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快作文

快樂(lè)在哪里作文

時(shí)間:2021-01-06 09:34:57 快作文 我要投稿

【熱門】快樂(lè)在哪里作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)在哪里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】快樂(lè)在哪里作文

快樂(lè)在哪里作文1

  如果你問(wèn)我快樂(lè)在哪里?我會(huì)毫不猶豫的告訴你快樂(lè)就在我們的身邊。

  媽媽常常問(wèn)我:“寶貝,你快樂(lè)嗎?”我都會(huì)脫口而出,說(shuō):“我很快樂(lè)!币?yàn)槲抑溃骸吧钪胁⒉蝗鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。快樂(lè)也一樣,它無(wú)所不在。

  學(xué)期末,看著語(yǔ)、數(shù)、外老師布置的一大堆作業(yè),心情一下子就失落了下來(lái),心想:哎,這么多的作業(yè),哪天才能做完?可從寒假開(kāi)始時(shí),我每天抓緊做,結(jié)果一個(gè)星期就把數(shù)學(xué)和外語(yǔ)做完了,媽媽說(shuō):“過(guò)年可以放4天假。”等到過(guò)年時(shí)我只剩下4篇作文了,心頭大喜!!原來(lái),快樂(lè)在即將到來(lái)的成功里呀!

  除夕晚上,電視正播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)特別節(jié)目,看著搞笑的小品,聽(tīng)著美妙的歌聲,頓時(shí)讓人心曠神怡。原來(lái),快樂(lè)在美美的欣賞著電視節(jié)目里!

  起來(lái)后,約上幾個(gè)小伙伴,一起出去踢踢毽子。在太陽(yáng)底下,感到全身暖洋洋的,舒服極了。呵呵,快樂(lè)在和同學(xué)的玩耍中!

  下午了,在家聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),彈彈古箏,玩一會(huì)兒游戲,讓自己的一天都過(guò)得很充實(shí)。我明白了,快樂(lè)就在音樂(lè)之中!

  晚飯時(shí),爸爸宣告一個(gè)計(jì)劃,為了鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí),決定全家去奶奶家摘草莓!耶!可以看見(jiàn)可愛(ài)的小狗了,可以摘草莓了。太棒了!快樂(lè)在爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)和理解里!

  睡覺(jué)前,讀一本自己喜歡的書(shū),獲得了滿滿的知識(shí),讓自己更加的聰明!

  原來(lái),快樂(lè)真的就在我的身邊。

快樂(lè)在哪里作文2

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在這里!

  我的生活就如一棵果樹(shù),上面結(jié)了許多酸甜苦辣的果子,大家都喜歡甜的糖果吧?我就摘下一顆甜的與你們分享吧!

  我非常喜歡小狗,但媽媽卻說(shuō)狗臟。正好鄰居家養(yǎng)了一只白色帶黑斑點(diǎn)的'小狗,它的耳朵直直地豎著,我非常喜歡它。而它的主人卻不怎么照料它,那只狗就整天臥在單元門口。

  假期里的一天,我拎著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槲蚁矚g吃零食,所以在書(shū)包里放了幾個(gè)牛肉粒,邊走邊吃。到了單元門口,那條狗又在那里,我俯下身子,親昵地把它抱在懷里,撫摸著它身上柔軟的毛,它好像顯得很疲憊,于是我就把它放在草坪上,讓它休息。

  我走了沒(méi)多遠(yuǎn),這條小狗跟了過(guò)來(lái),一直嗅著我的書(shū)包,我很納悶,它不是很累嗎?為什么還要過(guò)來(lái)?后來(lái),我才想到,它可能餓了,聞見(jiàn)牛肉粒的味兒了吧!于是,我毫不猶豫地拿出一大粒扔在地上,它急忙跑過(guò)去,也不聞就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了,還對(duì)我搖著尾巴,眼巴巴地望著我,好像在說(shuō):“再給我點(diǎn)吧!”我把全部的牛肉粒都喂它了。這只小狗多可憐呀,主人也不管它,我要再不管它,它可能就要奄奄一息了。

