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校園音樂會作文

時間:2024-05-13 21:19:57 海潔 關于校園的作文 我要投稿
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校園音樂會作文(精選21篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園音樂會作文,歡迎大家分享。

校園音樂會作文(精選21篇)

  校園音樂會作文 1

  3月27日,在學校的觀摩教室里,進行了一場音樂會,而主持人和小歌手都是我們班聲音最好聽的兩位同學。

  沈倪維是一位熱愛音樂的同學,每當旋律響起,他都會情不自禁地跟著唱起來,這次學校為他舉辦了一場獨唱音樂會,這使我十分興奮。

  我們走進觀摩教室不久后,音樂會就開始了,只見沈倪維穿著一身西裝,系著紅色的領帶,讓我不禁感嘆道:“好帥呀!”。他用好聽的嗓子唱了六首歌,分別是《青花瓷》、《那些花兒》、《奔跑》、《莫斯科的'晚上》、《蝴蝶泉邊》和《時間都去哪兒了》,他那美妙的歌聲猶如一朵云彩,把我?guī)肓藟艟,其中我最喜歡《時間都去哪兒了》,因為這首歌在沈倪維的演唱下充滿了感情,而他在歌唱中不會感到有壓力或緊張,完全融入歌中,也使我情不自禁地陶醉在他的歌聲中。

  當他唱完這六首歌后,觀眾們用雷鳴般的掌聲贊揚他,沈倪維真是一位“明星”,他不僅和高低年級的同學合了影,還成為了老師們的偶像呢!

  這真是一場意義非凡的音樂會呀!

  校園音樂會作文 2

  “全體起立!”“雙手報臂!向前看齊!”一聲聲整隊的叫喊聲波傳進了二樓的每個角落。上體育課了?沒有。放學了?也沒有。我們是要去聽沈倪維的音樂會。我想:沈倪維會不會五音不全。科綍r他都不在辦理開口唱的,這次怎么突然跳出一場音樂會?我拖著這兩個問題一直走到音樂會現(xiàn)場,不停地想,直到他唱出第一句歌詞,才把我的.疑惑打破。沈倪維的歌聲上同學們聽見了,讓老師們聽見了,讓校長聽見了,一個個美妙的音樂精靈把這種歡樂與興奮散播出去了,全校師生都沉浸在這些音符當中。一首淡雅的《青花瓷》過后,又是一首微帶憂傷的《那些花兒》,大家的心情也隨著音樂漸漸走入高潮。沈倪維一只手有節(jié)奏地上下擺動著,一只腳“啪啪啪”地點著地,一大部分的觀眾也跟著他一起打節(jié)拍,“啪、啪、啪”的聲音在觀摩教室里回蕩。賴澤原的精彩主持也為這次音樂會增添了許多色彩。

  當沈倪維唱完最后一首歌時,現(xiàn)場的掌聲如雷聲一般,差點把我的耳膜震破了,一雙雙被拍紅的手還在不停鼓掌。我想沈倪維心里現(xiàn)在肯定十分激動,他用自己的歌聲把大家心中的煩躁驅散了。

  音樂,如果用一句話來形容就是:如快樂的精靈一般。

  校園音樂會作文 3

  一天早晨,學校的教學樓里一片寂靜,空無一人,走到科技樓前,才聽到隱隱約約的樂聲,原來我們學校在開音樂會呢!

  坐在觀眾席,看到的第一個節(jié)目,便是活力四射的開場舞啦!一個個身穿純白衣服,戴著閃亮的黑帽、墨鏡,扎著高高馬尾的少女走了出來。走出來的一瞬間,臺上的燈光“刷”一聲關閉了,半分鐘后,音樂驟然響起,臺上的燈光開始變幻,讓人眼花繚亂,少女們在音樂中變幻著隊形,這十幾人在同一服飾,同一發(fā)型,同一舞步,給人們的錯覺是:臺上只剩下一個人了!這時,少女們做起了高難度動作:前空翻、側空翻、空中前叉等,觀眾們仿佛看見了一只只在空中飛舞的蝴蝶。觀眾們使勁鼓掌,手都拍紅了,這是對活力四射少女們給予鼓勵。

  開場舞謝幕后。一個身穿白裙,雙肩披發(fā)的'少女走了上來,燈光轉化成了玉般的綠色,給人一種無限靜謐的的感覺,少女按下琴鍵,音符飄入人們的心中,仿佛在訴說著一個凄美的故事:一個女孩在森林中的夾獸器中救下一只小狐貍,并把它帶回家,父母答應飼養(yǎng)小狐貍,她們一家度過了快樂的時光。這時歡躍的樂聲在音樂廳里回蕩著,觀眾們露出了欣慰的笑容。音樂開始變得低沉,仿佛是一個偷獵者想把小狐貍買下來,少女一家人都不愿意。觀眾們有的忐忑不安,咬著手指;有的緊皺著眉頭,還有的貝齒咬緊紅唇,音樂變得緩慢,陰沉,仿佛是那個偷獵者起了殺心,以少女的性命做威脅,讓少女父母把狐貍給他,觀眾們十分緊張,面露擔心之色。觀眾們好像看到狐貍不愿意追隨偷獵者,偷獵者用槍對準少女,發(fā)射子彈的一瞬間,音樂變得急促,彈奏的速度越來越快,似乎子彈被狐貍攔下了,音樂變得高昂,偷獵者畏罪而逃,狐貍卻因此而死了。曲終,觀眾們的淚珠一滴滴地落了下來。

