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關(guān)于珍惜的作文

珍惜的作文

時(shí)間:2021-01-13 10:27:49 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

關(guān)于珍惜的作文(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于珍惜的作文(10篇)

關(guān)于珍惜的作文1

  幸福來(lái)源于世界各地的關(guān)懷與思念,在學(xué)習(xí)和生活上我們受到老師細(xì)心地培養(yǎng)與照料,在生活上我們受到家人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),在社會(huì)上我們受到叔叔阿姨的熱心幫助……這一切的一切都是所擁有的最為寶貴的幸福。

  我的父母都在外地拼搏,奶奶爺爺年歲已高,所以我就來(lái)到了一所知名的寄宿學(xué)校。父母給我的愛(ài)來(lái)源于他們對(duì)我的思念,而老師給我的愛(ài)來(lái)源于她對(duì)我的關(guān)懷,同學(xué)的愛(ài)來(lái)源于他們的熱心幫助,在這樣一個(gè)龐大的幸福圈里,我體會(huì)到了溫暖。

  在開(kāi)學(xué)第一天,我和大姑拿著行李走到了我所在的宿舍樓層,受到了宿舍阿姨耐心地指引與幫助,這不就是幸福的萌生嗎!我和大姑齊力在床號(hào)鋪上被褥并擺好自己的行李就出發(fā)找到我所在的教學(xué)樓,在樓下的教導(dǎo)處中受到樓層的指引,有大姑的愛(ài)和老師的愛(ài)真好!和大姑告辭后,老師安排了一下座位,同桌都和藹可親并迅速成為了好朋友,當(dāng)時(shí)的心里真是別有一番愉快的心情。

  學(xué)習(xí)上,我受到了老師的細(xì)心指導(dǎo)、同學(xué)的課后認(rèn)真講解讓我的學(xué)習(xí)又更上一層樓,并在學(xué)習(xí)中達(dá)到了同學(xué)之間的默契感,心中更有一番幸福的滋味。

  宿舍里,我們互幫互助、配合默契。并在宿舍阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)和擺放物品,讓我在宿舍里有了家的幸福感。當(dāng)然,學(xué)校會(huì)用適量的減分來(lái)提醒自己的錯(cuò)誤并從中吸取教訓(xùn),要做到“有則改之,無(wú)則加勉!

  幸福其實(shí)就在我們的身邊,珍惜所擁的幸福,讓自己也從中獲得快樂(lè)的韻味吧!

關(guān)于珍惜的作文2

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,陪伴朋友的時(shí)光還有多少?

  ——題記

  太陽(yáng)落下了夜幕,躲到了地球的另一邊,月亮劃過(guò)樹(shù)梢,爬上了半空,皎潔的月光鋪在大地上,汽車(chē)在窗外高興地唱著它最喜歡的歌……

  或許收了它們的影響,我的心情也變得愉悅起來(lái)。放學(xué)了,我推著電動(dòng)車(chē)和同學(xué)們一起向大門(mén)口走去,走的過(guò)程中,我好像想到了什么,將頭過(guò)去看著與四周無(wú)盡的黑夜融為一體的教室,心中不知為何竟有些失落,但看著身旁兩個(gè)正在滔滔不絕的身影,心中又有了些許安慰,我加快腳步追上他們,分享著我們各自的故事。

  周末的時(shí)間到來(lái),朋友們也如約而至,窗外陽(yáng)光普照大地,新鮮的空氣透過(guò)窗紗飄進(jìn)到我的房間內(nèi),歡樂(lè)的聲音填滿了我的房間!斑耍 币宦暣蚱屏宋輧(nèi)的平靜,看到朋友的到來(lái),我卻并未發(fā)現(xiàn)陪伴我六年的周子巖,我心想:可能以后再也不會(huì)見(jiàn)面了吧。我們談?wù)撨@各自小學(xué)的事,討論著未講完的話題……

  傍晚,送走他們,看著他們的背影,直至消失在視野中,我不由得心想:他們也會(huì)像周子巖一樣離開(kāi)我么?我不知道,但愿大家都能守住我們的友誼,且行且珍惜。

關(guān)于珍惜的作文3

  有這樣一句話:“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”也許,有的東西,我們不會(huì)一輩子擁有。但是,短暫的擁有往往是最值得珍惜的。

