我的教官作文（通用49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的教官作文（通用49篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的教官作文 篇1
去年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)軍訓(xùn)的教官是一位男教官，他嚴(yán)肅，非常嚴(yán)厲。今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)軍訓(xùn)的教官會(huì)是同一位嗎？還是會(huì)換呢？還是會(huì)換另外一個(gè)教官呢？將會(huì)是一位什么樣的教官呢？
果然不出我所料，這一次換了一位教官。她是一位女的，姓蕭。她的皮膚比較黑，好比淡淡的巧克力色，個(gè)子也不算很高，天天穿著軍服！她發(fā)起火來(lái)像一頭活生生的大獅子。
到基地訓(xùn)練的時(shí)侯，教官把我們特意站在太陽(yáng)下曬，而且穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，教官在哪里給我們做示范，我們按著教官的動(dòng)作做。上一次軍訓(xùn)，家長(zhǎng)，老師都說(shuō)我們曬黑了，但是教官每天都在這種天氣下訓(xùn)練，那么黑的樣子就不難解釋了，教官真辛苦。
我們學(xué)軍體拳的時(shí)候，由于有幾位同學(xué)弓步和馬步總做不好，教官使用了大聲獅子吼：“你們?cè)趺椿厥拢拷塘诉@么多遍還做不好，是不是想跑五圈，再來(lái)一次！軍體拳，要有力度，……。”再來(lái)一次，估計(jì)全班人動(dòng)作幾乎一致了，全班同學(xué)感覺(jué)變成了一個(gè)人。這下，教官才沒(méi)有生氣，黑黑的臉上綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)微笑。
第五天，離別的時(shí)候，真有一點(diǎn)舍不得。
我的教官作文 篇2
軍訓(xùn)即將結(jié)束了，今天和大家談?wù)勎覀兊慕坦佟?/p>
他皮膚黑黝黝的，應(yīng)該是因?yàn)殚L(zhǎng)期訓(xùn)練造成的。他血?dú)夥絼�，看起�?lái)就十分“man”，和那些粉粉嫩嫩的男明星相比，我覺(jué)得我們的教官更陽(yáng)剛，更帥氣。他不像其他教官口音不全地喊著“鴨哦鴨“的口令，吐字十分清晰。當(dāng)我們要學(xué)《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌時(shí)，教官一開(kāi)始還有點(diǎn)害羞，后來(lái)他還是高昂地唱起來(lái)：“團(tuán)結(jié)就是力量……”
各班在唱歌時(shí)，有一幕讓我們覺(jué)得十分搞笑。當(dāng)其他班教官在教唱歌時(shí)，我們班同學(xué)就笑，因?yàn)橛悬c(diǎn)五音不全。當(dāng)我們班唱歌時(shí)，其他班又開(kāi)始笑，弄得我們的教官特不好意思，都笑場(chǎng)了。我從他的笑容中仿佛看到了那一點(diǎn)點(diǎn)還沒(méi)有褪去的孩子氣。
我們的的教官也不像其他班教官那么嚴(yán)肅，別的教官喊口號(hào)就像十級(jí)地震，差點(diǎn)沒(méi)把我們嚇倒，而我們的教官還是屬于正常分貝的。讓我覺(jué)得教官最有范的是當(dāng)我們?cè)诰炊Y時(shí)，教官一路小跑奔到我們面前立正，眼神堅(jiān)定，神情嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮。這一刻我深深感受到了作為軍人，背負(fù)著祖國(guó)的使命，有著重要的擔(dān)當(dāng)。
最后，我想向我們的消防員教官敬一個(gè)禮！是你們，舍家衛(wèi)國(guó)；是你們不畏艱險(xiǎn)，逆行而上，從火場(chǎng)中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命！
我的教官作文 篇3
小學(xué)畢業(yè)，歡快地踏入初中的大門(mén)，我迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)——軍訓(xùn)，也遇見(jiàn)了新的一位教官。
這個(gè)教官姓王一看就是個(gè)白面書(shū)生，一點(diǎn)兒教官的樣子也沒(méi)有，別人的教官都是皮膚黝黑，一看就知道是常年頂著烈日訓(xùn)練造成的，我們的教官卻長(zhǎng)得特別白，白面書(shū)生的樣子，別人的教官聲音雄厚，粗生粗氣，吼起人來(lái)“地動(dòng)山搖”，我們的教官的聲音里卻夾雜著幾分稚氣。不過(guò)這個(gè)教官雖然沒(méi)有“地動(dòng)山搖”的聲音，長(zhǎng)得也沒(méi)有別的教官那么兇，但是這個(gè)教官顏值高，我們戲稱(chēng)他為教官的“顏值擔(dān)當(dāng)”。
這個(gè)教官的“表”，雖然看著像書(shū)生，但是他“表里不一”，他的“里”可是完全不一樣的�！凹稀保@略顯稚氣的聲音竟能如此令人為之一震，同學(xué)們迅速集合，卻有幾只“迷路的小羔羊”在跑來(lái)跑去，教官盯著這幾只“迷路的小羔羊”，眼中已看不見(jiàn)文弱書(shū)生的樣子，反而迸發(fā)出了一股“殺氣”，隨后他親自將那幾只小羔羊拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)讓他們做拳頭俯臥撐，并在一旁教訓(xùn)說(shuō)：“你們的耳朵是用來(lái)呼吸的嗎？！我喊集合你們聽(tīng)不見(jiàn)嗎？拳頭給我支著！”下了課，那幾個(gè)同學(xué)的拳頭都已經(jīng)慘不忍睹：地上的小石子深深地嵌在關(guān)節(jié)里，食指的第二個(gè)和第三個(gè)關(guān)節(jié)的中間全部紅腫，簡(jiǎn)直讓人不忍直視，同學(xué)們都被這個(gè)書(shū)生教官給震懾住了。
書(shū)生大多都是文縐縐的，可我們的“書(shū)生”教官給人取外號(hào)可是一點(diǎn)也不“文”，倒是十分地“接地氣”。他在一天下課時(shí)和我們聊天，給班里一些調(diào)皮的經(jīng)常惹他生氣的同學(xué)取了外號(hào)：“大黑牛”“大臉龐子”“大蟲(chóng)”“二蟲(chóng)”“三蟲(chóng)”“四蟲(chóng)”……還有組合“葫蘆兄弟”“”廢柴兄弟”，同學(xué)們都被這些外號(hào)弄得哭笑不得。
看了我的介紹，你對(duì)我們“表里不一”的教官印象是不是特別深刻呢？
我的教官作文 篇4
我們的教官皮膚黝黑，性格嚴(yán)厲卻又不失幽默。站著的時(shí)候英姿颯爽，喊口號(hào)時(shí)又充滿(mǎn)威嚴(yán)，原地休息時(shí)又幽默風(fēng)趣，唱歌時(shí)五音不全，喊班號(hào)的時(shí)候又經(jīng)常忘記�？傊@個(gè)人的性格于我而言真的是古怪，我回家對(duì)父母說(shuō)他是“黑臉門(mén)神”。昨天，教官帶我們唱《打靶歸來(lái)》，這個(gè)音已經(jīng)跑到天上去了，五音本就不全的我是第一次看見(jiàn)比我更不全的人，我們班許多人當(dāng)時(shí)就捧腹大笑，我都笑抽筋了。
可是沒(méi)想到在嚴(yán)厲的背后，教官也是這么一個(gè)幽默感十足的人，教官大概看見(jiàn)我們都在笑他，應(yīng)該也是覺(jué)得害羞了，黑不溜秋的臉上露出了一抹紅暈，露出了一個(gè)拘謹(jǐn)?shù)男�。但休息時(shí)間一過(guò)，他馬上恢復(fù)成那個(gè)我們熟悉的“黑臉門(mén)神”，他就是這么一個(gè)人，性格會(huì)讓你捉摸不透。
但總而言之，他是一個(gè)負(fù)責(zé)的人，他充滿(mǎn)責(zé)任心，這一點(diǎn)就值得我們欽佩。
我的教官作文 篇5
夏令營(yíng)結(jié)束后已經(jīng)過(guò)了好久了，但在夏令營(yíng)中的人和事，我依然記憶猶新，但令我印象深刻的還是我的教官——韓教官。
韓教官一米八的個(gè)頭，一身黝黑的皮膚非常強(qiáng)壯，頭上黑黑短短的頭發(fā)，顯得非常有精神。額頭下那兩道劍鋒一樣高高揚(yáng)起的黑眉，眉毛下一雙炯炯有神的眼睛非常的犀利，高高的鼻梁非常帥氣。還有一張口若懸河、嚴(yán)厲的嘴巴。
有一次，我們正在練習(xí)站軍姿，忽然有一個(gè)隊(duì)友因站立時(shí)間過(guò)長(zhǎng)跌倒了。韓教官一看，發(fā)現(xiàn)是中暑了，便迅速地把他背起來(lái)，健步如飛地往宿舍奔去，自己卻累得滿(mǎn)頭大汗。接著，韓教官把他放到床上，全心全意地給他“治療”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在隊(duì)友身邊，悉心照顧，一直等到那個(gè)隊(duì)友好轉(zhuǎn)。他還說(shuō)韓教官是世界上最好的教官。
還有一次，我們打真人CS，韓教官在一旁不停地吶喊著：“加油，加油，加油……”等到打完槍后，我發(fā)現(xiàn)韓教官聲音有點(diǎn)沙啞，大汗淋漓。那時(shí)，我好想對(duì)韓教官說(shuō)：“您辛苦了！”
我不會(huì)忘記二連的教官——韓教官。他工作時(shí)一絲不茍，嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)。生活中，對(duì)我們又非常的溫和可親。
我的教官作文 篇6
可能誰(shuí)也不知道，你軍訓(xùn)后離開(kāi)我們的時(shí)候我哭了，其實(shí)我是個(gè)很要強(qiáng)的女孩，在小學(xué)，為了不讓男同學(xué)瞧不起我們女生，我把他們會(huì)的我基本上都是過(guò)來(lái)，并且都成功了。
可是我不知道為什莫，你第一次離開(kāi)我們的時(shí)候我哭了，哭得一塌糊涂，那是你與我們約定，你還會(huì)回來(lái)，我又笑了，可是我怎莫知道你會(huì)不會(huì)騙我們呢，但我相信我們的帥子教官不會(huì)。
一轉(zhuǎn)眼，你就回來(lái)了，因?yàn)槟闾崆敖o了我們你回來(lái)的日期，所以你會(huì)來(lái)的那天，我們都沒(méi)有驚訝，可是那不代表我們不激動(dòng)，不興奮，剛軍訓(xùn)的時(shí)候，我有點(diǎn)討厭你，甚至?xí)行┖弈悖薏坏媚懔⒖套�，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，又一次重逢，是我后悔自己以前有這些念頭，這一次我努力讓自己不哭，讓你開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)，歡歡喜喜的走，可我又哭了。
這次應(yīng)該是激動(dòng)的淚水，是思念的淚水，思念你的再次到來(lái)，思念你再次領(lǐng)著我們軍訓(xùn)，思念以前我沒(méi)有珍惜的時(shí)光，帥子教官我期待你11月25日再一次的閃亮登場(chǎng)，希望你不會(huì)忘記與我們的約定
我把這篇日記發(fā)到網(wǎng)上去，但我不會(huì)說(shuō)出我的名字，希望你能看見(jiàn)，我在七年十班等著你。
我的教官作文 篇7
我的教官叫孫澤超。
我的教官是一位慈祥而又嚴(yán)肅的教官。當(dāng)我們訓(xùn)練時(shí)，他一臉嚴(yán)肅、冷漠無(wú)情；當(dāng)我們休息時(shí)，教官是那么的慈祥，和我們有說(shuō)有笑；我的教官還是一位有愛(ài)心的教官：那天整理內(nèi)務(wù)的時(shí)候，我從窗臺(tái)上跳下來(lái)，一下子就坐到了地上，是教官伸手將我從地上拉起來(lái)，從這一點(diǎn)就說(shuō)明了教官是一位有愛(ài)心的教官。
我們軍訓(xùn)了整整4天，是教官不顧酷暑的帶領(lǐng)我們訓(xùn)練；雖然教官嗓子啞了，但是教官還是帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。軍訓(xùn)結(jié)束后有一個(gè)匯操表演，在這之前，教官總說(shuō)：”你們一定是最后一名，最后一名永遠(yuǎn)都是你們的！永遠(yuǎn)都是！我們知道這是激將法，讓我們有壓力，然后讓壓力變成動(dòng)力。為了我們的會(huì)操表演，是教官付出辛勤的汗水，讓我們榮獲了第三名的獎(jiǎng)狀；是教官讓我們學(xué)到了遇到困難不退縮、不放棄；是教官讓我們明白了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的道理。
當(dāng)最后離別時(shí)，我們蓮江口中學(xué)一年二班的人都哭了，那是因?yàn)椴幌胱尳坦僮�，不舍得讓教官走，雖然在這四天里沒(méi)少受到您的懲罰，但真要說(shuō)離別，還真不舍得！
“天使臉蛋兒，魔鬼心腸”的教官，我們不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)不會(huì)！
我的教官作文 篇8
第一天到那，他就送給了我們一個(gè)“驚喜”，那就是在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我本以為曬完后就沒(méi)事了。可沒(méi)想到黃迎（也是參加夏令營(yíng)的）一動(dòng)，這下教官“周扒皮”大聲說(shuō)道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，“周扒皮”一聽(tīng)“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們?cè)谔?yáng)底下練習(xí)走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因?yàn)槊看纬燥埗嫉贸瑁@唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰(shuí)唱的好就誰(shuí)先進(jìn)去。其實(shí)我們女同學(xué)唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學(xué)先進(jìn)去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說(shuō)吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個(gè)“周扒皮”卻不吹口號(hào)，讓大家干著急。