  很快音樂會結束了,我依依不舍地回望音樂廳,回到了從早上一直空無一人的教室,可我心里還回蕩著那隱隱約約的樂聲,仿佛還依然看見了凄美的故事。

  校園音樂會作文 4

  你不要以為學校里沒有聲音,其實學校里的聲音有很多,每天都有不一樣的聲音,如果你還不相信的話,那就來這兒看一看吧!

  美妙的早晨

  早晨,同學們背著書包,都來到了學校里。小燕子“嘰嘰喳喳”一邊叫還一邊飛,好像在說:“歡迎來上學,歡迎來學校!”同學們向老師問好,向小鳥招手,還向著高高飄揚的五星紅旗敬禮。

  在每一間教室,教室里的每一張椅子,椅子上的每一位同學都在搖頭晃腦的高聲念書,下課鈴“叮鈴鈴”地打響了,一個個學生都“哈哈”地笑了起來,老師那清脆的腳步聲“咚咚咚”的,走向辦公室,拿起圓珠筆“咕嚕!钡卦诟淖鳂I(yè)。

  熱鬧的操場

  在操場上,清潔工“沙沙沙”地用掃把掃著地,飲水機“嘩嘩嘩”的流水聲竄入耳內。學生們有的在跳繩,有的`在跑步,有的在看書,還有的在踢足球,一陣陣“哈哈”、“嘻嘻”的歡笑聲,把整個操場給淹沒了。

  校園音樂會作文 5

  "我和我的祖國……"隨著這首美妙歌曲的奏響,我們迎來了母校的第六屆藝術節(jié)節(jié)大會。

  大會開始了,在老師的帶領下,各個班級的同學都整齊有序的做到了自己的座位上。拿著節(jié)目單的老師就在我的.前面,我偷偷地瞄了一眼節(jié)目單,哇!節(jié)目好豐富!有《我是草原小牧民》有《草原上》有《搖啊搖》等等,而我們班準備的節(jié)目是一一《草原上》。

  快了,快了!終于,激動人心的時刻到了,一個個精彩的表演輪番上陣,每個表演都精彩分呈,其中我最喜歡的節(jié)目是二班的巜我和你》和我們班的《草原上》。我們班節(jié)目的表演者們,穿著最具民族特色的蒙古族服裝,從容淡定地用他們美妙的歌聲表演著這首《草原上》。嘹亮的歌聲穿透了整個大會廳,同學們都沉醉在這美妙的歌聲下

  最后,隨著《松湖之約》這首校歌的奏響,大會終于結束了,使我們從這震撼人心的音樂盛典中走了出來?晌疫沉浸在這動人心弦的旋律中,真期盼下一次音樂會的到來。

  校園音樂會作文 6

  今天晚上7點鐘,曉雯音樂學學校要開音樂會了,是我們23班的和其他的兩個班來表演。我們帶著一頂紅色的帽子,和紅白相間的裙子,還有一個紅色的領帶,活像一個小軍人。我們還化了妝,這樣就更漂亮了。其中一個班的同學穿著跳肚皮舞的'衣服,兩一個班的同學穿著橙色的裙子。

  7點鐘,曉雯音樂學學校音樂會開始了,我們班一起彈奏了一首《洋娃娃和小熊跳舞》獲得了觀眾的掌聲,我們都高興極了。我還和別的班的一個同學一起唱了《外婆的澎湖灣》這個是我第一次上臺表演,我的腳和我的手都一起發(fā)抖,但是我后來一想:如果我緊張了,就會忘記歌詞的。所以,我沒有緊張,就像在家里練習一樣,我終于唱完了,我深舒了一口氣,有的人還一致鼓掌,我們兩個很高興。

  晚上八點多,音樂會結束了,我們還一起唱校歌和拍照留念,今天我晚上過的雖緊張,但很快樂!

