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假如給我三天光明讀后感（通用20篇）
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的假如給我三天光明讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感 1
《假如給我三天光明》這本書(shū)是講述一個(gè)叫“海倫·凱勒”的弱女子。在她一歲的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明及失聰，甚至連話(huà)都不能說(shuō)了。海倫在黑暗中摸索長(zhǎng)大令她總沒(méi)想到自己祖先居然會(huì)有一個(gè)又盲又聾又啞的后人。在海倫七歲的時(shí)候，家人為她請(qǐng)了一位家庭教師“莎利文”。因?yàn)樯忱男〉臅r(shí)候也差點(diǎn)失明了，所以她很了解失去光明的痛苦在莎利文辛勤的教導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了手語(yǔ)、讀書(shū)，摸別人的嘴唇終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。她經(jīng)常幫助殘疾人，就這樣度過(guò)了她的一生。她是多么想擁有三天的光明，讓她在這三天內(nèi)，痛痛快快地感受一下有了光明的日子，所以她就寫(xiě)下了這本《假如給我三天光明》。
我覺(jué)得海倫·凱勒她很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。在她小時(shí)候總覺(jué)得自己是一個(gè)孤獨(dú)的'女子，但她沒(méi)放棄過(guò)，就是因?yàn)檫@樣，使她成了一位著名的作家。我真的很佩服她這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。雖然她在黑暗中長(zhǎng)大，遇到了許多困難，但她也能克服每一道難關(guān)。平時(shí)我一遇到困難雖然也愿意思考一會(huì)兒，但還是解決不了，我就會(huì)立刻退縮。但讀了這本書(shū)后，我就一定要改正。很簡(jiǎn)單，其實(shí)它總含著一個(gè)道理“只要你堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，哪怕有什么困難，你也能一一克服”。
假如給我三天光明讀后感 2
暑假期間，我讀了一本書(shū)，名字叫《假如給我三天光明》。
本書(shū)的.作者叫“海倫.凱勒”，是個(gè)盲聾人，稍有點(diǎn)啞。內(nèi)容是海倫.凱勒在安妮.沙莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了英法德等多國(guó)語(yǔ)言，而且自己的語(yǔ)言能力也基本掌握了。當(dāng)然還有許多好心人幫助自己，如：馬克.吐溫先生、貝爾博士等，自己也非�？炭啵恢睂W(xué)習(xí)各種語(yǔ)言，一直堅(jiān)強(qiáng)奮斗著。
讀完了這本書(shū)，我想起了自己多么不堅(jiān)強(qiáng)的一件事。有一次，我們一家人和其他兩家子一起去了北京，第二天一早就去了長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬，可累死人了!“這臺(tái)階可真陡!”我大叫。哈哈，臺(tái)階這么陡，我必須大叫一聲給自己壓壓驚，免得一不留神摔成“西紅柿醬”!啊!終于爬到第一個(gè)烽火臺(tái)了啦!眼看烽火臺(tái)在前方，我不禁竊喜，但又轉(zhuǎn)念一想，后面那么多烽火臺(tái)，天這么熱，就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”!于是我對(duì)爸媽說(shuō)：“咱爬完那個(gè)烽火臺(tái)下去吧!”爸媽便說(shuō)我不是好漢，但我再三要求，終于和大伙說(shuō)一聲：“回去吧!”
唉，當(dāng)我讀完這本書(shū)，我才知道，堅(jiān)強(qiáng)，是多么重要的啊!但是，我又不能再?gòu)浹a(bǔ)，只能以后學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒了!所以，我要提醒大家：“堅(jiān)強(qiáng)很重要!”
