為夢(mèng)想加油作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的為夢(mèng)想加油作文，希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想加油作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。于是我下定決心，一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真動(dòng)手能力做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還要大量閱讀科學(xué)課外書(shū)，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
每次上科學(xué)課，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，不漏下老師講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果課堂上老師讓同學(xué)單獨(dú)上講臺(tái)講解，盡管我能力一般，可我每次都鼓足勇氣把手舉得高高的，不會(huì)放過(guò)每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。來(lái)到講臺(tái)，我更不會(huì)害羞，總是大膽地說(shuō)出自己的想法。
當(dāng)我被老師選上來(lái)解說(shuō)這個(gè)道理時(shí)，我就會(huì)認(rèn)真地把我的想法說(shuō)給大家聽(tīng)。老師還教給了我們?cè)S多科學(xué)常識(shí)，以及如何安全地做實(shí)驗(yàn)，我都一點(diǎn)點(diǎn)記在心里。盡管在我們班，我的成績(jī)并不算特別的出類拔萃，但我每次都能準(zhǔn)確地把這個(gè)道理講出來(lái)。因?yàn)槲抑�，我正在向著�?mèng)想而努力。
也許，這會(huì)只是我的一個(gè)夢(mèng)想，可我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！敝挥锌炭鄬W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，努力做好實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待每一次講解，才會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
向著夢(mèng)想出發(fā)。只有努力，一定會(huì)成功！
為夢(mèng)想加油作文2
我從小就有一個(gè)偉大.不凡.神奇到不能在神奇的夢(mèng)想，就是要一邊當(dāng)個(gè)球員一邊當(dāng)個(gè)畫(huà)家，還想學(xué)吉他。
這個(gè)夢(mèng)想大概是在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始的，因?yàn)椋程煳襾?lái)踢球的時(shí)候，看到兩個(gè)有染發(fā)，而且?guī)е突@球的人在打球，因?yàn)榇诖蟾湃r(shí)，看到他們精準(zhǔn)的射籃.好聽(tīng)的吉他，讓我想當(dāng)球員也想學(xué)吉他，當(dāng)畫(huà)家則是因?yàn)閺男∥揖陀性诋?huà)畫(huà)，同學(xué)也都贊美我畫(huà)的很好，所以我想當(dāng)畫(huà)家。
我現(xiàn)在都有在打籃球，實(shí)力也算是全校里面數(shù)一數(shù)二的`，所以有信心能當(dāng)上一個(gè)好的球員，我業(yè)不斷學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，技巧也不斷變好，所以感覺(jué)要當(dāng)畫(huà)家不是一件難事，我也打算像我姐姐一樣，在初一的時(shí)候去學(xué)吉他。
我雖然有時(shí)候還是會(huì)覺(jué)得不可能，或是想放棄，可是，一想到成功就會(huì)變富有，也會(huì)變得很酷，所以沒(méi)有放棄，希望也有其它人有和我一樣神的夢(mèng)想，也希望自己可以堅(jiān)持夢(mèng)想，不要?jiǎng)e人所說(shuō)的話影響，要是完成了這些事，我就真的是一個(gè)好棒棒的人了，所以我會(huì)替自己加油。
為夢(mèng)想加油作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我有一自己覺(jué)得很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，那就是讓人稱五音不全的我成就歌手夢(mèng)。
我最喜歡聽(tīng)一首歌，歌名叫《奔跑》自從聽(tīng)了這首歌后，我覺(jué)得音樂(lè)能給我們帶來(lái)極大的快樂(lè)。自從那天之后我就拼命學(xué)習(xí)音樂(lè)，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學(xué)回家我就和小伙伴們比唱歌，可是每次都比輸，不過(guò)我從不服輸，老師不是常說(shuō)：失敗是成功之母嗎？而且《開(kāi)學(xué)第一課》里不是有為失去雙腿的跳舞的姐姐都可以重登舞臺(tái)，跳出那么優(yōu)美的舞蹈。所以我一點(diǎn)也不氣磊，雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學(xué)習(xí)。我有愁眉苦臉轉(zhuǎn)為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂(lè)課，由于我太投入的唱歌，不小心唱錯(cuò)了，大家都停止了歌聲，我還繼續(xù)在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽(tīng)到同學(xué)們的一陣哄堂大笑。哎！當(dāng)時(shí)我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò)我的音樂(lè)原來(lái)能給大家?guī)?lái)那么多歡笑。