  校園音樂會作文 7

 。⑽液臀业淖鎳㈦S著這首美好歌曲的奏響,我們迎來了母校的第六屆藝術節(jié)節(jié)大會。

  大會開端了,在教員的帶領下,各個班級的同窗都劃一有序的做到了自己的座位上。拿著節(jié)目單的`教員就在我的前面,我偷偷地瞄了一眼節(jié)目單,哇!節(jié)目好豐厚!有《我是草原小牧民》有《草原上》有《搖啊搖》等等,而我們班準備的節(jié)目是逐一《草原上》。

  快了,快了!終于,激動人心的時辰到了,一個個精彩的扮演輪番上陣,每個扮演都精彩分呈,其中我最喜歡的節(jié)目是二班的巜我和你》和我們班的《草原上》。我們班節(jié)目的扮演者們,衣著最具民族特征的蒙古族服裝,冷靜淡定地用他們美好的歌聲扮演著這首《草原上》。響亮的歌聲穿透了整個大會廳,同窗們都陶醉在這美好的歌聲下

  最后,隨著巜松湖之約》這首校歌的奏響,大會終于終了了,使我們從這震動人心的音樂盛典中走了出來。可我還沉浸在這動人心弦的旋律中,真期盼下一次音樂會的到來。

  校園音樂會作文 8

  星期六(11月15日)上午,我去曉雯音樂學校上課。我們的第一冊書已經學完了,也已經考完試了,今天要發(fā)新書了,我盼著快點發(fā)新書。一上課,吳老師對我們說,今天我們要召開班級音樂會,每個同學要出兩個節(jié)目。我出的節(jié)目是背兒歌《那座房子最漂亮》和彈琴《摩塞塔舞曲》。同學們都報上節(jié)目之后,我們便來到了大廳里,我們的班級音樂會開始了。先出場的是姜李文碩,他表演的節(jié)目是背古詩《畫》和彈琴《粉刷將》,他譚琴的時候,我們大家一起唱起了歌詞,老師和家長們也一起拍起了手。終于輪到我了,我先彈的是《摩塞塔舞曲》,我彈琴的時候,同學們都圍了我一圈,看著我彈琴,一起唱譜子。我一開始背兒歌,大家就都背開了,大家背的可熟了。最后一個同學唱的是歌曲《小紅帽》,吳老師給她伴奏,另一個老師帶領我們一起做動作,男生當“大灰狼”,女生當“小紅帽”,我們一邊唱一邊玩,可高興了。

  最后,楊老師讓我們每一個人挑一個禮物,說是對我們的獎勵。有的同學挑的是可愛的小狗,有的同學跳的是卡通圓珠筆,有的同學挑的是橡皮。我挑的.是一個卡通圓珠筆,這支圓珠筆的頭上是一個漂亮的小姑娘,還戴著一定白色的帽子,我很喜歡!

  我們的班級音樂會結束了,可是我的心情還是很激動。

  校園音樂會作文 9

  今天要開班級音樂會。同學們帶來了許多樂器,有帶小提琴的,有帶黑管的。音樂會開始了。有兩人組合,有三人組合,還有五人組合,場面十分熱鬧。音樂會上有十多個節(jié)目,最引人注目的是羅九牧組合。因為他們三人都帶著帽子,所以陳蕤林叫他們“三帽子組合”。

  “三帽子組合”演唱了《原諒我》和《哦!蘇珊娜》兩首歌曲。三人組合里的周沛欣和范捷民把歌詞背得滾瓜爛熟,唱得很流暢。好笑的是羅九牧,他唱的時候,一會兒搶拍子,一會兒跑調,一會兒忘詞。有時候還呼呼地喘著粗氣,臉漲得通紅,脖子上的青筋都鼓出來了?粗'滑稽樣,全班同學都開心地笑起來。每一組的同學表演結束后,都會贏得陣陣掌聲和歡笑聲。大家沉浸在音樂會歡樂的海洋里。

  校園音樂會作文 10

  今天,下了一整天的暴雨,終于把心愛的小提琴安全送到家,它沒有淋到一滴雨。在今天的班級音樂會上,它的表現(xiàn)棒極了!美妙的琴聲打動了每個人的心。

  上周,陳老師興奮地告訴我們:下周舉行班級音樂會!

  陳老師話音剛落,我們就嘰嘰喳喳地討論起來:。∠轮芘e行一學期一次的班級音樂會?我們表演什么呢?小步舞曲還是土風舞?

  陳老師只能使出最大的`力氣,大聲喊:安靜!

  我們才停止了討論。

  我有一個要求,聽完了你們就可以去排練了。每組的人數(shù)不能少于4人,不能多于6人。陳老師說。

  我和楊佳雨、項欣怡一組?墒牵需要一個人才能湊齊四個人啦。這時,我們看見巫欣慰孤零零地在走廊上飄蕩,我們趕緊把她拉進來。

  我們唱《小步舞曲吧》!

  楊佳雨組長一錘定音,贊同我的想法。

  接下來,每天我們都要要抽點時間規(guī)劃節(jié)目。在歌曲的第一段,我拉小提琴、楊佳雨彈鋼琴;第二段,我們四個人一起唱歌。順序編排好了?墒,如何編排動作卻成了一個大難題!

