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臺(tái)階小學(xué)作文

時(shí)間:2021-01-08 08:38:08 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】臺(tái)階小學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的臺(tái)階小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】臺(tái)階小學(xué)作文4篇

臺(tái)階小學(xué)作文1

  想三步并作一步地躍上臺(tái)階,節(jié)省時(shí)間但比較費(fèi)力;若一步一個(gè)腳印地登上臺(tái)階,比較省力卻費(fèi)時(shí)太長(zhǎng),物理學(xué)中,這是一條不變的定律。然而,在體育課上,我卻用別樣的方法領(lǐng)悟了這條物理定律。

  一個(gè)明媚的早晨,我們來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備測(cè)試長(zhǎng)跑。不知道是誰(shuí)領(lǐng)的頭,大家像是脫韁的野馬,縱情奔馳?墒桥芰瞬坏桨肴,大概還沒(méi)有200米,我感覺(jué)體力和熱情似乎已經(jīng)消耗殆盡——我實(shí)在跑不動(dòng)了。

  我是最后一個(gè)趕上大部隊(duì)的。老師說(shuō),剛才的自由活動(dòng)還只是場(chǎng)熱身,現(xiàn)在要正式開(kāi)始測(cè)試了。男生先測(cè)試,女生還要等一會(huì)。我站在旗臺(tái)邊,先做看客。

  C剛開(kāi)始是領(lǐng)頭羊,可是才跑到第二圈時(shí)他就退后了好幾位;L開(kāi)始時(shí)跑在中間偏后的位置,可跑到最后一圈時(shí)猛地一沖刺,跑了個(gè)第一名;看上去塊頭很大、體格健壯的W不一會(huì)就臉色發(fā)白,落在最后,再也沒(méi)能趕超任何一個(gè)人。

  輪到我站在起跑線上時(shí),我猶豫了。我想,跑步如同上臺(tái)階:我不可能一直開(kāi)足馬力,以“三步并作一步”的速度躍上“臺(tái)階”,跑完全程的;可我又不甘于“一步一步”地蝸牛式的漫上“臺(tái)階”,枉自承受著落在后面的沮喪和尷尬,況且我還并不十分清楚自己的真正的“躍臺(tái)”實(shí)力。

  哨聲響起,剛才還在身邊的同學(xué)忽而都不見(jiàn)了,我心中大驚,慌忙追上前去。但擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——才跑了大概200多米,我就體力不支了……難熬的一圈又一圈,心肺似乎被掏走了,我忍不住想吐卻又不敢也不甘停下來(lái)稍作喘息,賽程未半,我處于全班中間位置,總算從“臺(tái)階”的最底層跳到了中間層。

  望著前后追逐的身形,我試圖爬上更高的“臺(tái)階”,但我知道,山坡好上、山尖難爬。我見(jiàn)過(guò)有人從一樓爬到四樓,步履飛快,氣定神閑,我也想去追隨甚至超越他,但我“內(nèi)功”不足,空有一番熱情與決心,可我又實(shí)在不愿意放棄啊。我向往精疲力竭的“上山”的感覺(jué),我也向往勝利后愉快輕松“下山”的暢愜。

  恍惚之間,思維、意識(shí)仿佛都已不復(fù)存在,只剩下我的軀殼。此時(shí),我似乎覺(jué)得自己就是一臺(tái)耐磨而超速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器,一步一步地向目標(biāo)挪近,我也不知道自己的腳步為什么這么輕盈。拉近了與前方同學(xué)的距離,看著前方剩下的人越來(lái)越少,心中竟有一種不可思議的感覺(jué):這難道是真的嗎?

