méi)有我這個(gè)人,也沒(méi)有關(guān)于我的記憶。
心里有很多很多事情想對(duì)你說(shuō)。多想告訴你,我好想你!多想告訴你,我好喜歡你!這些我都說(shuō)不出口!課本上關(guān)系你的的字母,關(guān)于你的.名字,它都已經(jīng)成為了我的獨(dú)家回憶。只有這樣,我才不會(huì)一個(gè)人。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我會(huì)想起你,想到了我只有默默祝福你的份,我就心疼不已,恨自己不能關(guān)心你,恨自己不能疼你。有時(shí)候,千言萬(wàn)語(yǔ)的述說(shuō)只是想奪得到你對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),可就是那么不現(xiàn)實(shí),沒(méi)有勇氣,也害怕你坦白的給我死路。
一切的一切都已經(jīng)結(jié)束了。我們也將要徹底的畫上句號(hào)了。
我的回憶作文 106
上初二了,初一的老師我卻并沒(méi)有忘記,可能是感情太深了吧。周末的周記要寫初一的老師,這讓我想起了我初一的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓盧,是一位要求嚴(yán)格的女老師。小眼鏡、大眼睛。長(zhǎng)頭發(fā),高挺的個(gè)子,十分精神。大風(fēng)衣、喇叭褲,盡顯女王氣質(zhì),女王風(fēng)格。
可我最忘不了的,還是盧老師的眼睛。
真可謂:“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。記得剛上初一的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師遲了一點(diǎn)進(jìn)教室,一些調(diào)皮的學(xué)生蠢蠢欲動(dòng),一些大膽的竟跑到講臺(tái)上模仿老師喊:“上課!”然后是一陣哄堂大笑。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老師突然走進(jìn)教室,人聲鼎沸的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲,那兩個(gè)同學(xué)也火急火燎地跑下講臺(tái)。卻聽(tīng)一聲“站著!”于是他們乖乖地站在墻角。盧老師來(lái)到他們面前,睜大眼睛瞪著他們,他們似乎從她眼里看到了責(zé)備,便低下了頭,說(shuō):“老師,對(duì)不起,下次不敢了。”果然,以后的每節(jié)課都非常認(rèn)真。我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是年級(jí)的'數(shù)一數(shù)二。
還有一次,我考砸了。果然,盧老師請(qǐng)我“喝茶”。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室。老師什么也沒(méi)說(shuō),就一直看著我,我低著頭,偶爾一抬頭,撞見(jiàn)了盧老師的眼神。那眼神像一輪明月,又似潭水一般清澈明亮。我看出了她眼神中的關(guān)心與激勵(lì),便發(fā)誓一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
初一下期期中考試后的一堂課,老師突然感到頭暈,我們本以為沒(méi)有什么大事,可沒(méi)想到老師住進(jìn)了醫(yī)院······
懷念我的盧老師啊······
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