  今天是正式表演的時間,我又緊張又激動,生怕拉錯一個音。當主持人宣布我們上場時,我的心砰砰直跳,但還是面帶微笑地拿起小提琴心驚膽戰(zhàn)的演奏,我還沒回過神來,表演已經結束了。

  同學們紛紛站起來評價,我仔細一聽,我們的表演很成功。唯一美中不足的是,其他兩位同學的歌聲,幾乎被琴聲淹沒了。

  我期待下學期的班級音樂會,我們的表現(xiàn)會更棒。

  看來,真是:臺上一分鐘、臺下十年功!

  校園音樂會作文 11

  “什么?班級要舉行班級音樂會?”從爸爸手機上看到班主任在QQ群里發(fā)的消息時,我心里又是新奇,又是擔憂。奇的是此前班級里從來沒有舉行過什么“班級音樂會”,憂的是音樂細胞向來不發(fā)達的我不知道該表演什么節(jié)目。

  不知不覺,就到了“班級音樂會”舉辦的那一天了,我乘著車,忐忑不安地來到了舉辦音樂會的場地。

  一走進場館,撲面而來的一股熱鬧的氣氛立刻就把我感染了:場館里面像菜市場一樣熱鬧,聲音震天響。原先忐忑不安的情緒也消失殆盡了。忽然,場館一下安靜了,原來是主持人走上了臺,并且宣布,音樂會正式開始!

  我坐在后排座位上,像長頸鹿一樣伸長了脖子往臺上看,只見一大堆樂器被搬上了舞臺。接著,小鄭同學走上了臺,坐在座位上。忽然聽見“嘭”的一聲,接著就傳來了架子鼓厚重且響亮的聲音。我定睛一看,原來是小鄭同學正拿著鼓棒,沉著冷靜地敲打著架子鼓,發(fā)出了一個個悅耳的音符。一曲終了,尖叫聲混雜著鼓掌聲,讓音樂會的氣氛變得更加熱烈了。

  之后的一個個節(jié)目,更是讓我瞠目結舌:平日里眼睛里只有書的M同學,一曲高歌婉轉動聽,扣人心弦;向來羞澀見了陌生人都臉紅的G同學,卻為我們帶來一段熱烈奔放的勁舞,讓人不禁叫好?磥,我們班還真是臥虎藏龍啊。臺下有些人站了起來,鼓掌聲和喝彩聲不絕于耳。我的手掌都要被拍紅了。

  接下來看到要上臺的人時,全場的氣氛忽然達到了一個高潮,因為即將上臺表演的人可是我們班的“音樂小王子”小吳同學,他曾經和著名鋼琴家同臺演出過。而這次,他又唱了一首意大利語的情歌。當他唱到最精彩的部分時,我感覺全場都沉醉在他動聽的歌聲里,出了他深情款款的歌聲,一點聲音都沒有。一曲唱完,好多人才像醒了一般,忽的站起來為他喝彩,又將音樂會的氣氛推到了一個新的`頂峰。

  馬上就要到我上場了,雖然我表演的節(jié)目是所有節(jié)目里唯一一個小組節(jié)目,但我依然緊張得手心直冒汗。聽到主持人的報幕聲,我趕快和其他人一起走上臺?粗_下的好多觀眾,黑壓壓的一片人山人海,我心里不禁有些堵得慌。但想起彩排時我們的節(jié)目也曾收貨不少好評,頓覺心里有了一點兒底,慢慢平靜了下來。整齊的口風琴合奏聲,將音樂會畫上了一個完美的句號。

  這次音樂會讓我記憶猶新,讓我看到了同學們豐富多彩的才藝,也鍛煉了我自己的膽量。

  校園音樂會作文 12

  經過年級的選拔,老師確定我在年級年度音樂會上進行鋼琴演奏。星期二晚上,我正在聚精會神地寫家庭作業(yè)。突然,爸爸問:“明天是不是要參加年級音樂會?”

  我奇怪地問:“不是下周的星期三嗎?”

  爸爸連忙說:“學校負責音樂會的老師發(fā)來信息,通知明天上午開音樂會,讓做好準備,在家穿好演出服裝!

  我一看手機上的信息,頭嗡的一下:“是我記錯了,這可怎么辦,還沒有準備演出服呢?”我趕緊翻箱倒柜,找出了以前穿過的幾件演出服。左挑右挑,最后挑中了一件,我一穿,發(fā)現(xiàn)已經太小了。我傻呆在那里不知如何是好,現(xiàn)在去買也來不及了!

