★沉甸甸的愛(ài)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某恋榈榈膼�(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沉甸甸的愛(ài)作文1
每一份愛(ài)的價(jià)值都無(wú)法被衡量，都是無(wú)比的沉重、誠(chéng)摯。我無(wú)比珍惜我從幼年時(shí)期到現(xiàn)在所得到的承受的愛(ài)，他們使我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。讓我在成長(zhǎng)路上不孤單。
讓我最印象深刻的事有一次，媽媽帶我回姥姥家。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一個(gè)愉快的上午。午飯后，我們覺(jué)得有些枯燥，我就和媽媽玩起了捉迷藏，我數(shù)數(shù)字，媽媽躲了起來(lái)。我找遍姥姥家的每個(gè)角落，但是都沒(méi)有找到媽媽。于是我不知不覺(jué)的走到了門(mén)外。可是讓我遺憾的是，我一直沒(méi)有找到媽媽。我開(kāi)始嚎啕大哭，這時(shí)候，一個(gè)剪發(fā)店的老板將我?guī)Щ亓怂牡昀铮?dāng)時(shí)我什么都不知道，就跟著他走了。后來(lái)我才知道，媽媽見(jiàn)我一直沒(méi)回來(lái)就很著急，就急忙去找我，最后別人告訴她她才知道我在哪。長(zhǎng)大了之后，在談起這件事，才知道媽媽當(dāng)時(shí)都急哭了。因?yàn)檫@件事，讓我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，保護(hù)我不受外界傷害。
媽媽每天日常的一些話、一些東西、一些動(dòng)作都融入了她對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)有好吃的東西時(shí)，媽媽總是第一個(gè)給我吃，直到看我的碗里滿(mǎn)了才會(huì)停止給我?jiàn)A菜，自己再吃。
如果有幾次考試沒(méi)有考好了，同學(xué)們總會(huì)安慰我，讓我下次努力，取得好成績(jī)。這時(shí)我感受到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的愛(ài)，那叫做友情。
歲月像河水一樣靜靜地流走，然而，關(guān)于河流的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我要時(shí)時(shí)刻刻記住那些沉甸甸的愛(ài)，因?yàn)樗屛腋械綔嘏?/p>
沉甸甸的愛(ài)作文2
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地忘記了許多童年時(shí)發(fā)生的事，但有一件事就像一把鎖牢牢地鎖在我的心里，永遠(yuǎn)都忘不掉�！扳忊忊彙保艑W(xué)了。同學(xué)們紛紛涌出教室，我和姐姐手拉手走出班級(jí)。可是我還沒(méi)走出校門(mén)口，就感到書(shū)包仿佛是一塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因此我每一步走得都很艱難。我一步一步慢慢地向前挪著。
終于見(jiàn)到來(lái)接我們的媽媽了，我徹底走不動(dòng)了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。細(xì)心的媽媽看見(jiàn)了我那難受的表情，關(guān)心地說(shuō)：“是不是書(shū)包太沉了？來(lái)，我給你背著吧�！眿寢尶烧媸羌皶r(shí)雨呀！我和姐姐都把書(shū)包交給了媽媽。沒(méi)有了書(shū)包，感覺(jué)真是太輕松了，我們蹦蹦跳跳，就像兩只快樂(lè)的小兔子。可我們無(wú)意間回頭看媽媽時(shí)，卻呆住了。只見(jiàn)媽媽后背背著一個(gè)大書(shū)包，前面又抱著一個(gè)大書(shū)包，正氣喘吁吁地走著�？粗鞘萑醯纳碜�，那滿(mǎn)頭的汗水，那疲憊的表情，兩行晶瑩的淚水從我的眼里流了出來(lái)。我和姐姐急忙跑到媽媽跟前打算要回書(shū)包，媽媽卻堅(jiān)持說(shuō)自己不累。拗不過(guò)媽媽?zhuān)覀儌z只能一邊一個(gè)幫媽媽托著書(shū)包，就這樣一起走到家。
