我想飛翔作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我想飛翔作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想飛翔作文1
隨手翻開以往的記事本，不禁又想起童稚時(shí)節(jié)的歡快、幼年的活潑。沉思之時(shí)，一只飛蛾進(jìn)了我的眼界。啊，對，我的現(xiàn)在雖沒有了幼時(shí)玩耍的時(shí)間，但我可以在草稿紙上和飛蛾一起飛翔啊。
時(shí)針飛旋，the time如開天之斧一樣劈開了我人生嶄新而又陌生的一頁。舉手投足之間，生命之主題和命運(yùn)之導(dǎo)向不知改變了多少回，歲月如一把剪刀一樣，在我的身邊擦來揮去。過去了一切都過去了，痛就痛過了吧，明天太陽還會(huì)升起，我定能用我那殘損的手掌撫平剪破的傷口，不讓任何外物侵害。
睜開朦朧的雙眼，環(huán)顧四周，一切都是黑壓壓的，只有遠(yuǎn)方有一點(diǎn)似亮非亮的星光。對，我要追那星光，我要追上那星光，你定會(huì)引領(lǐng)我找到太陽，在它那微弱的光線下，我能看到河畔金柳，不遠(yuǎn)處的雨巷，深秋里火紅的橘子洲。
冬日的雪壓住了我，但它壓不住陽光呀，在陽光下，也只有在這陽光下，我才能在冬日萬物休息時(shí)獻(xiàn)上一股供人呼吸的氧氣。
我想飛翔，哪怕只是像蚊子那樣，攜來百侶一起飛翔。
我想飛翔作文2
鳥兒可以飛翔，為什么我們不可以？
我總羨慕海闊天空，以為一片茫茫，無邊無際，必然有幾番詩意。平躺在草坪上，雙手放在腦后，嘴里掉了根青草，望著天空，總盼望著有鳥兒的出現(xiàn)。
等啊等，鳥兒的蹤影就是不出現(xiàn)，我開始心浮氣躁，當(dāng)我站起，準(zhǔn)備離開時(shí)，遠(yuǎn)方的黑點(diǎn)緩緩靠近。是鳥兒！一只、兩只、三只……斷斷續(xù)續(xù)地飛過。
我貪婪地看著它們，又羨慕又嫉妒。我胡亂地想著，便忘了時(shí)間。我就這么一動(dòng)不動(dòng)地站著，看它們飛。
我幻想著，感覺腦細(xì)胞都蘇醒，小宇宙爆發(fā)，整個(gè)人迷迷糊糊的，就像融入了天空和飛翔之中。我在天空飛翔，動(dòng)作輕盈，更顯得一份婀娜多姿。一陣微風(fēng)吹來，我感受到了她的輕柔，仿佛躺在媽媽的懷抱一樣，有那種溫暖。此時(shí)此刻，天空就像夢的天堂，大地就猶如母親的懷抱，我就像一只為夢想奮斗的小鳥，不顧一切地沖向天空，自由飛翔。
當(dāng)最后一只鳥兒飛過，我才從幻想中醒來，呆呆地回想剛才。
我想飛翔作文3
“看！那天上飛的是什么?”我對著我那肥胖的弟弟說。
“不就是小鳥嗎?老姐我看你的`近視不輕呀！”在一旁的弟弟得意的說。
“ 不對，那天上飛的是自由的小鳥�！蔽倚÷曕哉Z道。
誰知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說的話他都聽到了。
他說：“ 我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢？以后出去可別說是我這位天才的姐姐呀！嗨！這天下的鳥不都這么飛的嗎？這還分什么自由不自由呀！”
“誰說的 ？” 我以口否定了弟弟的話，“ 我天天一放學(xué)回家就被關(guān)在房間里，連周末也如此。假如我是小鳥，我也只是天天被關(guān)在籠子里，沒有快樂 、也沒有自由的小鳥而已。有誰給了我快樂呢？沒有！ ’
我渴望自由的飛翔，飛到那遙遠(yuǎn)的地方，飛到那屬于我的心中的樂園。
藍(lán)天是我的課堂；白云是我的老師；太陽公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早覺。
假如我是小鳥我有自由的飛翔，我有飛，我有飛的更高，飛得更遠(yuǎn)。
假如我是小鳥，我有飛到云彩里，品嘗品嘗藍(lán)天白云的美味。
假如我是小鳥我要去看望它們，看望我心中的課堂，我心中的老師。飛到它們身邊輕輕吻一吻它們，和他們一同歡聲笑語。
我想自由的飛翔！
我想飛翔作文4
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�
每當(dāng)聽到這首歌，許多人都會(huì)落淚，可我卻迸發(fā)一個(gè)怪念頭—我要飛翔！
假如我有雙翅膀，我一定要飛翔。飛向那無邊的田野，呼吸著新鮮的空氣，和馬兒一起比賽，在綠色的田野上飛翔。藍(lán)天白云和我作伴，和我一起自由飛翔。鳥兒和我作伴，“嘰嘰喳喳”使孤獨(dú)的旅途不再寂寞。