  爸爸看我呆若木雞的樣子說:“服裝的事,我看看能不能解決,你去寫作業(yè)吧”聽了爸爸這樣說,我懸著的心,也就放下了一半,進到我的房間繼續(xù)寫作業(yè)了。心里有事寫作業(yè)也不踏實,不知爸爸怎么解決服裝的?過了一會兒出來看,爸爸正在用媽媽以前穿過的一件短袖,放在裙子上面比量,我一看頓時覺得不錯。爸爸讓我把兩件合起來穿上,看看是否合適。爸爸幫我穿好,照了照鏡子:“不錯,挺好的。”我心里一塊石頭總算落地了,別提多高興了。跑過去,親了老爸幾下,就放心地去寫作業(yè)了。

  老爸在我穿在身上的時候,用筆在衣服上劃好。脫下來后,老爸又是剪,又是縫。把兩件拼成了一件演出服。我又試了一下,挺好,明天可以按照老師的要求參加音樂會的演奏了,今晚也可以睡個放心覺了。

  第二天早上,頭一天已經向班主任劉老師請好假了,我和老爸去小區(qū)的疫苗站點補打A+C疫苗。我們到時已經排了很多人,本應8點開始打?墒堑搅8點半多了,防疫站的人員才到。我們音樂會是九點開始,如果這樣下去肯定是來不及了。年級音樂會一年一次,我還是代表四年4班的,要給班級爭榮譽,不能缺席,疫苗可以星期六去區(qū)里的防疫站打。想到這,我和爸爸說了。爸爸也同意我的想法,我們一路小跑,到了家里,穿好演出服,拿起書包,就跑步到了學校。

  剛剛進到教室,班主任劉老師就叫我和另外一位同學,趕快去體育館化妝。我趕到體育館化妝間,負責化妝的志愿者家長,給我們很快就畫好了淡妝。

  在舞臺旁邊,等待的`時候有些緊張,懷里好像揣了一只小兔子似的。輪到我上場了,老師在一旁鼓勵我說,不要緊張,平時怎么彈,現(xiàn)在就怎么彈。我走向舞臺中央的鋼琴,向臺下的老師和同學們鞠了一個躬:“我給大家彈奏的曲子是《童年的回憶》”。我在琴凳上坐定,定了定神,就開始按下了第一個琴鍵。手指在琴鍵上飛舞,時快是慢,美妙的音樂在指尖流淌,讓我陶醉,剛剛還懷揣的小兔子一下就跑的無影無蹤了。我的最后一個琴音剛剛落定,余音還在回響,臺下就響起了熱烈的掌聲!

  演出結束后班主任劉老師夸獎我演奏得很成功,同學們也都說我的演出服好看,我心里美滋滋的,謝謝爸爸給我拼制的演出服裝!

  校園音樂會作文 13

  明天,我們去聽音樂會。賈阿姨剛說完,就響起了我和佳佳妹妹雷鳴般的歡呼聲。這是五年級暑假,我在鄭州賈阿姨家時發(fā)生的一幕。我們盼星星、盼月亮等了一天,終于到了晚上,我們都快等不及了。

  到了晚上,我們帶著喜悅的心情迫不及待地乘上出租車來到了省博物館。

  我們一進大廳,只見燈火輝煌,讓人心里感到暖洋洋的。九十八盞小黃燈在我們的頭頂懸掛著,墻上排著一朵朵黑色的小花,給人以美的享受。忽然,燈啪地一下熄滅了,臺上出現(xiàn)了淡藍色的燈光,給人嚴肅、祥和的感覺,音樂會真是個嚴肅的場合!這時,我發(fā)現(xiàn)淡黃色的墻中央有一塊兒藍色的長方體,真是美不勝收;再上面就是一條紅色的綢緞,綢緞上面寫著十四個大字:友誼之聲鋼琴、小提琴獨奏音樂會。

  音樂會開始了,兩位著名的外國音樂家──來自于阿薩克斯坦的小提琴家和白俄羅斯的鋼琴家上場了。拉小提琴的.是一位男音樂家,他身穿黑色的禮服,一頭灰色的頭發(fā),長著灰色的胡子,一雙深凹的眼睛炯炯有神,鼻梁高高地挺在那里;彈鋼琴的是位女音樂家,身著紅色的晚禮服,頭上帶著金發(fā)卡,把原本金紅色的頭發(fā)襯托得更加光彩動人了。他們大約四十來歲,音樂會上一共為我們演奏了十八首曲子。

  聽著第一首曲子,我仿佛想象出去春游野餐的情景我們又唱又跳,又玩又鬧,又吃又喝,好快樂啊!大森林里的動物們也來參加了,我們一直玩兒到天黑。一曲結束了,我仍陶醉于其中。突然,一陣熱烈的掌聲響起了,我似乎從夢中驚醒了一般,也連忙鼓起掌來。