  或許,你覺(jué)的你一無(wú)所有。但是,換個(gè)角度想想,與那生活不便的殘疾人相比,你有健全的身體;與那不幸的孤兒相比,你有一個(gè)幸福而溫暖的家;與那些無(wú)法上學(xué)的兒童相比,你有上學(xué)的條件;與文盲相比,你有一肚子的知識(shí)……現(xiàn)在,你還有理由說(shuō)你一無(wú)所有嗎?0d0a既然你擁有這么多,你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過(guò),但是你現(xiàn)在失去了,你會(huì)不會(huì)覺(jué)的惋惜,有沒(méi)有后悔你自己沒(méi)有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過(guò),就要懂得過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái),時(shí)光不會(huì)倒流,那些逝去了的,就只能成為回憶。而現(xiàn)在,你唯一能做的,就是要珍惜眼前的擁有,為了不讓未來(lái)的自己在回首往事時(shí)感到惋惜。

  從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水里結(jié)束。你只是這世界一位匆匆的過(guò)客。這中間的時(shí)光,叫做幸福。當(dāng)你老病催殘,在人生的道路上已走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)真的擁有很多。人間沒(méi)有永遠(yuǎn)。同樣,我們現(xiàn)在擁有的,不一定永遠(yuǎn)屬于我們。

  所以,不論是誰(shuí),都要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前所擁有的一切的一切,讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失,讓自己一生沒(méi)有遺憾。

關(guān)于珍惜的作文4

  時(shí)光匆匆離去,我們已經(jīng)成熟,沒(méi)有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校,今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上,我們?cè)谀感A粝铝宋覀兊淖阚E,留下了我們的歡笑,眼淚,成功。

  翻開(kāi)時(shí)間的記事本,找尋曾經(jīng)的那一份記憶。記得剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候,大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)就像陌生的路人,我趴在座桌子上,望著窗外,看著鳥(niǎo)兒從眼前飛過(guò)。不時(shí)的會(huì)想起與小學(xué)同學(xué)朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂(lè),眼框里便會(huì)有淚珠打轉(zhuǎn)。我用衣袖輕輕拭去,便抬頭向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣,靠在桌上。那一晚在班主任的組織下,大家互相認(rèn)識(shí)成為了好朋友。我們的故事由此開(kāi)始,可是一段美好的故事有了開(kāi)頭,必定會(huì)有結(jié)尾。現(xiàn)在我們離結(jié)尾很近很近。初中的三年生活即將結(jié)束,三年離我們收獲了快樂(lè),友誼,堅(jiān)強(qiáng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇的拼搏,吶喊助威,元旦匯演時(shí)的精彩演出,掌聲。班隊(duì)課上大家的活躍,認(rèn)真的對(duì)待。還有前后桌的情書(shū),男生對(duì)女生表白。因?yàn)橛辛诉@些將我們的`初中生涯裝點(diǎn)得多姿多彩

  又是這樣的場(chǎng)景,又要分別了。好像剛來(lái)到學(xué)校的就是昨日,我真希望時(shí)間能過(guò)得慢點(diǎn),我還想將我沒(méi)完成的事情完成,我還沒(méi)有跟喜歡的女生表白,沒(méi)有將空下的題目補(bǔ)起來(lái)。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”無(wú)論你們?cè)谀。我們相遇是緣分,?qǐng)珍惜這段情誼。路長(zhǎng)路短,且行且珍惜。

  我不擅長(zhǎng)向別人表達(dá)心中的想法,我想通過(guò)文章表達(dá)我你內(nèi)心的想法。

關(guān)于珍惜的作文5

  幸福是什么?幸福是一種感覺(jué),是一種滿足,是最容易得到也最容易失去的東西。網(wǎng)絡(luò)上有一句話來(lái)詮釋這個(gè)詞語(yǔ):“世上最幸福的事就是:貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”

  以前的我是個(gè)很容易滿足的人,在我餓的時(shí)候,有東西吃就覺(jué)得好幸福。大家都說(shuō)我是個(gè)很單純的人,被賣(mài)了還幫人數(shù)錢(qián)。但我也幸福,因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)心我。

  現(xiàn)在的我好像變的很貪婪,總是不滿足于現(xiàn)狀。總是喜歡與別人一較高下,好勝心太強(qiáng),不愿意輸。我自己有時(shí)候也對(duì)這樣的我感到一絲后怕。

  不過(guò)不管是以前還是現(xiàn)在的我總是有一點(diǎn)沒(méi)變——那就是盲目的樂(lè)觀和容易讓人感覺(jué)到很搞笑、很容易讓人感覺(jué)開(kāi)心。和我在一起的朋友都說(shuō)和我在一起會(huì)感到很輕松;似乎沒(méi)了所有的煩惱、不開(kāi)心,若無(wú)其事地和我一起開(kāi)懷大笑。每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得很有成就感,心中為了重拾笑顏的朋友而由衷的開(kāi)心。我想,這也算是一種小小的幸福吧!