  結(jié)果也還算圓滿,在26人的隊(duì)伍中,我得到了第4名的成績(jī)。

  坐在操場(chǎng)邊,回首一圈圈的足跡,臺(tái)階,又一次浮現(xiàn)在眼前;不過(guò),我看到的不僅僅是臺(tái)階,更看到了臺(tái)階上下所承載的一種精神。經(jīng)歷了從最后到中間,再到我站在屬于自己的最高的臺(tái)階上,心情好不愉快!突然茅塞頓開(kāi):原來(lái),物理學(xué)上的所謂的不變的定律,原來(lái)還可以這樣理解——成敗,有時(shí)真的就在一瞬間,關(guān)鍵是你能不能跨過(guò)自己心中的那道“臺(tái)階”。

臺(tái)階小學(xué)作文2

  可曾有過(guò)那樣一刻,心潮澎湃,熱血沸騰;可曾有過(guò)那樣一刻,大腦空白,忘卻今生;可曾有過(guò)那樣一刻,永恒燦爛,回味如新。是的,我有過(guò)這樣一刻,那是開(kāi)啟了人生新的章節(jié)的一刻,那是邁上了新的臺(tái)階的一刻。

  那是會(huì)考后的第二天,糟糕的天氣在我看來(lái)還算晴朗;氐郊,吃了飯,打開(kāi)了久違的電視,心里輕松了許多。還記得是爸爸吵著要看新聞,誰(shuí)知道,一按遙控鍵,卻出現(xiàn)了那時(shí)我邁上新臺(tái)階的永恒的一幕。

  我不喜歡骯臟的演藝界,不喜歡假聲長(zhǎng)發(fā)的中性男歌星,因此從不關(guān)注他們。而那一刻顛覆了我的思想。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng),目光炯炯有神,濃濃眉毛的人,伴著《BillieJean》的音樂(lè)出現(xiàn)在了我的面前,那一刻,竟有一種十分神圣的感覺(jué)貫徹了我的全身,那因考試而壓抑許久的心瞬間迸發(fā)了;那些因青春期而迷茫的思想瞬間被占據(jù)了,那樣動(dòng)蕩不安的情緒在那一刻竟找到了信仰,真實(shí)但遙遠(yuǎn)的感覺(jué)更像是上帝的召喚,冥冥中釋放出悠長(zhǎng)低沉的聲音,“迷途的孩子回家了”。我知道,我邁上了新的臺(tái)階,我知道我的夢(mèng),我的信心,又重新回來(lái)了!就是他,就是這位流行天王——邁克爾杰克遜。他帶回了我對(duì)人性能夠擁有的所有想象,善良,單純,坦誠(chéng),開(kāi)朗。那些失望,沮喪,都消散了,那是真正的心靈的震撼。似耶穌的王冠般閃耀的舞姿,似天使般純凈的面容,似利劍般刺過(guò)思想的聲音,似彼得潘單純的童心,就在那一刻值入了我的心,也就在那一刻我確立了新的目標(biāo),邁上了新的臺(tái)階。

  說(shuō)真的,自那以后,我的心快樂(lè)多了,我開(kāi)始用功的讀書(shū),只為完成他的遺愿,重建夢(mèng)幻莊園,愛(ài)那些可愛(ài)的孩子們;蛟S,我能做的太少,但我堅(jiān)信,只要努力就一定會(huì)成功。我常想,為甚麼不是他生前我就知道他?而是在報(bào)道他死訊的消息上第一次見(jiàn)到他?但,這恰恰是主對(duì)我的眷顧,那超越生死的至高的愛(ài)與欣賞不是更有價(jià)值嗎?那樣精美設(shè)計(jì)的一刻不顯得更動(dòng)人心弦嗎?

