同學(xué)小傳作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的同學(xué)小傳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)小傳作文1
黃兆徽，現(xiàn)年十七歲，生于佛山，父母都是佛山人，就讀于一所普通高中，現(xiàn)為一名高三學(xué)子。
徽哥讀書(shū)一般，但極鐘情于健身，每逢節(jié)假，當(dāng)門(mén)上的吊鐘響了5下，徽哥就開(kāi)始沐浴更衣，換上一身黑色又帶有一點(diǎn)騷綠的健身衣，雖說(shuō)外形有點(diǎn)像蔡徐坤，但總還是有一點(diǎn)莊重感和儀式感。接著，他鋪開(kāi)一張墊子，在上面做一些極高難度的動(dòng)作，比如俯臥撐、仰臥起坐、登山跑，還有一些花里胡哨的名字。他在做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候總是咬緊牙關(guān)，汗水濕透了他的衣服，一滴一滴的落到墊子上，但他從未叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累。關(guān)于這一點(diǎn)，我十分敬仰他。
別看他相貌堂堂，才氣自眉宇間流露出來(lái)，想必是一位“一心只讀圣賢書(shū)”的讀書(shū)人。但這就錯(cuò)了，徽哥不但不是位讀書(shū)人，而且他十分熱衷于電子游戲。lol、吃雞等游戲，都是他的菜�；崭绲挠螒蛩绞窍喈�(dāng)之高，但他有個(gè)十分特別的習(xí)慣，就是不允許別人看他打游戲，就算手機(jī)連線觀戰(zhàn)也不行。徽哥在游戲里會(huì)變得有點(diǎn)暴躁，平時(shí)溫和的他馬上變成了一只憤怒的野獸。但他事后也會(huì)平靜下來(lái)。
徽哥由于健身，養(yǎng)成了一些奇特的愛(ài)好，就是傳說(shuō)中的_自戀，超級(jí)自戀！在家里或在一個(gè)偏僻的地方時(shí)，他總會(huì)掀起自己的衣服，讓自己那小麥色的皮膚完全暴露在空氣中，之后他便會(huì)一臉滿(mǎn)足的摸著自己的八塊腹肌，沉醉的說(shuō)：“這就是腹肌，這就是腹��？”若我剛好在旁邊，那么他會(huì)把自己的臂肌、胸肌和腿肌一并展示出來(lái)，并用極為不屑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你有么？”我不好說(shuō)什么，只能在心里贊嘆，你真是一塊肌肉！
此外徽哥還興趣多樣。前一陣子，他還買(mǎi)了一副塔羅牌，他在占卜的時(shí)候，還特意把室內(nèi)的燈光調(diào)成昏黃。然后去洗手，美名其曰“儀式感”。畢竟是一名新手，徽哥總會(huì)弄錯(cuò)一些放置方式，有一次我看到他怎么翻都找不到方式去放置卡牌時(shí)的?逑嘍盒α耍?他自己也笑了，但他馬上嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“不要笑了，你自己看一下別人是怎么做的，要有儀式感！”隨后又是一陣爽朗的笑聲。
徽哥總是十分有個(gè)性，希望他的個(gè)性能一直發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)小傳作文2
永遠(yuǎn)記得陽(yáng)光下那張熱情洋溢的臉�！}記
陌生的一切，沒(méi)有彼此會(huì)心的笑臉，沒(méi)有往日熟悉的氣氛，每個(gè)同學(xué)的眼角都流露出一份初來(lái)乍到的小心翼翼。我仔細(xì)地打量著這個(gè)新班級(jí)以及這個(gè)忙前忙后的男生：膚色，不堪一擊，烤熟的小麥色；長(zhǎng)相，五官端正，以鼻子為圓心的大臉龐的確引人注目，眼睛不大卻很精神，似笑非笑的嘴角時(shí)常露出神秘，總之，一開(kāi)始他并沒(méi)有給我留下完美的印象，可一切隨著時(shí)間也悄悄發(fā)生改變。
年少輕狂
他是天生的樂(lè)天派，王氏幽默總能把枯燥的東西，悲催的事情變得煥然一新、生趣盎然。他還是我們班的“話癆”，課堂的發(fā)言，課下的辯論，走廊里，操場(chǎng)上，小食堂，辦公室也總能聽(tīng)見(jiàn)他獨(dú)特的喋喋不休。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，矯健的身姿，靈活的步伐是他的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)；奮力拼搏，勇往直前是他的運(yùn)動(dòng)精神。他單手運(yùn)球，自如的閃過(guò)身邊的阻擋，努力跳躍，大力扣籃，球正中籃網(wǎng)；在實(shí)心球賽場(chǎng)上，瀟灑的動(dòng)作一氣呵成，漂亮的拋物線畫(huà)出了全校記錄；1000米跑道上，風(fēng)伴著他奔跑，汗水順著發(fā)尖流淌，這并不是純粹的力量，而是一種倔強(qiáng)的責(zé)任。
