有趣的歷史作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的歷史作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的歷史作文1
我家的書柜上有這樣一本書，它圖文并茂，通過各個(gè)朝代的地圖和文字，讓我了解了許多豐富的歷史知識(shí)，還讓我感受到了輕松愉快的閱讀方式。
這本書講述了21個(gè)朝代的故事，部落聯(lián)盟的上古、從“公天下”到“家天下”的夏朝、在龜甲獸骨上刻字的'商朝、諸侯爭(zhēng)霸的春秋……每個(gè)朝代都有自己的特色，非常好看。記得在快要閱讀唐朝這部分的時(shí)候，媽媽就問我：“你知道唐朝有什么特點(diǎn)嗎？”我想了想，回答說：“唐朝以胖為美，胖子比瘦子受歡迎。然后，唐朝還出現(xiàn)了很多的詩人�！眿寢層謫栁遥骸澳悄阒罏槭裁刺瞥心敲炊嗟脑娙藛�？”我不假思索地說：“因?yàn)樯詈昧�，就要有詩歌！”聽到我的話，媽媽哈哈大笑，然后和我一起閱讀唐朝的故事。有了之前的對(duì)話，我讀這本書的時(shí)候就覺得更有意思了。
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x能帶給我增長知識(shí)，增加詞匯量，這本《我們的歷史：地圖上的上下五千年》更是讓我喜歡，因?yàn)槔锩娌亓撕芏嗟臍v史故事和知識(shí)，書中搭配的地圖和卡通人物，也讓我能夠快快樂樂地記住這些歷史知識(shí)。
有趣的歷史作文2
“哈哈哈……”爽朗的笑聲從教室里時(shí)不時(shí)地傳出。通過這氣氛輕松活躍的課堂，那些難以理解的知識(shí)總會(huì)深深地印入我們的腦海中，沒錯(cuò)，這就是歷史課，講課老師的名字如同他講課時(shí)生動(dòng)流利的語言一樣美——?jiǎng)⒘ⅰ?/p>
他戴著一副黑框眼鏡，鏡片后的眼睛雖不大卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。他上課時(shí)從不帶講義，總會(huì)用幽默、多樣的授課方法讓我們對(duì)一些較難記憶的知識(shí)點(diǎn)銘記在心，久久不忘：“我以前有個(gè)學(xué)生，正好叫晉楚，齊秦是一個(gè)歌手，有一天齊秦送晉楚來上學(xué)了，就是‘春秋五霸’。而趙薇是很有名的演員，齊秦喊趙薇去演出，就是‘戰(zhàn)國七雄’�！蔽覀儽欢盒α耍舶l(fā)自內(nèi)心地欽佩老師的記憶小竅門。
通過歷史課，同學(xué)們了解了中華民族燦爛悠久的文化，四大發(fā)明、四大名著、青銅器……秦代，它存在雖短，但貢獻(xiàn)卻很大，比如統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡，尤其是那巧奪天工的兩大水利工程：都江堰和靈渠，兩千年來一直都在發(fā)揮著重要作用，為人們的生產(chǎn)、生活提供了重大便利！作為中華民族的子孫，我們是驕傲的，這種自信源于對(duì)歷史的尊重！
看著劉老師那看似不茍言笑，其實(shí)幽默指數(shù)滿分的面龐，我輕輕地笑了。有這樣優(yōu)秀的老師，我又怎么會(huì)不喜歡這門課呢？
有趣的歷史作文3
假期里，我讀了《希利爾講世界》這本書，我覺得書中的故事，很有趣，內(nèi)容很吸引人。
《希利爾講世界》是美國的一位杰出的教育家希利爾寫的。主要講的是世界各國的歷史。希利爾先生講歷史的方式很奇特，妙不可言，語言淺顯易懂，讓我接受知識(shí)的同時(shí)收獲無窮的樂趣。
打開這本書，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)精彩紛呈的世界。石器時(shí)代穴居的人們，埃及古老的象形文字，奧林匹克的發(fā)源地是希臘。丟了腦袋的英國國王查一世……這些故事都深深吸引了我。其中最讓我感興趣的是《奧林匹斯山上的眾神》這一章。
奧林匹斯山是希臘最高峰，古希臘人，認(rèn)為山上住著12個(gè)神仙，有眾神之父宙斯，女王赫拉，愛神丘比特等等。他們?cè)谏缴虾鹊氖窍删�，吃的是仙果，所以長生不老。這些傳說讓我聯(lián)想到我們中國也流傳著很多童話故事，也有很多的神仙。比如人人皆知的孫悟空，神氣的哪咤和美麗動(dòng)人的嫦娥等等。我覺得我們的祖先，想象力豐富，編織了這么多動(dòng)聽的故事，創(chuàng)造了這么多栩栩栩如生的神仙。
這本書真好看！以后我要多看看。
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