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學期計劃

新學期計劃

時間:2021-01-05 14:39:01 學期計劃 我要投稿

精選新學期計劃范文匯編10篇

新學期計劃 篇1

  新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:

精選新學期計劃范文匯編10篇

  一、班級基本情況

   本班原有44人,本學期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人。

  在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

  二、本學期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

  為達到以上目標,我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

  (一)、德育工作

  利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養(yǎng)成。

  主要工作重點:

  1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

  2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

  3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關(guān)的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案,。

  5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強教室的內(nèi)務整理,衛(wèi)生、擺設要符合要求,爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。

  (二)、學習指導

  1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

  落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度,特別2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學生的作用,特別是尖子生的作用,以學生幫助學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互

  助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。

新學期計劃 篇2

  一、預期目標:

  作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、分項發(fā)展目標:

  1、 專業(yè)技術(shù)方面:

  (1) 學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。

  (2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關(guān)的課外活動。

  (3) 培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。

  (4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

  (5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。

  (6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。

  2、 具體措施:

  (1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  (2) 研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》,并寫好中途報告。

  (3) 針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

  (4) 本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

  (5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

  (6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。

  (7)結(jié)合學校“學習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。

  (8)應用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

新學期計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持將德育工作放在教育的首位,結(jié)合學!叭灾鳌苯虒W改革,培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導下,注意培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  爭取讓每個學生在我的班級里學有所獲。

  二、工作要點

  1、建設有號召力和帶動作用的班委,充分發(fā)揮班委作用

  班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開學伊始,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學生鍛煉自己的機會,讓他們有更多自主發(fā)展的空間,學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領(lǐng)導下自力完成。比如布置教室、出黑板報,組織班級活動等。

  2、明確學習目標

  為了目標而奮斗才會由于成就。我打算讓學生在期初,期中等各個階段擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提醒自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標,我就有義務和他們一起切實落實好奮斗目標,讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。

  3、重視習慣養(yǎng)成

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  4。抓好安全教育工作

  安全無小事。時時處處事事抓安全,培養(yǎng)學生的安全觀念,提高學生的安全防范意識。

  三、具體教育措施:

  1。加強班委建設

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、宏觀微觀相結(jié)合,抓好整體教育工作

  準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合

  經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,利用校訊通等及時反饋學生在校情況了解在家情況,以便更好地開展工作。另外,對于需要深入交流的家庭,盡可能進行家訪。

  總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,做好班主任工作。

新學期計劃 篇4

  本學期從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

  為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、班級基本情況:

  本班共有學生44名,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進入畢業(yè)階段的五年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤為重要。所以我特制定以下的工作計劃。

  二、工作目標:

  進一步強化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  重點工作

  我將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。

  2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,是本學期工作的重點。

  6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  三、具體措施:

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  (二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

  (三)加強藝體工作,提高學生身體素質(zhì)。

  1、 積極參加學校藝體活動。

  2、完善衛(wèi)生檢查評比。

  四、具體安排:

  時間、內(nèi)容安排、備注:

  三月

  1、班級干部競聘選舉

  2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

  3、新學期新打算主題班會

  4、對學生進行常規(guī)教育

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、家訪

  四月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

  5、學生座談會

  6 班級干部考核評比

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動

  3、開展“我要起飛”主題班會

  4、開展班級作業(yè)評比活動

  5 開展學生結(jié)對子活動

  6、考前家訪活動

  六月

  1總結(jié)學生結(jié)對子活動

  2、期末復習動員會

  3、學生生座談會

  4、告別母;顒印獮槟感+I禮

  總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

新學期計劃 篇5

  一、活動背景與目的

  傅佩榮曾說:“成功就像一座平衡的稱,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收獲的也多。”本次活動意在號召同學們以優(yōu)秀的學姐學長們?yōu)榘駱,積極向上,不懈奮斗。不僅學習刻苦優(yōu)秀,努力學習專業(yè)知識,更要培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),積極參加學校組織的各項活動,不斷的完善自己,同時也豐富自己的大學生活,讓自己的人生充實而快樂。

  二、活動對象

  化學化工系12級材料化學5班全體同學

  三、活動時間

  XX年11月25日19:30---20:30

  四、活動地點

  理科樓512室

  五、主辦單位

  化學化工系12級材料化學五班團支部

  六、活動流程

 。1)由主持人引出此次活動的主題;

 。2)由同學們圍繞主題以演講,朗誦,小品,歌唱等方式來表達自己對青春的熱情與追求;

 。3)邀請?zhí)貏e嘉賓陳思敏學姐、李英子學姐和彭雪學姐進行個人優(yōu)秀事跡演講;

 。4)同學們自由提問,與學姐們進行互動;

  (5)同學們自由發(fā)言,談談自己的感想,增強同學間的互動;