假如我有雙翅膀，我一定要飛翔。飛向那金色的沙漠。沙子進(jìn)了眼睛我不怕。遇上了大風(fēng)我不怕。因?yàn)槲抑啦唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，看哪！尖尖的金字塔是我航標(biāo)燈，旁邊石像在為我加油鼓勁。加油！加油！
假如我有雙翅膀，我一定要飛翔。飛向那一望無際的大海，在大海上自由飛翔。風(fēng)暴來了，海上的大風(fēng)大浪使人害怕。加油！加油！海燕在為我助威，狂風(fēng)為我吶喊，加油！加油！“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我一定會(huì)沖破這大風(fēng)大浪自由飛翔。
雖然我知道我不可能真的飛翔，可我一定會(huì)插上想像翅膀，在作文世界的天空中自由的飛翔。
我想飛翔作文5
幼稚的我們曾經(jīng)渴望自由的飛翔，
您卻總在我們正要分離前把我們尋回。
曾經(jīng)憎恨您給予我們的束縛與制約，
無奈的是渴望飛翔的愿望總被你捆綁。
我向您索尋答復(fù)。
您總是用低沉的聲音對我講：
“你的翅膀還不能夠飛翔！”
而青春的叛逆讓我聽不見任何聲響，
鳥兒般的飛翔、歌唱卻是我的向往。
然而，任性的代價(jià)絕不是美好的陽光，
直至雙翼受傷，
您還溫和地對我講：
“孩子，并不是不讓你飛翔，
只是怕未成熟的你因?yàn)閷ψ杂傻南蛲艿絺Γ ?/p>
當(dāng)你雙翼變得結(jié)實(shí)，能夠承擔(dān)
那時(shí)……
你就盡情地?fù)]灑汗水，在自己的天空中直至夕陽
此時(shí)，淚水打濕了衣裳，
老師！謝謝您對我們的愛護(hù)，有了您，
我們才能如此健康的成長！
我想飛翔作文6
每當(dāng)我抬起頭仰望天空的時(shí)候，總會(huì)看到鳥兒在無垠的天空上飛翔。這時(shí)我多么渴望有一雙翅膀。像鳥兒一樣，在空中翩翩起舞。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生已經(jīng)步入了初中，邁入了人生那重要的一步。也意味著從此以后的負(fù)擔(dān)會(huì)越來越大。壓力也會(huì)越來越大。如果我是這茫茫人海中的一員，那我就想有雙翅膀和這些繁瑣的事說“再見”。這樣，自由女神就會(huì)站在我這邊，并助我一臂之力，擺脫這些壓力和負(fù)擔(dān)。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我想去的地方，向往的地方，讓自己的夢想不再虛幻，永遠(yuǎn)變成現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀。能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情。讓我大飽口福，永遠(yuǎn)也忘不了這仙境般的地方。讓它成為我美好而又持久的記憶。
我好像有一雙翅膀，能飛向藍(lán)天的盡頭。做我喜歡的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感受到溫暖，感到世界上到處都是愛。
我想飛翔作文7
每次看到廣闊無垠的天空中鳥兒在自由快活地飛翔，我是多么地羨慕呀！在空中飛來飛去，是那么地自由，可以擺脫所有的束縛，想去哪里就去哪里。
我是一只籠中鳥，不是自然界自由飛翔的鳥，而是社會(huì)生活中被人們稱為“小皇帝”、“小公主”的我。每天過著飯來張口、衣來伸手的生活。你別以為我很幸福，其實(shí)我已經(jīng)厭煩了這樣的生活。我真想擺脫所有的束縛，不想做一只籠中鳥，愿我能張開翅膀，飛出這個(gè)“籠子”，到外面闖一闖�？刺炜沼卸嗝凑克{(lán)；看草原有多么遼闊；看一望無際、波瀾壯闊的大海；看禾苗茁壯、稻浪金黃的田野……
我坐在窗戶邊，望向天空，流露出無限的熱愛和向往。我幻想著：假如我有一雙翅膀，我就準(zhǔn)備飛遍全球、環(huán)游世界；我會(huì)飛到首都北京，去美輪美奐、金碧輝煌的天安門觀賞，看一看氣勢恢弘、富麗堂皇的故宮；我還要飛到白雪皚皚的哈爾濱，堆一個(gè)雪人，做一個(gè)冰雕，打一場雪仗；我還要飛到新疆，吃一口烤羊肉；飛到內(nèi)蒙古，騎著馬兒奔跑，累了就躺在草地上，盡情地欣賞草原那美麗的風(fēng)光……
我真想有一雙翅膀！那會(huì)有多么的美好呀！
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