年少有為
他渾身散發(fā)出的驚人活力不僅僅體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還激蕩在學(xué)習(xí)生活中。令人震撼的發(fā)言總是讓老師連連稱(chēng)贊，盡善盡美的作業(yè)也總能吸引不少崇拜者。課下他耐心的給同學(xué)解疑答惑，毫不保留的傾囊相助，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言點(diǎn)撥同學(xué)的思維，用生動(dòng)的驗(yàn)算打開(kāi)同學(xué)的想象。
大掃除中，是他站在高高的桌子上擦拭風(fēng)扇；布置考場(chǎng)時(shí)，是他接過(guò)沉重的桌子，一趟趟的來(lái)回奔走，雖然他平時(shí)總是大大咧咧，滿(mǎn)不在乎，卻總能認(rèn)真的完成老師安排的任務(wù)。他還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了持之以恒為集體服務(wù)的精神，傳遞社會(huì)正能量，弘揚(yáng)人間真善美。
我開(kāi)始從來(lái)不曾想到，一個(gè)大大咧咧的大男孩竟如此優(yōu)秀，敏捷的思維，優(yōu)美的文筆，既有演講臺(tái)前的慷慨激昂，又有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力搏殺。一年多過(guò)去了，他還是那個(gè)王澤家，那個(gè)陽(yáng)光下熱情洋溢的王澤家。
同學(xué)小傳作文3
他臉上總是笑瞇瞇的，讓人懷疑他是不是只有這一種表情，這就是我的同學(xué)——王澤家。
樂(lè)于助人
他平常十分熱心，無(wú)論老師讓干什么事，他總是沖在最前面的那一個(gè)，同學(xué)們有什么問(wèn)題，他也會(huì)幫忙講解，班上有什么事情，他總為大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，個(gè)人才藝展示、朗讀比賽或者英語(yǔ)比賽上，能看見(jiàn)他的身影，掃地時(shí)，貼心的詢(xún)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有垃圾，經(jīng)常幫助老師抱本子，因?yàn)樗麡?lè)于助人的性格，很多老師和同學(xué)都十分喜歡他。
勤學(xué)好問(wèn)
王澤家在學(xué)習(xí)中，也十分愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題，尤其愛(ài)問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，有一次，一位同學(xué)問(wèn)他一道題，他低頭苦思一會(huì)兒，又在草紙上寫(xiě)了幾筆，一心投入到了題目中，完全把來(lái)問(wèn)的同學(xué)晾在了一旁，又過(guò)了一會(huì)兒，王澤家忽然站了起來(lái)，被他晾在一旁許久的同學(xué)正認(rèn)為他要給自己講題呢，他卻抓過(guò)書(shū)，迅速的向老師辦公室沖了過(guò)去，到自己把這題弄懂了才回來(lái)跟同學(xué)講。
知錯(cuò)就改
王澤家還有一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，那就是——知錯(cuò)就改，有一句話，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，但，犯了錯(cuò)誤后，你是會(huì)立馬改正，還是下次再犯。
記得有一次，王澤家因?yàn)樯险n和同桌說(shuō)話被老師狠狠批評(píng)教育了一頓，這以后，他再也不上課時(shí)和同桌說(shuō)話了，有人問(wèn)他，他說(shuō)：“老師批評(píng)的對(duì)就要聽(tīng)，聽(tīng)老師的話，少走彎路，”