直到現(xiàn)在，這個(gè)場(chǎng)景還在我腦海中揮之不去。那沉甸甸的書(shū)包里裝的并不只有書(shū)，更多的是深深的母愛(ài)啊！
沉甸甸的愛(ài)作文3
隨著時(shí)間的推移，令人驚心的一幕時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在南海里，那就是汶川大地震。
記得在一個(gè)中午，我正在看電視，無(wú)意看到這樣一個(gè)時(shí)間：在一所小學(xué)里，一天孩子正在上課，突然發(fā)生了地震，老師并沒(méi)有慌，而是讓孩子們有序的下樓梯，可當(dāng)學(xué)生們下來(lái)完后，老師卻發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人，于是她奮不顧身地沖向樓，用自己的身體去擋住孩子，當(dāng)老師被救出來(lái)時(shí)，老師的身體讓石頭砸成兩段，但學(xué)卻安然無(wú)恙。
老師用自己的生命挽回了兩個(gè)孩子的生命，這足以表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的那沉甸甸的愛(ài)。
在我的生活中，也是一樣的。
記得在暑假里，爸爸帶我去老家玩幾天，到了中學(xué)，爸爸便帶我去小河邊玩，我和幾個(gè)朋友正在玩，突然我叫的下一滑，變掉進(jìn)了水里。我那時(shí)還小，根本不會(huì)游泳，我便大聲叫著“爸爸，爸爸……”可他卻沒(méi)有下來(lái)，而是對(duì)我說(shuō)：“鎮(zhèn)靜下來(lái)�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了以后，便慢慢的靜下心來(lái)，然后緩緩站起來(lái)，這是我才發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)我高，于是我便走上了岸。
雖然爸爸沒(méi)下去救我，是因?yàn)樗脲憻捨业哪芰Γ屛覍W(xué)會(huì)于世要冷靜的去想辦法，不能慌。
然后，爸爸趕緊把我抱回了家里，然后給我換了一身干衣服，生怕我著涼感冒。這雖然是小事，但卻能體現(xiàn)出爸爸對(duì)我的那沉甸甸的愛(ài)。而這些沉甸甸的愛(ài)都隱藏在爸爸的一舉一動(dòng)之中。
那些沉甸甸的愛(ài)是父親給我的，所以我也要回報(bào)給父親一份雖不起眼但卻沉甸甸的愛(ài)！
沉甸甸的愛(ài)作文4
作為兩代人，我和父親有著不可逾越的代溝。平時(shí)不敢對(duì)他說(shuō)實(shí)話，憋在心里難受。今天借此機(jī)會(huì)，說(shuō)說(shuō)心里話。
我有一個(gè)極不聰明的腦袋，卻偏偏有一位望子成龍的父親，毫不夸張地說(shuō)，他把我考上重點(diǎn)中學(xué)看得比自己的性命還重要。父親犯了和烏鴉同樣的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己的孩子才是世界上最美麗、最優(yōu)秀的。于是，他便好心地替我訂好了考重點(diǎn)中學(xué)這一渴望而不可及的目標(biāo)。
去重點(diǎn)中學(xué)鍍金，去浪漫的校園里吹風(fēng)，我挺樂(lè)意。不過(guò)我現(xiàn)在是在一張“勢(shì)不能穿魯縞”的弓，有心無(wú)力��！有句俗話叫“趕鴨子上架”，對(duì)鴨子加點(diǎn)壓力，使它飛上架，其實(shí)這沒(méi)什么不好，不過(guò)這鴨子不具有飛的本領(lǐng)。憑我的實(shí)力，我考不上重點(diǎn)中學(xué)，我深感有心無(wú)力。