  從迷茫的落淚到堅(jiān)強(qiáng)的`走下去,MJ給了我新的夢(mèng)想,給了我真正的人生目標(biāo)。而那珍貴的那一刻,也被我好好的珍藏。從那顛覆我人生的那一刻到現(xiàn)在,已有七十七天,每一天,我都有MJ的陪伴。他說(shuō)過(guò),他愛(ài)我們,我們并不孤單。

  穿過(guò)靈魂的深度,留下的,只有那使我邁上新臺(tái)階的那一刻,只有永恒的留念,依賴和愛(ài)。

臺(tái)階小學(xué)作文3

  我是個(gè)普普通通農(nóng)村孩子,只因?yàn)橛胁诲e(cuò)的成績(jī)才有幸到縣城讀書(shū)。家中除了父母和那間小破房就沒(méi)什么了,眼看著鄰里們都住上了樓房,老爸也決定蓋棟小樓。農(nóng)村有個(gè)俗聞,臺(tái)階越高就表示地位越高,所以老爸也決定提升一下地位。

  這夏天真熱呀,我在學(xué)校里復(fù)習(xí)迎考,準(zhǔn)備專心對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)。知了在窗外聒叫著,我心里也急躁:“唉,還有一個(gè)星期就考試了,這個(gè)樣子怎么能復(fù)習(xí)進(jìn)去。”晚上,一個(gè)電話讓我困意全無(wú),“嗯對(duì),家里蓋房子忙,你快來(lái)幫忙吧!”老爸在電話那頭說(shuō)著,“什么!可,可我的考試怎么……”,還沒(méi)說(shuō)完話呢老爸又說(shuō),“來(lái)幫個(gè)忙沒(méi)關(guān)系的,我們?cè)诩业饶隳!”我驚慌失措地拾了拾包袱,帶上幾本書(shū)連夜回家了。

  家的路可真遠(yuǎn)呢!小三輪車顛簸著,我的心也忽上忽下地想著考試。當(dāng)我下車走進(jìn)家門(mén)時(shí),老爸正站在石子堆上吆喝,“把臺(tái)階壘高點(diǎn)!對(duì)對(duì),拿水泥糊上……”,“爸,我回來(lái)了!蔽逸p輕喊了一聲。“哦,來(lái)了。那個(gè)趕快放下包幫你媽做飯去,這中午馬上就到了!闭f(shuō)著一把接過(guò)我的包扔到椅子上。我匆匆跑到廚房,見(jiàn)媽媽正對(duì)火做飯呢,“乖兒子,回來(lái)了。”老媽擦了一把汗笑笑,“看這樓蓋得挺快吧!唉,你爸也真是的,硬要加兩層臺(tái)階,這得多花多少錢(qián)呀!”我也笑笑,“去給媽抱點(diǎn)柴火來(lái),不夠燒了!蔽颐γβ德禆|奔西跑了半天,“唉,這活還真多!考試怎么辦呢……”,就這樣忙了三天,我又快馬加鞭地趕回學(xué)校參與復(fù)習(xí)。

  “哦!終于出來(lái)了!”我激動(dòng)地走向成績(jī)表,眼前的成績(jī)真不錯(cuò),進(jìn)步很大嗎!年級(jí)前五中赫然印著我的名字,我興奮地拿起手機(jī)拍下想快點(diǎn)告訴老爸,心想著家里的房子也蓋得差不多了。

  我又乘著車再次回到家,在門(mén)口就看見(jiàn)老爸高高地站在臺(tái)階上,俯視著一草一木!斑希瑑鹤踊貋(lái)了!”老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我,“看這小樓不錯(cuò)吧!嘿,這臺(tái)階又結(jié)實(shí)又穩(wěn)固”,老爸跺了跺臺(tái)階。我看到一個(gè)無(wú)比高大的身影在我眼前和心中豎起,想著想著,老爸又問(wèn)道:“兒子,老師怎么樣?”我驕傲地掏出手機(jī)給老爸看了看成績(jī),“不錯(cuò)吧,!老爸。”“好!”老爸臉上溢滿喜悅,拍了拍我的肩頭。砍柴回來(lái)的媽媽見(jiàn)我們這般高興,“呦,你們爺倆樂(lè)什么呢!”老爸搶先說(shuō)道:“你兒子有出息了,成績(jī)又上一個(gè)臺(tái)階!看吧,我就說(shuō)這臺(tái)階是吉祥之物,咱家的樓蓋起來(lái)了,兒子的成績(jī)也上去了!”老爸大笑道,“哎,你還心疼什么錢(qián)呀!咱家那么有福氣,以后好事更多呢!”