樂(lè)觀開(kāi)朗
大家都知道，拋開(kāi)別的，單說(shuō)性格，王澤家可真是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，就說(shuō)那次她被老師記了一過(guò)，放學(xué)時(shí)居然還能跟我們一起聊天，還安慰別的記過(guò)同學(xué)，不停講笑話來(lái)逗別人笑，也許最后大家都被他樂(lè)觀開(kāi)朗的情緒感染到了似的，都開(kāi)懷大笑起來(lái)，就連那幾個(gè)因記過(guò)而悶悶不樂(lè)的同學(xué)，也被他搞笑的表情、夸張的動(dòng)作而開(kāi)懷大笑起來(lái)。
王澤家同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們班里不可缺的一部分，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)熱情，帶來(lái)勤奮，帶來(lái)正能量。
同學(xué)小傳作文4
同桌，女，生于世紀(jì)之交的20xx年，本姓陳，名靜怡。據(jù)她本人所說(shuō)，她可是有不小“來(lái)頭”的。具體說(shuō)來(lái)：潘長(zhǎng)江的小妹，周杰倫他老媽的鄰居，還有蔡依琳的貼身侍從……
同桌的“優(yōu)點(diǎn)”不多，最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮。上至周杰倫老媽?zhuān)轮僚碎L(zhǎng)江和蔡依琳，總能和她建立聯(lián)系。告訴你一個(gè)“秘密”，同桌可是“周杰倫”的忠實(shí)崇拜者，每天都要唱周杰倫的歌，有時(shí)還要拿一把笤帚當(dāng)吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為：如果周杰倫在場(chǎng)的話，一定會(huì)被氣得口吐鮮血。而她卻不以為然，還“一本正經(jīng)”地說(shuō)：“如果周杰倫在的話一定會(huì)拜我為師的！”我倒！
對(duì)了，差點(diǎn)忘了，同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮，都說(shuō)是“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”，我看她是有過(guò)之而無(wú)不及。真的，她能把死的說(shuō)活，把活的說(shuō)死，至于把“鹿”說(shuō)成“馬”，那更是小菜一碟！
同桌最自豪的，要數(shù)她的語(yǔ)文成績(jī)了。不過(guò)真是不吹牛，她的語(yǔ)文確實(shí)學(xué)得不錯(cuò)，每次寫(xiě)作文當(dāng)我們抓耳撓腮的時(shí)候，她已不費(fèi)吹灰之力解決掉了。
讓我暗地里最佩服的是同桌那“抹臉無(wú)情”的犟性子。自從同桌當(dāng)上了紀(jì)律委員，她的“廬山真面目”就暴露無(wú)遺。一次午休課，我寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)聊地從書(shū)包里取出一本雜志，還未翻開(kāi)第一頁(yè)，同桌不滿(mǎn)的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書(shū)!”我當(dāng)時(shí)很驚愕，這就平時(shí)“合二為一”的好朋友嗎？這就我“仗勢(shì)”的結(jié)果嗎？我沒(méi)理她，不甘心地翻開(kāi)了一頁(yè)。誰(shuí)知她竟然翻臉不認(rèn)人，當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來(lái)，跟她吵了起來(lái)，這下可好，我們成了一對(duì)“同桌冤家”。此后，我的身邊時(shí)常傳來(lái)諸如此類(lèi)的聲音：“不許講話!”“喂，不許寫(xiě)別的作業(yè)!”“笑什么笑，認(rèn)真聽(tīng)課?”我也毫不客氣地回敬她幾句，所以我們經(jīng)常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分嚴(yán)重。我的表現(xiàn)分也是連續(xù)三周沒(méi)有得滿(mǎn)分，打破了開(kāi)學(xué)以來(lái)的紀(jì)錄。奇怪的是，我的成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍衅铺旎牡貜氖_(kāi)外一躍成為第五名！