父親，您沉甸甸的愛(ài)猶如沉重的十字架，我稚嫩的身軀真的承受不起。父親，您沉甸甸的愛(ài)啊已經(jīng)使我陷入更深的自卑漩渦中，我不明白為什么當(dāng)我摔東西或打架回來(lái)，您總能原諒我，而我的成績(jī)考得稍差，你就不分青紅皂白責(zé)備我一頓，我不知道為什么每次我拿著沾滿(mǎn)辛勤汗水的成績(jī)單回來(lái)，您卻不滿(mǎn)足地說(shuō)：“唉，又考這么差”。
您那沉甸甸地愛(ài)啊，壓彎了我的脊背，使我無(wú)法正視前路。就算考上重點(diǎn)中學(xué)，將來(lái)以后能夠光耀門(mén)楣了，但是，父親啊，松開(kāi)我身上的束縛吧。砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身獨(dú)舞。
我堅(jiān)信那就是您沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)作文5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵看为�(dú)到這首古詩(shī)，我就不由得想起了我的媽媽。
每次放學(xué)回家，路上都會(huì)擺滿(mǎn)零食小鋪，我每次都看見(jiàn)零食靜靜地躺在那，好像在等我把它們通通買(mǎi)回家呢！一天，我終于忍不住了，吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)了出來(lái)，可是她卻看都不看，就對(duì)我說(shuō)：“不行。“我非常傷心，氣呼呼地關(guān)上門(mén)，自己躺在房間哭了起來(lái)。
中午，媽媽叫我出房門(mén)吃飯，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)自顧自地看我喜歡的書(shū)《假如給我三天光陰》。到了下午，我的肚子一直在”咕咕咕“地唱著歌兒，我餓得受不了了，只好打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到餐桌旁。
我抬頭一看，餐桌上全是我愛(ài)吃的菜，有：雞翅、青米豆、紅燒肉......我放開(kāi)肚子，把肚子吃的圓溜溜的，正當(dāng)我準(zhǔn)備回房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有張發(fā)黃的報(bào)紙，攤開(kāi)一看，全是小學(xué)生亂吃小鋪里的零售中毒事件的報(bào)道。
我終于懂得了：原來(lái)，愛(ài)得表現(xiàn)有千萬(wàn)種，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，是一種更深更理智的愛(ài)！
章依添
沉甸甸的愛(ài)作文6
開(kāi)花的季節(jié)，我跟枝葉同樣幸福。沉甸甸的母愛(ài)——注滿(mǎn)了我全部不人生。
有人說(shuō)：“上帝無(wú)法照顧每一個(gè)人，所以造了母親�！蹦赣H，是饑渴時(shí)的一杯溫茶；母親，是太陽(yáng)下照射時(shí)的遮陽(yáng)傘；母親，是當(dāng)我們迷茫走在黑夜里時(shí)，為我們照明的一顆遠(yuǎn)方星辰。母愛(ài)貫穿在我們的始終。美國(guó)的馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我給母親添了不少亂，但是我總以為她對(duì)此頗為享受。”每當(dāng)做錯(cuò)事，母親總會(huì)和藹的“嘮叨”幾句，而我們也總會(huì)給出無(wú)厘頭的反駁。每當(dāng)母親說(shuō)出關(guān)心的話，我們總覺(jué)得這只是可說(shuō)可不說(shuō)的廢話，并且沖母親大吼一番。之后回想這些話會(huì)使母親多么傷心�；貞涀约旱耐陼r(shí)代，母親是怎么給我無(wú)微不至的愛(ài)的情景，總會(huì)放映在腦海里。那時(shí)母親還有一頭烏黑的秀發(fā)，挺拔的腰身，清秀的樣貌�？删褪且�?yàn)槲摇男惆l(fā)早早泛起了白花；因?yàn)槲夷鷪?jiān)挺的腰身，變的也不再挺拔。媽媽?zhuān)矣卸嗌俅蜗雽?duì)您說(shuō)聲謝謝，可話到嘴邊往往有咽下。