  現(xiàn)在天太熱,它一般都躲在儲(chǔ)藏室里,但只要我一回來(lái),它就飛快地跑出來(lái)迎接我,圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像見(jiàn)了親人似的。不管我去哪兒,只要不出院子,它都會(huì)送我去。

  小狗也會(huì)感恩,也懂人性呀!它也許把我當(dāng)成了它的主人,以后我就心甘情愿地做它的主人,給它吃的、喝的,保護(hù)它。我的快樂(lè)就在這里!

快樂(lè)在哪里作文3

  快樂(lè)在哪里?似乎沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。只要心存善念,并抱持著樂(lè)觀的態(tài)度和愉快的心情,快樂(lè)就會(huì)一直環(huán)繞在身旁。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在學(xué)校的角落中。每天下課,只要和同學(xué)在那談天說(shuō)地,吐吐苦水,一切煩惱都會(huì)煙消云散,上課時(shí)煩悶的心情也會(huì)被從心底涌現(xiàn)出的快樂(lè)所取代了。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在懂得知足的人身旁。陶覺(jué)不也曾說(shuō)道“知足常樂(lè)”嗎?無(wú)休只追求享樂(lè)的人,將永遠(yuǎn)也體會(huì)不到快樂(lè)的真諦﹔山珍海味買不到真情至愛(ài),狐裘錦繡換不回幸福美滿,只有像顏回那樣陋巷蓬居,簞食瓢飲而不改其樂(lè)者,才能真正領(lǐng)悟出真正的快樂(lè)。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在幫助別人的手上!笆┍仁芨懈!,想要獲得快樂(lè),就要多多關(guān)懷他人并適時(shí)的伸出援手,這樣不但能使他人脫困,更能將快樂(lè)香水的氣味不斷的散播出去,讓大家都能一起分享。

  快樂(lè)不用翻山越嶺去尋找,也不必花大錢去購(gòu)買。只要心中有愛(ài),快樂(lè)必將自然涌現(xiàn),正猶如江上的清風(fēng),山間的明月,時(shí)時(shí)環(huán)繞在四周,等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)利用,并細(xì)細(xì)回味。

快樂(lè)在哪里作文4

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在動(dòng)人的音樂(lè)里。每當(dāng)我打開(kāi)CDPlayer,好聽(tīng)的歌曲傳出,扣人心弦,不但能夠紓解壓力,更能讓人欣喜若狂,快樂(lè)的跳起舞來(lái)。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在勝利里。每次上羽球課時(shí),和其他同學(xué)經(jīng)過(guò)龍爭(zhēng)虎斗后,獲得渴望已久的勝利是快樂(lè)?鞓(lè)讓我更有企圖心,要打敗更強(qiáng)的人。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在溫馨的晚餐里。廚房里傳出陣陣香味,媽媽把佳肴端在餐桌上,我和妹妹開(kāi)始食指大動(dòng)。貪心的妹妹一次吃了太多雞塊了,所以拉肚子了,讓我笑到肚皮都快要破掉了呢!媽媽還跟我們說(shuō)了一個(gè)“軟糖”的笑話,讓我跟妹妹都躲到房里“冬眠”了呢!在晚餐時(shí)的笑聲就是快樂(lè)。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在森林里。每次老師帶我們到森林里賞鳥(niǎo)時(shí),總是可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲。不但可以做森林浴,還可以觀看各式各樣的鳥(niǎo)兒,有龐克頭的、有瞇瞇眼的、還有會(huì)潛水的。每天都有新發(fā)現(xiàn),快樂(lè)跟隨在身邊。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在健康的人身上。有句話說(shuō):“生病的國(guó)王不如一個(gè)健康的乞丐!苯】凳巧幕,如果沒(méi)有健康就像是斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,無(wú)法在廣闊的天空中翱翔。生活豈不是太無(wú)趣了嘛!所以健康的人是快樂(lè)的。

  快樂(lè)無(wú)所不在,不管是聽(tīng)音樂(lè)或是賞鳥(niǎo)都會(huì)讓人感到快樂(lè)。快樂(lè)是一口未挖掘的井,等著你我去發(fā)掘另類的快樂(lè)。

快樂(lè)在哪里作文5

  快樂(lè)在哪里?現(xiàn)在,我只感到每天被作業(yè)壓迫,喘不過(guò)氣來(lái),毫無(wú)快樂(lè)可言!