  我最喜歡第十六首曲子──《黑駿馬》芭蕾舞選段的音樂,聽起來使人激昂雄渾,激情百倍。

  音樂家就是音樂家,無論是彈鋼琴,還是拉曲子,他們都那么用心投入、有感情,觀眾們欣賞著他們的表演,跟隨著他們的演奏,如癡如醉,陶醉其中,不能自已。

  這是我第一次參加音樂會,實在是太美妙了。多么美好的一晚,令我久久不能忘懷。

  校園音樂會作文 14

  高興?激動?不知道用什么詞來形容我的心情,因為,今晚我將去揚州看一場別開生面的音樂會。

  終于,我來到揚州最有名的地方,那就是耀眼奪目,造型別致的揚州大劇院了。

  入場幾分鐘后,舞臺上的紅幕慢慢拉開,絢麗的.舞臺展現(xiàn)在觀眾們的眼前。伴著《愛的羅曼史》的節(jié)奏,晚會開始了。臺上的表演者激情澎湃,臺下的觀眾熱情洋溢。觀眾們有的跟著節(jié)奏拍手,有的跟著節(jié)奏哼唱,有的合著節(jié)奏用腳打拍子,還有的陶醉在音樂聲中……

  使我印象最深的是薩克斯和二胡合奏的中西結合版《回家》,它不僅奏出了原版的韻味,而且會讓每一位聽到這首曲子的人情不自禁地想念起自己的家鄉(xiāng),令人心曠神怡,表演結束后,臺下掌聲雷鳴。

  可能大部分人都看過影片《河東獅吼》吧,影片中古天樂表演的那首吉他曲,其實是由《快速波爾卡》改編的,今天樂團表演的輕快的樂曲能讓人的心情多云轉晴,暢快淋漓。

  此外,鋼琴手演奏的音樂劇《貓》里的選曲《回憶》,張美琳演唱的《今夜無人入睡》等,都讓人大飽耳福,如果錯過了,你一定會覺得十分遺憾!

  我也喜歡音樂,業(yè)余學習小提琴,這次演出讓我進一步認識到小提琴在音樂家族里是那么重要!

  雖然我已經坐在家中,音樂會中演奏的曲子卻一直在我耳邊回蕩。

  校園音樂會作文 15

  “美麗定小,絢麗童年”專場音樂會在本周拉開帷幕。經過激烈的海選,每班的各路精英從中脫穎而出,在他們的精心準備后,展現(xiàn)在大家面前的將會是一場別開生面的音樂盛會。

  首先登臺演出的是民樂組的同學。在星期二的下午,我幸運的收到了一張入場券,前去觀看這場精彩的演出。

  來到階梯教室,我發(fā)現(xiàn)那些表演的同學畫著精致的妝容,穿著漂亮的演出服早已在此等候。他們一個個迫不及待。似乎忍不住想去舞臺上大顯身手……

  等大家都到齊后,音樂會開始了。首先是古箏演奏—《將軍令》。這首曲子氣勢龐大、聲音雄偉,仿佛在我們面前展現(xiàn)出一位久經沙場的猛將站在戰(zhàn)場上激烈地與敵人斗爭的景象,聽得人驚心動魄,仿佛身臨其境一般,給我留下深刻的印象。

  其他的曲目也毫不遜色,優(yōu)美動聽的二胡聲,悠揚婉轉的'笛子聲,在我們耳邊回蕩,久久不能散去……最令我記憶猶新的是我班王藝睿的琵琶演奏。

  只見她不慌不忙地走上臺,向大家鞠了個躬,坐在凳子上從容地彈奏起來。她時而撥撥這根弦,時而彈彈那根弦,手指在琴弦上輕快的舞動著,有時還在琴邊輕輕敲兩下,那樣子,還真像個專業(yè)的琵琶演奏師呢!王藝睿專注地彈著琵琶,把每個音彈得淋漓盡致,悅耳動聽,我們都被深深地陶醉了。

  看著臺上演出的這些同學,我不禁想到了一句話—“臺上一分鐘,臺下十年功”!在他們成功與歡笑的背后,包含著多少汗水與努力。這次的音樂會也讓我明白了一個道理:只有付出,才有回報!

  校園音樂會作文 16

  過了“春雨”,大雨就一直下個不停。下午,我和媽媽去杭州大劇院參加一場音樂的盛宴—杭州愛樂樂團普及音樂會。

  雨水打在雨傘上,發(fā)出砰砰的聲音,仿佛也在演奏優(yōu)美的音樂。走入歌劇院的小門,里面的大廳富麗堂皇,我和媽媽坐在第二排,樂師們開始在為演奏做最后的準備。

  臺上的樂器五花八門,弦樂類樂器有:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等。銅管類樂器有:小號、大號、中號、單簧管、雙簧管······還有打擊樂器,真是數(shù)也數(shù)不過來啊。

  一切就緒,樂團指揮最后上臺來,他翻開樂譜,拿著指揮棒揮舞起來。音樂會開始了,第一首曲目叫《威廉·退爾》序曲,是由勃拉姆斯創(chuàng)作的'。這首曲子莊嚴、活躍。一開始聲音低沉,后面越來越歡快,音樂就像在跳舞。在臺上演奏的樂師,身體跟著音樂搖擺起來,演奏的很投入,讓我們有一種激動萬分的感覺。