  我也笑了。我雖然不知道這臺(tái)階究竟給沒(méi)給我好運(yùn),但它的確給了老爸自信,我這成績(jī)也真正讓老爸笑起來(lái)了!

臺(tái)階小學(xué)作文4

  凄冷的秋風(fēng)卷著落葉,翩翩而舞。走在街上,我的內(nèi)心充斥著迷茫與無(wú)助。從高高的云端跌落到谷底,我開(kāi)始懷疑起過(guò)去的努力,懷疑起自己!半y過(guò)嗎?難過(guò)又如何,有用嗎?”我看著面前的人,看著她清澈的眸,我似是看到了黑夜里那盞希望之燈漸漸亮起,照亮了那一級(jí)新的臺(tái)階。我抬起腳,邁上了那級(jí)臺(tái)階。

  那是小學(xué)升初中的升學(xué)考試,所有人都對(duì)我寄予厚望,不論是老師,還是父母。

  但是他們卻不知道我的心里有多么的緊張。有人說(shuō),未來(lái)是一個(gè)x,正因?yàn)樗俏粗,所以才讓人感到畏懼。我害怕了。我自然知道考試時(shí)如果心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)將會(huì)有怎樣的后果——那意味著失敗即將來(lái)臨。

  陌生的學(xué)校,陌生的教室,而我就將在這全然陌生的地方展開(kāi)一次重要的博弈。緊張的感覺(jué)再次浮上心頭,手心里滲出的汗在雪白的試卷上劃過(guò)一道淺淺的水印。

  “沙沙”的聲音此起彼伏。時(shí)間一分一秒的過(guò)著,面對(duì)最后一道題,我思慮良久,依然未果。鈴聲打響的一剎那,卷子從我手中被抽走。

  走出考場(chǎng),我的腳步有些虛浮,我無(wú)力面對(duì)老師的微笑。

  考試的成績(jī)?cè)诼L(zhǎng)的等待之后終于公布,和想象的,一樣差。

  坐在冰冷的欄桿上,第一次這樣的無(wú)力。我無(wú)法再去面對(duì)什么,堅(jiān)持什么。

  “難過(guò)嗎?”頭頂?shù)年?yáng)光被擋住。是她。

  我輕輕點(diǎn)頭。

  “難過(guò)又如何,有用嗎?”她幾乎是吼出來(lái)的,面對(duì)畏縮著的我。

  “我失敗了,所以我不敢再去想以后還會(huì)有什么!泵鎸(duì)她的怒,我只能無(wú)奈苦笑。

  “是,你失敗了,但說(shuō)到底你失去了什么呢?不過(guò)是一次勝利而已。的確未來(lái)不可捉摸,但正是因?yàn)樗牟豢勺矫晕覀儾庞懈淖兯目赡,然后再去追求想要的勝利。不過(guò)你看看現(xiàn)在的你,躲躲閃閃,什么都不敢去面對(duì),你不僅放棄了失敗的權(quán)力,也放棄了成功的權(quán)力。沉溺在悲傷的過(guò)去無(wú)法自拔,這樣的你又得到了什么?保住了什么?”

  生命?過(guò)去?未來(lái)?

  是!我的生命中不僅只有過(guò)去,我還有未來(lái),還有我要追逐的夢(mèng),還有我絕對(duì)不可以放棄的東西!我不能在這里停步!

  她拍拍我的肩:“你失去的從來(lái)就只有面對(duì)的信心和勇氣而已!

  面對(duì)的信心和勇氣?

  那么,以后即使我的面前只有一根蛛絲,我也要緊緊地握住它往上爬,絕對(duì)不會(huì)再放手!

  那一刻,我看見(jiàn)她的眼里蘊(yùn)含著的鼓勵(lì)和關(guān)切;

  那一刻,我握住了我想要的未來(lái);

  那一刻,我邁上了新臺(tái)階。踦age_break]

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