【精】我愛(ài)古詩(shī)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用古詩(shī)吧，漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調(diào)，押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。那么都有哪些類(lèi)型的古詩(shī)呢？以下是小編為大家收集的我愛(ài)古詩(shī)作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)古詩(shī)作文1
在我的心中，它是一灣清泉，涓涓滋養(yǎng)著我的生命；它是一片綠草地，留下我一串串行進(jìn)的腳�。凰且皇鵂N燦發(fā)光火炬，照亮我面前的路，它就是詩(shī)。
淺吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的漫漫長(zhǎng)夜中苦苦掙扎；低唱“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”，我看到了范仲淹一生高遠(yuǎn)的政治追求；“鞠躬盡瘁死而后已”，我看到了蜀丞相諸葛亮的高風(fēng)亮節(jié)；“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)、一片冰心在玉壺”，我看到了王昌齡不因官場(chǎng)坎坷而改變自己永葆高潔品質(zhì)的崇高氣節(jié)；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，我看到了鄭板橋歷經(jīng)人生的磨難，而操守更加堅(jiān)定；“歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”，我看到了牧童無(wú)拘無(wú)束、安然自樂(lè)的生活狀態(tài)；“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，我看到了兒童的純正可愛(ài)………
每每手捧佳作，暢游在浩渺的詩(shī)海之中，我深感唐詩(shī)宋詞的奧妙無(wú)窮。我感嘆“盛世不重來(lái)，今日難再晨”的無(wú)奈；我羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；我憤恨“朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨”的不平等；我向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活；我欣賞“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁；我敬重“為人僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著；我為“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”而憂愁；我為“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”而欣喜；我為“本子同根生，相煎何太急？”而憤，為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”而感動(dòng)………
多少次幻想著自己站在江邊極目遠(yuǎn)眺，看著友人的船走遠(yuǎn)，眼中所見(jiàn)，唯有滔滔江水……多少次夢(mèng)回金戈鐵馬的古戰(zhàn)場(chǎng)，奮力殺敵，凱旋歸來(lái)……。多少次與李白“舉杯邀明月”，與蘇軾“把酒問(wèn)青天”，與李清照“常記溪亭日暮”……。
少壯不努力老大徒傷悲“莫等閑白了少年頭空悲切”告誡我：年輕是一種資本，也是一種責(zé)任，要勤奮努力的學(xué)習(xí)。“只要功夫深鐵杵磨成針”告誡我只有更加刻苦，才能取得成功�！安粸槲宥访渍垩薄叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也”告訴我做人要有尊嚴(yán)�！懊魅諒�(fù)明日明日何其多”“一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰”啟迪我們要珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在，不要虛度光陰，要充分把握和利用每一刻。
梅的傲骨，蘭的幽郁，竹的堅(jiān)韌，菊的隱逸，在這些文人妙筆生花的歌頌下，深深影響了我，塑造著我的品格。春的溫馨，夏的熱情，秋的涼爽，冬的深沉，在他們完美的.詮釋下，陪伴著我度過(guò)了每一輪詩(shī)情畫(huà)意的四季。山川湖海，日月星辰，在他們淡妝濃抹總相宜的文筆之下，勾畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷。歷史人物軼事典故，在他們精彩的演繹之下，深刻的映入我的腦海之中，豐富著我的閱歷。
這些不朽的詩(shī)文佳作，芬芳了我的書(shū)房，繽紛了我的生活，豐富了我的想象，賜我以睿智，教我以真善，賦我以美感，我要用一生的時(shí)間去閱讀，去咀嚼，去品味，去欣賞！
我愛(ài)古詩(shī)！
我愛(ài)古詩(shī)作文2
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是唐宋八大家之首的韓愈。用書(shū)堆積起來(lái)的大山中，要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦烦獭o(wú)邊無(wú)際的海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只要汲取更多更廣的知識(shí)，也能走向成功。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明，但勤奮的人，才會(huì)達(dá)到一定的高度。
這首詩(shī)是我深切的感受到只要勤奮學(xué)習(xí)，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)。于是，我?guī)е粸a千里的狂潮，一股腦兒地扎進(jìn)了古詩(shī)詞里，就像書(shū)蟲(chóng)一樣咬文嚼字。經(jīng)過(guò)幾年古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)，使我明白了學(xué)習(xí)古詩(shī)詞是培養(yǎng)我寫(xiě)作能力，感受世間萬(wàn)物的“老師”。每當(dāng)翻閱古詩(shī)詞，我都猶如遨游在一個(gè)神奇的世界中，如魚(yú)得水一般暢快淋漓。那一位慷慨激昂的是人的雄心壯志；如火如荼的勞動(dòng)場(chǎng)景透露著勞動(dòng)人民的勤勞和善良；如詩(shī)如畫(huà)的美景蘊(yùn)含作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情。這一切是我進(jìn)入無(wú)聲的陶醉之中，使我癡迷。
我愛(ài)古詩(shī)詞。一首首深情的詩(shī)詞，一片片波瀾壯闊的大海，使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖�！氨咀酝�，相煎何太急？”這句古詩(shī)詞是出自于漢朝魏國(guó)的曹植寫(xiě)的，詩(shī)題是《七步詩(shī)》，我之所以把它放在第一位，是因?yàn)檫@首是對(duì)我的感受和影響最深刻。詩(shī)句中體現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期哥哥曹丕，為了當(dāng)國(guó)王，不惜要?dú)⒌艿懿苤玻苤矡o(wú)奈之下寫(xiě)的一篇詩(shī)集，詩(shī)中流露出了弟弟曹植的哀傷哥哥做出的沖動(dòng)。讓我知道了對(duì)待自己的親人要比對(duì)待自己還要好。讀起這詩(shī)，一切仿佛沉浸在悲痛之中。以及 “粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。這句詩(shī)是明朝作家于謙寫(xiě)的，作者用普通的石頭比喻一個(gè)人即使化做了骨灰，做人也要?jiǎng)傉话ⅰＷ屛颐靼琢俗鋈艘迩灏装�，�?shí)事求是的道理。 “人閑桂花落，夜靜春山空”這句詩(shī)是唐代山水田園詩(shī)人王維寫(xiě)的，剛讀到“靜字的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了寂靜的森林，落入耳旁的只有桂花飄落的聲音，聞到了桂花的陣陣清香．．．．．．．還有唐代著名詩(shī)圣杜甫寫(xiě)的《聞官軍收河南河北》，詩(shī)中寫(xiě)出了杜甫在劍門(mén)關(guān)收到官軍收復(fù)薊北的消息之后的開(kāi)心，寫(xiě)出了杜甫對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情。讀完這首詩(shī)之后，就猶如一股緩緩的清泉從我的心里流過(guò)。時(shí)間久了，我的心情就會(huì)隨著詩(shī)里的感情而變化，有時(shí)哀傷，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)激昂，有時(shí)平靜。
我愛(ài)古詩(shī)詞，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，溫暖著我，讓我感受到祖國(guó)文化博大精深。我愛(ài)你－－優(yōu)美的古詩(shī)詞，我愛(ài)你－－偉大的祖國(guó)。我喜歡古詩(shī)，因?yàn)樗┐缶�，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我更喜歡讀詩(shī)，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
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