假如給我三天光明讀后感 3
當(dāng)我一口氣讀完《假如給我三天光明》時(shí)，我被海倫不斷突破自己，在知識(shí)的高峰上不斷攀爬，最終取得成功的精神給深深震撼到了。
海倫是一個(gè)不幸的人，她在19個(gè)月的時(shí)候，眼睛、耳朵和嘴巴都“失靈”了。從此，她變得脾氣暴躁、性格古怪。直到她五歲的時(shí)候，遇到了20歲的安妮教師，一切才慢慢改變。安妮教師一遍一遍地教海倫拼寫(xiě)單詞，讓海倫擁有了知識(shí)欲并不斷在逆境中前行。最終，海倫被哈佛大學(xué)錄取、成功取得學(xué)士學(xué)位并出版了許多著作。
是什么使得海倫如此優(yōu)秀呢？有一天，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備體驗(yàn)一下海倫的生活。我起床時(shí)，先閉著眼穿襪子，結(jié)果襪子竟穿反了。穿衣服時(shí)，我又把每顆紐扣都找錯(cuò)了家。閉著眼夾了一個(gè)菜，啊，好辣，原先夾到了一個(gè)生姜。在房間里行走時(shí)，我要不撞到墻，要不摔個(gè)四腳朝天�；蛟S，是海倫堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神支撐著她走過(guò)黑暗的`87年吧。
讀完這本書(shū)，我久久難以平靜。作為一個(gè)健全人，我們是多么的幸福�。∥覀兡芸吹矫利惖膶W(xué)校，聽(tīng)到教室里的瑯瑯書(shū)聲，能自由表達(dá)自己的想法。難道我們不應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)下的生活，以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一天嗎？
假如給我三天光明讀后感 4
《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒偉大而又豐富的一生。描寫(xiě)了海倫·凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)去感動(dòng)世界，用驚人的毅力去面對(duì)困境，在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后，也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。從而告訴我們?nèi)澜�；�?qǐng)善待你們的眼睛吧，這是上天賜予你們最好的東西；請(qǐng)善待你們的耳朵，如果你還想聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)那雄渾的曲調(diào)；請(qǐng)善待你們的味覺(jué)和嗅覺(jué)，如果你還想聞到花香，品嘗世界上最美味的食品；請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官，這是自然界給予你們的'最寶貴的東西。出于個(gè)人原因，我相信，在這里視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的東西。
在這個(gè)故事中，我覺(jué)得海倫·凱勒的老師——安妮。莎莉文對(duì)海倫的貢獻(xiàn)是最大的。是她讓原本是個(gè)很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人，是她幫助海倫打開(kāi)了通往 光明的大門(mén)，幫他走出了黑暗。但在最后，安妮的眼睛由于過(guò)度地使用眼睛，而導(dǎo)致雙目失明了。也離開(kāi)了海倫的身邊。
是啊，盡管人生中有各種各樣的遭遇，但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇，正是因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白！
假如給我三天光明讀后感 5
今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是一個(gè)盲人，同時(shí)也是個(gè)聾子，但是，無(wú)論如何，這本書(shū)給我了很大的震撼。
這本書(shū)讓我第一次知道了什么叫做眼前一片黑暗，也體會(huì)到了什么叫做渴望光明。我也感觸到了盲人對(duì)光明、對(duì)世界、對(duì)色彩的盼望，他們也希望和普通人一樣，受到同樣的待遇，也渴望著接受教育，讓自己有文化。
書(shū)中還說(shuō)，假如給作者—海倫·凱勒三天光明，那么，她一定會(huì)好好看看她的空人、這個(gè)大千世界以及她的老師—莎麗雯。在她的余生中，好好回味母親慈祥的面孔，妹妹可愛(ài)的模樣和廣闊碧綠的`田野、明亮蔚藍(lán)的天空¨¨¨海倫·凱勒又感嘆了一句話(huà)：“只可惜，我再也看不見(jiàn)了，那一切，都不可能屬于我�！�
也許，是因?yàn)樽髡弑救司褪且粋�(gè)盲人，她將盲人的一切說(shuō)地那么逼真，讓人可以體會(huì)到那種感覺(jué)。也可能是因?yàn)檫@本書(shū)是一本自傳，所以寫(xiě)得那么真切，就好比我是一個(gè)盲人一樣。
“請(qǐng)不要歧視特殊人”這句話(huà)說(shuō)得好，正常人和殘疾人（包括盲人）應(yīng)該受到同樣的待遇，可是，為什么不是這樣呢？因?yàn)樗麄兲厥�，需要特別照顧¨¨¨因?yàn)椤АА麄兛傆幸蝗f(wàn)個(gè)理由。
不要歧視盲人！他們和我們一樣！
假如給我三天光明讀后感 6
在我的學(xué)習(xí)中，我讀過(guò)了許許多多的書(shū)：有形象生動(dòng)的《水滸傳》，悲歡離合的《紅樓夢(mèng)》，風(fēng)趣幽默的《查理九世全集》……但是，我最喜歡的就是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒，她是歷史上第一個(gè)盲聾女作家。她學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言，《假如給我三天光明》，被譽(yù)為世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的'杰作 。
在她88個(gè)春秋里只有19個(gè)歲月的光明與聲音，但是她的精神給世界人民帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的希望，她用愛(ài)去擁抱世界，終于在黑暗中找出了光明。
這本書(shū)寫(xiě)她對(duì)光明的熱切渴望，寫(xiě)出了她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人一起分享人生的酸甜苦辣，她在書(shū)中這樣寫(xiě)：“假如給我三天光明，第1天，我要看人，看他們的問(wèn)候與善良；第2天，我要看黎明，看曙光；第3天，我要看我生活的世界，多么美好！
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)；我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗屛腋形虻搅俗孕�、�?lè)觀；我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樽髡叩呐?lì)著我！
《假如給我三天光明》的確是一本好書(shū)，讓我終身受益，也讓我從中領(lǐng)悟到堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀和積極進(jìn)取的精神，讓我懂得如何去熱愛(ài)生活！一個(gè)盲人都可以做到，而我們健全的人為何不能呢？
假如給我三天光明讀后感 7
人們常說(shuō)只要努力就會(huì)有結(jié)果，海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結(jié)果就是得到人們敬佩，她給世界帶來(lái)了光明。
海倫她是在6月21日出生的女孩，可是她很不幸2年以后她雙目失明兩耳失聰，讓她生活在一個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里。不過(guò)她很頑強(qiáng)，雖然黑暗的圍墻隔絕了她與外界的溝通，但她接受了生命，用頑強(qiáng)的`毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，在沒(méi)有光明和聲音的世界里，努力學(xué)習(xí)終于學(xué)會(huì)了騎馬、滑雪、下棋等活動(dòng)。
海倫也是一個(gè)獨(dú)立獨(dú)行的小女孩，雖然她的身體不自由，但她的心是自由的，她憑著自己的努力和智慧，考入哈佛大學(xué)，創(chuàng)作14部著作，掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家。知識(shí)照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。
想一想海倫又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自棄，可是海倫卻一點(diǎn)也沒(méi)有自暴自棄，而是去勇敢面對(duì)。我們真得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感 8
假期中，我讀到了《假如給我三天光明》整本書(shū)。書(shū)中生動(dòng)的語(yǔ)言和可貴的精神深深地打動(dòng)了我。