  覺(jué)得事物的本質(zhì)還是沒(méi)有變的,我依舊是那那個(gè)我,依舊會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在,依舊單純得不像話,依舊盲目的開(kāi)心。不要去妄想什么,不要滿足于現(xiàn)狀,努力進(jìn)取,這才是最大的幸福吧。在努力的過(guò)程中體會(huì)快樂(lè),體會(huì)幸福,這才是這個(gè)詞的真正意義吧。珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不再抱怨,不再妄想,用自己的努力來(lái)獲得一切吧。

關(guān)于珍惜的作文6

  地球上如果沒(méi)有了水,人類和動(dòng)物將會(huì)渴死,花草樹(shù)木將逐漸枯萎、直到滅絕。如果我們?cè)俨还?jié)約用水,不注意保護(hù)水資源,那么地球上的淡水將會(huì)越來(lái)越少,因此,我們要珍惜每一滴水。

  在生活中,節(jié)約水有很多方法。我們可以一水多用,比如:洗澡的水可以用來(lái)洗衣服;洗衣服的水可以用來(lái)洗拖把;擦完地板的水可以沖廁所;洗菜的水可以澆花等。另外,洗少量衣服最好用手洗,因?yàn)橛孟匆聶C(jī)洗,會(huì)耗費(fèi)大量的水,F(xiàn)在科技是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但大量的工業(yè)、生活廢水流入河道里,污染了水源質(zhì)量,使水環(huán)境不斷惡化,水資源緊缺,給我們的生活和健康造成極大的危害。

  我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約水,平時(shí)洗手時(shí),水籠頭不能開(kāi)太大,不能洗完手,籠頭仍開(kāi)著浪費(fèi)水;洗澡擦沐浴液時(shí)要及時(shí)關(guān)閉水籠頭;如果看見(jiàn)別人在浪費(fèi)水,也要制止他。

  水的流轉(zhuǎn)是生命的流轉(zhuǎn),水的滲透是生命的滲透。水的交融是生命的交融,水的永續(xù)是生命的永續(xù)。我們青少年是未來(lái)的主人,讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源,珍愛(ài)每一滴水,節(jié)約每一滴水吧!

關(guān)于珍惜的作文7

  每當(dāng)我看到奶奶手上那枯樹(shù)皮般手皮,我都會(huì)心痛一陣,那是一雙日夜操勞的手呀。手上那一條條干裂的痕跡,那一根根明顯的筋脈,那一雙不再紅潤(rùn)光滑的手,同樣讓我心痛,那是一雙操勞一生的手呀。頭上的一根根銀絲,又記錄了多少的年華?那一雙塌陷的眼,又看了多少的塵世?那一張布滿皺紋的臉,有記錄了多少的風(fēng)霜?

  奶奶操勞了一生,照顧了兩代人。在照顧爸爸的時(shí)候,她又吃了多少的苦,那時(shí)又是那樣的窮,那樣的缺乏糧食,每天連一點(diǎn)細(xì)糧都吃不到,全是粗糙的飯菜,每天甚至還吃不飽,如今又讓她享了多少清福?人都會(huì)長(zhǎng)大,我也一樣,我長(zhǎng)大后又怎能還會(huì)像現(xiàn)在這樣親近奶奶?不是沒(méi)能滿足,而是她太孤獨(dú)。

  媽媽總是會(huì)用很多護(hù)膚品,但仍擋不住那些歲月的痕跡,擋不住人的蒼老。

  媽媽臉上已有些皺紋,這,不是可以擋住的。每天也用護(hù)發(fā)液,但確是粗糙的發(fā)絲,這,不是可以擋住的。每次洗頭后,總是會(huì)有較多的發(fā)絲脫落,這,仍不是可以擋住的。雖然看似滿頭黑發(fā),但卻音樂(lè)能的看到少有的銀絲,這,更不是可以擋住的。

  歲月的轉(zhuǎn)盤(pán),不可能停止。正因?yàn)槿绱耍哉幧倌甑奈覀,一定要珍惜與爺爺奶奶,爸爸媽媽,的沒(méi)一分每一秒。正因?yàn)槿绱,所以我們不要為了一些瑣碎的小事而跟父母吵架。正因(yàn)闀r(shí)間挽留不住,所以我們何不讓每一分每一秒都過(guò)得和諧呢?