  (6)由主持人總結(jié),宣布活動結(jié)束。

  七、后期工作

  總結(jié)此次活動得失

  在班級博客及qq上傳活動照片

新學期計劃 篇6

  一、指導思想

  以區(qū)教委《關(guān)于加強中小學心理健康教育工作的意見》為指導,加強對全體學生的心理健康教育,培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對在校中學生大多獨生子女,缺乏獨立生活能力,缺乏獨立生活能力,缺乏堅強意志品質(zhì),缺乏團結(jié)協(xié)作精神,缺乏承受挫折能力的特點,通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學生正確認識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

  二、主要任務

  1、培養(yǎng)學生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),具有自我調(diào)控能力。

  2、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

  3、對有嚴重心理疾病的學生,轉(zhuǎn)送到有關(guān)部門進行治療。

  三、工作安排

  1、加強心理健康教育的組織管理,校長掛帥,德育主任具體負責實施,建立以班主任和共青團、少先隊干部及政治課教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

  2、加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《關(guān)于加強中小學心理健康教育工作意見》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

  3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。每學期期末開展一次專題研究。

  4、設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

  5、開展學生心理調(diào)查,每學期二次問卷調(diào)查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

  6、每學期對全體學生開展一次心理健康專題講座。

  7、開展心理健康活動課,每學期五課時,做到有計劃,有教案。

  8、繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有嚴重疾患者,送去咨詢。

  9、追蹤調(diào)查在校生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  四、特別提示

  1、開展心理健康教育不是新開設一門課,重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。

  2、開展心理健康教育做到三個避免:避免學科化傾向,避免醫(yī)療化傾向、避免少數(shù)化傾向。

新學期計劃 篇7

  不知不覺我度過了一個快樂的寒假,在寒假里做了許多開心的事情,我過的很高興。新的學期開始了,我要認真做好每一件事情,做一個優(yōu)秀的孩子。

  在學校,我要上課認真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,一筆一畫的把字寫好,做數(shù)學題的時候認真仔細不粗心。下課后,不和別人追逐打鬧,多鍛煉身體。

  我已經(jīng)是九歲的小學生了,在家里我也要好好表現(xiàn)。首先,我要認真完成老師布置的作業(yè),每學完一課,做完資料上的題。做完作業(yè)后,收拾自己的書包。媽媽說:“會讀書的孩子才會笑到最后!彼裕乙嘧x書,才能成為知識淵博的孩子。然后,我能幫爸爸媽媽洗腳。最后,我要在睡覺前背一首詩。

  現(xiàn)在已經(jīng)開學了,我打算好好學習天天向上,愛護自己的學習用品,做一個勤奮好學的'孩子。

新學期計劃 篇8

  新學期、新打算、新計劃。作為團委外聯(lián)部部長,在新學期里我代表外聯(lián)部做如下計劃:

  一.創(chuàng)辦街舞會

  1.如何創(chuàng)辦

  近期號召團委宣傳部的大力宣傳,讓廣大師生所了解,組織自愿加入本會成員(4人以上,不必過多),并借用相關(guān)場地(如大學生活動中心201)

  2.街舞會須知

 。1).一周一次會議,時間隨會員安排;

 。2).若有成效,可安排演出。

  3.希望廣大師生級團委宣傳部大力支持。

  二.社工活動

  本人代表外聯(lián)部向江漢區(qū)友誼青少年空間定期向其組織自愿者,以加強社工意識以及愛心活動意識。

  愿廣大師生的積極參與。

  三.演講活動

  本學期,學校正湊化演講活動,本部門也將參與其中,本部門將在學校的領(lǐng)導下積極策劃演講主題以及積極參與,愿廣大師生拭目以待。

  策劃人:

新學期計劃 篇9

  新學期悅耳的鐘聲就要打響了,我們將以全新的精神面貌跨進新的學習階段。在新學期中,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,避免一切干擾,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第二,要認真的完成老師布置的所有作業(yè),做完后要仔細檢查,改正錯誤,做到一絲不茍。

  課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習。先把課文讀熟,對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用假期里的空閑時間,參加各種輔導班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多學習、多鍛煉。 總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期計劃 篇10

  三年級是一個重要的轉(zhuǎn)型期,孩子的心理在發(fā)生著微妙的變化,課程也似乎一下子變得難,而良好的學習習慣是學習的“永動機”,是學生學業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素。從習慣養(yǎng)成的特點上來看,三年級是改變不良習慣和強化良好學習習慣的關(guān)鍵期。作為一名數(shù)學教師,培養(yǎng)學生數(shù)感及思維能力至關(guān)重要,規(guī)范學生的數(shù)學書寫習慣更應值得重視。這學期我將從以下幾個方面入手:

  一、學生方面

  1、嚴格規(guī)范書寫(行為習慣)