母親，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一些惡劣的話，那是您應(yīng)該對(duì)我很失望吧。但您求選擇了一次又一次的原諒我。您永遠(yuǎn)把我放在第一位，有好東西，先想到我，其次才是自己。母親，謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，謝謝您個(gè)了我生存的機(jī)會(huì)，謝謝您給了我這美麗的生命……媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)贸恋榈榈膼?ài)把我撫養(yǎng)大。母親對(duì)我的愛(ài)之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗(yàn)證這種愛(ài)是值得的——夏加爾！
沉甸甸的愛(ài)作文7
幻想中的我是太陽(yáng)，老師告訴我，如果不能成為太陽(yáng)，那就是小星，但必須是永遠(yuǎn)閃著光亮的小星�；孟胫械奈沂乔嗨�，老師告訴我，如果不能成為青松,那就是小草,但必須是頑強(qiáng)的小草，幻想中的我是大海，老師告訴我，如果不能成為大海，那就是小泉，但必須是清澈的小泉。幻想中的我是偉人，老師告訴我,如果不能成為偉人,那就做一個(gè)平凡的人，但必須是有良知的人。
老師是把我引上輝煌之路的向?qū)�，他們還是呵護(hù)我成長(zhǎng)的慈祥母親。
當(dāng)雨點(diǎn)沖打著我的臉，喉中的呼喚無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)，老師的雨傘為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)淚花模糊了我的雙眼，心中的委屈無(wú)人明辨，老師的雙手搭上了我的肩，我內(nèi)心深處響起了鼓點(diǎn)。當(dāng)病魔侵犯我的身軀，心中的痛苦無(wú)人分擔(dān)，老師的目光中呈現(xiàn)出期待，堅(jiān)強(qiáng)勇敢頓時(shí)涌入我的心田。取下老師頭上的發(fā)簪，才知道白發(fā)又在增添，握住老師粗糙的雙手，才懂得這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
雖然，飛揚(yáng)的粉塵將染白你的雙鬢,但你卻無(wú)怨無(wú)悔。用純潔的心靈澆灌著一簇簇的幼苗。用堅(jiān)強(qiáng)的脊梁托起顆顆明珠，正因?yàn)檫@樣世界才如此明亮。
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，在叮囑與呵護(hù)中成長(zhǎng)，在嚴(yán)厲與鞭策中成熟，在磨煉與不經(jīng)意間的羽翼豐滿(mǎn)，這一切源于師愛(ài)，一份沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)作文8
父母，一個(gè)特有的名詞，其中包含了多少刻骨銘心的感動(dòng)，當(dāng)我們?cè)谌ンw會(huì)那份特有的`、深深的情感時(shí)，一定會(huì)有一股澎湃的激情在心中涌動(dòng)。
12年的光景，12年的歲月，我漸漸懂了父母的苦楚，更懂得了那份沉甸甸的愛(ài)！
記憶中，媽媽不是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，但，不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變的愛(ài)嘮叨了，無(wú)論什么時(shí)候看見(jiàn)我，好像總有問(wèn)不完的問(wèn)題，簡(jiǎn)直就像一架火藥充足的機(jī)關(guān)槍?zhuān)翢o(wú)忌憚的向我射來(lái)，為此，我很煩惱，也很無(wú)奈！