特別是這一段“山里的其它地區(qū)是郁郁蔥蔥的茂密森林，這里有巨大的橡樹(shù)和漂亮的常青樹(shù)，它們的樹(shù)干像是長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔似的，那種如夢(mèng)如幻的情景讓人的心情也跟著喜悅了起來(lái)�！边@一段分別用了先概括后具體，首先是寫(xiě)了郁郁蔥蔥的樹(shù)林，后來(lái)又寫(xiě)了有什么樹(shù)，比喻這些樹(shù)像什么。最后說(shuō)香氣可以讓人的心情變得更好，這樣的寫(xiě)作手法可以用在情景的寫(xiě)作中，用景色襯托美好的心情，這種寫(xiě)法讓我一下子明白情景交融應(yīng)該怎么寫(xiě)，讓我覺(jué)得寫(xiě)作變得輕松。
同時(shí)，我感受到了海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄的精神，當(dāng)我讀到海倫上大學(xué)以前的`所有努力時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感動(dòng)了，我們都知道海倫是個(gè)又失明又聾啞的人，我們不同，可她卻要做和我們一樣的事，還比我們更優(yōu)秀，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多大的困難。當(dāng)她遇到不是盲文書(shū)的時(shí)候，她并沒(méi)有放棄，而是創(chuàng)造條件，更努力地學(xué)習(xí)，想想自己是一個(gè)正常的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，多對(duì)不起自己��！我想：從此以后，我也要做到堅(jiān)強(qiáng)不屈。
假如給我三天光明讀后感 9
海倫·凱勒作家寫(xiě)的《假如給我三天光明》，里面的嗜書(shū)如命，看了我感到驚訝極了，我深深地被作者的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了，而且我還看到了她的內(nèi)心世界都是美好的`，還看到了海倫只想給她三天光明就很感激了。
每次，我星期六寫(xiě)完作業(yè)的話(huà)，我就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)懿荒芸措娨�，媽媽每次都叫我看了，可是，我從�?lái)都沒(méi)有想過(guò)，要多看課外書(shū)要多學(xué)習(xí)更加的知識(shí)，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要嗜書(shū)如命�？吹较窈悺P勒這樣的看不見(jiàn)也聽(tīng)不著的都嗜書(shū)如命的，我慚愧了，于是我也慢慢地喜歡看書(shū)了。
海倫·凱勒認(rèn)為世界都是美好的，我也這樣認(rèn)為的，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，太陽(yáng)普照著大地，陽(yáng)光溫暖的撫摸著我們的小手，微風(fēng)輕輕的拂著我的臉龐……
對(duì)了，海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，她失去了視力和聽(tīng)力，所以她想像著只要給上天給她三天光明，第一天她看到她的老師，第二天她想看日出，第三天看到某某東西。
我知道，如果我們只要有一天看不見(jiàn)，那覺(jué)得天要塌下來(lái)了一樣，而她只想要三天三夜的光明。所以時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很寶貴的。以后我一定要珍惜時(shí)間。
假如給我三天光明讀后感 10
看完書(shū)，我的內(nèi)心被深深地震撼了，這樣的巨著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫(xiě)出來(lái)的，她用不屈不撓的`精神寫(xiě)下了這篇巨著，令我感動(dòng)萬(wàn)分。
海倫·凱勒不平凡的一生使我陷入沉思，這樣一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻(xiàn)，而我們生活在幸福的環(huán)境中，為什么不能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒(méi)有的，也是我們需要的。
就拿我來(lái)說(shuō)，在我初次學(xué)習(xí)溜冰時(shí)，總是覺(jué)得那么苦、那么累、總是想放棄，結(jié)果造成了好久都沒(méi)學(xué)會(huì)的后果，但與海倫·凱勒相比，這些都顯得太微不足道了，如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神，我們還有什么事情做不成呢?