  第二首曲目是《匈牙利舞曲第5號》。它時而歡快,時而嚴肅,是一首動聽的純音樂。

  第三首曲子是柔美,低沉的《鄉(xiāng)村騎士》間奏曲。這首曲子是由小提琴開的頭,整首曲子一共48個小節(jié),雖然不長,但會使人印象深刻!ぁぁぁぁぁ

  第四、五、六首是中國曲子,分別是鄭路、馬洪業(yè)的《北京喜訊到邊寨》、劉天華老師的《良宵》、王洛賓的《掀起你的蓋頭來》。這些曲子都有中國典型的曲風,聽起來會很熟悉。

  第七首曲目是《雀鳥》,他是出自巴西的作曲家阿布魯寫的,顯現(xiàn)出了雀鳥的“靈魂”,特別生動。

  下一首是《狩獵波爾卡》,它有“波爾卡”歡快的曲調,通過各種打擊樂,來表現(xiàn)歡快生動的節(jié)奏,我在欣賞的時候腳還跟著跳起舞來了呢。

  《威風堂堂進行曲》是最后一首曲子。作者埃爾加一共寫了五首。有個作詞家還給《威風堂堂進行曲》填上了詞,現(xiàn)在已經是英國人人都會唱的名歌了。

  我和媽媽戀戀不舍地離開了杭州大劇院,如果下次還有這樣的音樂會,我一定要和媽媽再去傾聽。我愛音樂會!

  校園音樂會作文 17

  今天,我和媽媽一起去參加音樂會。我和媽媽一起走進巨幕廳就驚呆了:在臺上放著一架大大的三角鋼琴,旁邊還放著三條凳子,兩把小提琴和一把大提琴,在臺上空余的位置上,放滿了黃色的燈,場面壯觀極了。我們沿著臺階往上走,找到了我們的座位,15排3號和4號,我們坐下來后,靜靜地等待音樂會的開始。

  突然,天花板上的燈都熄滅了,音樂會正式開始。演員們彈奏起了音樂,美妙的音樂在四周彌漫開來,慢慢的.涌入我的心里,也涌入每個人的心中,真是動聽呀!就在音樂會只有幾首就要結束的時候,四周亮起了很多小點,難道,是天上的星星們跑進來了?原來,大家把手機背面的閃光燈打開,高高的舉起,揮來呼去。最后,音樂會就結束了

  這次的音樂會中,我覺得《菊次郎的夏天》是最好聽的。

  聽了這么多的鋼琴曲,我覺得全身都很放松,直接播放和現(xiàn)場聽,果然不一樣!

  校園音樂會作文 18

  今天7月17日,我要去四川大學京城學院參加一個音樂會。有很多小朋友都來了,其中還有我的好朋友陳可維。

  一到位于三環(huán)路外的四川大學錦城學院,我就開始緊張起來。我想:一會兒,我彈錯下面的小朋友會不會笑我。過了一會兒,我的鋼琴老師周媛媛就來叫我和爸爸媽媽進音樂廳找個位子坐下。我們找到了三個中間的位子就坐下了。

  由于我是學鋼琴以來,第一次參加音樂會,所以就特別特別的緊張。看完了幾個小朋友的表演我更緊張了,因為有一個小朋友彈錯了,大家都笑了起來。我害怕我也會像他那樣彈錯,被嘲笑。

  我告訴了媽媽,媽媽耐心地對我說:沒事只要你有勇氣上去彈,不管怎么樣你都很棒。媽媽相信你! 我,但是。’’正當我信心不足時,陳可維走過來說;沒事,我陪你到侯演室去。不知怎么搞的.我好像一下子,好像從一個弱小的姑娘變成了一個強大的壯士似的,忽然充滿了力量。

  我鼓起了勇氣,上了臺,開始彈。我熟練地數(shù)著節(jié)拍,一個一個音符的彈著。不一會兒彈完了,我飛快的下了臺。跑向我的座位,跑時我感覺臉和耳朵很燙,我想:那時我一定面紅耳赤吧!又過了一小時,音樂會結束了,我們快快樂樂的回家了!

  經過了這件事,我以后參加音樂會就不會緊張了,同時,我也很感謝陳可維和媽媽給了我勇氣。這就是我第一次參加音樂會!