  我們來(lái)玩一個(gè)游戲,一個(gè)真實(shí)的游戲。這個(gè)游戲就叫“快樂(lè)沙漏”。游戲規(guī)則是這樣的:快樂(lè)沙漏里一共有一百顆快樂(lè)沙粒,如果遇到煩心事,那么快樂(lè)沙漏里就會(huì)少掉5、10、15甚至20顆快樂(lè)沙粒,限時(shí)一天。

  游戲開(kāi)始了。首先,奶奶又很早叫我起床,不想起來(lái)!這時(shí),我多了一個(gè)心眼:反正現(xiàn)在還早,再多睡一會(huì)兒也沒(méi)啥問(wèn)題,嘻嘻,我暗中偷笑。我對(duì)奶奶說(shuō):“阿婆,讓我再伸個(gè)懶腰吧!”奶奶同意了。我乘機(jī)又瞇了十分鐘?墒亲詈竽棠踢是把我從溫暖的被窩里揪了出來(lái),哎,真討厭!快樂(lè)沙粒少了10顆。

  剛起床就寫(xiě)毛筆字,要洗筆、倒墨、鋪紙,做完這幾件事,我定晴一看,都六點(diǎn)半啦!我得趕快寫(xiě),手忙腳亂之中,我居然寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字?鞓(lè)沙粒了少了15顆。

  匆匆趕到學(xué)校就開(kāi)始早讀,還要背課文,真是無(wú)趣透頂。又失去了15顆快樂(lè)沙粒。

  下午更加枯燥,寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)......我又昏昏欲睡!20顆快樂(lè)沙粒又漏走了。

  放學(xué)的時(shí)候,想到今天回家還要寫(xiě)作文,又有20顆快樂(lè)沙粒溜走了,我可是有“作文恐懼癥”的呀!

  回到家,一看還有許多作業(yè)要寫(xiě),好累啊!最后20顆快樂(lè)沙粒也沒(méi)有了!

  也許,給我們一些空閑的時(shí)間,就是給我們最大的快樂(lè)了!

快樂(lè)在哪里作文6

  快樂(lè)是什么?不同的人有不同的解釋。對(duì)于一個(gè)志愿者來(lái)說(shuō),快樂(lè)可能就是為別人服務(wù)時(shí)他給予的一個(gè)微笑;對(duì)于一個(gè)生活貧困的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)可能就是一份好工作;對(duì)于一個(gè)失去自由的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)可能就是在外面隨意地走一走,看一看。但對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是取得一份好成績(jī)。

  學(xué)最怕什么?考試。大部分女同學(xué)怕什么?考數(shù)學(xué)呀!說(shuō)真的,我全被說(shuō)中。一聽(tīng)到要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),恨不得把整本數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)背下來(lái),可時(shí)間哪夠?還是要測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)時(shí),我每一道題仔細(xì)看,每一個(gè)算式絕不粗心;考完后用用功功檢查了兩遍,鈴響交卷。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)了教師,我看了看女同胞們,個(gè)個(gè)面如死灰,一副大難臨頭的樣子!暗谝幻......”此時(shí),我的心情異常激動(dòng),心里有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的!败羌咽|”老師話音剛一落,我興奮得差點(diǎn)一蹦三尺高,努力壓抑著自己激動(dòng)的心情領(lǐng)了試卷。

  你看,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一份成績(jī),都可以在我們臉上開(kāi)出幸福的花朵?鞓(lè)很簡(jiǎn)單,隨處都有,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?