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，這樣一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感 11
當(dāng)生命之花剛剛開(kāi)始萌芽，就遭到雨淋霜打，人生的旅途充滿(mǎn)陰霾；當(dāng)學(xué)習(xí)之帆剛剛啟程就遇到狂風(fēng)暴雨，事業(yè)的征程出現(xiàn)了暗礁；當(dāng)生活之路剛剛邁開(kāi)，就碰到泥濘沙石，生活的進(jìn)軍又有了障礙。這就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒的苦難人生。
在她出生不久，一場(chǎng)大病使她失去了雙耳和雙眼，但凱勒不屈服于命運(yùn)的不公，也不怨天尤人，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，一個(gè)又聾又盲的人的世界是封閉的世界，但是她有不言敗的精神．她意識(shí)到為了達(dá)到目的，她需要付出多于常人的無(wú)數(shù)倍努力，于是她慢慢地，一步步地走，一點(diǎn)點(diǎn)地做，不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休．凱勒終日與沙利文老師為伴，培養(yǎng)了她犀利的心智，獨(dú)立的見(jiàn)解，高尚的情操，樂(lè)觀坦誠(chéng)的心胸和對(duì)人的關(guān)心同情，所以她的生命煥發(fā)出無(wú)比燦爛的光輝。
我們作為一個(gè)正常人，比起凱勒，我們要幸福得多，雖然我們那湛藍(lán)的天空偶爾也會(huì)出現(xiàn)烏云密布，但更多的`是陽(yáng)光明媚的艷陽(yáng)天啊．因?yàn)槭郎蠜](méi)有永遠(yuǎn)荒蕪的土地，沒(méi)有永遠(yuǎn)干涸的河流，沒(méi)有永遠(yuǎn)灰暗的天空，沒(méi)有永遠(yuǎn)緘默的山巒，也沒(méi)有永遠(yuǎn)無(wú)光的人生．我們應(yīng)該想海倫．凱勒學(xué)習(xí)，正確的對(duì)待不幸的人生，才能使不幸成為走想成功的墊腳石！
假如給我三天光明讀后感 12
海倫·凱勒本來(lái)是一個(gè)健康快樂(lè)的小女孩，卻因?yàn)橐粓?chǎng)疾病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，變成一個(gè)既盲又聾又啞的殘障孩子。因?yàn)樯須埣�，她變得性格暴躁，�?jīng)常發(fā)脾氣。后來(lái)在安妮。莎利文老師的耐心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀、識(shí)字，經(jīng)過(guò)了不斷努力，成功進(jìn)入了合佛大學(xué)并學(xué)成畢業(yè)，這就是本書(shū)的內(nèi)容。
“假如給我三天光明”是這本書(shū)最打動(dòng)人心的章節(jié)，海倫假想如果自己可以擁有三天的光明，將會(huì)去做什么，端詳老師的面孔，把她的模樣深深印在心田；去博物館、戲院、電影院，感受人類(lèi)和自然界的風(fēng)貌；體味平常人一天的生活。這樁樁件件，無(wú)一不體現(xiàn)出海倫對(duì)親人、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活深切的愛(ài)戀。
也許，我們有豐富的資源、有出彩的天賦。也許，我們的身體沒(méi)有任何殘缺、沒(méi)有任何疾病，可為什么就是學(xué)不好？答案只有一個(gè)：不努力。而海倫曾在被許多人不看好的情況下，在又盲又聾又啞情況下，考上了合佛大學(xué)，達(dá)到了許多人一輩子也達(dá)不到的巔峰？答案也是只有一個(gè)：努力。
當(dāng)然，幫助海倫最大的`功臣，非安妮。莎利文莫屬了，她幫助海倫這個(gè)又盲又聾又啞孩子，卻沒(méi)有一絲煩燥的心，這也是我們值得去學(xué)習(xí)的。
海倫像魯深孫那樣，在絕望的情況下挺了過(guò)來(lái)，她是我最值得學(xué)習(xí)的人。
假如給我三天光明讀后感 13
這個(gè)暑假，我讀了好幾本課外書(shū)，其中有一本給我的感受最深刻，書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》，它的作者是美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒。
海倫·凱勒是個(gè)不幸的孩子，她在出生后不久就因一場(chǎng)突如其來(lái)的大病，而喪失了視、聽(tīng)和說(shuō)的能力，原本色彩斑斕的世界，陷入一片漆黑與寂靜。面對(duì)黑暗與孤寂，海倫·凱勒曾經(jīng)悲觀失望、自暴自棄，失去了對(duì)生活的熱情。