  校園音樂會作文 19

  轉眼間,我在樂海琴行學電子琴已有一年半了,在這一年半的學琴生涯里,我經歷了多少困難,今天終于能展現(xiàn)自己,考驗自己,也好證實我的努力沒白費。這不,樂海琴行將舉行一年一度的音樂會,所有學琴的孩子將歡聚在一起,展現(xiàn)自己的風采,互相學習,老師也告訴我們辦音樂的主要目標是鍛煉自己。是的,是鍛煉自己的膽量勇氣!第一次參加音樂會心里難免有些緊張,生怕自己彈錯出洋相,受眾人嘲笑。哦,但愿不要如此,我在心里默默地祈禱著。

  到了音樂會現(xiàn)場,我看到很多人,心里害怕極了,遲遲不敢下車,想:今天為什么要是今天,明天或昨天難道不好嗎?哦,我真想時光能夠倒流或快速前進。在爸爸的再三催促下,我極不情愿,慢吞吞的走下車。進入音樂會現(xiàn)場,現(xiàn)場喜氣洋洋,氣球掛在門上,依次排開,氣氛非常熱烈。瞧,里面的人還真不少哩!有四五歲的小孩,有陪同的爺爺奶奶爸爸媽媽,還有他們的指導老師也在一起陪同。

  三點鐘整,音樂會開始了。第一個上臺的是洗星宇,她演奏的曲目是《牧民的一天》從那抑揚頓挫的樂曲中我們仿佛看到了一個牧民一天辛勤忙碌的生活,我們大家都聽的如癡如醉恍,如身臨其境,樂曲聲在這時戛然而止,聽眾們慢慢回過神來,接著是一陣熱烈的掌聲。下面同學的琴聲有的激烈,有的悠揚,有的`和諧,讓人百聽不厭。這時老師過來拍拍我的肩膀說:“下一個是你,準備吧!宾情g;我的心速突然加快,像一只小兔在“砰砰”直跳,又像十五個吊桶打水七上八下,不知所措。上臺了,我的腿直哆嗦,做節(jié)奏儲存時,我每次都按錯了,重來了好幾次,最后我覺得萬無一失,便彈了起來,可一按琴鍵,節(jié)奏本來是“迪斯科”的,我錯調成“波普”我慌張起來,可又不能終止,只好將錯就錯,反正節(jié)拍都是四四拍的,只要穩(wěn)住就行?傻搅藫Q音色的時候,我又把“弦樂”換成了“鋼琴”音樂,真是出盡洋相。就這樣我結束了演奏,灰溜溜的坐到座位上,臉一陣比一陣紅。

  經過這一次音樂會,真是讓我受益匪淺呀!我想:我要記住這一次音樂會,要克服緊張膽小這個壞毛!

  ……

  校園音樂會作文 20

  早晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么東西,就帶著那顆喜悅的心,從一條馬路走向深谷,自個兒去參加大自然的音樂會。

  看那,第一個上場的是蟋蟀樂隊,他們有的搖頭晃,振動翅膀;有的擺擺身子,唱得更起勁了。在樹蔭下,我聽著他們優(yōu)美的音樂,深深陶醉了。

  “嘩——”噓!聽呀!什么聲音,我走了走,哦!原來是花兒姐姐上場了,你瞧!她在微風中搖擺著身子,仿佛一位婷婷玉立的'美少女。她把自己漂亮的臉頰也打開了,他是在歡迎我的到來嗎?

  隨著一路上樹哥哥為我奏起的音樂,“沙沙沙……”我又來到了小溪前,聽他那清脆美妙的音樂。小溪可真是淘氣,一會兒擊打著巖石,“嗒嗒嗒……”一會兒自個兒使勁唱“嘩啦啦、嘩啦啦……”一會兒又來逗我玩,他一跳,水就“嘩”的一下濺滿了我的全身。弄得我既氣憤又有種開心的感覺。

  瞧!他又開始欺負樹哥哥了,一下子竄到樹根下,使勁一跳,水又全濺到了樹哥哥身上。水珠一顆一顆往下落,那聲音清脆又悅耳,“丁冬丁冬……”

  “轟隆隆,轟隆隆”咦?雷公公怎么來了呢?噢!快要下雨了,雷公公是來催我快快回家的。

  我輕輕的揮手,向這些演員們告別。

  如若有機會,我愿意幫你報上名,與你一起去參加這愉悅的、充滿詩情畫意的音樂會。

  校園音樂會作文 21

  今天要舉辦一小東校區(qū)音樂會了,我們都非常高興。因為不僅可以參加活動,而且下午還不用上課。昨天媽媽來接我的時候,我就把這個好消息告訴她了。我跟媽媽說,讓她爭取來參加我們學校的活動,觀看我的演出。

  今天上午第三節(jié)課的時候,老師就讓我們去化妝了。因為中午要吃飯,我們就先化了嘴巴以外的`地方,眉毛、眼睛、臉蛋什么的,中午吃飯的時候,我吃了很多,我想這樣就可以多點力氣表演了。

  下午我們很早就去候場了,感覺等了很久很久?焐蠄龅臅r候,我感覺自己很緊張,也很激動。上臺演出的時候,我覺得發(fā)揮的特別好,比平時排練都好很多。不知道媽媽看見了沒有,有沒有給我錄像。

  表演完了,老師讓我們回教室,我失望極了。一想到看不上精彩的節(jié)目,心情十分不好。但是等到了教室,我們竟然可以看到貓和老鼠的動畫片。

  今天真是美好的一天呀!

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