每天早上我還沒(méi)出門(mén)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了：“書(shū)都帶齊沒(méi)？路上要小心，過(guò)路口的時(shí)候要左右看清楚有沒(méi)有車(chē)來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講”我每次都是在媽媽還沒(méi)嘮叨完的時(shí)候，“揚(yáng)長(zhǎng)而去”，或干脆在她還沒(méi)顧上嘮叨前，我悄悄迅速撤離。
晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽的嘮叨又不請(qǐng)自來(lái)：“寫(xiě)字的時(shí)候姿勢(shì)一定要正確，預(yù)防近視，做題時(shí)要認(rèn)真思考，不能三心二意”我嘴里答應(yīng)著好好好！遵命、遵命！心里卻煩煩的。
因?yàn)閲Z叨，我還和媽媽大吵一架，后來(lái)我才明白，是啊，是媽媽的嘮叨教會(huì)了我如何處事、做人，是媽媽的嘮叨不斷的修正著我，是媽媽的嘮叨讓我如何有效的學(xué)習(xí)，原來(lái)媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)呀！只是以前沒(méi)有細(xì)細(xì)品嘗過(guò)而已。
回顧以前，細(xì)細(xì)品味，原來(lái)媽媽的嘮叨是那么的動(dòng)人心弦，因?yàn)樗菋寢寖?nèi)心深處彈奏出愛(ài)的樂(lè)章，這真是沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)作文9
也許現(xiàn)在“小皇帝”很少挨鞭子吧。我常常突發(fā)奇想：鞭子象征嚴(yán)厲，但也有他的效用。溫柔的母愛(ài)令人難以忘懷，而嚴(yán)厲，不也是一種母愛(ài)嗎？同樣也令人難以忘懷��！
我至今仍忘不了童年時(shí)候我挨母親的竹鞭的事。
小時(shí)候，母親對(duì)我和哥哥格外疼愛(ài)，想著法讓我們吃好，睡暖。六歲那年，我上學(xué)了媽媽還特意給我了一個(gè)嶄新的書(shū)包。
我家附近，有一篇桂花樹(shù)林。開(kāi)花時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，蜂飛蝶舞，真誘人��！平日里，管花的老頭兒看得很緊，不準(zhǔn)小孩爬上去折花。終于，我經(jīng)不住誘惑的，猴子一樣嗖嗖地爬上樹(shù)，一邊折樹(shù)枝，一邊摘花往里裝，時(shí)而往地上扔。
突然，一聲吼叫：“好大的毛孩子，竟敢偷折桂花！
管花老頭出現(xiàn)在樹(shù)林那邊。我嚇壞了，瞪大眼睛，就是邁不開(kāi)步，呆呆地當(dāng)了俘虜，被押走交給母親發(fā)落了。
母親的臉色由青轉(zhuǎn)白，由白轉(zhuǎn)青，一聲斷喝：”跪下！“我膽顫已經(jīng)地跪在衣柜前邊�！�
“我......沒(méi)偷...”
話未說(shuō)完，母親的竹鞭如驟雨一樣打在我的身上。
晚上我早早地趴在場(chǎng)上睡著了。
許久許久，在朦朧之中，我感到一只溫暖的手掌在撫摸著我的讓很。我微微睜眼，之間母親眼中含著淚水，右手拿著鑷子，夾著一團(tuán)棉花，左手拿著一種不致命的藥水的職業(yè)，同棉花蘸著，輕輕的踩在我的讓很傷痕上。
許多年過(guò)去了，這一幕總是副在我的眼前，我網(wǎng)布聊浸透母愛(ài)的竹鞭。
沉甸甸的愛(ài)作文10
那些年，有著另我懷念的時(shí)光；那些年，有著令我崩潰的壓力；那些分秒，有著無(wú)數(shù)個(gè)臉龐在記憶中閃過(guò)；那些回憶中有著那樣沉甸甸的愛(ài)。