后來(lái)，一個(gè)人的出現(xiàn)，使她的人生出現(xiàn)了徹底的轉(zhuǎn)變。這就是海倫的'家庭女教師安妮·沙莉文小姐。在她的耐心安撫和不斷鼓勵(lì)幫助之下，海倫重新燃起生活的希望，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，她不但學(xué)會(huì)了讀、寫(xiě)和說(shuō)話(huà)的能力，還成為一名著名的女作家。
讀完這本書(shū)，我很敬佩海倫。雖然她生活在一個(gè)無(wú)聲、黑暗的清冷世界，但她卻有生命的勇氣、對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)持。我們這些健康的人，更應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，用我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)世界上一切美好的事物；用我們的耳朵，去傾聽(tīng)世界上一切美妙的聲音；用我們的努力和堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)想。我們，都應(yīng)該以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，健康快樂(lè)的生活。
假如給我三天光明讀后感 14
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名作家、教育家————海倫.凱勒所寫(xiě)的一部她從小時(shí)候到上哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，是她的代表作品。
“只要朝著陽(yáng)光，就不會(huì)再黑暗”，這是海倫.凱勒對(duì)生活的美好向往和追求。你們知道嗎？海倫.凱勒在兩歲時(shí)得了一種疾病，這讓她雙目失明，雙耳失聰，成了一名殘疾人。不過(guò)她并沒(méi)有氣餒，莎莉文老師來(lái)到了她的身邊。于是，莎莉文就成了海倫.凱勒的守護(hù)天使，每天教她摸盲文、讀單詞、讀句子，還有接近生機(jī)勃勃的大自然，讓海倫.凱勒對(duì)生活充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了自信。
有一天，海倫.凱勒和她的好朋友一起去湖上泛舟，她在用想象力感受著這個(gè)美麗的世界，她常常想著：“我在湖上面泛舟時(shí)，感覺(jué)有一陣微風(fēng)拂過(guò)，玫瑰花瓣撒落在我身上，于是我把落日比做成一個(gè)大玫瑰花園，園中的花瓣紛紛落下來(lái)�！彼眠@動(dòng)人的筆調(diào)來(lái)描繪她感受，想象的世界！
我被海倫.凱勒這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了，只有驅(qū)走黑暗，才能見(jiàn)到光明，就這樣，海倫.凱勒憑著堅(jiān)忍不拔的.信念考上了女子哈佛大學(xué)，震撼了所有人的眼光，被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一”。
堅(jiān)韌的信念，成功的路。同學(xué)們，讓我們一起走向成功之路吧！
假如給我三天光明讀后感 15
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀一本好書(shū)，可以增加智慧，開(kāi)拓視野。著名作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》就是這樣一本書(shū)。
主人公海倫·凱勒是一位盲聾人，憑著自己驚人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì)了多國(guó)的語(yǔ)言文字，并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為了人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她一生共度88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月。她以一位身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予我們的一切。
我感覺(jué)海倫·凱勒的一生生活得很有意義，她一直都在奮斗。對(duì)于生活給他的一切不順坎坷，從不埋怨，心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是努力努力再努力。她的這種精神也警醒了我，一個(gè)四肢不全的'人都如此堅(jiān)持，更何況如此健康的我，不是更應(yīng)該做到這些嗎？
從這一本勵(lì)志的書(shū)中，我還悟得一點(diǎn)永遠(yuǎn)銘刻在心的道理。要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生都會(huì)有遇到困難，遇到困難時(shí)不要害怕、退縮，而是要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
