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跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-12 23:41:34 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)

  不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié),以下是小編為大家整理的跳繩比賽活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)

  跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1

  彰顯團(tuán)體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運(yùn)閃亮“為主題。通過活動(dòng)了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅(jiān)持到底,考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機(jī)制,建設(shè)開展豐富的校園活動(dòng),于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。

  比賽前,為比賽做充分準(zhǔn)備是這些活動(dòng)圓滿成功的一個(gè)基本條件。首先這些活動(dòng)是由團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時(shí),宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報(bào)以及其他的宣傳這次的活動(dòng)工作了,同時(shí),比賽的邀請涵也發(fā)到了各個(gè)系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來。

  比賽開始,現(xiàn)場的活動(dòng)氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競爭,表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚(yáng)向上的精神面貌。在活動(dòng)過程中,我們也體會(huì)到了觀看著的熱情和參賽者的團(tuán)結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動(dòng)力也加快了跳動(dòng)的步伐,從而使現(xiàn)場變得歡快而又充滿活力。長長的跳繩栽過一隊(duì)隊(duì)默契的隊(duì)伍后,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計(jì)數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵(lì):“沒事的加油!加油!~~~堅(jiān)持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個(gè)現(xiàn)場洋溢著喜悅的笑聲;顒(dòng)進(jìn)展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時(shí),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的激烈競爭,最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的`掌聲為他們開心。

  比賽后,由院長和團(tuán)委老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯,大家合照留念非常的開心。結(jié)束了,大家清理了場地把物品歸還原處。

  這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,雖然中途因?yàn)楣ぷ魅藛T的計(jì)數(shù)次數(shù)上的問題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺(tái)的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因?yàn)橛晏斓木壒矢,改了活?dòng)時(shí)間使很多人因?yàn)橛惺露鴽_突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動(dòng)在哪舉辦!不過呢。總體上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽(yù)感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團(tuán)結(jié),把團(tuán)聯(lián)越辦越好!

  跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2

  五里店小學(xué)花樣跳繩比賽活動(dòng)小結(jié) 20xx年5月17日下午15:00,我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、總體情況:

  程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過程中各個(gè)班級的同學(xué)跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。

  二、主要優(yōu)點(diǎn)

  1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,賽場秩序非常好,比賽氛圍也非常好。

  3、參賽的班級技術(shù)技巧上都有一定的'提高,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

  4、評委老師及工作人員能公平、公正認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待本次比賽的評判,并及時(shí)地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。

  三、存在問題

  1、部分班級在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),班主任老師沒有及時(shí)地去管理學(xué)生。

  2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

  這次跳繩比賽豐富了學(xué)生們的課余生活,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,通過這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),一些班級經(jīng)過自己的努力,取得了理想的成績。在此我們向他們表示衷心的祝賀。

  跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為了豐富我校學(xué)生課余生活,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,11月30日信息系開展了跳繩比賽,為學(xué)生展現(xiàn)自己,鍛煉自己提升了機(jī)會(huì),更為愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供了良好的交流平臺(tái)。

  一、整體活動(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)情況概說

  努力營造一個(gè)積極向上的,健康的,文明的校園活動(dòng)氛圍。

  通過組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng),用于參與的勇氣。

  通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育。

 。ǘ┗顒(dòng)收獲

  在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,使跳繩比賽更加的充滿了活力,同時(shí)也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過這次跳繩比賽,同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。

 。ㄈ┎蛔阒

  在開展過程中,我們女生部成員適時(shí)組織人員對活動(dòng)進(jìn)行安排,匯總各選手的.比賽情況,但在比賽進(jìn)行的過程中還有部分工作沒有做到很完善,我們會(huì)積極改進(jìn),不會(huì)在下次活動(dòng)中再出現(xiàn)類似的工作失誤。

  二、活動(dòng)總結(jié)

  比賽中,同學(xué)們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動(dòng),他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力,也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

  跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4

  一、通過跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。

  二、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足。我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的'保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來,能夠在這方面做一點(diǎn)努力。

  三、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足。首先是隊(duì)員太多。我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒有體育課的班級(六年級除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組。平均每天都有幾十個(gè),而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè),因此精力上的確顧不過來,光組織就費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒有時(shí)間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來熱情就少了,人也越來越少了。有些班干脆就不下來了,甚至要我在廣播里喊才出來。我覺得根本原因是各方面對體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來就艱難有限,因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開拓。

  跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開展好豐富多彩的校園文化活動(dòng),以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及班主任的帶領(lǐng)下,各年級全體同學(xué)熱情參與,我校跳繩比賽于10月24日圓滿結(jié)束 。