在每個(gè)人的心中都應(yīng)該會(huì)以為“愛(ài)”是這個(gè)世界上最偉大的一種力量。它賦予了你對(duì)生活執(zhí)著的追求的力量，它使你的歲月平凡的燃燒起來(lái)了……
“親情”是偉大的，在你的心中它永遠(yuǎn)都是你的第一依靠。我的爸爸媽媽就是那樣的形象，他們總是微笑著看向前方，是他們令我懂得了“生命”是什么。
十二歲的夏天，我體會(huì)到了離別的滋味，也體會(huì)到了失敗的挫折感。那年的小升初考試，我們都說(shuō)再見(jiàn)了。爸爸和媽媽告訴我：“不要老是想那么多，路是你自己的，你要去自己選擇是否前行或停止�！蔽覓仐壛藧�(ài)好，只想要好好學(xué)習(xí)了。從那時(shí)，就已確立了我人生的第一個(gè)目標(biāo)。
十三歲的夏天，我體會(huì)到了真正的的隨心所欲，也體會(huì)到了成功的喜悅感。那年的暑假，我來(lái)到了一個(gè)新的城市。我首次挑戰(zhàn)了好多好多的事情：種植花草、坐公交車(chē)、一個(gè)人去圖書(shū)館和書(shū)店、坐過(guò)山車(chē)、學(xué)做菜……它們帶給了我太多的感受，也是爸爸和媽媽的偉大指引下所領(lǐng)悟到的。
那些年，爸爸媽媽對(duì)我的無(wú)限制的愛(ài)讓我懂得了很多。每當(dāng)我吵著要買(mǎi)什么東西，他們都會(huì)盡量的滿(mǎn)足我；每當(dāng)我失敗時(shí)，他們都會(huì)永遠(yuǎn)在身后支持我；每當(dāng)我長(zhǎng)大了一歲，他們就愈加寬容我、支持我。只因?yàn)槟切议L(zhǎng)大了。
那些年的那些回憶中，有著那些沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)作文11
愛(ài)，有許多種，母愛(ài)、父愛(ài)……這些愛(ài)有的讓你看見(jiàn)，有的不讓你看見(jiàn)。不過(guò)，這些愛(ài)總能讓一個(gè)人感到溫暖。
有一次，天已經(jīng)很晚了，很黑了�？墒牵@一天，我不像平常一樣，回來(lái)的早。我知道家長(zhǎng)一定很擔(dān)心我。所以，一放學(xué)，我就跑步回家。平常，我十五分鐘就可以回家，這天，我只用了十分鐘�？墒�，我一回家，家長(zhǎng)就開(kāi)始說(shuō)我：“你怎么回來(lái)的那么晚，又去哪玩了，一天天你就知道玩……”我一聽(tīng)這些，心里立刻怒了，心里想：吵我干什么，那老師放學(xué)晚，管我什么事。
有時(shí)，我想了一下這件事，如果，家長(zhǎng)愛(ài)我，那么還會(huì)吵我嗎？吵我，說(shuō)明家長(zhǎng)關(guān)心我，愛(ài)我。這些就是沉甸甸的愛(ài)，一些不我們發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
一個(gè)平常的周六，我寫(xiě)完了作業(yè)，我和一些朋友出去玩。有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們?nèi)ネ妗?23木頭人’吧！”“好”大家都同意了。我們就去了一個(gè)朋友家院子里玩。當(dāng)我往回跑時(shí)，不小心摔倒了。我的朋友立刻跑過(guò)了，把我扶到了一個(gè)椅子上，說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”又有一個(gè)朋友跑回家那了他家，拿了碘伏、清水和棉簽。幫我消毒。簡(jiǎn)單處理了一下，他們又把我扶回家了�；亓思遥议L(zhǎng)又弄了藥，幫我抹了抹。
這件事，讓我知道了：友誼很重要，朋友不只會(huì)損你，還會(huì)幫你。這種愛(ài)很容易被人忽視，這也事沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)，要去發(fā)現(xiàn)它；沉甸甸的愛(ài)，也可以很溫暖；沉甸甸的愛(ài)，也可以很偉大。