每天下午，都是課外活動(dòng)，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說(shuō)也要和我們比一比，可沒(méi)想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？
我的教官作文 篇9
在我們剛升入初中的時(shí)候，我們都要進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn)，每班都有一個(gè)教官，我們班的教官是一個(gè)十分年輕、十分帥，有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)有時(shí)活潑的教官。
第一天，他來(lái)之后，說(shuō)：“我姓李，大家可以叫我李教官�！彼菔莞吒叩膫�(gè)子，一臉的陽(yáng)光，經(jīng)常對(duì)我們笑，可是當(dāng)我們訓(xùn)練的時(shí)候，他也是非常嚴(yán)肅的，我第一天就喜歡這個(gè)教官。
在第一次訓(xùn)練時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，在后面搗亂，教官一氣下，罰他們做了50個(gè)俯臥撐。這可不是開(kāi)玩笑的，他們做完之后氣喘吁吁的。
在休息時(shí)間，李教官常常陪我們做游戲，我們玩的十分開(kāi)心，相比其他班，我們只要做好一點(diǎn)就表?yè)P(yáng)，而其他班做不好就要罰。剛開(kāi)始我們也不以為然，可是，當(dāng)另一個(gè)教官代了我們一節(jié)課，我們就明白了什么是天使，什么是魔鬼了。
他叫王教官，個(gè)子低低的，什么人他都不喜歡，只聽(tīng)他命令的，而且聲音很沙啞，聽(tīng)著很不舒服，他對(duì)我們說(shuō)的第一句就是：“你們可以把前面的教官比作天使，把我比作惡魔、僵尸，如果不舒服，就走。”說(shuō)完，讓我們做俯臥撐，如果有人不好好做就接著罰，休息時(shí)間也不休息。這節(jié)課上完之后，我們的教官來(lái)了，我們一起對(duì)李教官說(shuō)：“教官，你真是天使！”教官笑了……
一轉(zhuǎn)眼時(shí)光如飛，大閱兵到了，一想到這兒，我就想哭，因?yàn)榻坦僖吡�，我們�(cè)僖膊粫?huì)相見(jiàn)了。我們檢閱完紛紛去找教官合影，要QQ，可是李教官?zèng)]留下任何聯(lián)系方式。教官，我想你了，有緣再見(jiàn)！
我的教官作文 篇10
我們有兩個(gè)教官，一個(gè)是吳教官，一個(gè)是黃教官。
吳教官胖胖的，臉圓圓的。一對(duì)賊粗賊粗的眉毛在眼睛的上方，一服軍裝穿在他身上，那可是嚴(yán)肅得很哪。我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：胖的人也能成軍人？
黃教官跟吳教官相反，瘦瘦的，眉毛也是粗粗的，他的下巴尖尖的，容易辨認(rèn)出來(lái)，因?yàn)辄S教官在教官群里是下巴最尖的人。
“一二一，一二一”黃教官喊著。本來(lái)黃教官不是這樣喊的，因?yàn)槲野阉木幜艘幌�，黃教官喊的“一二一”我聽(tīng)成了“鴨兒一”，沒(méi)辦法，黃教官的普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，吳教官也一樣。
開(kāi)始訓(xùn)練了。黃教官喊著“三班集合！”我們整齊地排成縱隊(duì)。黃教官?lài)?yán)肅地說(shuō)“現(xiàn)在我們開(kāi)始練習(xí)軍姿。”我聽(tīng)了手插著腰，嘴念著：“軍姿有什么好練的，那還不是站著�！闭l(shuí)知，黃教官的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)軍姿容易，現(xiàn)在讓你看一下軍姿到底容不容易！”黃教官讓我們五指并攏放在大腿邊，雙腿并攏，腳尖分開(kāi)60度，還讓我們站十分鐘。黃教官在我們周?chē)腔�，只要有人手�?dòng)一下，就用腰帶抽�！芭荆 庇腥耸謩�(dòng)了，黃教官說(shuō)：“讓你手指并攏，你偏不并攏。”我心中一顫，趕緊站好……黃教官說(shuō)：“鴨兒一！鴨兒一！”我們齊步走……
現(xiàn)在是吳教官來(lái)教我們了，比起黃教官，他更兇。有時(shí)吹著胡子瞪著眼睛，一站讓我們站二十幾分鐘，害得我們?cè)谛睦锝锌�，感覺(jué)腿快要都斷了。
雖然吳教官和黃教官很兇，但他們陪我們度過(guò)了快樂(lè)的兩天。
我的教官作文 篇11
他留著短短的頭發(fā)，瘦高瘦高的身材，穿著一身帥氣的教官裝，比較幽默和藹可親。他就是我們剛?cè)氤踔袝r(shí)，軍訓(xùn)的教官——小李教官。他對(duì)我們非常的好，他沒(méi)有其他教官那么嚴(yán)厲，臉上常常掛著微笑，有時(shí)還跟我們講笑話(huà)、玩游戲、開(kāi)玩笑。但是開(kāi)始我們并不明白小李教官的重要性。直到那次，教官們有了一個(gè)和高中部交換教官的想法。
來(lái)教我們的那個(gè)新教官，給我留下了深刻的印象，那個(gè)新教官姓王，非常嚴(yán)厲，他一上來(lái)就罵人，然后令我非常氣惱，就賭氣故意不做好動(dòng)作，誰(shuí)知他罰我們俯臥撐居然罰了我們幾十分鐘，最后他還拳打腳踢的，被迫只能按他說(shuō)的做。這個(gè)時(shí)候我們終于體會(huì)到了李教官的重要性，很想讓李教官繼續(xù)教我們，李教官才是我們心中唯一的教官。還有一件事就是：那一次，我們?cè)谲娪?xùn)，那個(gè)王教官被換走了。
不知怎么的有些人動(dòng)作老是做不好，不知道是故意的還是無(wú)意的，最后我們把李教官惹急了，李教官說(shuō)：如果你們?cè)谧霾缓茫疫�讓那個(gè)王教官來(lái)教你們！李教官說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，我們心里可是八千萬(wàn)個(gè)不愿意��！最后我們終于做的一次比一次好，聽(tīng)著李教官一次一次的夸我們，我們心里是八千萬(wàn)個(gè)高興��！還是夸獎(jiǎng)，我們心里更高興更舒服一些啊。雖然李教官胡最后完成了任務(wù)走了，但他那矯健的身姿，挺直的軍姿，威武的跨立，還有他那一個(gè)個(gè)令我們哈哈大笑的笑話(huà)，都在我們的腦海里，耳朵里，乃至心里呈現(xiàn)了出來(lái)。
我的教官作文 篇12
在每天的軍訓(xùn)中，最辛苦的不是我們，而是我們的教官，每一天教官總是比我們先到訓(xùn)練場(chǎng)，訓(xùn)練的時(shí)候和我們一起做動(dòng)作，有時(shí)還幫助我們糾正錯(cuò)誤。
我們的教官姓史，個(gè)子不高也不矮，一雙眼睛同一對(duì)利劍似的，穿著非常整齊，對(duì)我們很好。
記得在訓(xùn)練的時(shí)候，教官威嚴(yán)的目光向我們掃來(lái)，我們立刻站的直直的，按照教官的要求一動(dòng)不動(dòng)，如同一顆松樹(shù)。我們有時(shí)也想偷懶一下，但是教官向我們看來(lái)，我們立刻嚇的挺的腰板直直的。
在訓(xùn)練做動(dòng)作的時(shí)候，教官“一二一，一二一，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)……”的指揮我們，我們總是快速的做好，但有時(shí)候注意力不集中，動(dòng)作做慢了或者做錯(cuò)了，教官會(huì)向你投來(lái)威嚴(yán)的目光，然后大喊一聲：你干什么。在教官的從嚴(yán)要求下，我們的動(dòng)作做的越來(lái)越好，越來(lái)越規(guī)范。
我們的教官對(duì)我們很?chē)?yán)，在訓(xùn)練的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)讓我們過(guò)關(guān)，如果稍有一絲錯(cuò)誤，教官就會(huì)當(dāng)場(chǎng)指出來(lái)，如果在隊(duì)伍里未經(jīng)允許亂動(dòng)亂晃，教官會(huì)罰做俯臥撐，這些要求促使我們成為一個(gè)好兵。
教官是我們的榜樣，我一定要向他去看齊。
我的教官作文 篇13
陳教官是一個(gè)令我敬佩的人，因?yàn)樗且粋�(gè)軍人小兵，但就肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。我不知道當(dāng)兵的平時(shí)訓(xùn)練有多辛苦，但通過(guò)這次夏令營(yíng)的軍事訓(xùn)練，我就知道，什么是苦。
我們這群娃娃兵，從笫一天起，單就操行，走正步，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，就累得有一半同學(xué)哭了。軍人以服從命令為天職，教官叫我們做什么，就做什么，完全不可以說(shuō)“不”字。結(jié)果，我們變得沒(méi)有做不到的事題目：從洗衣，做飯……家里不會(huì)的，在這里都變會(huì)了。
他帶領(lǐng)我們練習(xí)槍法時(shí)，是百發(fā)百中，教我們丁字棍法時(shí)，是威風(fēng)凜凜，鏗鏘有力，出手又勐。駕駛坦克時(shí)，那英武使我想起銅墻鐵壁也能被吹毀��！這就是中國(guó)的軍人。人說(shuō)臺(tái)“上叁分，臺(tái)下十年功‘，要有多少時(shí)間的刻苦訓(xùn)才有今天的陳教官呢。
通過(guò)這次黃埔軍校夏令營(yíng)的活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)了軍人所肩負(fù)的v史使命，軍人那種保家衛(wèi)國(guó)的犧牲精神，令我敬佩。
我的教官作文 篇14
一身綠色的戎裝，永遠(yuǎn)挺拔的身姿，始終堅(jiān)毅的眼神，這便我們的教官。
第一次見(jiàn)面，他富有個(gè)性的臉龐便吸引了我們的眼球。訓(xùn)練時(shí)，他嘹亮的嗓音響徹耳邊，不厭其煩地指出不足。他認(rèn)真地示范動(dòng)作，想了又想，不斷改進(jìn)，只為了讓我們找到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的捷徑。他對(duì)我們要求嚴(yán)格，總是重復(fù)著“恢復(fù)動(dòng)作”，要求我們一次又一次重做，唯求更好。
在訓(xùn)練上教官雖然無(wú)比苛刻，但是他對(duì)我們并不總是一副“板凳臉”。他也會(huì)因?yàn)槲覀凊磕_的錯(cuò)誤而無(wú)奈嘆息，甚至?xí)锌_(kāi)玩笑，每一次都讓我們?nèi)炭〔唤�。不過(guò)，幾秒鐘之后他馬上就恢復(fù)了他的嚴(yán)肅，讓我們不敢肆意發(fā)笑。
休息時(shí)，教官也會(huì)向我們講述他們的生活。聽(tīng)著他漠然地講述著他淡如白開(kāi)水的生活，我總是不由地升起一股莫大的敬意，他的形象頓時(shí)高大如松，那樣堅(jiān)挺的屹立在前面——那樣緊湊的生活，那樣艱苦的訓(xùn)練，那樣單調(diào)的樂(lè)趣，是他生活的全部。他的一舉一動(dòng)，一言一行中無(wú)不透露著那獨(dú)屬于軍人的高尚氣節(jié)。
或許，我們只能仰望他，那一如既往的挺拔堅(jiān)強(qiáng)。
我的教官作文 篇15
5天軍訓(xùn)很快結(jié)束，我很是留念我的軍訓(xùn)生活。
我們的教官姓莊，我給他起了個(gè)外號(hào)叫莊小小應(yīng)為他眼睛，鼻子，嘴巴都很小，教官對(duì)我們很好，他訓(xùn)練時(shí)是很認(rèn)真的，他會(huì)要求我們很?chē)?yán)格，但如果我們做得好他會(huì)叫我們好好地休息。
小小教官可厲害了，他就像特種兵一樣厲害，近兩米的高臺(tái)，教官一躍而下，近一米，高一米的兩排座椅教官也是一躍而下，只是我在發(fā)呆沒(méi)有看見(jiàn)，唉好可惜啊。
教官很可愛(ài)沒(méi)事的時(shí)候喜歡轉(zhuǎn)東西，什么都轉(zhuǎn)，你說(shuō)轉(zhuǎn)哨子也就算了，皮帶也轉(zhuǎn)，真好玩，真希望教官訓(xùn)練的時(shí)候不要那么辛苦，要開(kāi)心哦。
教官教了我們幾首歌，我會(huì)一直記住它，教官唱歌的旋調(diào)，一直在我耳旁回響，我以后要像教官一樣，不說(shuō)臟話(huà)，坐得正，行的直
記得我們拍完照后，教官就沒(méi)影了，我知道教官也許因?yàn)椴幌肟匆?jiàn)我們與父母相見(jiàn)那種場(chǎng)景，那樣他會(huì)更想家，哎教官請(qǐng)你不要想家，你的父母一定會(huì)以你而驕傲的。
與教官分別的時(shí)候雖然見(jiàn)到了幾面，但還是沒(méi)有勇氣說(shuō)再見(jiàn)，不過(guò)在心里已說(shuō)了很多次了，只能恨自己沒(méi)勇氣，不過(guò)我一定會(huì)一直想念教官，教官會(huì)是我們心中最美好的人。
仰望天空45度角，希望我們教官以后不要那么辛苦，能夠開(kāi)心。
我的教官作文 篇16
今天是軍訓(xùn)的第三天，我們與我們的教官已經(jīng)相處了三天時(shí)間，我們對(duì)教官也有了些了解，我們的教官是一個(gè)年輕帥氣的小伙子。都說(shuō)人有兩面性，教官也不例外，別看他平時(shí)管我們管很?chē)?yán)厲，但一到休息時(shí)，跟我們很和得來(lái)，在訓(xùn)練時(shí)，他是一個(gè)很負(fù)責(zé)的教官，到了休息時(shí)間，他則像一個(gè)和藹的大哥哥。
他五官端正，眉宇之間透露著一種陽(yáng)剛之氣，從他炯炯有神的大眼睛中，可以看出他是一個(gè)陽(yáng)光的帥小伙，這是一個(gè)軍人特有的風(fēng)范，他身?xiàng)U筆直，身材高，身著一身迷彩服，軍帽下藏著一頭油黑，像羊的卷毛似的頭發(fā)。教官在部隊(duì)里可能是個(gè)點(diǎn)子多的人，因?yàn)樵谶@里他很多不同的方法來(lái)懲罰不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，在懲罰他人的同時(shí)也是在鍛煉我們的意志能力。
一次上午我們班在太陽(yáng)的暴曬中訓(xùn)練著，這時(shí)旁邊一個(gè)班的一名男生因不聽(tīng)話(huà)被教官抓了出來(lái)，并交與我們這位因能懲罰而出了名的彭教官，彭教官讓他盤(pán)腿坐在滾燙的地面上，然后在樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉，一片放在他頭上，一片叼在他嘴里，一片讓他用蘭花指拿著在胸前，原本汗流浹背的我看著這位男生的樣，強(qiáng)烈的克制住了笑，也覺(jué)得涼快了許多。