這就是我偉大的夢(mèng)，大家都有夢(mèng)想吧1像我一樣加油努力吧！
為夢(mèng)想加油作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的可能是醫(yī)生，有的可能是教師，有的可能是飛行員。我也有自己的夢(mèng)想，接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員。這個(gè)夢(mèng)想是有一天爸爸帶我去看舞蹈話劇表演的時(shí)候確立的。演員出場(chǎng)啦！他們的表演像天邊的朝霞那么明艷動(dòng)人，象雨后的彩虹那么多姿多彩，像春天的燕子那么輕盈靈巧，我被他們精彩的表演折服了。從此我就想當(dāng)一名舞蹈演員，把美的一面展現(xiàn)給人們。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道我必須擁有非常棒的舞蹈基本功和舞蹈表現(xiàn)力。每天無(wú)論多晚，我都會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練基本功，老師說(shuō)我的肩特別弱，所以每天壓肩15秒到30秒，不怕疼。我以前不敢倒立和側(cè)翻，生怕摔跤傷了自己。在老師的一再鼓勵(lì)下，我慢慢嘗試。從10秒到30秒，堅(jiān)持下去，終于我能輕松地倒立在墻上，能輕松的后搶臉，能輕松的側(cè)滾翻。所有的這些都是我利用課余時(shí)間學(xué)會(huì)的。也曾好多次，周五下課匆忙趕到舞蹈房壓腿，我也想輕輕松松吃會(huì)東西，但是我的時(shí)間緊迫。上完舞蹈課匆忙吃完晚飯又去寫(xiě)作業(yè)，奔波中雖然很辛苦，媽媽說(shuō)只要堅(jiān)持，我們就會(huì)嘗到甜頭的，所以我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊撸戮钩桑?/p>
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)努力的，加油！
為夢(mèng)想加油作文5
我從小就有一個(gè)巨大.非凡.奇特到不能在奇特的愿望，就是要一邊當(dāng)個(gè)球員一邊當(dāng)個(gè)畫(huà)家，還想學(xué)吉他。
這個(gè)愿望大約是在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)分開(kāi)端的，由于，某天我來(lái)踢球的時(shí)分，看到兩個(gè)有染發(fā)，并且?guī)е突@球的人在打球，由于待在大約三小時(shí)，看到他們精準(zhǔn)的射籃.好聽(tīng)的吉他，讓我想當(dāng)球員也想學(xué)吉他，當(dāng)畫(huà)家則是由于從小我就有在畫(huà)畫(huà)，同學(xué)也都贊許我畫(huà)的很好，所以我想當(dāng)畫(huà)家。
我現(xiàn)在都有在打籃球，實(shí)力也算是全校里邊數(shù)一數(shù)二的，所以有決心能當(dāng)上一個(gè)好的球員，我業(yè)不斷學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，技巧也不斷變好，所以感覺(jué)要當(dāng)畫(huà)家不是一件難事，我也計(jì)劃像我姐姐相同，在初一的時(shí)分去學(xué)吉他。
我盡管有時(shí)分仍是會(huì)覺(jué)得不可能，或是想拋棄，但是，一想到成功就會(huì)變賦有，也會(huì)變得很帥，所以沒(méi)有拋棄，期望也有其它人有和我相同神的愿望，也期望自己能夠堅(jiān)持愿望，不要他人所說(shuō)的話影響，要是完成了這些事，我就真的是一個(gè)好棒棒的人了，所以我會(huì)替自己加油。
為夢(mèng)想加油作文6
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；理想是燈，照亮人生的路；理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。
第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事，看了他們的訓(xùn)練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去？下一幕，主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力�！皼](méi)有動(dòng)力，飛機(jī)無(wú)法飛行；沒(méi)有夢(mèng)想，生命也會(huì)暗淡無(wú)光�！毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅(jiān)持下來(lái)的，倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈，而我呢？曾一度放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)在不應(yīng)該��！廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè)趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來(lái)！雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩！是她告訴我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。
而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩！
成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué)，為夢(mèng)想加油！
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