20年后的我想象作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的20年后的我想象作文，歡迎大家分享。
20年后的我想象作文1
20年后的我已經(jīng)32歲了，我的專業(yè)是足球，我也愛好籃球。
我小時(shí)候在足球界最喜歡的是貝克漢姆，他是世界級(jí)球星。他無論走到世界各地，都有人找他簽名，貝克漢姆還有一個(gè)外號(hào)�，F(xiàn)在我已經(jīng)成為貝克漢姆那樣了。
在20xx年我參加這屆世界杯，我的球衣是跟以前貝克漢姆號(hào)碼一樣，位子是前鋒。我把中國隊(duì)帶入2/1決賽。我們的對(duì)手是連續(xù)獲得幾屆世界杯的巴西，我是中國隊(duì)的秘密武器，主教練把我安排在替補(bǔ)隊(duì)員里。上半場比分一比一，下半場我上場了，巴西對(duì)在我隊(duì)后衛(wèi)出現(xiàn)失誤時(shí)，被打進(jìn)一球。到最后補(bǔ)時(shí)階段，中國球迷已經(jīng)對(duì)我們沒有信心了。我看到對(duì)方守門員已經(jīng)走出禁區(qū)時(shí)，我一個(gè)大腳從中場射入對(duì)方球門中。球進(jìn)了。在這一剎那間，球迷們歡呼起來。全場比賽結(jié)束了，到了點(diǎn)球大戰(zhàn)。我方守門員撲出對(duì)方一球，最后一球我來發(fā)，我把球打進(jìn)了。我們已六比五獲得勝利。
這個(gè)就是20年后的我。
20年后的我想象作文2
再過二十年，我已是一位頂天立地的大男子漢了，爸爸媽媽都老了，我要好好孝敬他們。那時(shí)的我已是一位偉大的科學(xué)家，我用我的聰明才智造福人類。
我要建造一架飛船，飛到外星球上，去找外星人。
我要坐著飛船，飛到空中，撒下我的“凈化劑”，讓天空變回一望無跡的藍(lán)天白云，讓人們呼吸到新鮮的空氣，讓小鳥快樂的飛翔。
我要在一望無際的大沙漠里撒下種子，并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。
我來到骯臟的河邊，往河里撒下了“凈化藥水”，使原本臭氣熏天的河水變得清澈見底，讓小魚兒自由地游來游去。
我來到河岸，種下各種奇花異草，讓蝴蝶歡快的飛舞，讓動(dòng)物歡快地追打嬉戲。
我來到醫(yī)院，給予每位醫(yī)生能治百病的魔力，讓每一位病人都順利康復(fù)。
再過二十年，那時(shí)的天，那時(shí)的地，那時(shí)的風(fēng)光一定很美。
所以我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的愿望！
20年后的我想象作文3
晨曦悄悄的從窗簾中的縫隙親吻我的臉頰，把我從沉睡中喚醒，我已經(jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作和充滿著鳥鳴的公寓。
我工作的幸福園地，路上有嬉鬧的小狗、天上有悠游的鳥兒。穿過斑馬線，到達(dá)目的。“早安！”同事熱情的問候，我回她一份笑容，并開始我的工作；幫今天的第一位客人做指甲彩繪，與客人有說有笑的鑲上一顆紅色的假寶石、幫今天的第二位客人燙頭發(fā)，彷佛在幫她燙好的大波浪間玩溜滑梯。接著下一位客人做臉部彩妝，上完一層粉底再用粉紅色上眼影，化了一些淡妝后，客人滿意的離開，天色漸暗，客人紛紛散去——這就是我的工作，美容美發(fā)。微風(fēng)徐徐吹過，悠悠走在車水馬龍的繁華城市中，看著原本湛藍(lán)的天空被水彩涂上一層淡淡的橘紅色，真炫麗。打開公寓的大門，我的愛犬樂樂飛奔而來，讓一整天的疲累剎那間消失。洗個(gè)澡后，喝杯涼涼的柳橙汁，準(zhǔn)備上床睡覺。
對(duì)于而立之年的我，我想我非常有信心，能過著平凡而快樂的日子。
20年后的我想象作文4
十年后的`我是一個(gè)鼎鼎有名的科學(xué)家。我發(fā)明了許許多多的東西：有太陽兩用飛機(jī)、會(huì)飛的汽車和兒童安全嬰兒車等，大大提高了安全性能，減少了許多車禍。
公元20xx年我們?nèi)ケ睒O考察，我開著自己研制的太陽能飛機(jī)飛向北極，終于到了北極，眼前的景色讓我們目瞪口呆，冰山上到處是垃圾，我按了一下紅色的燈飛機(jī)立刻變成了機(jī)器人立刻掃完了所有的垃圾，把垃圾變成了飼料，撒向大海把魚兒養(yǎng)的肥肥的。
有一次我坐在辦公室里做實(shí)驗(yàn)，突然警示燈亮了，打破了往日的平靜，我立刻打開電腦發(fā)現(xiàn)了有人在砍樹而且砍了許多樹，我立刻把樹木復(fù)制了一百遍，粘貼在許多地方，地球立刻就美麗了許多……
十年后的我希望就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的科學(xué)家。
20年后的我想象作文5
20年，多么漫長的歲月。20年后的事情到底多么有趣？20年后的我，又是什么樣子的呢？我思緒萬千。乘著想象的翅膀，飛到了20年后的世界。
Hi！大家上午好！
20年后的我，已經(jīng)成為一位十分了不起的醫(yī)學(xué)家，人稱“小華佗”正在空中世界舉行一場學(xué)術(shù)論壇會(huì)。不僅因?yàn)槲裔t(yī)德高尚，更重要的是，我發(fā)明了一種可以讓人的容貌年輕20歲的年輕藥丸， 還申請(qǐng)專利了呢。
學(xué)術(shù)論壇會(huì)結(jié)束以后，許多記者對(duì)我進(jìn)行了采訪，祝賀我。
我乘坐我的光速專機(jī)，來到現(xiàn)居美國的父母家。眼里含著感動(dòng)的淚花，把一束康乃馨和兩盒年輕丸送到母親的手里。因?yàn)槭歉改附o了我生命，是父母給了我無私的愛，如今他們已是滿頭白發(fā)， 我要讓父母更加年輕，美麗。
“�。『猛�。”我突然被誰扭了一下，原來是老媽。
“瑤瑤，九點(diǎn)了，還不起床？”
啊！奇怪，我怎么又回來了？原來這是一場夢。
我希望20年后的我真的是一位偉大的“小華佗”。
20年后的我想象作文6
二十年后，我們的家鄉(xiāng)樹木郁郁蔥蔥、空氣清新甜潤、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，家家戶戶都懂得了環(huán)保，大街上連垃圾的影兒都沒有。
家家戶戶的院子里栽滿了花草樹木，一到春天、夏天，眾花桃紅柳綠、含苞欲放、蜂飛蝶舞，美不勝收。
春天、夏天，每一次打開窗戶，都會(huì)聽到鳥兒的歌聲，蜂蝶迷人的舞姿，人人都會(huì)認(rèn)為自己來到人間仙境。