在教官的嚴(yán)厲教管下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在教官的和藹中，我們能夠更深一層的了解教官。軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也在其中悟出了一些人生的道理：不能做到的事就不要輕易答應(yīng)他人，不珍惜集體榮譽(yù)都是要付出代價(jià)的。
這就是我們的教官，一個(gè)嚴(yán)厲的教官，一個(gè)優(yōu)秀的軍人。聽(tīng)，他那雄渾的男中音又響起來(lái)了！
我的教官作文 篇17
暑假里，我有幸參加了警務(wù)夏令營(yíng)，認(rèn)識(shí)了我的帥教官――石教官。他是一位既嚴(yán)厲，又調(diào)皮，既像父親，又像朋友的教官。
學(xué)習(xí)基本隊(duì)列時(shí)，我們經(jīng)常忘記把手緊貼在大腿兩側(cè)，還老不放心上。終于，在一次次地糾正后，石教官看著我們的雙手還是懶散地垂在兩邊，開(kāi)始發(fā)飆了。一雙雖小但炯炯有神的眼睛嚴(yán)厲地掃視了我們一遍，大吼道：“我說(shuō)了多少次了？?jī)芍皇譄o(wú)論如何給我緊貼大腿兩側(cè)，你們?cè)趺蠢鲜峭洠磕憧�，我一說(shuō)，你們不是都知道怎么做的嗎？就是訓(xùn)練時(shí)不專(zhuān)心！給我把腰挺直了，站一會(huì)兒！”這下，我們都規(guī)矩了，筆直地站著。石教官的眼神漸漸柔和下來(lái)，呼了一口氣，說(shuō)：“記住了沒(méi)有？記住了我們就學(xué)下一個(gè)動(dòng)作……”
訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)厲的石教官平時(shí)可疼我們了。七月的天氣十分燥熱，所以天天都可以喝上冰鎮(zhèn)綠豆湯，可是每人最多只能喝兩碗，實(shí)在喝得不盡興。一天，我喝完了兩碗綠豆湯，正要把碗放好的時(shí)候，石教官調(diào)皮地笑著，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“妃菲，想不想再喝一碗？”我聽(tīng)了，趕緊猛點(diǎn)頭――誰(shuí)不想再來(lái)一碗冰涼可口的綠豆湯呢？于是，石教官偷偷地又給我盛了一碗，疼愛(ài)地看著我心滿(mǎn)意足地喝下了這一碗滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)的綠豆湯。喝著這一碗清涼的綠豆湯，我的心中暖暖的。
一周的警務(wù)夏令營(yíng)雖然結(jié)束了，但石教官的一投手一舉足已深深印在了我的腦海中。石教官，謝謝您讓我學(xué)到了那么多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。
我的教官作文 篇18
我們的教官既嚴(yán)厲又和藹。有一天，我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候教官讓我們練軍姿，一動(dòng)不能動(dòng)，筆挺地站著，姿勢(shì)要正確，眼睛直視前方，兩只手自然下垂，中指貼緊褲縫，兩腿分開(kāi)與肩同寬，不許亂摳，亂晃，否則加站十分鐘。同學(xué)們個(gè)個(gè)不敢吭聲，強(qiáng)忍著烈日的暴曬，誰(shuí)也不敢亂動(dòng)一下，不然真的是要被加罰的，那多倒霉呀！盡管同學(xué)們嘴上不敢反抗，可心里都恨死了。終于可以休息了，教官讓我們?cè)匦菹ⅲo我們講故事，還讓我們做游戲，有時(shí)候還會(huì)笑，露出兩排潔白的牙齒，親切地回答同學(xué)們的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)我們教官也挺和藹的嘛！
現(xiàn)在，我就鄭重地介紹一下我們的教官。他姓和，和平的和，叫和書(shū)翼，他的個(gè)子很高，很瘦，頭長(zhǎng)在他瘦瘦高高的個(gè)子上顯得很小，他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉，眼睛不大不小，鼻子大大的，嘴唇很厚。他每時(shí)每刻都筆挺的站著，像一棵挺拔的楊樹(shù)，真讓人羨慕。我們的軍官很喜歡爬桿，特別他的單杠，兩手抓住單杠，身體在空中圍繞單杠360度大旋轉(zhuǎn)，一次就能繞十二下，簡(jiǎn)直像玩一樣，同學(xué)們都看得驚呆了，發(fā)出一陣陣驚呼！和教官嘴邊經(jīng)常教我們的幾句愛(ài)國(guó)語(yǔ)言是：聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，報(bào)效國(guó)家，作風(fēng)優(yōu)良。
這就是我的教官，他首先教會(huì)了我們做為一個(gè)軍人最基本的軍姿，過(guò)硬的基本功夫，頑強(qiáng)不服輸?shù)亩分�，最最關(guān)鍵的是作為一名軍人，還要有滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)情懷。
夏令營(yíng)結(jié)束，離開(kāi)軍營(yíng)的`時(shí)候，有好多大一點(diǎn)的哥哥都哭了。
我的教官作文 篇19
為期五天的軍訓(xùn)“終于”結(jié)束了�！敖K于”這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，在這裡用應(yīng)該是很合適吧�？墒俏覅s不這樣想軍訓(xùn)帶給我的說(shuō)不盡道不完……
總結(jié)吧！這五天我可能就只能用兩字形容：匆匆。
匆匆地，我們上了高一。
匆匆地，我們穿上了深綠色的軍服。
匆匆地，每天刻苦訓(xùn)練，管他的烈日炎炎，管他的大雨瓢潑。
匆匆地，軍訓(xùn)在照相機(jī)“咔嚓”一聲中結(jié)束，相處了五天的酷酷軍官和我們一起給“回憶”一個(gè)大大的微笑……
都說(shuō)吧！看看，軍訓(xùn)都把你曬黑了，成了非洲黑人了；看看，軍訓(xùn)都把你整的腰酸背痛的；看看，軍訓(xùn)都讓你營(yíng)養(yǎng)不良了；看看……
其實(shí)呢！軍訓(xùn)還給了我們這一生最寶貴的財(cái)富。它讓我們知道，團(tuán)結(jié)的重要，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們這盤(pán)散沙，怎會(huì)筑成巍峨大廈？它讓我們知道，紀(jì)律的重要，俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。它讓我們知道，堅(jiān)強(qiáng)的重要，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，怎會(huì)有現(xiàn)在的輝煌成就？其實(shí)它怎會(huì)就只帶給我們這些呢？
懵懂的我們，十四五歲。通過(guò)這五天的歷練，我想都該長(zhǎng)大了吧！爸爸在給我報(bào)名的時(shí)候說(shuō)：看看才14歲就上高一了，能適應(yīng)嗎？我現(xiàn)在可以挺胸抬頭地對(duì)爸爸說(shuō)，我是高中生了，我已經(jīng)成長(zhǎng)成為一名合格的高中生了！
軍訓(xùn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！那多么珍貴的五天！那多么帥氣的教官！那多么純真的笑臉！
只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能到達(dá)成功的彼岸！——后記
我的教官作文 篇20
我的教官夏令營(yíng)雖然過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是在夏令營(yíng)中的那些事和人，我仍然記憶猶新，最令我難忘的還是我們的"排長(zhǎng)"——————韓教官。韓教官瘦高瘦高的，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛前還有兩扇窗戶(hù)，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴。記得有一次，我們?nèi)ヒ巴饫殻吡?。5公里，回到宿舍后，有一個(gè)同學(xué)哭了，我跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，原來(lái)他的腿上有兩個(gè)水泡，我向韓教官報(bào)告，韓教官聽(tīng)了后，急忙拿著藥膏跑向宿舍，給那個(gè)隊(duì)友抹上了藥膏，說(shuō)：“以后每天我都來(lái)給你抹藥膏，你最好不要亂動(dòng)�！边^(guò)了幾天，我的那個(gè)隊(duì)友的傷好了，還說(shuō)韓教官是最好的教官。還有一次，我們要完成一個(gè)軍事拓展，要教官和隊(duì)友一起合作完成，要把每個(gè)隊(duì)友都從”電網(wǎng)“中過(guò)去，而且不可觸碰”電線(xiàn)“。游戲開(kāi)始了，韓教官讓我先過(guò)去，到時(shí)候有隊(duì)員過(guò)去的時(shí)候讓我接應(yīng)，我很容易就過(guò)去了，到了最后，我們隊(duì)有許多胖的隊(duì)員也要過(guò)去，但是韓教官為了我們勝過(guò)1班，所以?shī)^不顧生，一個(gè)一個(gè)的把胖隊(duì)友運(yùn)過(guò)去，隊(duì)員全都過(guò)去的時(shí)候，韓教官已經(jīng)汗流浹背了，但看到了我們勝過(guò)了1班的時(shí)候，開(kāi)心的笑了。在這里，我想對(duì)韓教官說(shuō)：”您辛苦了�！蔽也粫�(huì)忘記二排的”排長(zhǎng)”——————韓教官。
我的教官作文 篇21
逢至軍訓(xùn)之日，要說(shuō)最讓我感動(dòng)的人是誰(shuí)，那必然是我們軍訓(xùn)不可或缺的軍訓(xùn)教官——楊教官。他和善，平易近人，戴著軍帽顯得更加英姿颯爽，威風(fēng)凜凜。略顯黑黢的皮膚顯現(xiàn)出了平時(shí)訓(xùn)練的刻苦。楊教官可不像其他教官一樣兇神惡煞，因此，短短兩天時(shí)間大家都喜歡上了他，并對(duì)他十分的尊敬。
軍訓(xùn)的艱難可想而知，常常是一練就是半小時(shí)。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，可是初次軍訓(xùn)的我們卻有些吃不消，很多同學(xué)都疲憊不堪，渾身酸痛。楊教官可有一顆善解人意的心，總讓我們做足了休息，才起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練；同學(xué)一有不舒服，楊教官也溫和地讓他去樹(shù)蔭下休息。為了不辜負(fù)楊教官的苦心，同學(xué)們鉚足了勁，拼盡了全部的氣力，認(rèn)認(rèn)真真，步伐一致地刻苦訓(xùn)練著，不到十分疲倦絕不輕易喊累，不到撐不住絕不輕言放棄，努力做好最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。
楊教官也是一個(gè)十分有耐心的教官，有一些我們做得并不好的動(dòng)作，他不會(huì)為了趕進(jìn)度而敷衍了事，而是一絲不茍地給迷蒙的我們演示動(dòng)作，直到我們都學(xué)會(huì)為止。楊教官的躬行使我們受益匪淺——原來(lái)一個(gè)好老師，好教官是應(yīng)該如此，令我們極其印象深刻。
下午驕陽(yáng)似火，教官看出了不少同學(xué)都被烈日曝曬著，于是趕緊將隊(duì)伍移至了陰涼的教學(xué)樓下。說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，楊教官這種善解人意，一定能將我們班訓(xùn)練得井井有條，在星期五的表演中成功奪魁。
楊教官的一言一行，一舉一動(dòng)都讓我非常感動(dòng)，他是我們的心靈老師，向我們?cè)V說(shuō)著軍營(yíng)的高尚精神……
我的教官作文 篇22
在我最初的印象里，教官這個(gè)詞是與魔鬼劃等號(hào)的。但當(dāng)我開(kāi)始軍訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)也可以如此快樂(lè)。
我們班女生的教官姓劉，他個(gè)子不高，但是他挺拔的軍姿總能讓人忽視他的身高，顯得格外精神。
劉教官有一口潔白的牙齒，我們這所以知道這一點(diǎn)，是因?yàn)樗浅?ài)笑：有人動(dòng)作做錯(cuò)了，他微微一笑，在給出錯(cuò)同學(xué)面子的同時(shí)，讓她認(rèn)識(shí)到自己的不足；大家的動(dòng)作十分到位，他用無(wú)聲的露齒的笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�；原地休息的時(shí)候，他經(jīng)常逗我們笑，上我們?cè)谛β曋蟹潘缮硇摹Ｎ覀兌颊J(rèn)為他是所有教官中最和藹的一個(gè)。
不過(guò)，玩歸玩，鬧歸鬧，真正訓(xùn)練的時(shí)候他對(duì)我們一點(diǎn)也不放松。站軍姿時(shí)，他不允許我們的身體有個(gè)微小的動(dòng)作；在齊步和跑步的分解練習(xí)中，每一步的擺臂高度都要讓他親自檢查，并將我們的手臂抬到正確的高度。
劉教官還有一副大嗓門(mén)。每次吃完飯，他都帶著我們唱軍歌。他的嗓音雖然的些沙啞，但他領(lǐng)唱的聲音絕對(duì)是教官中最響的。今天下午我們?cè)谑程美锒阌甑臅r(shí)候，劉教官還教我們拉歌。在與隔壁班拉歌過(guò)程中，劉教官沙啞而醇厚的嗓音在食堂里回蕩著，在他的帶領(lǐng)下，我們班每一名同學(xué)都用盡全身的力氣，將我們最意氣風(fēng)發(fā)的一面展示給別班。
在拉歌過(guò)程中，我看見(jiàn)他教官那自豪的眼神，和他那經(jīng)典的笑容掃過(guò)我們每個(gè)人
這就是我們的劉教官，他讓我體會(huì)到軍訓(xùn)中的快樂(lè)。
我的教官作文 篇23
“你只是毫無(wú)防備，毫無(wú)顧慮地出現(xiàn)在我的世界里……”聽(tīng)完這首略帶傷感的歌，我瞬間看到了他——溫暖的身影——我的教官。