關(guān)于珍惜的作文8

  小時(shí)候,母親拉著我們的手,漫步在花叢間,我們一起嬉戲,心里淡淡的溫馨。長(zhǎng)大了,煩惱多了,便不愛(ài)親近母親,母親只好默默淡出,望著她落寞的背影,你會(huì)感到不忍嗎?還是隨她去,不管他。過(guò)著自己的輕松日子。可想她會(huì)用多少無(wú)奈,多少痛心。

  人生在世匆匆?guī)资,尋得親情無(wú)限但你又能把握多少……人生有多少個(gè)幾十年,匆匆而逝。母親老了的時(shí)候,你想去孝順?biāo),抓住陪她的時(shí)間,流逝地慢一點(diǎn)。小時(shí)候,母親給你一個(gè)溫暖的家,長(zhǎng)大了,你同樣給予母親同樣的愛(ài)!百善孝為先,你可想,如果身邊的母親,有一日消失了,你尋不到她,你又會(huì)怎樣!現(xiàn)在,你是感嘆哀傷還是珍惜時(shí)間。

  當(dāng)母親老了的時(shí)候,身體走不動(dòng)了,你會(huì)為她搭上雙手,攙扶著她嗎;身體不便時(shí),你愿意伺候她嗎?如果你嫌煩,想想你的成長(zhǎng),有多少母親的汗血和親情的溫暖。

  母親,只有一個(gè)。抓緊吧,趁她在的時(shí)候,像小時(shí)候她關(guān)懷你一樣地好好關(guān)懷她父愛(ài)如山,母愛(ài)依舊是山上那顆最閃的寶石!

關(guān)于珍惜的作文9

  或許是有感于人心的世故,或許是忙碌、單調(diào)的生活,使人變得麻木,偶爾提及年少的純真竟令自己都那么感動(dòng)。遺憾的是,當(dāng)初我們并沒(méi)有用心品味那份美麗,而當(dāng)我們終于懂得它的可貴時(shí),它已成為褪色的記憶。

  生活現(xiàn)狀的不如意常會(huì)令我們對(duì)過(guò)去做一些假設(shè):“如果”“當(dāng)初怎樣”,現(xiàn)在又是“怎樣”。無(wú)奈的是,我們并不曾“這樣”,“如果”也就不可能成為現(xiàn)實(shí)。

  為人子女的都知道會(huì)有與父母永遠(yuǎn)分離的那一天?扇绻(dāng)噩運(yùn)突然降臨時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)自己回饋給父母的哪怕是最起碼的東西都太少太少,而這一切又是永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的,那將是怎樣的一種悲哀。

  人生苦短,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,每一分每一秒都不會(huì)重來(lái),因此我們必須學(xué)會(huì)珍惜—珍惜每一寸光陰、每一個(gè)機(jī)遇、每一份快樂(lè)、每一次相聚。

  珍惜或許不能帶來(lái)一切,但卻能使一切變得更加美麗。

  珍惜是愛(ài)的翅膀,是溝通的橋梁。

  珍惜使我們浮躁的心變得平靜,讓我們渾濁的雙眸重放光彩。

  為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人。

  為了心靈深處的那些夢(mèng)想。

  為了成長(zhǎng)之路上一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

  這就是珍惜的理由。

關(guān)于珍惜的作文10

  水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……你一定看見(jiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò),自然資源也是有限的呢?

  小的時(shí)候,我曾在書(shū)上看見(jiàn)寬廣的海洋,至此,在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義:水一定是取之不盡的。可長(zhǎng)大之后,我卻發(fā)現(xiàn),自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,可人類卻貪得無(wú)厭,不加節(jié)制的開(kāi)采、利用,如果人類不節(jié)約,將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭,并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

  就拿水來(lái)說(shuō)吧,每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水,照我們班有五十五人,就有五十五戶,大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水,那全世界有那么多戶人家,每戶人家都要用水,那么要用多少水呢?這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字,我們不能想象。那么全世界那么多戶人家,即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水,全世界就節(jié)約了多少水!

  人類啊,你們一定要記住,并教導(dǎo)你們的孩子:地球資源是有限的,它只有在合理運(yùn)用,積極保護(hù)的情況下才能不斷生長(zhǎng),長(zhǎng)期地為人類服務(wù)。沒(méi)有了地球資源,我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞,我們也不能生存,所以,我們一定要保護(hù)自然資源,讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧!

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