  總體要求:美:數(shù)字與符號的書寫要美觀大方。

  細:書寫的格式要細心指導,認真規(guī)范。

  正確:計算的準確率要高。

  關(guān)于字體:認真學寫鋼筆字,寫字姿勢要要正確,做到三個一。保持“頭正、身直、臂開、足安”,養(yǎng)成良好的書寫習慣。以一種踏實、穩(wěn)健的筆觸,寫下每一個筆畫,從第一個字到最后一個字。

  關(guān)于作業(yè):對學生的每次作業(yè)提出了明確的書寫要求——正確、工整,并提出統(tǒng)一的格式要求。如:橫式、豎式的寫法,寫在什么地方,如字的大小,錯題的訂正形式等并實行積分制。

  在數(shù)學學習上,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,不僅可以提高他計算的準確率,起到穩(wěn)中求實的作用,也有助于磨練學生浮躁的性情,培養(yǎng)做人做事的態(tài)度。

  2、學生自主學習與總結(jié)反思(學習習慣)

 。1)課前3分鐘預習時間。要求端正坐姿,認真預習,安靜思考。老師要教給孩子們預習的方法。(這個需要我好好做功課準備)

  (2)這個學期我準備給學生再發(fā)兩個筆記本:錯題本(我準備讓學生稱之為“智慧錦囊”)、數(shù)學日記本。其中錯題本要求學生每天只寫出一道自己認為最有價值,自己最容易做錯的題,抄題目,詳細規(guī)范的解答過程,以及自己錯的原因,盡可能寫的詳細一些,當然書寫也要規(guī)范,便于以后自己復習查看,寫的時間為作業(yè)課或興趣小組課上。錯題本我每周收兩次,周三和周五,便于及時發(fā)現(xiàn)學生錯誤的共性和及時訂正。數(shù)學日記本一周寫一次,寫的范圍比較廣,可以是數(shù)學學習過程中的進步、困惑、收獲等等,學生也可以給家長看。我一周收一次,適當點評,多以期待、鼓勵為主。

  3、實行積分制

  每次上課,都要評出課堂表現(xiàn)積極小組(1個)、積極分子(3名),每人相應加1分,每次練習冊全對的加1分,每次小測評滿分的加1分,每周只以這三項為標準,評出積分高的前五名“學習標兵”和進步大的前五名“進步明星”發(fā)表揚卡,評比結(jié)果也及時以校訊通反饋給家長。

  4、學生自編題

  這個應該實行起來較為有難度,我之前很少涉及,學生也幾乎沒有這方面的意識。這學期我初步打算是先從少量簡單計算入手,找學習思維能力活躍的學生根據(jù)條件編題,師生都做,慢慢過度到全班大部分學生都可編題,然后學生們做自己編的題,遇到比較典型的老師可示范講解。自我覺得這種新穎的形式可能學生會比較積極參與,也能進一步鞏固知識。

  二、老師方面

  1、老師的師范作用

  老師以身作則,時時以自己良好的習慣去影響學生,板書數(shù)字、格式規(guī)范,不寫錯字,別字,平時批改作業(yè)也要求自己書寫規(guī)范,工整,平時表達有耐心,多親和,少動怒,多鼓勵,少批評,學生會得到耳濡目染的教育。

  2、及時批改,進行反饋

  老師批得及時,學生該得及時。師評價得及時,更會激發(fā)學生寫好下一次作業(yè)的愿望。以后每一次作業(yè)中會有兩個成績,書寫成績與知識成績,知識成績以

  “真棒、優(yōu)、良、中、差”五個等級為評價,書寫成績有“A+、A、B、C、D”五個等級。分別對應5、4、3、2、1分,兩者成績相加便是作業(yè)總成績。由科代表記錄在成績冊,例如:真棒A+為10分,優(yōu)B為8分等,每周每班評出前五名為作業(yè)書寫標兵,書寫標兵的作業(yè)將會在兩個班內(nèi)的專欄公開展示。

  3、設計練習題

  一次少練精練,長久堅持。精心設計練習題和課堂提問,一題多變,一題多解,一題多說,在減輕學生負擔的同時力求達到好的學習效果,這些是我的弱項,也是本學期自我所突破的重點,平時要用心、善于學習,多嘗試,多總結(jié),多反思,典型例題一定要有詳細記錄和反思。

  4、自我學習

  專業(yè)學習和管理能力學習。專業(yè)學習要多聽課,多讀一些專業(yè)的書籍、雜志,尤其是馬芯蘭的書,及時琢磨、反思,好的教學思維方法可嘗試用一用。管理能力要向班主任、同事、書籍學習,總之利用一些可學習的資源進行充電學習,讓自己時刻處在學習的狀態(tài),最好形成文字記錄下來,便于翻看,學習,反思。

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