那是二年級(jí)的暑假。記得那是我第一次參加軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我很好奇，充滿(mǎn)期待。這時(shí)，他出現(xiàn)了，留著短短的平頭，不高但很壯，細(xì)長(zhǎng)的眼睛卻很銳利，一副嚴(yán)肅的樣子。聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師說(shuō)他還是老兵，應(yīng)該是個(gè)很?chē)?yán)格的人。我不禁為接下來(lái)的七天軍訓(xùn)擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)白天的艱苦訓(xùn)練，夜晚悄然而至，我們迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有父母的夜晚。一開(kāi)始沒(méi)人說(shuō)話(huà)。晚上，靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答”的鐘聲。每個(gè)人都痛苦地度過(guò)了一分一秒�！巴邸币宦暺鄥柕慕新晞澠屏思澎o，然后，像是回應(yīng)，我身邊有幾個(gè)抽泣的人。就在這時(shí)，“吱呀——”一聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)。“教官，你終于來(lái)了！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地看著教官。我只聽(tīng)見(jiàn)他用溫柔又略帶調(diào)皮的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“你們怕什么？多美的夜晚啊！聽(tīng)著，蟲(chóng)子在嘲笑你的懦弱！”至此，大家的恐懼都煙消云散了，開(kāi)始興致勃勃地和他聊天。良久，他做了個(gè)停下來(lái)的手勢(shì)，然后依次摸了摸我們的頭，親密地說(shuō)：“乖，該睡覺(jué)了，但別怕，我會(huì)留在這里……”于是，大家滿(mǎn)懷溫暖和喜悅地睡著了。
七天軍訓(xùn)這么短，好像一瞬間就結(jié)束了，也結(jié)束了我和教官之間的緣分。
“可你又這樣了，我不知不覺(jué)就悄悄消失了。我的世界沒(méi)有消息，剩下的只是回憶……”兩年前的合影，雙手合十，靜靜地坐著，聚精會(huì)神地聽(tīng)。
我的教官作文 篇24
或許現(xiàn)在我真正地理解了什么是“光陰似箭”，什么是“日月如梭”。那看似漫長(zhǎng)的6年在那眸的一睜一閉中過(guò)去，那看似漫長(zhǎng)的8天軍訓(xùn)也在那鼻的一呼一吸中，過(guò)去了。
想起那晴朗的一天，穿著那身迷彩，圍成一圈，隊(duì)旗繳了，淚也落了，或許那普通的隊(duì)旗在凡人看來(lái)并不重要，但當(dāng)你與它并肩作戰(zhàn)后，才發(fā)現(xiàn)它承載了一個(gè)連隊(duì)的靈魂。或許時(shí)光就是如此“冷血無(wú)情”，它從不留戀，往往悄悄地偷去你珍貴的一部分。那8日軍訓(xùn)的時(shí)光近尾聲，拭去淚水，看了看教官，不禁一震撼：
那黝黑的皮膚上流淌著幾滴汗珠，挺拔的身軀，承載了軍人的靈魂，“00后”是他那獨(dú)特的標(biāo)簽，清晰地記得他那笑時(shí)的模樣，潔白的牙齒襯著黝黑的皮膚，挑起的眉毛配著獨(dú)特的笑聲，那雙眼里洋溢青春的活力，卻又不失軍人的嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)一想：8日內(nèi)，頂著烈日，身邊的隊(duì)友們一個(gè)又一個(gè)中暑、頭暈，我們也曾無(wú)數(shù)次在心里默默罵著教官的嚴(yán)厲，無(wú)數(shù)次想當(dāng)回逃兵，偷個(gè)懶。
尤其在第2日還來(lái)不及適應(yīng)，一大早晨練，沒(méi)有能量的補(bǔ)充，我逐漸體力不支，頭暈站不穩(wěn)，難受纏繞著身軀，雙眼一模糊。再睜眼，教官已經(jīng)扶著我。那一刻，溫暖溢上心頭。這些日子因?yàn)榻坦賴(lài)?yán)而有愛(ài)的陪伴，我們連隊(duì)的小戰(zhàn)友一個(gè)都不少，大家都堅(jiān)持著。
不知不覺(jué)中，眼前又模糊了，雙頰也有了淚的痕跡�！叭藗兺谑r(shí)才懂得珍惜”，果不其然，當(dāng)教官將走時(shí)，內(nèi)心卻是滿(mǎn)滿(mǎn)不舍。
黝黑的臉，潔白的牙依舊映在腦海，8日的軍訓(xùn)，他教會(huì)了我們軍事技能，帶給了我們安全，更是給予了我們美好。
我的教官作文 篇25
“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有意思顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的世界里……”聽(tīng)著這首略帶傷感的歌曲，我腦海里瞬間浮現(xiàn)出了他——一個(gè)溫暖的身影——我的教官。
那是二年級(jí)的暑假，記得那是我第一次參加軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我好奇萬(wàn)分，滿(mǎn)懷憧憬。這時(shí)，他出現(xiàn)了，剃著短短的平頭，身材不算高大卻很壯實(shí)，眼睛細(xì)長(zhǎng)但卻目光銳利，一副嚴(yán)肅的樣子。聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的老師說(shuō)，他還是個(gè)退伍軍人，想來(lái)應(yīng)該是個(gè)很?chē)?yán)厲的人吧，我不禁對(duì)接下來(lái)的七天軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。
經(jīng)過(guò)白天艱苦的訓(xùn)練，夜幕無(wú)聲地降臨了，我們迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有父母陪伴的夜晚。一開(kāi)始，大家誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，夜，靜得可怕，只聽(tīng)得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬著度過(guò)一分一秒�！巴邸币宦暣潭目蘼晞澠屏思澎o，接著，像是應(yīng)和似的，我周?chē)猪懫鹆藬?shù)聲啜泣。就在這時(shí)，“吱呀——”一聲，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)熟悉的身影�！敖坦伲憬K于來(lái)啦！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地望著教官。只聽(tīng)他用溫柔又略帶調(diào)皮的口氣對(duì)我們說(shuō)：“怕啥？夜多美好��！聽(tīng)，蟲(chóng)子都在笑話(huà)你們膽小呢！”此時(shí)，大家心中的恐懼已經(jīng)煙消云散了，開(kāi)始興致勃勃地與他聊起了天。許久，他才做了個(gè)打住的手勢(shì)，然后依次摸了摸我們的頭，親昵地說(shuō)：“乖，該睡了，不過(guò)別害怕，我就待在這兒……”于是，大家?guī)е鴿M(mǎn)心的溫暖和愉悅，安心地睡著了。
軍訓(xùn)的七天是那么短暫，仿佛在瞬間就結(jié)束了，也結(jié)束了我和教官之間緣分……
“可是你偏又這樣，在我不知不覺(jué)中悄悄地消失，從我的世界沒(méi)有音訊，剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照，我靜靜地坐著，用心聆聽(tīng)……
我的教官作文 篇26
你心中的教官是什么樣的？是陰著臉兇巴巴的？還是十分冷漠的“大冰塊”？又或者是嚴(yán)厲到令人聞風(fēng)喪膽的？我的教官就是第三種，屬于“特殊”級(jí)別的“滅絕教官”。
今天我們正在太陽(yáng)下排隊(duì)軍訓(xùn)時(shí)，教官已悄然走來(lái)�？赡菚r(shí)我們還在竊竊私語(yǔ)，完全不知“危險(xiǎn)”正在靠近。
“立正”！我面前突然發(fā)出了一道洪亮的聲音。
這洪亮的聲音似觸電般鉆進(jìn)我的耳朵，又從耳朵傳入了我的大腦，我的大腦仿佛電影反映般出現(xiàn)了四個(gè)大字：教官來(lái)了！那一秒我用最短的時(shí)間做出了本能反應(yīng)，抬頭、挺胸、收腹。
我挺立在原地，聲音響亮地喊出：“立正”！我用余光看了看身旁的人，還有少數(shù)人不知所措。
我將目光轉(zhuǎn)向了教官。
教官個(gè)子很高，大概175cm的樣子，身著軍裝，皮膚不黑，甚至有點(diǎn)白。瞧！他正用一雙炯炯有神的眼睛看我，臉上沒(méi)有一絲表情。
“大家好！自我介紹一下，我姓施，大家可以叫我施教官�！笔┙坦俚穆曇羰趾寐�(tīng)，剛中帶柔，有一種低沉而有磁性的感覺(jué)。
可是，教官僅僅是我們表面上看到的那樣嗎？當(dāng)然不是。
“你，還有你，又在干嘛？深蹲二十個(gè)，快！”唉呀媽呀！教官使出了必殺技——暴力獅子吼，地球抖三抖。看，施教官手正指著兩位同學(xué)，眼睛里射出嚴(yán)厲的光，那兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，立馬抱緊頭，迅速做起了深蹲。“你們男生能不能有點(diǎn)骨氣？看看人家女生站得多好！”那一刻女生像高貴的天鵝，而男生則像是可憐的丑小鴨。
所以真是“知人知面不知心”啊！
瞧！林正煜又被罰了。
我的教官作文 篇27
我是一連2排的一個(gè)小兵，我們排共有30名同學(xué)。雖然人沒(méi)有一排的多，但是氣勢(shì)卻比一排壯。打cs的時(shí)候，我們多次用策謀打敗他們；比賽唱歌時(shí)，我們的聲音比他們的更響亮，知道的歌曲比他們多；吃飯時(shí)，我們那桌比他們安靜；整隊(duì)時(shí)，我們的隊(duì)伍比他們整齊……
這都要?dú)w功于我們的教官。我們的教官是一位帥氣的軍人。遠(yuǎn)處看，他有著高高的個(gè)子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮膚記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛；他那手上深深的傷痕記錄著他面對(duì)敵人時(shí)是多么勇敢。近處看，他濃眉大眼；挺挺的鼻梁下，一張大大的嘴巴（怪不得他吃飯吃得那么快）。嘴巴里，卻有著一口整齊、潔白的牙齒。他在這次軍訓(xùn)中，總是穿著一套教官服來(lái)見(jiàn)我們，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西點(diǎn)前線(xiàn)軍事拓展”的字樣；長(zhǎng)褲是迷彩色的，與腳上穿的長(zhǎng)靴非常配套。
教官姓毛，大家稱(chēng)呼他為“毛教官”（我和幾個(gè)同學(xué)私下叫他“毛毛”）。毛教官看起來(lái)非常兇狠，但是他卻非常和藹、慈祥、淳厚。
比如說(shuō)：有一次我們非常地不聽(tīng)話(huà)，毛教官就叫我們站15分鐘的軍姿（如果是其他教官的話(huà)，多半要讓我們站20—25分鐘）。我們大約才站了8分鐘就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的人看見(jiàn)馬蜂在身邊飛來(lái)飛去，連氣都不敢出；還有一個(gè)人眼睛一閉一睜。毛教官看了之后非常不忍心，于是就說(shuō)：“慢慢放松、慢慢活動(dòng)身體……現(xiàn)在才過(guò)了一半的時(shí)間呢！”大家高興地大叫一聲：“毛教官萬(wàn)歲”我發(fā)現(xiàn)毛教官笑了，但那淺淺的微笑淺的幾乎讓人不能察覺(jué)……。
現(xiàn)在已經(jīng)是軍訓(xùn)之后的第三天了，我一想到以后或許再也見(jiàn)不到這位表面嚴(yán)肅，內(nèi)心卻和藹可親的教官時(shí)，心中隱隱有些刺痛……
我的教官作文 篇28
盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了，在一個(gè)晴朗的中午，我們乘車(chē)來(lái)到了金穗軍訓(xùn)基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔(dān)任我們的班長(zhǎng)和教官——王教官。
說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我們并不喜歡他，因?yàn)樗車(chē)?yán)厲總給人一種嚴(yán)肅的氣氛，但是有時(shí)候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧！在訓(xùn)練時(shí)，他總不讓我們看著他，有時(shí)好像很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“不許看我，如果有誰(shuí)看我，我會(huì)多心的。”但是氣氛卻一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，我們都會(huì)捧腹大笑。晚上的時(shí)候，我們都很無(wú)聊，所以教官一來(lái)我們就會(huì)把他堵在宿舍里，沒(méi)有急事不到半小時(shí)我們是不會(huì)讓他走的。教官會(huì)幽默的喊到：“救命呀，非禮啦！”我們也跟著喊：非禮啦！教官說(shuō)：我真服了你們！我們又開(kāi)始大笑。
有一天中午提前集合，我們聽(tīng)到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間教官都沒(méi)來(lái)。因?yàn)槲覀兣陆坦偕鷼�，所以我們都沒(méi)敢動(dòng)，一直站軍姿�！拔ｋy”之時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，告訴我們?cè)匦菹ⅲo教官打電話(huà)，誰(shuí)知教官手機(jī)不爭(zhēng)氣，偏偏在這時(shí)候停機(jī)，后來(lái)教官聽(tīng)到集合消息后過(guò)來(lái)了。可是別的班都已經(jīng)訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間了，結(jié)果是隊(duì)長(zhǎng)讓教官寫(xiě)檢查……隊(duì)長(zhǎng)走后。教官對(duì)我們說(shuō)：自從接你們班，我就天天寫(xiě)檢查……當(dāng)教官說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，我們心里真的是很委屈。