讓我們一起做一個(gè)像海倫·凱勒這樣擁有著高貴品質(zhì)的人吧！
假如給我三天光明讀后感 16
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，海倫的故事和她樂(lè)觀向上的精神深深地感動(dòng)了我。海倫是個(gè)不幸的人，她從小因?yàn)榘l(fā)高燒而喪失了聽(tīng)力和視力，同時(shí)也失去了語(yǔ)言能力，成為一個(gè)殘疾人。但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在莎莉老師的無(wú)私幫助下，憑著頑強(qiáng)的.意志克服重重困難，終于獲得了巨大的成功。
看了這本書(shū)后，我受到以下三點(diǎn)啟發(fā)：
一、要珍惜現(xiàn)在的美時(shí)光，努力學(xué)習(xí)化知識(shí)，將來(lái)才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以光明，給人以智慧”.是的，知識(shí)就是力量，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是努力學(xué)各門(mén)功課，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，要相信有付出就一定會(huì)有收獲的。
二、要積極樂(lè)觀。一件事情，你從悲觀的角度去想，它就可能真的變成一團(tuán)糟，假如你用積極樂(lè)觀的態(tài)度去完成，最終很可能會(huì)有滿(mǎn)意的結(jié)果。
三、一定要有愛(ài)心。愛(ài)心是世界上最美的東西，并且它是可以互相傳遞的。假如沒(méi)有莎莉老師和其他人的無(wú)私幫助，海倫也許就不會(huì)取得成功。如果人人都富有愛(ài)心，互相幫助，社會(huì)就會(huì)變得更加美。
假如給我三天光明讀后感 17
馬克.吐溫曾說(shuō)過(guò)：十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫.凱勒。最近我讀了一本海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講的.是海倫在19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力，至此，她常常發(fā)脾氣，直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活——教她認(rèn)字，閱讀，才使她打開(kāi)心靈的眼睛。海倫在家人和老師的幫助下，克服了種種困難，先后在珀金斯盲校法和劍橋女子學(xué)校就讀，最終如愿以?xún)斂忌瞎鸫髮W(xué)。
海倫.凱蒂是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，由于她又聾，又盲，又啞，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直比登天還難，但她并沒(méi)有放棄，而是以更堅(jiān)強(qiáng)的意志考上哈佛大學(xué)。正如馬克思所說(shuō)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才可以到達(dá)彼岸。海倫假想給她三天光明，她就會(huì)把這三天分成三個(gè)部分，第一天，她要看到老師和親朋好友，將他們的面孔深深印在腦海里；第二天她要參觀博物館了解人類(lèi)真實(shí)面孔；第三天，她要度過(guò)人類(lèi)中最平凡的一天。
三天短暫時(shí)期，告訴我們應(yīng)該珍惜生命。謝謝你，海倫老師，你已經(jīng)用行動(dòng)向我們證明應(yīng)該珍惜生命，不應(yīng)該自暴自棄。
假如給我三天光明讀后感 18
一看到《假如給我三天光明》肯定就想起又聾又啞又盲的海倫凱勒。
海倫凱勒有頑強(qiáng)拼搏的意志力，她由于發(fā)燒成了聾啞人，但是她沒(méi)有被身體的困難屈服，海倫凱勒用肢體去學(xué)知識(shí)，真不容易呀！她非常孤獨(dú)，如果她在三天擁有光明，她抓住機(jī)會(huì)去看美麗多彩的世界。她讀不好的音調(diào)和句子，都會(huì)反復(fù)練習(xí)并聲情并茂地演講。一練習(xí)就幾個(gè)小時(shí)，真刻苦呀！海倫凱勒她是怎樣想辦法去學(xué)好，從這里我總結(jié)出一個(gè)道理：身體的缺憾不代表什么，但心的自由能代表一切。而我在學(xué)習(xí)中就不管有沒(méi)有學(xué)好，就不去認(rèn)真預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)了。海倫非常的勇敢，愛(ài)學(xué)習(xí)。她對(duì)生活與學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了激情與執(zhí)著。所以海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣。