現(xiàn)在，她依然是我的同桌，雖然有時(shí)還爭(zhēng)吵，但我在內(nèi)心深處卻越來(lái)越敬佩她那“抹臉無(wú)情”的犟性子。
我的同桌，就是這樣一位“臉皮厚”——活潑、“嘴皮薄”——幽默、“抹臉無(wú)情”——堅(jiān)守正義的人。
同學(xué)小傳作文5
班里的微笑有很多，但只要說(shuō)起蒙娜麗莎的.微笑，不用猜便是楊心堯，誰(shuí)都不知道楊心堯在笑什么，但是這次我懂！
嘴角上揚(yáng)
眼前的數(shù)學(xué)題，已經(jīng)困擾了她幾個(gè)小時(shí)了，手中的筆在演草紙上寫(xiě)了幾張了，眉毛緊緊鎖住，額頭、手心都是汗，眼神中的光……“啊，解開(kāi)了！哈哈哈……”楊心堯笑了，這是勝利的微笑，是解開(kāi)數(shù)學(xué)幾何難題的微笑！
這次，我懂她的笑，是執(zhí)著、努力、堅(jiān)持的笑！
眼角微彎
班里的語(yǔ)文默寫(xiě)本是歸她管的，作為一個(gè)語(yǔ)文課代表的她，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。發(fā)本的時(shí)候，小小的身板抱起一大摞本子，她彎下背，臉頰的汗珠從三樓到四樓僅靠自己那兩只柔弱的小細(xì)胳膊，直到每個(gè)人的本子都到了自己的手里才回座位上認(rèn)真默寫(xiě)�；厥漳瑢�(xiě)本時(shí)，她僅靠自己一雙眼睛兩只手，看完七十二本作業(yè)，將它們分為兩摞，一摞全對(duì)的，一摞有錯(cuò)誤的，她反復(fù)翻閱有沒(méi)有漏收誰(shuí)的作業(yè)，確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)了才面帶微笑抱給老師，請(qǐng)老師過(guò)目。
這次，我懂她的笑，是一絲不茍、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的笑！
酒窩旋起
體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，鳴蟬響個(gè)不停，血紅色的跑道上，蔭綠色的綠草坪，形成了鮮明的對(duì)比。同學(xué)都做好準(zhǔn)備動(dòng)作，“預(yù)備，跑！”裁判一聲令下，一排女生一齊跑了出去，800米的跑道上，楊心堯紅撲撲的臉蛋兒，快速的呼氣吸氣，兩條腿拼命地邁開(kāi)一步又一步，兩臂來(lái)回交叉擺動(dòng)，一圈，兩圈，馬上，勝利就在眼前，終于，心堯臉上泛出了酒窩。她微微一笑，好像這對(duì)她來(lái)說(shuō)都不算什么似的。一百，八十，五十，三十米……到了！心堯微笑著大口喘氣。
這次，我懂他的笑，是勝利的笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑，是為自己的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，努力奮斗的笑！
心堯是個(gè)愛(ài)笑的女孩兒，她陽(yáng)光、樂(lè)觀、一絲不茍、堅(jiān)強(qiáng)，她笑得不是猜不透而是太深?yuàn)W，而這些，我都懂。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，想你在豆蔻年華之秀，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
一個(gè)執(zhí)著的少女，一顆負(fù)責(zé)的心，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影，一則奮斗的歷程，你是我們的榜樣。
同學(xué)小傳作文6
她，并非完美的無(wú)可挑剔，玩笑的說(shuō)，單單看這個(gè)人的確看不出哪里會(huì)優(yōu)秀的超出常人。
她，是一個(gè)普通無(wú)比的女孩子，長(zhǎng)相普通，算不上好看，圓圓的臉龐，一綹綹碎布似的的頭發(fā)如荒漠之中叢生的雜草，遮住了寬大額頭之上發(fā)際線不太平的頭頂。中下方長(zhǎng)著一張大大的嘴，著實(shí)無(wú)法說(shuō)白凈�？删褪沁@樣一個(gè)她，卻生來(lái)一雙大而時(shí)刻炯炯有神的雙眼。
這雙眼，穿破紛擾發(fā)射自信的光芒。