傷心總在離別時(shí)。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來(lái)看我們的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：我得先走了，不能送你們了，我要回家了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，所有人都哭了，眼淚無(wú)聲無(wú)息的順著臉頰流下來(lái)。接下來(lái)，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開(kāi)心，說(shuō)：讓我走啊，等會(huì)兒都趕不上二路汽車(chē)了。這一次，我們沒(méi)有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的時(shí)候，在這一刻我們看到教官也流淚了。
我的教官作文 篇29
個(gè)子很高，長(zhǎng)得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。
他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。特別是對(duì)我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開(kāi)導(dǎo)我，使我度過(guò)了愉快的軍訓(xùn)生活。他對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得有一次，我們?nèi)ゴ虬�，我一環(huán)沒(méi)中，沒(méi)得一發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。我們回到了宿舍，教官準(zhǔn)備給我們所有人發(fā)子彈殼做紀(jì)念。每人發(fā)了四顆子彈后，還剩一顆沒(méi)發(fā)。教官知道我剛才沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼心里很難過(guò)，他還知道我軍體拳打的好，便說(shuō)：“誰(shuí)能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎(jiǎng)給誰(shuí)。”這時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“林勁荃，上！”我感激的看著陳教官，他用鼓勵(lì)的眼神望著我，我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學(xué)們的掌聲中，我開(kāi)心的得到了一顆獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我?guī)最w子彈殼。這些子彈殼我一直當(dāng)寶貝似的保存著。
還有一次，吃飯的時(shí)候我去晚了，桌上的菜被同學(xué)們吃的差不多了。我正站在那兒發(fā)愣，陳教官走了過(guò)來(lái)，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒(méi)吃飽了。
也忘不了那次，我們學(xué)唱《軍中綠花》。“親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽�！边@歌詞讓我想起了媽媽?zhuān)蹨I不由自主地流了下來(lái)。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開(kāi)了。
讓我記憶深刻的事太多。但是我已經(jīng)離開(kāi)了少年軍校，很難見(jiàn)到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官��！
我的教官作文 篇30
在暑假期間，我結(jié)識(shí)了一位朋友，他就是我們的周教官，被我們稱(chēng)做“周扒皮”。他有著豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長(zhǎng)不高，眼睛簡(jiǎn)直是“一線(xiàn)天”！這可不是我罵他，他長(zhǎng)的就是這樣！他對(duì)人還是蠻好的，不像男同學(xué)的教官那樣嚴(yán)，而是讓我們邊玩邊學(xué)。因此，我們都不怎么怕他。
第一天到那，他就送給了我們一個(gè)“驚喜”，（。）那就是在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我本以為曬完后就沒(méi)事了�？蓻](méi)想到黃迎（也是參加夏令營(yíng)的）一動(dòng)，這下教官“周扒皮”大聲說(shuō)道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，“周扒皮”一聽(tīng)“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們?cè)谔?yáng)底下練習(xí)走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因?yàn)槊看纬燥埗嫉贸瑁@唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰(shuí)唱的好就誰(shuí)先進(jìn)去。其實(shí)我們女同學(xué)唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學(xué)先進(jìn)去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說(shuō)吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個(gè)“周扒皮”卻不吹口號(hào)，讓大家干著急。
每天下午，都是課外活動(dòng)，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說(shuō)也要和我們比一比，可沒(méi)
想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？
我的教官作文 篇31
叔叔是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。他高高的鼻梁，一頭發(fā)光似得頭發(fā)，近來(lái)，叔叔還配上了一副黑色的眼鏡，迥然一個(gè)嚴(yán)厲的教官。
叔叔不怎么愛(ài)笑，我也因此很害怕他，天天都躲著他，但經(jīng)過(guò)了那件事情之后，我改變了對(duì)叔叔的想法。
那一天是六一兒童節(jié)，叔叔面無(wú)情地問(wèn)我：“韓倩，今天是六一兒童節(jié)，你想去哪玩�。俊蔽覡繝磕棠痰氖�，奶奶了解了我的意思，說(shuō)到：“今天韓倩有點(diǎn)不舒服，作業(yè)也沒(méi)做完，算了吧！”叔叔的眉頭出現(xiàn)了一絲失望的神態(tài)，但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔，心里很不舒服，竟然說(shuō)：“奶奶我可以去的，你別擔(dān)心我了。”什么？我竟然作出了這樣的一個(gè)決定，我是不是瘋了。我心里這樣暗暗想到，可是已經(jīng)晚了，說(shuō)出的話(huà)像潑出來(lái)的水，想收也收不回來(lái)了，只見(jiàn)叔叔說(shuō)到：“好！我馬上去準(zhǔn)備�！蔽椅⑽@氣，看來(lái)我今天要過(guò)一個(gè)謹(jǐn)慎的兒童節(jié)了。
走在大街上，叔叔不自然地牽著我的手，我的小手被叔叔抓的牢牢的，掌心里也緊張的出了汗，在游戲樂(lè)園里，叔叔用僵硬的語(yǔ)氣到處問(wèn)我要著嗎，要嗎？吃什么呀？終于，回家了，再過(guò)一個(gè)馬路就回家了，我心里默默想著，并高興地低下了頭，馬路上，指示燈上，紅燈變黃燈，黃燈變綠燈，耳邊到處都是汽車(chē)的鳴叫聲，忽然聽(tīng)見(jiàn)叔叔大喊：“韓倩，快躲開(kāi)，有車(chē)子！”我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被攬入了一個(gè)溫暖，寬大的懷抱，只見(jiàn)一個(gè)氣憤的聲音說(shuō)到：“韓倩，看了路沒(méi)有啊，怎么不看車(chē)子呢，差點(diǎn)被撞到了，你知不知道啊·····”是，是，是叔叔，原來(lái)，我一直低著頭，差點(diǎn)被車(chē)撞了，是叔叔救了我。我再也不管什么了，濤濤大哭起來(lái)。
我的叔叔像一個(gè)熱水瓶，表面摸起來(lái)冰涼涼的，里面卻儲(chǔ)蓄著暖暖的愛(ài)，我喜歡我這個(gè)“熱水瓶”叔叔。
我的教官作文 篇32
他有著粗相的眉毛，像兩條粗粗的黑線(xiàn)，他的眼晴跟櫻桃一樣大，笑起來(lái)感覺(jué)像月牙，生氣的時(shí)候，氣得臉都會(huì)紅，你們知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爸爸。
爸爸非常嚴(yán)厲，不但對(duì)我很?chē)?yán)，對(duì)他自己也很?chē)?yán)，每天堅(jiān)持九點(diǎn)半睡覺(jué)，5點(diǎn)半起床，每天跑一個(gè)小時(shí)的步，不但他跑我們也跑，我們大家叫他教官爸爸。
一天清晨，我正在做我的美夢(mèng)，突然，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里，沒(méi)錯(cuò)“鼓棒來(lái)了！”又有一個(gè)聲音：“黃紫馨，起床了，已經(jīng)早上了，快起來(lái)跑步呀！”我睜眼一看鬧鐘，才7點(diǎn)，比以前少睡一個(gè)小時(shí)，我迷迷糊糊地洗完臉，刷完牙，正想躺在沙發(fā)上，他好像知道了我要做什么，趕緊喊道：“黃紫馨，穿好襪子、鞋子，還有運(yùn)動(dòng)服！穿好了就趕緊跑步，記住今天跑二十五分鐘，8的速度！”我渾身一個(gè)機(jī)靈，趕緊穿好了襪子，鞋子和運(yùn)動(dòng)服。當(dāng)走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在那兒等我了，手里還拿著鼓棒。哎，真是教官呀！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可不可以跑步前走2分鐘，然后跑到最后的時(shí)候，再走2分鐘呀！”爸爸卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，走的話(huà)就隨便你幾分鐘，可是走完了，得再跑二十五分鐘�！庇憛挘蚁胫�。我極不情愿地上了跑步機(jī)，前面跑的十分鐘，我一邊玩，一邊哼著好聽(tīng)的歌，爸爸就靜靜地看著。后來(lái)，我覺(jué)得我的雙腿發(fā)麻，我就說(shuō)：“我的腿好麻，不要跑了！”爸爸非常嚴(yán)厲地說(shuō)道“必須跑完，不跑就拿鼓棒打！跑步是為了鍛煉你的毅力，我們做任何事情都不能輕意放棄！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我咬著牙堅(jiān)持把步跑完了！
哎，我的教官爸爸呀！
我的教官作文 篇33
他，有一個(gè)高高的鼻子，像個(gè)滑滑梯；他，有一個(gè)突出的嘴巴，像個(gè)衣柜用來(lái)開(kāi)門(mén)的把手；他，有一個(gè)大大的眼睛，像個(gè)圓形的大游泳池，他到底是誰(shuí)呢？他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴(yán)、嚴(yán)格的樣子。
他，有一個(gè)較低的鼻子，像個(gè)賽車(chē)飛車(chē)臺(tái)；他，有一個(gè)大大的耳朵，像個(gè)大大的話(huà)筒；他，有一個(gè)small的眼睛，像個(gè)好味的葡萄干，他又是誰(shuí)呢？他就是“順風(fēng)耳”教官。這位教官又顯得誠(chéng)實(shí)可靠、值得信任，很能干的性格顯然的表現(xiàn)了出來(lái)。
為什么說(shuō)他是“千里眼”教官呢？我來(lái)告訴你吧！他在操場(chǎng)的大臺(tái)階上，用一秒的時(shí)間“掃描”過(guò)去，“嘀咚！嘀咚！”掃到一位動(dòng)來(lái)動(dòng)去的女生，他馬上把老師手上拿的麥克風(fēng)緊湊到自己的嘴邊，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“4（一）班第五位的女同學(xué)，出來(lái)！”那位女同學(xué)緩緩的到跑道上，還吞了一口氣，心里好樣在想：“我死定了！”不過(guò)情況相反，“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上，后來(lái)，她開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái)。怎么樣？“千里眼”教官厲害吧！
那又為什么說(shuō)他是“順風(fēng)耳”教官呢？嘿嘿！他可厲害嘍！在我們做完《出生的太陽(yáng)》這一套廣播操時(shí)，我們緊緊的閉上了嘴巴，可是四到五年級(jí)的同學(xué)都在悄悄的說(shuō)話(huà)，“順風(fēng)耳”教官耳朵蹭過(guò)去，一下子就聽(tīng)見(jiàn)四到五年級(jí)的同學(xué)在講悄悄話(huà)了，立刻制止道：“四到五年級(jí)的同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，小心我把你們四年級(jí)和五年級(jí)全給留下了�。 痹�(huà)音剛落，操場(chǎng)上無(wú)聲�！绊橈L(fēng)耳”教官也不錯(cuò)呀！
這就是我們的教官。他們才是祖國(guó)的花朵，因?yàn)樗麄兪菫樽鎳?guó)的花朵而擔(dān)負(fù)起當(dāng)捧著花朵的橋梁。所以，這兩位教官給我留下了永遠(yuǎn)抹不去深刻的記憶。
我的教官作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，我們和教官之間八日的緣分也該說(shuō)再見(jiàn)。他陪伴了我們度過(guò)了八天緊張而又規(guī)律的軍訓(xùn)生活，見(jiàn)證了我們八天里的蛻變與成長(zhǎng)。