二十年后，大家廣泛運(yùn)用環(huán)保能源。汽車使用無鉛汽油；工廠使用納米新型燃料；工廠里排出的，是可以澆花養(yǎng)魚的水。因?yàn)�，工廠都裝了凈化污水處理設(shè)備。
啊！二十年后的家鄉(xiāng)天更藍(lán)、水更綠，空氣更清新，人們的生活更幸福！
20年后的我想象作文7
隨著時(shí)光的流逝，不知不覺過了十年，我是一所大學(xué)的學(xué)生，平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。
大學(xué)第一年，我發(fā)明了多功能手機(jī)。它酷似一個(gè)藥盒，他能隨場合的不同改變不同的顏色。除此之外，他內(nèi)存大量的學(xué)習(xí)資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當(dāng)有人失蹤時(shí)，打開搜索功能，不一會(huì)兒就能找到失蹤人的具體位置。當(dāng)需要抓捕罪犯時(shí)，他也能派上用場。手機(jī)一問世，就被搶購一空。真是“手機(jī)才露尖尖角，早被人們搶空空�！�
接著，我發(fā)明了一種折疊式機(jī)器人，他不僅攜帶方便，可以隨意折疊，而且功能齊全。裝有語音系統(tǒng)。當(dāng)你需要它時(shí)，只要一句簡單的話，他立即會(huì)變成你所需要的，任憑你使喚，當(dāng)你不需要它時(shí)，一句話，它就變成了紙巾大小，放在口袋里。這種機(jī)器人一面市，引起了轟動(dòng)，世界各地的廠商紛紛登門，以致學(xué)校只好增加保安 。
隨后，我的發(fā)明一發(fā)不可收拾，發(fā)明一項(xiàng)接一項(xiàng)，多功能運(yùn)動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。
20年后的我想象作文8
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會(huì)，我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強(qiáng)烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺(tái)了，主任說：“小楊，干得不錯(cuò)，不錯(cuò)！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！
當(dāng)我開著車，正在回家的路上，手機(jī)響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請(qǐng)問您家住哪兒？”“我家住�！蔽业搅四莻�(gè)人家，給她畫了一幅荷花，一會(huì)兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認(rèn)為當(dāng)一名音樂家真好，能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽的曲子；當(dāng)一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！
20年后的我想象作文9
十年后的我是位發(fā)明家，經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂汽車，這種汽車不會(huì)排放尾氣，不污染空氣，一開動(dòng)起來就能放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面，打開作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的區(qū)域，像似人類的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè)，并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò)，這樣老師也不會(huì)太勞累了。
第三件是“你問我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽起來很奇怪，而且還很神奇。假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問題，只要對(duì)它說，它就能馬上回答你，讓你了解增長更多的知識(shí)……
十年后的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類帶來許多方便，又為人類精心的服務(wù)，使我們的生活更加美好……
20年后的我想象作文10
在未來，人們無法預(yù)料，但在知識(shí)的天空下，你可以運(yùn)用“想象”來充分發(fā)揮，你，在未來的命運(yùn)哦!
在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會(huì)太苛刻，也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那，而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會(huì)他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，去領(lǐng)會(huì)小溪的活躍，去感受春雨的濕潤，我還要與他們并肩同行，做個(gè)好老師。
我是一位教師，我會(huì)平等看待學(xué)生，無論是男生還是女生，我都會(huì)將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的看待，讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生，如果實(shí)在不懂的，我就會(huì)親自去教，讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。
我是一位教師，我會(huì)像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會(huì)做很多很多事。
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