她，是一個(gè)普通的班長(zhǎng)，卻從來(lái)是一副自信的模樣。仍記初一那些天，由于她看似囂張跋扈的性格，直來(lái)直往，讓許多人對(duì)她議論紛紛。即便如此，這個(gè)女孩從未在意，每當(dāng)上臺(tái)管班，永遠(yuǎn)是將雙手自然搭在講堂上，輕捋劉海，不用大聲維持紀(jì)律，那雙眼神尖銳，無(wú)論看向誰(shuí)，都會(huì)讓人無(wú)力反抗，恐怕，很少能有一個(gè)花季妙齡的女孩子會(huì)有這樣自信而堅(jiān)定的眼神吧！
這雙眼，打破塵歸的印象，映著無(wú)所畏懼的目光。
她，是一個(gè)普通的學(xué)生，卻敢直視自己不會(huì)的地方。在我如今的印象之中，女生的面子都很薄，每每回答錯(cuò)問(wèn)題，大都會(huì)手足無(wú)措，臉也似溫度計(jì)遇滾燙的水時(shí)迅速竄紅，這位普通的女孩可謂打破了這一現(xiàn)象。她每當(dāng)上課之時(shí)，猶為活潑，手會(huì)舉個(gè)不停，站起發(fā)言時(shí)總會(huì)振振有詞，從容不迫，最具代表的莫過(guò)于那雙擺動(dòng)不停的手，真如一個(gè)頗有經(jīng)驗(yàn)的演說(shuō)家。她也總會(huì)說(shuō)錯(cuò)，這時(shí)，雙手扶桌，緩緩坐下，眼神在此過(guò)程也會(huì)一刻不肯離開(kāi)老師。無(wú)所謂自己是否說(shuō)錯(cuò)或有些丟臉，嚴(yán)肅的眸中永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的目光，透出無(wú)所畏懼的性格。
這雙眼，正視世間雜俗亂世，永遠(yuǎn)純凈明亮。
她，是一個(gè)普通無(wú)比的少年，卻時(shí)刻保佑兒時(shí)的稚氣。她經(jīng)常會(huì)像個(gè)孩子一樣吵吵鬧鬧。拍照時(shí)，她會(huì)可笑的讓老師P圖，上課若遇到什么可笑的事，定會(huì)讓她手舞足蹈。唱歌時(shí)，哪怕跑調(diào)也時(shí)常將自己逗樂(lè)，也常常帶動(dòng)同學(xué)們一起歡樂(lè)，那時(shí)的她，從無(wú)班長(zhǎng)的架子，平常女孩們的矜持，唯那眼中，純凈而明亮，無(wú)絲毫雜念。
就是這么一個(gè)再普通不過(guò)的人，卻時(shí)刻影響別人，她雖普通，但她，注定不平凡。
同學(xué)小傳作文7
他的臉上總洋溢著純潔燦爛的笑容，讓我忘記昨日成長(zhǎng)的煩惱；他的眉宇間總有說(shuō)不完的故事，讓我記起今天的成長(zhǎng)還在繼續(xù)。
年少活力
他迎著朝陽(yáng)疾步走來(lái)，未見(jiàn)其人，便先聞起爽朗的笑聲在走廊上回蕩。接著見(jiàn)其咧著嘴巴，整齊的牙齒在黑俊臉龐的映襯下顯得格外耀眼。王澤家總是一副笑嘻嘻的樣子。
課堂上，王澤家思維敏捷。第一個(gè)舉手發(fā)言的人，永遠(yuǎn)是他高舉的手臂，是專(zhuān)注的聽(tīng)講，更是自信地態(tài)度；第一個(gè)搶答為題的人，永遠(yuǎn)是他。洪亮的聲音貫徹教室。是認(rèn)真的思考，更是執(zhí)著的追求。他的發(fā)言時(shí)而博得陣陣掌聲，時(shí)而又引起哄堂大笑，則樂(lè)此不疲的分享著自己的見(jiàn)聞。我說(shuō)，他的生活遠(yuǎn)比我們豐富，因?yàn)樗傆械啦槐M的故事，總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
籃球場(chǎng)上，王澤家健壯的體魄引人注目。他單手運(yùn)球在球場(chǎng)上奔跑，敏捷著躲避著敵隊(duì)的阻撓。他帶球華麗的轉(zhuǎn)身，接著狂奔幾步至籃板前，奮力縱身起跳，瞄準(zhǔn)籃筐，手腕發(fā)力拋球，劃過(guò)一道美麗的弧線。汗水順著發(fā)絲流淌，他一把抹掉臉上細(xì)密的汗珠。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他眼神更加堅(jiān)定。這是少年應(yīng)有的激情！
少年沉穩(wěn)
朝陽(yáng)映射他的臉龐，更顯他眉宇間棱角的分明。微皺的眉頭，是對(duì)未來(lái)的憧憬，又是對(duì)現(xiàn)實(shí)的思量。他的目光凝視著遠(yuǎn)方，是心之所向往的歸宿，越發(fā)堅(jiān)定，又飽含了漢字之魅，是心之所依賴(lài)的肩膀，愈發(fā)深邃。