快樂(lè)在哪里作文7

  一滴小雨點(diǎn),從灰蒙蒙的天空中,清盈盈,慢悠悠的飛落下來(lái)。它認(rèn)為整個(gè)世界都是陰沉沉的,濕漉漉的,一點(diǎn)兒也不美麗,顯得很憂郁,很沉悶。于是,它就下定決心去尋找快樂(lè)。

  它落在一條小溪中,在小溪中游啊游,看到路邊有正在微笑的花兒,便大聲的叫到:“快樂(lè)!快樂(lè)!是你嗎?”花朵搖搖頭,露著微笑的臉龐說(shuō):“我不是,我不是,你應(yīng)該去別處找著。”

  小雨點(diǎn)繼續(xù)游,游啊游啊,它看到了河邊的一棵大樹(shù),就大聲喊道:“快樂(lè)!快樂(lè)!是你嗎?”大樹(shù)搖搖頭,和藹地說(shuō):“我不是,我不是,我只是一顆大樹(shù),不是你要找的快樂(lè)!

  小雨點(diǎn)非常失落,又在繼續(xù)的在小溪中游了起來(lái)。

  雨停了,小小的水珠早草葉上滑來(lái)滑去,悠閑自在。小雨點(diǎn)看到了它,便急忙跑上前去問(wèn):“水珠,水珠,你是快樂(lè)嗎?我看你這么悠閑自在,你一定是,對(duì)不對(duì)?”水珠跳跳說(shuō):“對(duì)不起,小雨點(diǎn),我不是,你去別處看看吧!”

  小雨點(diǎn)哭了,它找不到快樂(lè),它也得不到快樂(lè)了,這時(shí),小麥苗對(duì)它說(shuō):“謝謝你,小雨點(diǎn),你真是我的好朋友,如果沒(méi)有了你,我就會(huì)枯死,就不會(huì)結(jié)出果實(shí)了,真的很感謝你!”小雨點(diǎn)聽(tīng)了,停止了哭泣,抬頭看了看,小麥苗正對(duì)著它微笑。

  它高興的大叫起來(lái):“。~~~我找到快樂(lè)了!我找到快樂(lè)了!原來(lái)快樂(lè)就是幫助別人,快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,我感到我很快樂(lè),也很幸福!”

快樂(lè)在哪里作文8

  我的快樂(lè)在校園里。見(jiàn)到老師,我向他們敬禮問(wèn)好,老師也微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。尊敬老師是我的快樂(lè)。

  同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我會(huì)幫助他們。那一次,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“***,這道題怎么寫(xiě)?我老是做不出來(lái)!蔽铱此曰蟛唤獾臉幼樱透嬖V了他這道題的解題方法,并耐心教他過(guò)程,讓他按照我的方法去寫(xiě)算式。最后他終于做出來(lái)了,他高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,***!蔽腋械綗o(wú)比地快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)還在于幫助同學(xué)。

  哦!我的快樂(lè)在家中。快樂(lè)在做完家務(wù)活的時(shí)刻,在享受勞動(dòng)成果的時(shí)候,在被媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候。那一次,媽媽并沒(méi)有催促我,我便主動(dòng)去洗碗。洗完后,媽媽知道了是我洗的碗,笑逐顏開(kāi),輕輕親了一下我的小臉蛋:“兒子,你長(zhǎng)大了。”原來(lái),快樂(lè)這么簡(jiǎn)單!在家里做些力所能及的家務(wù)活,我快樂(lè),爸爸媽媽也會(huì)快樂(lè)的!

  哦!我的快樂(lè)還在游戲中。玩游戲,是我們這些小孩子最快樂(lè)的時(shí)光。那種快樂(lè)是天真的、無(wú)邪的!那種快樂(lè)只屬于我們小孩子。

  我的快樂(lè)在尊敬師長(zhǎng)中、在幫助同學(xué)中、在懂事中、在游戲中、在……

  你的呢?

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