沉甸甸的愛(ài)作文12
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，很多的記憶卻早已隨著時(shí)光的消逝而褪色，漸漸地，被我們淡忘，但我還是忘不了——那沉甸甸的母愛(ài)！
我的母親在我的心目中是高大的，以前，我總是心安理得得接受著她對(duì)我所有的愛(ài)，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。可現(xiàn)在，我覺(jué)得我錯(cuò)了，原來(lái)，她只是無(wú)私的愛(ài)著我，而從不言語(yǔ)。
一天下午，我背著沉重的書(shū)包回到家�！澳慊貋�(lái)了！”媽媽在廚房關(guān)切地說(shuō)。我漫不經(jīng)心地說(shuō)“嗯�！比缓蠓畔聲�(shū)包，開(kāi)始應(yīng)對(duì)那可恨的作業(yè)，“你不高興么？怎么了？”媽媽關(guān)心的問(wèn)我。我漫不經(jīng)心的回答道：“哎呀呀，不是！作業(yè)多死了！”媽媽一臉討好的說(shuō)道：“好，那你慢慢寫(xiě)，我不打擾你了�！闭f(shuō)完，便自己做飯去了……
“吃飯了！你快來(lái)吃飯。”媽媽大聲說(shuō)�！爸懒�！我馬上就來(lái)�！弊叩斤堊狼埃瑹釟怛v騰的飯菜散出飯香，我皺了皺眉，噘著嘴，不滿(mǎn)的吼道：“我不吃菠菜，你干嘛放菠菜！我不吃了！”我懷著“怒火”走向書(shū)房，去寫(xiě)作業(yè)�！澳愫么醭砸稽c(diǎn)呀！”聽(tīng)完這話，我心中的“怒火”便“燃燒”起來(lái)，不滿(mǎn)的說(shuō)：“我不吃！”結(jié)果，在11點(diǎn)的時(shí)，肚子餓得“咕咕叫”，唉！廚房里沒(méi)吃的，早知道我就吃晚飯了。媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了什么動(dòng)靜，開(kāi)了燈，看見(jiàn)了我，從鍋里拿出飯菜讓我吃，媽媽說(shuō)：“我害怕你晚上餓了，就把飯熱了兩次。”我聽(tīng)了，心里暖暖的，但更多的是深深的自責(zé)。
愛(ài)，或大或小，母愛(ài)卻是無(wú)法丈量的！
沉甸甸的愛(ài)作文13
這個(gè)世界上有一種愛(ài)最純潔、最無(wú)私、最偉大，那就是母愛(ài)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽給了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)，許多事情隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了，但有一件事卻讓我至今記憶猶新。
那是去年冬天的一個(gè)傍晚，爸爸去杭州出差了，媽媽坐公司的班車(chē)接我回家。不料，快到車(chē)站時(shí)下起了大雨。只見(jiàn)昏暗的路燈下，歸家心切的人們撐著雨傘匆匆而過(guò)，連平時(shí)停在車(chē)站門(mén)口的許多三輪車(chē)，今天也都銷(xiāo)聲匿跡了。
沒(méi)帶雨傘，又叫不到三輪車(chē)，于是，一出車(chē)站門(mén)口，媽媽就毫不猶豫地脫下身上的工作棉襖給我當(dāng)“雨衣”。我知道媽媽患有嚴(yán)重的鼻炎，不能被冷風(fēng)吹，否則就會(huì)不斷地流鼻涕、打噴嚏。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌斜茄�，這件棉襖還是你穿吧！”“媽媽沒(méi)事，你的身體要緊，如果感冒了就要影響學(xué)習(xí)了。”說(shuō)著，媽媽就帶著我騎車(chē)沖進(jìn)了風(fēng)雨中。雨越下越大，不一會(huì)兒，豆大的雨珠就從媽媽的發(fā)梢上不斷地滴落下來(lái)，衣著單薄的她在風(fēng)雨中吃力地向前行駛……