走入書(shū)中，王澤家似進(jìn)入到了美酒飄香的圣地，他隨《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)的俏皮而桀然一笑；他隨駱駝祥子的墮落而唉聲嘆氣；他隨長(zhǎng)征的勝利而嘴角上揚(yáng)；他隨魯迅的百草園生活而滿(mǎn)含羨慕之意。他似在書(shū)中閱近了人情世故，又嘗遍了人生百態(tài)，稚嫩中多了一份隱忍了，天真中增了一點(diǎn)歷練。他似在書(shū)中找到了自我，與自我對(duì)話的同時(shí)開(kāi)始審視自我，在迷惘中肯定和嘗試。對(duì)他來(lái)說(shuō)，書(shū)即是心靈的依托。
課間，王澤家在喧鬧中獨(dú)享一份寧?kù)o。他雙目凝視著數(shù)學(xué)難題，筆桿在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，忽而長(zhǎng)吁一口氣，嘴角斜挑，快速揮動(dòng)手中的筆。他的寧?kù)o在往來(lái)同學(xué)的身影中顯得格格不入，他將智慧傾灑在數(shù)學(xué)的時(shí)光中。
你年少的活力彰顯在燦爛的微笑中，你少年的沉穩(wěn)凝聚在緊皺的眉宇間。你以自己的態(tài)度走著自己的路，你讓每一天都烙上自己的精彩！
同學(xué)小傳作文8
德韜姓曾，外號(hào)“得道”，現(xiàn)年一十三歲，面黃臉大，蛾眉皓齒；生于廣東，現(xiàn)就讀于某實(shí)驗(yàn)中學(xué)，初二某班。身高近六尺，儀表堂堂，往那一站，威風(fēng)凜凜；喜打籃球，身高亦優(yōu)，氣力過(guò)人，故為中鋒，且技藝甚佳；學(xué)習(xí)、做事，均甚頑皮，就算失利，亦不后悔，如是而已，再活十三年不知能否有所長(zhǎng)進(jìn)。
一日，其照例去球場(chǎng)打籃球，忽見(jiàn)己班諸人已占場(chǎng)地一角，便樂(lè)顛顛地跑去，不料半路殺出“程咬金”，別班幾人帶球來(lái)踩場(chǎng)，見(jiàn)對(duì)方來(lái)勢(shì)洶洶，“得道”瞬間認(rèn)慫，準(zhǔn)備逃跑，虧其同學(xué)將其拉回，前去交涉。
對(duì)方咬定自己先來(lái)，并企圖通過(guò)抵賴(lài)，將我班同學(xué)驅(qū)出場(chǎng)外，如此無(wú)賴(lài)之事，其竟說(shuō)得義正言辭，大義凜然。得道同學(xué)卻是一臉嬉笑，口水四濺與人辯駁，對(duì)方提議兩班一起打，我方不肯，雙方僵持不下。最終我方同意兩班進(jìn)行比賽，輸方離開(kāi)，此決定正中對(duì)方下懷，因其方球術(shù)在年級(jí)數(shù)一數(shù)二，故等我班再此吃虧。對(duì)方一邊偷笑，一邊安排人手出戰(zhàn)。
我方派出某朗和“得道”出戰(zhàn)，敵方使某遷、某軒應(yīng)戰(zhàn)，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，只見(jiàn)得道一改平日嬉笑，一臉嚴(yán)肅，渾身彌漫著肅殺之氣，雙方咬牙切齒。開(kāi)球了，我方得道持球，使出渾身氣力，一路勢(shì)不可擋，突至籃下，不料某遷沖出，擋住得道投球，雙方周旋，得道只好傳球，球正凌空飛舞之時(shí)，某軒一把奪球，得道緊張回到自己籃下，某朗同學(xué)奮力攔球，電光火石之間，如此激烈至碰撞，雙方使出渾身解數(shù)。
戰(zhàn)況十分激烈，只見(jiàn)得道持球突破，雙唇緊抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之氣勢(shì)沖至對(duì)方籃下，上籃得分。場(chǎng)外我方同學(xué)奮力鼓掌，正在場(chǎng)上同學(xué)得意之時(shí)，只見(jiàn)對(duì)方某軒殺出重圍奮力一投，刷，絕殺，三分，嗚乎哉，對(duì)方得三分，我方戰(zhàn)敗，德韜垂頭喪氣，疲憊不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中計(jì)，不可一時(shí)沖動(dòng)而作出決定。
由此可見(jiàn)，“得道”先生雖平時(shí)嬉皮笑臉，一到關(guān)鍵時(shí)候卻不掉鏈子，嚴(yán)肅、認(rèn)真，頗有集體榮譽(yù)感與正義感，看來(lái)其未白活十三歲，再活十三年肯定將大有長(zhǎng)進(jìn)。
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