在檢閱的最后環(huán)節(jié)了。一連成員肩并肩圍成了一個(gè)圓圈，教官站在中間�！澳銈兛茨銈兊慕坦�，他為了教好你們，嗓子都喊啞了，你們?cè)俨粐?yán)格要求自己怎么對(duì)得起他？”我看了一眼教官，默默地低下了頭�；叵肫鸾坦伲X海里出現(xiàn)的一幕幕，他為我們付出了好多好多，他給我們訓(xùn)練齊步走，一遍又一遍耐心地指導(dǎo)我們，雖然喊到最后喉嚨嘶啞了，但他還是堅(jiān)定地扯著嗓子喊著，為了讓我們每一個(gè)人都聽(tīng)得見(jiàn)都能理解。他有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，有時(shí)卻格外溫柔。記得那次，是我們第一次學(xué)唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，教官響亮地唱著，一詞一句地細(xì)心教我們，那畫(huà)面在我腦海里揮之不去，讓人感覺(jué)非常的溫暖。與教官的小回憶有“無(wú)數(shù)”，都深刻地烙印在我的記憶之中。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小碎片匯成了一段段小電影，是那么難以讓人忘懷！那么的美好！
“現(xiàn)在給你們兩分鐘，把你們想說(shuō)的話(huà)都講給教官聽(tīng)�！蹦且豢�，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，所有人都是沉默的。教官也抿了抿嘴，他的眼角竟閃著淚花，他擦了擦眼角，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。或許是不善言表，或許是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，或許是不愿說(shuō)煽情的言語(yǔ)……這份沉默足足持續(xù)了兩分鐘，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。其實(shí)，這份對(duì)教官的不舍與想念都藏在同學(xué)們的心底，當(dāng)然也藏在我的心底。這份沉默是可貴的。
它代表了我們對(duì)教官的可敬可佩之情，代表了我們想傾訴的千言萬(wàn)語(yǔ)，這份沉默也是美好的，藏在心底的話(huà)語(yǔ)也是最美好的！當(dāng)然，教官也是“美”的！
這些生活中的美好，美好的暑期托管八天也成了我人生中最美好的片段。
我的教官作文 篇35
炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰(zhàn)士的威嚴(yán)；嬌健有力的步伐，滲透出一名戰(zhàn)士的堅(jiān)定。他，這位普通的士兵，雖然平平常常，但在我心中，永遠(yuǎn)都是那么高大，那么使人敬佩。
這就是劉志國(guó)，我們軍訓(xùn)時(shí)那可敬的教官，也是一名出色的教官。讓我忘不了的，是他那高大的身影。八月正是炎熱的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。不管天氣多么炎熱，不管刮風(fēng)還是下雨，劉教官始終都不停止訓(xùn)練。他不用口哨，也不用擴(kuò)音器，只是大聲地喊。那聲音是那么響亮，每一位同學(xué)都聽(tīng)得清清楚楚。
像最深的一次，是軍訓(xùn)的第一天。那一天，老天爺來(lái)了個(gè)“電閃雷鳴，風(fēng)雨交加”，電閃起來(lái)，雨下起來(lái)�？墒莿⒔坦�?zèng)]有放棄軍訓(xùn)，依然喊著“立正，稍息”，耐心地拍點(diǎn)著每一位同學(xué)。雖然，雨中訓(xùn)練是那樣寒冷，有了劉教官的耐心指導(dǎo)，和他的堅(jiān)定意志，我感覺(jué)不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，劉教官的身影深深地印在我的腦海里。
還有一次，那是軍訓(xùn)的第三天，整整一上午，他沒(méi)有讓我們休息一次。一會(huì)兒是“子步”，一會(huì)兒是“青蛙跳”，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)“匍匐前進(jìn)”，弄得滿(mǎn)身上�？墒牵�(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)了前面的風(fēng)雨，才發(fā)現(xiàn)后面的陽(yáng)光如此明媚——我們的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，步調(diào)更一致了。此時(shí)此刻，誰(shuí)不認(rèn)為教官是盡職盡責(zé)的呢？
有了劉教官的兢兢業(yè)業(yè)，有了劉教官的耐心指導(dǎo)，在閱兵式上，我們得了第一名。這個(gè)好成績(jī)，不僅是劉教官負(fù)責(zé)的結(jié)果，也是我們對(duì)他的最好回報(bào)��！
的確，劉教官就是這樣一個(gè)人，只要能敬職敬業(yè)，只要能讓學(xué)生出色，干什么也毫無(wú)怨言。能碰上這樣一個(gè)好教官，誰(shuí)不感到榮譽(yù)呢？
我的教官作文 篇36
說(shuō)起偶像，以前我總是很沒(méi)興趣，現(xiàn)在只要有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)�。俊蔽揖蜁�(huì)毫不猶豫地告訴他們，是我小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我們二連的許棟教官。
許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到他的時(shí)候他就給我一個(gè)印象：非常神氣。
記得一開(kāi)始來(lái)我們宿舍教我們疊被子時(shí)，許教官就十分耐心。教官一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們，每教一個(gè)步驟還會(huì)抬頭問(wèn)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，當(dāng)我們點(diǎn)頭時(shí)，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開(kāi)了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里情不自禁對(duì)他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的，不過(guò)我還是疊了起來(lái)，在疊方被子的同時(shí)，許教官那遠(yuǎn)去的背影在我的腦子里來(lái)回晃動(dòng)，他那和善可親的話(huà)語(yǔ)縈繞在我耳邊，此時(shí)此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號(hào)聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過(guò)。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他也不會(huì)責(zé)罵我們，只會(huì)笑著拍拍我們的胸說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，別淘氣了�！彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢�，最后結(jié)營(yíng)式，他負(fù)責(zé)帶隊(duì)時(shí)特別認(rèn)真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠(yuǎn)是第一位，誰(shuí)都別想超過(guò)他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時(shí)，他做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，讓我們大為贊嘆，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美姿勢(shì)更令人意想不到。許教官一個(gè)手勢(shì)一個(gè)眼神都讓我崇拜，他教會(huì)我許多許多，更讓我體會(huì)到：雖然軍人訓(xùn)練時(shí)是鐵人一般，但是不訓(xùn)練時(shí)是多么可愛(ài)，許教官永遠(yuǎn)是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
我的教官作文 篇37
“在這里我們沒(méi)有名字，只有代號(hào)，我的代號(hào)是雪狼�！钡谝淮握J(rèn)識(shí)，他一本正經(jīng)地說(shuō)，“不過(guò)你們也可以叫我狼寶寶，我最喜歡別人這樣叫我了。”
軍訓(xùn)的時(shí)候，他十分嚴(yán)肅，臉上沒(méi)有一絲笑容，那雙眸子宛如噴出火焰，熊熊燃燒。一聲怒吼，總是把所有人嚇得大氣也不敢出。表現(xiàn)出生氣的樣子，卻很快又陪著我們哈哈大笑。
“所有人軍姿三十分鐘�！彼鴩�(yán)厲的讓我們?cè)谔?yáng)之下受罰�？墒牵踔吝B十分鐘都沒(méi)有到，卻又讓我們休息。
“教官，我們化妝好看嗎？”“好看！和好看！”他曾在我們準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)鼓勵(lì)我們，宛如陽(yáng)光降臨，驅(qū)趕了我們心中的害怕與緊張�！昂�！很棒！你們很棒！”他曾在我們表演后，走來(lái)給我們豎起大拇指，夸獎(jiǎng)著我們。沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，一個(gè)“好”字，便燃起我們的力量。
“小兔子乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi)，雪狼沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)都不開(kāi)。”他曾笑著陪我們唱完最后一首歌讓我們?cè)陔x別時(shí)揚(yáng)起笑容。
“把眼淚擦了，你們都是初中生了！”他曾在我們哭泣時(shí)，遞給我們紙巾，讓我們擦去淚水，用不溫不冷的語(yǔ)氣安慰我們。“教練，我們合照吧�！薄昂��！薄敖叹�，我們擁抱一下吧。”“抱吧�！彼陔x別時(shí)答應(yīng)了我們一個(gè)又一個(gè)的要求，那時(shí)，所有人都知道——再不擁抱，就來(lái)不及了。
“小七�！薄暗�！”腦海中還閃著他的身影，耳邊還回響著他的聲音。一次又一次，他喜歡叫我們“小七”，我們都喜歡叫他“狼寶寶”。
他是雪狼，他嚴(yán)厲，卻又在我們放松時(shí)給予我們笑容。他教會(huì)我們感恩，教會(huì)我們堅(jiān)持，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，也教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。他，永遠(yuǎn)是七中隊(duì)的“狼寶寶”。五天一起歡笑，一起傷感如夢(mèng)一般逝去。
“你們是誰(shuí)？”
“我乃雪狼上仙座下大弟子是也�！�
我的教官作文 篇38
開(kāi)學(xué)兩周了，我們?cè)谟欣頂?shù)的世界里遨游，在ABC里馳騁，也探尋著名著里的華夏芳草地。可忘不了的，是開(kāi)學(xué)前的那些天，更忘不了我們的教官。
我們的教官姓王，很幽默，軍訓(xùn)那些天的太陽(yáng)很毒，火辣辣的。而王教官總能承包我們所有的笑點(diǎn)。還記得，王教官不太會(huì)唱歌，要唱也總是五音不全，“王教官，來(lái)一個(gè)，王教官，來(lái)一個(gè)！’每當(dāng)這個(gè)聲音響起，他就會(huì)露出靦腆的笑，跟個(gè)姑娘似的！“我們一起唱好不好？”“不好！”這個(gè)時(shí)候，王教官就會(huì)拿手指著我們，漲紅了臉，硬著頭皮唱�？墒侵灰撬_(kāi)一口唱，五音不全的調(diào)調(diào)總會(huì)惹得一片噓聲和哈哈聲！
咱教官最大的特點(diǎn)就是自戀。每次訓(xùn)練時(shí)有同學(xué)走神，他就會(huì)說(shuō)，“這位同學(xué)，看什么看？看我！我明顯長(zhǎng)得很帥嘛！”而我們也會(huì)毫不吝嗇的拋出自己嫌棄的眼神，每當(dāng)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過(guò)來(lái)拍照，他就會(huì)說(shuō)“站好！微笑！來(lái)來(lái)來(lái)！拍我拍我�！薄肮�！”就算是一直憋笑的也撲哧笑出聲來(lái)了。
教官愛(ài)開(kāi)玩笑，可認(rèn)真起來(lái)，就跟要吃了人似的，眼睛瞪得比誰(shuí)都大�！岸冀o我站好了！不準(zhǔn)休息，中暑了你也給我站著！”女同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直，氣都不敢出一聲�！澳�！對(duì)了！就是你！給我站好了！”前排的同學(xué)像是被嚇住了，動(dòng)都不敢動(dòng)，我旁邊的同學(xué)汗水滴入眼睛里了，她不敢聲張，就一個(gè)勁兒的閉眼睛。突然，有一個(gè)聲音打破了這種寂靜：“教官！他流血了！”“什么！”教官急忙跑過(guò)去，公主抱著這個(gè)男生，那一刻，從教官的眼睛里可以看出，他比誰(shuí)都要急。
我們教官表面嚴(yán)厲，可卻是刀子嘴豆腐心。他每天陪著我們?cè)诹胰障掠?xùn)練，午休時(shí)間還來(lái)看看我們的情況，關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。
永遠(yuǎn)忘不了教官那句話(huà)“三年之后，我在二中等你們！”也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人——那個(gè)，最可愛(ài)的王教官。
我的教官作文 篇39
我們來(lái)到了福清天生大農(nóng)莊。聽(tīng)說(shuō)我們的薛教官是最厲害的，我們好開(kāi)心。