七八分鐘后，我們終于回到了家。媽媽被凍得臉通紅、嘴唇發(fā)紫，而裹“棉襖雨衣”中的我卻安然無(wú)恙。我本以為媽媽會(huì)馬上換掉身上的濕衣服，可是媽媽卻只是輕輕地擦了擦臉，又騎車(chē)消失在夜幕中。我知道，她是去給我買(mǎi)晚飯了。就在這一瞬間，淚水充滿(mǎn)了我的眼眶。因?yàn)�，我感受到了那份沉甸甸的母�?ài)！
沉甸甸的愛(ài)作文14
母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。親情化作水，滴滴潤(rùn)幼雛。風(fēng)雨伴兒行，只為在成才。
父親是我家的經(jīng)濟(jì)支柱，支撐我家的經(jīng)濟(jì)。五年級(jí)時(shí)，父親耙地來(lái)賺取我們家的生活費(fèi)，可是，不幸降臨到了我家。
一天早上，父親接到一個(gè)電話，讓父親給他家耙地，父親便開(kāi)著車(chē)出去了。但是，由于轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有減速，而與一輛迎面駛來(lái)的車(chē)子相撞出了車(chē)禍，但那輛車(chē)的主人不肯賠錢(qián)。只好用父母的積蓄。
一天我跟著姐姐去看爸爸，爸爸問(wèn)我的學(xué)習(xí)怎么樣，會(huì)不會(huì)，有沒(méi)有進(jìn)步了？我被爸爸感動(dòng)了。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但始終沒(méi)有流出來(lái)。
后來(lái)，爸爸出院了，但還沒(méi)有康復(fù)。一天，家里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我本想讓媽媽去，因?yàn)榘职值牟∵�沒(méi)好，可回家問(wèn)過(guò)爸爸媽媽后，爸爸堅(jiān)持要來(lái)，想要知道我的學(xué)習(xí)情況，況且媽媽下午還有事要做。最后決定讓爸爸去。
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，爸爸由我攙著出了教室，但到樓梯口時(shí)，爸爸堅(jiān)持不讓我扶，說(shuō)自己能夠下去。我硬不過(guò)他，就讓他自己下去了，我在后面跟著。
下樓時(shí)，他忍著疼扶著墻，先把沒(méi)傷的腿放下去，再把受傷的腿抬下去，他就這樣緩慢的下了樓，我看到那個(gè)蒼老的背影，我的淚很快流了下來(lái)。
他穿著綠色的夾克，綠得那么刺眼，才四十多歲的他，頭上卻早已有了白發(fā)，現(xiàn)在白發(fā)更加得刺眼了。它的四周閃耀著光芒，如此的耀眼！
沉甸甸的愛(ài)作文15
剛搬到新居不久后，我每天的早餐只有粥和雪菜。偶爾豐富些，就是小籠包，有一天食堂的一個(gè)小孩叫我“剩飯毛頭”，我才知道到，我每天的"美味"都是從那兒來(lái)的。
透過(guò)飯店的玻璃窗,我看見(jiàn)外婆在清潔員還未趕到時(shí)，搶下客人還沒(méi)吃完的包子。我責(zé)怪外婆，連續(xù)一周都不和他說(shuō)話�？稍谀鞘牵T人的食物總會(huì)在放學(xué)后占上風(fēng)。
有一次我拿著一個(gè)漢堡，跑到外婆面前：“外婆你吃�。 薄阗I(mǎi)的？“”是別人剩下的……“話沒(méi)說(shuō)完，他就給了我一巴掌；”誰(shuí)讓撿的？“”是別人剩下的?""你也不是廠家包子給我吃嗎？’外婆已經(jīng)老了，臉可以不要�？赡闶桥⒆�，一定要自愛(ài)，要有自尊呀！我坡道他的懷里。
初中后，外婆突然生病，后來(lái)她的病情越來(lái)越重了，我緊緊的抱住她，答應(yīng)好好上課，他安靜下來(lái)了，想一個(gè)孩子一哭了。
那個(gè)春天外婆悄悄地走了我對(duì)外婆的照片，想起了他唯一一次打我是哪一句話，而我又回到教室，應(yīng)為我不想辜負(fù)外婆的那一份沉甸甸的愛(ài)。
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