海倫凱勒曾經(jīng)學(xué)過(guò)法語(yǔ)，德語(yǔ)、歷史、英文寫(xiě)作和英國(guó)文學(xué)。要花更多的時(shí)間預(yù)習(xí)功課。她還要在打字機(jī)上做習(xí)題、記筆記、寫(xiě)評(píng)論、完成小測(cè)驗(yàn)、期中和期末考試。都非常優(yōu)秀做到這些，讓我再次感動(dòng)，海倫太了不起啦！
通過(guò)《假如給我三天光明》，我感悟：我很慚愧我是個(gè)正常的人，語(yǔ)言與音樂(lè)的.表達(dá)經(jīng)常沒(méi)有感情，我必須要自偉的對(duì)自己的生活與學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃的管理。海倫！謝謝你。你讓我明了靠自己的身心努力才能做得更好！
假如給我三天光明讀后感 19
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“在十九世紀(jì)，有兩個(gè)奇怪的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒�！焙惖摹都偃缃o我三天光明》讓我深感震驚。
海倫生活在黑暗中，但給別人帶來(lái)了光明。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生活的勇氣。她用心靈給自己和他人帶來(lái)光明，用知識(shí)豐富自己的生活。他讓人明白如何理解和感受生活！同時(shí)，沙利文小姐讓我們更加敬佩。她不慕名利，陪伴并幫助海倫實(shí)現(xiàn)人生理想，一生致力于海倫凱勒的`成長(zhǎng)。
海倫和她的老師所做的令人欽佩。帶著諸多感觸，作者開(kāi)始認(rèn)真思考未來(lái)的人生目標(biāo)和方向。
第一，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。知識(shí)給了海倫活下去的勇氣，讓她在黑暗中找到生命之光。要時(shí)刻加強(qiáng)自學(xué)，不斷充實(shí)自己，這樣才能通過(guò)各方面上一段樓梯。
第二，珍惜我們所擁有的一切，努力把一切都做好。海倫可以在一個(gè)寂靜而明亮的世界里找到一個(gè)美麗的世界。為什么不能珍惜一切？
第三，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。人生注定是不平等的，先天的，遺傳的，這是人生之前無(wú)法選擇的。海倫沒(méi)有在巨大的打擊下抱怨別人，而是樂(lè)觀地面對(duì)。我們也應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的起起落落。
假如給我三天光明讀后感 20
海倫凱勒，上帝之給予她9個(gè)月的光明但她卻用生命的全部力量四出奔走，為和他一樣的人建立起了以一家家的慈善機(jī)構(gòu)，真正幫助了和他一樣的人。
她曾經(jīng)多次在美國(guó)的‘時(shí)代周刊’上出現(xiàn)，被評(píng)選為美國(guó)的大偶像之一。這是一個(gè)奇跡之，源自于他有一顆不屈不撓的心，她笑對(duì)人生，接受了生命的挑戰(zhàn)，承受了挫折的考驗(yàn)
他有一顆炙熱的心去擁抱全世界，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界，以驚人的毅力面對(duì)全世界在黑暗中摸索到光明，在寂靜中發(fā)出聲音。
海倫身體上的殘疾，并沒(méi)有使她陷入深深的痛苦之中，她說(shuō)，忘我就是快樂(lè)，因而我把別人眼里看到的當(dāng)做我說(shuō)看到的，把別人耳朵聽(tīng)到的當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的`快樂(lè)
海倫希望看到光明的最后一刻，當(dāng)最后一律陽(yáng)光落入地平線的時(shí)候，她并沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗靼�，地球這端的黃昏連接的另一個(gè)端的日出，她向全世界證明，他的世界雖然是灰暗的，但在黑暗背后繁衍的光明。
海倫凱勒，這意味這一位2世紀(jì)的偉大女性，他堅(jiān)強(qiáng)的意志在當(dāng)今社會(huì)大放異彩，難到作為2世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)下一任接班人的我們，耳聰目明正處于人生的金色年華，更應(yīng)該創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
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