  此次活動(dòng),得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動(dòng)的組織到實(shí)施,體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練,特別是低年級班主任,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從能跳一個(gè)到能跳多個(gè),每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。

  此次活動(dòng),效果顯著,剛開始練習(xí),我們一年級有很多孩子不會(huì)跳繩,甚至一個(gè)都跳不起來,經(jīng)過刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚(yáng)。 活動(dòng)中,拉近了師生之間的距離,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動(dòng)增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營養(yǎng)。

  通過這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的'身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績,但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績,還有的班級不夠重視,導(dǎo)致成績不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,繼續(xù)參與到活動(dòng)中來。

  跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》所規(guī)定的“保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”的要求,豐富學(xué)校課間活動(dòng)內(nèi)容,更好地促進(jìn)小學(xué)生的身心健康發(fā)展,積極響應(yīng)市教育局和區(qū)教育局的.教育指導(dǎo)思想,我校于10月26日下午進(jìn)行了小學(xué)生跳繩比賽活動(dòng),活動(dòng)開展得非常順利,十分成功。

  在比賽場上,總裁判一聲令下:計(jì)時(shí)開始。比賽隊(duì)員立刻進(jìn)入戰(zhàn)場?,二十四名同學(xué)幾乎同時(shí)起跳。跳繩飛轉(zhuǎn),雙腳輕快。那節(jié)奏,如車輪飛轉(zhuǎn);那腿腳輕盈,如蜻蜓點(diǎn)水。你爭我趕,爭先恐后。瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背,好象有使不完的勁。裁判員公平裁判,多么認(rèn)真。一雙雙敏銳的眼睛,盯著、瞧著,目不斜視,不斷地?cái)?shù)著跳的次數(shù)。時(shí)間到!“嘟!”哨聲一響,隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上露出了勝利的喜悅。場外,響起了雷鳴般的掌聲。第一輪結(jié)束,第二輪緊接著開始,又是一番激烈地爭奪場面。一輪又一輪,比賽依次進(jìn)行,直至勝利結(jié)束?!功夫不負(fù)有心人。下面這些同學(xué)分別獲得了本次比賽的冠軍、亞軍、季軍,他們多么光榮,多么自豪。

  跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇7

  20xx年11月8日至11月30日,學(xué)校組織了一年一度的跳繩比賽活動(dòng)。比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽激發(fā)了老師們、同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情。

  比賽前老師們積極組織,認(rèn)真挑選隊(duì)員,課下和同學(xué)們一起鍛煉,賽場上為學(xué)生吶喊助威。同學(xué)們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,特別是一二年級的小朋友從不會(huì)到跳到174次是多么大的提高。比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的`默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。

  “搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。希望我校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。這次跳繩比賽活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各部門的大力支持,感謝谷鵬飛、岳偉麗各班老師,感謝五六年級的裁判同學(xué),感謝各選手積極參與,謝謝大家。

  跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,5月15日下午我校舉行了趣味的跳繩比賽。比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的'熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。“搖

  繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。

  比賽評出:

  低年級女組:

  第一名:一(1)班 黃曉詩 ; 一(2)班 徐寶怡

  第二名:二(1)班 黃子怡

  第三名:一(1)班 黃錦婷 ;二(1)班 黃芷晴

  第四名:二(1)班 許怡琳

  低年級男組:

  第一名:一(2)班 楊銳 第二名:二(2)班 吳洲立 第三名:一(1)班 謝權(quán) ; 二(2)班 何柱濤

  第四名:二(2)班 曾繁榮 第五名:二(2)班 夏志偉

  中年級女組:

  第一名:四(2)班 付夢夢 第二名:三(2)班 朱慧煊

  第三名:三(2)班 胡潔美 第四名:三(1)班 黃卓怡

  第五名:四(2)班 陳佳英 ;三(2)班 朱俊瑤

  中年級男組:

  第一名:四(1)班 朱右宏; 袁森塬 第二名:四(1)班 黃城鑫

  第三名:三(2)班 莊志耀 第四名:三(2)班 李銳

  第五名:三(2)班 黃文濤

  高年級女組:

  第一名:五年級 陳永婷 第二名:六年級 蔡曼婷

  第三名:六年級 張春曉 第四名:五年級 顏璐

  高年級男組:

  第一名:六年級 陸毅祥 第二名:五年級 廖佳偉

  第三名:六年級 林國松 第四名:六年級 付基權(quán)

  這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。

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