薛教官教了我們“立正”“敬禮”等動(dòng)作。訓(xùn)練是枯燥的，不過(guò)教官有時(shí)候會(huì)說(shuō)幾句好笑的話(huà)，讓我們?cè)诳菰锏挠?xùn)練中有了樂(lè)趣。
有一次，教官說(shuō)完一句搞笑的話(huà)后，他突然下了一個(gè)向后轉(zhuǎn)的命令。因?yàn)槟菚r(shí)我還沉浸在笑話(huà)里，竟從左邊向后轉(zhuǎn)了起來(lái)（向后轉(zhuǎn)需要從右邊）。做完后我突然意識(shí)到了錯(cuò)誤，本想立正裝作什么都沒(méi)發(fā)生時(shí)，教官走過(guò)來(lái)拍了我一下腦門(mén)，我頓時(shí)面紅耳赤，嘗到了在大家面前犯錯(cuò)誤的滋味。
突然，教官又下了讓我們對(duì)齊的命令。我因還沉浸在錯(cuò)誤的憂(yōu)傷中，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致我沒(méi)對(duì)齊。我犯了第二個(gè)錯(cuò)誤，教官又一次批評(píng)了我。這時(shí)我完全陷入自責(zé)，迷失了方向。也許這個(gè)錯(cuò)誤并不可怕，只是我改正了卻一直無(wú)法忘記罷了。
在生活中，我或許也是這種總在意別人目光的人，我認(rèn)為，我是時(shí)候改正了。第三天中午，在操場(chǎng)上立正著等著吃飯時(shí)，太陽(yáng)毫不留情的將熱氣披在我們身上，促使汗珠不停往下淌。突然，一滴水滴到我身上，接著是一串串流下。下雨了，并且是太陽(yáng)雨！雨越下越大，打濕了頭發(fā)，浸濕了迷彩服。我們開(kāi)始左右晃動(dòng)，卻聽(tīng)到一聲呵斥：“這點(diǎn)雨算什么！”原來(lái)是教官說(shuō)了這句話(huà)。我突然覺(jué)得教官的形象高大起來(lái)。當(dāng)輪到我們吃飯時(shí)，雨還在下。轉(zhuǎn)過(guò)身就看到一道彩虹從樹(shù)林中延伸出來(lái)，點(diǎn)綴了雨中的天空，也照亮了我們的心。我突然笑了，我似乎已經(jīng)從恐懼、逃避中走了出來(lái)……
“到這里四天了，還不認(rèn)得回家的路啊！”教官突然說(shuō)著。原來(lái)我們走錯(cuò)了路。但重要的不是這個(gè)，重要的是從教官嘴里說(shuō)出的那個(gè)“家”字�？磥�(lái)，教官早已將這里當(dāng)成了家，也把我們當(dāng)成了家人。
想到這兒，鼻子酸酸的！我們的薛教官，確實(shí)是最厲害的！
我的教官作文 篇40
雨，傾刻間便降臨人間，車(chē)窗玻璃被打的直叫喚，又是一首催眠曲，伴著同學(xué)入夢(mèng)鄉(xiāng)，載著期待使前方。
樹(shù)葉劇烈的抖動(dòng)著，是風(fēng)兒在作崇吧。雨還真是個(gè)不經(jīng)磨的孩子，一會(huì)兒就躲在一旁，慢慢雨停了。像一個(gè)懵懵懂懂的孩童“不解藏蹤跡”，在江河里留下了無(wú)數(shù)道稍縱即逝的波紋。
停，下車(chē)。在下車(chē)的恍惚之間就被一句話(huà)洪亮有力的話(huà)震懾住——行李放這里！眾人匆匆忙忙放好行李。手足無(wú)措的站在原位，又被鏗鏘有力的幾個(gè)字嚇得魂飛魄散——排成一列站好！按身高！
又是一陣慌亂，在紛紛雜雜的說(shuō)話(huà)聲中傳來(lái)一聲“這教官真兇，簡(jiǎn)直是兇神惡煞”，接著又是許多議論聲。
好不容易在喝斥聲中，挨到了晚飯，剛要坐下，卻被厲聲訓(xùn)道：“讓你們坐了嗎？”什么也不想，全體都快速站起來(lái)，地上時(shí)不時(shí)傳來(lái)凳子倒下的聲音，可想而知，又是一頓訓(xùn)斥�；氐脚P室，好幾個(gè)人都說(shuō)想回家了。我們也知道明天是訓(xùn)練第一天是最艱苦的一天。然而，就是這一天，讓我們?cè)S多人改變了對(duì)教官們的看法。
第二天，五點(diǎn)半就起來(lái)跑操。在太陽(yáng)的炙烤下練軍姿。許多人都頭暈?zāi)垦�。我用手。捂著嘴巴防止嘔吐。過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在撐不住了，眼前的世界都在轉(zhuǎn)所有東西都是黑白色……
“怎么了”，教官迅速察覺(jué)到我的反常，把我扶到一旁的石階上休息。為了防止課太枯燥，他偶爾還和我們說(shuō)笑，讓我們放松。
眨眼間到了下午，營(yíng)長(zhǎng)艾教官命令所有人做俯臥撐。女生大多都堅(jiān)持不住了，流下了一串串的淚水，教官們邊安慰他們，邊繼續(xù)訓(xùn)練。
我戰(zhàn)友的手也被別人踩到了，停在了原地低聲哭了起來(lái)，一個(gè)教官立馬上前問(wèn)她，怎么啦，哪里受傷啦，沒(méi)事吧……雖然沒(méi)有看清教官的長(zhǎng)相，但她的聲音一直縈繞在我耳邊。
教官們對(duì)大家的幫助遠(yuǎn)不只這一點(diǎn)點(diǎn)，在夜深人靜時(shí)，教官時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)看看我們是否著涼，在營(yíng)員有些束手無(wú)策時(shí)幫助他……
這就是我的“土匪”教官們，我為有他們這樣的教官而自豪！
我的教官作文 篇41
這個(gè)暑假，我參加了“寶貝走天下”的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。軍事?tīng)I(yíng)的地點(diǎn)在惠州華南軍事?tīng)I(yíng)，我們要在那里接受了七天的軍事訓(xùn)練。
在軍事?tīng)I(yíng)里，我認(rèn)識(shí)了我們的教官，他叫獵豹。他的個(gè)子很高，我猜應(yīng)該有一米八吧，他的聲音很洪亮，說(shuō)起話(huà)就像一只打鳴的公雞。他跑步非�？�，我們10秒可以跑65米，他10秒可以跑90米，我想這就是他叫獵豹的原因吧。
在軍營(yíng)里，我們首先要培養(yǎng)軍事作風(fēng)，所以每天的作息非常有規(guī)律。獵豹教官每天早上六點(diǎn)叫我們起床晨練，白天訓(xùn)練，晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué)。
獵豹教官教我們站軍姿，如果我們站的不規(guī)范，比如手沒(méi)有貼緊褲縫，他就會(huì)在手掌與褲腿中間的縫隙里夾一張樸克牌，要想樸克牌不掉下來(lái)，就必須使手緊貼褲縫。還有一次，我們沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練要求，他就讓我們站在臺(tái)階邊，半只腳懸空在外面，這樣誰(shuí)都不能偷懶，必須非常挺拔的站立，不然就會(huì)從臺(tái)階邊滑下來(lái)。
獵豹教官還教我們打軍體拳，他一遍又一遍的非常耐心的教我們，一共十個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都親身示范，然后逐個(gè)幫我們糾正。我很用心的去學(xué)，最后在軍體拳比賽中，我進(jìn)入了全班第八名，雖然最終沒(méi)能進(jìn)入前三，有點(diǎn)遺憾，但是我覺(jué)得還是很有成就感。
在我們休息和娛樂(lè)時(shí)間里，他會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，帶我們玩游戲，經(jīng)常玩的不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得獵豹教官是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的教官。
所有訓(xùn)練項(xiàng)目里面，我最喜歡打槍?xiě)?zhàn)。在槍?xiě)?zhàn)的過(guò)程中，我輸了，教官對(duì)我說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要多練習(xí)，一定會(huì)有收獲的”，我想：這就是老師說(shuō)的一分耕耘，一分收獲吧。
七天的軍營(yíng)生活，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，什么事情都必須自己來(lái)做，這也讓我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。但好在有教官的陪伴，有小戰(zhàn)友的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下來(lái)，我感到很驕傲。臨走的時(shí)候，我特別不舍得離開(kāi)，真想跟教官再多呆一段時(shí)間。
這就是我的教官，希望我們明年的夏令營(yíng)還能再見(jiàn)到。
我的教官作文 篇42
從大漠孤煙、長(zhǎng)河落日的蒙古草原，到翠柳依依的江南，兩重天地卻是一般精彩！雖各有風(fēng)情千般，卻只因江財(cái)，走出了草原，離別了父母，選擇依靠稚嫩的雙肩撐起自己的一有藍(lán)天！
當(dāng)我還用疑懼新奇的雙眼中讀這番天地時(shí)，首先面對(duì)的是軍訓(xùn)，一切都已經(jīng)在等待！
哪里有逃避，哪里就有放棄，哪里又何曾可以軟弱？
教官，個(gè)個(gè)威武峻拔的血色軍人，用雙手所傳遞的只有服從和人性中不可或缺的堅(jiān)毅與迎難而上的勇氣，從他們堅(jiān)定的步伐與炯炯的雙眼中我分明感到，他們的人生字典中從未有過(guò)不行二字，他們要在軍訓(xùn)中將要傳遞的競(jìng)是世人皆知的亮劍精神。
從他們嚴(yán)格要求中，我在品讀；在舉手間，我也在思考。
我妄目揣測(cè)，難道他們要將那軍人特有的鋼鐵意志傾注在我們這一棵棵未經(jīng)風(fēng)霜的小苗之中，或許，他們堅(jiān)信我們正是蓬蒿之中的小松，會(huì)像他們一樣茁壯，成為蔭庇大地的參大巨樹(shù)。
可是我們分明迷惑了，長(zhǎng)時(shí)間的軍姿，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，假如那代表了鋼鐵的內(nèi)骨髓，那教官們眼中不經(jīng)意的溫情和綻如花的笑容又是什么呢？
遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，又在灼陽(yáng)下?lián)]汗，難免有些失落和對(duì)愛(ài)的思念，喔，我幡然醒悟，那也是那紫鋼的面容下心中的愛(ài)啊，是對(duì)心用鑄就的人的一種滿(mǎn)足當(dāng)中的期待吧！
而我分明感到心跳的加速，我在害怕！害怕被錯(cuò)愛(ài)，辜負(fù)了他們熱切而無(wú)暇的期待，可心中也更有血液激蕩的沖撞，如激烈的浪潮，像是什么在怒吼著！
我還在呆呆的注目那道綠色的風(fēng)景！一切最終明晰！
若只是一顆螺絲釘，也當(dāng)安在博擊長(zhǎng)空般的戰(zhàn)鷹之上，若要是一顆明星，更須裝點(diǎn)皓遠(yuǎn)的蒼穹，即然以一名戰(zhàn)士的身份自謂，即然癡迷于這身綠色，就當(dāng)在訓(xùn)練場(chǎng)中多一個(gè)峻拔的身影。
用以回報(bào)，回報(bào)戰(zhàn)鷹的期許，蒼穹的渴求，和一位位教官的熱切之心。
我的教官作文 篇43
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這充實(shí)的五天中，我們結(jié)識(shí)了一名軍人，他就是我們的教官。教官的一言一行都給我留下了深刻的印象，他讓我明白了許多課堂上學(xué)不到的道理。我常�；貞浧鹉蔷实奈逄欤貞浧鸷徒坦僖黄鹩�(xùn)練的日子。
“自我介紹一下，我叫步帆，步驚云的步，一帆風(fēng)順的帆……”這是步教官對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)。我還記得，他說(shuō)話(huà)時(shí)站得筆直筆直，讓人覺(jué)得很精神。我站的地方離步教官很近，于是開(kāi)始細(xì)細(xì)打量他：高高瘦瘦的身材，整齊的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛透出一種威嚴(yán)不可侵犯的光芒，教官身上的軍裝整潔得看不見(jiàn)一絲皺褶，緊扎的褲腿下，一雙大腳穩(wěn)踏地面。簡(jiǎn)單整潔就是教官給我留下的第一印象。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，步帆教官的細(xì)心和耐心讓我對(duì)他刮目相看。站軍姿的時(shí)候，我們總是在隊(duì)伍中來(lái)回的動(dòng)。這個(gè)手貼不緊，那個(gè)駝著個(gè)背。于是我們看到，步教官一邊在隊(duì)伍中不停地糾正姿勢(shì)，一邊重復(fù)著軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)：“兩腳尖張開(kāi)約六十度，五指并攏緊貼褲縫……”這樣練了幾天下來(lái)，我們的進(jìn)步很快，教官的嗓子卻疼了起來(lái)。但是，喊口號(hào)的時(shí)候，步教官還是盡自己最大的嗓音來(lái)鼓舞我們的氣勢(shì)，讓我們班受到了許多表?yè)P(yáng)。
四天過(guò)去了。展示軍訓(xùn)成果的時(shí)候到了。上場(chǎng)之前，步教官特別叮囑我們千萬(wàn)不要緊張，正常發(fā)揮就好。我們班很爭(zhēng)氣，正常發(fā)揮奪得了會(huì)操二等獎(jiǎng)！歡呼過(guò)后，我們意識(shí)到分別的時(shí)候到了，教官要離開(kāi)我們了。每個(gè)人的臉上都戀戀不舍的。話(huà)別的時(shí)候，教官親切的和我們一起對(duì)軍訓(xùn)作了總結(jié)。“正因?yàn)槲覀兣α�，所以我們才�?huì)成功。在你們的學(xué)習(xí)上也是，只要努力就會(huì)成功。人人都一樣，我們不比別人差！”教官對(duì)我們說(shuō)的話(huà)是多么值得深思啊，這句話(huà)讓我有勇氣來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的初中生活。
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去很多天了。步帆教官的音容笑貌卻深深留在我的腦海里。感謝教官，是你讓我們成長(zhǎng)！感謝教官，你們是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人！
我的教官作文 篇44
回想這幾個(gè)月發(fā)生的件件往事，又想起了我們剛到學(xué)校接觸最多的親愛(ài)的教官。
“你們中間有比我大的，也有比我小的，也有和我妹一般大的，我來(lái)教你們是我們的緣分，所以一定要服從我的命令，別給你們臉，你們不要”這就是教官剛來(lái)時(shí)的簡(jiǎn)短又嚴(yán)厲的自我介紹。
我們的教官黑黑的，小小的，老是擺著一張我們都欠他一百塊錢(qián)的臉，憨厚的笑臉（很罕見(jiàn)的笑臉），他是個(gè)新兵，我們都覺(jué)得他長(zhǎng)的像《天國(guó)的嫁衣》里的阿不。
第一天，我們被他折騰的快要去見(jiàn)閻王伯伯了，他讓我們?cè)诙玖业年?yáng)光下站了整整30分鐘，還厚臉皮的對(duì)我們講：“我可是讓你們只站了30分鐘啊，我們?cè)诓筷?duì)里不站個(gè)3小時(shí)根本不能休息（他以為我們是新兵呀），我們?cè)诓筷?duì)里”他這一發(fā)表總結(jié)愣是讓我們又站了15分鐘。命苦�。�
第二天，他把我們折騰的連風(fēng)婆婆都看不過(guò)去了，風(fēng)婆婆這一賭氣，走了。把我們熱的真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”真是慘到破表。
總是有身體弱的同學(xué)，他看到那些同學(xué)快不行了，就大聲說(shuō)：“別動(dòng)，動(dòng)打報(bào)告，打報(bào)告蹲下，有人扶你”他這么一說(shuō)，沒(méi)人敢打報(bào)告了。我們休息時(shí)，他還喋喋不休地說(shuō)一些部隊(duì)里多苦的事。我們同學(xué)都一致認(rèn)為他是新兵，在部隊(duì)里受欺負(fù)，把氣都撒在我們身上。
有一次，我們真的把他氣急了，他讓那些調(diào)皮的同學(xué)單腳站著，鼻子里，嘴里都插上了煙，不讓他們動(dòng)，這招可真管用。他經(jīng)常和我們抱怨說(shuō)：“我和你們說(shuō)，別自以為是，你別以為我愛(ài)訓(xùn)你們，留在部隊(duì)里多好�，F(xiàn)在，留在部隊(duì)里的就是爺，在這訓(xùn)練你們的都是孫子，我在部隊(duì)里我愛(ài)幾點(diǎn)起床就幾點(diǎn)起床，起來(lái)去食堂吃完面，我有不是沒(méi)那個(gè)錢(qián)，吃完飯，我愛(ài)玩什么玩什么，上網(wǎng)打牌，誰(shuí)也管不著我。別以為我愛(ài)在這訓(xùn)你們�！泵看嗡v的時(shí)候，很多同學(xué)就在下面和他一起說(shuō)，我們都背熟了。
他還教我們唱歌，《軍中綠花》這首歌是我學(xué)會(huì)唱的第一首不是流行歌曲的歌（別以為我這是開(kāi)玩笑，就連國(guó)歌我還沒(méi)背下歌詞類(lèi)）
走的時(shí)候，他沒(méi)有留下我們送他的禮物，他只是要求我們給他唱這首歌。我們唱了，他哭了，我也哭了，有時(shí)候，我們?cè)谒奚崂镞�時(shí)不時(shí)的說(shuō)一說(shuō)他的口頭禪，想一想他的人。
我的教官作文 篇45
小時(shí)候，我很向往軍營(yíng)生活，沒(méi)想到上了初中，居然有了軍訓(xùn)，讓我十分驚喜�？僧�(dāng)我明白“上當(dāng)”后，哀怨聲便陪伴著我
“可恨”的教官
“還有人在那邊動(dòng)，別動(dòng)！”教官?lài)?yán)肅地喊著。我的雙腿站的又酸又麻，一動(dòng)也不敢動(dòng)�！坝钟腥藙�(dòng)了，好！如果再有人動(dòng)，就加一分鐘，加到不動(dòng)為止�！�
那嗓音和神情就像恐怖大王一樣，我偷偷地?cái)[動(dòng)著酸疼的腿，恨得咬牙切齒。“第四排第五個(gè)動(dòng)了，加一分鐘�！蔽业哪_一軟，差點(diǎn)倒在了地上。炎日烈烈，別人在教室中上課，而我們卻像傻子一般站在操場(chǎng)上享受著“日光浴，”這真是可惡�！暗箶�(shù)第二排第三個(gè)，動(dòng)了，加一分鐘�！薄笆裁�？我真想打死他�！�
活潑的教官
“齊步走，喊口號(hào)的時(shí)候，一定要大聲，拿出我們的氣勢(shì)來(lái)�！逼綍r(shí)嚴(yán)肅的教官，今天竟笑容滿(mǎn)面地說(shuō)�！皝�(lái)，我們一起喊一遍，拿出氣勢(shì)來(lái)�！苯坦僖幌铝睿骸褒R步走，一，一，一二一，一二三四！”哇！操場(chǎng)上響起震耳欲聾的“一，二，三，四”聲�！安诲e(cuò)，不錯(cuò)！”教官興奮地說(shuō)�！笆裁唇胁诲e(cuò)，嗓子都喊啞了。”快樂(lè)很快把怒氣沖走了。伴著那“一，二，三，四”地叫喊聲，一切不愉快都煙消云散。喊叫聲飛向操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
但快樂(lè)總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，天下沒(méi)有不散的宴席。于是又免不了一片難過(guò)的哭聲
難忘的教官
短短七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們?cè)摶氐綄W(xué)習(xí)生活中去了，我們哭了。我們不怕別人說(shuō)我們感情脆弱、也不怕別人說(shuō)我們是裝腔作勢(shì)。我想到了剛見(jiàn)教官時(shí)，他嚴(yán)肅的樣子，想到他輔導(dǎo)我們動(dòng)作時(shí)，耐心細(xì)致的樣子，臨近離別，心中有許多的不舍與難過(guò)。
如果說(shuō)軍訓(xùn)是一首酸甜苦辣交織的歌，那么，我的教官就是其中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符讓我終身難忘。
我的教官作文 篇46
4天的魔鬼訓(xùn)練讓我們體會(huì)了一下軍隊(duì)生活，發(fā)生了許多意想不到的事情，但給我們印象最深刻的還是我們親愛(ài)的教官。
教官的面部表情很豐富。軍訓(xùn)開(kāi)始前，總可以看見(jiàn)教官那亙古不變的可愛(ài)笑臉，和我們開(kāi)著玩笑；哨聲一響，臉上的笑意隱去，換上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔，嚴(yán)格要求我們。同學(xué)都說(shuō)他長(zhǎng)得像《武林外傳》中的燕小六，我也這么覺(jué)得，那雙單眼皮的小眼睛，卻不妨礙露出威嚴(yán)的目光，薄薄的嘴唇，發(fā)出洪亮而短促的口令，聲若洪鐘，干脆有力，散發(fā)著軍人氣息。
瞧，在訓(xùn)練的時(shí)刻，教官一板一眼的動(dòng)作，認(rèn)真的樣子讓人忘卻偷懶。沒(méi)有人懶散得想要倒下，更沒(méi)有人不去注意他的一舉一動(dòng)。我們有高昂的斗志，團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，和軍人比軍姿的壯景。因?yàn)樗�，我們要求自己做的更好；因�(yàn)樗�，我們時(shí)刻都保持良好狀態(tài)；因?yàn)樗�，我們更有信心和所有的連相比。
不帥氣的教官，卻有著軍人的挺拔，讓我們覺(jué)得十分的可敬；教官的幽默，讓整個(gè)軍訓(xùn)總飄蕩著一縷輕松的氣氛。這次軍訓(xùn)，是一次值得珍藏的美好回憶，而孟教官更是讓我們值得尊重、敬佩的人。
我的教官作文 篇47
軍訓(xùn)結(jié)束一段時(shí)間了，但是每次想到您，我們的教官，我就有好對(duì)話(huà)想對(duì)你說(shuō)。
第一次看見(jiàn)您的時(shí)候，您靦腆的笑容讓我們覺(jué)得您是如此地和藹可親。我們都在背地里談?wù)撃f(shuō)您是我們連最好的教官，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定是最幸福的一個(gè)排。
剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，我們犯了好多錯(cuò)誤，做小動(dòng)作不喊報(bào)告，讓您很生氣。其實(shí)，不是我們愛(ài)面子不喊，只是還沒(méi)有習(xí)慣。您看，現(xiàn)在大家做小動(dòng)作不是都喊報(bào)告了嗎？有時(shí)候我們會(huì)和您抬杠，那是因?yàn)槲覀兿矚g您，我們喜歡看您笑的樣子。
您總是說(shuō)訓(xùn)練不是一兩分鐘的事，但是請(qǐng)您不要著急，我們相信我們排是最棒的！休息時(shí)間，您總是用最幽默的語(yǔ)言向我們講述部隊(duì)的生活，讓我們的歡聲笑語(yǔ)在學(xué)校的上空飄蕩，鉆進(jìn)每一個(gè)角落，肆意舒展！您跟我們中的一些人年紀(jì)相仿，可是您比我們吃了更多的苦，比我們成熟得多，跟您相比，我們還有什么理由抱怨這短短十天軍訓(xùn)呢！
軍訓(xùn)的時(shí)候很累很辛苦，但是您教會(huì)我們堅(jiān)持，教會(huì)我們?nèi)棠�，讓我們有勇氣去克服困難，堅(jiān)持到了最后。我想這些天來(lái)的軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了很多，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
教官，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你。
我的教官作文 篇48
一天軍訓(xùn)下來(lái)，我真的覺(jué)得很累，很苦。突然想起在家的生活，似乎已太過(guò)幸福，太過(guò)舒服。看到電視里的軍人一切行為，總覺(jué)得那些動(dòng)作好簡(jiǎn)單，但今天一天體會(huì)下來(lái)，那些根本就不是常駐機(jī)構(gòu)人所能做到的。他們的動(dòng)作都好到位，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。以前總覺(jué)得只要記住每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)就行了，但到今天我才發(fā)現(xiàn)，只有那個(gè)是不夠的，還需要多次實(shí)踐、探索，才能有那本事。
教官，今天你讓我們罰跑，我開(kāi)始真的很不愿意，甚至有點(diǎn)生氣，我當(dāng)時(shí)想，不就為了一首歌嘛，至于動(dòng)這么大干戈。直到聽(tīng)完你對(duì)我們講的話(huà)后，才真正明白，那已經(jīng)不僅僅是一首歌的問(wèn)題，這已經(jīng)直接影響到我們高一（5）班的精神風(fēng)貌，我現(xiàn)在真的很后悔當(dāng)時(shí)會(huì)有那種想法，我為此道歉。當(dāng)你叫我們跑步時(shí)，我在心里咒過(guò)你，罵過(guò)你，但聽(tīng)完你的話(huà)后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我誤會(huì)了你，你這么嚴(yán)格地要求我們，其目的只是鍛煉我們的意志，為我們好，說(shuō)近點(diǎn)，就是為我們高考打下身體的基礎(chǔ)，說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn)，就是為我們的將來(lái)做好一個(gè)很好的帶頭作用，使我們的行為受你影響，學(xué)會(huì)如何做人？如何尊重人？如何受人尊重？我想這些應(yīng)該是我們?nèi)艘惠呑右獙W(xué)習(xí)的課程。吃晚飯時(shí)，你讓我們留下來(lái)，我對(duì)你的做法沒(méi)有半點(diǎn)不滿(mǎn)，因?yàn)槲倚睦锖芮宄愕淖龇�，完全是為我們著想，為我們的明天打下基礎(chǔ)，我很感謝您！
所以，我今天在此下定決心，無(wú)論以前在家時(shí)多么懶散，但那已成為過(guò)去，我們無(wú)法改變歷史，眼下最重要的應(yīng)該是腳踏實(shí)地，一步一步完成這短暫的軍訓(xùn)生活，把我的好印象留給你，把你的不怕苦，不怕累的精神留給我。無(wú)論這六天有多么累，多么苦，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，告訴自己，不要倒下，堅(jiān)持就是勝利。
我的教官作文 篇49
時(shí)間已經(jīng)很模糊了，大概是四年級(jí)的時(shí)候吧！那一年的夏天，學(xué)校組織了軍訓(xùn)夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)，一個(gè)小班是由幾個(gè)人組成，每一小班都有一個(gè)教官。而在我看來(lái)，我們這個(gè)小班的教官卻是最特別的，也是最令我最難忘的。
初次見(jiàn)到教官，就被教官那股所特有的氣質(zhì)吸引住了，但是他不像其他教官那么不茍言笑，而是爽朗的笑著，如明鏡般清澈。
可是，真到訓(xùn)練的時(shí)候，教官的親切越來(lái)越朦朧，在朦朧中，又突然變成了一個(gè)“殘忍無(wú)情的暴君”。也難怪我會(huì)這么認(rèn)為，七月天，艷陽(yáng)高照，在如此惡劣的陽(yáng)光毒辣的環(huán)境下，還要進(jìn)行循環(huán)的枯燥無(wú)味的練習(xí)，誰(shuí)不會(huì)這么想？于是，宿舍里對(duì)教官的排斥越來(lái)越多、有增無(wú)減。
第二天的訓(xùn)練，更是累得我們這些嬌氣的“小公主”叫苦不迭，看著其他小班的同學(xué)休息時(shí)的歡笑聲，怨氣不知不覺(jué)的就填滿(mǎn)了心里。晚上，對(duì)著天空數(shù)星星，如果看到有什么東西劃過(guò)天際，就馬上許愿：給我們換個(gè)教官。
第三天，就到了要走的時(shí)候了，其他小班的同學(xué)要和教官分開(kāi)了，一直在啜泣著，獨(dú)有我們這個(gè)小班的成員，臉上掛著一種如釋重負(fù)的笑容。
一聲哨響，我們都提著行李下樓了。這時(shí)，教官提著一袋什么東西向我們跑來(lái)，大滴大滴的汗珠掛滿(mǎn)了他的額頭和發(fā)綹。那袋子里竟前幾天教官答應(yīng)我們卻還沒(méi)有兌現(xiàn)的可樂(lè)，教官笑了，清澈得一無(wú)雜質(zhì)。軍訓(xùn)的地方離小賣(mài)部很遠(yuǎn)，教官卻為了幾個(gè)在背后罵他的小丫頭，而走了那么遠(yuǎn)的路……淚水盛滿(mǎn)了每個(gè)人的眼眶，慚愧、內(nèi)疚一起涌上心頭。
那盛滿(mǎn)的可樂(lè)，包含著教官最真摯的感情，喝起來(lái)是那么那么的甘甜。
教官呵，你怎么不早說(shuō)呢？
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